牛顿简介及杰出成就
牛顿的主要事迹
牛顿的主要事迹
1、牛顿生平：
艾伦·牛顿（1643年1月4日－1727年3月31日），英国物理学家、数学家、天文学家、哲学家，英文名称是Isaac Newton，被认为是现代物理学和数学的奠基者，尤其是引力研究方面发挥了重要作用。
他生于英格兰林肯郡，1701年就任英国皇家学会主席，也是牛津大学和剑桥大学的荣誉校友。
他最重要的成就是发现了新物理学中的“牛顿力学”，也就是众所周知的牛顿三定律，并建立了数学物理学的精确科学的概念。
牛顿的科学思想也引起了早期的科学革命，在知识分子中引起了深刻的影响，被称为“牛顿革命”。
2、牛顿的主要事迹：
（1）发现了新物理学中的“牛顿力学”：即牛顿三定律，提出了运动定律，即第一定律：物体经定力作用，不受大小位移，其速度是定值;第二定律：物体加速度正比其所施加外力，反比质量;第三定律：施加力与受力成等效性，即受力等于施加力的相反数；另外，他还建立了静力学，推导了极限原理，探索了运动学和动力学、平面力学、圆形力学等，提出了基本力学定理等。
（2）发现了衍射：在物理学中，他发现了衍射，指出光线可以分为折
射和反射，建立了像的概念；在拓宽天文学理论中，他推导出了“向心力定律”与“保持力定律”，提出了太阳系的荷兰赤道坐标系，提出“质心理论”，推导出“小行星带”等。
（3）牛顿还有着巨大的成就，他以独创精湛的“牛顿几何”重新成新的数学，一经提出，就为现代数学奠定了牢固的基础；他书写“法国代数”为历史上的数学思想篇章，他的科学思想也引起了早期的科学革命，
为现代科学思想打下了坚实的基础。
牛顿简历
牛顿简介一、生平简介牛顿(1643—1727)是英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。
1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯索普的一个自耕农家庭。
12岁进入离家不远的格兰瑟姆中学。
牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。
1665～1666年伦敦大疫。
剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。
牛顿于1665年6月回故乡乌尔斯索普。
1667年牛顿返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣，次年3月16日被选为正院侣。
当时巴罗对牛顿的才能有充分认识。
1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任卢卡斯讲座的教授。
1672年起他被接纳为皇家学会会员，1703年被选为皇家学会主席牛顿于1696年谋得造币厂监督职位，1699年升任厂长，1701年辞去剑桥大学工作。
1705年受封为爵士。
牛顿晚年患有膀胱结石、风湿等多种疾病，于1727年3月30日深夜在伦敦去世，葬在威斯特教堂，终年84岁。
人们为了纪念牛顿，特地用他的名字来命名力的单位，简称“牛”。
二、科学成就牛顿一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和天文学等领域。
1．牛顿在物理学上最主要的成就，是创立了经典力学的基本体系，从而光成了物理学史上第一次大综合。
2. 对于光学，牛顿致力于光的颜色和光的本性的研究，也作出了重大贡献。
3. 牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作，提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分。
4. 在天文学方面，牛顿发现了万有引力定律，创制了反射望远镜，并且用它初步观察到了行星运动的规律。
牛顿在17世纪70年代设计的望远镜。
它一般被称为反射望远镜，效果远优于伽利略所设计的著名的折射望远镜。
三、趣闻轶事1. 关于苹果落地的故事一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。
这是1666年夏末一个温暧的傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。
牛顿的生平及主要成就
牛顿的生平及主要成就
牛顿：Isaac Newton，1643年—1727年，生于英国。
1、发现了二项式定理。
二项式定理可以推广到任意实数次幂，即广义二项式定理。
是牛顿在1664年和1665年时发现的。
2、创立微积分。
微积分的创立是牛顿最卓越的数学成就。
是为了解决运动问题而创立的，牛顿称之为“流数术”。
牛顿没有及时发表微积分的研究成果，但莱布尼茨（Leibniz,1646—1716）的微积分所采取的形式更合理，且关于微积分著作出版的时间比牛顿早。
3、1707年出版《普遍算术》。
提出牛顿幂和公式。
4、1736年出版《解析几何》。
提出曲率公式及计算曲率的方法。
5、1740年发表《三次曲线枚举》。
6、1666年用三棱镜进行光的色散试验。
7、1668年制成了第一架反射望远镜。
8、1685年发现万有引力定律。
9、1686年底牛顿写了划时代的伟大著作《自然哲学的数学原理》，于1687年出版。
该书中提出了牛顿三定律，运用微积分工具确立了经典力学的完整严密的体系，实现了物理学史上的第一次大综合。
数学家牛顿简介50字
数学家牛顿简介50字（一）牛顿（1643-1727）是一位英国数学家、物理学家和天文学家，被公认为科学史上最伟大的人物之一。
他发现了万有引力定律，建立了经典力学的基础，并对光学、微积分和色彩理论做出了重要贡献。
他的著作《自然哲学的数学原理》成为科学史上的经典之作。
牛顿的思想深刻影响了后世的科学发展，他的工作奠定了现代物理学的基础，被誉为近代科学之父。
（二）艾萨克·牛顿（1643-1727）是17世纪最杰出的数学家、物理学家和天文学家之一，也是科学史上最重要的人物之一。
牛顿在数学、物理学和天文学领域的贡献广泛而深远。
牛顿最为人所熟知的是他发现了万有引力定律。
通过对苹果落地的观察和深入的研究，他提出了质量之间存在吸引力的理论，并总结为著名的引力定律。
这一发现不仅解释了地球上物体的运动规律，还为行星运动和天体力学提供了基础，深刻改变了人们对宇宙的认识。
牛顿还在光学领域做出了重要贡献。
他进行了一系列实验，揭示了光的色散现象，即将白光分解为不同颜色的光谱。
他提出了光的粒子理论，并发展了透镜和反射镜的理论，为现代光学的发展奠定了基础。
此外，牛顿还创立了微积分学。
他独立发展了微积分的基本原理和方法，提出了微分和积分的概念，为解决曲线的斜率、面积和体积等问题提供了数学工具。
微积分的发展对于物理学、工程学和经济学等领域的研究起到了至关重要的作用。
牛顿的工作不仅在科学领域有着深远的影响，也对人类思维方式和世界观产生了巨大的影响。
他的著作《自然哲学的数学原理》被视为科学史上的经典之作，对于推动科学方法的发展做出了重要贡献。
牛顿的思想和成就为后世的科学家提供了宝贵的启示和指引，他被誉为近代科学之父。
牛顿的伟大成就不仅在于他的科学贡献，还在于他的勤奋和坚持。
他对科学的热情和不懈的追求精神，激励着后世的科学家不断探索和创新。
牛顿的生命故事向我们展示了一个顽强、充满智慧和决心的数学家的形象，他的影响将永远铭刻在科学史的篇章中。
人物小传-牛顿
人物小传-牛顿
艾萨克·牛顿（Isaac Newton，1643年-1727年）是英国著名的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家，被公认为是17世纪科学革命的创始人之一，并在数学、物理、天文、光学等领域做出了卓越的贡献。
牛顿1643年出生在英格兰的一位农民家庭。
在他年轻的时候，他表现出了卓越的天赋，特别是在数学和物理方面。
由于家庭贫困，牛顿在剑桥大学期间困境重重，但他依然努力学习并关注着自然世界的奥秘。
1665年牛顿收到了一次伟大的启示，他发现了万有引力的定律和微积分学的基础原理。
牛顿的发现改变了人类对自然世界的认知，并在今天仍然被广泛应用。
他还通过研究光学，发现了光的成分和色彩，为光学研究开创了新的时代。
牛顿还在数学、光学、机械学和天文学等领域做出了卓越的贡献。
1669年，他当选英国皇家学会的会员，并成为一位备受尊敬的学者和导师。
晚年时，牛顿在英国国会担任了一段时间的议员，他也成为了英国历史上最伟大的科学家之一。
虽然牛顿是一位伟大的科学家，但他生活也有着许多阴影。
他有时表现得孤僻和情绪波动，以及对其他的竞争对手表现出了不信任和敌对。
晚年时，他也因过度工作而患上了许多身体和精神健康问题。
牛顿以其对现代科学做出的杰出贡献、天才思维和发现力以及对自然世界的清晰观察和理解被普遍赞誉和敬仰。
牛顿的学术和思想遗产继续影响着今天的科学、技术和文化，并成为人们才能探索自然世界的灵感和鼓舞。
牛顿的科学成就与历史地位
牛顿的科学成就与历史地位一、牛顿（Isaac Newton）简介：1.时代背景●文艺复兴运动之后思想启蒙专向定量科学时期●宗教改革进入激进的清教动时期●神创论转向自然神论时期●自然哲学向自然科学转变时期●实验哲学具体化到实验科学为主的时期●英国资产阶级革命与王朝复辟交错并终于取得胜利的时期牛顿作为一心做学问的科学家，内心倾向请教，属于自然神论、以实验与定量分析科学相结合治学，以自己的实践进行了近代科学需要大综合和划时代飞跃、形成科学理论体系，它适应了新兴的资产阶级极其需要近代科学技术的波切需要，而成为近代科学的标志性理论体系的完成者和主要代表人物。
2．经历和著作：世界近代科学史上最著名的英国科学家和数学家，1664年毕业于剑桥大学三一学院，1668年在剑桥大学读完研究生课程，并且继巴罗担任卢卡锡讲座教授。
1696年出任英国造币局监督，1699年任造币局局长，1703-1727年连五届任皇家学会主席。
主要著作有《自然哲学的数学原理》、《光学》、<光学讲义>、《宇宙系统》和《月球理论》等，还有《古王国变迁史》。
主要科学论文有“论分析”、“《级数和流数方法论著》”、《普通数学或数学结构与题解集》、《未发表的科学论文集》（A.R.Hall 编）、。
还有被烧掉的《化学》书手稿，留下了千百万字的手稿。
他也是近代科学革命成就的集大成者和做出决定性贡献的伟大科学家。
他生于1643年1月4日（公历，按古罗马的儒略历应为1642年2月25日），死于1727年3月20日（公历），活了85岁。
3. 主要贡献：牛顿在他的时代是一位几乎在各个学科领域都作出划时代贡献的，并集大成的划时代人物。
尽管他的天才、勤奋和成就令至今的世人所敬仰，但是它毕竟受到历史条件的局限，因而为后代留下了广阔的发展空间。
他奠定的理论力学、微积分、物质组成思想、光学实验发现和理论、万有引力定律、运动三定律、低速流体阻力定律、彗星理论、潮汐理论和宇宙系统论等都在各学科的历史上留下了划时代的和奠基性的巨大贡献。
牛顿的简介
牛顿的简介
艾伦·牛顿（1642年－1727年），英国数学家、物理学家、天文学家、发明家和哲
学家。
他是17世纪奠定现代物理学、数学和天文学基础的科学家。
牛顿生於1642年3月4日，出生于纳克里斯蒂夫附近一座名叫玛里堂的兰开斯特的
农场主家庭。
家庭经济情况拮据，15岁时父亲去世，事业由母亲接管；17岁时他进入牛
津大学，通过优异的表现，年青时就获得研究助学金和学士文凭。
牛顿的成就和贡献主要包括：他发明了漂亮而结实的按他的名字命名的牛顿管，也称
为加农砲；他发现并发展出“质量，加速度和力之间的相互作用”，即有名的“牛顿力学”；他创建了微积分学，影响力比解析几何更大，最重要的是，他提出“引力"的概念，并且给出著名的“牛顿第二定律"，使他成为史上最伟大的物理学家。
18世纪以后，几乎所有物理学家均称其为“牛顿”，尊称其“大拿”，历史上称其为“物理学之父”。
英国把币制定为“牛顿"，而且於1997年把他的出生地改名为“艾
伦·牛顿村”；英国议会决定把牛顿近期出版的《诗篇》记入国家藏书（“英国国家藏书”）；2005年出版的著名物理学家传记中列为第一位；2011年，他因发明“加农砲”，被国际专利标准委员会提名为“最前卫的发明者”。
牛顿在英国学术界一度是无可争议的大腕，他是一位与众不同的科学家，他的头脑中
蕴含着深远而又极其量子的智慧，他凭借着天赋异禀、勤学不辍的勤奋以及超前的本事引
领了物理学的进步，牢牢占据领先的地位。
他的贡献不仅使现代物理学得到彰显，而且还
为现代的数学、哲学、技术和天文学的发展提供了独特的影响和根本性的决策，成为中世
纪后科学的开拓者之一。
牛顿在科学的贡献及影响
牛顿在科学史上的贡献及影响一、牛顿简介牛顿（1643年1月4日~1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会员，是一位英国物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家和炼金术士。
他在1687年发表的论文《自然哲学的数学原理》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。
这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。
他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律；从而消除了对太阳中心说的最后一丝疑虑，并推动了科学革命。
在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒之原理。
在光学上，他发明了反射式望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。
他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。
在数学上，牛顿与戈特弗里德·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。
他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究作出了贡献。
在2005年，英国皇家学会进行了一场“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调查，牛顿被认为比阿尔伯特·爱因斯坦更具影响力。
二、牛顿在物理学及天文学上的贡献人们一提起牛顿首先就会想到他在物理学上的贡献。
这其中包括了力学、光学，热学等。
以及他在天文学上发现的万有引力定律。
牛顿精辟地阐述了着名的运动三定律。
定律一：每个物体继续保持其静止或沿一直线作等速运动的状态, 除非有力加于其上迫使它改变这种状态。
定律二：运动的改变和所加的动力成正比, 并且发生在所加的力的那个直线方向上。
定律三：每个作用总有一个相等的反作用和它相对抗, 或者说, 两物体彼此之间相互作用永远相等, 并且各指其对方。
牛顿三定律是在观察和实验的基础上发现的, 已被公认为宏观自然规律, 并成为数学演绎的基础。
第一定律是在伽利略、笛卡儿关于惯性定律的基础上建立起来的, 对当今的物理学家来说, 它几乎自然地成了力学的基础。
牛顿简介及贡献
• •
库仑在工程界的贡献： 在巴黎期间，Coulomb 为许多建筑的设计和 施工提供了帮助，而工程中遇到的问题促使了他 对土的研究。1773 年，Coulomb 向法兰西科学 院提交了论文“最大最小原理在某些与建筑有关 的静力学问题中的应用”，文中研究了土的抗剪 强度，并提出了土的抗剪强度准则（即库仑定 律），还对挡土结构上的土压力的确定进行了系 统研究，首次提出了主动土压力和被动土压力的 概念及其计算方法（即库仑土压理论）。该文在3 年后的1776 年由科学院刊出，被认为是古典土力 学的基础，他因此也称为“土力学之始祖”。
法拉第
• 迈克尔 法拉第（Michael Faraday，公元 迈克尔·法拉第（ 法拉第 ，公元1791～ ～ 公元1867）英国物理学家、化学家，也是著名的 物理学家、 公元 ）英国物理学家 化学家， 自学成才的科学家。生于萨里郡 萨里郡纽因顿一个贫苦 自学成才的科学家。生于萨里郡纽因顿一个贫苦 铁匠家庭。仅上过小学。 铁匠家庭。仅上过小学。1831年，他作出了关于 年 力场的关键性突破 永远改变了人类文明 的关键性突破， 力场的关键性突破，永远改变了人类文明。1815 月回到皇家研究所在戴维指导下进行化学研究。 年5月回到皇家研究所在戴维指导下进行化学研究。 月回到皇家研究所在戴维指导下进行化学研究 1824年1月当选皇家学会会员，1825年2月任皇家 月当选皇家学会会员， 年 月当选皇家学会会员 年 月任皇家 研究所实验室主任， 研究所实验室主任，1833----1862任皇家研究所 任皇家研究所 化学教授。 年荣获伦福德奖章和皇家勋章。 化学教授。1846年荣获伦福德奖章和皇家勋章。 年荣获伦福德奖章和皇家勋章
• 在1665年他发现了二项式定理，1665年获文学士 学位。随后两年在家乡躲避鼠疫，他在此间制定 了一生大。多数重要科学创造的蓝图。1667年牛 顿回剑桥后当选为剑桥大学三一学院院委，次年 获硕士学位。1669年任剑桥大学卢卡斯数学教授 席位直到1701年。1696年任皇家造币厂监督，并 移居伦敦。1703年担任英国皇家学会会长。1706 年受英国女王安娜封爵。在晚年，牛顿潜心于自 然哲学与神学。1727年3月31日，牛顿在伦敦病 逝，享年84岁。
艾萨克·牛顿——近代物理学之父
艾萨克·牛顿——近代物理学之父艾萨克·牛顿介绍中文名：艾萨克·牛顿外文名：Isaac Newton国籍：英国出生地：英国林肯郡伍尔索普村出生日期：1643年1月4日逝世日期：1727年3月31日职业：物理学家、数学家毕业院校：格兰瑟姆中学、剑桥大学信仰：自然神论主要成就：提出万有引力定律、牛顿运动定律与莱布尼茨共同发明微积分发明反射式望远镜和光的色散原理被誉为“近代物理学之父”代表作品：《自然哲学的数学原理》《光学》逝世地：英国伦敦肯辛顿研究领域：物理学、数学、天文学、科学等所获荣耀：英国皇家学会会长晚年任职：英国皇家铸币厂厂长和督办智商：290少年时代1643年1月4日，艾萨克·牛顿出生于英格兰林肯郡乡下的一个小村落伍尔索普村的伍尔索普(Woolsthorpe)庄园。
在牛顿出生之时，英格兰并没有采用教皇的最新历法，因此他的生日被记载为1642年的圣诞节。
牛顿出生前三个月，他同样名为艾萨克的父亲才刚去世。
由于早产的缘故，新生的牛顿十分瘦小;据传闻，他的母亲汉娜·艾斯库(Hannah Ayscough)曾说过，牛顿刚出生时小得可以把他装进一夸脱的马克杯中。
当牛顿3岁时，他的母亲改嫁并住进了新丈夫巴纳巴斯·史密斯(Barnabus Smith)牧师的家，而把牛顿托付给了他的外祖母玛杰里·艾斯库(Margery Ayscough)。
年幼的牛顿不喜欢他的继父，并因母亲改嫁的事而对母亲持有一些敌意，牛顿甚至曾经写下：“威胁我的继父与生母，要把他们连同房子一齐烧掉。
”1648年，牛顿被送去读书。
少年时的牛顿并不是神童，他成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。
传说小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。
牛顿的小故事简短50个字
牛顿的小故事简短50个字
摘要：
1.牛顿简介
2.牛顿的万有引力定律
3.牛顿与苹果的故事
4.牛顿的其他科学成就
5.牛顿的影响和遗产
正文：
牛顿（1643-1727）是一位英国科学家、数学家和哲学家，他对科学的贡献无可比拟。
他的万有引力定律揭示了地球上物体的重力和天体间的引力，为科学界提供了新的认识。
牛顿的万有引力定律是他最著名的成就之一。
他在1687年发表这一定律，阐述了地球上物体的重力和天体间的引力遵循相同的规律。
这一发现不仅解释了为何地球上的物体会落下来，还解释了为何月球会绕地球运行。
关于牛顿的一个脍炙人口的故事是关于苹果的。
据说，当牛顿在他家乡的花园里看到苹果从树上掉下时，他开始思考为何苹果会垂直落地。
这个疑问激发了他对万有引力的研究，最终导致了这一伟大定律的诞生。
除了万有引力定律，牛顿还在光学领域取得了重要成果。
他发现光线穿过玻璃时会弯曲，这一现象被称为光的折射。
牛顿还发明了反射望远镜，使天文学家能够更好地观测天空。
牛顿的影响超越了科学领域。
他的著作《自然哲学的数学原理》为后来的
科学家提供了理论基础，推动了科学的发展。
牛顿还担任英国皇家铸币厅的主管，致力于改善英国货币体系。
他去世后，英国诗人亚历山大·蒲柏为他写了一首颂扬的诗，以表达对这位伟大科学家的敬意。
总之，牛顿是一位杰出的科学家，他的成就不仅对科学界产生了深远的影响，也丰富了人类对自然界的认识。
牛顿的生涯简介
牛顿简介一、生平简介牛顿(1643—1727)是英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。
1643年1月4日（儒略历1642年12月25日)牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯索普的一个自耕农家庭.12岁进入离家不远的格兰瑟姆中学。
牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。
1665～1666年伦敦大疫。
剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。
牛顿于1665年6月回故乡乌尔斯索普.1667年牛顿返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣,次年3月16日被选为正院侣。
当时巴罗对牛顿的才能有充分认识.1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任卢卡斯讲座的教授。
1672年起他被接纳为皇家学会会员，1703年被选为皇家学会主席牛顿于1696年谋得造币厂监督职位，1699年升任厂长，1701年辞去剑桥大学工作。
1705年受封为爵士.牛顿晚年患有膀胱结石、风湿等多种疾病，于1727年3月30日深夜在伦敦去世,葬在威斯特教堂，终年84岁.人们为了纪念牛顿，特地用他的名字来命名力的单位，简称“牛”.二、科学成就牛顿一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和天文学等领域。
1．牛顿在物理学上最主要的成就,是创立了经典力学的基本体系,从而形成了物理学史上第一次大综合.2。
对于光学，牛顿致力于光的颜色和光的本性的研究，也作出了重大贡献。
3. 牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作,提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分。
4. 在天文学方面，牛顿发现了万有引力定律，创制了反射望远镜,并且用它初步观察到了行星运动的规律.牛顿在17世纪70年代设计的望远镜。
它一般被称为反射望远镜,效果远优于伽利略所设计的著名的折射望远镜。
三、趣闻轶事1。
关于苹果落地的故事一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。
这是1666年夏末一个温暧的傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。
牛顿的生涯简介
牛顿简介一、生平简介牛顿(1643—1727)是英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。
1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯索普的一个自耕农家庭。
12岁进入离家不远的格兰瑟姆中学。
牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。
1665～1666年伦敦大疫。
剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。
牛顿于1665年6月回故乡乌尔斯索普。
1667年牛顿返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣，次年3月16日被选为正院侣。
当时巴罗对牛顿的才能有充分认识。
1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任卢卡斯讲座的教授。
1672年起他被接纳为皇家学会会员，1703年被选为皇家学会主席牛顿于1696年谋得造币厂监督职位，1699年升任厂长，1701年辞去剑桥大学工作。
1705年受封为爵士。
牛顿晚年患有膀胱结石、风湿等多种疾病，于1727年3月30日深夜在伦敦去世，葬在威斯特教堂，终年84岁。
人们为了纪念牛顿，特地用他的名字来命名力的单位，简称“牛”。
二、科学成就牛顿一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和天文学等领域。
1．牛顿在物理学上最主要的成就，是创立了经典力学的基本体系，从而形成了物理学史上第一次大综合。
2. 对于光学，牛顿致力于光的颜色和光的本性的研究，也作出了重大贡献。
3. 牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作，提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分。
4. 在天文学方面，牛顿发现了万有引力定律，创制了反射望远镜，并且用它初步观察到了行星运动的规律。
牛顿在17世纪70年代设计的望远镜。
它一般被称为反射望远镜，效果远优于伽利略所设计的著名的折射望远镜。
三、趣闻轶事1. 关于苹果落地的故事一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。
这是1666年夏末一个温暧的傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。
牛顿在科学史上的贡献及影响
牛顿在科学史上的贡献及影响一、牛顿简介牛顿（1643年1月4日~1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会员，是一位英国物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家和炼金术士。
他在1687年发表的论文《自然哲学的数学原理》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。
这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。
他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律；从而消除了对太阳中心说的最后一丝疑虑，并推动了科学革命。
在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒之原理。
在光学上，他发明了反射式望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。
他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。
在数学上，牛顿与戈特弗里德·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。
他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究作出了贡献。
在2005年，英国皇家学会进行了一场“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调查，牛顿被认为比阿尔伯特·爱因斯坦更具影响力。
二、牛顿在物理学及天文学上的贡献人们一提起牛顿首先就会想到他在物理学上的贡献。
这其中包括了力学、光学，热学等。
以及他在天文学上发现的万有引力定律。
2.1牛顿精辟地阐述了著名的运动三定律。
定律一：每个物体继续保持其静止或沿一直线作等速运动的状态, 除非有力加于其上迫使它改变这种状态。
定律二：运动的改变和所加的动力成正比, 并且发生在所加的力的那个直线方向上。
定律三：每个作用总有一个相等的反作用和它相对抗, 或者说, 两物体彼此之间相互作用永远相等, 并且各指其对方。
牛顿三定律是在观察和实验的基础上发现的, 已被公认为宏观自然规律, 并成为数学演绎的基础。
第一定律是在伽利略、笛卡儿关于惯性定律的基础上建立起来的, 对当今的物理学家来说, 它几乎自然地成了力学的基础。
牛顿的简历
牛顿的简历牛顿的简历英国数学家、物理学家、天文学家和哲学家牛顿（Isaac Newton）可以说是英国最伟大的科学家之一。
他出生于1643年1月4日，死于1727年3月31日，享年84岁，其整个的学术生涯都在英国，他的学术成就无法用语言来形容，这里介绍一下他的履历：1661年，牛顿就读于剑桥大学，当时他仅18岁，但却是剑桥大学最聪明的学生之一。
他在学习期间发现了自己对数学和物理的独特兴趣，他开始深入研究算术、代数、几何和物理，并把这些知识应用到实际中。
1665年，牛顿攻读了梵文和希腊语，并在1667年获得学士学位。
他还在同一年写了《几何原本》，提出了“连续性”、“可加性”和“可乘性”等概念，并将它们运用到了几何中，形成了今天的几何学。
1669年，牛顿被任命为剑桥大学教授，同年他遇到了以色列·爱迪生，并与他一起研究光学。
在1671年，他发表了《论光的色彩》，提出了“光有红绿蓝三原色”的理论，这一理论被称为“牛顿光谱”。
1685年，牛顿发表了《自然哲学的数学原理》，在这本书中，他提出了著名的牛顿第三定律，这一定律奠定了力学的基础，被誉为物理学上的重要突破，它也使牛顿成为物理学界的第一人，并得以后来被誉为“万有引力之父”。
1687年，牛顿发表了《自然哲学的算术原理》，其中他提出了牛顿-莱布尼兹方程，这一方程被誉为“物理学神童”，是物理学上最重要的方程之一。
1696年，牛顿成为英国皇家学会的第一任总秘书，他在英国皇家学会发表了自己的许多论文，并在1703年出版了《自然哲学的数学原理》的第二版。
1705年，牛顿成为剑桥大学的校长，同年他被授予英国陛下的科学勋章，成为英国科学界第一位获此殊荣的科学家。
1714年，牛顿被任命为英国国家科学院的首任主席，他在任期间为英国科学界做出了重要贡献，他帮助改善了国家科学院的教育体系，并发掘新的科学家。
1719年，牛顿在《自然哲学的数学原理》第三版中提出了万有引力定律，并在1720年出版了《论太阳系的形成》，这一书引起了全世界的关注，他也成为了英国最有名的天文学家。
我了解的牛顿
牛顿简介：牛顿（Isaac Newton，1643～1727）伟大的物理学家、天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。
牛顿1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）诞生于英格兰东部小镇乌尔斯索普一个自耕农家庭。
出生前八九个月父死于肺炎。
自小瘦弱，孤僻而倔强。
3岁时母亲改嫁，由外祖母抚养。
11岁时继父去世，母亲又带3个弟妹回家务农。
在不幸的家庭生活中，牛顿小学时成绩较差，“除设计机械外没显出才华”。
牛顿的成就：1、力学贡献：以牛顿三大运动定律为基础建立牛顿力学，发现万有引力定律。
2、天文学贡献：建立行星定律理论的基础。
3、光学贡献：致力於三菱镜色散之研究并发明反射式望远镜。
4、数学贡献：发现数学的二项式定理及微积分法等。
5、热学贡献：近代原子理论的起源。
6、哲学贡献：牛顿的哲学思想和方法论不可避免地有着明显的时代局限性和不彻底性，这是科学处于幼年时代的最高成就。
关于苹果落地的故事：牛顿在他家的花园里的苹果树下看到苹果落地，首先想到苹果为什么不飞上天而落到地呢？如果苹果树长得非常高，苹果是否也会下落？他认为苹果都会落回地面，与高度无关．他接着想到，苹果如果长在月亮那么高处，也会落回地面，但是，月亮为什么不落回地面呢？月亮不是很像一个大苹果吗？他又想到在山顶上把一个炮弹发射出去，炮弹将以曲线轨道落到地面，发射速度越大，炮弹落得越远，如果发射速度足够大，炮弹就会绕地球旋转，永远不落回地面．接着，他想到，以足够大的速度绕地球旋转的炮弹多么像月亮，可是又为什么不飞离地球呢？一定是它们之间存在着一种相互作用的力．正是这种作用力，使炮弹、月亮围绕地球旋转；地球、水星、金星等围绕太阳旋转，这样就基本形成了万有引力思想．最后他发挥自己的数学才能，终于完成了万有引力定律的数学表述．牛顿的名言：1、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
2、你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。
物理学家牛顿简介
伊萨克·牛顿（Isaac Newton）是一位伟大的物理学家，他的故事充满了智慧、探索和坚韧。
下面是关于牛顿的故事，虽然不足1000字，但将带您了解这位伟大科学家的生平和成就。
伊萨克·牛顿于1643年1月4日在英格兰的林肯郡出生。
他的父母早逝，他由奶奶抚养长大。
年幼时，他表现出对机械和数学的极大兴趣。
他在牛津大学学习，并在那里开始深入研究数学和自然哲学。
牛顿最著名的成就之一是他的三大力学定律，被称为牛顿力学。
这些定律揭示了物体运动的基本规律，成为现代物理学的奠基石。
他还开创了微积分学，并发展了微积分的原理和方法，这在科学和工程领域都有着广泛的应用。
在牛顿的成年生活中，他经历了许多挑战和困难。
他在研究和实验中花费了大量的时间和精力。
他的著作《自然哲学的数学原理》（Mathematical Principles of Natural Philosophy）是物理学的重要经典之一，被广泛阅读和研究。
牛顿的工作对于现代科学的发展产生了深远的影响。
他的引力定律解释了天体运动的规律，为天文学的发展提供了基础。
他的光学研究揭示了白光是由各种颜色的光组成的，这为光谱学的诞生奠定了基础。
他还对热力学、流体力学和声学等领域做出了杰出的贡献。
伊萨克·牛顿于1727年4月2日逝世，享年84岁。
他的遗产在科学界和世界各地的大学中得到了传承和发展。
他被誉为现代科学之父，他的工作对于推动人类认识自然界的边界发挥了巨大作用。
牛顿的故事不仅仅是一个伟大科学家的传记，更是对坚持追求知识、克服困难、改变世界的人生典范。
他的成就激励着后代的科学家和学生，永远铭记在人类科学史的光辉篇章中。
2。
牛顿及其成就
牛顿的科学成就
伊萨克.牛顿是杰出的物理学家、天文学家和数学家，是经典力学体系的创始人。
具体地说，牛顿在科学上的重大成就有以下几个方面：
1、天文学上的成就：牛顿从对天体运动规律的多年研究分析，发现了万有引力定律。
牛顿为万有引力定律找到了正确的数学表达式，并指出它具有普遍的意义。
宇宙间一切天体运动的力，以及孕周间一切物体，不管他是宏观的，微观的，有生命的，无生命的等等，都服从万有引力定律。
2、光学上的成就：正确的论证日光是由有色光组成的，解释了虹的现象，为现代光谱学奠定了基础。
牛顿创立了光的“微粒说”。
3、数学上的成就：牛顿创立二项式定理，并和德国的莱布尼茨几乎同时而独立的完成了微积分学。
4、力学上的成就：牛顿提出了“力”、“质量”和“动量”的明确定义，并把它们与伽利略所提出的“加速度”联系起来。
他总结了三个定律：第一定律，第二定律以及第三定律。
牛顿曾经说过一句话——如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
这句话充满了骄傲与自负，但是只有这句话最配得上牛顿。
牛顿骨子里是一个骄傲的人，他也有时候会把他的骄傲表现出来。
牛顿站在科学史上的第一个巅峰上，脚下都是一个个科学巨人，后来者也只能尽可能与他比肩而立。
后世科学家恐怕也只有爱因斯坦和麦克斯韦有资格与牛顿并立。
牛顿一生回顾
牛顿一生回顾
约翰·牛顿，英国著名的物理学家、数学家，也是新科学的奠基人。
他提出了万有引力定律、运动定律和热力学定律，并发现光的波动性质，他是科学史上不可多得的杰出人物。
约翰·牛顿生于1642年，他在数学、物理以及力学上取得了伟大的成就。
他最早是学习拉丁语、希腊语和神学的，后来因为喜欢数学和物理，放弃了神学，去了剑桥大学深造。
约翰·牛顿取得了几大里程碑式的成就：他提出了关于光谱、光线、色散的解释，他提出了万有引力定律；他首先将力学抽象成实际的数学，提出了力学方程组；他展示了万有引力实际是如何影响月球轨道，以及行星在太阳系中的运动；他同时提出了热力学和静力学方程，两大领域的成就使他成为物理学上伟大的指导者。
约翰·牛顿有着不俗的能力，奉献精神和杰出的智慧，他的学习及研究成就使以色列理工大学的费孝通(Joseph Fourier)说他是“科学史上最伟大的无可争议的英雄”。
他的生命和作品影响了科学的发展，催生了新的发现，带来了影响深远的重大变革。
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牛顿(2004-02-05)古希腊的灿烂文化在漫长的黑暗中世纪中埋没风尘，黯然失色。
15世纪，文艺复兴的大旗飘扬在欧洲大陆上，自然科学获得新的生命，蓬勃成长。
科学巨匠N.哥白尼、第谷、J.开普勒、伽利略以及R.笛卡儿等先后驰名于欧洲。
一场科学革命冲破了中世纪封建势力和经院哲学的层层罗网，不断取得胜利。
牛顿──伟大的科学家，经典物理学理论体系的建立者──正是在欧洲出现政治、经济和科学文化新变革的时代诞生的。
家世和生平1643年1月4日(儒略历1642年12月25日)牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯普的一个自耕农家庭。
牛顿出生之前，父亲已去世。
牛顿生而孱弱，过了3年,他的母亲再嫁给一位牧师,把孩子留在他祖母身边抚养。
8年之后，牧师病故，牛顿的母亲带着后夫所生的一子二女又回到乌尔斯索普。
牛顿自幼沉默寡言,性格倔强,这种习性可能来自他的家庭处境。
牛顿少年时代喜欢摆弄机械小技巧。
传说他做过一架磨坊的模型，动力是小老鼠；有一次他放风筝时，在绳子上悬挂着小灯，夜间村人看去惊疑是彗星出现。
他喜欢绘画、雕刻，尤喜欢刻日晷，家里墙角、窗台上到处安放着他刻划的日晷，用以验看日影的移动，以知时刻。
12岁进离家不远的格兰瑟中学。
牛顿的母亲原希望他成为一个农民，能赡养家庭，但牛顿本人却无意于此而酷爱读书，以致经常忘了干活。
随着年岁增大，牛顿越发爱好读书，喜欢沉思，做科学小试验。
他在格兰瑟姆中学读书时，曾寄寓在一位药剂师家里，使他受到化学实验的熏陶。
牛顿在中学时代学习成绩并不出众，只是爱好读书，对自然现象有好奇心,例如颜色、日影四季的移动,尤好几何学、哥白尼的日心说等等。
他还分门别类地记读书心得笔记，又喜欢别出心裁地做些小工具、小技巧、小发明、小试验。
当时英国社会渗入基督教新教思想，牛顿家里有两位都以神父为职业的亲戚，这可能影响牛顿晚年的宗教生活。
从这些平凡的环境和活动中，看不出幼年的牛顿是一个才能出众异于常人的儿童。
然而格兰瑟姆中学的校长J.斯托克斯，还有牛顿的一位当神父的叔父W.艾斯库别具慧眼，鼓励牛顿上大学读书。
牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。
17世纪中叶，剑桥大学的教育制度还浸透着浓厚的中世纪经院哲学的气味。
当牛顿进入剑桥大学时,那里还在传授一些经院式课程，如逻辑、古文、语法、古代史、神学等等。
两年之后三一学院出现了新气象。
H.卢卡斯创设了一个独辟蹊径的讲座，规定讲授自然科学知识如地理、物理、天文和数学课程。
讲座的第一任教授I.巴罗是一位博学的科学家。
就是这位教师把牛顿引向自然科学。
在这段学习过程中，牛顿掌握了算术、三角，学习了欧几里得的《几何原理》。
他又读了开普勒的《光学》，笛卡儿的《几何学》和《哲学原理》，伽利略的《两大世界体系的》，R.胡克的《显微图集》，还有皇家学会的历史和早期的《哲学学报》等。
牛顿在巴罗的门下学习，是他学习的关键时期。
巴罗比牛顿大12岁，精于数学和光学，他对牛顿的才华极为赞赏，他认为牛顿的数学才能超过自己。
1665～1666年伦敦大疫。
剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。
牛顿于1665年 6月回到故乡乌尔斯索普。
由于牛顿在剑桥受到数学和自然科学的熏陶和培养，对探索自然现象产生极为浓厚的兴趣。
就在1665～1666年这两年之内，他在自然科学领域内思潮奔腾，才华迸发，思考前人从未思考过的问题，踏进前人没有涉及的领域，创建前所未有的惊人业绩。
1665年初他创立级数近似法以及把任何幂的二项式化为一个级数的规则。
同年11月，创立正流数法（微分）；次年 1月，研究颜色理论；5月，开始研究反流数法（积分）。
这一年内,牛顿还开始想到研究重力问题，并想把重力理论推广到月球的运行轨道上去。
他还从开普勒定律中推导出使行星保持在它们轨道上的力必定与它们到旋转中心的距离平方成反比。
牛顿见苹果落地而悟出地球引力的传说，说的也是在此时发生的轶事。
总之，在家乡居住的这两年中，牛顿以比此后任何时候更为旺盛的精力从事科学创造，并关心自然哲学问题。
由此可见，牛顿一生的重大科学思想是在他青春年华、思想敏锐短短两年期间孕育、萌发和形成的。
1667年牛顿重返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣，次年 3月16日选为正院侣。
当时巴罗对牛顿的才能有充分认识。
1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任卢卡斯讲座的教授。
牛顿把他的光学讲稿(1670～1672)、算术和代数讲稿(1673～1683)《自然哲学的数学原理》（以下简称《原理》）的第一部分(1684～1685)，还有《宇宙体系》(1687)等手稿送到剑桥大学图书馆收藏。
1672年起他被接纳为皇家学会会员，1703年被选为皇家学会主席直到逝世。
其间牛顿和国内外科学家通信最多的有R.玻意耳、J.柯林斯、J.夫拉姆斯蒂德、D.格雷果理、E.哈雷、胡克、C.惠更斯、G.W.F.von莱布尼兹和J.沃利斯等。
牛顿在写作《原理》之后，厌倦大学教授生活，他得到在大学学生时代结识的一位贵族后裔C.蒙塔古的帮助，于1696年谋得造币厂监督职位，1699年升任厂长，1701年辞去剑桥大学工作。
当时英国币制混乱，牛顿运用他的冶金知识，制造新币。
因改革币制有功,1705年受封为爵士。
晚年研究宗教,著有《圣经里两大错讹的历史考证》等文。
牛顿于1727年 3月31日（儒略历20日）在伦敦郊区肯辛顿寓中逝世，以国葬礼葬于伦敦威斯敏斯特教堂。
《光学》和反射式望远镜的发明，光学和力学一样，在古希腊时代就受到注意。
用于天文观测的需要,光学仪器的制作很早就得到了发展,光的反射定律早在欧几里得时代已经闻名，但折射定律直到牛顿出生之前不久才为荷兰科学家W.斯涅耳所发现。
玻璃的制作早已从阿拉伯辗转传入西欧。
16世纪荷兰磨制透镜的手工业大兴。
把透镜适当组合成一个系统就可成为显微镜或望远镜。
这两种仪器的发明对科学发展起了重大作用。
在牛顿之前，伽利略首先把他所制作的望远镜用在天象观测上。
枷利略式的望远镜是以一片会聚透镜为目镜、一片发散透镜为物镜的望远镜。
还有当时盛行的由两片会聚透镜组成的开普勒望远镜。
两种望远镜都无法消除物镜的色散。
牛顿发明以金属磨成的反射镜代替会聚透镜作为物镜，这样就避免了物镜的色散。
当时牛顿制成的望远镜长6英寸，直径1英寸，放大率为30～40倍。
经过改进，1671年他制作了第二架更大的反射式望远镜，并送到皇家学会评审。
这台望远镜被皇家学会作为珍贵科学文物收藏起来。
为了制造反射式望远镜，牛顿亲自冶炼合金和研磨镜面。
牛顿自幼爱好动手制模型，做试验，这对他在光学实验上的成功有极大帮助。
光的颜色问题早在公元前就有人在作猜测，把虹的光色和玻璃片的边缘形成的颜色联系起来。
从亚里士多德以来到笛卡儿都认为白光是纯洁的、均匀的，是光的本质，而色光只是光的变种。
他们都没像牛顿那样认真做过实验。
大约在1663年，牛顿即开始热衷于光学研究，磨玻璃、制作望远镜也在这个时期。
1666年，他购得一块玻璃三棱镜，开始研究色散现象。
为了这个目的，牛顿在他的《光学》一书中写道:“把我的房间弄暗,在我的窗板上开一个小孔,以便适量的太阳光射入室内,就在入口处安置我的棱镜，光通过棱镜折射达到对面的墙上。
”牛顿看到墙上有彩色的光带，光带之长数倍于原来的白光点，他意识到这些彩色就是组成白色太阳光的原始光色。
为了证明这一点，牛顿进一步做实验。
在光带投射的屏上也打一个小孔，让光带中彩色的一部分穿过第二个小孔，经过放在屏后的第二个棱镜折射投到第二个屏上，又让第一棱镜绕它的轴缓慢转动，只见穿出第二个小孔落在第二屏上的像随着第一棱镜转动而上下移动。
于是看到，为第一棱镜折射最大的蓝光,经过第二棱镜也是折射得最大；反之,红光被前后两个棱镜折射得最小。
于是牛顿作出结论:“经过第一棱镜折射后所得长方形的彩色光带不是别的，正是由不同的彩色光所组成的白色光经折射而形成的。
”也就是说：“白光本身是由折射程度不同的各种彩色光所组成的非均匀的混合体。
”这就是牛顿的光色理论。
它是通过实验建立起来的，牛顿自称这个实验为“关键性实验”。
这个实验可说是一个半世纪后 J.von夫琅和费建立光谱术的基础。
事实上牛顿在他的《光学》第 1卷命题4问题1中用过1～2英寸长、宽仅1/10或1/20英寸的长方形的孔代替小圆孔,他说所得结果较前更清晰,但没有夫琅和费线的记载。
牛顿在这方面做了大量的实验之后，于1672年把他的结论用书信形式送交皇家学会评审。
不料竟引起一场尖锐的论战。
当时惠更斯反对他，胡克攻击他尤甚。
早在1665年胡克就在英国提出光的波动理论，这只是一个假说。
惠更斯则把它完整起来，认为空间的以太是无所不在的，他把以太作为振动的媒质，把媒质的每一个质点都看成一个中心，在中心的周围形成一个波，惠更斯成功地用这个物理图像来解释光的反、折射、还以此来研究冰洲石的双折射（但是光的波动学说的确立还有待于一个半世纪之后由英国的T.杨的干涉实验来证明）。
牛顿则持光的微粒说，他认为波动说的最大障碍是不能解释光的直线进行。
他提出发光物体发射出以直线运动的微粒子、微粒子流冲击视网膜就引起视觉。
它也能解释光的折射与反射，甚至经过修改也能解释F.M.格里马尔迪发现的“衍射”现象。
但对薄膜形成的彩色，牛顿则承认微粒说不如波动说解释得明快。
微粒说与波动说之争在当时是十分激烈的，双方争论持续多年。
当年光的微粒说与波动说之争，现在可以引用E.T.惠特克的话来结束这桩公案：“当A.爱因斯坦以M.普朗克的量子原理来解释光电效应，光的微粒思想经过一个世纪的沉寂而在1905年又获得了新生，并因此而导致光量子存在的基本原理。
他的思想为实验所充分肯定，特别是光子与电子碰撞所产生的康普顿效应服从经典的碰撞力学定律。
而同时,关于光的波动性的实验并没有失效，于是我们不得不承认波动说和微粒假说都是正确的。
”无疑,牛顿的《光学》(Opticks)是和他的《原理》同为物理学的巨著，也是科学界的经典著作。
《光学》第一版印于1704年，在胡克逝世之后问世。
《光学》最后部分以独特的形式附上一份著名的“问题”表，共提出31个“问题”（第一版提出16个“问题”）。
在“问题”中所谈到的不仅是光的折射、反射等，还涉及光与真空,甚至重力、天体等问题。
在多处谈到光的波动,涉及太阳光与物质的相互作用等问题，这些问题涉及物理学的诸多方面，富有启发性，后人评价这些“问题”是《光学》中最重要的部分，并非虚语。
牛顿在《光学》一书中凭借实验的结果与分析，建立了光的理论。
但在全书中没有提起不同玻璃具有不同折射率，在全书中也没有做消色差的实验，这或许是由于他当时还没有获得不同质玻璃的三棱镜的缘故。
但是牛顿制造反射式望远镜来避免物镜的色散，却是个妙法，迄今大型望远镜的制造还遵从此法。