关于开展讲文明树新风活动总结
2023年讲文明树新风活动总结范文
2023年讲文明树新风活动总结范文【2023年讲文明树新风活动总结】2023年，我们全面展开了以“讲文明树新风”为主题的活动，旨在进一步弘扬优秀传统文化，培养良好的社会公德和个人品质。
通过一系列有意义的活动，我们不断加强了文明意识，提升了社会道德素质，为建设和谐、文明的社会做出了积极贡献。
一、开展形式多样的主题教育活动为了增强活动的感染力和吸引力，我们以多样的形式开展了一系列主题教育活动。
首先，我们在学校组织了大型的主题讲座，邀请了社会知名专家学者讲授传统文化的价值和意义，引导学生们从根本上认识到文明的重要性。
其次，我们组织了文明礼仪比赛，让学生们通过实际操作，深入理解文明礼仪的重要性，并培养了他们的良好行为习惯。
此外，我们还组织了文明书法比赛、文明宣传板设计比赛等活动，旨在通过多样的形式全面提高学生的文明意识。
二、开展志愿服务活动，传递温暖与关爱作为讲文明树新风活动的重要组成部分，志愿服务活动的开展一直备受关注。
我们鼓励学生参与社区义务劳动，例如为邻居清扫小区环境、帮助老人购物、为贫困学生捐款等。
此外，学校还开展了走进敬老院、献爱心活动，组织学生与老人们开展互动交流，为他们带去快乐与温暖。
通过志愿服务活动，我们让学生们感受到了奉献的快乐，培养了他们的社会责任感和爱心意识。
三、开展优秀传统文化的宣传推广活动传统文化是中华民族的瑰宝，我们的活动旨在通过宣传推广优秀传统文化，让学生们了解和传承传统文化的精髓。
为此，我们组织了传统文化知识竞赛、传统节日庆祝活动等，让学生们更加深入地了解传统文化，并在实际操作中体验其中的乐趣。
此外，我们还组织了传统技艺展示活动，邀请了传统工艺师傅为学生们现场演示传统技艺的制作过程，激发了学生们对传统文化的兴趣和热爱。
四、加强文明校园建设，营造良好的校园氛围文明校园建设是我们讲文明树新风活动的重要任务之一。
我们注重营造良好的校园氛围，通过各种形式的宣传和教育活动，引导学生们从小事做起，注重细节，培养良好的行为习惯。
讲文明树新风活动总结8篇
讲文明树新风活动总结8篇第1篇示例：近期，在我校举行了一次“讲文明树新风”活动，旨在推动校园文明风尚，提高师生的文明素养。
此次活动得到了师生们的积极参与和热烈响应，取得了良好的效果。
以下是对本次活动的总结：一、活动形式多样在“讲文明树新风”活动中，我们采取了多种形式进行宣传和倡导。
比如利用广播、宣传栏、漫画等媒介，向师生们宣传文明的重要性和方法；组织文明主题的知识竞赛和演讲比赛，激发师生们对文明风尚的关注和参与；开展文明礼仪培训和志愿活动，引导师生们在日常生活中树立正确的文明观念和行为习惯。
这些形式的多样性，丰富了活动内容，也使师生们更容易接受和参与其中。
二、积极参与度高在本次活动中，师生们的参与度非常高。
许多同学积极报名参加知识竞赛和演讲比赛，表现出色；许多老师主动承担起组织和宣传工作，为活动的顺利进行发挥了重要作用。
学校领导也给予了充分的支持和关注，为活动的推动提供了坚强后盾。
这种积极的参与态度，为活动的成功举办奠定了基础。
三、效果显著通过“讲文明树新风”活动的推动，师生们对文明风尚有了更深刻的认识和理解。
他们意识到，文明是一种态度，是一种生活方式，是我们每个人应该时刻保持和倡导的品质。
在活动结束后，我们也看到了师生们行为的改变和进步，他们更加注意言行举止，更加细心周到，更加尊重他人，更加热爱环境。
这些积极的变化，不仅提升了校园的文明程度，也促进了师生们的健康成长。
四、继续深入推进尽管本次“讲文明树新风”活动取得了较好的效果，但我们也清楚认识到，文明建设是一个长期而复杂的过程，需要持续不断地进行。
我们决定继续深入推进“讲文明树新风”活动，通过设立文明岗、举办文明活动、开展文明教育等措施，进一步弘扬文明风尚，营造和谐校园氛围。
我们要感谢所有参与和支持“讲文明树新风”活动的师生们，正是有了你们的积极参与和支持，才使得本次活动取得了良好的效果。
希望在未来的日子里，我们能够继续携手前行，共同努力，共同成长，为打造更加文明和美好的校园环境而努力奋斗！第2篇示例：今年XX年，我们学校积极响应“文明树新风”活动的号召，开展了一系列丰富多彩的活动，营造了浓厚的文明氛围。
讲文明树新风活动总结范文
讲文明树新风活动总结范文讲文明树新风活动总结范文篇一一、以推进精神文明建设为根本，提高文明素质1、开展公共文明道德实践活动。
以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决道德方面存在的突出问题为突破口，扎实推进公民道德建设。
组织全镇干部职工和村(社区)两委委员学习宣传创建全国文明城市的相关知识。
2、抓典型、重引导，充分发挥道德模范榜样作用。
以活动吸引人，以环境改造人，以典型引导人，以氛围影响人，大力提升群众的思想道德与社会公德意识，倡导大家向朱自明、曾仲柏等道德模范学习，评选了一批十星级文明户。
3、为了深入贯彻落实市委、市政府关于《浏阳市建设人民满意集镇工作实施方案》通知的指示精神，进一步优化集镇环境，加快建设富民宜居、平安和谐、客家文化浓厚的生态秀美集镇，在集镇范围内开展了十佳诚信经营户、十佳遵纪守法户、十佳环境清洁户“三十佳”评选活动。
二、以挖掘客家传统，弘扬优秀文化1、隆重庆祝建党90周年。
在激情群众文化广场开展为期一周的“唱红歌，颂党恩”广场文化周活动，通过红歌赛、看红色电影、党群大联欢、书法比赛、重温誓词等多种方式教育、团结广大党员群众，召开庆祝建党90周年表彰大会，组织优秀党员事迹展览，以先进典型激励和带动党员群众，凝聚发展共识，激发工作热情，浓厚氛围，形成合力，有力推动各项工作扎实开展。
2、以王首道故居、李白烈士陈列馆为重要平台，扩大革命历史文化影响力。
开展历史文化宣传普及活动，组织全镇各中小学校师生、社区居民参观王首道故居和李白烈士陈列馆。
积极协调各方关系，搞好王首道生平事迹陈列馆的建设工作。
三、以创新社会管理为抓手，维护社会公共秩序进一步创新社会管理，建立领导干部“下访”制度，主要领导带队，党政班子成员、有关单位负责人和社会各界代表一起深入群众接访，上门服务，为群众排忧解难。
设立农村“谈心和事室”，选出“和事佬”，建立值班和矛盾纠纷“谈心和事”化解制度，使矛盾化解在最基层和萌芽状态，增强对社会面的控制，确保了一方平安。
讲文明树新风心得与感悟（通用20篇）
讲文明树新风心得与感悟（通用20篇）讲文明树新风心得与感悟篇1现在随着社会的发展，人们的文明程度不断提升，但有一些不文明的行为也会时常发生。
例如：今天我和妈妈在放学的路上，发现有位青年男子，一边骑着自行车，一边发信息，而且车后面还坐着一个孩子，我看到这一幕后我想到了“交通文明”这四个字，我想问一问那个人，你为什么要这样做呢?难道你不知道这很危险吗?你不顾自已的生命安全，难道你孩子的生命安全也不顾吗?他可能什说：“管你什么事，这是我的事，你管的着吗?”我们要遵守交通规则，既要对自已生命安全负责，也要对别人的生命安全负责。
再例如：在校园里有的同学乱扔垃圾、说粗话、脏话，学校是我们学习文化知识、传播文明的地方，如果每位同学都像他们这样乱扔垃圾、说脏话，学校不变成了垃圾场。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、脏话,不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
“讲文明、树新风”文明社会，从你我做起。
讲文明树新风心得与感悟篇2也许，一点文明只是一片微小的羽毛，但很多文明聚在一起，便组成了一双巨大的翅膀;也许，一点文明只是一线不起眼的阳光，但很多文明聚在一起，足以将黑暗照亮;也许，一点文明没多大作用，但当处处都可见文明时，这个世界会更加美好!想毕，每个人小时候都一定被父母、老师教导，一定要做一个“讲文明，讲卫生”的人，长大了，也一定有许多人常把这句话挂在嘴边。
说到这，大家一定都要问了，既然大家都知道要“讲文明，讲卫生”，可为什么“不讲文明，不讲卫生”的人还那么多呢?这是因为很多人都是光说不做，认为要时刻做到这一点，太难了，太麻烦了。
其实，要想做到、做好这一点，只要有心就好。
看见地上有纸屑，赶快去捡起来;有同学在打架，立刻去制止、调解;老师走了过来，恭恭敬敬行个礼，说声“老师好”……这些都是“讲文明，讲卫生”的行为，难道会有人不会吗?看看我们的校园，有时，同学们刚刚保洁过，地上就又出现了一些零食袋，小纸片之类的垃圾。
学校讲文明树新风活动方案及活动总结
学校讲文明树新风活动方案及活动总结一、活动方案1.活动主题：树立文明新风，倡导健康生活2.活动目的：倡导校园文明风尚，引导学生养成健康生活习惯，提升全校师生的文明素养。
3.活动时间：2024年9月至12月4.活动方式：(1)演讲比赛：组织学生参加演讲比赛，围绕校园文明建设和健康生活话题展开演讲，以普及相关知识，引领学生树立正确的价值观和生活态度。
(2)文明行为宣传栏：在校园各主要通道设置文明行为宣传栏，定期更换宣传内容，提醒学生注意文明礼仪，树立优良的行为习惯。
(3)书法活动：举办“一字一世界·一世界一家园”书法比赛，通过书法艺术的形式，传达爱国主义情怀和中华优秀传统文化，激发学生的学习兴趣和文化自信心。
(4)社区志愿者活动：组织学生参与社区志愿者活动，到社区开展文明行为宣传和环境整治等活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
(5)课堂主题活动：在各学科课程中加入相关主题内容，组织师生进行讨论、小组合作等形式，让学生在学习中感受文明的力量。
(6)知识竞赛：开展文明知识竞赛，增强学生对文明礼仪和健康生活的了解，提高他们的综合素质和自我管理能力。
二、活动总结本次“树立文明新风，倡导健康生活”活动在校园内取得了良好的效果。
通过组织多种形式的活动，有效地提升了学生的文明素养和健康生活意识。
首先，通过演讲比赛，学生们积极参与，通过演讲表达自己对文明和健康生活的理解。
他们的演讲内容丰富多样，既有关于校园文明建设的思考，也有关于健康生活的经验分享。
演讲比赛不仅提高了学生的演讲能力和表达能力，还让更多的学生明白了文明与健康的重要性。
其次，设置文明行为宣传栏，每周更新相关内容，让学生时刻注意自己的行为举止。
宣传栏的内容包括礼貌用语、文明交通、环境保护等多个方面。
经过一段时间的宣传，学生们的行为举止明显改观，更加注重细节，提高了校园整体文明风尚。
另外，书法活动让学生们感受传统文化的魅力。
他们通过练习书法，了解了汉字的起源和演变，树立了对优秀传统文化的尊重和热爱。
讲文明树新风活动总结_树立新风工作总结
讲文明树新风活动总结_树立新风工作总结本次“讲文明树新风”活动以宣传文明礼仪、树立新风为主题，通过各种形式的讲解和宣传，使广大居民了解文明礼仪的重要性，引导居民树立起“文明、和谐、健康”的社区新风尚。
一、组织策划为了让本次活动取得最佳效果，我们提前开会制定了详细的策划方案，包括主题宣传、宣传形式、活动时间和地点等。
我们还设计了多种宣传文化板块，如社区文化宣传板、居民议事厅、微信公众号等，以便让居民更好地参与和了解本次活动。
二、宣传文明礼仪我们通过设立文明礼仪展板、发放小礼物、分发宣传单等多种形式，宣传文明礼仪的重要性。
展板中涵盖了各种礼仪方面的知识，如坐姿站姿、打招呼等等，引导居民树立自觉、主动文明礼仪的习惯，为社区建设添砖加瓦。
同时，我们还制作了文明家规的海报，提醒居民从点滴之处抓起，从自身做起，带动一家之内树立新风尚。
三、树立新风为了树立新风尚，我们通过废品回收、绿化环保、爱心志愿者等多种方式让居民了解环保意识、共建和谐家园。
我们利用社区开展爱心义卖、志愿者服务、废品回收等活动，激发居民的爱心和参与积极性，从而形成互助互爱、和谐共处的良好社区氛围。
四、活动总结本次“讲文明树新风”活动，使社区居民了解到文明礼仪和新风尚的重要性和影响力，得到了居民的广泛支持和赞扬。
社区居民表示，通过这次活动，自己的文明水平有了明显提高，国家民风也得到了进一步的提升，树立了好的社区印象和形象。
同时，我们也看到了社区居民内部的加强和互助，社区和谐共处的愿景变得更加激烈。
由此可见，本次活动取得了圆满成功，为今后社区的文明建设和社区的共同发展迈出了坚实的一步。
“讲文明 树新风”活动工作总结5篇
“讲文明树新风”活动工作总结5篇篇1一、活动背景与目的自“讲文明树新风”活动启动以来，我校师生积极参与，共同努力，旨在提升校园文明程度，营造和谐友善的校园氛围。
本次活动面向全体教职工及学生，通过多种形式的活动，让“讲文明树新风”的理念深入人心。
本次活动的主要目的是增强学生的文明意识，提升学生的文明素质，同时营造良好的校园氛围。
二、活动开展情况1. 宣传教育：我们通过海报、宣传单、广播等多种形式，广泛宣传“讲文明树新风”的活动意义和具体要求。
同时，在各班级开展主题班会，引导学生们深入理解活动内涵，自觉践行文明行为。
2. 实践活动：我们组织了各种形式的实践活动，如文明礼仪示范、环保志愿服务、文明交通引导等。
学生们积极参与，表现出良好的文明素质和团队协作精神。
3. 监督与反馈：我们设立了监督机制，对活动开展情况进行监督和反馈。
通过定期的调查和反馈，我们及时发现并纠正了存在的问题，同时也对表现优秀的个人和团队进行了表彰和奖励。
三、活动成效通过本次活动，我们取得了显著的成效。
首先，学生的文明素质得到了显著提升，校园内的不文明行为明显减少。
其次，学生的团队协作精神得到了锻炼和提高，增强了他们的集体荣誉感和责任感。
最后，活动的开展也促进了学生与学校、学生与学生、学生与社会的交流与沟通，营造了和谐的校园氛围。
四、问题与反思虽然本次活动取得了显著的成效，但也存在一些问题值得我们反思。
比如，有些学生对于文明行为的认知还不够深入，需要进一步加强教育和引导。
此外，部分学生在参与实践活动时还存在一些消极怠工的现象，需要加强监管和激励。
为了进一步推动“讲文明树新风”活动的深入开展，我们建议：1. 加强宣传教育：学校应继续加强宣传教育工作，通过多种形式的活动和宣传渠道，让“讲文明树新风”的理念深入人心。
2. 完善监督机制：学校应进一步完善监督机制，加强对活动开展情况的监督和反馈，及时发现和纠正存在的问题。
3. 激励学生参与：学校应加强对学生参与活动的激励和奖励，提高他们的积极性和参与度，从而推动活动的深入开展。
“讲文明 树新风”活动工作总结
“讲文明树新风”活动工作总结本次“讲文明树新风”活动自开始策划以来，得到了各个部门和同事的大力支持和积极参与，使活动取得了圆满成功。
经过两个月的准备和实施，我们积极响应号召，以丰富多样的方式宣传文明礼仪，取得了以下主要成果：一、宣传效果突出我们通过制作海报、展板、宣传册等宣传材料，广泛向部门内外人员传达活动信息。
同时，我们还在公司内部网络平台、微信群等渠道发布了活动宣传，吸引了大量的关注和参与。
通过这些宣传手段，我们成功地将活动的主题和目的传递给了更多的人。
二、开展多样化活动活动期间，我们组织了一系列多样化的活动，包括主题讲座、文明礼仪培训、文明行为宣讲会等。
这些活动将文明礼仪的重要性和实践操作相结合，提高了员工对文明礼仪的认识和应用能力。
同时，我们还开展了文明礼仪示范活动，通过榜样的力量，引领更多的人践行文明行为。
三、形成良好氛围通过活动的开展，我们在公司内营造了积极向上、文明有礼的氛围。
员工之间的沟通更加和谐、友好，工作环境更加舒适、宜人。
有员工反映，参与活动后，他们对待工作和生活更加细心和尊重，与同事之间的关系更加融洽。
四、外部影响力提升我们的活动也得到了外界的高度赞扬和认可，引起了社会的广泛关注。
多家媒体对我们的活动进行了报道，并给予了高度评价。
这样的外部影响力，也为我们公司树立了良好的形象和口碑。
五、存在的不足和改进方向在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
首先，在活动宣传方面，有些渠道的覆盖率还不够广，需要加强宣传力度。
其次，在活动内容上，有些活动的设计还有待改进，更好地融入员工的实际需求。
最后，在活动后续跟进方面，需要建立完善的评估机制，对活动的效果进行评估和总结，以便更好地改进和提升。
综上所述，本次“讲文明树新风”活动取得了很好的成绩，但也面临着一些挑战和改进的空间。
我们将继续加强对文明礼仪的宣传和培训，不断提高员工的素质和文明意识，为公司的发展营造一个良好的环境和氛围。
讲文明树新风心得体会（三篇）
讲文明树新风心得体会文明树新风是一个重要的社会主义核心价值观，也是我们每个人应该积极践行的价值观。
近年来，随着社会的发展和进步，文明树新风已经成为人们共同的追求和呼唤。
在我长期的学习、工作和生活中，我深刻体会到了文明树新风的重要性和价值，下面就我个人的体会谈谈我的心得。
首先，文明树新风是社会进步的重要标志。
文明与进步是相辅相成的，只有在文明的大环境中，社会和个人才能够持续进步。
文明树新风的核心是追求真善美，追求高尚的道德品质和人文精神，这对于社会的长远发展和文明进步至关重要。
在我国的发展过程中，文明树新风成为了一个重要的目标，各级政府和社会组织都积极推进文明树新风的工作，这为我国的社会发展起到了积极的推动作用。
其次，文明树新风能够提升个人素质和品味。
在现代社会中，个人素质和品味的提升已经成为了人们对自己的追求。
文明树新风给每个人提供了一个提升素质和品味的机会，通过学习和践行文明树新风，我们可以培养出高尚的道德情操和优秀的文化品味，提升个人的修养和气质。
这对提升自身的价值和竞争力有着积极的作用，不仅可以帮助个人实现自己的人生理想，还能够为社会的发展做出更多的贡献。
同时，文明树新风能够改善社会风气和人际关系。
一个文明和谐的社会是由许多个文明和谐的个体组成的，一种良好的社会风气能够促进人们之间的和谐相处，构建良好的人际关系，为社会的稳定和和谐做出贡献。
通过文明树新风的学习和践行，我们能够培养出良好的行为习惯和道德观念，能够更好地与他人相处。
这样，我们就能够避免与他人发生冲突和纠纷，减少矛盾和摩擦，建立起和谐的人际关系和社会环境。
此外，文明树新风能够传承和弘扬民族文化。
中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化，在文明树新风的过程中，我们不仅要追求外在的文明，更要追求内在的文化传承和弘扬。
通过学习和践行中华民族的传统文化，我们可以培养出对传统文化的热爱和承担，传承和弘扬民族精神和文化底蕴。
这不仅是对中华民族优秀文化的保护和传承，也是对我们自身价值的找寻和提升。
讲文明,树新风, 班会总结
讲文明,树新风, 班会总结讲文明,树新风, 班会总结讲文明，树新风班会总结1班会目的及意义为积极响应学校开展“讲文明，树新风”相关活动的号召,加强大学生文明素质培养，营造校园和谐文明的良好风尚，倡导同学们行文明之举，树文明之风增强学生遵纪守法意识,加强对大学生的校规校纪教育，引导广大学生树立理想、坚定信念、遵纪守法、刻苦学习，追求和谐人生，倡导和谐境界，浓厚优良学风，塑造高尚的道德情操和奋发进取的良好精神风貌，做文明有礼医专人。
2班会简介班会主题：讲文明，树新风，做文明有礼医专人。
班会时间：202*年10月17日。
班会地点：J2-106。
班会对象：六大班全体人员。
主持人：记录人：3班会过程主持人开场白：随着社会的发展，人类不断走向文明，更何况我国素有“文明之邦”、“礼仪之邦”之称。
今天我们就来围绕着“讲文明树新风”这个主题，讨论如何培养学生的文明礼貌习惯，做一个讲文明，懂礼貌的医专人。
播放ppt（包括校园垃圾的图片，同学在食堂买饭的图片，寝室教室卫生图片，同学在校园内嬉笑打闹的视频。
）主持人：这些都是发生在我们校园内的不文明行为，大家有什么想法？同学发言：作为当代大学生我们不该有这些不文明的举动。
我国教育家陶行知先生有一句名言“:千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人。
所以讲文明，树新风刻不容缓！主持人：那谁来谈谈讲文明，树新风应该从哪方面做起呢？同学发言：我感觉清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。
讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。
“讲文明 树新风”活动工作总结8篇
“讲文明树新风”活动工作总结8篇篇1一、引言本次工作总结旨在回顾和梳理近期举办的“讲文明树新风”活动的工作历程，总结经验教训，为今后类似活动的举办提供参考。
本报告将围绕活动背景、目标达成情况、工作内容细节、成效评估、存在问题及改进建议等方面进行展开。
二、活动背景与目标在社会主义精神文明建设的大背景下，我们发起了“讲文明树新风”活动，旨在通过广泛的社会宣传和实践，提升公众文明素质，树立社会新风尚。
活动的核心目标包括提高居民文明素养，促进和谐社区建设，营造良好的社会氛围。
三、总体情况活动自启动以来，得到了广大市民的积极响应和社会各界的广泛支持。
通过宣传教育、实践活动、志愿服务等多种形式，活动逐步深入人心，取得了显著的成效。
四、工作内容细节1. 宣传教育：通过宣传海报、公益广告、微博互动等形式，普及文明礼仪知识，提高公众的文明意识。
2. 实践活动：组织志愿者深入社区、学校、公共场所，开展文明劝导、环境卫生整治等实践活动。
3. 志愿服务：发动志愿者参与垃圾分类、绿化环保、帮扶弱势群体等志愿服务活动，以实际行动践行文明新风。
4. 文化活动：举办文明主题演讲比赛、文艺汇演等活动，增强文明教育的趣味性和吸引力。
5. 媒体宣传：利用电视、广播、报纸、网络等多种媒体渠道，对活动进行广泛宣传报道，扩大活动影响力。
五、成效评估1. 公众参与度：活动吸引了大量公众参与，参与人数超过预期，社会影响力显著。
2. 文明素质提升：通过宣传教育和实践活动，公众的文明素质得到了显著提升，不文明行为明显减少。
3. 社会氛围改善：活动营造了良好的社会氛围，促进了社会和谐与文明进步。
4. 媒体报道：活动得到了媒体的广泛关注与报道，进一步扩大了活动的影响力和号召力。
六、存在问题及改进建议1. 活动宣传不够深入：部分地区和群体对活动的了解不够深入，下一步应加大宣传力度，提高宣传的针对性和实效性。
2. 资源整合不足：在活动开展过程中，部分资源未能得到有效整合，后续应加强与相关部门的沟通协调，争取更多支持。
讲文明树新风活动工作总结
讲文明树新风活动工作总结讲文明树新风”活动是落实科学发展观，贯彻党的精神，普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境，促进社区和谐的重要举措。
那么有关讲文明树新风工作总结怎么写下面是小编为大家整理的有关讲文明树新风工作总结，希望对你们有帮助!讲文明树新风工作总结1在市委、市政府的正确领导下，在上级主管部门的关心指导下，我局以深化机构改革为动力，以规范管理为抓手，高质高效的完成了各项工作任务。
在文明创建工作中，根据市文明办要求，结合本单位实际，紧紧围绕“讲文明树新风”活动主题，广泛开展了各类宣传活动，动员、引导和激励广大干部职工积极参与，营造了昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的工作氛围。
现将有关情况总结如下：一、领导重视，狠抓精神文明建设。
加了加强对“讲文明树新风”活动的统一领导和统筹安排，我局制定了方案，召开了全体干部职工会议部署“讲文明树新风”活动。
在活动中积极倡导“讲文明树新风”的文明理念，营造文明和谐的工作氛围，推动我局精神文明建设工作深入进行。
二、认真组织，积极开展各种活动。
1.深入开展文明礼仪知识宣传活动，积极参加礼仪培训班，广泛普及人们日常交往和衣食住行各方面基本礼仪知识，引导人们知礼仪，懂礼节，讲礼貌。
认真开展“文明餐桌”行动，宣传教育活动，大力倡导使用公筷，剩菜打包等文明行为，引导人们文明用餐，礼貌用餐。
2.倡导读书学习，营造人文之风。
结合创建学习型党组织活动，以“学好、评好、用好”为形式，利用集中学习、理论中心组学习的平台，大力开展对党和国家新的方针政策、法律法规的学习，并广泛开展读书活动，掀起好书学习的热潮，加强传统学习之风，提升干部职工精神文明素质。
3.在单位内开展生态文明宣传教育，引导干部职工牢固树立植绿、爱绿、护绿意识，强化保护生态的意识。
积极实施绿化、美化、净化工程，广泛开展绿色社区、绿色办公环境和低碳家庭创建活动，为干部职工生活、办公创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居环境。
2021学校讲文明树新风活动总结范例
2021学校讲文明树新风活动总结范例前言为了推广校园文明、树立校园新风，我校于近期开展了“讲文明树新风”活动。
本次活动旨在倡导学生遵守校规校纪、注重礼仪公德、关注身边环境卫生，积极传递和践行文明新风。
本篇文章将对本次活动进行回顾和总结。
活动内容本次“讲文明树新风”活动结合了多种宣传方式和宣传形式，如班会讲座、主题微信公众号文章、校园海报、口号等。
活动内容主要涵盖以下几个方面：1. 校规校纪学生作为校园文明建设的重要参与者，必须严格遵守校规校纪，树立正确的价值观和行为规范。
本次活动中，学校开展了班会讲座，向全体学生普及了学校的各项规定和注意事项。
2. 礼仪公德文明礼仪是一个国家和社会的综合素质标志，而学校作为培养未来社会人才的重要场所，更需要注重学生的礼仪素质。
校园海报上贴满了各种表达社交礼仪的口号，如：“微笑面对每一个人，让我们的生活更加美好。
”等。
3. 环境卫生保持校园环境整洁和卫生不仅仅是维护自身健康和安全，更重要的是树立正确的道德观念。
本次活动中，学校鼓励全体学生随时随地关注校园卫生保洁和垃圾分类，树立环保新风。
活动效果通过本次“讲文明树新风”活动的开展，全体学生的文明素质有了明显的提高和进步，不仅表现在日常学习和生活中，而且在校内各项活动中也得到了有效体现。
同时，学生们的私人行为也得到了一定的规范和优化，文明新风逐渐成为了全校学生共同追求的目标。
总结本次“讲文明树新风”活动是我校文明建设的一次重要举措，也是一次具有历史意义的活动。
随着全球社会和经济的快速发展，我们对于文明素质和公共卫生的重视已经不断增强，希望未来也能够有更多类似的活动，让我们共同建设更为文明、和谐、美好的校园和社会。
讲文明树新风的活动总结
讲文明树新风的活动总结活动总结：讲文明树新风一、活动背景和目的：近年来，社会风气持续下降，尤其是一些不文明的行为在社会上频繁发生，给人们的生活和工作带来了极大的困扰。
为了倡导文明、健康、和谐的社会风尚，我们组织了一场“讲文明树新风”的活动，旨在提高人们的文明素质和道德意识，共同营造一个美好的社会环境。
二、活动内容和流程：本次活动主要分为三个阶段，具体如下：1. 开展前期宣传工作我们在活动开始前通过海报、微信公众号、手机短信等多种方式进行宣传，向社会公众广泛宣传本次活动的目的和意义，吸引更多的人参与其中。
2. 线下活动展示和交流在活动当天，我们在市中心广场设立了展示区，展示着一系列标语、宣传画等，宣传文明行为的重要性。
同时，我们还安排了讲座、演讲和小品等多种形式的表演，向参与活动的人们传递公德意识、社会责任感等。
3. 开展互动游戏和问卷调查为了使活动更加生动活跃，我们还组织了一些互动游戏，让人们在娱乐中学习，增强对文明行为的认识和意识。
此外，我们还设置了问卷调查站点，通过调查了解人们对当前社会风气的认知程度和改进建议，以便更好地推动社会文明建设。
四、活动效果和意义：通过本次活动的开展，我们取得了一定的成效和意义。
具体如下：1. 提高了人们的文明素质和道德意识通过讲座、演讲和小品等形式的表演，我们向参与活动的人们传递了文明行为的重要性，使大家对一些不文明的行为有了更深刻的认识，激发了人们积极行动的欲望，提高了文明素质和道德意识。
2. 增强了社会责任感和公德意识活动中的互动游戏和问卷调查使人们更加深入地了解到个人的行为对社会的影响，增强了社会责任感。
同时，通过问卷调查，我们获得了人们对当前社会风气的认知程度和改进建议，为推动社会文明建设提供了宝贵的参考。
3. 营造了良好的社会环境通过活动的开展，我们向社会传递了一个积极的信息：文明树新风。
这一信息得到了广大市民的共识和认同，从而在一定程度上营造了良好的社会氛围，减少了不文明行为的发生，为社会的和谐稳定做出了贡献。
讲文明树新风活动总结_树立新风工作总结
讲文明树新风活动总结_树立新风工作总结“讲文明树新风”是一项旨在建设和营造良好社会风尚的活动。
通过这项活动，可以提高人们的文明素养、关注公共道德、加强社会管理、推动社会改革，为社会的和谐发展做出积极的贡献。
本文主要对“讲文明树新风”活动进行总结，以帮助更多的人了解和认识这一活动，增进社会的文明礼仪意识。
一、活动目的“讲文明树新风”是一项以培养人们文明素质和建立良好社会风尚为目标的活动。
通过普及文明礼仪知识、提高公德意识、宣传先进道德事迹和创建文明城市等多种形式，让人们更好地理解文明的内涵，树立文明素质，倡导良好行为习惯，创造和谐社会环境。
二、活动内容“讲文明树新风”活动主要包括文明宣传、文明实践和文明评选等多个环节。
具体包括以下几个方面：（一）文明宣传通过各种形式，如征文比赛、演讲比赛、文艺演出、视听教育等，普及文明礼仪知识，提高公民道德素质。
以树立文明美德为宗旨，广泛宣传社会主义核心价值观，推动形成合理的道德规范，让更多的人养成有素质、有公德、有文明的行为习惯和生活方式。
（二）文明实践通过发扬文明风尚，结合当地实际，强调道德观念的实践意义，树立道德典范，积极营造文明优美的社会氛围。
包括公共场合秩序维护、文明用语普及、节约环保倡导、尊老爱幼关怀、协助他人服务等，通过文明实践来培养人们的文明意识，为社会带来积极的影响。
（三）文明评选通过评选先进文明单位、文明家庭、文明少年等一系列活动，树立典型、激发社会正能量，推进社会建设。
评选出来的先进人物和单位成为他人学习的榜样，具有很好的示范作用。
同时，这种评选形式也可以促使人们主动投入到文明建设中，强化大众的责任感和使命感。
三、活动成效“讲文明树新风”活动所带来的成效十分显著。
通过广泛的宣传活动，提高了公众的文明素质和公德意识，推动了社会建设的积极组织参与。
同时，活动也引导群众更好地遵守法律法规，积极参与志愿服务等，形成了良好的社会风尚。
四、活动总结“讲文明树新风”是一项积极推进文明建设的重要活动。
2024讲文明树新风活动总结
2024讲文明树新风活动总结
2024年的讲文明树新风活动以社区为单位展开，旨在提高人们的文明素养和道德修养，营造良好的社会氛围。
活动的总结如下：
一、活动目标：
1. 提高文明意识：通过宣传教育，让人们意识到文明行为的重要性，养成良好的生活习惯。
2. 增强社区凝聚力：通过组织各种文明活动，加强社区居民之间的交流和互动。
3. 培养美好品质：引导人们关注他人的利益，培养友善、宽容、尊重的品质。
二、活动内容：
1. 宣传教育：通过社区广播、公告栏、社交媒体等渠道，向居民传达讲文明树新风的理念和要求。
2. 组织文明活动：开展道德讲座、文明宣传片观看、知识竞赛等活动，提升居民的文明素养。
3. 建立文明榜样：评选和宣传身边的文明榜样，引导居民向他们学习，争做文明的示范者。
4. 营造整洁环境：组织志愿者清理社区的垃圾，美化环境，让居民享受宜居的生活。
三、活动成果：
1. 提高了居民的文明意识和道德修养，更多的人开始关注自己的言行举止，养成了良好的生活习惯。
2. 社区凝聚力得到加强，居民之间的关系更加融洽，邻里之间的互助和理解更多了。
3. 文明榜样的宣传影响了更多的居民，他们努力向榜样学习，进一步提高了社区整体的文明素养。
4. 社区环境得到了改善，垃圾减少了，街道更加整洁美观，居民的居住环境质量得到提升。
综上所述，2024年的讲文明树新风活动取得了显著的成效，使社区居民的思想道德建设得到了新的提升，促进了社区的文明发展。
同时也说明社区居民的文明意识不断增强，大家越来越注重文明行为，为社会创造了良好的氛围。
2024年讲文明树新风心得体会（三篇）
2024年讲文明树新风心得体会在2024年，随着社会的发展和进步，我们在讲文明树新风的道路上取得了新的成就。
在这个过程中，我也深刻地体会到了文明和新风对社会的重要性，以及如何在日常生活中贯彻落实这些理念。
首先，文明是社会进步的基础。
在过去的几年里，社会风气的改变对于我们每个人都产生了深远的影响。
以前的陋习和不文明行为逐渐被淘汰，人们的素质和修养也得到了提高。
这不仅仅体现在人们言行举止的改变上，更体现在人与人之间的互动中。
人们开始注重彼此的尊重和关爱，形成了和谐的社会氛围。
这样的改变给我留下了深刻的印象，让我深信只有通过文明的行为，我们才能构建一个更加美好的社会。
其次，新风是社会发展的动力。
社会的进步需要不断创新和改革，而新风正是这种创新与改革的推动力量。
只有不断创造新方式、新理念、新价值观，社会才能不断前进。
在这几年中，我看到了许多令人振奋的新风尝试，比如崇尚环保、普及科技应用、关注社会公益等等。
这些新风的出现促使人们思考、反思，并主动参与其中。
我也深受这些新风的启发，不断寻求新的知识和经验，积极参与社会发展，努力推动社会的进步。
在实践中，我们要把讲文明树新风的理念贯彻在日常生活的方方面面。
首先，我们要从自身做起，严格要求自己的行为举止。
我们要坚守道德底线，不做损人利己的事情；要尊重他人，包容不同观点和意见；要讲究卫生，保持公共场所的整洁。
通过自身的努力，我们可以起到模范的引领作用，影响他人的行为，从而促进整个社会的文明程度提升。
其次，我们要加强教育，培养下一代的文明素养。
教育是塑造人们价值观念和行为习惯最有效的手段。
我们要在学校和家庭中开展文明教育，让孩子们从小学会尊重他人、关爱他人、分享他人，注重公共卫生和环境保护等等。
只有通过长期的教育培养，我们才能培养出更多有素质、有品德的人才，为社会的长远发展打下坚实的基础。
此外，我们还要推动相关法律和制度的完善，形成严格的管理机制。
政府要通过法规和政策的制定，规范人们的行为，给予违规者相应的处罚，并加大宣传和宣导的力度，让人们充分认识到文明的重要性。
讲文明树新风总结范文四篇
讲文明树新风总结讲文明树新风总结范文四篇讲文明树新风总结范文四篇第一篇：讲文明树新风活动范文20xx年，是中华人民共和国成立x周年，同时也是市迎接全国公共文明指数测评的一年，区按照市文明办工作部署，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住庆祝新中国成立x周年的有利契机，以“迎国庆讲文明树新风”活动为载体，围绕提升市民文明素养、优化城区环境、扎实开展群众性精神文明创建活动等工作，着力提高城市文明程度和市民文明素质，为庆祝新中国成立60周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境和人文环境。
一、以推进社会主义核心价值体系建设为根本，提高市民文明素质。
1、开展市民公共文明道德实践活动。
以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决道德方面存在的突出问题为突破口，扎实推进公民道德建设。
确定7月14日为全区深化创建全国文明城市集中宣讲日，组织全区各单位开展深化创建全国文明城市“我支持、我参与、我奉献”宣讲活动，学习宣传创建全国文明城市的相关知识。
在全区各街道、社区，开展“我文明、你文明、家乡更文明”学礼仪、讲文明宣传学习活动，以及宣传新中国建立以来特别是改革开放30年所取得的巨大成就为根本，利用在中小学校广泛开展文明礼仪课程等形式，激发社区居民爱党爱国爱社会主义热情，树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，进一步把文明礼仪宣传普及活动推向高潮。
2、抓典型、重引导，充分发挥道德模范榜样作用。
以活动吸引人，以环境改造人，以典型引导人，以氛围影响人，大力提升市民的思想道德与社会公德意识，4月，扎区文明办联合区妇联、工会、工商联、综治办、街道办事处对全区助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信、文明市民等道德模范进行了评选推荐；7月，组织开展了全区“身边好人”评选活动，深入宣传“身边好人”的崇高精神和感人事迹，并将上报的“身边好人”优秀事迹上报到市文明办。
3、在全区各中小学校中启动了以“在家里孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心”为主题的“做一个有道德的人——我与家乡共成长”未成年人主题实践活动。
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关于开展讲文明树新风活动总结
江都市教育局
近年来，江都市教育局按照江都市委及文明办等部门的工作部署，在全市教育系统深入贯彻落实科学发展观，以文明城市、卫生城市创建等活动为契机，落实措施，领导到位，广泛开展“讲文明树新风”活动，在推进社会主义核心价值体系建设、弘扬中华民族传统美德、扎实开展群众性精神文明创建活动等方面做了大量工作，圆满完成了上级部门布置的任务，为全市“三个文明”建设做出了较大贡献。
一、以“加强领导”和“建立长效机制”为统领，构筑“全方位、全天候、全辖区”工作体系
1、成立“讲文明树新风”工作领导小组。
教育局党工委、局长室高度重视“讲文明树新风”工作，成立了相应的领导小组，制定了周密的实施方案，精心组织部署“讲文明树新风”主题实践活动。
各学校能根据教育局文件部署，在思想上高度重视，行动上迅速落实，在活动中积极倡导“讲文明树新风”的文明理念，营造文明、和谐氛围，有力地推动了全市精神文明建设工作深入进行。
2、制定工作计划，建立长效机制。
教育局根据“讲文明树新风”工作要求，与时俱进，根据当前的一些现状，对全市教育系统有步骤、系统地提出了一些具体的计划及活动要求。
2010年2月出台了《关于组织开展中小学生文明礼仪教育活动的通知》，对全市中小学生文明礼仪教育提出要求；2010年4月，出台了《关于开展“争当文明优雅好少年”系列教育活动的通知》，号召全市中小学生在2010年5月至2011年5月每月实践一项文明礼仪训练要求，争当“文明优雅好少年”。
2011年年初又出台了关于开展“文明礼仪专题教育”的通知。
这一系列的“讲文明树新风”工作的安排和开展，构筑了我市“全方位、全天候、全辖区”工作体系，有效地促进了“讲文明树新风”工作进一步开展。
二、以”社会主义核心价值体系”和“传统美德”为根本，着力提高文明素养
1.广泛开展有关社会主义核心价值体系宣传和普及行动。
社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。
社会主义核心价值体系对于学生而言主要是以爱国主义为核心的民族精神。
为此，教育局主要做了以下几点工作：第一，通过在教育系统广大团员青年中进一步弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，团结带领广大团员青年紧跟时代步伐，解放思想，开拓创新，刻苦学习，锐意进取。
每
年“五四”期间，全市学校团组织中开展系列主题教育活动，深入开展党史团史教育，开展丰富多彩的实践教育活动。
第二，为培养一代又一代社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，进一步加强对少先队员的思想引导，全市学校少先队组织开展了以“祖国发展我成长”，“寻访新变化”、“畅想新生活”活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情。
在建国、建队60周年之际，嘶马小学、东汇小学、三周小学等广泛开展少先队员光荣感教育，开展“光荣的少先队”中队会。
通过对少先队员进行深入的爱党、爱祖国、爱社会主义教育，进一步激发队员对少先队组织的光荣感和归属感，努力培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
2.寻找传统文化的精髓，传承中华民族传统文明美德。
市教育局在全市各中小学组织开展了“传统文化进校园”活动，重点围绕传统文化中的“仁”、“信”、“礼”、“孝”、“廉”五方面内容，结合现有的课程资源和青少年的认知规律，进行重点教育，引导他们品味、感知、接受优秀传统文化。
通过开展“读经典文句、与圣贤为友”活动。
以《弟子规》为主要内容，利用每天晨读等时间，广泛开展经典文句诵读活动，并通过读书会、心得体会交流会和读书荐书主题班会等活动，引导广大青少年爱书、读书，自觉接受中华传统文明美德。
3. 开展普及文明礼仪宣传活动。
在全市各学校开展学礼仪、讲文明宣传学习活动，利用在中小学校广泛开展文明礼仪课程等形式，树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。
另外组织宣讲，深入各中小学校，结合各种纪念日利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，广泛宣传普及社会礼仪、生活礼仪、学生礼仪常识，帮助师生树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。
三、以“文化氛围建设”和“创建文明城市”为契机，共建文明和谐社会、校园
第一，一直以来，市教育局能坚持先进文化的前进方向，发展健康有益、充满活力的校园文化。
各校创树先进的校园文化、生态文化、廉政文化，大力传播文明理念，促进学校文化的蓬勃发展。
各科室、各学校积极组织开展各类适合青少年的文化活动，广泛动员青少年参与校园文化、乡村文化、社区文化建设。
在建设过程中，突出“青年文明号助和谐”主题，把青年文明号创建活动跟培育校园文化、体现人文关怀、打造教育品牌结合起来。
同时加强了对青少年儿童时尚文化的引导，以校园文化、社区文化和网络文化建设为重点，引导青少年养成健康文明的生活方式。
开展“绿网行动，从我做起”活动。
以校园及周边环境专项整治行动为契机，以净化网络、网吧、校园周边环境为重点，开展绿网创建参与活动。
聘请有社会责任感的家长和教师代表担任网络监督员，坚
决遏制淫秽色情等违法有害信息的传播，动员全社会力量共同参与，积极营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。
在全市中小学中，全力打造学校网站、班级网站，引导青少年文明上网、健康上网。
第二，近年来，在江都市委、政府的领导下，我市陆续开展了创建文明城市、国家园林城市、国家生态市等活动，教育局能积极配合并参与这些活动，主要做了以下几方面的工作：一是能在第一时间向广大师生广泛宣传，把创建工作作为当前的一项重要工作和今后的一项经常性工作来抓，切实增强责任感和紧迫感，把“文明创建”纳入教育工作的重要内容，使文明知识、卫生知识、环保知识等创建内容进学校、进课堂、进头脑，充分发挥学校人文优势和环境优势。
同时通过请家长填写问卷等活动，增强学校教育对社会的示范性和辐射性，充分发挥校园小环境和社会大环境的育人功能。
通过各项活动的开展，大力宣传了各种创建活动的重要意义和身边的创建先进典型，让学生、家长、社会都能了解文明创建，支持文明创建，投身文明创建。
二是教育局充分发挥志愿者和学校各社团组织的作用，组织青少年参加清洁城乡义务劳动，清除公共场所、场馆周边、背街小巷、公共厕所、城乡结合部的卫生死角，共同创造整洁优美的城乡环境。
大桥镇中学、宜陵镇青年志愿者、樊川中学、丁伙镇锦西小学等单位学校在创建过程均能主动参与，为创建作出了贡献。
四、以“主题教育活动”和“争创评比活动”为抓手，扎实开展讲文明树新风活动
一是开展争当“四个好少年”主题活动。
认真学习贯彻胡锦涛总书记在建队60周年座谈会上的贺信精神，积极组织开展争当“四个好少年”活动。
各地各学校认真研究少年儿童情感、意识、信念形成的规律，用少年儿童喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求，调动队员们的积极性，组织他们广泛创作、征集、制作童谣、歌曲、动漫、挂图、海报、公益广告、短视频等作品，并依托红领巾电视台、电台、黑板报、校刊、网站、升旗仪式等阵地，进行广泛的传播，少年儿童们对胡总书记的要求和希望耳熟能详，从而内化为自身行动，积极争当“四个好少年”。
二是开展了建国、建队60周年和建党90周年主题教育活动。
结合新中国建立60周年，少先队建队60周年，中国共产党建党90周年等重大纪念日，为全面展示改革开放和建国以来社会主义建设的伟大成果，我们组织了以各种主题的征文、书法、绘画比赛，共收到作品若干件。
江都中学、国际学校、实验小学全国优秀组织奖：油田一中、育才中学、仙女镇双沟中学、大桥小学、真武小学获全国组织奖，仙女镇中心小学全国
读书育人特色学校，大桥高级中学，仙城中学、周西小学等16所学校江都市优秀组织奖。
三是自2008以来，开展了“廉洁文化进校园工作”，以打造“优优”品牌为工作重点，组织好“廉洁教育大展台”。
编写了江都市《我与优优共成长》教材，组织了教学课件征集、评比活动，评选表彰了一批“江都市廉洁教育先进学校”。
通过活动深化廉洁文化进校园工作，促进少年儿童的健康成长。
四是组织了“我爱祖国的蓝天”、“我爱我的祖国”等主题的全国青少年爱国主义读书教育活动。
以爱国主义教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，遵循未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，鼓励和引导青少年学生在社会生活中身体力行，弘扬与培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，全面提高综合素质，争做“四有”新人。
组织法律、教育、医务等方面的专家，针对留守儿童、农民工子女、单亲家庭学生等特殊群体，开展法律援助、精神关怀、心理疏导等工作，采取结对帮扶的办法，帮助他们解决精神心理问题，保持积极健康的心态。
五是在全市各中小学开展了主题的“做一个有道德的人”为主题实践活动。
启动了以“在家里孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心”为。
分别在各县市区学校举行了活动启动仪式，全体中小学校承诺：“做一个有道德的人”在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心，从我做起，从小事做起，从身边做起，做一个有道德的人。
在此基础上，全市开展了“美德少年”评比活动，评比了二十余名“美德少年”，更进一步推动了以上工作的开展。
江都市教育局开展“讲文明树新风”活动以来，通过全体教职员工和少年儿童的共同努力，工作取得了一定成绩，教育局被评为全市“三个文明”建设先进集体。
下一阶段，我们将继续总结“讲文明树新风”活动经验，加大宣传力度，大力宣扬先进典型事迹，用先进典型作示范、作导向，不断丰富活动的内容和形式，推动“讲文明树新风”活动不断取得新进展、新成效，为继续全市“三个文明”建设做出更大贡献。