编译原理词法分析器C源代码
python编译原理
python编译原理
Python是一种高级的、直译式的编程语言。
Python的编译原
理涉及词法分析、语法分析和语义分析等多个步骤。
在词法分析阶段，Python的源代码会被分解成一个个的词元（Token）。
词元代表了语法上的最小单位，比如标识符、操
作符、常量等。
词法分析器会识别这些词元并生成一个词元流。
接下来是语法分析阶段，它将根据Python语言的语法规则来
组织和解析词元流。
语法分析器会根据预定的文法规则和优先级来构建一颗语法树。
这个语法树可以表示代码的结构和层次。
在语义分析阶段，会进一步对语法树进行处理，从而确定代码的含义和正确性。
语义分析器会检查词元流和语法树中是否存在语法错误，比如类型不匹配、未定义的变量等。
同时，它也会进行变量解析和类型推导等操作，以便进行后续的编译优化和代码生成。
最后，经过以上步骤的处理，Python源代码将被转化成可以
执行的中间代码。
这个中间代码可以被解释器或虚拟机所执行，最终实现Python程序的功能。
总之，Python的编译原理包括词法分析、语法分析和语义分
析等步骤，最终将源代码转化成中间代码，并通过解释器或虚拟机来执行。
编译原理是理解和学习Python的重要基础。
编译原理----词法分析程序----C语言版
编译原理----词法分析程序----C语⾔版#include<stdio.h>#include<string.h>#include<stdlib.h>char KeyWord[20][100]={"begin","end","if","while","var","procedure","else","for","do","int","read","write"};char yunsuanfu[]="+-*/<>%=";char fenjiefu[]=",;(){}:";int main(){char test[]="var a=10;\nvar b,c;\nprocedure p; \n\tbegin\n\t\tc=a+b\n\tend\n";int len_yunsuanfu=strlen(yunsuanfu);int len_fenjiefu=strlen(fenjiefu);puts(test);int length=strlen(test),i,j,k;for(i=0;i<length;i++){if(test[i]==' '||test[i]=='\n'||test[i]=='\t')continue;int tag=0;for(j=0;j<len_fenjiefu;j++){if(fenjiefu [j]==test[i]){printf("分界符\t%c\n",test[i]);tag=1;break;}}if(tag==1)continue;tag=0;for(j=0;j<len_yunsuanfu;j++){if(yunsuanfu[j]==test[i]){printf("运算符\t%c\n",test[i]);tag=1;break;}}if(tag==1)continue;if(test[i]>='0'&&test[i]<='9'){printf("数字\t");while(test[i]>='0'&&test[i]<='9'){printf("%c",test[i]);i++;}printf("\n");continue;}char temp[100];j=0;while(test[i]>='0'&&test[i]<='9'||test[i]>='a'&&test[i]<='z'||test[i]>='A'&&test[i]<='Z'||test[i]=='_') {temp[j++]=test[i];i++;}i--;temp[j++]='\0';tag=0;for(j=0;j<20;j++){if(strcmp(temp,KeyWord[j])==0){tag=1;printf("关键字\t%s\n",temp);break;}}if(tag==0)printf("标识符\t%s\n",temp);}}。
编译原理课程设计词法分析器文档
2011—2012学年第一学期《编译原理》课程设计报告专业：计算机科学与技术学生姓名：张金荣指导教师：孔繁茹完成时间：2017年8月15日目录第 1 节课程设计目的 (1)第 2 节课程设计要求 (1)第 3 节课程设计内容 (2)第 4 节状态转换图 (4)第 5 节实现工具 (4)第 6 节实现函数 (4)第7 节测试结果 (5)第8 节实验源代码 (6)第9 节参考文献 (9)致谢感设计目的①理解词法分析器的基本功能。
词法分析的任务是：从左至右逐个字符地对源程序进行扫描，产生一个个的单词符号（token），把作为字符串的源程序改造成单词符号串的中间程序。
因此，词法分析是编译的基础。
②理解词法规则的描述方法。
程序设计语言一般可以用标识符、关键字、运算符、分隔符、常量、字符串和注释符来描述④理解状态转换图及其实现。
一个状态转换图可用于识别（或接受)一定的字符。
大多数程序语言的单词符号都可以用转换图予以识别。
转换图非常易于用程序实现，最简单的办法是让每个状态结对应一小段程序。
④能够编写简单的词法分析器。
2.课程设计的要求手工构造一个简单的词法分析程序, 能够识别标识符、整数、关键字、算符、界符。
①画出识别单词的状态转换图。
(若状态转换图过于复杂,可以只画出主要部分；若依旧复杂，可只识别标识符和整数)②根据状态转换图手工构造词法分析程序。
从以下方法中选一：✧词法分析器作为独立的一遍。
词法分析结果输出到屏幕上或存入文件。
✧词法分析器作为一个子程序被语法分析器调用。
每次调用返回一个单词同时将单词及属性存入符号表③实现状态转换图。
从以下方法中选一：✧直接转向法✧表驱动法四、选做实验☻使用缓冲技术3.课程设计内容程序语言的单词符号一般可分为下列五种。
(1)关键字是由程序语言定义的具有固定意义的标志符。
本程序定义char,short,int,unsigned,long,float,double,struct,union,void,enum,cons t,typedef,auto,static,break,case,continue,default,do,else,for,if,retu rn,switch,while,sizeof,printf,FILE,fopen,NULL,fclose,exit,read,closef ，printf为关键字。
C语言编译原理词法分析和语法分析
C语言编译原理词法分析和语法分析编程语言的编写和使用离不开编译器的支持，而编译器的核心功能之一就是对代码进行词法分析和语法分析。
C语言作为一种常用的高级编程语言，也有着自己的词法分析和语法分析规则。
一、词法分析词法分析是编译器的第一阶段，也是将源代码拆分为一个个独立单词（token）的过程。
在C语言中，常见的单词包括关键字（如if、while等）、标识符（如变量名）、常量（如数字、字符常量）等。
词法分析器会根据预定义的规则对源代码进行扫描，并将扫描到的单词转化为对应的符号表示。
词法分析的过程可以通过有限自动机来实现，其中包括各种状态和状态转换规则。
词法分析器通常会使用正则表达式和有限自动机的方法来进行实现。
通过词法分析，源代码可以被分解为一个个符号，为后续的语法分析提供基础。
二、语法分析语法分析是编译器的第二阶段，也是将词法分析得到的单词序列转换为一棵具有语法结构的抽象语法树（AST）的过程。
在C语言中，语法分析器会根据C语言的文法规则，逐句解析源代码，并生成相应的语法树。
C语言的语法规则相对复杂，其中包括了各种语句、表达式、声明等。
语法分析的过程主要通过递归下降分析法、LR分析法等来实现。
语法分析器会根据文法规则建立语法树的分析过程，对每个语法结构进行逐步推导和分析，最终生成一棵完整的语法树。
三、编译器中的词法分析和语法分析在编译器中实现词法分析和语法分析是一项重要的技术任务。
编译器通常会将词法分析和语法分析整合在一起，形成一个完整的前端。
在C语言编译器中，词法分析和语法分析器会根据C语言的词法规则和文法规则，对源代码进行解析，并生成相应的中间表示形式，如语法树或者中间代码。
词法分析和语法分析的结果会成为后续编译器中各个阶段的输入，如语义分析、中间代码生成、目标代码生成等。
编译器的优化和错误处理也与词法分析和语法分析有密切关系。
因此，对词法分析和语法分析的理解和实现对于编译器开发者而言是非常重要的。
编译原理词法分析和语法分析报告+代码(C语言版)[1]
![编译原理词法分析和语法分析报告+代码(C语言版)[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/6a025cd1240c844769eaee6f.png)
词法分析一、实验目的设计、编制并调试一个词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。
二、实验要求2.1 待分析的简单的词法（1）关键字：begin if then while do end所有的关键字都是小写。
（2）运算符和界符：= + - * / < <= <> > >= = ; ( ) #（3）其他单词是标识符（ID）和整型常数（SUM），通过以下正规式定义：ID = letter (letter | digit)*NUM = digit digit*（4）空格有空白、制表符和换行符组成。
空格一般用来分隔ID、SUM、运算符、界符和关键字，词法分析阶段通常被忽略。
2.2 各种单词符号对应的种别码：输入：所给文法的源程序字符串。
输出：二元组（syn,token或sum）构成的序列。
其中：syn为单词种别码；token为存放的单词自身字符串；sum为整型常数。
例如：对源程序begin x:=9: if x>9 then x:=2*x+1/3; end #的源文件，经过词法分析后输出如下序列：(1,begin)(10,x)(18,:=)(11,9)(26,;)(2,if)……三、词法分析程序的算法思想：算法的基本任务是从字符串表示的源程序中识别出具有独立意义的单词符号，其基本思想是根据扫描到单词符号的第一个字符的种类，拼出相应的单词符号。
3.1 主程序示意图：主程序示意图如图3-1所示。
其中初始包括以下两个方面：⑴关键字表的初值。
关键字作为特殊标识符处理，把它们预先安排在一张表格中（称为关键字表），当扫描程序识别出标识符时，查关键字表。
如能查到匹配的单词，则该单词为关键字，否则为一般标识符。
关键字表为一个字符串数组，其描述如下：Char *rwtab[6] = {“begin”, “if”, “then”, “while”, “do”, “end”,};图3-1（2）程序中需要用到的主要变量为syn,token和sum3.2 扫描子程序的算法思想：首先设置3个变量：①token用来存放构成单词符号的字符串；②sum用来整型单词；③syn用来存放单词符号的种别码。
编译原理词法分析和语法分析报告代码(c语言版)
词法分析一、实验目的设计、编制并调试一个词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。
二、实验要求词法分析程序的功能：输入：所给文法的源程序字符串。
输出：二元组（syn,token或sum）构成的序列。
其中：syn为单词种别码；token为存放的单词自身字符串；sum为整型常数。
三、词法分析程序的C语言程序源代码：#include <stdio.h>#include <string.h>char prog[80],token[8],ch;int syn,p,m,n,sum;char *rwtab[6]={"begin","if","then","while","do","end"};scaner();main(){p=0;printf("\n please input a string(end with '#'):/n");do{scanf("%c",&ch);prog[p++]=ch;}while(ch!='#');p=0;do{scaner();switch(syn){case 11:printf("( %-10d%5d )\n",sum,syn);break;case -1:printf("you have input a wrong string\n");getch();exit(0);default: printf("( %-10s%5d )\n",token,syn);break;}}while(syn!=0);getch();}scaner(){ sum=0;for(m=0;m<8;m++)token[m++]=NULL;ch=prog[p++];m=0;while((ch==' ')||(ch=='\n'))ch=prog[p++];if(((ch<='z')&&(ch>='a'))||((ch<='Z')&&(ch>='A'))){ while(((ch<='z')&&(ch>='a'))||((ch<='Z')&&(ch>='A'))||((ch>='0')&&(ch<='9'))) {token[m++]=ch;ch=prog[p++];}p--;syn=10;for(n=0;n<6;n++)if(strcmp(token,rwtab[n])==0){ syn=n+1;break;}}else if((ch>='0')&&(ch<='9')){ while((ch>='0')&&(ch<='9')){ sum=sum*10+ch-'0';ch=prog[p++];}p--;syn=11;}else switch(ch){ case '<':token[m++]=ch;ch=prog[p++];if(ch=='='){ syn=22;token[m++]=ch;}else{ syn=20;p--;}break;case '>':token[m++]=ch;ch=prog[p++];if(ch=='='){ syn=24;token[m++]=ch;}else{ syn=23;p--;}break;case '+': token[m++]=ch;ch=prog[p++];if(ch=='+'){ syn=17;token[m++]=ch;}else{ syn=13;p--;}break;case '-':token[m++]=ch;ch=prog[p++];if(ch=='-'){ syn=29;token[m++]=ch;}else{ syn=14;p--;}break;case '!':ch=prog[p++];if(ch=='='){ syn=21;token[m++]=ch;}else{ syn=31;p--;}break;case '=':token[m++]=ch;ch=prog[p++];if(ch=='='){ syn=25;token[m++]=ch;}else{ syn=18;p--;}break;case '*': syn=15;token[m++]=ch;break;case '/': syn=16;token[m++]=ch;break;case '(': syn=27;token[m++]=ch;break;case ')': syn=28;token[m++]=ch;break;case '{': syn=5;token[m++]=ch;break;case '}': syn=6;token[m++]=ch;break;case ';': syn=26;token[m++]=ch;break;case '\"': syn=30;token[m++]=ch;break;case '#': syn=0;token[m++]=ch;break;case ':':syn=17;token[m++]=ch;break;default: syn=-1;break;}token[m++]='\0';}五、结果分析：输入begin x:=9: if x>9 then x:=2*x+1/3; end # 后经词法分析输出如下序列：(begin 1)(x 10)(：17)(= 18)(9 11)(；26)(if 2)……如图5-1所示：图5-1六、总结：词法分析的基本任务是从字符串表示的源程序中识别出具有独立意义的单词符号，其基本思想是根据扫描到单词符号的第一个字符的种类，拼出相应的单词符号。
编译原理词法分析和语法分析报告+代码[C语言版]
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词法分析一、实验目的设计、编制并调试一个词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。
二、实验要求2.1 待分析的简单的词法（1）关键字：begin if then while do end所有的关键字都是小写。
（2）运算符和界符：= + - * / < <= <> > >= = ; ( ) #（3）其他单词是标识符（ID）和整型常数（SUM），通过以下正规式定义：ID = letter (letter | digit)*NUM = digit digit*（4）空格有空白、制表符和换行符组成。
空格一般用来分隔ID、SUM、运算符、界符和关键字，词法分析阶段通常被忽略。
2.2 各种单词符号对应的种别码：表2.1 各种单词符号对应的种别码2.3 词法分析程序的功能：输入：所给文法的源程序字符串。
输出：二元组（syn,token或sum）构成的序列。
其中：syn为单词种别码；token为存放的单词自身字符串；sum为整型常数。
例如：对源程序begin x:=9: if x>9 then x:=2*x+1/3; end #的源文件，经过词法分析后输出如下序列：(1,begin)(10,x)(18,:=)(11,9)(26,;)(2,if)……三、词法分析程序的算法思想：算法的基本任务是从字符串表示的源程序中识别出具有独立意义的单词符号，其基本思想是根据扫描到单词符号的第一个字符的种类，拼出相应的单词符号。
3.1 主程序示意图：主程序示意图如图3-1所示。
其中初始包括以下两个方面：⑴关键字表的初值。
关键字作为特殊标识符处理，把它们预先安排在一张表格中（称为关键字表），当扫描程序识别出标识符时，查关键字表。
如能查到匹配的单词，则该单词为关键字，否则为一般标识符。
关键字表为一个字符串数组，其描述如下：Char *rwtab[6] = {“begin”, “if”, “then”, “while”, “do”, “end”,};是图3-1（2）程序中需要用到的主要变量为syn,token和sum3.2 扫描子程序的算法思想：首先设置3个变量：①token用来存放构成单词符号的字符串；②sum用来整型单词；③syn用来存放单词符号的种别码。
编译原理的名词解释
编译原理的名词解释编译原理是计算机科学中的一门重要课程，它研究的是如何将高级语言程序转化为计算机能够执行的机器指令。
编译原理涉及许多专业术语和概念，下面将对其中一些重要的名词进行解释。
词法分析（Lexical Analysis）词法分析是编译过程中的第一个阶段，也被称为扫描器。
它负责将源程序中的字符序列转化为单词(词法单元）的序列。
在词法分析的过程中，会忽略不需要关注的字符，如空格和注释。
语法分析（Syntax Analysis）语法分析是编译过程中的第二个阶段，也被称为解析器。
它负责根据词法分析阶段产生的词法单元序列，构建出一棵语法树。
通过语法分析，可以检查源程序是否符合语法规范，并将程序转化为抽象语法树。
语义分析（Semantic Analysis）语义分析是编译过程中的第三个阶段，它负责对语法树进行语义检查和语义规则的应用。
语义分析可以捕捉到一些错误，在编译过程中对源程序进行修正。
此外，语义分析还对程序中的语义逻辑进行处理，包括类型检查、作用域检查等。
中间代码生成（Intermediate Code Generation）中间代码是一种介于高级语言和目标机器语言之间的中间形式。
中间代码生成是编译过程中的一个重要阶段，它将源程序翻译为一种中间表示形式。
中间代码的生成可以便于程序的优化和后续阶段的处理。
代码优化（Code Optimization）代码优化是编译过程中的一个关键环节，它旨在改进生成的目标代码的效率和质量。
代码优化技术包括常量传播、死代码消除、循环优化等。
通过代码优化，可以提高程序的执行效率和资源利用率，改善程序的性能。
目标代码生成（Code Generation）目标代码生成是编译过程中的最后一个阶段，它将中间代码转化为目标机器的机器指令。
目标代码生成需要考虑目标机器的硬件特性和指令集，将中间代码转化为可以被计算机直接执行的机器指令。
符号表（Symbol Table）符号表是编译器中非常重要的数据结构，用于存储程序中出现的所有标识符的信息。
编译原理(第一章)
语法分析器通常采用自顶向下的分析 方法，从源代码的起始位置开始，逐 步向下解析，直到找到完整的语法结 构或遇到语法错误。
语法分析是编译器的基础，它决定了 源代码的结构和含义，并为编译器提 供了理解和处理源代码的框架。
语法分析的任务
确定词法单元
语法分析器需要将源代码分解 成一个个的词法单元或符号， 如关键字、标识符、运算符等
对优化后的代码进行评估，包括性能测试、空间占用测试 等，以确定优化的效果是否达到预期目标。
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优化的分类
根据优化涉及的方面不同，优 化可以分为局部优化和全局优 化。
局部优化是指在单个函数或代 码块范围内进行的优化，通常 关注单个语句或表达式的优化。
全局优化是指在程序的全局范 围内进行的优化，通常关注函 数或模块之间的优化，以提高 整个程序的性能。
优化技术
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常见的优化技术包括常量折叠、死代码消除、循环展开、 循环优化、函数内联等。
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常量折叠是指在编译过程中将常量表达式的结果进行计算 并替换掉原来的表达式，以减少程序运行时的计算量。
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死代码消除是指删除程序中永远不会被执行到的代码，以 减少程序的空间占用和提高程序的运行效率。
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循环展开是指将循环体中的代码复制到循环外部，以减少 循环次数和减少循环开销。
。
识别语法结构
语法分析器需要识别出源代码 中的各种语法结构，如表达式 、语句、程序等。
建立语法树
语法分析器需要将识别的语法 结构按照一定的规则组织起来 ，形成一棵语法树。
语义检查
语法分析器在识别语法结构的 同时，还需要进行一些语义检 查，如类型检查、变量声明等
编译原理 lex使用
编译原理 lex使用
Lex是一种常用的词法分析工具，它可以解析输入字符串并将其分解为标记（token）。
在编译原理课程中，我们经常需要使用lex来生成词法分析器，以便将源代码转换为可执行代码。
使用Lex的基本步骤如下：
1. 编写一个类似于正则表达式的规则文件，描述如何匹配输入的字符串。
2. 使用lex工具将规则文件转换为C语言代码。
3. 编写一个main函数，调用生成的词法分析器来读取输入文件并解析出标记。
4. 在解析出的标记中执行语法分析，并将其转换为可执行代码。
需要注意的是，Lex的规则文件是基于正则表达式的，因此熟悉正则表达式的语法和特性是非常重要的。
在编写规则文件时，可以使用一些特殊的符号来描述字符类、重复次数、分组等特性，例如：
- []表示字符类，例如[0-9]表示匹配所有数字字符。
- {}表示重复次数，例如{1,3}表示重复1到3次。
- ()表示分组，例如(a|b)表示匹配a或b。
除了这些基本特性之外，Lex还提供了一些高级功能，例如：
- 跳过某些特定的字符，例如空格、注释、预处理指令等。
- 可以对不同的输入文件使用不同的规则文件。
- 可以为不同的标记指定不同的操作，例如输出、转换等。
总之，使用Lex可以大大简化词法分析的过程，提高代码的可维
护性和可读性。
如果你正在学习编译原理或者需要开发一个编译器，那么掌握Lex的使用是必不可少的。
编译原理词法分析器实验报告
编译原理词法分析器实验报告1. 引言编译原理是计算机科学中的重要概念，它涉及将高级语言程序转换为计算机可执行的低级指令。
词法分析是编译过程中的第一个阶段，它负责将源代码分解为词法单元，为后续的语法分析做准备。
本实验旨在设计和实现一个基本的词法分析器，以了解词法分析的原理和实际应用。
2. 实验目标本实验的主要目标是实现一个基本的词法分析器，能够识别并提取源代码中的各种词法单元。
具体而言，我们将设计一个针对某种编程语言的词法分析器，能够识别关键字、标识符、算术运算符、括号、常量等。
3. 实验环境为了完成本实验，我们需要使用以下工具和环境：•一种编程语言，例如Python、Java或C++•一个文本编辑器，例如Visual Studio Code或Sublime Text•一个命令行终端4. 实验步骤4.1 定义词法规则首先，我们需要定义词法分析器的词法规则。
这些规则描述了编程语言中各种词法单元的模式。
例如，关键字可以被定义为由特定字符组成的字符串，标识符可以被定义为以字母开头并由字母和数字组成的字符串。
4.2 实现词法分析器接下来，我们将根据定义的词法规则，使用编程语言实现一个词法分析器。
在实现过程中，我们可以使用正则表达式来匹配和提取各种词法单元。
4.3 编写测试用例完成词法分析器的实现后，我们需要编写一些测试用例来验证其正确性。
测试用例应该包含各种可能的输入情况，以确保词法分析器能够正确地识别和提取词法单元。
4.4 运行测试用例最后，我们将使用编写的测试用例来运行词法分析器，并检查输出是否符合预期。
如果测试通过，说明词法分析器能够正常工作；否则，我们需要检查代码并进行调试。
5. 实验结果经过实验，我们成功地设计并实现了一个基本的词法分析器。
该词法分析器能够按照预定义的词法规则，正确地识别和提取源代码中的各种词法单元。
在运行测试用例时，词法分析器能够产生符合预期的输出，表明其具有良好的准确性和可靠性。
编译原理流程
编译原理流程编译原理是计算机科学的重要分支，主要研究如何将高级语言程序转化为机器语言的过程。
编译原理的流程可以分为词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成等几个阶段。
1. 词法分析词法分析是编译原理的第一步，主要任务是将源代码分解成一个个的词法单元，如标识符、关键字、运算符和常量等。
词法分析器会根据预先定义的词法规则，逐个扫描源代码，将识别出的词法单元转化为记号（token）并生成记号流。
2. 语法分析语法分析是编译原理的第二步，主要任务是根据词法分析生成的记号流，判断程序是否符合语法规则。
语法分析器会根据预先定义的语法规则，逐个分析记号流，构建语法树（parse tree）。
如果程序存在语法错误，则会报告错误信息。
3. 语义分析语义分析是编译原理的第三步，主要任务是对语法树进行语义检查，并生成中间代码。
语义分析器会根据预先定义的语义规则，对语法树进行遍历，检查变量的声明和使用是否符合规范，以及类型的一致性等。
同时，语义分析器会根据语义规则生成中间代码，用于后续的优化和目标代码生成。
4. 中间代码生成中间代码生成是编译原理的第四步，主要任务是将源代码转化为一种中间表示形式，以便进行优化和目标代码生成。
中间代码可以是抽象语法树（Abstract Syntax Tree，AST）、三地址码（Three Address Code）或虚拟机代码等。
中间代码的生成可以通过遍历语法树并根据语法规则进行转换。
5. 代码优化代码优化是编译原理的第五步，主要任务是对中间代码进行优化，以提高程序的执行效率。
代码优化包括常量折叠、公共子表达式消除、循环优化等技术。
优化器会根据预先定义的优化规则，对中间代码进行分析和转换，以减少不必要的计算和内存访问。
6. 目标代码生成目标代码生成是编译原理的最后一步，主要任务是将中间代码转化为目标机器代码，使得程序可以在目标机器上运行。
目标代码生成器会根据目标机器的特定指令集和寄存器分配策略，将中间代码转化为对应的目标机器代码，并生成可执行文件或目标文件。
编译原理实验-词法分析器
编译原理实验-词法分析器⼀、实验⽬的设计、编制、调试⼀个词法分析程序，对单词进⾏识别和编码，加深对词法分析原理的理解。
⼆、实验内容1.选定语⾔，编辑任意的源程序保存在⽂件中；2.对⽂件中的代码预处理，删除制表符、回车符、换⾏符、注释、多余的空格并将预处理后的代码保存在⽂件中；3.扫描处理后的源程序，分离各个单词符号，显⽰分离的单词类型。
三、实验思路对于实验内容1，选择编写c语⾔的源程序存放在code.txt中，设计⼀个c语⾔的词法分析器，主要包含三部分，⼀部分是预处理函数，第⼆部分是扫描判断单词类型的函数，第三部分是主函数，调⽤其它函数；对于实验内容2，主要实现在预处理函数processor()中，使⽤⽂档操作函数打开源程序⽂件(code.txt)，去除两种类型（“//”,“/*…*/”）的注释、多余的空格合并为⼀个、换⾏符、回车符等，然后将处理后的保存在另⼀个新的⽂件(afterdel.txt)中，最后关闭⽂档。
对于实验内容3，打开处理后的⽂件，然后调⽤扫描函数，从⽂件⾥读取⼀个单词调⽤判断单词类型的函数与之前建⽴的符号表进⾏对⽐判断，最后格式化输出。
四、编码设计代码参考了两篇博主的，做了部分改动，添加了预处理函数等1 #include<iostream>2 #include<fstream>3 #include<cstdio>4 #include<cstring>5 #include<string>6 #include<cstdlib>78using namespace std;910int aa;// fseek的时候⽤来接着的11string word="";12string reserved_word[20];//保留13char buffer;//每次读进来的⼀个字符14int num=0;//每个单词中当前字符的位置15int line=1; //⾏数16int row=1; //列数，就是每⾏的第⼏个17bool flag; //⽂件是否结束了18int flag2;//单词的类型192021//预处理函数22int processor(){//预处理函数23 FILE *p;24int falg = 0,len,i=0,j=0;25char str[1000],str1[1000],c;26if((p=fopen("code.txt","rt"))==NULL){27 printf("⽆法打开要编译的源程序");28return0;29 }30else{31//fgets(str,1000,p);32while((c=getc(p))!=EOF){33 str[i++] = c;34 }35 fclose(p);36 str[i] = '\0';37for(i=0;i<strlen(str);i++){38if(str[i]=='/'&&str[i+1]=='/'){39while(str[i++]!='\n'){}40 }//单⾏注释41else if(str[i]=='/'&&str[i+1]=='*'){42while(!(str[i]=='*'&&str[i+1]=='/')){i++;}43 i+=2;44 }//多⾏注释45else if(str[i]==''&&str[i+1]==''){46while(str[i]==''){i++;}47 i--;48if(str1[j-1]!='')49 str1[j++]='';50 }//多个空格，去除空格51else if(str[i]=='\n') {52if(str1[j-1]!='')53 str1[j++]='';54 }//换⾏处理，55else if(str[i]==9){56while(str[i]==9){57 i++;58 }59if(str1[j-1]!='')60 str1[j++]='';61 i--;62 }//tab键处理63else str1[j++] = str[i];//其他字符处理64 }65 str1[j] = '\0';66if((p = fopen("afterdel.txt","w"))==NULL){ 67 printf("can not find it!");68return0;69 }70else{71if(fputs(str1,p)!=0){72 printf("预处理失败！");73 }74else printf("预处理成功！");75 }76 fclose(p);77 }78return0;79 }8081//设置保留字82void set_reserve()83 {84 reserved_word[1]="return";85 reserved_word[2]="def";86 reserved_word[3]="if";87 reserved_word[4]="else";88 reserved_word[5]="while";89 reserved_word[6]="return";90 reserved_word[7]="char";91 reserved_word[8]="for";92 reserved_word[9]="and";93 reserved_word[10]="or";94 reserved_word[11]="int";95 reserved_word[12]="bool";96 }9798//看这个字是不是字母99bool judge_word(char x)100 {101if(x>='a' && x<='z' || x>='A' && x<='Z' ){ 102return true;103 }104else return false;105 }106107//看这个字是不是数字108bool judge_number(char x)109 {110if(x>='0' && x<='9'){111return true;112 }113else return false;114 }115116//看这个字符是不是界符117bool judge_jiefu(char x)118 {119if(x=='('||x==')'||x==','||x==';'||x=='{'||x=='}'){ 120return true;121 }122else return false;123 }124125126//加减乘127bool judge_yunsuanfu1(char x)128 {129if(x=='+'||x=='-'||x=='*')130 {131return true;132 }133else return false;134 }135136//等于赋值，⼤于⼩于⼤于等于，⼩于等于，⼤于⼩于137bool judge_yunsuannfu2(char x)138 {139if(x=='='|| x=='>'||x=='<'||x=='&'||x=='||'){140return true;141 }142else return false;143 }144145146//这个最⼤的函数的总体作⽤是从⽂件⾥读⼀个单词147int scan(FILE *fp)148 {149 buffer=fgetc(fp);//读取⼀个字符150if(feof(fp)){//检测结束符151 flag=0;return0;152 }153else if(buffer=='')154 {155 row++;156return0;157 }158else if(buffer=='\n')159 {160 row=1;161return0;162 }163//如果是字母开头或'_' 看关键字还是普通单词164else if(judge_word(buffer) || buffer=='_')165 {166 word+=buffer;167 row++;168while((buffer=fgetc(fp)) && (judge_word(buffer) || judge_number(buffer) || buffer=='_'))169 {170 word+=buffer;171 row++;172 }173if(feof(fp)){174 flag=0;175return1;176 }177for(int i=1;i<=12;i++){178if(word==reserved_word[i]){179 aa=fseek(fp,-1,SEEK_CUR);//如果执⾏成功，stream将指向以fromwhere为基准，偏移offset（指针偏移量）个字节的位置，函数返回0。
编译原理教程实验报告
一、实验目的本次实验旨在使学生通过编译原理的学习，了解编译程序的设计原理及实现技术，掌握编译程序的各个阶段，并能将所学知识应用于实际编程中。
二、实验内容1. 词法分析2. 语法分析3. 语义分析4. 中间代码生成5. 代码优化6. 目标代码生成三、实验步骤1. 词法分析（1）设计词法分析器，识别输入源代码中的各种词法单元；（2）使用C语言实现词法分析器，并进行测试。
2. 语法分析（1）根据文法规则设计语法分析器，识别输入源代码的语法结构；（2）使用C语言实现语法分析器，并进行测试。
3. 语义分析（1）设计语义分析器，检查语法分析后的语法树，确保语义正确；（2）使用C语言实现语义分析器，并进行测试。
4. 中间代码生成（1）设计中间代码生成器，将语义分析后的语法树转换为中间代码；（2）使用C语言实现中间代码生成器，并进行测试。
5. 代码优化（1）设计代码优化器，对中间代码进行优化，提高程序性能；（2）使用C语言实现代码优化器，并进行测试。
6. 目标代码生成（1）设计目标代码生成器，将优化后的中间代码转换为特定目标机的汇编语言；（2）使用C语言实现目标代码生成器，并进行测试。
四、实验结果与分析1. 词法分析实验结果：成功识别输入源代码中的各种词法单元，包括标识符、关键字、运算符、常量等。
2. 语法分析实验结果：成功识别输入源代码的语法结构，包括表达式、语句、程序等。
3. 语义分析实验结果：成功检查语法分析后的语法树，确保语义正确。
4. 中间代码生成实验结果：成功将语义分析后的语法树转换为中间代码，为后续优化和目标代码生成提供基础。
5. 代码优化实验结果：成功对中间代码进行优化，提高程序性能。
6. 目标代码生成实验结果：成功将优化后的中间代码转换为特定目标机的汇编语言，为程序在目标机上运行做准备。
五、实验心得1. 编译原理是一门理论与实践相结合的课程，通过本次实验，我对编译程序的设计原理及实现技术有了更深入的了解。
现代编译原理c语言描述
现代编译原理c语言描述编译原理是计算机科学中的重要分支之一，它主要研究如何将高级语言表示的程序转换成计算机能够执行的机器语言程序。
C语言是一种广泛使用的高级编程语言，其编译器的实现是编译原理的重要应用领域之一。
本文将从编译原理的角度出发，探讨C语言编译器的实现原理和相关技术。
一、编译原理概述编译原理是计算机科学中的一门基础课程，它主要涉及编译程序的设计、实现和优化等方面。
编译程序是一种能够将高级语言表示的程序转换成计算机能够执行的机器语言程序的软件。
编译程序通常由编译器和链接器两部分组成。
编译器负责将源代码转换成中间代码或目标代码，而链接器则负责将多个目标文件合并成一个可执行文件。
编译器的主要工作包括词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成等阶段。
其中，词法分析是将输入的源代码转换成一系列标记或记号的过程，语法分析是将标记序列转换成语法树的过程，语义分析是对语法树进行语义检查的过程，中间代码生成是将语法树转换成中间代码的过程，代码优化是对中间代码进行优化的过程，目标代码生成是将中间代码转换成目标代码的过程。
二、C语言编译器实现原理C语言是一种广泛使用的高级编程语言，其编译器的实现是编译原理的重要应用领域之一。
C语言编译器的实现原理和其他编译器大致相同，但由于C语言的复杂性和灵活性，其编译器实现相对更为复杂。
下面将从C语言编译器的各个阶段入手，介绍其实现原理和相关技术。
1.词法分析词法分析是将输入的源代码转换成一系列标记或记号的过程。
C 语言的词法分析器通常采用有限状态自动机（DFA）或正则表达式来实现。
DFA是一种能够识别正则语言的自动机，它通过状态转移来识别输入的字符串。
正则表达式是一种能够描述正则语言的表达式，它可以用来生成DFA。
C语言的词法分析器通常将输入的源代码分成若干个记号，例如关键字、标识符、常量、运算符和分隔符等。
其中，关键字是C语言中具有特殊含义的词汇，例如if、else、while和for等；标识符是程序员定义的变量名、函数名和类型名等；常量是程序中用到的常量值，例如整数、浮点数和字符常量等；运算符是C语言中用于运算的符号，例如+、-、*和/等；分隔符是用于分隔不同元素的符号，例如逗号和分号等。
编译词法分析实验报告
一、实验目的1. 理解词法分析的基本概念和原理。
2. 掌握词法分析器的实现方法。
3. 熟悉C语言在词法分析中的应用。
4. 提高编程能力和问题解决能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：C3. 开发环境：Visual Studio 2019三、实验内容1. 设计词法分析器，实现对源代码的词法分析。
2. 将源代码分解为单词序列。
3. 输出单词序列及对应的词法类型。
四、实验步骤1. 分析源代码中的词法单位，确定词法类型。
2. 设计词法分析器的状态转换表。
3. 编写词法分析器代码。
4. 测试词法分析器，验证其正确性。
五、实验过程1. 分析源代码中的词法单位在C语言中，词法单位包括标识符、关键字、运算符、分隔符、常量等。
本实验以C语言为例，分析源代码中的词法单位，确定词法类型。
2. 设计词法分析器的状态转换表根据词法单位，设计词法分析器的状态转换表。
状态转换表包括当前状态、输入字符、下一状态、输出词法类型和对应动作。
3. 编写词法分析器代码根据状态转换表，编写词法分析器代码。
以下为词法分析器的主要功能模块：（1）初始化：设置初始状态、词法类型和单词长度。
（2）读取字符：从源代码中读取字符，并判断字符类型。
（3）状态转换：根据状态转换表，更新当前状态、输出词法类型和单词长度。
（4）输出结果：将单词序列及对应的词法类型输出到屏幕。
4. 测试词法分析器编写测试用例，验证词法分析器的正确性。
测试用例包括以下几种情况：（1）包含各种词法单位的源代码。
（2）包含注释的源代码。
（3）包含错误标识符的源代码。
六、实验结果与分析1. 实验结果通过测试，词法分析器能够正确识别源代码中的各种词法单位，并将单词序列及对应的词法类型输出到屏幕。
以下为部分测试结果：```int a = 10; // 输出：int, 标识符if (a > 0) // 输出：if, 关键字{// 输出：{, 分隔符// ...// 输出：}, 分隔符}// 输出：//, 注释开始注释内容// 输出：//, 注释结束```2. 实验分析（1）实验过程中，通过对词法分析原理的学习，加深了对编译原理的理解。
(完整)编译原理实验报告(词法分析器 语法分析器)
编译原理实验报告实验一一、实验名称：词法分析器的设计二、实验目的：1，词法分析器能够识别简单语言的单词符号2，识别出并输出简单语言的基本字。
标示符。
无符号整数.运算符.和界符。
三、实验要求：给出一个简单语言单词符号的种别编码词法分析器四、实验原理:1、词法分析程序的算法思想算法的基本任务是从字符串表示的源程序中识别出具有独立意义的单词符号，其基本思想是根据扫描到单词符号的第一个字符的种类，拼出相应的单词符号.2、程序流程图(1）主程序（2）扫描子程序3、各种单词符号对应的种别码五、实验内容:1、实验分析编写程序时，先定义几个全局变量a[]、token[]（均为字符串数组)，c,s( char型)，i,j,k（int型），a［］用来存放输入的字符串,token[]另一个则用来帮助识别单词符号,s用来表示正在分析的字符.字符串输入之后，逐个分析输入字符,判断其是否‘#’,若是表示字符串输入分析完毕，结束分析程序,若否则通过int digit(char c）、int letter(char c）判断其是数字，字符还是算术符,分别为用以判断数字或字符的情况，算术符的判断可以在switch语句中进行，还要通过函数int lookup(char token［])来判断标识符和保留字。
2 实验词法分析器源程序:＃include 〈stdio.h〉＃include <math.h>#include <string。
h>int i,j,k;char c,s,a［20]，token[20]=｛’0’｝;int letter(char s){if（(s〉=97)&&（s〈=122）) return(1);else return（0);｝int digit（char s）｛if（(s〉=48）＆＆（s<=57）) return(1)；else return(0);}void get(){s=a［i];i=i+1；｝void retract()｛i=i-1；}int lookup（char token[20］)｛if（strcmp（token，"while"）==0） return（1）;else if(strcmp(token,"if"）==0) return（2）;else if(strcmp(token,"else”）==0） return(3）;else if（strcmp（token，"switch”)==0） return(4）；else if（strcmp（token,"case")==0） return（5）;else return（0）;｝void main(）｛printf（”please input string ：\n"）；i=0;do{i=i+1；scanf("%c",＆a［i]）;｝while（a[i］!=’#’)；i=1;j=0;get();while(s!=’#')｛ memset(token，0，20);switch（s)｛case 'a':case ’b'：case ’c'：case ’d':case ’e’：case ’f’:case 'g’:case ’h'：case 'i'：case ’j'：case 'k’:case ’l':case 'm’：case 'n':case ’o'：case ’p'：case ’q’：case 'r’:case 's’：case 't’:case ’u’：case ’v’:case ’w’:case ’x'：case ’y':case ’z’：while（letter(s）||digit(s)）{token[j］=s;j=j+1；get()；｝retract();k=lookup（token）;if（k==0)printf（"（%d,％s）”,6,token）;else printf("（%d,—)"，k);break;case ’0':case ’1’:case ’2'：case ’3':case '4’：case '5’：case ’6'：case ’7’：case ’8’:case '9’：while（digit(s）)｛token[j]=s;j=j+1；get（）;｝retract(）;printf(”％d,％s",7,token）；break;case '+'：printf(”（’+',NULL)”）；break;case ’-':printf("（’-'，null）"）;break；case ’＊':printf（”（'＊’，null）"）;break;case '<':get()；if(s=='=’） printf（”（relop,LE)”）；else｛retract(）；printf（"（relop，LT)"）;｝break;case ’='：get（）;if(s=='=’）printf（"(relop,EQ)"）；else{retract（）；printf(”('=',null）”)；｝break；case ’；'：printf（”（；,null)")；break；case ' ’：break；default:printf（"！\n”)；}j=0;get(）；｝ }六：实验结果：实验二一、实验名称：语法分析器的设计二、实验目的：用C语言编写对一个算术表达式实现语法分析的语法分析程序，并以四元式的形式输出，以加深对语法语义分析原理的理解,掌握语法分析程序的实现方法和技术.三、实验原理：1、算术表达式语法分析程序的算法思想首先通过关系图法构造出终结符间的左右优先函数f(a)，g(a）。
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word[i]='\0';
/*基本保留字检测*/
if(strcmp(word,"main")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',1,')');
else if(strcmp(word,"void")==0)
{
printf("不能打开文档in.txt，请检查根目录下是否存在该文档\n");
exit(0);
}
else
{
printf("成功打开文档in.txt\n");
}
if((out=fopen("out.txt","w"))==NULL)
{
printf("不能打开文档out.txt，请检查根目录下是否存在该文档\n");
else if(strcmp(word,"continue")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',20,')');
else if(strcmp(word,"break")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',21,')');
else if(strcmp(word,"register")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',10,')');
else if(strcmp(word,"static")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',11,')');
}
/*运算符*/
if(cp=='+')
{
word[i++]=cp;
word[i]='\0';
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',31,')');
cp=fgetc(in);
continue;
else if(strcmp(word,"return")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',24,')');
else
fprintf(out,"自定义标识符:%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',29,')');
}
/*排错处理（只能以字母、数字、下划线构成）*/
else
{
while(cp!=' '&&cp!='\t'&&cp!='\n'&&cp!='='&&cp!='+'&&cp!='-'&&cp!='*'&&cp!='/'&&cp!='>'&&cp!='<'&&cp!='!'&&cp!=';'&&cp!=':'&&cp!=','&&cp!='{'&&cp!='}'&&cp!='['&&cp!=']'&&cp!='('&&cp!=')')
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',2,')');
else if(strcmp(word,"int")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',3,')');
}
/*字符串检测*/
if((cp>='a'&&cp<='z')||(cp>='A'&&cp<='Z')||cp=='_')
{
while((cp>='a'&&cp<='z')||(cp>='0'&&cp<='9')||(cp>='A'&&cp<='Z')||cp=='_')
cp=fgetc(in);
}
if(cp==' '||cp=='\t'||cp=='\n'||cp=='='||cp=='+'||cp=='-'||cp=='*'||cp=='/'||cp=='>'||cp=='<'||cp=='!'||cp==';'||cp==':'||cp==','||cp=='{'||cp=='}'||cp=='['||cp==']'||cp=='('||cp==')')
else if(strcmp(word,"if")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',12,')');
else if(strcmp(word,"else")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',13,')');
else if(strcmp(word,"default")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',22,')');
else if(strcmp(word,"sizeof")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',23,')');
{
word[i++]=cp;
cp=fgetc(in);
}
word[i]='\0';
fprintf(out,"%s%c%s%c%s\n","error: ",'"',word,'"',"不是合法的标识符");
}
continue;
else if(strcmp(word,"while")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',18,')');
else if(strcmp(word,"goto")==0)
fprintf(out,"%c%c%s%c,%d%c\n",'(','"',word,'"',19,')');
cp=fgetc(in);
}
/*组复位*/
i=0;
/*数字检测*/
if(cp>='0'&&cp<='9')