沉香救母(一)ppt
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小学二年级下学期语文《沉香救母(一)》PPT课件
不在乎
“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。
在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
chōng
充
冒充 充满
字 词
补充 è
学
恶wù
厌恶 恶心
习
器的总功率是多少瓦？若电路中现有 25W 灯泡 8 盏，800W 的电烤箱 一台，还有 500W 的电饭锅一只，这些用电器能否同时使用？ 课堂小结 按照投影显示的本节课的知识结构进行小结，重点说明以下几个： 1、本节课的内容较多，知识点较零碎，但是与日常生活联系密切， 所以 属于有趣又有用的知识。
教学示例设计 1．导入新课：教师通过实例，讲述随着科学的发展，随 着家 用电器的普及，现代生活中已离不开电。接着用幻灯机打 出 几张电的利用的幻灯片：美丽的夜景，生活中的用电，用来
激发同学们的情绪。（幻灯片 1，2，3） 让学生明确现代家庭 生活离不开电，那么我们怎样才能安全用电呢？还是让我们一 起 来学习一下安全用电吧 2．进行新课 师提问：家庭电路的组成？ 生回答：进户线，电能表，闸刀开关，熔断器 师答：很好，那么假如现在你是一个电工， 进户线到了 你家以后 ，你在室内布线上，安装插座、用电器等方面都应本 着什么样的 原则 ？
雷电触电（看幻灯片 24）-----雷雨天避免在树下躲雨 为了避免雷击安装避雷针，介绍中国古建筑的避雷装饰（看幻灯片 25 ） 七、触电急救 那么人一旦触电该怎么办？ 原则：人一定要救但必须保证自身的安全。遵循这三条原则，第 一： 切断电源，第二：用干燥的木棒拨开，第三：人工呼吸（ 观看 幻灯片 26 再点击观看当触电事故发生后的录象幻灯片 27）
四、用测电笔会触电吗？ 提问使用测电笔会触电吗（学生讨论分析得出测电笔的使用原理： 火 线与人所站的大地之间存在电压，而大电阻和氖管的电阻比人体 电阻 大很多，所以大部分电压加在了大电阻和氖管上，使氖管发 光 ）（看 幻灯片 14）
“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。
在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
chōng
充
冒充 充满
字 词
补充 è
学
恶wù
厌恶 恶心
习
器的总功率是多少瓦？若电路中现有 25W 灯泡 8 盏，800W 的电烤箱 一台，还有 500W 的电饭锅一只，这些用电器能否同时使用？ 课堂小结 按照投影显示的本节课的知识结构进行小结，重点说明以下几个： 1、本节课的内容较多，知识点较零碎，但是与日常生活联系密切， 所以 属于有趣又有用的知识。
教学示例设计 1．导入新课：教师通过实例，讲述随着科学的发展，随 着家 用电器的普及，现代生活中已离不开电。接着用幻灯机打 出 几张电的利用的幻灯片：美丽的夜景，生活中的用电，用来
激发同学们的情绪。（幻灯片 1，2，3） 让学生明确现代家庭 生活离不开电，那么我们怎样才能安全用电呢？还是让我们一 起 来学习一下安全用电吧 2．进行新课 师提问：家庭电路的组成？ 生回答：进户线，电能表，闸刀开关，熔断器 师答：很好，那么假如现在你是一个电工， 进户线到了 你家以后 ，你在室内布线上，安装插座、用电器等方面都应本 着什么样的 原则 ？
雷电触电（看幻灯片 24）-----雷雨天避免在树下躲雨 为了避免雷击安装避雷针，介绍中国古建筑的避雷装饰（看幻灯片 25 ） 七、触电急救 那么人一旦触电该怎么办？ 原则：人一定要救但必须保证自身的安全。遵循这三条原则，第 一： 切断电源，第二：用干燥的木棒拨开，第三：人工呼吸（ 观看 幻灯片 26 再点击观看当触电事故发生后的录象幻灯片 27）
四、用测电笔会触电吗？ 提问使用测电笔会触电吗（学生讨论分析得出测电笔的使用原理： 火 线与人所站的大地之间存在电压，而大电阻和氖管的电阻比人体 电阻 大很多，所以大部分电压加在了大电阻和氖管上，使氖管发 光 ）（看 幻灯片 14）
沉香救母(一)-PPT全文课件
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。 4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。 6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。 7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。 8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
（
）。
精读课文
读一读课文第 一、二自然段，思 考：沉香为什么要 救母？
原来，沉香的妈妈是个美丽善良的 女神，因为向往人间美好的生活，被二 郎神压在了华山脚下。
用“因为……所以……” 说一说
爸爸是在什么情况下才说出真情的？ 小沉香知道真情后，又有什么表现呢? 请同学们再次默读自然段， 用“____”划出写爸爸的句子， 用“﹏﹏”划出写小沉香表现的句子。
1、爸爸一看到电视上有足球赛， 就
来了劲。
2、我一看到动画片，就
。
3、
一
，就
。
不久，沉香就告别了爸爸，上山 拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛 夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习 武练功。有时累得腰酸背疼，很想松 口气，但一想到要去解救妈妈，浑身 就增添了力量。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。 6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。 7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。 8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
（
）。
精读课文
读一读课文第 一、二自然段，思 考：沉香为什么要 救母？
原来，沉香的妈妈是个美丽善良的 女神，因为向往人间美好的生活，被二 郎神压在了华山脚下。
用“因为……所以……” 说一说
爸爸是在什么情况下才说出真情的？ 小沉香知道真情后，又有什么表现呢? 请同学们再次默读自然段， 用“____”划出写爸爸的句子， 用“﹏﹏”划出写小沉香表现的句子。
1、爸爸一看到电视上有足球赛， 就
来了劲。
2、我一看到动画片，就
。
3、
一
，就
。
不久，沉香就告别了爸爸，上山 拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛 夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习 武练功。有时累得腰酸背疼，很想松 口气，但一想到要去解救妈妈，浑身 就增添了力量。
《沉香救母(一)》PPT[优秀课件资料]
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因为 妈妈正在遭难，沉香心 里难过；
二郎神这样凶狠，沉香十分 气愤。
精读课文
心狠手辣 神通广大
精读课文
你才是个8岁的孩子，怎么对 付得了他呢？
你才是个8岁的孩子，对付不 了他。
沉香望着苍老的 爸爸，默默地攥紧了
攥紧 拳头。
不久，沉香就告别了爸爸，上 山拜师学艺。
默读第四自然段，边读边想：沉香 是怎样刻苦练功的？哪些词句特别让你 感动？用﹏﹏画下来 。
用直线把词连起来
• 武艺
丰满
• 生活
灿烂
• 光线
高强
• 羽毛
强烈
• 朝霞
美好
学习字词
tàn
lèi
叹泪
叹气 惊叹
泪水 眼泪
liáng yā
良压
良好 改良
压力 挤压
学习字词
fù tān
付贪
支付 托付
贪吃 贪心
wǔ
武
武力 武器
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
（
）。
精读课文
读一读课文第 一、二自然段，思 考：沉香为什么要 救母？
原来，沉香的妈妈是个美丽善良的 女神，因为向往人间美好的生活，被二 郎神压在了华山脚下。
用“因为……所以……” 说一说
爸爸是在什么情况下才说出真情的？ 小沉香知道真情后，又有什么表现呢? 请同学们再次默读自然段， 用“____”划出写爸爸的句子， 用“﹏﹏”划出写小沉香表现的句子。
2、标好自然段序号，划出带有生字的词语。
二郎神这样凶狠，沉香十分 气愤。
精读课文
心狠手辣 神通广大
精读课文
你才是个8岁的孩子，怎么对 付得了他呢？
你才是个8岁的孩子，对付不 了他。
沉香望着苍老的 爸爸，默默地攥紧了
攥紧 拳头。
不久，沉香就告别了爸爸，上 山拜师学艺。
默读第四自然段，边读边想：沉香 是怎样刻苦练功的？哪些词句特别让你 感动？用﹏﹏画下来 。
用直线把词连起来
• 武艺
丰满
• 生活
灿烂
• 光线
高强
• 羽毛
强烈
• 朝霞
美好
学习字词
tàn
lèi
叹泪
叹气 惊叹
泪水 眼泪
liáng yā
良压
良好 改良
压力 挤压
学习字词
fù tān
付贪
支付 托付
贪吃 贪心
wǔ
武
武力 武器
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
（
）。
精读课文
读一读课文第 一、二自然段，思 考：沉香为什么要 救母？
原来，沉香的妈妈是个美丽善良的 女神，因为向往人间美好的生活，被二 郎神压在了华山脚下。
用“因为……所以……” 说一说
爸爸是在什么情况下才说出真情的？ 小沉香知道真情后，又有什么表现呢? 请同学们再次默读自然段， 用“____”划出写爸爸的句子， 用“﹏﹏”划出写小沉香表现的句子。
2、标好自然段序号，划出带有生字的词语。
沉香救母(一)PPT课件
4.从中你体会到沉香怎样的精神？
听录音回顾课文
边听 边想 沉香为了救母亲都做了些什么？
沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去 解救妈妈。
心理描写
沉香的心情怎样？他想去干什么？
我会写
tàn
叹
组词：叹息
音序：T 部首：口
结构:左右
叹气
造句：听了这个不幸的消 息，奶奶叹息了一声。
书写指导：“口”要小一点， “又”略宽大，捺舒展。
lèi
泪
组词：眼泪
音序：L 部首：氵
结构:左右
泪水 书写指导：左窄右宽，右边中 间两横短。
造句：眼泪不听使唤地流 出来。
liáng
良
音序：L 部首：艮
不管是你去，还是他去，谁都不能迟到。 ________________________________________
10 沉香救母(一)
品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点）
3.体会沉香为了解救母亲而不怕困难、刻苦习武的精
神。（难点）
叹 气
shàn liáng
压 力
习 武
泪 水
善 良
支 付
贪 心
二、选一选，再填空组成词语。 恨
狠 仇 很
很
多
恨
狠
心
凶
狠
三、我会查字典。 “叹”的部首是（ 口 ），去掉部首的笔画 数（ 2 ）；“泪”的部首是（ 氵 ），去掉部首
的笔画数是（ 5 ）；“付”的部首是（ 亻 ），
去掉部首的笔画数是（ 3 ）。
四、我能填上合适的词语。 高强 的武艺 地练功
听录音回顾课文
边听 边想 沉香为了救母亲都做了些什么？
沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去 解救妈妈。
心理描写
沉香的心情怎样？他想去干什么？
我会写
tàn
叹
组词：叹息
音序：T 部首：口
结构:左右
叹气
造句：听了这个不幸的消 息，奶奶叹息了一声。
书写指导：“口”要小一点， “又”略宽大，捺舒展。
lèi
泪
组词：眼泪
音序：L 部首：氵
结构:左右
泪水 书写指导：左窄右宽，右边中 间两横短。
造句：眼泪不听使唤地流 出来。
liáng
良
音序：L 部首：艮
不管是你去，还是他去，谁都不能迟到。 ________________________________________
10 沉香救母(一)
品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点）
3.体会沉香为了解救母亲而不怕困难、刻苦习武的精
神。（难点）
叹 气
shàn liáng
压 力
习 武
泪 水
善 良
支 付
贪 心
二、选一选，再填空组成词语。 恨
狠 仇 很
很
多
恨
狠
心
凶
狠
三、我会查字典。 “叹”的部首是（ 口 ），去掉部首的笔画 数（ 2 ）；“泪”的部首是（ 氵 ），去掉部首
的笔画数是（ 5 ）；“付”的部首是（ 亻 ），
去掉部首的笔画数是（ 3 ）。
四、我能填上合适的词语。 高强 的武艺 地练功
《沉香救母(一)》PPT【优秀课件PPT】
第四单元·第十课
沉香救母
（一）
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文； 2、学会本课7个生字，两条绿线内的9个字只识不写。 理解由生字组成的词语； 3、理解课文内容，体会沉香为了解救母亲而不怕困难 刻苦习武的精神。
导入课文
初读课文
自读要求
1、借助拼音自由轻声朗读课文，读准字音、读通句子。长句、 难读的句子多读几遍。
沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？” 爸爸叹了一口气，没有回答。 沉香再三追问 爸爸才含着眼泪说出了真情。
原来，沉香的妈妈是个美丽善良 的女神，因为向往人间美好的生活， 被二郎神压在了华山脚下。
沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上 就去解救妈妈。
请同学们想想：沉香为什么事情难过？又 为什么气愤？
（
）。
精读课文
读一读课文第 一、二自然段，思 考：沉香为什么要 救母？
原来，沉香的妈妈是个美丽善良的 女神，因为向往人间美好的生活，被二 郎神压在了华山脚下。
用“因为……所以……” 说一说
爸爸是在什么情况下才说出真情的？ 小沉香知道真情后，又有什么表现呢? 请同学们再次默读自然段， 用“____”划出写爸爸的句子， 用“﹏﹏”划出写小沉香表现的句子。
1、爸爸一看到电视上有足球赛， 就
来了劲。
2、我一看到动画片，就
。
3、
一
，就
。
不久，沉香就告别了爸爸，上山 拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛 夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习 武练功。有时累得腰酸背疼，很想松 口气，但一想到要去解救妈妈，浑身 就增添了力量。
几几年年过去了，终沉于香终于练就 了一身高强的武艺。
2、标好自然段序号，划出带有生字的词语。
学习字词
沉香救母
（一）
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文； 2、学会本课7个生字，两条绿线内的9个字只识不写。 理解由生字组成的词语； 3、理解课文内容，体会沉香为了解救母亲而不怕困难 刻苦习武的精神。
导入课文
初读课文
自读要求
1、借助拼音自由轻声朗读课文，读准字音、读通句子。长句、 难读的句子多读几遍。
沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？” 爸爸叹了一口气，没有回答。 沉香再三追问 爸爸才含着眼泪说出了真情。
原来，沉香的妈妈是个美丽善良 的女神，因为向往人间美好的生活， 被二郎神压在了华山脚下。
沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上 就去解救妈妈。
请同学们想想：沉香为什么事情难过？又 为什么气愤？
（
）。
精读课文
读一读课文第 一、二自然段，思 考：沉香为什么要 救母？
原来，沉香的妈妈是个美丽善良的 女神，因为向往人间美好的生活，被二 郎神压在了华山脚下。
用“因为……所以……” 说一说
爸爸是在什么情况下才说出真情的？ 小沉香知道真情后，又有什么表现呢? 请同学们再次默读自然段， 用“____”划出写爸爸的句子， 用“﹏﹏”划出写小沉香表现的句子。
1、爸爸一看到电视上有足球赛， 就
来了劲。
2、我一看到动画片，就
。
3、
一
，就
。
不久，沉香就告别了爸爸，上山 拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛 夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习 武练功。有时累得腰酸背疼，很想松 口气，但一想到要去解救妈妈，浑身 就增添了力量。
几几年年过去了，终沉于香终于练就 了一身高强的武艺。
2、标好自然段序号，划出带有生字的词语。
学习字词
小学二年级下学期语文《沉香救母(一)》PPT课件
17 少年闰土
知识与技能: 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃” 等词 语。
2、能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。 3、整体感知闰土的形象。 过程与方法：
1、有速度地默读课文。 2、概括课文主要讲了几件事。 3、根据画面展开联想。 情感、态度、价值观：体会在旧中国深重的黑暗下，闰土身上的 健康 、机灵、纯朴和勇敢。 教学重点：有感情的朗读课文，了解课文内容。初步感知闰土的 形象 。
不在乎
“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。
在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
ch补充 è
学
恶wù
厌恶 恶心
习
（4）交流课外收集的环保宣传标语。 趣味语文 引入：你知道“竭泽而渔”这个成语故事吗？ 1默读成语故事，借助工具书，读懂故事讲述的内容，思考 ：故事中哪 些话解释了“竭泽而渔”这个成语？ 2再读故事，讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有 什么好处？ 从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？
1、学生小组合作学习。 2、反馈交流，部分问题存疑。教师从学生的问题中了解学生的 关注点和疑 问点。
四、学习闰土的外貌 方案一：由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。（看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子） 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽，我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ，戴上毡帽的小朋友像闰土吗？ 区分紫色──又白又嫩，体会闰土的健康。 4、抓住重点词，亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子，形象非常可爱，可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文，你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意：要有想象力，但要有 根据，合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写，将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流，师生评价。
知识与技能: 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃” 等词 语。
2、能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。 3、整体感知闰土的形象。 过程与方法：
1、有速度地默读课文。 2、概括课文主要讲了几件事。 3、根据画面展开联想。 情感、态度、价值观：体会在旧中国深重的黑暗下，闰土身上的 健康 、机灵、纯朴和勇敢。 教学重点：有感情的朗读课文，了解课文内容。初步感知闰土的 形象 。
不在乎
“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。
在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
ch补充 è
学
恶wù
厌恶 恶心
习
（4）交流课外收集的环保宣传标语。 趣味语文 引入：你知道“竭泽而渔”这个成语故事吗？ 1默读成语故事，借助工具书，读懂故事讲述的内容，思考 ：故事中哪 些话解释了“竭泽而渔”这个成语？ 2再读故事，讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有 什么好处？ 从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？
1、学生小组合作学习。 2、反馈交流，部分问题存疑。教师从学生的问题中了解学生的 关注点和疑 问点。
四、学习闰土的外貌 方案一：由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。（看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子） 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽，我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ，戴上毡帽的小朋友像闰土吗？ 区分紫色──又白又嫩，体会闰土的健康。 4、抓住重点词，亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子，形象非常可爱，可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文，你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意：要有想象力，但要有 根据，合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写，将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流，师生评价。
沉香救母(一)优秀整理课件
不管是寒冬腊月，还是盛夏酷 暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武 练功。
当沉香练得腰 都酸了，想歇一会 时，他 ； 当沉香练得背都疼 了，想躺一会时， 他 ；当沉 香练得眼睛都发花 了，想睡一会时， 他 。
有时累得腰酸背疼，很 腰酸背疼 想松口气，但一想到要去解 一 救妈妈，浑身就增添了力量。 就
1、爸爸一看到电视上有足球赛， 就来了劲。
心狠手辣 拜师学艺 盛夏酷暑
习武练功
神通广大 寒冬腊月 起早贪黑
腰酸背疼
读一读课文第一、二自然段， 思考：
爸爸是在什么情况下才说出真情的？ 小沉香知道真情后，又有什么表现呢? 用“____”划出写爸爸的句子， 用“﹏﹏”划出写小沉香表现的句子。
沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？”
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~·
沉香听了，心里又 难过又气愤，恨不得马 上就去解救妈妈。
二郎神心狠手辣，神通广大， 你才是个８岁的孩子，怎么能对付 得了他呢？ 不能对付得了他。
沉香望 着苍老的爸 爸，默默地 攥紧 攥紧了拳头。
默读第四自然段，边读 边想：沉香是怎样刻苦练功 的？哪些词句特别让你感动？ 用﹏﹏画下来 。
不管是寒冬腊月，还是 寒冬腊月 盛夏酷暑，他都起早贪黑地 起早贪黑 盛夏酷暑 跟着师傅习武练功。
爸爸叹了一口气，没有回答。 沉香再三追问
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
爸爸才含泪说出了真情。
请同学们再次默读自然段，
思考： 沉香为什么要救母？
原来，沉香的妈妈是个美 丽善良的女神，因为向往人间 美好的生活，被二郎神压在了 华山脚下。
用“因为…… 所以……”
沉香救母(一)课件
经 过 几 个 月 的 网络聊 天和无 数个电 话，我 们就认 定彼此 是对方 的知己 。两个 人 在 一 起 ， 总是有 聊不完 的话题 ，聊喜 欢的歌 和小说 ，时事 热点， 各自身 边发生
的 事 ， 开 心 的不开 心的， 一聊起 来就停 不下来 。
突 然 ， 有 一 天 他提出 要和我 见面。 我犹豫 了，我 很害怕 我们见 面之后 ，会破 坏 现在的 和谐关 系。曾 经也有 和他视 频过， 白净的 脸，小 眼睛， 不大不 小的鼻 子， 不 薄 不 厚 的 嘴唇， 组合在 一起让 人看起 来很舒 服，笑 起来会 露出洁 白的牙 齿，就 像 从 树 叶 缝 隙洒进 来的一 缕阳光 。他看 到我的 犹豫， 似乎猜 出来我 的心思 ，就极 力 地 说 服 我 说，人 这辈子 很难遇 到知己 ，喜欢 我的样 子，喜 欢我的 性格， 想和我 成 为 真 正 的 朋友或 者恋人 。我听 “恋人 ”后， 心里咯 噔一下 。曾经 无数次 幻想着 能 在 这 十 八 岁，最 美好的 时光遇 到对的 人，谈 一场轰 轰烈烈 的恋爱 。最后 ，我被
。
不管是寒冬腊月，还是 盛夏酷暑，他都起早贪黑地 跟着师傅习武练功．有时累 得腰酸背疼，很想松口气， 但一想到要去解救妈妈，浑 身就增添了力量．
几年 过去了，沉香终于
练就了一身高强的武艺。
用直线把词连起来
• 武艺 • 生活 • 光线 • 羽毛 • 朝霞
丰满 灿烂 高强 强烈 美好
沉香听了，心里又 难过又气愤，恨不得马 上就去解救妈妈。
二郎神心狠手辣，神 通广大，你才是个８岁的 孩子，怎么能对付得了呢？
二郎神心狠手辣，神通广大， 你才是个８岁的孩子，怎么能对付 得了他呢？
沉香望 着苍老的爸 爸，默默地 攥紧了拳头。
的 事 ， 开 心 的不开 心的， 一聊起 来就停 不下来 。
突 然 ， 有 一 天 他提出 要和我 见面。 我犹豫 了，我 很害怕 我们见 面之后 ，会破 坏 现在的 和谐关 系。曾 经也有 和他视 频过， 白净的 脸，小 眼睛， 不大不 小的鼻 子， 不 薄 不 厚 的 嘴唇， 组合在 一起让 人看起 来很舒 服，笑 起来会 露出洁 白的牙 齿，就 像 从 树 叶 缝 隙洒进 来的一 缕阳光 。他看 到我的 犹豫， 似乎猜 出来我 的心思 ，就极 力 地 说 服 我 说，人 这辈子 很难遇 到知己 ，喜欢 我的样 子，喜 欢我的 性格， 想和我 成 为 真 正 的 朋友或 者恋人 。我听 “恋人 ”后， 心里咯 噔一下 。曾经 无数次 幻想着 能 在 这 十 八 岁，最 美好的 时光遇 到对的 人，谈 一场轰 轰烈烈 的恋爱 。最后 ，我被
。
不管是寒冬腊月，还是 盛夏酷暑，他都起早贪黑地 跟着师傅习武练功．有时累 得腰酸背疼，很想松口气， 但一想到要去解救妈妈，浑 身就增添了力量．
几年 过去了，沉香终于
练就了一身高强的武艺。
用直线把词连起来
• 武艺 • 生活 • 光线 • 羽毛 • 朝霞
丰满 灿烂 高强 强烈 美好
沉香听了，心里又 难过又气愤，恨不得马 上就去解救妈妈。
二郎神心狠手辣，神 通广大，你才是个８岁的 孩子，怎么能对付得了呢？
二郎神心狠手辣，神通广大， 你才是个８岁的孩子，怎么能对付 得了他呢？
沉香望 着苍老的爸 爸，默默地 攥紧了拳头。
《沉香救母(一)》PPT
因为 妈妈正在遭难，沉香心 里难过；
二郎神这样凶狠，沉香十分 气愤。
精读课文
心狠手辣 神通广大
精读课文
你才是个8岁的孩子，怎么对 付得了他呢？
你才是个8岁的孩子，对付不 了他。
沉香望着苍老的 爸爸，默默地攥紧了
攥紧 拳头。
不久，沉香就告别了爸爸，上 山拜师学艺。
默读第四自然段，边读边想：沉香 是怎样刻苦练功的？哪些词句特别让你 感动？用﹏﹏画下来 。
沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？” 爸爸叹了一口气，没有回答。 沉香再三追问 爸爸才含着眼泪说出了真情。
原来，沉香的妈妈是个美丽善良 的女神，因为向往人间美好的生活， 被二郎神压在了华山脚下。
沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上 就去解救妈妈。
请同学们想想：沉香为什么事情难过？又 为什么气愤？
第四单元·第十课
沉香救母
（一）
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文； 2、学会本课7个生字，两条绿线内的9个字只识不写。 理解由生字组成的词语； 3、理解课文内容，体会沉香为了解救母亲而不怕困难 刻苦习武的精神。
导入课文
初读课文
自读要求
1、借助拼音自由轻声朗读课文，读准字音、读通句子。长句、 难读的句子多读几遍。
2、标好自然段序号，划出带有生字的词语。
学习字词
叹气 善良 对付 武艺 心狠手辣 神通广大 攥紧拳头 腰酸背疼 寒冬腊月 盛夏酷暑
精读课文
课文讲了一件什 么事？
精读课文
小沉香从父亲口中母得亲知
（心狠手辣）的被二（郎神
）
压在华山脚下，他立拜志师救学出艺母
亲，于是上山（ 高强的）武，艺
刻苦练功终于练就一身
（
二郎神这样凶狠，沉香十分 气愤。
精读课文
心狠手辣 神通广大
精读课文
你才是个8岁的孩子，怎么对 付得了他呢？
你才是个8岁的孩子，对付不 了他。
沉香望着苍老的 爸爸，默默地攥紧了
攥紧 拳头。
不久，沉香就告别了爸爸，上 山拜师学艺。
默读第四自然段，边读边想：沉香 是怎样刻苦练功的？哪些词句特别让你 感动？用﹏﹏画下来 。
沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？” 爸爸叹了一口气，没有回答。 沉香再三追问 爸爸才含着眼泪说出了真情。
原来，沉香的妈妈是个美丽善良 的女神，因为向往人间美好的生活， 被二郎神压在了华山脚下。
沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上 就去解救妈妈。
请同学们想想：沉香为什么事情难过？又 为什么气愤？
第四单元·第十课
沉香救母
（一）
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文； 2、学会本课7个生字，两条绿线内的9个字只识不写。 理解由生字组成的词语； 3、理解课文内容，体会沉香为了解救母亲而不怕困难 刻苦习武的精神。
导入课文
初读课文
自读要求
1、借助拼音自由轻声朗读课文，读准字音、读通句子。长句、 难读的句子多读几遍。
2、标好自然段序号，划出带有生字的词语。
学习字词
叹气 善良 对付 武艺 心狠手辣 神通广大 攥紧拳头 腰酸背疼 寒冬腊月 盛夏酷暑
精读课文
课文讲了一件什 么事？
精读课文
小沉香从父亲口中母得亲知
（心狠手辣）的被二（郎神
）
压在华山脚下，他立拜志师救学出艺母
亲，于是上山（ 高强的）武，艺
刻苦练功终于练就一身
（
小学二年级下学期语文《沉香救母(一)》PPT课件
“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。 在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
chōng
充
è
冒充
充满 补充
恶
wù
厌恶 恶心
字 词 学 习
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
苏教版二年级语文下册
沉香救母(二)
zhuǎn 转
pěnɡ 捧
fŭ 斧
hén 痕
sŏnɡ 耸
hōnɡ 轰
lōnɡ 隆
深涧 诚心 激动 不在乎
浑身 血痕ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ轰隆
打败 凶恶 帮助 转眼间
救母心切 他救母心切， 便拜别了师傅， 向着遥远的华山 奔去 奔去。
一路上，沉香不知翻过 了多少座高山，也不知跨过 了多少道深涧。饿了就采几 只野果充饥，渴了就捧几口 泉水喝喝。脚上磨出了一个 个血泡，身上划下了一道道 血痕，他一点儿也不在乎 不在乎 。
《沉香救母(一)》PPT(苏教版二年级语文下册
沉香听 了，心里又 气愤又难过， 恨不得马上 就去解救妈 妈。
二郎神心狠手辣， 神通广大，你才是个８ 岁的孩子，怎么能对付 得了呢？
沉香望着苍老的爸爸， 默默地攥紧了拳头。
拜师学艺
不管是寒冬腊月，还是 盛夏酷暑，他都起早贪黑地 跟着师傅习武练功．有时累 得腰酸背疼，很想松口气， 但一想到要去解救妈妈，浑 身就增添了力量。
叹
叹气 感叹
赞叹
hán
含
含泪
包含
lâi
泪水
流泪 泪光
泪
liánɡ 良好
良
优良 善良
良心
yīn
因为 因果 原因
因
wâi
因为 为什么
为
hân
仇恨 恨不得
恨
fù
付出 付钱 对付
付
ɡào
告
告诉 广告
wǔ
武术 武功
练武 武力
武
设问导读：
读一读课文思考： 1、沉香为什么要救母？
2、你从哪句话知道沉香一心要 救妈妈？
初读课文：
要求： 1、读准字音，读通句子。
2、联系上下文理解生字词的意 思
思考：课文讲了一件什么事？
叹气
浑身
增添
善良 解救 告别
气愤 对付 师傅
难过 默默 攥紧
心狠手辣 拜师学艺 盛夏酷暑
习武练功
神通广大 寒冬腊月 起早贪黑
腰酸背疼
生字教学 •叹 •为 含 恨 泪 付 良 告 因 武
tàn
原来，沉香的妈妈是个美 丽善良的女神，因为向往人间 美好的生活，被二郎神压在了 华山脚下。
沉香为什么要救母？
练习用上“因为…所以…” 来说说．
沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？ 爸爸叹了一口气，没有回答。 沉香再三追问
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慈乌反哺 冬温夏凊 问安视膳
彩衣娱亲
不辱椿萱
作业：
1、把《二十四孝》故事讲给 父母听。 2、做一件让父母感包含 饱含 泪泪水 流泪 泪眼 良 优良 良好 善良 原因 因故 因此 因 wéi 行为 作为 为人 为 wèi 因为 为人民 为什么 恨 痛恨 仇恨 （反义词“爱”） 付 付出 对付 付与 告 告别 告诉 告知 武 武术 武功 武力
有时累得腰酸背疼，很 腰酸背疼 想松口气，但一想到要去解 一 救妈妈，浑身就增添了力量。 就
1、爸爸一看到电视上有足球赛， 就来了劲。
2、我一看到动画片，就 3、 一 ，就 。 。
不久，沉香就告别了爸爸， 上山拜师学艺。不管是寒冬腊月， 还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地 跟着师傅习武练功。有时累得腰 酸背疼，很想松口气，但一想到 要去解救妈妈，浑身就增添了力 量。
终于 几年过去了，沉香终于 几年 练就了一身高强的武艺。
父母呼 父母教 冬则温 出必告 事虽小 物虽小
应勿缓 须敬听 夏则凊 反必面 勿擅为 勿私藏
父母命 父母责 晨则省 居有常 苟擅为 苟私藏
行勿懒 须顺承 昏则定 业无变 子道亏 亲心伤
把你搜集的《二十四孝》 故事讲给大家听一听。
寸草春晖 扇枕温被 晨昏定省
美丽善良 叹了口气 寒冬腊月 腰酸背疼 增添力量 对付得了
心狠手辣 含着眼泪 盛夏酷暑 起早贪黑 习武练功 恨不得
美丽善良
心狠手辣
二郎神心狠手辣，神通 广大，你才是个８岁的孩子， 怎么能对付得了他呢？ ?
二郎神心狠手辣，神通 广大，你才是个８岁的孩子， 对付不了他。
二郎神心狠手辣，神通广大， 你才是个８岁的孩子，怎么能对付 得了他呢？
沉香望 着苍老的爸 爸，默默地 攥紧 攥紧了拳头。
默读第四自然段，边读 边想：沉香是怎样刻苦练功 的？哪些词句特别让你感动？ 用﹏﹏画下来 。
不管是寒冬腊月，还是 寒冬腊月 盛夏酷暑，他都起早贪黑地 起早贪黑 盛夏酷暑 跟着师傅习武练功。
不管是寒冬腊月，还是盛夏酷 暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武 练功。