统编版语文五年级上册 第一单元测试卷
统编版五年级上册语文第一单元测试卷及答案
统编版五年级上册语文第一单元测试卷及答案时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
(8分)口哨(kǒu shào) 交水(jiāo shuǐ) 糕饼(gāo bǐng)粉粥(fēn fù) 哎哎(ǎi xiǎo) 片衣(pián yi)波钟(bō zhǒng) 运味(yùn wèi)二、填字组词。
(9分)竹木亭(zhū mù tíng) 红爱梨(hóng ài lí) 猪肉日(zhū ròu rì)止步石(zhǐ bù shí)宝蓝布(bǎo lán bù) 蜻蜓子(qīng tíng zǐ)三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候，我(常常)对什么花，(都)不懂得欣赏。
2.(无论)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，(我)觉得大了一些。
3.(等)让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味(还)差多了。
4.(于是)小鸟的胆子越来越大了，(所以)它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1.白鹭是一首精巧的诗，又是一幅优美的画。
2.整个村子，浸在桂花香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(去掉问号，使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1.李白的“别梦依依”两句，以景写情，含不尽之意于言外，表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家鲁迅在《落花生》一文中告诉我们，人要做的事情，不要做无用的事情。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面：飞翔、栖息、捕食，赞扬了寻常的事物中蕴含着美的力量，抒发了作者对美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)一)课内阅读。
(13分)父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
统编版语文五年级上册第一单元检测试卷(含答案)
统编版语文五年级上册第一单元测试卷一、看拼音，写词语。
zēng tiān ài mù xīn shǎng máo tíng zhà yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择题1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.杭．州(háng) 高矮．(duǎn)B.挨．近(āi) 吩．咐(fēng)C.恩惠．(huì) 铿．锵(kēng)D.嗜．好(qì) 箩．筐(luó)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.流线形恩惠悠然B.居然嫩绿食品C.一幅画既使钩鱼D.晒太阳检桂花隐约3.下列加点字的意思完全相同的一项是( )A.担．心重担．B.淘．气淘．米C.心满．意足满．意D.文豪．豪．爽4.下列句子排列顺序正确的一项是( )①她好像是空降兵，徐徐降落在我的视线中，一片肥大的甜瓜叶充当了她的绿色训练场。
②我喜欢看她迷人的小翅膀，张开又收起，像是伸出双臂，美美地拥抱自己。
③一只美丽的瓢虫出现了④看着她扇动翅膀轻快地飞翔，我仿佛感受到了她内心的喜悦。
⑤过了一会儿，她的翅膀轻轻一抖，又飞了起来。
A.③①②⑤④B.①②⑤③④C.③①④②⑤D.③②①④⑤三、比较加点词语的意思，根据要求用“温和”造句。
姿态桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态．．。
大家以全新的姿态．．迎接新年的到来。
温和(形容性格）：(形容气候)：四、根据课文内容填空。
1.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种( )。
那是( )，而且具有( )。
”这画面会让我们想起张志和《渔歌子》一词中的“( )，桃花流水鳜鱼肥”，这首词为我们描绘了一幅( )的景象。
2.课文《落花生》着重写了“我们”种花生、收花生、尝花生和( )花生。
重点写( )花生。
揭示了花生( )的品格，写出了父亲对“我们”的希望：()3.“摇花对我来说是件大事。
统编五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
部编五年级上册语文第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、将下面的句子工整地抄写在田字格里，注意字形端正，占位合理。
(标点占一格) (4分)一草一木皆是诗，一花一鸟总关情，心安便是归处。
二、结合语境给下面的加点字注音，或看拼音写字词。
(7分)1.暑假，弟弟chán( )着妈妈去牡丹tíng( )游玩，妈妈xián( )他小，出门不方便．( )，弟弟却自豪地拍着胸脯说:“别看我个子ǎi( )，我可是堂堂男子汉啊!我不仅能保护您，买车票还便．( )宜呢。
”2.爸爸去田里jiāo( )地，fēnfù( )哥哥和我去紧挨chá( )园的半mǔ( )地里bō( )种花生。
劳动间隙，我仰望澄净的天空，俯视像镜 kuàng ( )一样方正的菜地，觉得别有yùn( )味。
三、按要求完成词语练习。
(8分)1.先把下面的四字词语补充完整，再选词填空(填序号)。
(6分)①( )中不足②神气十( ) ③不动( )色④香( )十里（1）他站起来，拨了拨头发，地走上讲台，一副胸有成竹的样子。
(2)新家宽敞漂亮，的是离学校有点远。
(3)秋天，山坡上的桂花开了，，吸引了大批游客前来赏花。
(4)尽管敌机在上空盘旋，他还是地筹划着作战方案。
2.读句子，选出加点词语的意思。
(填序号)(2分)①光荣；光彩。
②(相貌或样子)好看；美丽美丽的外表真的那么重要吗?《巴黎圣母院》中加西莫多给出了我们答案:外表体面．．( )与否并不重要，重要的是要体面．．( )地活着！四、读句子，按要求完成练习。
(12分，第3题4分，其他每题2分)1.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
(改写成反问句)2.起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿．．．落在柜顶上，一会儿．．．站在书架上，一会儿．．．把灯绳撞得来回摇动。
(仿写句子)，一会儿，一会儿，一会儿。
3.生活中的万物常常给我们以启示，请根据下面的提示完成练习。
统编版五年级语文上册试题-第一单元测试卷含答案
部编版五年级语文上册第一单元测试卷含答案一、基础题1.根据课文看拼音写汉字pào cháyóu qíháng zhōu wán zhěng________ ________ ________ ________tí qián fēn fù gǎn jǐn lín jū________ ________ ________ ________zhàyóu shí liu________ ________2.按要求查字典。
“疾”是________结构的字，按音序查字法应先查音序________，再查拼音________；按部首查字法应查________部，再查________画。
“疾”在字典里有以下解释：①病；②痛恨；③快、迅速；④痛苦。
在“眼疾手快”中“疾”应选第________种解释；在“积劳成疾”中“疾”应选第________种解释；在“痛心疾首”中“疾”应选第________种解释。
“举”用音序查字法查________，用部首查字法，先查________部，再查________画。
“举”在字典中有4种解释：①向上抬；②提出；③全；④推选。
“举世闻名”中的“举”应选________3.给形近字组词桂________ 饼________ 箩________ 飘________ 浸________挂________ 拼________ 萝________ 漂________ 侵________4.给划线字选择正确的读音。
嫌（xián xán）弃镶嵌（qiān qiàn）匣（xiá jiá）子鸟喙（yuán huì）相框（kuāng kuàng）清橙（chéng chén）韵（yún yùn）味黛（dài hēi）黑5.选字填空组词慕幕爱____ 夜____ 羡____ ____名开____6.在括号里填上合适的量词一________台风一________名胜一________山峰一________清香一________茶叶一________人家7.按要求写句子。
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)部编版语文五年级上册第一单元测试卷1班级：姓名：一、字词百花园。
（12分）1.我是小小书法家。
（2分）我会正确工整地抄写下面的句子。
一草一木皆是诗，一花一鸟总关情。
2.读拼音写词语，相你一定会写得又对又漂亮。
（10分）yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡshào fēn fuChán rào yōu rán liáng tínghuàkuàngài mù二、选择题。
（12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.娇嫩(nèn)细腻(nì)长喙(huì)嫌弃(xián)．．．．B.眸子(móu)便宜(pián)榨油(zà)吩咐(fēn)．．．．C.待会儿(dài)箩筐(luó)杭州(háng )咂嘴(zā)．．．．D.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)癖好(shì)镜匣(xiá)．．．．2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧伶仃忘确D.黄昏身段色素浇水3．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）A．为了防止打草惊蛇，他接完德律风，若无其事地走了出去。
．．．．B．这姑娘挺漂亮，美中缺乏的是不太懂礼貌。
．．．．C．听说快要来台风了，我和母亲成群结队地去摇桂花。
．．．．D．听到孩子获救的消息，他激动得热泪盈眶。
．．．．4．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”《桂花雨》中母亲这样说的原因是（）。
A．家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。
B．母亲喜爱故乡院子里木樨的香气，不喜爱杭州木樨的香气。
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（39分）一、读句子，根据拼音写词语。
（5分）1.热心肠的妈妈fēn fù（）我给邻居pó po（）送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ（）。
2.山雀欣赏着bái hè（）在湖水中的倒影，ài mù（）不已。
二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。
（4分）1.我收集的材料散．（sǎn sàn）失了，散．（sǎn sàn）文没法写了。
2.小山在扒．（pá bā）草时看见一只兔子在扒．（pá bā）土做窝。
三、选出下面句子中加点词语的正确解释。
（填序号）（8分）便宜：①价钱低。
②不应得的利益。
1.花生的价钱便宜．．，谁都可以买来吃。
（）2.做人要坦荡、大方，不能总想着占小便宜．．。
（）欣赏：①享受美好的事物，领略其中的情趣。
②认为好；喜欢。
3.他很欣赏．．这个建筑的独特风格。
（）4.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏．．。
（）四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词，不改变句意。
（6分）1.它孤独．．（）地站立于小树的绝顶。
2.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜．．（）。
3.我把珍珠鸟放在一个简易．．（）的竹条编成的笼子里。
五、按要求写句子。
（16分）1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（缩写句子）3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）4.这位作家受到大家的热情欢迎。
（修改病句）第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、根据意思选填成语。
（6分）天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——（）最悬殊的区别——（）最昂贵的稿费——（）最荒凉的地方——（）最短的季节——（）最难做的饭——（）七、语言运用。
（4分）语文课上，王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句，并要求大家抄下来读记。
统编(部编版)小学五年级上册语文第一、二单元测试题(单元复习)
人教部编本小学五年级语文上册第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音，用“——”标出。
镜匣．(xiájiá) 榨．(zhàzhǎi)菜眼睑．(jiǎnliǎn)便．（piánbiàn）宜缠．（cháncán）绕嗜．好（shìsì）二、下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。
( )(2)“桂花开时香飘十里。
”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了桂花很美。
( )(3)《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。
( )(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。
( )三、选择题1．“两人一条心，有钱堪买金”告诉我们要（）A.齐心协力B.斤斤计较C.珍惜时间D.坚持不懈2.“不愁无处下金钩”的上一句是（）A.但有绿杨堪系马B.留得五湖明月在C.四海之内皆兄弟D.深山毕竟藏猛虎四、在括号里填上恰当的关联词语。
1.花生（）不好看，（）很有用。
2.（）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（）觉得大了一些，而且太不寻常了。
3.小时候，我（）对什么花。
（）不懂得欣赏。
4.（）不来台风，我（）可以收几大箩。
5.我（）不掀开叶片往里看，（）不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
五、按要求写句子。
1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。
(改成“被”字句)_______________________________________________________2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
(缩句)_______________________________________________________3.信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)_______________________________________________________4.吊兰长得很茂盛。
部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案) (1)
统编版五年级语文上册第一单元一、积累与运用（40分）1. 看拼音，按句子出现的顺序，把字词写在格子中（4分）爷爷在池边的一m ǔ空地上，施肥、b ō种、ji āo 水。
到了秋天，柿子挂满枝头， 使人一见就生爱m ù之心，q īng ch éng 的池水倒映着小灯笼般的柿子，这一方池水好像是为它们设计的j ìng xi á。
2.按要求填空（2.5分）“韵”音序是___,部首是____,字典解释：①好听的声音；②韵母；③情趣。
“押韵”中选_____；“韵致”中选______；“松声竹韵”中选_____。
3.在读音和字形完全正确的词语后面打“√”，错的打“×” （2分） A.鸟喙hu ì （ ）B.铿锵ji āng （ ）C.簔su ō毛（ ）D.缠c án 绕（ ） 4.下面句子空处的词语，正确的一项是 （ ） （1分）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进____的丛林一样安全。
A. 繁茂B.神秘C.幽静D.深幽 5. 下列是诗句中，有关朋友之间离别的一项是（ ）（1分） A. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
B. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ C. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
6.与“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
”表达方法相同的一项是（ ）（1分） A.少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
学校 班级 姓名 学号B.白鹭色素的搭配，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
C.像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
7.判断下列说法是否正确。
对的打“√”，错的打“×”。
(2.5分)(1)琦君的《桂花雨》，不仅带着童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情。
部编版小学五年级语文上册《第一单元》测试卷及答案
部编版小学五年级语文上册《第一单元》测试卷及答案一．选择题（共6小题）1．我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓在鸟笼上。
（）A．遮盖B．蒙盖C．覆盖D．笼罩2．交际内容仔细选。
下列要求中，不适宜写在班级公约里的一项是（）A．保持教室安静，不在教室和走廊上大声喧哗或打闹。
B．尊重老师，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架，不骂人。
C．课间礼貌活动，不追逐打闹。
上下楼梯靠右走。
D．参加学校或社会组织的户外活动时，一切行动听指挥，不擅自活动，养成良好的团队意识。
3．成语“趋之若鹜”中的“鹜”是哪一种动物？（）A．马B．乌鸦C．鸭子D．老鹰4．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．垂蔓（màn）幽深（yōu）熟悉（xí）B．雏儿（chóu）哎哟（yō）柜子（guì）C．享受（xiǎng）陪伴（péi）待会儿（dāi）D．趴着（bā）眼睑（jiàn）眸子（móu）5．下列哪句诗与母亲所说的话含义相似？（）可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”A．近乡情更怯，不敢问来人。
B．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
C．露从今夜白，月是故乡明。
D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
6．下列句子中，没有语病的一组是（）A．大家都在喜气洋洋地欢度愉快的春节。
B．实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都提高了。
C．暑假期间，我校开展了一次有意义的“雏鹰假日”活动。
D．经过治疗，使我的病终于好了。
二．填空题（共5小题）7．给句中加点词选择正确的解释。
体面：①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③（相貌或样子）好看，美丽。
（1）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
（2）偷鸡摸狗是不体面的事。
（3）像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。
8．填上合适的关联词语。
（1）小时候，我对什么花，不懂得欣赏。
（2）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，觉得大了一些。
部编人教版小学五年级语文上册单元测试卷及答案(全册)
统编版五年级上册第一单元测试卷（满分100分）姓名：___________________ 班级：____________________ 分数：__________________ 一、看拼音写汉字（10分）jīng qiǎo kēng qiāng shōu huòfēn fù( ) ( ) ( ) ( )kāi pìgāo bǐng dǒng shìpián yi( ) ( ) ( ) ( )二、在错别字下划横线并在括号里改正（10分）A. 为难思惠偶尔( )B. 清澄享受垂曼( )C.石留浇水播种( )D. 方便榨油爱幕( )三、选择正确的词语填空（10分）开辟开垦开创开展( ) 道路( ) 伟业( ) 荒地( )活动改进改善改正改变1. 有错误，（）了，还是好孩子。
2. 我们要不断（）自己的学习方法，提高学习成绩。
3.近几年来，人民的生活水平有了明显的（）。
4. 我们要用自己的智慧和双手，去（）家乡落后的面貌。
四、修改病句（10分）1. 渐渐胆子大了，就落在我的书桌上。
_______________________________________________________2. 听了这场报告，使我们受益良多。
__________________________________________________________3.《白鹭》的作者是郭沫若写的。
_______________________________________________________4. 经过我的刻苦学习，我终于取得了优秀的成就。
__________________________________________________________5.五月的北京是美丽的季节。
______________________________________________________五、按要求完成句子（10分）1. 花生的外表并不好看。
统编版语文五年级上册第一单元达标测试卷 (含答案)
统编版语文五年级上册第一单元达标测试卷第一部分积累与运用（49分）一、看拼音，写词语。
（6分）爸爸去田里jiāo dì（），fēn fù（）哥哥和我去紧挨茶园的bàn mǔ（）地里bōzhòng（）花生。
劳动间隙，我仰望澄净的天空，俯视像jìng kuàng（）一样方正的菜地，觉得别有yùn wèi（）。
二、选择正确的答案。
（20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 白鹭．（lù）嗜．好（shì）陪．伴（péi）匣．子（zá）B. 榨．油（zhà）便．宜（pián）石榴．（liu）杭．州（háng）C. 垂蔓．（wàn）深幽．（yōu）享．受（xiǎng）眼睑．（jiǎn）D. 箩．筐（luó）雏．鸟（chú）浸．泡（jìng）爱慕．（mù）2. 下列词语中，有错别字的一项是（）A. 懂得恩慧浇水至少B. 黄昏可惜配合结构C. 身段安稳悠然木兰花D. 葱茏体面深夜藤蔓3. 下列句子中，加点词语的意思相同的一项是（）A. 秋天的果园果实．．累累。
从劳动中结出的硕果，是最甜美的果实．．。
B. 这个竹编的笼子很结实．．耐用。
爷爷每天坚持锻炼，身子骨很结实．．。
C. 桂花成熟．．时，就应当“摇”。
经过岁月的洗礼，他变得更加成熟．．勇敢。
D. 他第一次离开家远行，感到什么都新鲜．．。
智能手机已经不算什么新鲜．．东西了。
4. 填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）他严于律己，没有任何不良的。
（2）这首诗不但构思，而且立意新颖。
A.爱好精巧B.嗜好精巧C.爱好精致D.嗜好精致5. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 珍珠鸟羽毛艳丽，活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是太胆小了。
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第一单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yè（）（）（）（）jiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó（）（）（）（）二、选择合适的动词填空。
（3分）浸印泻秋收时节的夜晚，月光倾（）下来，如金子般耀眼，整个村落都（）在浅黄色的微光中；脸庞、双手、衣服上全沾满了月光……这段儿时的记忆，一直深深地（）在我心中，令我久久不能忘怀。
三、用“然”组成的词语填空。
（不能重复）（4分）（）我是常州人，但从未听过“蛀竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我（）经过，进去一看，（）名不虚传。
若不是亲眼所见，我真难相信深山里（）藏着这么美的小山庄。
四、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.画框．（kuānɡ）白鹭．（lù）B.榨．油（zà）便．宜（pián）C.杭．州（hánɡ）爱慕．（mó）D.眼睑．（jiǎn）雏．儿（chú）2.下列四组词语中，没有错别字的一项是（）A．嫌弃精巧吹稍 B．适宣恩惠缠绕C．半亩镜匣镶嵌 D．萝筐捡拾沉侵3.填入下面句子中的关联词，恰当的一项是（）____摇花对我来说是件大事，____我总是缠着母亲问什么时候摇桂花。
A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……4.下列加点的词使用不正确的一项是（）A．珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它的胆子太小了。
B．他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足．．．．。
C．白鹭站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条小鱼。
D．父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是木兰花……5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①窗外的竹子或青山，经窗子的框框望出去，就是一幅画。
统编版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
统编版五年级上册语文第一单元测试卷（含答案）五年级上册语文第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、用“"画出加点字的正确读音。
(4分)眸子(múmóu) 镜匣(jiāxiá) 便宜(biàn pián) 待会儿(dāi dài)垂蔓(màn wàn) 雏儿(zhúchú) 箩筐(luólú) 空地(kōng kòng)二、读句子，根据拼音写字词。
(5分)1.这只丹顶hè( )头顶有一抹鲜艳的zhūhóng( )色，它站在那里一动不动，像是在放shào( )。
2.妈妈准备过段时间在后院种半亩花生，fēn fu( )我们到时候记得帮忙播种、jiāo( )水。
3.老pópo( )喜欢在公园的tíng( )子里唱小曲儿。
三、给加点的词语选择正确的解释。
（填序号）(3分)体面：①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③（相貌或样子）好看，美丽。
1.好吃懒做是不体面的。
( )2.他气急了，说话开始不顾体面。
( )3.他长得很体面，可他在高铁上霸座的行为真难看！( )四、选择正确的答案。
（填序号）(12分)1.下列词语书写全部正确的一项是( )A.适宜嫌疑B.董得榨油C.检起悠然D.韵味侵润2.亮亮在作文中写道：“与其羡mù别人取得的成绩，不如自己脚踏实地，努力奋斗。
”可他不会写其中的“mù"字。
根据以下“mù”字的解释，正确的汉字是( )A.暮：傍晚，日落的时候。
B.募：广泛征求。
C.慕：仰慕。
D.幕：覆盖在上面的大块的布、绸、毡子等。
3.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( )A.白鹭不会唱歌，这或许是美中不足的一件事。
B.父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……C.树枝上，一只不知名的小鸟神气十足地迎风站立。
统编版2024-2025学年度五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
2024-2025学年度五年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一、基础训练1．读拼音，写词语。
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）A ．配和 播种 糕饼 间隔B ．暴发 爱幕 恩慧 忘却C ．荼叶 吩附 体面 精巧D ．唯独 平衡 悠然 联结3．给加点词语选择正确的解释。
（填序号）仔细： A ．细心； B ．俭省； C ．小心，当心。
（1）桂花树开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。
( )（2）刚下过雪，路面比较滑，妈妈叮嘱我上学过马路时要仔细点儿。
( )（3）村子里比较贫穷，家家户户的日子都过得比较仔细。
()体面：A ．面子，身份，体统；B ．光荣，光彩，面子上好看；C ．相貌或样子好看，美丽（1）人不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
( )（2）偷鸡摸狗是不体面的事。
()（3）像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。
( )4．选择合适的关联词填空。
虽然……但是…… 只要……就……既然……就…… 无论……都……（1）()不来台风，我()可以收几大筐桂花。
（2）长大后，我( )走到哪里，()不会忘记故乡的桂花。
（3）你们( )那么爱吃花生，( )把地开辟出来种花生吧！（4）( ) 花生做的食物都吃完了，( ) 父亲的话却深深地印在我的心上。
5．按要求写句子。
（1）．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。
（缩句）（2）．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
（运用对比手法写一句话）（3）．父亲对他们说：“希望你们做像花生一样的人。
”（改成第三人称转述句）（4）．珍珠鸟长得好肥。
（改为比喻句）二、填空题6．根据课文内容填空。
本单元几篇课文借助具体事务抒发了独特的思想情感：（1）在郭沫若的笔下，“白鹭实在是一首诗，一首在骨子里的散文诗。
统编部编版五年级上册语文第一单元 测试卷( 含答案)
统编部编版五年级上册语文第一单元测试卷( 含答案）一、基础积累。
(44分)1．给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(4分)榨．油(zhái zhà)便．宜(pián biàn)垂蔓．(wàn màn)开辟．(bì pì)陪．伴(péi bèi) 流泻．(xiě xiè) 嗜．好(shì shē) 铿．锵(jiān kēng) 2．读拼音，写词语。
(8分)qīng chén（），我穿过透着guì huā（）香气的小路来到河边，只见那头戴斗笠的老人在yōu rán（）地钓鱼。
不远的水田里站着一只有着漂亮shēn duàn（）的bái lù（），它一动不动，似乎wàng què（）了周围的一切。
这场景就像是jìng xiá（）里的一幅画，也像一首jīng qiǎo（）的诗。
3．比一比，再组词。
(4分)嫌( ) 浸( ) 捡( ) 箩( )歉( ) 侵( ) 俭( ) 蔓( )4．用“然”组词填入下面的句子中。
(2分)(1)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很( )。
(2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，( )收获了。
(3)我们猜想赵军这次语文测试会考第一名，试卷发下后，他( )考了第一名。
(4)今天下大雪，但是交警叔叔( )在路口执勤。
5．选择正确的答案，将序号填在括号里。
(6分)A.落．脚 B．破落． C．落．花生 D．书包落．在家里(2)下列句子中破折号的作用是( )但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
A.解释说明 B．声音延长 C．意思的转折(3)依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )我们家的后园有半亩空地。
2024-2025学年五年级上册语文统编版第一单元(单元测试)
五上第一单元测试卷一、看拼音，写词语。
huǐ mièdiàn táng xiàng zhēng fǎng zhào huī huángjiàn zhù màn yóu bǎo lǎn jìng jièhóng wěi二、形近字组词。
娃( ) 结( )绕 ( ) 棒( )孤 ( ) 洼( ) 洁( )挠 ( ) 捧( )狐 ( ) 三、选择题。
1．下列加点字的解释完全正确的一项是（）A．适宜．（适合）清澄．（水清）文豪．（具有杰出才能的人）B．恩惠．（好处）悠．然（闲适）绝．顶（没有出路的）C．伏．案（趴）境．界（环境）信赖．（依赖，倚靠）2．下列关于制定班级公约进行小组讨论叙述有误的一项是（）A．提前准备好与班级建设有关的内容。
B．发言要控制时间。
C．认真倾听其他组员的发言，同时可以随时提出自己的看法。
D．对其他组员发言的内容进行分析讨论，形成共同意见。
四、选词填空。
爱惜珍惜1．他从小就养成了一种( )书籍的习惯。
2．他十分( )时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。
五、在括号里填入合适的词。
( )的歌曲( )的香气( )的丛林( )的绿蔓( )的球儿( )的笔尖六、补充词语,再根据语境选择恰当的词语序号填在横线上A．( )( )当然B．( )( )不提C．( )( )请罪D．同心( )( )E．难以( )( )（1）地震发生后，全国上下，抗震救灾。
（2）这次歌咏比赛，没经过专业训练的他竟然得了冠军，真是令人。
（3）不要把别人对你的帮助当成的事。
七、按要求写句子。
（1）父亲问我们：“你们爱吃花生吗？”（改为第三人称转述）（2）我们把父亲的话被深深地印在心上。
（修改病句）（3）但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）八、按课文内容填空。
1．那，那，那铁色的长喙，那，，减之一分，素之一忽，。
第一单元测试(试题)-2024-2025学年五年级上册语文统编版
五上第一单元测试卷一、看拼音，写词语。
bái hè fēn fù bō zhǒnɡchá yèjiāo shuǐɡāo bǐnɡyīn yùn wài pó二、写同音字组词。
（1）jìn沉干止心（2）jiǎn查拾精节三、选择题。
1．母亲让孩子们种花生是为（）A．节约家里的开支B．满足孩子们爱吃花生的愿望C．培养孩子们热爱劳动的好习惯2．下列作为班级公约，最不恰当的一项是（）A．课堂上同学发言要认真倾听。
B．不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假。
C．上课说话，直接赶出教室。
D．值日生要按时打扫卫生，逃避值日要加罚一天。
四、根据解释写出成语。
1．大体很好，但还有不足。
( )2．内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。
( ) 3．形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。
( )4．形容香气浓郁或香气传得非常远、特别香。
( )五、填上合适的关联词语。
（1）小时候，我对什么花，不懂得欣赏。
（2）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，觉得大了一些。
（3）让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味差多了。
（4）小鸟的胆子越来越大了，它敢一点点挨近我。
六、句子加工厂。
1．我能根据“温和”的不同意思写句子。
温和（形容气候）温和（形容性格）2．我能根据“骄傲”的不同意思写句子。
骄傲（自豪）骄傲（自以为了不起）3．父亲的话深深地印在我心上。
（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句“被”字句七、根据所学内容填空。
（1）《珍珠鸟》先写朋友送了一对珍珠鸟，作者为它们做了两件事：一是，二是。
其中，详写了的过程。
（2）《落花生》按的顺序，围绕花生写了、、、四件事，其中着重写了，说明了人要做，不要做的道理。
（3）《桂花雨》以“”为线索，主要写了故乡童年时代和的场景，表达了作者之情。
（4）古诗《蝉》中作者运用“托物言志”的手法的诗句是：“，。
部编版语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级第一单元测试卷（含答案）时间：30分钟 满分：100分一、基础知识与积累 1.看拼音写词语，注意把字写匀称。
b ēng t ā y ǎn ji ǎn x ùn q ī ch ū m óu hu à c è2．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A.眼眸．（m óu ） 嗜．好（s ì） 享．受（xi ǎng ） 浇．水（ji āo ） B.榨．汁（zh à） 播．种（b ō） 垂蔓．（w àn ） 铿锵．（qi āng ）C.田亩．（m ǔ） 惩．罚（ch éng ） 低矮．（ǎi ） 木匣．（ji á） D.侵．略（q īn ） 箩．筐（lu ó） 沉浸．（j ìn ） 口哨．（sh ào ）3.下列每组词语中，都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。
（1）[A]客卿．（q īn ） [B]嗜．好（sh ì）[C]眼眸．（m óu ） [D]绰．约（chu ò）（2）[A]允诺．（nu ò） [B]抵御．（y ù）[C]渑．池（mi ǎn ） [D]人才济济．．（j ì）（3）[A]后悔．（hu ǐ） [B]侮．辱（w ū）[C]牛虻．（m éng ） [D]挨．打（ái ）xi án q ì ch óu xi è ni àng z ào p ò b ù j í d ài（4）[A]履．行（l ǚ） [B]刹．那（sh à）[C]雕塑．（s ù） [D]玲珑剔．透（t ī）4.根据拼音写同音字，组成词语。
m ù 放（ ） 坟（ ） 爱（ ） （ ）色 夜（ ）降临l án 木（ ）花 阻（ ） （ ）目 （ ）球 宏伟（ ）图5.下列加点字读音完全相同的一项是（ ）。
部编版语文五年级上册第一单元综合测试卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第一单元测试(考试范围:《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》)时间:90分满分100分一、下列加点字的读音有误的一组是()。
(2分)A．嫌．弃(xián)垂蔓．(màn)泡茶．(chá)嗜．好(shì) B．享．受(xiǎnɡ) 浸．染(jìn)箩．筐(luó) 白鹭．(lù) C．杭．州(hánɡ) 石榴．(liú)眸．子(móu) 榨．油(zhà)D．眼睑．(jiǎn) 咂．嘴(zá)镜匣．(xiá) 音韵．(yùn)二、看拼音，写词语。
(8分)qiàn rùshēn duàn fēn fu ài mùbōzhǒnɡɡāo bǐnɡjiāo shuǐēn huì三、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1．地铁不仅出行方便．(pián biàn)，而且票价还很便．(pián biàn)宜。
2．在看完电影后，我喜欢独自待．(dāi dài)一会儿。
四、下列词语搭配完全恰当的一组是()。
(2分)A．香气逼人滚圆的身子轻巧的诗B．绿蔓繁茂鲜嫩的果实雪白的蓑毛C．悠然站立娇嫩的鸣叫仔细的绒毛D．桂花飘落疏松的球儿深幽的丛林五、按要求完成句子练习。
(12分)1．白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
(缩句)_______________________________________________________2．桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
(换种说法，意思不变)_______________________________________________________3．( )大鸟在笼里生气地叫一声，它( )立即飞回笼里去。
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第一单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)积累与运用一、根据语境，看拼音写词语。
(4分)白鹭那雪白的蓑毛，流线型的结构，色素的pèi hé()，身段的大小，一切都很shìyí()。
当它在清水田里站着钓鱼时，就像一幅qiàn()在玻璃kuànɡ()里的画。
二、选择题。
(22分)1．下列加点字读音全对的一项是()。
(2分)A．粉黛．(dài)嗜．好(shì)镜匣．(jiá)B．茅亭．(tín) 垂蔓．(màn) 压榨．(zhà)C．眼睑．(jiǎn) 鸡雏．(chú) 眸．子(móu)D．便．宜(pián) 石榴．(liú) 杭．州(kàng)2．下列加点字的读音不同的一组是()。
(2分)A．落．脚B．破落．C．落．花生D．书包落．在家里3．“肄”字读音与下列哪个字的读音相似？()(2分)A．津B．律C．疑D．肆4．下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A．爱幕望哨B．浸湿韵味C．分咐萝筐D．播种炸油5．下列成语中“足”字的意思与其他三项不同的一组是()。
(2分)A．心满意足B．情同手足C．神气十足D．美中不足6．选出所给词语的近义词。
(填序号)(2分)(1)寻常()A．非常B．异常C．平常(2)居然()A．果然B．竟然C．当然(3)信赖()A．信任B．依赖C．无赖(4)喜欢()A．欢喜B．欢乐C．喜爱7．下列句子中，画线词语意思相同的一组是()。
(2分) A．①桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
②大家以全新的姿态迎接新年的到来。
B．①母亲将这片荒地开辟出来，种上了花生。
②科学技术为社会发展开辟了新的道路。
C．①春天，气候温和湿润，草木抽出新芽。
②阿姨对我的态度总是那么温和。
D．①整个校园都沉浸在桂花的香气里。
②奶奶沉浸在幸福的回忆中。
8．下列句子没有语病的一项是()(2分)A．只要大鸟在笼里生气地叫一声，小鸟就立即马上飞回笼里去。
B．白鹭之所以常被人忘却它的美，是因为它很常见。
C．校园里种了松柏、海棠、梧桐、月季等很多树木。
D．为了迎接世界读书日的到来，学校开展了“我要读书”。
9．对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是()(2分) A．阳光把吊兰的一片片小叶照得如同碧玉。
(拟人)B．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(反问)C．随便你什么时候仰面看，都只能看到巴掌大的一块天。
(夸张)D．小珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。
(排比)10．依次填入下面句中横线上的短语，最恰当的一项是()。
(2分)______，飘逸着沁人心脾的清香；______，散发着浓烈的祝福；______，只有细细品尝，才能体味到淡淡的苦涩中蕴含的真谛。
①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A．②③①B．①②③C．③②①D．③①②11．下列说法错误的一项是()(2分)A．《白鹭》是一篇寓情于物的散文。
课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
B．许地山先生在《落花生》一文中，选取落花生这一平凡事物展开叙述，以小见大，引人深思。
C．《桂花雨》一文通过回忆作者童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，表达了作者对童年往事的怀念和对家乡无比热爱的思想感情。
D．冯骥才先生在《珍珠鸟》一文中，采用托物言志的写法，把浓郁的感情融注到对事物的描写中。
三、根据课文内容填空。
(8分)1．《白鹭》一文描绘了水田钓鱼图、____________、____________这三幅优美的图画，赞美白鹭是一首________的诗，是一首____________________的散文诗。
(2分) 2．虞世南在《蝉》一诗中托物言志，用“________________，____________________”表达了自己高洁清远的品行志趣。
(2分)3．《珍珠鸟》一文中，作者看着在他肩头熟睡的珍珠鸟，笔尖一动，流泻下一时的感受：_______________。
(1分)4．《落花生》一文中，作者借________讲述了做人的道理：人要做________的人，不要做____________________的人。
(3分)阅读与欣赏四、阅读理解。
(32分)(一)阅读材料，完成练习。
(10分)材料一“保护母亲河行动”标志：材料二“保护母亲河行动”是一项大型的群众性社会公益活动，由保护母亲河宣传教育活动、保护母亲河工程和保护母亲河基金三部分组成，主要目的是动员包括青少年在内最广大的社会力量，在哺育中华民族的母亲河——黄河等江河湖泊流域植树造林、保持水土、防治污染，倡导和树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识，为国家生态环境建设作贡献。
材料三为了充分发挥“大手牵小手”的作用，影响带动更多的人参与保护母亲河的活动，实验小学的少先队员在老师们的带领和家长们的支持下，组织开展了“保护母亲河，我们在行动”的环保公益活动。
少先队员们沿着护城河畔，分组分段清理白色垃圾、固体垃圾和废弃物，并呼吁人们保护环境，从我做起，用实际行动保护母亲河，为碧水蓝天贡献自己的力量。
1．读材料一，我知道这是“__________________”的徽标，徽标中重叠的________构成了________的形状，中间是蜿蜒而出的一条________。
图案象征着众志成城保护母亲河，保护共同的家园。
(2分)2．材料一中的徽标整个标识由深浅不同的绿色构成，这是因为()(2分)A．绿色代表地球上的植物。
B．河水是绿色的。
C．绿色代表对母亲河的祝福和希望。
D．我们的家园是绿色的。
3．“保护母亲河行动”不包括()。
(2分)A．植树造林B．保持水土C．防治污染D．过度放牧4．实验小学的少先队员在“保护母亲河，我们在行动”的环保公益活动中是怎样做的？用“____”画出来。
(2分)5．在“保护母亲河行动”中，你打算做些什么？(2分)______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __(二)阅读短文，完成练习。
(9分)怪鸟蓝山是一个天然的大植物园。
这里有许多树种与我故乡的树并不一样。
对于不认识的树，我总要注视良久。
我就是在打量一棵树时发现那只怪鸟的。
这棵树跟我一样高，褐色的树身，绿色的针叶，类似松柏。
它身上的果实令我惊讶，它结着一柄柄橘黄色的圆柱形果实，而不像我熟悉的球形松塔。
果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶。
果实看上去宛若蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞。
我伸出手，选中一颗果实，打算把它摘下来，当成一盏灯笼，吊在我房间的窗前。
然而我刚用手指掐了一下吊着果实的枝条，一团白色的鸟粪“啪”地落在我手上。
抬头一望，见这棵树的背后有一棵干枯的树，一只鸟端坐在斜伸出来的枯枝上，虎视眈眈地望着我。
这只鸟跟鸽子一样大，两只翅膀颜色不一，一只白，一只褐中带蓝，长嘴扁头，雪白的头中央有一道醒目的褐色，眼睛上还有一圈刘海儿似的探出来的毛发，看上去怪模怪样的。
它不叫，只是定定地看着我，似在沉思。
我想起采摘蒲公英时白嘴鸦的举动，便疑心这些蜡烛般的果实是归属于这只鸟的。
我掏出纸巾，擦干净了手上的鸟粪，欲再次摘下果实时，“啪”的一声，又一团白色的鸟粪落在我的手上，而我抬头张望那只鸟，它依然端坐在枯枝上，不动声色地望着我。
它的镇定自若和它准确无误地对着我手的排泄行为，让我觉得它是我觊觎的这棵树的守护神。
我不知道自己若真的摘下那颗果实的话，它会怎样地报复我。
我又取出一片纸巾，擦干净了鸟粪，并且收回了手，离开了那棵树，从山冈走下来。
当我回头再望它时，它已离开了枯树，它去了哪里，只有天知道，老天爷才知道呢！但我相信，只要我折回身来窃取那果实时，它准会从天而降，把那对我来说如炸弹一样的鸟粪，投掷在我的身上。
1．“它不叫，只是定定地看着我，似在沉思”中“定定地”说明了()(2分) A．怪鸟非常害怕人类。
B．怪鸟一幅痴呆模样。
C．怪鸟精神集中，防范“我”的入侵。
D．怪鸟害怕“我”摘它的果实。
2．下列关于那棵树的说法错误的一项是()(2分)A．它跟作者一样高，褐色的树身，绿色的针叶，是一棵松柏。
B．它身上的果实令人惊讶，它结着一柄柄黄色的圆柱形果实。
C．它身上的果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶。
D．它身上的果实看上去宛若蜡烛，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞。
3．请简要回答“怪鸟”怪在哪些方面。
(2分)______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __4．文中画横线的句子运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？(3分)______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __(三)阅读短文，回答问题。
(13分)莲叶青青夏天，玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然让我生出了许多感动，我的眼前渐渐地浮出祖母的脸，淡淡地笑着，把我的心照亮。
老家的院子不大，却一年一年地种着一缸荷花。
祖母特别喜爱荷花，对荷花下的功夫让人吃惊。
河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。
隔年的种藕早已挑好，祖母自己一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。
到了小莲叶快要冒尖的时候，老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气会让小叶蔫了。
小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子。
孩子们都很不以为然地看着祖母，祖母却一脸欣喜，就像看一个新生的孙子。
夏天到来的时候，才有真正的长杆荷叶亭亭地舒展开来。
忽一日，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。
老太太请她进来坐坐，可女人摇摇头，说出一番话来。
老太太这才注意到那孩子生了一头的疮。
祖母丝丝地吸着冷气，好像要替那个小孩儿忍受痛苦。
看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。
原来，女人是来讨荷叶的，中医给小孩儿开的药里，要用到新鲜的荷叶。