影响幼师一生的60个好习惯

影响幼师一生的60个好习惯!幼师必读！

教育篇

1.永远懂得，一个孩子一个世界

一个孩子不仅是一个鲜活的生命，而且是一个丰富多彩的世界。幼师要运用专业、有爱的眼睛，发现每个孩子的光芒。

2.心态阳光，不畏风雨

幼师的成长，总是经历着风风雨雨，要散布阳光到孩子的心里，自己先做温暖的太阳。阳光的教师总看积极的一面，用爱心和细心育人。

3.耐心再耐心

耐心是幼师的基本素质。面对一群懵懂活泼、精力旺盛的孩子，这个不平凡的工作从磨砺自己的耐心开始。

4.公平的对待每个孩子

做具有正确教育观、儿童观、教师观的优秀幼师，不仅全面看到每个孩子的年龄特点和个体差异，更要用大爱之心，公平对待每个孩子。

5.毫不吝啬地赞美孩子

人心中最深刻的禀赋，是被人赏识的渴望。赞美孩子，是教师发自内心的对孩子的尊重。

6.换个思路激励孩子

事实上，幼师对孩子的激励应从大处着眼，小处着手，有时需要换个思路激励孩子，让激励在具体和细微中升华。

7.给“淘气“孩子特别的关爱

爱乖巧的孩子容易，爱淘气的孩子困难。惟其难，才显得更加珍贵。关爱淘气的孩子，需要教师的宽容、理解、欣赏。

8.期盼是更深层的爱

“三分教育，七分等待”，教师的期盼和等待也是一种爱，而且是一种更积极的、更深层的爱。

9.做孩子的知心朋友

分享孩子的喜悦和悲伤，一起保守一些“小秘密”，成为一名优秀的幼师，

一定先懂得成为孩子的知心朋友。

10.宽容是一种美

心底无私天地宽，孩子常在错误中成长，允许孩子犯错误，幼师的宽容是一种美。

11.主动问候孩子

教育者，应当深刻了解正在成长的人的心灵。主动和每个孩子打招呼的小习惯，让每个孩子获得被重视的感受，从而赢得他们的尊重。

12.与家长常沟通

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，家庭的育儿观常有差异，与家长联系和沟通，这是每一个教师都要做好的一项工作。

13.每天反思一下自己

成长=经验反思。反思是一种好习惯，结束了一天繁忙的工作，思考和梳理常常能让我们更轻松地应对未来工作。

教学篇

14.创新，教出个性

创新，就是发现自己、培养自己独特的个性。作为教师，在教学上要大胆尝试和创新，形成自己鲜明的教学个性。

15.坚持个性化备课

一堂精彩的课，其功夫在备课。即使是现成的教案，也要经过自己的打磨，融汇于心，形成富有个性的精彩课程。

16.养成“问课”的习惯

“问”是一种思考，一种探索，一种回顾。“问课”，充分体现了教师敢于否定自我、不断超越自我的精神。

17.拥有革新的勇气

幼师也有“师傅”，在教学的传承中，要有革新的勇气，让对孩子的教育处于不断更新之中，与时俱进，用自我探索和思考，树立起教学的威信。

18.重视目标性教学

以“玩”为主的幼儿园生活和课堂，也具有重要而丰富的培养目标，成功

的教学方法不止一种，但所有的良好的教学均是具有目标性的。

19.细化你的教学

精心设置每个环节，关注细节上孩子的发展变化，促进教学走向合理化、智慧化、精致化。

20.面带微笑

微笑，是世界上最美丽的语言。孩子是一面镜子，幼师，更要发挥微笑的魅力，特别是面对孩子的时候。

21.上课要有激情

有激情的教学活动，能够使孩子带着一种高涨的激动情绪进行学习和思考。

22.教学多预设些“问题”

幼师在教学上那个要多预设些“问题”情境，通过提问的方式获取孩子的回馈，发展孩子的思维。

23.不当众批评孩子

幼师在影响孩子内心世界时，不应该挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——人的自尊心。

24.每天让课堂改变一点点

给孩子每天不一样的幼儿园，孩子成长的每一天都是新的，学习需要创新、活动需要创新，用创新给幼儿园注入活力。

学习篇

25.有颗成为名师的心

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。对于幼师而言，要有一颗成为名师的心。

26.听课要学会“品”课

古人品茶，注重一个“品”字。一堂课，一堂有活力、智慧和情趣的课，也需要听课者用心去“品”，才能品出其中味道。

27.让自己“现代”起来

人的一生一定要与时俱进。幼师的专业化成长，就是要与时俱进，终身学习。

28.精彩人生需笔耕

笔耕不止是幼师提高自身素质的有效途径，是造就教师杰出教育成就的熔炉，是壮丽教师辉煌教育人生的摇篮。

29.向周围人学习

一个聪明的人能拜一切人做老师。因此，教师向周围人学习，要把别人的东西变成自己的东西。

30.做一个善于思考的人

运用认知能力去认识真理，这是一个十分艰苦的过程，只有那些善于思考的人，才能发现真理。

31.习惯“研究”自己

“认识自己”，这是古希腊哲学家苏格拉底说的名言。作为幼师，要习惯“研究”自己。

32.参与到课题研究中去

幼师要拥有研究机会。当前，新课程教学要求教师：要作为一个研究者的身份进入课堂教学实践中去。

33.“嫉妒”是一种进步

幼师所应有的“嫉妒”并不是真正意义上的仇恨心理，而是要通过“嫉妒”别人的工作优点，学会见贤思齐。

生活篇

34. 读书，是教师的一种生活

“读书，是幼师的一种生活。要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的河流”

35. 健康，是人生最宝贵的财富

但如果没有健康的身体，一切都将与你无缘。对于每个人来说，应该做的是几十年如一日的不停的储蓄健康，为自己的健康体魄和幸福买单，为自己的健康体魄和幸福奠定一个坚实的基础，给自己一个美丽的明天。

36. 为生活创造快乐

幼师要保持良好的心态，释放各种压力，不能因为工作的琐碎而缺少成就感，从而丧失进取的动力，产生职业倦怠。教师应懂得寻找生活乐趣，要有阳