形势任务教育发言材料2

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形势任务教育员工发言稿

形势任务教育员工发言稿

形势任务教育员工发言稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!在这个快节奏的社会中,形势任务教育是我们作为员工必须经历和参与的一个重要过程,它不仅有助于我们了解当前形势和任务,更能够加强我们的工作能力和自身素质的提升。

今天,我很荣幸能够在这里为大家分享一些我对形势任务教育的一些理解。

首先,形势任务教育是我们跟随时代步伐的需要。

当前,社会发展日新月异,科技进步迅猛,新兴产业层出不穷,市场变化异常剧烈。

只有不断学习新知识,紧跟时代的脚步,才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。

形势任务教育正是为了帮助我们了解这些变化,让我们及时调整自己的工作方式和思维方式,更好地适应新的环境和需求。

其次,形势任务教育是我们提高综合素质的关键。

素质教育一直是当前教育改革的热点话题,而形势任务教育则是素质教育的重要环节之一。

通过形势任务教育,我们可以了解企业经营的大环境、政策法规等,激发我们的工作热情和创新意识。

同时,形势任务教育还可以帮助我们培养广泛的知识面和综合素养,提高我们的沟通能力、合作能力和团队精神,使我们在各个方面都能够胜任自己的工作。

再次,形势任务教育是我们担负社会责任的体现。

作为一名员工,我们不仅要关注自身的发展,更要顾及社会的需要和责任。

形势任务教育帮助我们了解当前社会的热点问题和社会需求,使我们在工作中能够更好地关注社会责任,推动企业的可持续发展。

只有通过形势任务教育,我们才能够更深刻地理解和践行企业的价值观,将企业的使命转化为自己的责任。

最后,形势任务教育是我们个人成长的机遇。

没有永远的学习,只有不断的进步。

形势任务教育不仅是我们提高专业知识的机会,更是我们个人成长和发展的机遇。

通过不断学习和思考,我们可以发现自己的优点和不足,找到自己的特长和潜力,从而不断提高自己的能力和素质。

有了形势任务教育作为指导,我们才能够更好地为自己设立目标,为自己铺就成功的道路。

尊敬的领导和各位同事们,形势任务教育是我们职场生涯中不可或缺的一环,它能够帮助我们了解时代的需要、提高自身素质、担负社会责任和个人成长。

2024年演讲稿之形势任务教育

2024年演讲稿之形势任务教育

2024年演讲稿之形势任务教育在这个变革的时代,我们肩负着沉甸甸的历史使命,每一位都身处在时代的风口浪尖。

我们不仅仅是在各自的岗位上尽职尽责,更是在国家的发展大局中,扮演着不可或缺的角色。

今天,我演讲的主题是“形势任务教育”,旨在与大家共同探讨如何更好地认识当前的形势,明确我们的任务,进而以更加坚定的步伐,迈向未来。

一、认清形势,方能把握未来我们所处的时代是一个充满机遇与挑战的时代。

全球政治经济格局深刻调整,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。

在这样的背景下,我们必须有清醒的头脑,深入的认识,才能准确地把握时代的脉搏,顺应历史的发展潮流。

当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。

我们既有前所未有的发展机遇,也面临着前所未有的风险挑战。

这就要求我们每一位同志都要有高度的政治敏锐性和历史责任感,不断提高自身的形势判断能力,准确把握国内外形势的新变化、新特点,为推进中国特色社会主义事业贡献智慧和力量。

二、明确任务,方能行稳致远认清形势之后,我们更需要明确我们的任务。

在新时代的征程上,我们的任务繁重而光荣。

我们要坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民对美好生活的向往;我们要坚持创新驱动发展,加快推进科技革命和产业变革;我们要坚持全面深化改革,不断破除体制机制障碍;我们要坚持扩大对外开放,积极参与全球治理体系改革和建设。

这些任务的完成,需要我们每一位同志都发扬钉钉子精神,一以贯之、久久为功。

我们要以更加昂扬的斗志、更加务实的作风,把每一项任务都落到实处,确保我们的目标和愿景变成现实。

三、担当使命,方能成就梦想认清形势、明确任务之后,更需要我们每一位同志都勇于担当使命。

在这个伟大的时代,每一个人都应该成为时代的见证者、参与者和创造者。

我们要以更加饱满的热情、更加坚定的信念,投身到实现中华民族伟大复兴的中国梦中去。

我们要在各自的岗位上发光发热,用实际行动诠释责任与担当。

我们要敢于面对困难和挑战,不畏艰难、不惧风险,以更加昂扬的斗志和更加坚定的决心,攻克前进道路上的每一个难关。

2024年形势任务教育的演讲

2024年形势任务教育的演讲

2024年形势任务教育的演讲尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里发表演讲,演讲的主题是“2024年形势任务教育”。

我将从不同的角度,对2024年教育形势的任务进行分析和总结。

2024年是我国教育事业发展的重要时刻,也是全面建成小康社会的决胜之年。

随着社会发展和科技进步的加速,教育面临了许多新的挑战和机遇。

首先,我们面临的任务是实现全面发展的教育目标。

全面培养学生的能力和素养,不仅包括知识的传授,还要注重培养学生的创新能力、实践能力、合作能力和综合素质。

我们需要跳出传统的、以考试为中心的教育模式,鼓励学生发展多方面的兴趣和特长,培养他们成为具有全面素养的综合型人才。

其次,我们需要解决教育资源分配不均的问题。

在我国,城乡教育发展的差距依然存在。

城市的优质教育资源相对丰富,而农村地区的教育条件和师资力量仍然相对欠缺。

为了实现教育资源的均衡发展,我们需要采取积极的政策措施,加强农村教育的改革与建设,提高农村学生接受优质教育的机会和水平。

同时,我们还需要重视少数民族地区的教育问题,加强对少数民族地区的投入和支持,保障他们的教育权益。

此外,我们还需要关注教育质量的提高。

随着教育大众化的推进,考试竞争日益激烈,高考状元和名校录取率成为社会关注的焦点。

但是,我们不能将教育的价值简单地归结为升学率和分数。

教育的目标应该是培养学生的人格和品德,让每个学生都能发展自己的优势和特长,为社会作出贡献。

因此,我们需要改变以分数为导向的评价体系,引入多元评价的机制,注重培养学生的终身学习能力和创新能力。

此外,在教育的过程中,我们还需要注重培养学生的社会责任感和公民意识。

现在,社会问题日益复杂多样,人与人之间的关系也越来越紧密。

教育应该是社会主义核心价值观的传播者,通过教育来引导学生正确的价值观和道德观念,培养他们有责任感、有担当的人才。

只有这样,我们才能培养出真正的社会主义建设者和接班人。

最后,我们还需要注重教师队伍建设。

形势任务教育发言材料2

形势任务教育发言材料2

形势任务教育发言材料2第一篇:形势任务教育发言材料2形势任务教育发言材料2把握一个“新”字突出一个“实”字推进“四新”形势任务教育不断深入第二采油厂党委第二采油厂认真贯彻公司党委、公司关于开展“四新”形势任务教育活动的安排部署,结合全厂油气生产实际,以贯彻落实上级工作部署为主线,贯穿全年;以广大员工为主体,广泛参与;以党员干部为重点,点面结合。

有组织、有针对性、多形式开展形势任务教育,进一步增强了员工的主人翁责任感和工作积极性,为保持二厂健康和谐发展提供了有力的思想动力和舆论支持。

一、突出重点,强化执行,增强“四新”活动的针对性以员工为主体,以党员干部为重点,采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法,由领导带头,分层次对干部员工广泛进行形势任务教育,形成了人人参与、人人受教育的良好局面。

一是组织开展“五讲”活动。

以“讲形势、讲目标、讲难点、讲优势、讲责任”为内容,在一线员工中广泛开展“五讲”活动,使员工做到“三个明确”,即:明确工作目标,明确工作措施,明确岗位职责;达到“两个创造”,即:创造岗位佳绩,创造良好形象;实现“一个目标”,即:实现原油产量及全年生产经营目标。

达到了用优势增强信心,用目标凝聚人心,用责任增添动力的目的。

二是领导干部带头讲。

把“四新”内容列入理论学习内容,强化党委中心组学习,每月两次集中学习,其中一次扩大到各基层队站主要领导,做到领导干部先学一步,吃透精神,把握实质。

在此基础上,厂党政班子成员分片负责,深入基层队站讲形势,现场指导工作。

厂党委明确要求基层各单位党政领导,要结合本单位实际,召开形势任务报告会、交底会。

厂党政领导分头参加责任单位的形势任务报告会,与员工面对面交流。

在厂三级干部会上,厂长和党委书记不但提要求,还分别作形势任务报告。

厂总地质师以地下形势分析会的形式,进行形势任务教育,鼓励专业技术人员突破思维定势,拓展勘探开发新领域。

苏桥作业区、岔中作业区由主管生产的副主任进行形势任务宣讲,将宣讲材料制作成汇报系统,以图文并茂的形式,向员工交实底、摆优势、明目标,让员工树信心、鼓干劲、找潜力,动员大家立足岗位干好本职工作。

2024年形势任务教育演讲稿精编(二篇)

2024年形势任务教育演讲稿精编(二篇)

2024年形势任务教育演讲稿精编尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我对____年形势任务下教育发展的思考和展望。

时光荏苒,转眼间我们已经迎来了____年。

在这个快速发展的时代里,教育一直扮演着重要的角色,承担着培养人才和传承文明的重任。

而____年的形势任务对教育提出了更高的期望。

那么,我认为,要应对____年形势任务中的教育问题,我们需要在以下三个方面进行努力。

首先,要注重素质教育的全面发展。

素质教育是培养学生全面发展的重要途径,也是推动社会进步的关键所在。

然而,在过去的教育实践中,我们往往过多地关注学生的知识学习,而忽视了思维能力、创新能力和实践能力的培养。

因此,我们要调整教育的目标和方式,注重培养学生的综合素质,包括对知识的理解和运用、对问题的分析和解决、对社会的参与和贡献等方面。

只有通过素质教育,我们才能够培养出具有创新精神和实践能力的优秀人才,满足社会对人才的需求。

其次,要加强教师队伍建设。

教师是教育的灵魂和核心力量,对于教育事业的发展起着至关重要的作用。

然而,在当前,我国仍面临着教师队伍结构不合理、素质不高等问题。

在面对____年形势任务时,我们需要重视教师队伍建设,通过提高教师的专业素养和教育教学能力,增强教师的职业荣誉感和使命感,激励教师积极投身于教育改革和教育创新中。

同时,我们也要加大对教师的培训和支持力度,提高他们的教学水平和教育研究能力,培养更多高素质的优秀教师,为教育事业的发展提供坚实的保障。

最后,要推进教育公平和普及。

教育公平是现代社会的基本要求,也是实现社会可持续发展的关键所在。

然而,在现实中,我国仍存在着城乡教育差距、区域教育不平衡等问题。

为了应对____年形势任务,我们需要进一步加大对农村和贫困地区的教育投入,提升他们的教育基础设施和教育资源,确保他们能够享受到与城市学生相同的教育机会。

同时,我们还要加强对特殊群体的教育支持,包括残疾儿童、留守儿童等,让每个人都能够享受到优质的教育资源,实现自己的梦想。

2024年关于形势任务教育的演讲稿

2024年关于形势任务教育的演讲稿

2024年关于形势任务教育的演讲稿大家好!今天,我站在这里,要与大家共同探讨一个关乎我们每个人、每个集体乃至整个国家未来的重要课题——形势任务教育。

在这个日新月异、飞速发展的时代,我们如何准确把握时代的脉搏,如何肩负起时代的使命,成为了摆在我们面前的重要任务。

首先,我们必须清醒地认识到,形势任务教育不仅是一项教育工作,更是一项关乎国家发展、民族复兴的战略任务。

我们所处的时代是一个充满变革与挑战的时代,国际形势错综复杂,国内改革发展稳定任务艰巨繁重。

在这样的时代背景下,我们必须通过形势任务教育,增强全民族的危机意识、机遇意识和使命意识,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

其次,形势任务教育要紧密结合实际,深入浅出地讲解当前国内外的形势与任务。

我们要通过生动的案例、具体的数据、深刻的剖析,让广大干部群众深刻理解我国社会主要矛盾的转化,认识到我国发展仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

同时,我们还要深入分析世界大势,把握全球经济发展的大趋势,以便更好地应对外部环境的挑战。

在形势任务教育中,我们还要注重弘扬爱国主义精神,激发全民族的爱国热情。

我们要引导广大干部群众牢记历史、不忘初心,深刻理解爱国主义的丰富内涵和时代价值。

我们要通过各种形式的宣传教育,让爱国主义精神深深植根于每一个中国人的心中,成为推动国家发展、促进社会和谐的强大动力。

同时,形势任务教育还要与时俱进,不断创新教育方式和手段。

我们要充分利用现代信息技术手段,推动形势任务教育线上线下相结合,让更多的人参与到教育活动中来。

我们还要注重发挥青年的作用,通过青年志愿服务、社会实践活动等方式,让青年成为形势任务教育的积极参与者和推动者。

在此,我想引用一句名言:“形势决定任务,任务引领发展。

”这句话深刻揭示了形势与任务之间的内在联系,也为我们开展形势任务教育提供了重要的指导思想。

我们要深刻理解和把握这句话的内涵,把形势任务教育作为推动发展的重要抓手,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

2024年形势任务教育演讲稿范例(2篇)

2024年形势任务教育演讲稿范例(2篇)

2024年形势任务教育演讲稿范例尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里发表演讲,我的演讲主题是形势任务与教育。

形势任务是指当前社会所面临的各种环境和条件,以及对我们个人和社会影响的任务和要求。

教育则是指对个体和群体进行人格、智力和技能的培养的过程。

形势任务与教育之间存在密切的联系和相互作用,它们互为因果、互相促进。

首先,形势任务对教育提出了新的要求。

随着社会的发展和进步,我们所面临的形势任务也在不断变化。

全球化、信息化等背景下,我们需要具备全球视野和创新思维能力,具备适应快速变化的能力。

因此,教育应该注重培养学生的跨文化交流能力、创新创业能力和适应变革的能力。

教育应该开展与时俱进的课程设置和教学方法,注重学生的实践能力和团队协作能力的培养。

此外,形势任务还要求我们具备良好的道德素质和社会责任感。

教育应该注重培养学生的品德修养,培养他们积极参与社会实践、关心社会问题的意识。

其次,教育对形势任务的完成起着重要的推动作用。

教育是社会发展的基石,教育的质量和水平直接关系到一个国家和民族的发展水平。

良好的教育体系和教育环境能够培养出高素质的人才,提高整个社会的综合素质。

教育应该注重培养学生的思维能力和创造力,提高学生的综合素质和竞争力。

教育应该注重培养学生的道德素养和社会责任感,引导学生树立正确的价值观和人生观。

教育应该注重培养学生的实践能力和团队协作能力,使学生能够在实际工作中发挥才能。

因此,形势任务与教育是相互依存的,互相促进的关系。

只有教育与形势任务相适应,才能更好地完成形势任务;只有形势任务得到教育的支持和推动,才能更好地发展。

教育是为了适应形势任务的需要而存在的,形势任务是教育存在的基础和目的。

作为当代青年,我们要充分认识到形势任务与教育之间的关系,积极投入到教育中去,为实现形势任务做出自己的贡献。

我们要不断提高自身的综合素质和能力,积极参与社会实践,关心社会问题,为社会发展贡献自己的力量。

形势任务教育员工发言稿(精选3篇)

形势任务教育员工发言稿(精选3篇)

形势任务教育员工发言稿(精选3篇)形势任务教育员工篇1按照会议安排,根据油田四会,结合运输目前面临的形势,我想谈一点想法,可能也是今天开这个会要达到的目的,就是:我们每个人都要做到“四个心中有数”。

一是对你本单位的责任目标要心中有数。

这是做好各项工作的前提,也是努力的方向。

比如工程、油品、物流,你们是不是把要完成的盈利950万、240万、120万元装在心里的啊?心里有没有个底啊?能不能完成啊?怎么完成啊?心里没这个数就是不行。

这其中还包括安全生产责任制、风廉政建设责任制、信访维稳责任制等等。

每一项都事关干部职工的切身利益,都事关运输的形象。

心里不仅要有数,还要不折不扣的达到这个数。

二是对你本单位所面临的形势要心中有数。

对形势没有一个充分的认识,困难估计不足、优势认识不到,都有可能造成工作决策的失误。

全面认识和正确把握形势,是理清思路、明确任务、做好工作的基础。

当前我们面临的挑战很多,我们是不是要考虑:金融危机对我们市场的影响有多大,如何应对、调整?设备方面主力车型比较紧张,同时实施多个大型搬迁项目比较吃力,那么运行过程中会出现什么问题啊?司机修理工结构性缺员,成本压力依然很大等等,这些困难和矛盾我们都要考虑到。

只有全面分析了面临的形势,充分认识面临的严峻挑战和不利因素,才能进一步增强危机意识,才能进一步增强责任感和紧迫感,才能形成科学的工作思路,才能有必胜的信念。

三是对实现全年各项工作目标所采取的措施要心中有数。

制定实事求是、切实可行的工作措施,这是核心内容。

措施得力,工作才能干好。

措施不力,结果肯定不如人意。

比如车辆单位,怎么样立足服务油气生产实际,进一步优化生产运行机制,完善服务质量,做到运输生产紧张有序、忙而不乱啊?外部项目怎么样在巩固和发展现有石油工程运输外部市场的同时,不断开辟新的市场资源,延伸服务啊?物流怎么样做好机械制造单位,几个社区服务中心,以及供应处等单位的钢材、煤炭储运为突破工作啊?机修板块怎么样专业化分类维修,健全服务保障体系啊?多种经营板块怎么样发挥人缘地缘优势,壮大机械制造优势产业规模,加快发展进程啊?都需要大家用心去想,用心去干!四是对职工队伍动态要心中有数。

2024年形势任务教育演讲稿模板

2024年形势任务教育演讲稿模板

2024年形势任务教育演讲稿模板尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:大家好!我是某某某,今天我将向大家演讲的题目是《2024年形势任务下的教育》。

2024年,我国将迎来一个全新的时代,我们的国家正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,也面临着诸多重大的形势任务。

在这样的背景下,教育作为国家的基础,承载着培养人才、提升国家整体素质的重要使命。

因此,我们需要关注、思考并谋划2024年下的教育发展。

首先,面对形势任务,我们需要深入认识教育的重要性。

教育是培养和发展人类的智慧和素质的重要途径,它不仅关乎每一个个体的发展,更关系到整个国家的未来。

2024年,我国正面临经济转型升级、科技创新、社会变革等众多挑战,教育将成为推动这一系列发展任务实现的重要力量。

只有通过教育,我们才能培养出具备创新意识、拥有综合素质的高素质人才,推动我国实现高质量发展。

其次,我们需要关注教育的公平问题。

我国作为一个发展中大国,教育公平问题始终是一个重要的议题。

2024年,我们需要通过教育来跨越区域、城乡、贫富等差距,实现教育公平的目标。

为此,我们需要加大对农村、贫困地区的教育投入,落实义务教育均衡发展的要求。

同时,我们还需要建立健全教育评估和监督机制,加强对教育资源的监管,确保教育资源的公正分配,让每一个孩子都能享受到优质的教育。

再次,我们需要关注教育的创新。

在新时代、新形势下,教育需要与时俱进,适应社会发展的需求。

2024年,我们需要推动教育的创新发展,在教育理念、教育模式、教育内容等方面进行全面改革。

我们应该注重培养学生的综合素质和创新意识,培养学生的动手能力和实践能力,推动教育从传授知识走向培养能力。

同时,我们还应该加强对教师队伍的培养和管理,提高教师的专业素养,让他们成为学生成长的引路人。

最后,我们需要加强与国际接轨,拓展教育的国际视野。

2024年,我国正面临越来越多的国际交往和合作。

作为教育工作者,我们应该积极主动地与国际接轨,借鉴先进的教育经验和理念,提升我国教育的国际竞争力。

2024年形势任务教育演讲稿(2篇)

2024年形势任务教育演讲稿(2篇)

2024年形势任务教育演讲稿尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里给大家演讲,演讲的主题是形势任务教育。

形势任务教育,是我们学校教育工作中的一项重要任务。

它不仅是培养学生独立思考、分析问题的能力,更是使学生走近社会、了解社会、参与社会的重要途径。

通过开展形势任务教育,我们为学生们提供了一个全面认识社会、关注社会问题的平台,让他们在学校就能开展社会实践,了解社会动态,培养社会责任感和道德观念。

形势任务教育的目的是要让学生真正站在社会的角度看问题,从社会的角度思考问题,使他们能够在未来成为能够积极参与社会建设、为社会做出贡献的人才。

形势任务教育的核心是培养学生的创新意识和实践能力。

在学校中,老师们会根据社会现实情况,制定形势任务,组织学生进行调查研究和实践活动。

通过这样的活动,学生们既能学到书本上的知识,也能在实践中感受到社会的复杂性和多样性。

通过参与形势任务教育,学生们能够培养自主学习、创新思维和实践能力,提高解决问题的能力和合作精神。

如何做好形势任务教育呢?首先,我们需要关注社会问题,紧密围绕社会热点展开教育活动。

通过与社会的联系,让学生们更深入地了解社会问题的背后原因,培养他们对社会问题的责任感和解决问题的意识。

其次,要引导学生学会思考和表达。

我们鼓励学生自主提出问题,并引导他们通过对问题的思考和讨论来找到解决问题的办法。

在表达方面,我们要培养学生自信地表达自己的观点和见解,同时也要教会他们尊重他人的意见,通过对话和交流来增进理解和合作。

最后,要注重实践和评价。

通过实践活动,让学生们亲身体验问题,并尝试解决问题。

在评价方面,我们要注重思维的过程和方法,鼓励学生不断尝试、改进,充分发挥他们的创新思维和实践能力。

形势任务教育的意义不仅仅在于培养学生的创新意识和实践能力,更重要的是培养学生的社会责任感和道德观念。

在社会发展的过程中,我们面临着各种各样的社会问题和困难,比如环境问题、贫富差距、文化多样性等等。

形势任务教育领导发言稿

形势任务教育领导发言稿

大家好!今天,我们在这里召开形势任务教育大会,共同探讨和明确我们当前面临的形势和任务。

在此,我谨代表领导班子,向全体员工表示衷心的感谢,并就形势任务教育发表以下意见。

一、当前形势分析近年来,我国经济持续发展,科技创新能力不断提高,国内外市场竞争日益激烈。

在这样的背景下,我们企业也面临着前所未有的挑战和机遇。

具体来说,当前形势有以下特点:1. 市场竞争加剧。

随着全球经济一体化的深入推进,国内外市场竞争更加激烈,企业面临着来自国内外同行的强大压力。

2. 技术创新加速。

科技创新已成为企业发展的核心竞争力,企业需要不断加大研发投入,提升技术水平,以满足市场需求。

3. 政策法规变化。

国家政策法规的调整对企业经营发展产生重大影响,企业需要密切关注政策动态,依法合规经营。

二、任务目标面对当前形势,我们企业要明确以下任务目标:1. 提高企业核心竞争力。

加大研发投入,提升技术水平,培养高素质人才,打造知名品牌,提高市场占有率。

2. 优化产业结构。

调整产业结构,发展新兴产业,提高产业链水平,实现可持续发展。

3. 保障企业经济效益。

加强成本控制,提高盈利能力,确保企业稳定发展。

4. 落实社会责任。

积极参与公益事业,关注员工福利,实现企业与社会的和谐共生。

三、具体措施为实现上述任务目标,我们将采取以下具体措施:1. 加强人才队伍建设。

加大人才培养力度,提高员工综合素质,为企业发展提供人才保障。

2. 加大科技创新力度。

加大研发投入,加强与高校、科研院所的合作,推动科技成果转化。

3. 优化企业管理。

加强内部控制,提高运营效率,降低成本,提升企业竞争力。

4. 拓展市场空间。

积极开拓国内外市场,提高市场占有率,实现业务多元化发展。

5. 强化企业文化建设。

培育企业核心价值观,增强员工凝聚力,提升企业形象。

四、领导带头,落实责任作为领导班子,我们要带头落实各项工作,以身作则,发挥模范带头作用。

同时,我们要加强组织领导,明确责任分工,确保各项工作落到实处。

形势任务教育个人发言材料

形势任务教育个人发言材料

形势任务教育个人发言材料尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX部门的XX,非常荣幸能够在这里发表我的个人发言。

今天,我想与大家分享一下我对形势任务教育的理解和体会。

形势任务教育是一种全面的、深入的思想教育,旨在引导和激发个人对国家,社会和个人未来发展的认知、责任感和使命感。

通过形势任务教育,我们可以加深对国家战略、经济发展、社会问题等方面的认识,同时也能加强自身的素质培养,提升综合竞争力。

首先,形势任务教育能够提高我们的政治觉悟和国家意识。

我们作为中国特色社会主义事业的建设者,应该时刻保持对中华民族伟大复兴的理想和信念。

形势任务教育通过深入了解国家的发展战略和政策,帮助我们树立正确的政治立场,增强对中国特色社会主义事业的自信和认同。

只有坚定的政治立场才能使我们更好地发挥自身的作用,为国家的繁荣做出贡献。

其次,形势任务教育对个人职业发展也有重要的意义。

在当今竞争激烈的社会中,只有不断提高自身的综合素质和能力,才能在职场中立于不败之地。

形势任务教育能够帮助我们深入了解社会发展的趋势和需求,以此为基础规划个人的职业发展路径。

只有紧紧抓住时代发展的机遇,不断学习和提升自己的专业知识和技能才能成为各行各业的的中坚力量。

此外,形势任务教育还能够加深对社会问题的认识和思考。

社会问题是一个国家发展的晴雨表,对我们每个人来说都至关重要。

只有了解和认识到社会问题的存在和严重性,才能积极主动地参与到解决问题的行动中去。

形势任务教育通过引导我们关注社会热点问题和深入探讨,激发我们的社会责任感,促使我们在不同的岗位和工作中发挥积极的作用,为社会和谐发展做出自己的贡献。

最后,我想借此机会呼吁大家要充分利用形势任务教育的机会,积极参与其中,提高自身的素质和能力。

只有拥有全面的知识背景,才能更好地适应社会发展的需求和挑战。

素质教育是终身的,我们应该不断学习和进步,为自己的发展铺路。

谢谢大家!。

2024年形势任务教育演讲稿范文(2篇)

2024年形势任务教育演讲稿范文(2篇)

2024年形势任务教育演讲稿范文尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里向大家演讲。

我将要谈论的话题是形势任务教育。

形势任务教育是当前教育改革与创新的重要方向之一。

它强调教育要与时俱进,紧跟时代的脚步,为社会和国家培养出具有创新精神和实践能力的优秀人才。

那么,形势任务教育到底是怎样的呢?形势任务教育,顾名思义,是根据当前社会形势和任务来开展的一种教育模式。

它打破传统的课堂教学模式,注重培养学生的综合素质和实践能力。

通过参与社会实践、解决实际问题、开展创新科研等形式的教学活动,使学生能够更好地适应和融入社会。

形势任务教育的核心是培养学生的实践能力。

在传统的教育模式中,课本知识占据了绝大部分的教学时间,而实践能力的培养却被忽视了。

然而,实践能力在今天的社会中显得尤为重要。

无论是升学还是就业,都需要具备一定的实践经验和能力。

形势任务教育通过组织学生参与各种实践活动,培养学生的观察力、分析能力、解决问题的能力等。

这不仅能够提升学生的综合素质,还能够激发他们的创新精神和创造力。

形势任务教育还注重培养学生的创新能力。

当今社会发展迅速,技术革新不断,只有具备创新能力的人才才能适应这种变化。

形势任务教育通过让学生参与各种创新科研项目,培养他们的创新思维和动手能力。

同时,形势任务教育鼓励学生勇于尝试、勇于创新,培养他们的创业精神和创新意识。

这样的教育模式不仅能够提高学生的综合素质,还能够为国家和社会培养出更多的创新人才。

形势任务教育还强调对学生的全面发展。

在传统的教育模式中,学生的发展主要以学术成绩为标准,而其他方面的发展却被忽视。

然而,学生的全面发展才是教育的真正目的。

形势任务教育通过培养学生的实践能力和创新能力,使他们在各个方面都得到全面的发展。

同时,形势任务教育注重培养学生的品德修养和价值观念,在实践中锤炼学生的意志品质,培养他们的社会责任感和家国情怀。

形势任务教育是教育改革与创新的重要方向,是培养新时代人才的有效途径。

2024年形势任务教育演讲稿范文

2024年形势任务教育演讲稿范文

2024年形势任务教育演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里给大家做一次演讲,演讲的主题是“2024年形势任务与教育”。

随着时代的不断发展,我们面临着各种各样的挑战和机遇,而教育作为社会发展的重要方向,扮演着至关重要的角色。

因此,我们必须充分认识到2024年形势任务对教育的重要性,加强教育改革,为未来铺就更加美好的道路。

首先,我想谈谈2024年形势任务对教育的挑战。

随着科技的快速发展和全球化的加速推进,我们正在步入一个新的时代,这个时代需要我们具备全球视野和创新思维。

然而,当前我国的教育体系在某种程度上仍然停留在过去的模式和理念中,与时代的需求不相符合。

我们的教育应该更加注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作能力,使他们具备适应未来社会发展的能力。

其次,我想谈谈2024年形势任务对教育的机遇。

面对形势任务所带来的挑战,我们也不能忽视其所蕴含的机遇。

随着人工智能、大数据等新技术的广泛应用,教育所能提供的学习资源变得更加丰富多样,培养学生的自主学习能力和终身学习能力也变得更加容易。

同时,全球化的背景下,国际交流和合作的机遇也大大增加。

我们可以借助国际教育资源,培养学生的国际视野和跨文化交流能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

基于对形势任务的认识,我们应该采取相应的措施来推进教育改革,以应对挑战和抓住机遇。

首先,我们需要提高教育的质量。

优质教育是培养未来人才的关键,我们应该着力提高教育的整体水平,培养学生的核心素养和综合能力,强化实践能力和应用能力的培养。

其次,我们应该加强教育的公平性。

教育公平是社会公平的基础,我们应该坚决打破教育资源的不均衡现象,让每一个孩子都能够享受到优质教育的机会。

同时,我们也要注重多元评价体系的建立,不仅仅看重分数,更关注学生的综合素质和能力。

最后,我们要加强教师队伍建设。

优秀的教师是教育改革的核心,我们应该加大对教师的培养和激励力度,吸引更多优秀的人才从事教育事业,提高整个教育体系的素质。

2024年形势任务教育演讲稿范文

2024年形势任务教育演讲稿范文

2024年形势任务教育演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能在这个庄重的场合发表演讲。

今天,我想和大家分享的主题是:____年的形势任务与教育。

____年,作为一个关键的转折年,将会面临许多挑战和机遇。

作为年轻一代,我们应该充分认识到自己的责任和使命,努力改进自己的教育方式,为实现全面发展、创造美好未来而努力奋斗。

首先,____年的形势任务是艰巨的。

我们生活在一个纷繁复杂、快速变化的时代,面临着全球化、科技进步、环境破坏等一系列问题。

____年,我们还将迎来人口老龄化、人工智能的广泛应用、资源紧缺等新的挑战。

这些问题不能靠个人的力量解决,需要整个社会的共同努力。

而教育作为培养人才的重要手段,承担着重要的责任。

在面对这些挑战时,我们不能袖手旁观,而是要积极主动地主导和塑造未来。

对于我们来说,教育是重要的工具,可以为我们提供知识、技能和理念,使我们能够更好地应对挑战、抓住机遇。

因此,我们要关注教育的质量和方法,不仅要注重学科知识的学习,更要培养创新思维、合作精神和全球意识。

我们要学会思考问题、解决问题,培养自己的领导能力和责任感,为构建和谐社会、可持续发展做出贡献。

其次,____年的形势任务也是充满机遇的。

科技的快速发展为我们提供了前所未有的机遇。

人工智能、大数据、云计算等新技术正逐渐改变着我们的生活和工作方式。

这些新技术为我们创造了更多的创新、创业机会,也为我们提供了更多的资源和平台。

在面对这些机遇时,我们要勇敢迎接挑战,积极拥抱变革。

我们应该学会适应变化,不断学习和充电,提升自身的竞争力。

与此同时,我们也要培养自己的创新能力和创业精神,敢于尝试、勇于创新,在变革中寻找机遇、抓住机遇。

我们要着眼未来,努力培养跨界思维、创新思维和团队合作精神,为创造美好未来做出贡献。

最后,我想强调的是,要实现____年的形势任务,我们需要共同努力。

作为年轻一代,我们应该相互帮助、相互鼓励,积极参与社会实践和公益事业。

形势任务教育员工发言稿(精选5篇)

形势任务教育员工发言稿(精选5篇)

形势任务教育员工发言稿(精选5篇)形势任务教育员工发言稿(精选5篇)在社会一步步向前发展的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的形势任务教育员工发言稿,欢迎阅读与收藏。

形势任务教育员工发言稿篇1Ladysonand乡亲们:时光荏苒,不知不觉,一转眼,我在上海xxxx的日子也已经跨入了第6个年头。

从一个大学刚毕业的丫头,现在也转变成了一位3岁宝宝的母亲。

虽然年纪并不算大,但也算得上是不折不扣的老员工了。

回首过往的点点滴滴,仿佛春风拂过我的记忆,那么和煦而又温柔。

那些年,许多和我一样,怀揣着梦想和理想的小伙伴们激扬青春,挥洒热血,和上海xxxx一路经历了最开始的筹备,奋斗,以及收获。

那些年,我们在xxxx这个大舞台上施展才华,出谋划策。

那些年,我们从萍水相逢,渐渐转变成了朝夕相处,团结协作。

从07年6月上海xxxx的创立,从一开始的区区30几个人一直到今天的160人;从最初的卫生许可证,20xx年ISO9001认证的取得,一直到现在ISO22716的认证的取得,上海xxxx的每一份荣耀,一砖一瓦,都来自我们每一位员工的共同努力!是勤奋让我们有所收获,是付出让我们倍感荣耀!时光荏苒,青春短暂。

如果把上海xxxx比喻为一位年轻人的话,他的变化发展是巨大的。

我也渐渐明白了工作的涵义,那就是挥洒青春,与公司共成长。

这句可能被大多数人耳熟能详的话语,说来简单,但其中的分量与承担却并不简单,它需要的是你我韬光养晦、细细耕耘才可能得到的收获,也需要我们所有上海xxxx的“麻花”们的共同努力才可能实现的承诺!有那么一群人,在为xxxx奉献的岁月里,在向中国提供美的征程上,在共存共荣的追求中,他们与上海xxxx一路同行,是他们,用智慧与汗水铸就了上海xxxx历久弥新,熠熠生辉的今天,他们的实干和进去还将创造上海xxxx更加美好的明天!下面请允许我揭晓20xx上海xxxx优秀员工名单,他们是:让我们用热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!20xx年,将是挑战的一年,将是持续创新,勇创佳绩的一年,让我们齐心协力,同舟共济,祝愿上海xxxx的明天更加美好!20xx年优秀员工表彰大会到此结束。

2024年形势任务教育演讲稿样本(3篇)

2024年形势任务教育演讲稿样本(3篇)

2024年形势任务教育演讲稿样本在当前国内外经济形势的复杂背景下,我国煤炭行业面临着前所未有的严峻挑战。

市场状况的恶化导致煤炭销量和价格出现下滑,企业的销售收入和利润也明显减少。

面对这样的困境,全体职工需立即行动起来,以正确的态度和调整好的状态,积极投身于转变发展方式和调整经济结构的实践中,为企业的转型升级贡献力量。

端正心态和调整状态是应对当前挑战的关键。

在困难时期,职工们应将心态调整到符合企业应对危机的需要,积极面对挑战。

我国煤炭行业已经告别了高利润时代,价格下降,企业利润减少。

在此形势下,抱怨和等待市场好转都是无济于事的。

我们必须坚定信心,积极应对。

职工们应摒弃三种不良心态:一是“打工仔”心态,要树立效益与收入挂钩的观念;二是“旁观者”心态,要认识到企业的困难是每个人的责任;三是“等靠”心态,要提高工作主动性,积极应对挑战。

我们要深入开展主题系列活动,全面对标,迅速掀起群众性活动的高潮。

职工们应立足岗位,发挥专长,与企业共渡难关,共同发展。

我们要扎实开展降本增效活动,为企业扭亏增盈贡献力量。

每个职工都应成为理财人、守财人和招财人,通过提高认识水平、操作技能和执行力,降低成本,提高效率。

面对挑战,我们每一位职工都应经得起考验。

在公司的坚强领导下,我们有信心战胜困难,打赢安全生产的攻坚战,为企业的发展贡献自己的力量,交出一份满意的答卷。

2024年形势任务教育演讲稿样本(二)各位领导、各位朋友:在此,我们共同探讨的议题是《大有作为新岁月锦绣前程好攀钢》。

本演讲旨在回顾攀钢的发展历程,展望未来的辉煌前景。

依靠持续发展,攀钢已崛起为我国西部最大的钢铁联合企业,并成功实现了从计划经济向市场经济的转型。

在克服重重困难的过程中,攀钢不仅实现了三年解困目标,更将迎来新的辉煌时期,实现新的跨越。

热轧板厂作为攀钢效益增长的关键部门,自创立以来已走过数十个春秋。

在这段时间里,热轧板厂从无到有,由弱变强,书写了企业发展的壮丽篇章。

2024年形势任务教育的演讲

2024年形势任务教育的演讲

2024年形势任务教育的演讲尊敬的教师和同学们:大家好!我今天非常荣幸能够在这里给大家做一场关于2024年形势任务教育的演讲。

首先,我想提醒大家,我们所处的这个世界正面临着前所未有的挑战和机遇。

2024年是伟大的希望,也是充满不确定性的挑战。

在这个时代,我们需要有一个全球视野,敢于面对挑战,勇于拥抱变革。

作为年轻一代的我们,我们是时候认识到,我们的未来将取决于我们现在所做的选择。

而其中最重要的选择之一,就是教育。

教育是每个人成为更好自己的关键,也是国家和社会进步的基石。

教育不仅仅是指传统的学校教育,还包括自主学习、网络学习、社交学习等多种形式。

首先,我们需要认识到,未来的工作岗位将发生巨大的变革。

随着科技的迅猛发展,人工智能、机器人技术以及自动化技术将会取代人类在某些领域的工作。

因此,我们需要提前做好准备,学习和掌握新的技能,以适应这个快速变化的世界。

其次,我们需要注重培养创新精神和创业意识。

随着全球经济的转型和创新技术的不断涌现,创新将成为未来竞争的核心。

尽早培养创新思维和解决问题的能力,将使我们在未来的求职和创业中更具竞争力。

同时,我们也要注重全球视野和多元文化的学习。

在全球化的时代,我们将面对来自不同国家和文化背景的人们。

培养跨文化交流的能力,了解不同文化的观点和价值观,将使我们更加容纳多样性,也有助于我们在全球经济中找到合适的位置。

此外,我们还需要重视社会创造力和社会责任感的培养。

社会问题的日益复杂和全球性挑战的迫在眉睫,需要我们每个人都关注和参与其中。

培养社会责任感,积极参与公益活动,为社会做出贡献,将使我们成为一个更全面发展的人。

最后,我们要牢记教育的目的是培养全面发展的人,而不仅仅是追求分数和职业。

我们需要发展自己的思维能力、创造力和人际交往能力,培养积极向上的心态和团队合作精神。

在不确定的未来,这些素质将成为我们应对挑战和建立成功的基础。

亲爱的同学们,2024年意味着无限的可能性和无限的挑战。

形势任务教育的演讲

形势任务教育的演讲

形势任务教育的演讲尊敬的各位领导、亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这个演讲台上,向大家分享有关形势任务教育的话题。

形势任务教育,作为一项重要的教育任务,对于我们每一个人来说都至关重要。

首先,我想和大家一起来探讨一下形势任务教育的背景和意义。

随着时代的发展和社会的变革,我们所面临的形势正变得越来越复杂,我们需要不断地适应和应对这些变化。

形势任务教育就是为了增强我们的适应能力和应对能力而设立的。

通过形势任务教育,我们可以深入了解当前的社会经济状况、政治环境、科技发展以及国际关系等方面的信息,从而更好地做出合理的决策和行动。

形势任务教育的意义不仅在于提供信息,更重要的是激发我们的思考和创新能力。

通过接触各种真实案例和问题,我们可以锻炼自己的分析和解决问题的能力。

形势任务教育帮助我们从一个更广阔的角度来看待问题,不再局限于个人的利益,而是能够考虑到整个社会、国家甚至全球的利益。

这种综合思考的训练对于我们未来的发展非常关键。

接下来,我想和大家一起分享一下如何开展形势任务教育。

首先,在学校层面,我们可以通过开设相关课程来传授相关知识和让学生们了解各个领域的最新动态。

例如,我们可以开设经济学、政治学、科技与社会等课程,让学生们了解和掌握相关领域的知识。

除了课程,学校还可以组织各类形势任务教育活动,如讲座、研讨会、实地考察等,让学生们亲身参与其中,深入了解和体验真实情况。

此外,学校可以鼓励学生参加各类社会实践活动,增加他们对社会的了解和体验。

而对于每一个个体来说,积极主动地学习和了解形势任务也是非常重要的。

我们可以通过多渠道获取信息,如阅读报纸、观看新闻、参与讨论等等。

同时,我们还可以参与社会实践和志愿者活动,积极投身于社会发展和改革的进程中。

最后,我想谈一下形势任务教育的意义和价值。

形势任务教育培养我们的社会责任感和担当精神。

当我们了解到国家社会的发展需要和当前的挑战时,我们就能更好地理解我们自己的使命和责任。

2024年形势任务教育员工发言稿

2024年形势任务教育员工发言稿

2024年形势任务教育员工发言稿尊敬的各位领导和同仁们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,代表公司教育部向大家进行形势任务教育的发言。

首先,我想向各位领导和全体员工表示衷心的感谢,感谢你们一直以来对公司教育工作的支持和关心。

2024年已经到来,这是一个充满挑战和机遇并存的时刻。

在这样的背景下,我们的公司也不可避免地面临着各种形势任务。

作为一家有着悠久历史和丰富经验的企业,我们不能止步于现状,更不能因为困难而退缩。

我们必须积极适应形势变化,主动作为,才能为公司的发展打下坚实的基础。

教育工作在这个过程中起到了非常重要的作用。

教育员工不仅仅是传授知识,更重要的是培养员工的能力和素质,使他们成为能够应对各种形势任务的人才。

因此,今年我们教育部制定了以下几个目标,希望通过全体员工的共同努力,一起实现:首先,提高员工的自主学习能力。

面对日新月异的形势任务,仅依靠传统的培训方式已经不能满足需求。

我们要鼓励员工主动参与学习,培养他们的自主学习能力。

我们将通过开设线上学习平台、提供学习资源等方式,为员工提供多样化的学习机会,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效果。

其次,优化培训体系,打造高效培训机制。

我们将结合公司的实际情况,优化培训内容和形式,使培训更贴近员工的实际工作需求。

同时,我们还将加强培训师资力量的建设,培养更多的专业培训师和导师,提高培训质量和效果。

第三,加强沟通和交流,形成良好的学习氛围。

学习不仅仅是个体活动,更是一种集体行动。

我们将积极组织员工之间的经验交流和学习分享,鼓励他们相互学习、相互借鉴,形成良好的学习氛围。

同时,我们也将加强与其他部门的沟通和合作,共同解决工作中的难题,推动公司整体发展。

最后,我们还将加强对员工的培训成果的评估和反馈,不断优化教育工作。

我们将建立健全的培训成果评估机制,通过考核和评价,及时发现问题和不足,并采取有效措施加以改进。

同时,我们也欢迎员工提出建议和意见,共同推动教育工作的改进。

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形势任务教育发言材料2
把握一个“新”字突出一个“实”字
推进“四新”形势任务教育不断深入
第二采油厂党委
第二采油厂认真贯彻公司党委、公司关于开展“四新”形势任务教育活动的安排部署,结合全厂油气生产实际,以贯彻落实上级工作部署为主线,贯穿全年;以广大员工为主体,广泛参与;以党员干部为重点,点面结合。

有组织、有针对性、多形式开展形势任务教育,进一步增强了员工的主人翁责任感和工作积极性,为保持二厂健康和谐发展提供了有力的思想动力
和舆论支持。

一、突出重点,强化执行,增强“四新”活动的针对性
以员工为主体,以党员干部为重点,采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法,由领导带头,分层次对干部员工广泛进行形势任务教育,形成了人人参与、人人受
教育的良好局面。

一是组织开展“五讲”活动。

以“讲形势、讲目标、讲难点、讲优势、讲责任”为内容,在一线员工中广泛开展“五
讲”活动,使员工做到“三个明确”,即:明确工作目标,明确工作措施,明确岗位职责;达到“两个创造”,即:创造岗位佳绩,创造良好形象;实现“一个目标”,即:实现原油产量及全年生产经营目标。

达到了用优势增强信心,用目标凝聚人心,用责任增添动力的目的。

二是领导干部带头讲。

把“四新”内容列入理论学习内容,强化党委中心组学习,每月两次集中学习,其中一次扩大到各基层队站主要领导,做到领导干部先学一步,吃透精神,把握实质。

在此基础上,厂党政班子成员分片负责,深入基层队站讲形势,现场指导工作。

厂党委明确要求基层各单位党政领导,要结合本单位实际,召开形势任务报告会、交底会。

厂党政领导分头参加责任单位的形势任务报告会,与员工面对面交流。

在厂三级干部会上,厂长和党委书记不但提要求,还分别作形势任务报告。

厂总地质师以地下形势分析会的形式,进行形势任务教育,鼓励专业技术人员突破思维定势,拓展勘探开发新领域。

苏桥作业区、岔中作业区由主管生产的副主任进行形势任务宣讲,将宣讲材料制作成汇报系统,以图文并茂的形式,向员工交实底、摆优势、明目标,让员工树信心、鼓干劲、找潜力,动员大家立足岗位
干好本职工作。

三是分专业、分层次、分主题组织开展全员大讨论活动。

为了避免大讨论走形式、走过场,突出针对性和实效性,厂“四新”活动领导小组根据各单位工作性质特点,分公共题
目和专题两部分,进行“命题”。

把“怎样结合单位实际,落实好公司、厂工作会精神,谋划工作”等带有共性的问题作为公共题,组织地质所和工程所专业技术人员,就解放思想,突破思维定势,寻求勘探开发新突破进行讨论;组织油气生产单位,围绕突出加快产能建设、创新生产管理、增加油气产量、科学开发上产进行讨论;组织辅助生产单位,就如何加强管理、加快工作节奏、为原油生产助力展开讨论;两级机关开展“如何创建学习型、高效型、务实型、服务型机关”讨论。

全厂组织讨论61场次,有1300多名员工参加。

通过讨论,找准方向、确定目标、明确责任、树立信心。

在讨论的基础上,要求科以上干部记好笔记,每季度撰写论文不少于一篇。

与此同时,厂工会开展了“金点子”合理化建议征集活动,厂团委开展青年创新创效、青年志愿服务活动。

二、运用多种载体,全面推进,营造浓厚的“四新”活
动氛围
为了把形势任务传达到每个员工,做到家喻户晓、人人皆知,我们选树典型示范带动,运用多种媒体大张旗鼓地宣
传,形成舆论宣传强势。

一是充分发挥典型的引导带动作用。

建立先进典型选树机制,研究建立典型系列目录及评选鼓励办法。

大张旗鼓地开展“感动二厂·2009典型人物”活动。

有计划地每月集中宣传一个突出典型,每季度重点宣传一个重大典型。

基层各单位建立了先进典型推荐人选档案,加强宣传力度,营造崇
尚先进、尊重创造、奉献光荣的浓厚氛围。

先后推出了被喻为“修井神医”的中国石油榜样作业大队员工靳占忠;被大家认为是“生产协调的好舵手、技术质量的好监督、传帮带的好楷模”的工程大队员工王少春,通过网页、厂报《采二视点》、有线电视等媒体进行大张旗鼓的宣传,使先进人物和事迹在全厂广泛传播,形成了“对照先进,比学赶超”的良好氛围。

在这种氛围的熏陶下,核心价值观被广大员工所认同和接受,员工的追求、价值观发生着可喜变化,员工队伍呈现出奋发进取的良好局面,对全厂实现健康和谐发展产
生了积极的影响。

二是充分发挥网络优势。

在二厂网页上开辟了“四新”形势任务教育专栏,及时总结上载各单位的好经验、好做法,对各单位的活动动态及时进行报道;把集团公司工作会、华北油田工作会及采油二厂工作会制成视频,在二厂网上滚动播出。

发挥手机短信简便快捷的优势,建立了《采二快讯》手机短信热线,及时传达反馈“四新”活动情况,共发布信
息12次。

三是充分利用各种载体。

在《采二视点》上开辟“四新”形势任务教育专栏,刊发“四新”形势任务教育内容,下发到一线岗位。

厂编印“四新”形势任务教育手册2600 本,采取直观的图表形式,员工人手一册。

各单位定期编发本单位的形势任务宣传材料。

对在外作业的员工、不在岗的员工,责成有关单位或部门人员带上“明白卡”、“宣传手册”,
送形势到岗位、送形势到家中,使“四新”活动不留盲点、不留空白、不留死角。

厂活动领导小组还制作“四新”形势任务教育展板,在各单位进行巡回展出,让“四新”教育入
耳入脑入心。

三、组织上保证,制度上落实,确保“四新”活动措施
到位
厂党委把开展好“四新”形势任务教育活动作为贯彻落实集团公司和油田公司有关会议精神、采油二厂工作会议精神,全心全意动员依靠广大员工谋求油气生产健康和谐发展的一次集中思想发动,作为统一干部员工思想,明确目标任务,完成全年各项工作的重要途径。

成立了由厂党政主要领导任组长,党委副书记、工会主席任副组长的形势任务教育活动领导小组,加强对形势任务教育活动的组织领导,并由厂党群工作科具体负责组织,党、政、工、团积极配合,共同抓好这项活动。

同时厂党委专门下发文件对“四新”形势任务教育活动进行了安排,召开厂、作业区、基层队站三级干部会,进行动员,把公司和厂里的安排传达到每名员工,使“四新”形势任务教育活动及时在全厂全面展开。

在具体实施中,各党总支(支部)按照文件要求,结合本单位实际,明确本单位新起点是什么,新挑战是什么、要达到怎样的工作目标,有哪些具体措施等等,及时向员工宣讲。

在工作制度上,厂党委坚持在每周的党政联席会上研究,每月由党群工作科牵头,深入基层进行一次调研督导和检查,在季度党
群例会上,就“四新”形势任务教育活动进行总结,表扬典型,总结推广好做法,指出存在问题,并责成进行整改,达到了上下互动,促进工作的目的。

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