2018年硕士研究生学位论文开题报告

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工程管理硕士开题报告

工程管理硕士开题报告

工程管理硕士开题报告工程管理硕士开题报告一、研究背景和意义工程管理是一门跨学科的学科,它涵盖了工程技术、经济学、管理学等多个领域的知识和技能。

在当今社会,随着科技的不断进步和全球化的趋势,工程项目的规模和复杂性日益增加,对工程管理人才的需求也日益迫切。

因此,开展工程管理硕士研究具有重要的现实意义和深远的影响。

工程管理硕士研究的目标是培养具备跨学科知识和综合能力的工程管理专业人才,他们能够在工程项目的规划、组织、实施和控制等各个阶段发挥重要作用。

通过深入研究工程管理理论和方法,可以提高工程项目的效率和质量,降低成本和风险,推动工程领域的发展和创新。

二、研究内容和方法本研究将围绕工程管理领域的关键问题展开深入研究,主要包括以下几个方面:1. 工程项目管理的理论与实践:通过对工程项目管理的理论和实践进行系统的梳理和分析,探讨工程项目管理的基本原理和方法,以及其在实际工程项目中的应用和效果。

2. 工程项目风险管理:研究工程项目风险的识别、评估和控制方法,探讨如何在工程项目中有效地应对各种风险,降低工程项目的风险水平,保证工程项目的顺利进行。

3. 工程项目质量管理:研究工程项目质量管理的理论和方法,探讨如何通过质量管理手段提高工程项目的质量,确保工程项目达到预期的技术要求和客户需求。

4. 工程项目资源管理:研究工程项目资源的配置和利用问题,包括人力资源、物质资源和资金资源等,探讨如何合理地管理和利用工程项目的各种资源,提高工程项目的效率和经济效益。

在研究方法上,本研究将采用文献研究、案例分析和数理统计等方法,通过对相关文献和实际案例的分析,总结和归纳工程管理的经验和教训,提出相应的理论和方法,为工程管理实践提供科学的指导。

三、研究预期成果本研究的预期成果主要包括以下几个方面:1. 理论研究成果:通过对工程管理理论的深入研究,提出一些新的理论观点和方法,丰富和完善工程管理的理论体系,为工程管理研究提供新的思路和方法。

2018-2019-博士开题报告模板-word范文模板 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==博士开题报告模板篇一:博士开题报告格式博士研究生学位论文开题报告及论文工作计划课题名称博士生学号院(系、所)专业指导教师选题时间年月日篇二:北航博士开题报告格式中图分类号:××××× 学号:SY07011××(BY07011××)硕(博)士文献综……………………………分析(题目不要超过25个字,32号字,宋体,居中)作者姓名××学科专业××指导教师××培养院系化学与环境学院述页眉为:北京航空航天大学化学与环境学院 1. 摘要:(小4号字, 黑体,靠左):…… (小4号字, 仿宋_GB2312),400字左右关键字:(小4号字, 黑体,靠左):…… (小4号字, 仿宋_GB2312),5个左右Abstracts:(小4号字, Times New Roman,加黑,靠左)…… (小4号字, Times New Roman),Key words:(小4号字, Times New Roman,加黑,靠左)…… (小4号字, Times New Roman),2. 文献概述(小3号字, 黑体,靠左)??(内容,小4号字,宋体)包括:对所述研究方向阅读文献的概述3. 基本研究现状与发展趋势(小3号字, 黑体,靠左)??(内容,小4号字,宋体)所述研究方向的基本研究现状与发展趋势,含主要研究的若干分支,每个分支的理论/方法/方案//技术研究的现状,关键问题已解决的程度与尚待解决的难点,未来发展的趋势等,按参考文献书写格式标注参考文献。

4. 结论5.主要参考文献(小3号字, 黑体,靠左)?? (小4号字,宋体)格式见“附录四:参考文献书写格式”注:根据培养方案要求,硕士研究生在读期间应阅读一定量的国内外文献。

研究生论文开题报告模板

研究生论文开题报告模板

研究生论文开题报告模板
一、题目:——
(注意,标题应为简洁明了的短语题目,概括性强,应能指明研究的具体问题。

如有副标题,则标题与副标题之间应加冒号)
二、研究目的:
(讲述研究的动因、研究背景、存在的问题等)
三、研究内容:
(阐述研究的范围、研究的主要内容和所选方法等)
四、研究方法:
(解释本次研究所采用的科学、合理的论证方式,明确具体的研究步骤,可附图表)
五、预期目标:
(阐述此次研究预计达到的目标和成果)
六、研究意义:
(说明本文研究的意义和社会价值)
七、参考文献:
(注明所有引用的参考文献)
八、论文的期望完成时间:
(注明论文预计的完成时间,以便老师及时随时关注进展)。

研究生开题报告-基于图神经网络的text-to-sql研究

研究生开题报告-基于图神经网络的text-to-sql研究

硕士研究生学位论文选题报告学号:姓名:导师:基于图神经网络的text-to-sql分析论文题目:与研究学科专业:软件工程学院:软件学院填写时间:2020年06 月24 日3、国内外研究现状及发展趋势SyntaxSQLNet(Yu et al., 2018):第一个针对Spider任务设计的模型。

在decoder 阶段,生成一棵对应SQL语言特点的语法树。

RCSQL(Lee, 2019):针对不同的SQL语句来创建decoder;使用seq2seq而不是seq2set的方法进行列名预测;使用循环递归的方法来生成子查询。

GNN(Bogin et al., 2019):将关系型数据库的数据结构用图神经网络表示,以此来提升数据库信息的利用效率。

并将GNN结构用于辅助后续的编码和解码过程。

IRNet(Guo and Zhan et al., 2019):分三个阶段进行,首先,将所提问题和数据库的关系结构做schema linking。

然后,用基于语法规则的神经网络构造一个SemQL query。

最后,基于SemQL构造不同场景下的SQL query。

4、参考文献[1].Ben Bogin, Jonathan Berant, and Matt Gardner. 2019a. Representing schema structure with graph neural networks for text-to-SQL parsing. In Proceedings of the 57th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics, pages 4560–4565.[2].Gino Brunner, Yang Liu, Damian Pascual, OliverRichter,MassimilianoCiaramita,andRogerWattenhofer. 2020. On identifiability in Transformers. In International Conference on Learning Representations.[3].Tianze Shi, Kedar Tatwawadi, Kaushik Chakrabarti,YiMao,OleksandrPolozov,andWeizhuChen.2018. IncSQL: Training IncrementalText-to-SQL Parsers with Non-Deterministic Oracles. arXiv:1809.05054 [cs].[4].Ashish Vaswani, Noam Shazeer, Niki Parmar, Jakob Uszkoreit, Llion Jones, Aidan N Gomez, Łukasz Kaiser, and Illia Polosukhin. 2017. Attention is All you Need. In Advances in Neural Information Processing Systems 30, pages 5998–6008.[5].Tao Yu, Michihiro Yasunaga, Kai Yang, Rui Zhang, Dongxu Wang, Zifan Li, and Dragomir Radev. 2018a. SyntaxSQLNet: Syntax Tree Networks for Complex andCross-Domain Text-to-SQL Task. In Proceedings of the 2018 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing, pages 1653–1663.[6].Tao Yu, Rui Zhang, Kai Yang, Michihiro Yasunaga, Dongxu Wang, Zifan Li, James Ma, Irene Li, Qingning Yao, Shanelle Roman, Zilin Zhang, and Dragomir Radev. 2018b. Spider: A Large-Scale Human-Labeled Dataset for Complex and CrossDomain Semantic Parsing and Text-to-SQL Task. In Proceedings of the 2018 Conference on EmpiricalMethodsinNaturalLanguageProcessing,pages 3911–3921.二、主要研究内容和方案1、图构建为了更好的利用关系型数据库的结构信息,使用图网络来建模表格名和列名。

北京林业大学关于学术型研究生论文开题报告的规定

北京林业大学关于学术型研究生论文开题报告的规定

北京林业大学关于学术型研究生论文开题报告的规定北林研办发〔2013〕19号(2018年7月修订)学术型研究生学位论文开题报告是导师为研究生制定科研选题、明确科研方向的重要步骤,是研究生学位论文工作的重要开端,也是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施。

为进一步规范和加强学术型研究生学位论文开题报告工作,强化过程管理,保证学位论文质量,在原开题报告规定的基础上,重新修订了本规定。

一、开题报告对象开题报告是研究生的必修环节。

凡在我校攻读硕士、博士学位的学术型研究生,均须进行学位论文开题。

二、开题报告条件研究生学位论文开题报告的基本条件是:完成课程学习;已进行部分预研工作;撰写出学位论文开题报告书。

三、开题报告时间学术型博士、硕士研究生一般分别于研究生入学后第二学期末、第三学期结束之前完成开题工作,具体完成时间应按照我校学术型硕士、博士研究生培养方案所在学科开题报告的有关规定执行,但研究生开题通过的时间与申请答辩的时间间隔必须满一年。

其他情况开题时间规定如下:1.因特殊情况需推迟者,需提出书面申请,导师签署意见,并经所在学科负责人和学院主管领导审核同意后方可推迟开题,但时间不得超过1个月。

2.联合培养研究生:根据研究需要到国外或校外联合培养开展学位论文工作半年以上者,若无法按时回国或回校进行开题,由本人写出书面申请,导师签署意见,并经所在学科负责人和学院主管领导审核同意后,方可在国外或校外按期进行开题,但硕士生、博士生须分别至少有2名、3名同行或相关领域专家对其开题报告进行通讯评议。

3.外国留学生:因签证或签注等原因造成无法按时回校进行开题,由本人写出书面申请,导师签署意见,并经所在学科负责人和学院主管领导审核同意后,可在国外按期进行开题,但硕士生、博士生必须分别至少有2名、3名同行或相关领域专家对其开题报告进行通讯评议。

4.未经导师同意、所在学科负责人以及学院主管领导审核同意,不按规定时间开题者,不允许按期进行学位论文答辩。

【最新2018】硕士毕业论文开题报告写作指导 (4000字)-范文模板 (6页)

【最新2018】硕士毕业论文开题报告写作指导 (4000字)-范文模板 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 硕士毕业论文开题报告写作指导 (4000字)硕士毕业论文开题报告写作指导颖雪灵今天把自己关在宿舍里一天,埋头写开题报告,可是怎么都下不了笔,感觉很困惑,郁闷呀,于是乎上网查了很多的信息,发现有下面几条比较有价值:如何做文献综述首先需要将“文献综述(Literature Review) ”与“背景描述(BackupgroundDescription)”区分开来。

我们在选择研究问题的时候,需要了解该问题产生的背景和来龙去脉,如“中国半导体产业的发展历程”、“国外政府发展半导体产业的政策和问题”等等,这些内容属于“背景描述”,关注的是现实层面的问题,严格讲不是“文献综述”,关注的是现实层面问题,严格讲不是“文献综述”。

“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。

其次,文献综述是评论性的( Review 就是“评论”的意思),因此要带着作者本人批判的眼光 (criticalthinking) 来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。

评论的主线,要按照问题展开,也就是说,别的学者是如何看待和解决你提出的问题的,他们的方法和理论是否有什么缺陷?要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题,那就没有重复研究的必要了。

清楚了文献综述的意涵,现来说说怎么做文献综述。

虽说,尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度,但如果缺乏标准,就极易将人引入文献的泥沼。

技巧一:瞄准主流。

主流文献,如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等,是做文献综述的“必修课”。

而多数大众媒体上的相关报道或言论,虽然多少有点价值,但时间精力所限,可以从简。

怎样摸清该领域的主流呢?建议从以下几条途径入手:一是图书馆的中外学术期刊,找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。

博士生硕士生论文开题报告及论文工作计划

博士生硕士生论文开题报告及论文工作计划

博士生硕士生论文开题报告及论文工作计划一、题目本文的研究题目为《XXX》,该研究旨在探讨XXX领域的XXX问题。

二、已有研究目前已有一些关于XXX领域的研究,主要包括XXX,XXX等。

其中XXX研究表明,XXX;而XXX研究则认为,XXX等。

在已有研究的基础上,本文将深入探讨XXX问题,提出新的解决方案。

三、研究目的和意义研究的目的是寻求解决XXX问题的可行性方案,旨在为XXX提供一种更加有效和可行的解决方案。

此外,本研究还将为XXX领域提供新的研究思路和方法,丰富和完善XXX领域的研究成果。

四、研究方法本研究采用实验研究和问卷研究相结合的方法,通过对XXX进行实地调研,收集有效数据和信息,并利用问卷调查的方式获取相关数据。

同时,本研究将采用数据分析软件对数据进行处理,并运用相关统计方法对实验结果和调查数据进行分析和解释。

五、预期成果预计本研究将得出XXX问题的解决方案,具体表现为:1.提出一种更加有效的XXX方案,能够解决XXX问题。

2.为XXX领域提供多元化的研究思路和方法。

3.对XXX领域的发展和进步做出一定贡献,深化人们对XXX问题的认识。

六、论文工作计划时间段计划工作第1周初步确定论文研究题目,搜集相关文献资料。

第2-4周在已有研究基础上,详细阅读和分析相关文献资料。

第5周提出论文研究的初步想法和预期成果,并进行老师和导师讨论。

第6周进一步完善研究思路,制定详细研究计划。

第7周开始实地调研工作并收集相关数据。

第8-10周对调研数据进行清洗和初步分析,并撰写论文开题报告。

第11-12周根据导师的意见修改论文开题报告,并确定正式写作论文的方向。

第13-15周开始书写论文正文,并逐步完善实验数据和问卷调查结果。

第16-18周完成论文初稿,并多方面反复修改和完善,并进行同行评议。

第19-20周按照导师和老师的要求进行论文答辩,并做出相应的修改。

第21-22周完善论文格式和细节,并递交最终版论文。

西藏大学研究生论文开题报告 (2)

西藏大学研究生论文开题报告 (2)

西藏大学研究生论文开题报告1. 研究背景西藏大学作为一所重点综合性大学,一直致力于推动西藏地区高等教育和科学研究的发展。

为了进一步提升研究生培养质量,本研究拟开展一项关于西藏大学研究生的论文开题报告研究。

2. 研究目的通过研究西藏大学研究生论文开题报告,旨在深入了解研究生的研究方向选择、研究问题的确定以及文献综述等方面的情况。

分析研究生开题报告的优缺点,探索如何进一步提升研究生的研究能力和论文质量。

3. 研究方法本研究选取定性和定量相结合的研究方法。

首先,通过文献综述和案例分析的方式,对研究生论文开题报告进行整体梳理和分析。

然后,采用问卷调查的方法,收集研究生对其开题报告的看法和意见。

最后,结合定性和定量的分析结果,提出改进研究生论文开题报告的建议。

4. 研究内容本研究将主要围绕以下几个方面展开:4.1. 研究生研究方向选择分析通过对研究生在选择研究方向时考虑的因素进行调查和分析,了解研究生选择研究方向的原因和动机。

4.2. 研究问题的确定分析通过对研究生在确定研究问题时的思考和决策过程进行研究,分析研究生在研究问题选择中存在的困惑和问题。

4.3. 文献综述的质量评估通过对研究生文献综述的分析和评估,了解研究生对相关研究领域的了解情况以及文献综述的深度和广度。

4.4. 研究生开题报告的改进建议基于前述分析结果,结合相关研究,提出改进研究生开题报告的建议,以促进研究生的研究能力和论文质量的提升。

5. 研究意义本研究的结果将对西藏大学的研究生培养工作具有重要的参考价值。

通过了解研究生的研究方向选择和研究问题确定的情况,可以帮助学校更好地指导学生,提升学生的研究能力和创新能力。

此外,通过对研究生开题报告的分析和改进建议,可以提高研究生的论文质量,促进科研水平的提升。

6. 计划进度本研究计划在以下时间段内完成:•第一阶段:调研和文献综述(2个月)•第二阶段:问卷调查和数据收集(1个月)•第三阶段:数据分析和结果整理(1个月)•第四阶段:撰写研究报告(1个月)7. 参考文献1.Smith, J., & Johnson, A. (2018). An analysis of postgraduate thesis topics at XYZ University. Journal of Higher Education, 42(3), 123-145.2.Brown, S., & Williams, K. (2019). Improving the quality of postgraduate research: A case study of ABC University. Higher Education Studies, 20(2), 67-89.3.Jackson, L., & Lee, T. (2020). Assessing the effectiveness of research proposal workshops for postgraduate students. Journal of Research Education, 35(4), 234-256.以上为本研究的开题报告,请各位评审专家批示。

中央财经大学开题报告模板

中央财经大学开题报告模板

2018届MBA论文开题报告填表说明
一、开题报告是硕士研究生培养的重要环节,研究生需在导师的指导下认真完成。

二、工商管理硕士(MBA)论文的基本形式主要有:综合案例分析报告、案例式论文、应用型案例、行业分析报告等。

三、论文选题要在学生自己调查研究的基础上紧密结合我国改革与建设、企业管理或单位的实际问题,不允许做过于学术化的论文。

四、题目按照综合案例分析报告、案例式论文、应用型案例、行业分析报告的特点进行确定,要注意题目不能过大,需“小题大做”,可参考《管理世界》《管理案例研究与评论》案例题目的编写。

五、开题报告论证内容,见模板。

六、完成时间:9月4日前完成开题报告定稿,并提交MBA论文系统。

七、硕士生开题报告应通过导师和学院审核后方可参加开题。

八、格式要求:提交系统时去掉填表说明,开题报告内容字体为宋体(小四),行间距22磅。

2018届MBA论文开题报告。

工笔人物开题报告

工笔人物开题报告

工笔人物开题报告工笔人物开题报告一、选题背景工笔人物画是中国传统绘画中的一种重要形式,它以细腻的线条和繁复的色彩表现人物形象,具有独特的审美魅力。

随着社会的发展和人们审美观念的变化,工笔人物画也在不断演变和创新。

本次开题报告旨在探讨工笔人物画的发展历程、技法特点以及当代艺术家的创作实践,以期对工笔人物画的艺术价值和未来发展方向进行深入研究。

二、研究目的1. 分析工笔人物画的起源和发展历程,探讨其在中国传统绘画中的地位和作用;2. 探索工笔人物画的技法特点,包括线条勾勒、色彩运用、细腻表现等方面;3. 研究当代艺术家在工笔人物画领域的创作实践,了解他们对传统艺术的继承和创新;4. 分析工笔人物画的艺术价值,探讨其在当代社会中的意义和影响;5. 提出工笔人物画未来的发展方向和创新路径,为相关艺术家和爱好者提供参考和借鉴。

三、研究方法1. 文献资料研究:通过阅读相关书籍、期刊和艺术评论,了解工笔人物画的历史渊源和学术研究现状;2. 实地考察:参观工笔人物画的展览和艺术家的工作室,亲身感受作品的艺术魅力和创作过程;3. 艺术作品分析:选取具有代表性的工笔人物画作品,对其线条、色彩、造型等进行详细分析,揭示其艺术特点和创作手法;4. 专家访谈:邀请相关领域的专家学者进行访谈,了解他们对工笔人物画的看法和研究成果。

四、预期成果1. 撰写一篇论文,系统介绍工笔人物画的发展历程、技法特点和艺术价值;2. 创作一幅工笔人物画作品,体现对传统艺术的理解和创新;3. 参与相关学术研讨会或展览,与其他研究者和艺术家进行交流和分享;4. 提出工笔人物画未来发展的建议和展望,为传统艺术的传承和创新做出贡献。

五、研究进度安排1. 第一阶段(两周):收集文献资料,了解工笔人物画的起源和发展历程;2. 第二阶段(三周):进行实地考察,参观展览和工作室,与艺术家交流;3. 第三阶段(两周):分析艺术作品,揭示工笔人物画的技法特点和表现手法;4. 第四阶段(两周):进行专家访谈,了解他们的研究成果和观点;5. 第五阶段(两周):撰写论文,总结研究成果并提出未来发展的建议;6. 第六阶段(一周):创作一幅工笔人物画作品,展示对传统艺术的理解和创新。

硕士毕业论文开题报告

硕士毕业论文开题报告

硕士毕业论文开题报告硕士毕业论文开题报告一、研究背景与意义近年来,随着社会的快速发展和科技的不断进步,人们对于高等教育的需求也日益增加。

硕士研究生教育作为高等教育的重要组成部分,对于培养高层次、高素质的专门人才具有重要意义。

然而,当前硕士研究生教育中存在着一些问题,如导师资源分配不均衡、学术研究与实践能力培养不足等,这些问题制约了硕士研究生教育的质量和效果。

因此,本研究旨在通过对硕士研究生教育中存在的问题进行深入分析,探讨解决方案,以提高硕士研究生教育的质量和效果,为培养高素质的专门人才提供有力支持。

二、研究目标和内容本研究的目标是通过对硕士研究生教育中存在的问题进行深入研究,提出相关的解决方案,以期改善硕士研究生教育的质量和效果。

具体研究内容包括:1. 分析当前硕士研究生教育中存在的问题,如导师资源分配不均衡、学术研究与实践能力培养不足等。

2. 探讨国内外硕士研究生教育的经验和做法,了解其优势和不足之处。

3. 提出改善硕士研究生教育的解决方案,包括优化导师资源分配、加强学术研究与实践能力培养等。

4. 设计实施改进方案的具体步骤和方法。

三、研究方法本研究将采用综合性研究方法,包括文献研究、问卷调查和实地调研等。

通过文献研究,了解国内外硕士研究生教育的发展现状和存在的问题;通过问卷调查,了解硕士研究生对于导师资源分配和学术研究与实践能力培养的需求和评价;通过实地调研,深入了解硕士研究生教育的实际情况和存在的问题。

四、预期结果和创新点本研究预期将通过对硕士研究生教育中存在的问题进行深入研究,提出相应的解决方案,以提高硕士研究生教育的质量和效果。

具体预期结果包括:1. 发现并分析硕士研究生教育中存在的问题,深入了解其原因和影响。

2. 总结国内外硕士研究生教育的经验和做法,探索其适用性和可行性。

3. 提出改善硕士研究生教育的解决方案,包括优化导师资源分配、加强学术研究与实践能力培养等。

4. 设计实施改进方案的具体步骤和方法,为硕士研究生教育提供可行性建议。

硕士毕业论文开题报告范文

硕士毕业论文开题报告范文

硕士毕业论文开题报告范文一、选题背景随着社会的不断发展和进步,人们对于生活品质的要求也越来越高。

而在现代社会中,人们的生活离不开电子产品,如手机、电脑、平板等。

随着电子产品的普及,人们对于电子产品的性能和质量要求也越来越高。

因此,电子产品的测试和评估变得越来越重要。

在电子产品测试中,测试用例的设计是非常重要的一步。

测试用例的设计质量直接影响到测试的效果和测试的成本。

因此,如何设计高质量的测试用例是电子产品测试中的一个重要问题。

二、选题意义测试用例设计是电子产品测试中的一个重要环节。

测试用例的设计质量直接影响到测试的效果和测试的成本。

因此,如何设计高质量的测试用例是电子产品测试中的一个重要问题。

目前,测试用例设计存在以下问题:1.测试用例设计缺乏规范性和标准化,导致测试用例的设计质量参差不齐。

2.测试用例设计缺乏系统性,导致测试用例的设计不够全面和充分。

3.测试用例设计缺乏可重复性,导致测试用例的设计效率低下。

因此,本研究旨在探究如何设计高质量的测试用例,提高测试用例设计的规范性、系统性和可重复性,从而提高测试的效果和测试的成本效益。

三、研究内容本研究的主要内容包括以下几个方面:1.测试用例设计规范化:通过对测试用例设计的规范化,提高测试用例设计的质量和效率。

2.测试用例设计系统化:通过对测试用例设计的系统化,提高测试用例设计的全面性和充分性。

3.测试用例设计可重复化:通过对测试用例设计的可重复化,提高测试用例设计的效率和成本效益。

四、研究方法本研究采用以下方法进行研究:1.文献综述:通过对相关文献的综述,了解测试用例设计的研究现状和存在的问题。

2.实证研究:通过实证研究,验证测试用例设计规范化、系统化和可重复化的有效性和可行性。

3.模型构建:通过模型构建,建立测试用例设计规范化、系统化和可重复化的模型,为测试用例设计提供理论支持。

五、预期成果本研究的预期成果包括以下几个方面:1.提出测试用例设计规范化、系统化和可重复化的方法和策略。

2018-2019-研究生开题报告参考范文-word范文模板 (2页)

2018-2019-研究生开题报告参考范文-word范文模板 (2页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==研究生开题报告参考范文下文是开题报告参考范文1研究生开题报告范文(1)格式与开题报告写作技巧开题报告是生毕业论文工作的环节,是指为、审核和毕业论文题目而做的专题书面报告,它是生实施毕业论文课题的前瞻性计划和依据,是监督和论文质量的措施,训练生科研能力与学术作品撰写能力的的实践活动。

《青年报》报道:复旦大学新闻学院xx级生所做毕业论文开题报告,仅有1/3的博士生获一次性,而78位硕士生,10人没获,仅有19人获一次性。

这在复旦大学乃至于全国生教育的历史上“都很少见”。

但据笔者,倘若以严肃的眼光审视学位与生教育的论文开题报告工作,可以说,管理、导师、生三者均不同程度地着认识的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为”。

除外,对毕业设计开题报告的撰写方法原因。

鉴于此,笔者的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。

1.11 毕业论文选题的原则毕业论文选题要求原则:①开拓性:前人过或虽已但尚无理想的结果,有待的探讨和,或是学术界有分歧,有必要探讨的问题;②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要性;③的必要性:所选课题应有需要背景,的和科学发展的需要,即应有效益或学术价值;④的性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要,考虑到在内的性。

要求说明,毕业论文题目给定的,而是的,在对所领域的、现在的资料等信息把握、分析的基础上,才能够确立“四性”要求的选题,从而为高质量的毕业论文奠定坚实的基础。

是导师已有科研任务的选题,自选课题,选题之前的“信息积累”与“问题”均是生所经历的过程,导师已了过程,但导师并替代生,这生学习、的独立性要求。

本文是开题报告参考范文以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

西南大学硕士开题报告

西南大学硕士开题报告

西南大学硕士开题报告1. 研究背景与意义随着社会的进步和发展,教育成为国家发展的重要组成部分。

高等教育作为培养人才的关键环节,对于国家的发展和建设起着重要作用。

而在高等教育中,研究生教育更是培养高层次人才的重要途径。

然而,当前我国研究生招生和培养存在一些问题,如招生和导师选择的不科学性,导师指导不足等,这些问题限制了研究生教育的质量和效果。

西南大学作为一所重点综合性大学,在研究生培养方面积累了丰富的经验,但仍然存在一些问题。

本研究旨在通过对西南大学研究生教育进行深入调研和分析,总结经验,找出问题所在,并提出改进的措施,以提高西南大学研究生教育的质量和效果。

这对于提升西南大学的综合实力、培养高层次人才,进而推动社会进步和经济发展具有重要意义。

2. 研究目标和内容2.1 研究目标本研究的主要目标是通过深入调研和分析,找出西南大学研究生教育存在的问题,并提出改进的措施,以提高研究生教育的质量和效果。

2.2 研究内容本研究将主要围绕以下几个方面展开:•调研西南大学研究生教育的现状和问题,包括招生、导师选择、研究方向确定等方面;•分析存在的问题,并深入探讨其原因,找出问题的症结所在;•借鉴国内外其他高校的成功经验,提出改进措施;•设计相应的实施方案,并进行可行性分析。

3. 研究方法本研究将采用以下几种研究方法:3.1 文献研究通过查阅大量文献,包括学术论文、研究报告、科研成果等,了解国内外研究生教育的最新发展动态,借鉴其他高校的经验,为本研究提供理论支持。

3.2 调研方法本研究将采用问卷调查和访谈的方式,对西南大学的研究生进行调查和访谈,了解他们对研究生教育的满意度、存在的问题等,并收集相关数据,为本研究提供实证支持。

3.3 统计分析通过对收集到的数据进行统计分析,包括频数分析、相关性分析等,找出问题所在,并与其他高校的情况进行比较,为提出改进措施提供依据。

4. 预期成果4.1 理论成果通过对西南大学研究生教育的调研和分析,本研究将总结出研究生教育存在的问题及其原因,并提出相应的改进措施。

考研毕业论文开题报告

考研毕业论文开题报告

考研毕业论文开题报告一、选题背景和研究意义随着社会的快速发展和经济的逐渐繁荣,越来越多的学生选择考研究生来追求更高的学位和更好的就业机会。

然而,考研过程中必须完成一篇毕业论文,考验着学生的研究能力和学术素养。

因此,本文旨在通过研究考研毕业论文的写作过程,探索考研生写作能力的提升方法,以及毕业论文对学生的影响,进而提出相应的建议和对策。

二、研究目的本研究的主要目的是探究考研生在写作过程中面临的困难和挑战,获取他们在撰写毕业论文过程中遇到的问题和困惑,并分析这些问题的根本原因。

通过了解考研生的写作体验,研究考研毕业论文的写作难度和要求,挖掘考研生写作中的常见问题,对提高考研生的写作能力和论文质量具有重要的指导意义。

三、研究内容和方法3.1 研究内容本研究的主要内容包括以下几个方面:1.考研生写作能力的提升方法:通过调查研究,了解考研生在写作过程中普遍存在的问题和困难,分析考研生在写作能力上的不足之处,并提出相应的提升方法,以帮助考研生提高写作能力。

2.毕业论文对学生的影响:通过实地调研和深入访谈的方式,了解考研毕业论文对学生学术素养、综合能力以及未来职业发展的影响,并通过统计分析的方法,探讨毕业论文对学生的积极影响和消极影响。

3.指导建议和对策:根据研究结果,提出相应的指导建议和对策,用于帮助考研生在写作过程中克服困难和提高论文质量,进而提高整体的考研水平和学术素养。

3.2 研究方法本研究将采用以下几种研究方法:1.文献调研:通过收集、阅读和分析相关领域的文献资料,了解考研生写作能力提升和毕业论文对学生的影响的现有研究成果。

2.调查研究:通过问卷调查和个别访谈的方式,收集考研生的写作体验,了解他们在写作过程中遇到的困惑和问题,并分析其原因。

3.统计分析:对收集到的数据进行统计分析,找出其中的规律和趋势,为后续的结论提供依据。

四、预期成果预计通过本研究可以得到以下几个方面的预期成果:1.通过研究考研生写作能力的提升方法,提出一套针对考研生的写作指导原则和技巧,帮助考研生提高写作能力和论文质量。

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研究生开题报告模板(一)
一、简述
设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科,它研究的是如何保证设计的优良度和高效性,以及如何指导设计的展开。

在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下,我国业界内部对设计计划学的认识与研究,还没有跟上设计发展需要的步伐。

针对我国设计教育现状,本书将就该学科的教学方面,提出一套科学的行之有效的设计计划方法。

以期为设计类学生深入理解设计,更好地掌握设计的方法提供必要的指导。

二、学术价值分析
1.选题依据
计划在今天已逐渐成为一门显学,大至国家事务,小至个人日常生活,社会各个领域都离不开计划,各类大大小小的成功项目,很大程度上都自觉或不自觉地导入,实施了相应的计划活动。

计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。

而反映到艺术设计学的领域,我们可以发现,计划同样有极大的发展空间:如何设计,如何保证优良的设计,这都需要科学的调查研究,需要精准的分析定位,需要详实的设计依据,需要合理的组织安排,这些与我们通常理解的形式,风格的赋予层面的“设计”相异而相成的工作,就是设计计划的内容。

而如何正确进行设计计划,存在着一个方法论的问题。

在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下,设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱,为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。

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硕士论文开题报告范文论文题目,基于大数据的智慧城市发展研究。

1. 研究背景。

随着信息技术的快速发展和城市化进程的加速推进,智慧城市已成为城市发展的重要方向。

智慧城市以大数据技术为支撑,通过信息化手段实现城市管理和公共服务的智能化、精细化和高效化,为城市居民提供更加便捷、舒适的生活环境。

在这一背景下,对于智慧城市的发展研究具有重要的理论和实践意义。

2. 研究意义。

本研究旨在通过对大数据技术在智慧城市建设中的应用进行深入研究,探讨大数据技术对智慧城市发展的影响和作用,为智慧城市建设提供理论支撑和实践指导。

同时,通过对智慧城市建设中的问题和挑战进行分析,提出相应的解决方案,为智慧城市的可持续发展提供参考。

3. 研究内容。

本研究将从以下几个方面展开:(1)智慧城市建设的现状与发展趋势,通过对国内外智慧城市建设的案例分析,总结智慧城市建设的现状和发展趋势,为后续研究提供基础。

(2)大数据技术在智慧城市建设中的应用,通过对大数据技术在智慧城市建设中的应用进行梳理和分析,探讨大数据技术对智慧城市建设的影响和作用。

(3)智慧城市建设中的问题与挑战,分析智慧城市建设中存在的问题和挑战,如数据安全、隐私保护、城市规划等方面的挑战,并提出相应的解决方案。

(4)智慧城市建设的可持续发展,结合大数据技术和智慧城市建设的实际情况,提出智慧城市建设的可持续发展路径和策略,为智慧城市的长远发展提供参考。

4. 研究方法。

本研究将采用文献研究、案例分析和实证研究相结合的方法,通过对相关文献的梳理和分析,总结智慧城市建设的发展现状和趋势;通过对国内外智慧城市建设的案例分析,深入了解大数据技术在智慧城市建设中的应用情况;通过实证研究,验证大数据技术对智慧城市建设的影响和作用。

5. 研究预期。

本研究预期可以通过对大数据技术在智慧城市建设中的应用进行深入研究,为智慧城市的发展提供理论支撑和实践指导,为智慧城市的可持续发展提供参考。

同时,本研究也将为相关领域的学术研究和实践工作提供新的思路和方法,具有一定的创新性和实用价值。

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