培训机构中教务职责的确定
教培机构岗位手册-教务部
5、对家长投诉处理的及时性、有效性负责；
6、对学生缴费、课消、成绩等数据的完整性、有效性、准确性负责；
7、对相关数据表格上交的及时性、有效性、准确性负责；
8、有义务提醒各部门协助完成学生在校期间的一切服务。
任职资格
性别
男女不限
年龄
23周岁及以上
语言
中文
工作经验（经历）
12、保持课消量的稳定增长，整理学生课消数据和教师授课数据，并报告主管；
13、协助其它各部门的相关工作；
14、完成领导安排的其它相关工作。
工作权力
1、有权对学生的学习情况进行全程跟踪；
2、有权要求相关任课教师上交每次课的备课资料；
3、有权随机进教室听课；
4、有权对学生档案所欠缺的部分要求各部门协助完成；
工作概述（目的和性质）
负责学生档案管理、学生家长服务、教学质量监督、续费、转介绍、扩科、班型升级、
兼职教师管理等工作
岗位职责描述
岗位
职责
1、全面了解学生的家庭状况、学习经历、个性、爱好、特长，经常接触的人或事等基础资料，全方位跟踪学生在本校学习期间的思想动态，存在的主要问题和原因，做到对学生了如指掌；
12、保证学校课消的稳定和持续增长；
13、记录授课教师课消数据，协助计算教师课消提成；
14、配合教学部以及各部门其它工作的顺利完成；
15、完成校长交代的其它工作。
二、教务部主管岗位说明书
岗位定义
岗位名称
教务部主管
岗位编号
所属部门
教务部
岗位层级
□高层 □中高层□中层□基层
岗位类别
□管理类□企划类 □财务会计类 □行政人力类 □审计类 □教务类
培训机构教务处管理制度
第一章总则第一条为加强本培训机构教务管理工作，提高教学质量，确保教学秩序，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有教务管理人员、教师和学员。
第三条教务管理工作遵循“严谨、规范、高效、创新”的原则。
第二章教务管理职责第四条教务处负责制定和实施教务管理制度，确保教务工作有序进行。
第五条教务处负责教学计划的编制、审核和实施，确保教学目标的实现。
第六条教务处负责教师资源的调配和管理，包括教师招聘、培训、考核和晋升。
第七条教务处负责课程设置和调整，确保课程设置符合市场需求和学员需求。
第八条教务处负责教学质量的监控，包括教学检查、教学质量评估和教学效果反馈。
第九条教务处负责学员的招生、注册、学籍管理、成绩管理和毕业证书发放等工作。
第十条教务处负责教学设施设备的维护和管理，确保教学环境的安全、卫生和舒适。
第三章教学计划管理第十一条教学计划的制定应充分考虑市场需求、学员需求和教师能力。
第十二条教学计划应包括课程名称、学时、授课教师、教学方法、考核方式等内容。
第十三条教学计划一经批准，不得随意更改。
如需调整，需经教务处审核批准。
第十四条教学计划执行过程中，教师应严格按照计划进行教学，不得擅自增减课程内容。
第四章教师管理第十五条教师招聘应遵循公开、公平、公正的原则，通过笔试、面试等方式选拔优秀教师。
第十六条教师培训应定期开展，提高教师的教学水平和综合素质。
第十七条教师考核应包括教学质量、教学态度、学员满意度等方面，考核结果作为教师晋升和奖惩的依据。
第十八条教师应遵守职业道德，维护培训机构声誉，不得有损害学员利益的行为。
第五章课程管理第十九条课程设置应结合市场需求和学员需求，不断优化课程结构。
第二十条课程调整应充分调研，听取教师和学员意见，经教务处审核批准后方可实施。
第二十一条课程内容应符合教学大纲要求，保证教学质量。
第二十二条课程考核应科学合理，考核方式多样化，确保学员掌握课程知识。
第六章学员管理第二十三条学员招生应遵循公平、公正、公开的原则，严格按照招生简章执行。
培训机构教务部管理制度
一、总则为加强培训机构的教务管理，提高教学质量，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、教务部职责1. 负责培训机构的课程设置、教学计划制定、课程安排、师资调配等工作。
2. 负责学员报名、缴费、转班、退费等手续办理。
3. 负责教师考勤、教学质量监控、教学效果评估等工作。
4. 负责教学资源的管理与分配，包括教材、教学设备、教室等。
5. 负责与相关部门协调，确保教学活动的顺利进行。
三、教务部人员职责1. 教务主任（1）负责教务部全面工作，对教务部人员的工作进行监督、检查和指导。
（2）负责制定教务部工作计划，并组织实施。
（3）负责协调各部门关系，确保教务工作顺利进行。
2. 教务专员（1）负责学员报名、缴费、转班、退费等手续办理。
（2）负责课程安排、教师考勤、教学质量监控等工作。
（3）负责教学资源的管理与分配。
（4）负责与学员沟通，解答学员疑问。
3. 教务助理（1）协助教务专员完成各项工作。
（2）负责教务部文件、资料的管理。
（3）负责教务部内部沟通与协调。
四、教务管理制度1. 教学计划制定（1）教务主任根据市场需求和学员需求，制定年度教学计划。
（2）教学计划应包括课程设置、课时安排、师资力量等。
（3）教学计划需经教务部全体人员讨论，修改完善后报机构领导审批。
2. 课程安排（1）教务专员根据教学计划，安排教师授课。
（2）课程安排需确保教师教学质量和学员学习效果。
（3）课程安排需充分考虑教师时间、学员需求和教室资源。
3. 教师考勤（1）教师需按时参加教学工作，不得无故缺勤。
（2）教务专员负责教师考勤记录，每月进行汇总。
（3）教师缺勤需提前向教务专员请假，并说明原因。
4. 教学质量监控（1）教务专员定期对教师授课情况进行检查，确保教学质量。
（2）教务专员收集学员对教师授课的反馈意见，及时向教师反馈。
（3）教务主任定期组织教学研讨会，对教学质量进行分析、总结。
5. 教学效果评估（1）教务专员定期对学员进行教学效果评估。
教育培训机构教务管理制度
第一章总则第一条为加强我教育培训机构的教务管理工作，提高教育教学质量，保障教育教学活动的正常开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我教育培训机构所有教务人员、教师及学员。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，确保教务管理工作的规范化、制度化。
第二章教务管理职责第四条教务处负责教务管理工作的全面规划、组织、协调和监督。
第五条教务处的主要职责：1. 负责制定和实施教务管理制度，确保教务工作的有序进行；2. 负责教师、学员信息的管理，包括教师选聘、培训、考核、晋升、退职等；3. 负责课程设置、排课、调课、补课等工作；4. 负责学员报名、注册、考勤、成绩管理等工作；5. 负责教务报表、统计、分析等工作；6. 负责教务档案的整理、归档、保管等工作；7. 负责与其他部门的沟通协调，确保教务工作的顺利开展。
第三章教师管理第六条教师选聘1. 教师选聘应遵循公开、公平、公正的原则，根据教学岗位需求，通过面试、考核等方式选拔优秀教师；2. 教师应具备相应的教师资格、教学经验和专业知识。
第七条教师培训1. 教务处负责组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平和综合素质；2. 教师应积极参加培训，不断提升自身能力。
第八条教师考核1. 教务处定期对教师进行考核，考核内容包括教学质量、教学态度、教学效果等方面；2. 教师考核结果作为教师晋升、奖惩的依据。
第四章学员管理第九条学员报名1. 学员报名应遵循自愿原则，报名者需提供相关资料；2. 教务处负责学员报名、注册、信息录入等工作。
第十条学员考勤1. 教务处负责学员考勤管理，包括考勤记录、考勤统计、考勤分析等；2. 学员应按时参加课程，如有特殊情况需提前请假。
第十一条学员成绩管理1. 教务处负责学员成绩的管理，包括成绩录入、成绩统计、成绩分析等；2. 学员成绩作为学员评价、奖励、退费等依据。
第五章教务档案管理第十二条教务档案管理1. 教务处负责教务档案的整理、归档、保管等工作；2. 教务档案应真实、完整、规范。
文化培训机构教务管理制度
一、总则为加强文化培训机构的教学管理，提高教学质量，保障教学秩序，维护学员利益，特制定本制度。
二、教务管理职责1. 教务部负责全院教学计划的制定、实施和监督，确保教学计划的顺利执行。
2. 教务部负责教师队伍建设，对教师进行考核、培训、选拔和任用。
3. 教务部负责课程设置、教材选用、教学资源调配等工作。
4. 教务部负责学员的报名、注册、学籍管理、成绩考核等工作。
5. 教务部负责教学质量监控，对教学质量进行评估和改进。
三、教学计划与课程设置1. 教务部应根据国家教育政策、市场需求和学员需求，制定年度教学计划。
2. 教学计划应包括课程设置、教学进度、教学方法、考核方式等内容。
3. 教务部应组织教师编写或选用符合教学要求的教材。
4. 教务部应定期对课程设置进行调整，以满足市场需求和学员需求。
四、教师管理1. 教师应具备相应的教师资格和教学能力，热爱教育事业。
2. 教师应遵守教学纪律，按时完成教学任务，保证教学质量。
3. 教务部对教师进行定期考核，考核内容包括教学水平、教学态度、教学质量等。
4. 教务部应组织教师参加业务培训，提高教师的教学水平。
五、学员管理1. 学员报名时应提供真实有效的个人信息，遵守培训学院的各项规章制度。
2. 教务部负责学员的学籍管理，包括学员注册、成绩考核、证书发放等工作。
3. 教务部应建立学员档案，记录学员的学习情况。
4. 教务部应定期组织学员进行考核，考核结果作为学员续费、升级的依据。
六、教学质量监控1. 教务部应定期对教学质量进行评估，包括教师教学质量、学员满意度等。
2. 教务部应建立教学质量反馈机制，及时收集学员、教师对教学工作的意见和建议。
3. 教务部应根据教学质量评估结果，对教学工作进行改进。
七、附则1. 本制度由教务部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 本制度如有未尽事宜，由教务部负责补充和修订。
教育机构教务的工作职责和内容
教育机构教务的工作职责和内容
教育机构教务的工作职责和内容主要包括：
1. 负责学生的日常管理，包括学生档案管理、跟踪家长和学生反馈、填写相关管理文件等。
2. 负责在读学员的服务，达到续费或推荐等二次销售的目标，填写相关销售方案，协同高级教育顾问完成团队销售任务。
3. 帮助高级教育顾问预约顾客、确定上门、电话呼出、周末协助签单及出外发单张。
4. 与家长学生及时有效地沟通，减少客户投诉，填写相关分析报告，与学生和家长建立长期、稳定、良好的关系。
5. 完成中心和总部交待的其他任务。
此外，教务员还有以下职责：
1. 负责面授班学生上课点名、出勤学生数量及任课教师签名确认工作。
2. 负责面授班各教室的安全及环境卫生等项管理工作。
3. 负责面授班教师材料收集、打印、复印、分发等项工作。
4. 负责与上课老师沟通，获取任课老师对培训学校的教学经验和建议，及时反馈给管理人员。
5. 接受所辖班级学生、家长的咨询、投诉并将问题反馈给客服及相关管理人员。
6. 电话定期、不定期与所辖班级学生、家长进行联络、互动、交流、沟通。
7. 导入班级管理体系，组织学生开展学习竞赛及各项课外活动，让学生在网校补习能轻松学习，健康成长。
请注意，具体的工作职责和内容可能因机构和岗位的不同而有所差异。
培训机构教务岗位职责职责(精选4篇)_培训机构教务岗位职责
培训机构教务岗位职责职责（精选4篇）_培训机构教务岗位职责第1篇：培训机构校区教务主管岗位职责校区教务主管岗位职责及要求一、教务主管在校监（股东监事）的领导下全面负责支配组织本校区的日常教化培训工作。
拟定组织实施教学培训工作安排，刚好总结落实教学各种方案的完成，做到目标明确，任务详细。
如：新进老师的培训、说课、备课、教学常规工作支配、教学会议的组织、教学工作安排及实施、教学教研开展等；二、要学习精通教学管理业务，熟识各年级现行教材版本，根据教学培训安排和每位学生的需求落实教学任务。
三、熟识每一位专/兼职老师的教学实力及授课风格，熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯，针对性配对教学。
不定时地进行听课，了解上课的状况，刚好反馈信息，干脆指导教学工作;四、仔细听取和搜集授课老师反映的状况，分析总结教学中出现的各种问题，指导老师做好学生的管理和教学培训工作；五、在日常排课过程中必需精确、刚好、提前通知老师和学生双方，如遇改变做好调课再行落实，不得出现教学资源奢侈；六、做好对专职老师转正、晋级、评优等方面的考核材料整理，并提出看法；七、定期或不定期召开老师等方面的各种业务会议，总结促进教学培训工作；八、收集整理有关教学方面的各种资料，分类归档，并向校监（股东监事）提出合理化建议；九、做好学员的定期或不定期沟通沟通工作，重点驾驭学生思想动态，刚好与家长沟通学生培训补习状况；十、检查老师执行教学的实际状况，定期检查教案、说课、教研笔记，考核老师的教学培训工作。
明确教学进度、要求、规范，并检查落实。
十一、组织开展教化教研活动、课题探讨等，组织老师参与教化公司的业务培训，如示范课、培优课的教学活动；十二、开展师徒结对帮带活动，有安排培训新入职老师，依据市场实际要求，提高教学水平，建立一支敬岗爱业、教学技术过硬的师资队伍；十三、做好培训品牌宣扬招生增效工作。
十四、岗位要求：1.精于业务，熟识学校开设的全部课程及其特点，熟识代课老师的风格特点，熟识学生对各课程的要求和口味； 2.精于安排，熬炼自己综合考虑问题的实力，能够合理编制课表，把各方面的要求都考虑在内；3.精于沟通，和各类人物儿都能打交道；第2篇：培训机构岗位职责考试职责考试管理员职责一、考生接待、注册1.接待考生应礼貌、热忱、耐性、科学地解答电话及上门询问的学员,无投诉。
培训机构一岗双责管理制度
第一章总则第一条为加强培训机构内部管理，明确岗位职责，提高培训质量，保障培训机构健康有序发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训机构全体员工，包括但不限于教师、教务、行政、市场等岗位。
第三条本制度遵循“权责明确、分工合作、奖惩分明”的原则，实行一岗双责，即每个岗位既承担本职工作职责，又承担与本职工作相关的管理职责。
第二章岗位职责第四条教师岗位职责：1. 按照教学大纲和课程计划，认真备课、授课，确保教学质量。
2. 关注学员学习进度，及时了解学员需求，调整教学方法。
3. 严格执行学员考勤制度，确保学员出勤率。
4. 负责教学设备的维护与管理，确保教学环境整洁、安全。
5. 参与教学研究，不断更新教学理念，提高自身教学水平。
第五条教务岗位职责：1. 负责课程安排、学员报名、教学进度管理等工作。
2. 监督教学质量，及时反馈教学问题，协调教师解决。
3. 负责学员档案管理，确保学员信息准确无误。
4. 参与制定培训计划，组织实施培训活动。
5. 协助市场部门开展招生工作。
第六条行政岗位职责：1. 负责培训机构内部行政管理，确保各项工作有序进行。
2. 维护培训机构形象，处理来访接待、文件收发等工作。
3. 负责培训场地、设备、办公用品的管理与采购。
4. 协调各部门工作，确保培训机构的正常运营。
5. 参与制定、实施培训机构管理制度。
第七条市场岗位职责：1. 负责培训机构的市场推广、品牌宣传、招生等工作。
2. 制定市场推广计划，组织实施并跟踪效果。
3. 负责学员咨询、接待、报名等工作。
4. 收集市场信息，为培训机构发展提供参考。
5. 协助教务部门开展招生工作。
第三章奖惩制度第八条对认真履行岗位职责、工作表现突出的员工，给予表扬和奖励。
第九条对不履行岗位职责、工作表现不佳的员工，给予批评、警告、降职或辞退等处理。
第十条奖励分为物质奖励和精神奖励，包括但不限于奖金、晋升、荣誉证书等。
第十一条处理方式分为口头警告、书面警告、罚款、降职、辞退等。
培训中心教务管理制度
第一章总则第一条为加强培训中心教务管理，提高教学质量，确保培训工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训中心全体教务人员及参与培训的教学人员。
第三条本制度旨在规范教务管理流程，明确职责分工，提高教务工作效率，确保培训目标的实现。
第二章组织机构及职责第四条培训中心设立教务部，负责教务管理工作。
第五条教务部的主要职责：1. 负责制定和实施培训计划；2. 负责课程设置和教材选用；3. 负责教师队伍的建设和管理；4. 负责学员的报名、注册、考核和证书发放；5. 负责教务信息的收集、整理和上报；6. 负责处理学员的投诉和建议；7. 负责教务档案的管理。
第三章教学管理第六条教学计划制定1. 教务部根据市场需求和学员需求，制定年度培训计划；2. 计划内容包括课程名称、课时、教师安排、时间安排等；3. 计划需经相关部门审核批准后执行。
第七条课程设置与教材选用1. 教务部根据培训目标，合理设置课程；2. 选用符合国家规定和行业标准的教材；3. 教材需经过专家评审，确保其科学性、实用性和先进性。
第八条教师管理1. 教务部负责教师的招聘、培训、考核和评价；2. 教师需具备相应的专业知识和教学能力；3. 教师应遵守教学纪律，按时完成教学任务。
第四章学员管理第九条学员报名与注册1. 学员可通过电话、网络或现场报名；2. 教务部负责学员的注册和资料审核；3. 学员需提供真实有效的个人信息。
第十条学员考核1. 教务部负责组织学员的考核；2. 考核方式包括笔试、实操、答辩等；3. 考核成绩作为学员是否合格的重要依据。
第十一条证书发放1. 学员考核合格后，教务部负责颁发相应证书；2. 证书需加盖培训中心公章，确保其真实性。
第五章教务档案管理第十二条教务档案包括学员档案、教师档案、课程档案、培训计划等；第十三条教务档案应分类存放，确保其完整性和安全性；第十四条教务档案的查阅和使用需遵循相关规定，保护学员和教师的隐私。
第六章附则第十五条本制度由培训中心教务部负责解释；第十六条本制度自发布之日起施行。
教育培训机构教务岗位职责
千里之行，始于足下。
教育培训机构教务岗位职责教育培训机构教务岗位职责主要包括以下方面：1. 课程规划：负责制定和组织实施教育培训机构的课程计划，根据学员的需求和机构的教学目标，合理安排课程内容和进度。
2. 教师管理：负责招聘、培训和管理教师团队，提供教学、教师发展和课程设计等方面的支持和指导。
监督教师的教学质量，协调和解决教学过程中的问题。
3. 学员管理：负责学员的招生、报名、分班和学籍管理，关注学员的学习情况，协助解决学员的学习问题，及时与学员和家长沟通，建立良好的学生家长关系。
4. 教学管理：负责教学过程的监督和管理，包括课堂纪律、作业完成情况、考试管理等。
定期组织教师和学生的教研活动，促进教学水平的提高。
5. 教务信息管理：负责建立和维护教务管理系统，记录和统计学员、教师和课程等信息，及时提供数据支持和教务信息报表。
保障教务工作的规范和信息的安全。
6. 课程评估和改进：负责对课程进行评估和改进，收集学员和教师的意见和反馈，分析课程效果和问题，制定相应的教学改进计划。
7. 学术研究：负责跟踪学术研究动态，积极参与学术会议和研讨会，提升自身教学水平和学术素养，推动机构教学科研工作的开展。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
8. 外联合作：积极与其他教育机构、学校、企事业单位等建立合作关系，推动教学资源的共享和互相支持，参与学校教育、行业培训项目的合作洽谈和实施。
9. 学校管理支持：协助学校的其他行政管理工作，如资产设备管理、绩效考核、文化活动组织等，为学校的整体运营提供支持。
10. 师资培训：负责教务部门的师资培训和发展，通过组织内外部的培训、研讨会等方式提升教师的教学能力和教育理念，保持教务部门教育领域的专业竞争力。
以上是教育培训机构教务岗位的主要职责，根据不同机构的规模和需求，具体岗位职责可能会有所不同。
总体来说，教务工作的核心职责是负责课程规划和学员管理，同时协助教师管理和教学管理，并完成一些学校管理和师资培训工作。
培训机构教务工作管理制度范本
第一章总则第一条为规范培训机构教务管理工作，提高教务工作效率，确保教学质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有教务工作人员，以及参与教务工作的相关人员。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，确保教务工作的顺利进行。
第二章教务工作职责第四条教务主管职责：1. 负责教务工作的全面规划、组织实施和监督管理；2. 组织制定教务工作计划，并监督执行；3. 负责教务人员的管理和培训；4. 协调各部门之间的工作关系，确保教务工作与教学工作的顺利衔接。
第五条教务人员职责：1. 负责学员报名、缴费、学籍管理等工作；2. 负责课程安排、教师调配、教室预订等工作；3. 负责学员考勤、成绩管理、证书发放等工作；4. 负责教务档案的整理、归档和保管；5. 负责与学员、教师、其他部门沟通协调，确保教务工作顺利进行。
第三章教务工作流程第六条学员报名与缴费：1. 教务人员接待学员报名，指导学员填写报名表；2. 核实学员报名信息，确保准确无误；3. 办理学员缴费手续，登记缴费记录；4. 为学员建立学籍档案。
第七条课程安排与教师调配：1. 教务人员根据教学计划，结合教师特长，合理安排课程；2. 教务人员与教师沟通，确保教师了解课程内容和教学要求；3. 教务人员负责教室预订，确保教学环境良好。
第八条教学管理：1. 教务人员负责学员考勤、成绩管理，及时反馈给教师；2. 教务人员协助教师进行教学评估，提高教学质量；3. 教务人员负责组织学员参加各类考试、竞赛等活动。
第九条教务档案管理：1. 教务人员负责教务档案的整理、归档和保管；2. 教务档案应包括学员档案、课程档案、教师档案等；3. 教务档案的查阅需经教务主管批准。
第四章教务工作纪律第十条教务人员应严格遵守国家法律法规，维护培训机构声誉。
第十一条教务人员应认真履行职责，不得擅自离岗、脱岗。
第十二条教务人员应保守培训机构秘密，不得泄露学员、教师和其他相关人员的隐私。
第五章教务工作考核与奖惩第十三条教务工作考核分为季度考核和年度考核，考核内容包括工作态度、工作质量、工作能力等方面。
培训机构教务老师管理制度
一、总则为规范培训机构教务老师的岗位职责和工作流程，提高教务工作效率，确保教学秩序的顺利进行，特制定本制度。
二、教务老师岗位职责1. 学员管理：a. 负责学员的报名、注册、信息录入及学籍管理；b. 跟踪学员学习进度，定期与学员沟通，了解学习需求；c. 处理学员退费、休学、转学等手续；d. 做好学员档案的整理和归档工作。
2. 教学管理：a. 根据教学计划，编制课程总表、作息时间表；b. 协助教师完成备课、授课、批改作业等工作；c. 负责教师考勤、调课、补课等管理工作；d. 督促教师按时完成教学任务，保证教学质量。
3. 教学资料管理：a. 负责教学资料的订购、发放、回收及保管；b. 定期检查教学资料的使用情况，确保教学需求；c. 及时更新教学资料，保证教学内容的时效性。
4. 考务管理：a. 组织、安排各学段、学期的学生考试；b. 做好考试成绩统计、公布及不及格学生的补考工作；c. 负责教师、学生的获奖登记及教学教研方面的颁奖。
5. 协助其他部门：a. 配合其他部门完成教学相关工作；b. 参与教学研讨、培训等活动。
三、教务老师工作流程1. 学员管理：a. 接收学员报名信息，进行登记；b. 对学员进行入学测试，了解学员基础；c. 指导学员填写报名表，完成注册手续；d. 定期跟踪学员学习进度，与学员沟通；e. 处理学员退费、休学、转学等手续；f. 整理学员档案，归档备查。
2. 教学管理：a. 编制课程总表、作息时间表；b. 协助教师完成备课、授课、批改作业等工作；c. 负责教师考勤、调课、补课等管理工作；d. 督促教师按时完成教学任务，保证教学质量。
3. 教学资料管理：a. 根据教学需求，订购教学资料；b. 发放教学资料，回收并保管；c. 定期检查教学资料使用情况，更新教学资料。
4. 考务管理：a. 组织、安排学生考试；b. 统计、公布考试成绩；c. 处理不及格学生的补考工作；d. 负责教师、学生的获奖登记及教学教研方面的颁奖。
培训机构教务工作管理制度
一、指导思想为了规范培训机构教务工作，提高教学质量，确保教学秩序，培养高素质的专业人才，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于培训机构内所有教务工作人员及相关人员。
三、教务工作职责1. 教务主任职责（1）负责组织、指导、协调教务部门各项工作，确保教学计划、教学大纲、教学进度等符合国家相关法律法规和培训机构的要求。
（2）负责制定教务管理制度，组织实施并监督执行。
（3）负责协调教师、学员之间的关系，确保教学秩序。
（4）负责组织教务部门各类会议，及时传达上级指示和培训需求。
2. 教务管理员职责（1）负责学员报名、注册、缴费、转班、退班等手续办理。
（2）负责学员档案管理，确保学员信息准确、完整。
（3）负责课程安排、教师调配、教室分配等工作。
（4）负责组织教学检查、教学质量评估等。
3. 教务教务员职责（1）协助教务主任完成教务部门各项工作。
（2）负责教学设备的采购、保养和维护。
（3）负责教学场地、教室的安排和布置。
（4）负责学员考勤、成绩管理等。
四、教务管理制度1. 教学计划管理（1）教务主任负责制定教学计划，经上级领导批准后组织实施。
（2）教学计划应包括课程设置、教学大纲、教师安排、教学进度等。
（3）教学计划应定期进行修订，以适应市场需求和学员需求。
2. 教师管理（1）教师选聘：教师选聘应遵循公开、公平、公正的原则，确保教师具备相应的教学资质和教学能力。
（2）教师考核：定期对教师进行教学质量评估，考核内容包括教学态度、教学方法、教学效果等。
（3）教师培训：组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学水平。
3. 学员管理（1）学员报名：学员报名应提供真实、有效的个人信息。
（2）学员考勤：严格执行考勤制度，确保学员出勤率。
（3）学员成绩管理：建立学员成绩档案，对学员成绩进行统计和分析。
4. 教学设施管理（1）教学设备：确保教学设备完好，定期进行维护和保养。
（2）教室：保持教室整洁、安静，为学员提供良好的学习环境。
培训机构班主任教务管理制度
一、总则为了加强培训机构的教务管理，提高教学质量，确保教学秩序的正常进行，特制定本制度。
本制度适用于培训机构全体班主任及教务工作人员。
二、班主任职责1. 负责班级日常管理，确保教学秩序井然。
2. 协助教务部门完成招生、报名、缴费等手续。
3. 负责班级学生的考勤、请假、转班等事宜。
4. 定期与学生家长沟通，了解学生在家学习情况，反馈学生在校表现。
5. 组织开展班级活动，增强学生团队协作能力。
6. 配合教务部门进行教学质量评估。
三、教务管理职责1. 负责招生、报名、缴费等手续的办理。
2. 负责班级学生信息的录入、维护和更新。
3. 负责教学计划、教学大纲的制定和执行。
4. 负责教师、教材、教室等教学资源的调配。
5. 负责教学质量评估的组织和实施。
6. 负责教务档案的管理和归档。
四、班主任教务管理制度1. 班主任应按时参加教务会议，了解教务工作安排。
2. 班主任应主动与教务部门沟通，协调班级教务事宜。
3. 班主任应及时向教务部门反馈班级学生情况，包括考勤、请假、转班等。
4. 班主任应配合教务部门进行教学质量评估，积极参与教学研讨活动。
5. 班主任应定期组织家长会，向家长汇报学生情况，听取家长意见和建议。
6. 班主任应严格遵守国家法律法规和培训机构规章制度，维护培训机构声誉。
五、奖惩措施1. 对认真履行职责、工作成绩显著的班主任和教务工作人员，给予表彰和奖励。
2. 对工作不认真、玩忽职守、违反规定的班主任和教务工作人员，给予批评教育或纪律处分。
六、附则1. 本制度由培训机构教务部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上班主任教务管理制度，旨在明确班主任和教务工作人员的职责，规范教务管理工作，提高教学质量，为学员提供优质的教育服务。
培训机构教务岗位工作计划
培训机构教务岗位工作计划一、岗位概况教务岗位是培训机构中的重要职能岗位，负责学员的教学管理、课程安排、教学质量把控以及教学数据的汇总和分析等工作。
教务岗位直接关系到学员的学习效果和培训机构的教学质量，是培训机构中的核心部门之一。
二、工作职责1.负责学员的入学考试和选课安排，根据学员的水平和需求进行合理的课程安排；2.组织和安排培训课程的教学计划，确保教学进度和教学质量；3.监督和检查教学过程，及时了解学员的学习情况，及时调整教学计划；4.统计和分析学员的考试成绩和学习数据，为学员提供个性化的学习指导；5.与教师协作，为教师提供相应的支持和帮助，确保教师的教学效果；6.处理学员的学习问题和投诉，及时沟通解决学员的问题；7.协助培训机构的其他部门开展相关的教学活动，为学员提供更多的学习资源。
三、工作计划1.招生季的工作计划（1）制定招生宣传方案，与市场营销部门合作，开展各类宣传活动，吸引更多的学员报名；（2）组织和安排入学考试，根据考试成绩为学员进行选课；（3）协助学员填写入学表格和交纳学费，确保学员信息的完整性和准确性。
2.教学计划的工作计划（1）根据培训课程的教学大纲，制定每个学期的教学计划；（2）安排教师的授课时间和教学任务，确保教学进度的顺利进行；（3）监督和检查教学过程，及时发现和解决教学中的问题。
3.学员管理的工作计划（1）定期统计和分析学员的学习数据，包括考试成绩、作业完成情况等；（2）为学员制定个性化的学习指导方案，根据学员的情况进行有针对性的指导；（3）定期与学员进行沟通，了解学员的学习情况和问题，及时给予帮助和支持。
4.教师协作的工作计划（1）定期与教师进行沟通，了解教师的授课情况和教学需求，为教师提供相应的支持和帮助；（2）协助教师进行学员的考试和作业批改，及时为教师及学员提供数据分析和学习反馈。
5.学员问题处理的工作计划（1）建立学员问题处理机制，及时处理学员的学习问题和投诉；（2）与学员进行沟通，了解学员的问题，寻找最佳解决方案；（3）与其他部门及时沟通，解决学员问题，确保学员的学习体验。
培训机构教务管理制度
一、总则为加强本培训机构教务管理工作，提高教务管理质量，确保教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、教务管理职责1. 教务主任负责全面负责教务管理工作，组织实施本制度，协调各部门工作，确保教务工作的高效运行。
2. 教务助理协助教务主任进行教务管理工作，负责具体教务事务的处理，如课程安排、教师调配、考勤管理等。
3. 教师负责教育教学活动，遵守教学纪律，按时完成教学任务，参与教务管理工作。
4. 学生遵守教务管理制度，按时参加课程学习，积极配合教务工作。
三、教务管理内容1. 课程安排（1）教务助理根据教学计划，结合教师资源和学生需求，制定课程表，报教务主任审批。
（2）课程表一经确定，不得随意调整，如遇特殊情况需调整，需提前向教务主任提出申请。
2. 教师调配（1）教务助理根据课程安排，合理调配教师资源，确保教学质量和教学进度。
（2）教师应按照教务助理安排的教学任务，按时完成教学工作。
3. 考勤管理（1）教师应按时参加教学工作，不得无故迟到、早退、缺课。
（2）学生应按时参加课程学习，不得无故迟到、早退、缺课。
（3）教务助理负责记录教师和学生考勤情况，对违反考勤规定的，及时上报教务主任处理。
4. 教学资料管理（1）教务助理负责收集、整理、归档教学资料，确保教学资料完整、准确。
（2）教师应妥善保管教学资料，不得随意借阅、遗失或损坏。
5. 教学质量监控（1）教务助理定期组织教学质量检查，了解教学情况，对教学质量进行评估。
（2）教师应关注教学质量，发现问题及时向教务主任报告。
四、奖惩制度1. 对认真履行职责、工作成绩显著的教师和教务助理，给予表彰和奖励。
2. 对违反教务管理制度的教师和学生，给予批评教育或相应处罚。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归培训机构所有。
2. 本制度如有未尽事宜，由培训机构另行规定。
培训机构教务的岗位职责
培训机构教务的岗位职责1. 职位概述培训机构教务是负责教学管理和教务工作的专业人员，承担着培训机构内教学质量的保障和教学管理的职责。
他们需要协调教师资源，制定教学计划，监督教学过程，评估教学效果，并与学生和家长进行沟通，以确保培训机构的教学工作顺利进行。
2. 主要职责2.1 教学管理•负责制定培训机构的教学计划和教学目标，确保教学工作符合培训机构的发展方向和要求。
•协调教师资源，合理安排教师的工作和教学任务，保证教师队伍的稳定和教学质量的提高。
•监督教学过程，定期进行教学检查和教师评估，及时发现问题并采取相应的改进措施。
•组织教师培训和教研活动，提升教师的教学水平和教学能力。
2.2 学生管理•负责学生的招生和分班工作，根据学生的年龄、学习能力和学习需求，合理安排学生的学习班级。
•组织学生的学习考试和评估活动，及时反馈学生的学习情况和成绩，与家长进行沟通，制定学习计划和提供学习指导。
•关注学生的学习和成长情况，及时发现学生的问题和困难，提供必要的帮助和支持，促进学生全面发展。
2.3 教务信息管理•负责建立和维护教务管理系统，包括教师档案、学生档案、教学资源库等，确保教务信息的安全和完整性。
•统计和分析教学数据和教务信息，为决策提供参考依据，及时向领导层汇报教学工作的进展和问题。
•协助领导层制定教学改革和发展的策略和计划，参与教学项目和教学资源的开发和管理。
2.4 课程设计与开发•参与制定培训机构的课程体系和教学大纲，设计和开发教学资源和教学材料，满足学生的学习需求。
•根据市场需求和教学反馈，不断改进和更新课程内容和教学方法，提高教学效果和学生的满意度。
•研究和应用教育技术手段，开发在线教育平台和教学工具，提供多样化的学习方式和支持。
3. 任职要求•具备本科及以上学历，教育学、心理学、教育技术等相关专业背景优先。
•具备良好的教学管理和组织协调能力，熟悉教育教学理论和教育法规政策。
•具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够有效与教师、学生和家长进行沟通和协调。
教育培训机构教务岗位职责范文(通用7篇)
教育培训机构教务岗位职责范文(通用7篇) 教育事业是指当人们摆脱进行该活动的无计划、无组织状态，把教育活动从其他的社会活动中分离出来，划分成一个独立的社会部门，并经由专人去进行时，这种活动便成了一种事业，即教育事业。
以下是作者整理的教育培训机构教务岗位职责内容(通用7篇)，欢迎阅读与收藏。
教育培训机构教务岗位职责1一、总体要求将校外培训机构从业人员(包括负责人、管理人员、培训教师在内的所有工作人员以及物业人员，以下简称员工)与培训对象(以下简称学员)的生命安全和身心健康放在首位，严格执行国家、省、市和当地疫情防控工作各项指令和部署要求，落实复工复课前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎实做好校外培训机构疫情防控和有序复工复课，确保平稳过渡，逐步恢复正常培训秩序。
二、全面细致做好复工复课准备工作1.全员摸底调查。
根据省疫情防控工作领导小组办公室发布的《返岗返学人员健康监测防控指导意见》(省疫情防控办〔某〕7号)以及我市防控工作要求，校外培训机构应在复工复课前组织全体员工、学员填报《校外培训机构员工和学员健康申报表》(详见附件4)，做好师生健康全覆盖监测工作，做到一人一表，不漏一人。
2.场所清洁消毒。
正式复课前，校外培训机构应根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》(浙教防控办函〔某〕5号)要求，选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所和食堂进行全面消毒。
3.防控物资准备。
校外培训机构要高度重视复课前后防疫物资保障工作，建立健全防疫物资保障工作机制，按照疫情防控工作需求和机构规模，配备充足的防护口罩、消毒液、红外测温仪等疫情防控用品;做好发热患者“临时隔离”方案，明确隔离办法、要求，条件允许的机构须在卫生疾控部门的指导下设置“临时隔离室”;要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。
要切实加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。
培训机构教务岗工作计划
培训机构教务岗工作计划一、岗位背景教务岗是培训机构中的重要岗位之一，主要负责培训课程的管理、教师的管理、学员的管理等工作。
教务岗工作的好坏直接影响培训机构的教学质量和学员满意度，因此，教务岗工作的重要性不言而喻。
培训机构的教务岗必须具备丰富的管理经验和严谨的工作态度，才能胜任这个职位。
二、岗位职责1.负责制定教学计划，包括教学内容、教学方法、教学资源等；2.负责招聘、培训和管理教师，确保教师的教学质量；3.负责学员的管理工作，包括学员的报名、课程安排、学员考试、学员评估等；4.负责课程的改进和调整，根据市场需求和学员反馈进行科学调整；5.负责教学质量的评估和监督，确保教学质量；6.对学员进行课程跟踪和回访，及时发现问题并进行解决；7.负责与相关部门协调合作，共同推动教务工作的顺利进行。
三、工作计划1.招聘、培训和管理教师教师是培训机构的灵魂，其教学质量直接影响培训机构的声誉和发展。
因此，教师的招聘、培训和管理至关重要。
首先，我们要建立严格的招聘标准，确保每一位教师都是合格的。
其次，对新入职的教师进行系统的培训，提高其教学水平和教学技巧。
最后，要建立完善的教师管理制度，定期对教师进行评估和考核，对优秀的教师进行奖励，对表现不佳的教师进行指导和改进。
2.制定教学计划教学计划是培训机构教学工作的重要基础，是教育教学工作的纲领。
我们要根据不同课程的特点，制定科学的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学资源等。
通过对教学计划的制定，确保教学工作的顺利进行，提高教学效果，提高学员的满意度。
3.学员管理学员是培训机构的生命线，没有学员就没有培训机构的存在。
因此，学员的管理工作至关重要。
我们要建立健全的学员档案，包括学员的基本信息、学习情况、课程安排等。
通过对学员的管理，提高学员的学习积极性，提高学员的学习效果，确保学员的满意度。
4.课程改进课程改进是培训机构教育教学工作的重要环节。
我们要通过对市场需求的调查和学员的反馈意见，不断对课程进行改进和调整，提高教学质量，满足学员的需求。
职业培训机构教务管理制度
一、总则为加强职业培训机构的教务管理，提高教学质量，保障培训效果，特制定本制度。
二、教务管理职责1. 教务部负责制定教务管理制度，组织实施教务管理，协调各部门工作。
2. 教务主任负责全面负责教务管理工作，对教务工作质量负总责。
3. 各培训专业负责人负责所负责专业的教务管理工作，对教学质量负责。
4. 教师负责所授课课程的教务管理工作，对教学质量负责。
三、教务管理制度1. 教学计划管理（1）教务部根据国家职业标准和行业需求，制定年度教学计划。
（2）各培训专业负责人根据年度教学计划，制定学期教学计划。
（3）教师根据学期教学计划，制定授课计划。
2. 教学内容管理（1）教师应按照教学大纲和授课计划，认真备课，保证教学内容质量。
（2）教师应结合实际，更新教学内容，提高教学效果。
3. 教学组织管理（1）教师应按时到岗，按时上课，保证教学进度。
（2）教师应遵守课堂纪律，维护课堂秩序。
（3）教师应关心学生，关注学生成长，及时解决学生在学习过程中遇到的问题。
4. 教学考核管理（1）教务部制定教学考核办法，对教师教学质量进行考核。
（2）教师应积极参加教学考核，认真对待考核结果。
5. 教学档案管理（1）教师应按规定建立教学档案，包括教学计划、授课记录、学生成绩等。
（2）教务部负责整理、归档教学档案，保证档案的完整性和准确性。
6. 教学资源管理（1）教务部负责教学资源的采购、分配和管理工作。
（2）教师应合理使用教学资源，提高教学效果。
四、奖惩制度1. 对在教务管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反教务管理制度的个人和集体，给予批评、通报批评或相应的处罚。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由教务部负责解释。
3. 本制度如与国家有关政策法规相抵触，以国家政策法规为准。
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每周一次。 月底审核，结算后课表无法再做改动是教务的最最最最重要的工作。 确定开班规则，发布给销售及教服。（重要）。 时刻关注班级成本。 时刻关注班级学员数。 开班已教务为主导，切记被动开班。（校长特批除外） 上课时间坚守5时段。除夜间上课时间可以略微更改，其他时段不做更改。 上课时间以教务提供的时间为准（需预排至少3个月以上的预排课，告知销售及教服） 正常班排课需考虑至少四周内的相关科目全部教师的使用情况及教室使用情况。 双休排课需考虑10周内相关科目全部教师的使用情况及教室使用情况。 排课按照一定顺序排课。万不得已，再于销售，教学部商议后，采用乱序。 排课已教务为主导，切忌被动排课。（五星重要） 按照规定监管（坚持原则，极为重要）。
最重要工作
1.排课 2.控制单课时成本
教务职责
对教学部
1.排课
2.通知老师上课 3.了解老师上课情况
1.控制开班成本
对销售
2.排课
对教服 对总部
3.关注学员退费，调课转班等
1.发布课程课表
2.监督学员考勤情况 3.监管学员调课，请假，旷课。 周报 一审报名情况，课时。 二审课时结算。
教务职责
排课需关注教师空闲时间 稍微关注下教师私人及家庭情况（尊重家庭习惯）。 关注宗教信仰（重要）。 与组长公用 VIP排课，需要与组长商议上课老师。 排课已教务为主导，切忌被动排课。（五星重要） 教师表示无问题，直接过。 教师表示有问题，问明原因，再做安排。影响部分课程，直接过。 影响课程较多，更换老师 或 求助教学主管。 以上皆不行的话，就交给销售吧，商讨下改课程，调整时间等。 经常巡视校区，了解教师上课状态，学员状态，学员上课纪律情况，有问题需及时提出 。