《探索规律》两位数乘两位数的乘法课件ppt

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《两位数乘两位数》上课ppt(共15张ppt)

第二章两位数乘两位数(1)
课堂探究点
（1）两位数乘两位数（不进位）的计算方法（2）两位数乘两位数（进位）的计算方法
探究点两位数乘两位数（不进位）的计算方法每盒彩笔有24支。
24×2＝48（支） 24×10＝240（支）
24×12＝ 288 （支）
20×12＝240（支） 4×12＝48（支） 240＋48＝ 288 （支）
1.文学常识
3一. 意全孤行班：同指不《学接乡一受愁别》天人这能的首劝诗节告抒约，发顽了多固诗少地人按强克照烈水自的己思？的乡主爱观国想之法情去，做表。达了华夏儿女盼望祖国统
（1）诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：黑云压城城欲摧，
甲1.文光学向常日识金鳞3开9。×75＝2925(克)
2.情境默写
（2）抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
3.
书信有关常识：
归纳总结：
两位数乘两位数(进位)的笔算方法：用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末位就和那一位对齐，再把两次乘得的积相加，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
23×13－23＝276(米)
归纳总结：
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法：用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，积的末位要和十位对齐。
探究点两位数乘两位数（进位）的计算方法
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千克水。照这样计算，这2个月要浪费多少千克水？
12×31＝372（千克） 12×30＝360（千克） 372＋360＝ 732 （千克）
((12))如如果果三四年年级级同同学学同同时时去去礼礼堂堂看看文文艺艺演演出出，，座有位几够个吗空？座位？ 1112××4493＝＝553196((人人)) 553290＞－552106＝座4(个位)不够

《两位数乘两位数》两位数乘两位数的乘法PPT优秀教学课件

我觉得哪种方法都对，但是哪种发放更好一些呢
跟我一起来做一道
48 × 72 ＝ 3 4 5 6
4 8 ×
5
7 2 9 6
7 × 8 ＝56
7 ×4 ＝ 28
28 + 5 ＝ 33
3 3 6 3 4 5 6
好了休息一下吧！一会我们一起去 “看看我的收获”
下课
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22≈20 18×20=360 所以能坐下。
一套12本，每本24元
欢迎光临
一共要付多少钱呢
小刚这样算：
24×10=240
24×2=48 240＋48=288
小红这样算：
2 4
×1 2
24×2的积 4 8 · · · · · · · · · · · · 0 2 4 · · · · · · · · · ·24×10的积 · · （各位上的0不写） 2 8 8
感谢聆听，谢谢！
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成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。 ──巴斯德冬天已经到来，春天还会远吗？ ──雪莱读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ──波尔克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士合理安排时间，就等于节约时间。 ──培根即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ──歌德今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威科学没有国境，但科学家有祖国。 ──巴斯德科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰立志、工作、成功，是人类活动的三大要素 ──巴斯德立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ──歌德逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。 ──列别捷夫奇迹多在厄运中出现。 ──培根完成工作的方法，是爱惜每一分钟。 ──达尔文忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 ──罗丹为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ──易卜生伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。 ──爱迪生我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦

两位数乘两位数课件

两位数乘两位数课件
本课件旨在教授学生如何进行两位数乘两位数的乘法计算。

通过本课件的学习，学生将能够掌握具体的计算步骤，提高他们在数学计算中的准确性和效率。

第一部分：乘法原理和基本概念
首先，我们需要明确乘法的原理，即将两个数相乘得到的结果代表了这两个数
的总和。

例如，将一个两位数乘以另一个两位数，我们将获得一个较大的四位数。

第二部分：两位数乘以一位数的计算方法
在这部分，我们将学习如何将一个两位数乘以一个一位数。

我们将通过实际的
计算示例来展示计算步骤。

首先，我们将两位数的十位和个位数字与一位数相乘，并将结果相加得到最终答案。

第三部分：两位数乘以两位数的计算方法
这一部分将是整个课件的重点。

我们将学习如何将一个两位数乘以一个两位数。

同样，我们将通过示例来展示计算步骤。

首先，我们将两位数的十位和个位数字与另一个两位数的十位和个位数字相乘。

然后，我们将得到的结果相加，并考虑进位的情况。

第四部分：应用练习
在这一部分，学生将有机会通过一些练习题来巩固所学的知识。

这些练习题将
涵盖两位数乘两位数的各种情况，以确保学生能够熟练地运用所学的计算方法。

总结：
通过这个课件，学生将能够掌握两位数乘两位数的计算方法。

他们将学会逐步
进行乘法计算，注意进位的情况，并提高他们在数学计算中的准确性和效率。

希望本课件能够帮助学生更好地理解和掌握乘法运算。

《两位数乘两位数》(完美版)PPT课件2

两位数乘两位数
第5课时笔算乘法（不进位）练习课
人教版数学三年级下册
竖式计算。
23
×1 2 46
23 276
想一想你是怎样计算的。
23
×1 2 46
23 276
想一想你是怎样计算的。
23
×1 2 46
23 276
1. 相同数位对齐，先用第二个乘数的个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐。 2. 再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。 3. 再把两次乘得的积加起来。
396+495＝891（个） 891个 > 800个答：装不下。
花卷：33个/盘包子：45个/盘
6 小猫钓了12条鱼，猫妈妈钓的鱼是小猫的13倍，猫妈妈比小猫多钓多少条鱼？
12×13＝ 156（条） 156 - 12= 144（条）
答：猫妈妈比小猫多钓144条鱼。
7 王奶奶家种的苹果成熟了，一共摘了22筐，一筐苹果有42千克，一共摘了多少千克苹果？
小猫钓了12条鱼，猫妈妈钓的鱼是小猫的13倍，猫妈妈比小猫多钓多少条鱼？便民早餐店今天卖了12盘花卷、11盘包子。所以，15×16=（）王奶奶家种的苹果成熟了，一共摘了22筐，一筐苹果有42千克，一共摘了多少千克苹果？（）+（）=（），再把两次乘得的积加起来。答：买11顶帽子应付385元。便民早餐店今天卖了12盘花卷、11盘包子。
42 483
3
在里填上“<”“>”或“=“。
答：买11顶帽子应付385元。（1）一个因数是32，另一个因数是13，积是多少？答：这些面粉一共有882千克。

两位数乘两位数20页PPT

13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。—— 马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。—— 列宁摘自名言网
15、机舒适的，否则就不是奢侈。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。 ——刘向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。 ——海贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
两位数乘两位数
11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 ——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域—— 生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。— —马卡连柯(名言网)

人教版《两位数乘两位数》(完美版)PPT课件1

把两个乘数同时看成最接近的整十数，相乘的积最接近准确数。
如 42×58 看成40×60，42×58的积大约就是2400
过关练习
1、口算：
4×50= 20×70=
90×60= 35×10=
9×7+9=
96÷3=
25×2×50= 10×87=
25×4= 11×60=
过关练习 2、估算： 49×31≈ 31 ×62≈
（用两种方法解答）
过关练习 5、解决问题：
2、小丽和她的34个同学一起去看电影。每张电影票15 元，买这些电影票一共花多少元？
过关练习 5、解决问题：
1、计算 40＋19×50 时，
3、商场第一季度售出豆浆机 180 －175 ÷7
4、乘数末尾有几个0，商场第一季度售出电磁炉多少台？
2、含有小括号的两步混合运算，
25×2×50= 10×87= 商场第一季度售出电磁炉多少台？
1、不含括号的两步混合运算，
炉比榨汁机少186台。商场第如 42×58 看成40×60，42×58的积大约就是2400
3、0乘任何数都得0，0除以任何不为0的数都得0。如 42×58 看成40×60，42×58的积大约就是2400 47 × 23的积不会小于（）,不会超过（）。
两位数乘两位数、混合运算复习
知识回忆
1、两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。 2、验算乘法时，用交换两个乘数的位置再乘。 3、0乘任何数都得0，0除以任何不为0的数都得0。
知识回忆
4、乘数末尾有几个0，积的末尾至少有几个0.
5、一个乘数不变，另一个乘数变大，积也随着变大。
把两个乘数分别看做与它们相近 92× 、7含+有9=小括9号6÷的3两=步混合运算，

《两位数乘两位数》两位数乘两位数的乘法PPT课件

300×10=3000ຫໍສະໝຸດ 我们的问题是：2.工作30天，要送多少份报纸？ 300×30=______
300×3=900 300×30=9000
会议室
每排有22 个座位。
一共有18 排
问题是：有350 名同学来听课，
能坐下吗？
18≈20
22≈20 20×20=400
18≈20 22×20=440
22≈20 18×20=360 所以能坐下。
一套12本，每本24元
欢迎光临
一共要付多少钱呢
小刚这样算：
24×10=240 24×2=48 240＋48=288
小红这样算：
24
×1 2 4 8 ··········24×2的积
2 4 0 ············24×10的积 2 8 8 ·· （各位上的0不写）
我觉得哪种方法都对，但是哪种发放更好一些呢
跟我一起来做一道
48 × 72 ＝ 3 4 5 6
48 × 72
96
5
336 3 45 6
7 × 8 ＝56
7 ×4 ＝ 28
28 + 5 ＝ 33
好了休息一下吧！一会我们一起去 “看看我的收获”
下课
当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来你只管活你自己的，不必去介意别人的扭曲与是非。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话：这世界真是无奈与凄凉啊！一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游与其你去排斥它已成的事实，你不如去接受它。自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。只有一条路不能选择――那就是放弃。有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。

《两位数乘两位数》PPT—人教版小学数学两位数乘两位数精品课件1(共13张PPT)

32 ×22
64 64 128
×
32 ×2 2
64 64 704
45 ×11
45 54 585
×
45 ×1 1
45 45 495
4.你会照样子算一算吗?
32×12=384
42×22=( 924)
×
30
2
10
300
20
2
60
4
×
40
2
20
800
40
2
80
4
300+20+60+4=384
(800)+( 40 )+( 80)+( 4)=( 924)
1800
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。
空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
80×11= 880 33×20= 660 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
10×18= 180
赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
10×90= 900 22×30= 660 60×60= 诚心诚意，诚字的另一半就是成功。
空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。
江苏版-三年级-下
第1单元
第1课时两位数乘两位数的笔算（不进位）