计算机二级模拟考”策划书
2015年计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(2)
2015年计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案（2）一、选择题(每小题1分。
共20分)1．下列叙述中正确的是（）。
A．栈是“先进先出”的线性表B．队列是“先进后出”的线性表C．循环队列是非线性结构D．有序线性表既可以采用顺序存储结构，也可以采用链式存储结构2．支持子程序调用的数据结构是（）。
A．栈B．树C．队列D．二叉树3．某二叉树有5个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点数是（）。
A．10B．8C．6D．44．下列排序方法中，最坏情况下比较次数最少的是（）。
A．冒泡排序B．简单选择排序C．直接插入排序D．堆排序5．软件按功能可以分为：应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。
下面属于应用软件的是（）A．编译程序B．操作系统C．教务管理系统D．汇编程序6．下面叙述中错误的是（）。
A．软件测试的目的是发现错误并改正错误B．对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤C．程序调试通常也称为DebugD．软件测试应严格执行测试计划，排除测试的随意性7．耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。
下列叙述中正确的是（）。
A．提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性B．降低耦合性提高内聚性有利于提高模块的独立性C．耦合性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度D．内聚性是指模块间互相连接的紧密程度8．数据库应用系统中的核心问题是（）。
A．数据库设计B．数据库系统设计C．数据库维护D．数据库管理员培训9．有两个关系R、S如下：由关系R通过运算得到关系S，则所使用的运算为（）。
A．选择B．投影C．插入D．连接10．将E-R图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为（）。
A．属性B．键C．关系D．域11．世界上公认的第一台电子计算机诞生的年代是（）。
A．20世纪30年代B．20世纪40年代C．20世纪80年代D．20世纪90年代12．在微机中，西文字符所采用的编码是（）。
A．EBCDIC码B．ASCⅡ码C．国标码D．BCD码13．度量计算机运算速度常用的单位是（）。
大学考证学习计划
大学考证学习计划一、总体规划作为大学生，考取证书是我们学习生活中一个很重要的环节。
证书不仅能为我们提供更多的就业机会，还能加强我们的专业知识和技能。
因此，我打算在大学期间通过自我学习和培训考取一些相关证书，以提升自己的竞争力和专业能力。
以下是我的考证学习计划。
二、目标规划1. 考取计算机相关证书在当今社会，计算机技能是一项必备的能力。
因此，我打算在大学期间通过学习相关课程和自我培训考取计算机相关证书，包括计算机二级、计算机三级等。
这些证书不仅可以为我提供更多的就业机会，还能够让我掌握更多的计算机知识和技能。
2. 考取外语相关证书外语是一项重要的技能，尤其是在国际化的背景下。
因此，我打算在大学期间通过学习相关课程和外语培训考取外语相关证书，包括英语四级、六级等。
这些证书不仅可以为我提供更多的跨国公司就业机会，还能够让我提升自己的外语水平和交流能力。
3. 考取专业相关证书在我所学的专业领域，还有许多相关的证书可以考取。
比如，我学习的是市场营销专业，我可以通过学习市场营销方面的知识和参加相关的培训来考取市场营销相关的证书，比如市场营销师、广告策划师等。
这些证书可以让我更加了解自己所学的专业知识，提升自己的专业能力。
三、学习方法1. 制定详细学习计划在大学期间，我会根据自己的学习情况和时间安排制定详细的学习计划。
比如，我会分阶段学习不同的知识点，并安排相应的复习时间。
同时，我还会在每个学习阶段设定一些小目标，以激励自己持续学习。
2. 注重课外自主学习除了大学课程外，我还会在课余时间注重课外自主学习。
我会通过阅读相关书籍、参加培训班等方式积极学习相关知识和技能。
同时，我还会参加一些相关比赛和项目，以实践和应用自己所学的知识。
3. 寻求学习资源在学习过程中，我会积极寻找一些学习资源，比如网络课程、学习资料等。
我会结合自己的学习情况和特点，选取适合自己的学习资源，并通过各种途径获取相关信息和资源。
四、时间规划1. 分段安排学习时间在大学期间，我会合理安排每天的学习时间。
全国计算机等级考试 二级MS Office高级应用(PPT部分：第11-20套)
全国计算机等级考试二级MS Office高级应用（PowerPoint部分：第11-20套）【第11套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
“福星一号”发射成功，并完成与银星一号对接等任务，全国人民为之振奋和鼓舞，作为航天城中国航天博览馆讲解员的小苏，受领了制作“福星一号飞船简介”的演示幻灯片的任务。
请你根据考生文件夹下的“福星一号素材.docx”的素材，帮助小苏完成制作任务，具体要求如下：1.演示文稿中至少包含七张幻灯片，要有标题幻灯片和致谢幻灯片。
幻灯片必须选择一种主题，要求字体和色彩合理、美观大方，幻灯片的切换要用不同的效果。
2.标题幻灯片的标题为【“福星一号”飞船简介】，副标题为【中国航天博览馆北京二〇一三年六月】。
内容幻灯片选择合理的版式，根据素材中对应标题“概况、飞船参数与飞行计划、飞船任务、航天员乘组”的内容各制作一张幻灯片，“精彩时刻”制作两、三张幻灯片。
3.“航天员乘组”和“精彩时刻”的图片文件均存放于考生文件夹下，航天员的简介根据幻灯片的篇幅情况需要进行精简，播放时文字和图片要有动画效果。
4.演示文稿保存为“福星一号.pptx”。
【第12套】根据提供的"沙尘暴简介.docx"文件，制作名为"沙尘暴"的演示文稿，具体要求如下：1.幻灯片不少于6页，选择恰当的版式并且版式要有一定的变化，6页至少要有3种版式。
2.有演示主题，有标题页，在第一页上要有艺术字形式的"爱护环境"字样。
选择一个主题应用于所有幻灯片。
3.对第二页使用SmartArt图形。
4.要有2个超链接进行幻灯片之间的跳转。
5.采用在展台浏览的方式放映演示文稿，动画效果要贴切、丰富，幻灯片切换效果要恰当。
6.在演示的时候要全程配有背景音乐自动播放。
7.将制作完成的演示文稿以"沙尘暴简介.pptx"为文件名进行保存。
计算机大赛策划书
计算机大赛策划书
一、大赛背景。
随着信息技术的不断发展，计算机技术在各行各业的应用越来越广泛。
为了激发青少年对计算机技术的兴趣，提高他们的计算机技能，我们计划举办一场计算机大赛，为广大青少年提供一个展示自己技术能力的平台。
二、大赛目的。
1.激发青少年对计算机技术的兴趣，提高他们的学习积极性；
2.促进青少年之间的交流与合作，培养团队合作精神；
3.提高青少年的计算机技能，为他们的未来职业发展打下坚实基础。
三、大赛内容。
1.比赛项目包括但不限于编程设计、网络安全、人工智能等方
面的竞赛；
2.比赛形式可以是个人赛、团队赛或者混合赛；
3.比赛分为初赛和决赛，初赛可以线上进行，决赛则可以线下举行。
四、大赛时间和地点。
1.初赛时间为XX月XX日，地点为线上进行；
2.决赛时间为XX月XX日，地点为XX地。
五、大赛组织。
1.组委会负责大赛的整体策划和组织工作；
2.裁判团负责比赛规则的制定和比赛过程的监督；
3.志愿者团队负责大赛现场的协助和服务工作。
六、大赛奖励。
1.设立一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖金；
2.对优秀选手提供进一步的学习和发展机会。
七、大赛宣传。
1.通过学校、社区和网络等渠道进行大赛宣传；
2.邀请相关媒体进行报道和宣传。
八、大赛预算。
1.大赛经费主要来源于赞助商和参赛选手的报名费；
2.经费主要用于奖金、奖杯、宣传和场地租赁等方面。
以上为计算机大赛的策划书，希望通过这次大赛能够激发更多青少年对计算机技术的兴趣，推动计算机教育的发展。
2018版-计算机等级考试二级-ms office-第一套-powerpoint-题目要求
为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程，小李负责起草了图书策划方案（请参考“图书策划方案.docx”文件）。
他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。
现在，请你根据图书策划方案（请参考“图书策划方案.docx”文件）中的内容，按照如下要求完成演示文稿的制作。
（1）创建一个新演示文稿，内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点，包括：①演示文稿中的内容编排，需要严格遵循Word文档中的内容顺序，并仅需要包含Word文档中应用了“标题1”“标题2”“标题3”样式的文字内容。
②Word文档中应用了“标题1”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。
③Word文档中应用了“标题2”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。
④Word文档中应用了“标题3”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。
（2）将演示文稿中的第一页幻灯片调整为“标题幻灯片”版式。
（3）为演示文稿应用一个美观的主题样式。
（4）在标题为“2012年同类图书销量统计”的幻灯片中插入一个6行5列的表格，列标题分别为“图书名称”“出版社”“作者”“定价”“销量”。
（5）在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中，将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。
（6）在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第1、2、4、7页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案1”。
（7）在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第1、2、3、5、6页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案2”。
（8）将制作完成的演示文稿以“PPT.pptx”为文件名保存在考生文件夹下（“.pptx”为扩展名），否则不得分。
计算机活动策划书
计算机活动策划书一、活动背景。
随着计算机技术的不断发展，计算机已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
为了进一步推广计算机知识和技术，激发人们对计算机的兴趣，我们计划举办一场计算机活动，以展示计算机的魅力和应用，同时为参与者提供学习和交流的机会。
二、活动目标。
1. 提升参与者对计算机的兴趣和了解，促进计算机科学的普及和推广。
2. 提供一个交流和学习的平台，让参与者能够互相交流经验和知识，共同提高。
3. 吸引更多人加入计算机领域，为未来的科技发展培养更多的人才。
三、活动内容。
1. 计算机科技展示，展示各种计算机硬件设备、软件应用和最新科技成果，让参与者全面了解计算机的发展和应用。
2. 计算机技术讲座，邀请计算机领域的专家学者，就计算机技术、前沿科技等相关话题进行讲解和交流。
3. 计算机竞赛活动，组织编程比赛、电子竞技比赛等，让参与者在竞争中提高自己的技术水平。
4. 计算机交流论坛，设立交流论坛，让参与者能够互相交流经验和知识，共同提高。
四、活动时间和地点。
时间，2022年10月1日。
地点，XX大学计算机学院。
五、活动预期。
1. 参与人数，预计吸引1000名计算机爱好者和学习者参与。
2. 影响范围，通过媒体宣传和社交平台推广，预计能够影响更多的人群，提升计算机科学的普及度。
3. 合作机会，为企业和机构提供合作机会，共同推动计算机科技的发展和推广。
六、活动筹备。
1. 筹备团队，成立筹备团队，负责活动的具体策划、组织和执行。
2. 资金支持，寻求赞助和资金支持，确保活动顺利进行。
3. 合作伙伴，寻求合作伙伴，包括企业、学校和社会组织，共同推动活动的成功举办。
七、活动宣传。
1. 媒体宣传，通过电视、广播、报纸等媒体进行广泛宣传。
2. 网络推广，在社交平台、网络论坛等进行活动宣传，吸引更多人的关注和参与。
八、活动评估。
1. 参与者反馈，对参与者进行调查，了解他们对活动的评价和建议。
2. 活动效果，对活动的宣传效果、参与人数等进行评估，总结经验和教训，为未来活动做好准备。
计算机二级级的复习计划
计算机二级级的复习计划
一、基础理论知识复习
1. 计算机系统原理与体系结构
熟悉计算机系统的组成及工作原理,掌握计算机体系结构的基本概念。
2.操作系统原理
了解操作系统的基本概念及功能,熟悉现代操作系统的种类及其特点。
3.计算机网络原理
掌握计算机网络的基本概念及网络结构,了解工作机制及网络标准。
4.数和逻辑
复习各种数制转换、逻辑基础知识如逻辑门、逻辑电路等。
二、开发技术复习
1. 编程语言
重温变量、数据类型、条件语句、循环语句等语言基础知识。
2. 面向对象程序设计
学习并掌握对象概念、类定义、封装、继承、多态等面向对象基本原理。
3.软件工程
了解软件开发过程、软件分析、设计方法等内容。
4.数据库原理
掌握关系型数据库基本概念、语句等。
三、每日学习时间安排
1. 上午9点-12点:理论知识复习
2. 下午2点-5点:结合实际编程练习理论知识
3. 晚上8点-10点:重难点知识重复汇总
以上内容仅供参考,考生根据自己的实际情况进行调整和完善。
目标是通过有计划的学习,全面掌握计算机二级考试范围内的知识。
计算机大赛策划书
计算机大赛策划书一、背景介绍。
计算机技术的发展日新月异，为了激发学生对计算机科学的兴趣，促进学生在计算机领域的学习和交流，我们计划举办一场计算机大赛。
这场比赛将为学生提供一个展示自己技能和创新能力的平台，同时也将促进学生之间的交流和合作。
二、比赛内容。
1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将采用在线笔试的形式，测试学生的计算机基础知识和编程能力。
决赛将包括编程竞赛、算法设计等多个项目，旨在考察学生的实际操作能力和创新思维。
2. 比赛内容将涵盖计算机基础知识、编程语言、算法设计等多个方面，旨在全面考察学生的计算机技能。
三、比赛目标。
1. 激发学生对计算机科学的兴趣，促进学生在计算机领域的学习和交流。
2. 提高学生的计算机技能，培养学生的创新能力和实践能力。
3. 促进学生之间的交流和合作，搭建一个展示自己技能和交流学习的平台。
四、比赛组织。
1. 比赛由学校计算机学院主办，学生会、计算机协会等组织协办。
2. 比赛将邀请计算机领域的专家学者和企业代表组成评委团，对参赛作品进行评审。
3. 比赛将设立奖项，并为获奖选手颁发证书和奖金。
五、比赛宣传。
1. 通过学校官方网站、校园广播、海报等方式进行比赛宣传。
2. 邀请媒体进行报道，扩大比赛的知名度和影响力。
3. 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多学生参与比赛。
六、比赛安排。
1. 初赛时间，XX月XX日。
地点，线上。
2. 决赛时间，XX月XX日。
地点，学校计算机实验室。
七、比赛预算。
1. 比赛经费主要用于奖金、证书、宣传等方面，预计需要XX 万元。
2. 比赛经费将由学校计算机学院和相关赞助商共同承担。
八、比赛效果评估。
1. 比赛结束后将对参赛选手和观众进行问卷调查，了解他们对比赛的评价和建议。
2. 比赛组委会将对比赛过程进行总结和反思，为下一届比赛做好准备。
以上为《计算机大赛策划书》的内容，希望得到您的支持和指导，让我们一起为学生打造一个展示自己技能和交流学习的平台。
计算机大赛策划书
计算机大赛策划书一、背景介绍。
随着信息技术的迅猛发展，计算机技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了激发青少年对计算机科学的兴趣，提高他们的编程能力和创新意识，我们计划举办一场面向中学生的计算机大赛。
二、活动目的。
1. 激发学生对计算机科学的兴趣，提高他们的编程技能；2. 提升学生的创新意识和团队合作能力；3. 促进学生之间的交流和学习，推动计算机科学教育的发展。
三、活动内容。
1. 编程比赛，参赛学生将在规定时间内完成一系列编程任务，包括算法设计、程序实现等内容。
2. 创新项目展示，学生可自行组队，开展计算机科学相关的创新项目，并在比赛现场进行展示和评选。
3. 讲座和交流，邀请计算机科学领域的专家学者，就热门话题进行讲座，并组织学生间的交流活动。
四、活动时间和地点。
时间，暑假期间。
地点，学校计算机实验室和多功能厅。
五、组织机构。
1. 组委会，负责活动的整体策划和组织工作；2. 裁判团，负责比赛规则的制定和裁判工作；3. 宣传推广组，负责活动的宣传工作，包括海报制作、社交媒体推广等；4. 赞助合作组，负责联系赞助商和合作伙伴，筹集活动经费。
六、预期效果。
1. 提高学生对计算机科学的兴趣和学习积极性；2. 提升学生的编程能力和创新意识；3. 促进学生之间的交流和学习，推动计算机科学教育的发展。
七、经费预算。
活动经费主要用于奖品、场地租赁、讲座费用等方面，预计总经费为XXX元。
八、合作意向。
我们诚挚邀请各界爱心人士和企业单位参与本次活动，共同支持青少年计算机科学教育事业的发展。
以上为计算机大赛的策划书，希望得到大家的支持和关注，让我们共同努力，为青少年的计算机科学教育事业添砖加瓦。
9月计算机二级MS Office习题及答案
9月计算机二级MS Office习题及答案1[单选题] 下列叙述中正确的是( )。
A.有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构B.只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构C.循环链表是非线性结构D.双向链表是非线性结构参考答案：B参考解析：线性结构应满足：有且只有一个根结点与每个结点最多有—个前件，也最多有—个后件，所以B正确。
所以有一个以上根结点的数据结构一定是非线性结构，所以A错误。
循环链表和双向链表都是线性结构的数据结构。
2[单选题]下列叙述中正确的是( ).A.栈是“先进先出”的线性表B.队列是“先进后出”的线性表C.循环队列是非线性结构D.有序线性表既可以采用顺序存储结构，也可以采用链式存储结构参考答案：D参考解析：栈是先进后出的线性表，所以A错误;队列是先进先出的线性表，所以8错误;循环队列是线性结构的线性表，所以C错误。
3[单选题] 某二叉树的前序序列为ABCD，中序序列为DCBA，则后序序列为( ).A.BADCB.DCBAC.CDABD.ABCD参考答案：B参考解析：二叉树遍历可以分为3种：前序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之前)、中序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树两者之间)、后序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之后)。
根据中序序列DCBA 知DCB是A的左子树。
根据前序序列知B是CD的根结点。
再根据中序序列知DC是B的左子树，根据前序序列知C是D的根结点，故后序序列为DCBA，故B选项正确。
4[单选题] 软件生命周期是指( )。
A.软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程B.软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程C.软件的开发过程D.软件的运行维护过程参考答案：A参考解析：通常，将软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程称为软件生命周期。
也就是说，软件产品从考虑其概念开始，到该软件产品不能使用为止的整个时期都属于软件生命周期。
计算机大赛策划书
计算机大赛策划书一、背景。
随着计算机技术的不断发展，计算机大赛已经成为了各大学和企业之间展示实力和创新能力的重要舞台。
为了促进学生们的技术交流和创新能力的培养，我们计划举办一场规模宏大的计算机大赛，为广大计算机爱好者提供一个展示自己才华的平台。
二、目的。
1. 提升学生们的计算机技术水平，鼓励他们在计算机领域进行创新实践；2. 促进学生之间的交流和合作，培养团队合作精神；3. 推动计算机技术的发展，促进学术研究和产业创新。
三、活动内容。
1. 大赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛将在各大高校内部进行选拔，决赛将邀请各高校的优秀选手进行角逐；2. 大赛设置多个赛道，包括人工智能、物联网、数据分析等，参赛选手可以根据自己的兴趣选择参赛赛道；3. 大赛还将设置专业导师团队，为选手提供技术指导和辅导，帮助他们更好地准备比赛。
四、组织架构。
1. 组委会，负责大赛的整体策划和组织工作；2. 赛事部，负责大赛的具体执行和赛事安排；3. 宣传部，负责大赛的宣传推广和媒体合作；4. 赛道组委会，负责各个赛道的比赛安排和评审工作。
五、预期效果。
1. 提升学生们的计算机技术水平，培养他们的创新能力和团队合作精神；2. 推动学术研究和产业创新，促进计算机技术的发展；3. 为各大高校之间的学术交流和合作提供一个平台。
六、经费预算。
1. 资金来源，赞助商支持、学校拨款、参赛选手报名费等；2. 经费用途，场地租赁、奖金设置、宣传推广、专业导师费用等。
七、风险控制。
1. 赛事部门将制定详细的赛事方案和应急预案，确保比赛顺利进行；2. 组委会将与各大高校和企业建立合作关系，确保赞助和支持的稳定性；3. 宣传部门将积极开展宣传推广工作，确保比赛的知名度和参赛人数。
八、总结。
通过本次计算机大赛，我们希望能够为广大计算机爱好者提供一个展示自己才华的平台，促进学术交流和产业创新，推动计算机技术的发展。
我们将全力以赴，确保大赛的顺利举办，希望得到各方的支持和关注。
计算机大赛策划书
计算机大赛策划书一、背景介绍。
随着计算机技术的不断发展，计算机大赛已经成为了学生们展示自己技能和智慧的舞台。
为了激发学生对计算机技术的兴趣，提高他们的动手能力和创新能力，我们计划举办一场计算机大赛。
二、活动目的。
1. 激发学生对计算机技术的兴趣，提高他们的学习积极性；2. 提高学生的动手能力和创新能力；3. 促进学生之间的交流和合作；4. 发掘和培养优秀的计算机人才。
三、活动内容。
1. 比赛项目，包括编程设计、网络安全、人工智能等多个项目；2. 比赛形式，分为初赛和决赛，初赛采用线上形式，决赛采用线下形式；3. 活动时间，初赛预计在xx月举行，决赛预计在xx月举行；4. 奖项设置，设立一、二、三等奖，并设置最佳创意奖、最佳团队奖等特别奖项。
四、活动组织。
1. 组织机构，成立组委会，由学校领导、老师和学生代表组成；2. 赞助合作，寻求校内外企业和机构的赞助支持，为比赛提供奖金和奖品。
五、活动宣传。
1. 利用校园媒体、社交媒体和宣传栏等渠道进行宣传；2. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料，进行校内外宣传。
六、活动保障。
1. 确保比赛设备和场地的完善；2. 安排专业的裁判和工作人员；3. 提前做好安全保障和医疗救援准备。
七、活动评估。
1. 对比赛过程进行全程监督和记录；2. 对参赛选手进行综合评定，公平公正地进行奖项评选。
八、活动收尾。
1. 对赛事进行总结，总结经验教训，为下一届赛事做好准备；2. 对获奖选手进行表彰，并对赞助商和志愿者进行感谢。
以上是我们对计算机大赛的策划书，希望能得到您的支持和合作，共同举办一场精彩的计算机大赛。
计算机竞赛活动策划方案书范文
计算机竞赛活动策划方案书范文一、活动背景计算机竞赛是一个全球性的活动，在世界范围内大量的优秀选手参与其中。
计算机竞赛活动涉及到各种各样的计算机技术，如数学、编程技巧、决策和算法等，这些技术非常重要，因为它们可以帮助选手们在竞赛中获胜。
计算机竞赛活动对于发展计算机科学和促进国际间的文化交流有着极大的作用。
我们有必要举办一些计算机竞赛活动，以促进学生们对计算机技术的学习和应用。
二、活动目标本次计算机竞赛活动的目标是为了促进学生们对计算机技术的学习和应用。
同时，通过竞赛的形式，鼓励学生们在计算机技术方面进行深入的研究和开发，提高他们的解决问题和决策的能力。
通过本次活动，我们希望能够推广计算机科学在学生中的应用和普及，同时帮助他们了解到计算机竞赛对于发展计算机科学和促进国际间的文化交流所起到的重要作用。
三、活动内容和流程本次计算机竞赛活动分为初赛和决赛两个环节，其中初赛的时间为2024年10月至11月，决赛的时间为2024年1月。
活动内容：初赛1、二进制转换2、树的遍历3、矩阵相乘4、链表反转5、数组排序决赛决赛的题目将比初赛更复杂，选手将有更多挑战和机会展示他们的技能。
同时，决赛将有更多的比赛形式，如团队赛和个人赛。
活动将设置总决赛，以便评选出最终的胜利者。
活动流程：初赛1、注册和报名阶段2、初赛阶段3、初赛结果公布决赛1、决赛报名和确认2、决赛赛前培训3、决赛阶段4、决赛结果公布五、活动宣传和推广活动宣传和推广是本次计算机竞赛活动不可缺少的一部分。
宣传渠道可以包括学校校报、校园宣传栏、学校办公室内的海报和广告、学校官方网站、学生工作微信公众号/小程序、各个社交平台、各大本地新闻媒体等等。
学校可以选派老师参加发布会，增加宣传效果。
学校和公共媒体可以共同组织以计算题和程序比赛为主题的微信抽奖活动等各类线上活动，一来增加本次活动的曝光率，同时也可以了解到各大媒体和大众对于计算机竞赛活动的反应和意见。
六、活动评价和效果本次计算机竞赛活动的评价将根据参赛选手的成绩、比赛实况、各路媒体和社交平台的评论和反馈，和评分专家和工作组的综合评估等加以判断。
计算机大赛策划书
计算机大赛策划书一、背景介绍。
随着信息技术的飞速发展，计算机技术在各行各业中发挥着越来越重要的作用。
为了促进学生对计算机技术的学习和应用，我们计划举办一场计算机大赛，为广大计算机爱好者提供一个展示自己技能的平台。
二、活动目的。
1. 提升学生计算机技术水平，激发学生对计算机技术的兴趣；2. 促进学生之间的交流和合作，培养团队合作精神；3. 推动学校计算机技术教学的发展，促进计算机技术的普及和应用。
三、活动内容。
1. 竞赛项目，包括编程设计、网络安全、人工智能等多个项目，覆盖不同层次的参赛选手；2. 学术讲座，邀请业内专家进行计算机技术相关的讲座，为参赛选手提供学习和交流的机会；3. 作品展示，展示参赛选手的优秀作品，鼓励他们在计算机技术领域的创新和探索。
四、活动时间和地点。
时间，预计在下学期举行，具体时间待定。
地点，学校计算机实验室和多功能厅。
五、组织机构。
1. 组织委员会，负责活动的整体策划和组织工作；2. 学术顾问团，由学校计算机相关专业的老师组成，负责活动的学术指导和评审工作；3. 志愿者团队，负责活动现场的协助和服务工作。
六、预期效果。
1. 提升学生的计算机技术水平，培养学生的创新能力和实践能力；2. 促进学生之间的交流和合作，增强学生的团队合作意识；3. 推动学校计算机技术教学的发展，提高学校计算机技术人才的培养质量。
七、活动预算。
1. 场地租赁费用；2. 奖品和证书制作费用；3. 宣传和推广费用；4. 其他杂项费用。
八、赞助合作。
为了更好地举办本次活动，我们欢迎各类企业和机构的赞助合作，共同推动计算机技术教育的发展。
以上为《计算机大赛策划书》的内容，希望得到大家的支持和参与，共同打造一场精彩的计算机大赛活动！。
计算机大赛策划书
计算机大赛策划书一、背景介绍。
随着信息技术的不断发展，计算机技术在各行各业中的应用越来越广泛。
为了进一步推动计算机技术的发展，激发青少年对计算机科学的兴趣，我们计划举办一场计算机大赛，为广大计算机爱好者提供一个展示自己才华的平台。
二、活动目的。
本次计算机大赛旨在鼓励青少年对计算机科学的学习和探索，促进计算机技术的创新和发展。
通过比赛，我们希望能够发现并培养更多的计算机人才，为未来的科技发展做出贡献。
三、活动内容。
1.比赛形式，本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用线上形式进行，参赛选手需完成一系列计算机技术相关的题目。
决赛将邀请初赛中表现优秀的选手进行现场答辩和项目展示。
2.比赛内容，比赛内容涵盖计算机编程、算法设计、系统架构等多个方面，旨在考察选手的综合计算机技术能力。
3.奖项设置，设立一、二、三等奖，并设立最佳创新奖、最佳团队奖等特别奖项。
四、活动时间和地点。
初赛将于XX年XX月在线上进行，决赛将于XX年XX月在XX地举行。
五、组织机构。
1.组织单位，本次大赛由XX机构主办，XX协办。
2.策划团队，策划团队由计算机领域的专家学者和行业精英组成，负责比赛规则的制定和活动的组织实施。
六、宣传推广。
为了吸引更多的参赛选手和观众，我们将通过各种渠道进行宣传推广，包括社交媒体、学校宣传、行业合作等方式，以确保活动的影响力和知名度。
七、预期效果。
通过本次大赛，我们希望能够激发更多青少年对计算机科学的兴趣，发现并培养更多的计算机人才。
同时，也希望能够促进计算机技术的创新和发展，为未来的科技进步做出贡献。
八、结语。
计算机大赛是一个展示计算机技术才华的舞台，也是一个促进计算机科学发展的平台。
我们期待着更多的青少年能够参与其中，展现自己的才华，共同见证计算机技术的未来。
大学计算机专业学生职业规划
大学计算机专业学生职业规划1.大学计算机专业学生职业规划1俗话说，“知己知彼，百战不殆”，只有从实际出发，正视自身、正视现实，才能在激烈的竞争中赢得主动!所以为了结合自己的实际情况做出最合理的规划，我首先对自己做了一下综合的评价，我活泼开朗，吃苦耐劳，踏实上进，做事谨慎。
同时为了更加科学的评价自己我对进行了一次职业测评的考试，通过这次测验我对自己了解更加充分，我属于社会型、企业型人才，有较强的语言沟通表达能力。
乐观坚强、敢于挑战，适合富有创造性，管理性的工作。
从第一次接触电脑开始就对他产生了浓厚的兴趣，对软件更是情有独钟，在我眼中做为一名软件工程师首先要具有的就是要：具有扎实的计算机基础理论知识;精通c/c++、java、c#等语言;精通perl、python、php、shell等脚本语言，有一定的算法基础，具有较强的独立解决问题能力;有大容量、高性能、分布式系统的设计开发经验;具有很强的学习能力和对新技术的追求精神，具有良好的中英文沟通能力。
认同客户第一、团队合作、拥抱变化、诚信、激情、敬业的企业价值观。
同时为了更加了解目前软件产业在市场中的定位我对目前市场的一些调查，在调查中了解到软件在中国的需求量仍然是遥遥领先于其他部门并且在高端软件人才市场中那些软件专家仍然是求之而不得。
通过这次调查调查还发现：20xx年，中国软件产业销售收入已达到1.3万亿元人民币。
要实现“破万亿元”的发展目标，意味着未来几年软件产业的年增长率将不低于30%。
而且在最新的求知报告中显示：软件工程师仍然排在第一位，而且高级软件工程师工资待遇都是非常可观。
综合了自身的素质和目前的市场，所以我立志成为一名优秀的软件工程师，但是梦想再好，在没有实际行动的前提下仍然是一纸空文，所以我对自己的职业目标进行了初步的设计：首先我在大学期间努力学习，然后再大二的时候参加河北省的专接本考试，考上河北科技大学的计算机科学与技术专业继续自己的学习，之后在大四毕业的时候考上研究生，毕业之后开始就业，首先会在软件开发人员和设计编程人员中选择一个适合自己的职业，最后考取软件工程师的职位，然后继续自己的工作，立足考取国家安全技术员，或者在当前的工作中升职为技术总监，最后在条件满足的条件下开始自己的创业之路，在此基础之上我制定了具体的规划：在20xx~20xx完成英语4、6级、计算机2级考试20xx~20xx考上本科院校、考取驾照、最后考研20xx~20xx成为软件开发工程师并在以后成为技术总监或安全技术人员20xx~自主创业、做自己想做的事、从事慈善事业然后我立足脚下，对根据自己目前的状况制定了近期的计划首先大一下学期：1、扎实学好各门课程，掌握各科的基本知识，务实基础2、准备迎战英语4级等级考试3、自学完网页制作的第一部分4、认真复习各科，抓紧时间准备期末考试大二上学期：1、参加英语4级等级考试2、准备好计算机2级等级考试3、自学完网页制作第二部分4、准备英语6级等级考试5、认真准备期末考试6、寒假自学完网页制作的第三部分大二下学期1、参加计算机2级等级考试2、开始着手复习大一的知识3、准备专接本考试但是在立足脚下同时我始终会向着自己一成不表的目标奋进，那就是1、认真完成各项工作，争取更高的职位2、照顾家庭，生活美满1、参与慈善事业，尽自己的一份努力2、创造自己的`事业但是世界上没有人能预料到自己的未来是怎样的，人生之路不可能一帆风顺，有可能不会达到预期的目标。
计算机等级考试讲座策划书
计算机等级考试讲座策划书这是一篇由网络搜集整理的关于计算机等级考试讲座策划书范文的文档，希望对你能有帮助。
一、活动背景：当今社会处于一个快节奏、高效率的时代，各行业的高速运转要求所用人才能够快速投入实际工作中，以便尽量节约对新进人员的培养成本。
全国计算机等级考试最突出的优点就是它有针对性地考核人们对计算机和软件的实际掌握能力，这使得许多行业以是否持有全国计算机等级考试证书作为招聘相关职员的依据。
而且复合型人才是21世纪最受青睬的人才类型，对计算机的熟练操作与应用无疑是复合型人才必须具备的基本资质之一，在这一资质的评定中，全国计算机等级考试作为许多行业选拔人才的考量标准之一已是普遍共识。
换言之，持有全国计算机等级考试证书将为我们在激烈的就业竞争中占得先机。
虽然学校对全国计算机等级证书没有严格要求，但全国计算机等级证书的重要性已日益凸显，也逐渐成为合格大学生必备的证书和增强自身就业竞争力的重要参考。
全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考察应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。
其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识；为各行业的相关从业人员的计算机操作与应用水平提供一个重要的技能资质证明；也为用人部门在录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。
全国计算机等级考试目前已成为继高考之后的第二大考试。
在全国计算机等级考试中，学生选择计算机二级考试的相对较多，计算机二级证书更为普及和重要，当然难度也相对提高。
很多同学对其不是太了解也觉得难度较大，尤其是C语言的考试，所以对考试很迷惘并缺乏信心。
应广大即将应考同学们的需要，为了能让同学们更加有信心，更加容易地通过计算机二级考试，陕师大物信院电子协会决定联合计算机等级考试领域专家“西安兰天计算机学校”，进行“计算机二级等级讲座”现场通过模拟题考试和讲解等形式帮助同学们通过二级考试为了能让同学们更加有信心，更加容易地通过计算机二级考试、拓宽学生们的计算机知识视野。
二级MSOFFICE高级应用-9-2_真题-无答案
二级MS OFFICE高级应用-9-2(总分100,考试时间90分钟)一、选择题1. 下面关于算法的叙述中，正确的是A. 算法的执行效率与数据的存储结构无关B. 算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止C. 算法的空间复杂度是指算法程序中指令(或语句)的条数D. 以上三种描述都正确2. 在结构化程序设计中，模块划分的原则是A. 各模块应包括尽量多的功能B. 各模块的规模应尽量大C. 各模块之间的联系应尽量紧密D. 模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度3. 如果进栈序列为A，B，C，D，则可能的出栈序列是A. C，A，D，BB. B，D，C，AC. C，D，A，BD. 任意顺序4. 下列叙述中正确的是A. 顺序存储结构的存储一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的B. 顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构C. 顺序存储结构能存储有序表，链式存储结构不能存储有序表D. 链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间5. 下列叙述中正确的是A. 程序执行的效率与数据的存储结构密切相关B. 程序执行的效率只取决于程序的控制结构C. 程序执行的效率只取决于所处理的数据量D. 以上三种说法都不对6. 下列叙述中，不属于软件需求规格说明书的作用的是A. 便于用户，开发人员进行理解和交流B. 反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据C. 作为确认测试和验收的依据D. 便于开发人员进行需求分析7. 数据库技术的根本目标是A. 数据存储B. 数据共享C. 数据查询D. 数据管理8. 数据库系统在其内部具有3级模式，描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特性的是A. 外模式B. 概念模式C. 内模式D. 存储模式9. 在E-R图中，用来表示实体之间联系的图形是A. 矩形B. 椭圆形C. 菱形D. 平行四边形10. 某二叉树中度为2的结点有10个，则该二叉树中有______个叶子结点A. 9B. 10C. 11D. 1211. 从2001年开始，我国自主研发通用CPU芯片，其中第1款通用的CPU是A. 龙芯B. AMDC. IntelD. 酷睿12. 下列各进制的整数中，值最大的一个是A. 十六进制数178B. 十进制数210C. 八进制数502D. 二进制数1111111013. 对计算机操作系统的作用描述完整的是A. 管理计算机系统的全部软、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，以达到充分发挥计算机资源的效率，为用户提供使用计算机的友好界面B. 对用户存储的文件进行管理，方便用户C. 执行用户键入的各类命令D. 是为汉字操作系统提供运行的基础14. 下列各类计算机程序语言中，不属于高级程序设计语言的是A. Visual BasicB. Visual C++C. C语言D. 汇编语言15. 假设某台式计算机的内存储器容量为128MB，硬盘容量为10GB。
考试策划书
考试策划书考试策划书（通用19篇）充实的工作生活一不留神就过去了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。
那么你知道策划书如何写吗？下面是小编收集整理的考试策划书，欢迎大家分享。
考试策划书篇1一、活动背景：计算机二级考试作为检验同学们这段时间来在培训中心培训成果的重要方式，也是同学们的目的所在。
不打无把握的仗，先试验才去做，才能尽量避免少出错。
二、活动主题：有备无患，未雨绸缪三、活动目的及意义：让同学们提前了解和熟悉计算机考试的过程，检验同学们的学习成果，查漏补缺，将学习过程中没有掌握牢靠的知识点找出来，重点复习以免在计算机考试中出现没有学牢靠的知识。
四、活动对象：在培训中心参加培训的所有同学五、活动时间3 月 3 号（周六）六、活动目标：用和计算机二级考试相似的过程，相似的题型，让同学们对计算机二级考试有个了解，对即将到来的又一次的计算机二级考试有所准备。
同时找出日常学习中的不足，完善自己，以更好地应对计算机二级考试，争取最大限度的发挥，考出好成绩。
七、组织机构：策划主办单位：贵阳学院计算机培训中心八、活动开展：（一）具体安排：1. 活动前期：先由各班助教以卷子的形式出题，综合整理后按照参加培训的人数复印成笔试试卷。
机试的题目交由实验室管理员输入电脑。
由各班班主任提前对各班同学下发考试通知，培训组安排各班助教进行考试的监考工作。
2. 活动后期：由培训组组织人员评改试卷和对成绩的统计，对此次考试的分析，对以后教学侧重点的安排。
（二）操作流程：1. 笔试在 3 号早上九点开始，十一点结束。
考试在在一教的一、二、五楼举行。
VF 三个班， C 语言两个班，共约三百八十人，分为十三个考场，每个考场三十个考生，一个监考老师。
2. 机试于下午两点在实验楼二楼的计算机基础实验室举行，考试时间一个小时。
（三）评分标准：（视试卷的情况而定）（四）奖项设定对成绩优异的同学给予适当的奖励九、经费预算：试卷成本监考老师工资十、活动中应注意的问题及细节：考试时间的通知一定要到位，以免出现缺考等情况出现。
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第一届“计算机二级模拟考”策划书
前言
这是仰恩大学计算机学院举办的第一届“计算机二级模拟考”，本此活动完全模拟计算机二级考试，让参加正式计算机二级考生在考前有个模拟的机会，知道计算机二级是如何考的，通过计算机二级模拟考，使同学们形成良好学习氛围和学习状态，让同学们清楚认识到自己不足，在正式考前补缺补漏，认真复习，争取在计算机二级考试中取得好成绩。
发挥仰恩大学计算机专业的优势，增加仰恩大学计算机二级的过级率。
在这里，我们希望能够通过我们这次活动广泛而到位的宣传，让计算机学院的特色优势深入全校师生心中。
不但能使我们的活动办的更好，而且也能为学院打造自己的特色，提高知名度，发挥所长，带来直观的好评和良好特色形象。
作为此次活动的策划方，我们期待能和赞助商家实现真诚双赢的合作。
届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
我们也会为此而奋斗到底！
一、活动背景：、
全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考察应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。
二级考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。
去年12月份，不少同学都有走进计算机一级考试的考场，但是同学们往往都是对计算机等级考试方向不太了解，所以到了考试后期还是觉得很迷惘。
身处仰恩大学计算机学院的我们，为了能让同学们更加有信心，有实力地去参加考试，让同学们了解考题方向，学习考试技巧，更加容易地通过计算机二级考试，增加同学们的知识面。
我院计算机系团总支决定进行“省计算机二级等级模拟考试”帮助同学们通过二级考试并且丰富同学们的IT知识。
二、活动的意义及目的：
1、一、发挥仰恩大学计算机专业的优势，增加仰恩大学计算机二级的过级率；
2、丰富同学们对于考计算机方面的知识，拓展视野；
3、同学们通过培训和模拟考试，将学到的知识和技巧应用到今年6月份的考试中
去：
4、提高同学们的自信心，增强考试能力，机会总是是留给有准备的人；
5、让广大考生零距离的体验省计算机二级的气氛及检验备考情况。
三、主办单位：仰恩大学计算机与信息学院团委组织部、纪检部
协办单位：仰恩大学计算机与信息学院团委宣传部、实践部、文体部、办公室泽钏教学中心
四、活动时间：5月27日——5月28日
五、活动安排：
（1）拉赞助：根据经费的多少，组织部和纪检部平均分配。
（2）做宣传：宣传方面由宣传部负责，如果有需要就找其它部门的干部或是干事帮忙。
（3）场地布置：
1、准备好考试要用的题库、教室。
2、在教室门口贴有关考生的座位表。
（4）活动开展：本次“计算机二级的模拟考“活动分为报名、培训、考试三个阶段，具体安排如下：
（一）、报名阶段：
1、由计算机与信息学院团委组织部向各个学院发邀请函，本学院给各班团支书下
达通知，在计算机与信息学院团委办公室设置报名点，在报名时间同学们到计算机与信息学院团委办公室报名，计算机学院各班级以班级为单位将班级报名人数汇总后报到主办方，各学院以学院为单位将学院报名人数汇总后报到主办方。
2、报名时间:5月23日至5月26日
晚7：00——8：30
报名地点：仰恩大学旧区南洋楼2楼计算机与信息学院团委办公室
（二）、培训阶段：
培训由计算机学院相关专业资深教师为同学讲解计算机二级要复习的误区，怎样更好复习，考试时注意点
培训时间：5月27日晚7：00——8：30
培训地点：旧区共和教学楼（暂定）
（三）、考试阶段：
按照全国计算机等级考试的要求，统一采用指定题库，初步指定上机软件为NC RE全国计算机二级C模拟考试软件，需提前在机房安装调试。
考生做完题后可自行交卷并查看自己的得分。
考试时间：时间：5月28日下午
考试地点：泽钏教学中心
六、宣传方案：
仰恩大学校区
1．制作1.2m*0.8m小型彩喷海报8张0.5m*0.8m小型彩喷海报4张
悬挂地点：
旧区：男女生宿舍区各宣传栏处（共4张）
新区：男女生宿舍区各宣传栏处（共4张）
注：由计算机与信息学院团委宣传部提供
2．制作横幅8条
悬挂地点：
旧区：玉兰树旁、南门、泽川教训中心、学生街主干道（共4条）
新区：男女宿舍门口标志性位置，学生街主干道共（4条）
作用：红底黄字能够有效吸引学生的眼球，更好地促进活动的宣传，并且扩大计算机学院的影响力，使计算机学院的特色影响深入仰恩师生的脑海之中。
4．传单（共1000份）
旧区：男女生宿舍（共500张）
新区：男女生宿舍（共500张）
作用：数量大，覆盖范围广，能够使宣传到达每个宿舍，每个学生脑海里，很大程度上增加了宣传的效果，可以弥补横幅和海报在宣传时所不能达到的地方，是一条很能为本活动达到宣传效果的途径。
七、经费预算
前期宣传费用:
项目单价数量总价彩喷（大）/ / /
彩喷（中）/ / /
彩喷（小）/) / / 横幅60元（8m）8 480 网站费用/ / / 传单0.15元1000 150 广播站费用/ / /
学生宿舍派发宣传单（宣传单由赞助商提供，赞助多者，计算机与信息学院团委免费帮助发放）
总计：630元
八、活动赞助商的有利条件：
1、宣传单上面有赞助商的相关信息
2、横幅上标明赞助商的名称
3、海报上有商家的相关信息
4、在活动开始前，言语表述赞助商的名称
九、活动筹备：
1、向学院申请机试的教室，并安装调试好软件
2、准备好宣传的海报
3、准备好考试题目
4、印刷试题
十、注意事项：
1、遵守考试的各项规章、制度，严禁作弊等影响考场纪律的行为。
2、凡参与计算机学院举办的此次模拟考试的同学需按要求填写报名表格，并填写。
3、由工作人员维持好现场的秩序。
4、传单不随意分发
十一、活动后事：
1、收拾好机房的器材
2、及时撤下宣传横幅、海报
共青团大学计算机与信息学院团委组织部、纪检部
二〇一一年五月十八日。