2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评
2014年安徽中考作文(五篇范例)
2014年安徽中考作文(五篇范例)第一篇:2014年安徽中考作文2014年安徽中考作文【题目】写作(55分)请以“说说我自己”为题,写一篇文章。
【提示与要求】(1)可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
【解题】此道命题作文贴近考生生活,未设审题障碍,利于考生发挥。
两大思路可供参考:第一,说说“小我”自己。
“小我”既可指考生自我,也可指考生本人之外古今中外任何一个人或一种事物。
只是在指后者时,须以“我”的口吻去写。
可说说“小我”的外貌肖像、爱好志趣、性格脾气、个性秉性、成长历程、道德品质、精神追求、情感世界、优点缺点等。
第二,说说“大我”自己。
“大我”指集体、群体、团队、地区、国家、人类、世界、历史等。
可回顾“大我”的过去,关注“大我”的现在,或瞻望“大我”的未来。
【范文】说说我自己嘿,我知道地理成绩了。
我多少?92。
太夸张了!有没有搞错?没有啦。
你有一道8分题没做。
不瞒各位,这个不认真答卷子的人就是在下――眉清目秀、亭亭玉立的大班长。
“笑什么笑,笑什么笑,没见过班长不做题啊!”我一甩长发,摆了个极酷的pose迷倒一群人――哦,是吓倒的。
唉,人长得漂亮真是没办法。
然后,本人轻踩碎步,学着戏曲里的青衣,飘到地理老师的办公室里,以无比洪亮的声音叫了一声:“报告!”老师从一堆作业本后面抬起头来,仅思考了百分之一秒的时间便怒吼道:“你,过来,看看你的卷子!”我战战兢兢地走过去,惊魂未定时,老师狠狠地甩过来一张卷子。
我左看右看,上看下看,咦,没有叉叉呀?我百思不得其解。
“这儿!这儿!这么多字竟然看不见,亏你还是班长!”老师突然大叫一声。
我连忙眯起两只加起来才1.0的眼睛扫描了一下。
啊,原来是一道填图题!我无奈地站在桌前,等候发落。
安徽2014年中考语文佳作:说说我自己(二)_初中作文
安徽2014年中考语文佳作:说说我自己(二)本文是关于初中作文的安徽2014年中考语文佳作:说说我自己(二),感谢您的阅读!河蚌忍受了被沙石困扰的痛苦,终孕育出光彩夺目的珠贝;宝剑忍受了烈火锤炼的苦楚,终露出了锃亮的刀锋。
直面挫折,方可笑傲风云。
往事如观流水,来者如仰高山。
历史在时间中风化,英雄的故事折戟沉沙,自将磨洗,思绪万千。
沉舟侧畔,千帆竞过;病树前头,万木争春。
刘禹锡忍受了“二十三年弃置身”的悲凉、辛酸,终生成了“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的莲花。
“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,鬓霜花发的苏子瞻,忍受了“乌台诗案”的惆怅,直面挫折,从而“一蓑烟雨任半生”,达到让后世永远仰望的高度鲁迅说过:真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
雷滚云涌,是暴风雨的前奏,也是天朗气清,云霞满天的先兆;蝴蝶破茧,凤凰涅槃是垂死的痛苦挣扎,也是重获新生的途径。
只要学会忍受,人生中的每一场挫折都会化为唇间的烈酒。
面对人生苦雨,也凝结出多少文采斐然的佳作。
早春的街上,细雨燃起一团团柳烟。
韩吏部灰白的须发映绿了远处的芳草,一切的纷尘杂喧在生活的造物中净化。
行斜风细雨中,不需归去,一只白鹭冲天而起;桃花流水鲜艳成永恒的风景。
匆匆的胭脂泪,湿润了汴梁的春意,细雨也模糊了故园雕栏玉砌的朱颜,寂寞梧桐,深夜锁住了清秋。
受伤的李叔同徘徊于江南烟雨中,不在骤雨初歇之时,就在潇潇暮雨洒江天之际,发一声长啸,作一首慢词,于是红衰翠减,清秋洗净。
2014年安徽中考话题作文素材陆游的豪情在暴风雨中发酵,江南诗意的小楼在风雨中召唤,深巷中卖杏花的小女孩……多少瘦弱的诗人在生活是挫折中,挥毫成好词,婉约豪放幻化成春兰秋菊,震慑着千年之后的我们。
面对挫折,圣贤们笑谈人生,他们或放歌于邺下,或垂钓于濮水,或采菊于东篱,或深居于竹林,他们行吟高歌,倚风长啸。
心如澄澈秋水,行如不系之舟,超然物外者如庄周,闲适者如王维,行到水穷处,坐看云起时。
2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评
2014 安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评中考作文是中考语文考试的重要题目,中考生们要注意平时对作文的练习。
经常阅读优秀作文,能提高自己的写作能力。
下面为大家提供2014 安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评,供大家赏析和学习。
【作文题目】请以“说说我自己”为题,写一篇文章。
(55 分)【提示与要求】(1) 请你从“温暖”自“由”孤“单”烦“心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2) 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4) 抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5) 考虑到内容的充实,文章不要少于500 字。
【范文赏析】范文一:说说我自己孤独使我成熟;孤独使我面对天地;孤独使我面对心灵;孤独使我面对生命。
——题记孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑我的生命。
我在我的世界里吟我的诗词;我在精致的日记里抒发着我的情怀,我在柔柔的月光下放飞无边的遐想,我在幽静的石径上捕捉浪漫;我在濛濛的细细雨中感受梦境。
我甚至想:我的世界只要一本书,一杯茶,一扇窗户,一盏灯,一个安静的屋子就行了。
夜深人静时,我在我的那方天空做着我痴痴的梦。
我用无彩缤纷的梦幻做翅膀,让它在蓝天白云下自由地飞翔。
即使孤独,仍然美丽!孤独,使饿品尝到了奋斗的艰辛,以及艰辛后的喜悦;孤独,使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。
我,只携一屡孤独的风,只身前往茫茫未知的远方,前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。
不为别的,只为我一个喘息的歇处,不必再长途跋涉,不必再餐风露宿;不为别的,职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的,只为那颗孤独的心的期望。
穿过漫长的时空与黑夜,只等我的双足迈开征程的第一步,无情的风霜便一根根浸染了我的黑发,直到那它们后浸成白霜,但哪怕这样也好。
我依然寻找,不停止,为我的孤独,我的理想,我的梦。
2014年安徽中考作文
2014年安徽中考作文【题目】写作(55分)请以“说说我自己”为题,写一篇文章。
【提示与要求】(1)可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
【解题】此道命题作文贴近考生生活,未设审题障碍,利于考生发挥。
两大思路可供参考:第一,说说“小我”自己。
“小我”既可指考生自我,也可指考生本人之外古今中外任何一个人或一种事物。
只是在指后者时,须以“我”的口吻去写。
可说说“小我”的外貌肖像、爱好志趣、性格脾气、个性秉性、成长历程、道德品质、精神追求、情感世界、优点缺点等。
第二,说说“大我”自己。
“大我”指集体、群体、团队、地区、国家、人类、世界、历史等。
可回顾“大我”的过去,关注“大我”的现在,或瞻望“大我”的未来。
【范文】说说我自己嘿,我知道地理成绩了。
我多少?92。
太夸张了!有没有搞错?没有啦。
你有一道8分题没做。
不瞒各位,这个不认真答卷子的人就是在下――眉清目秀、亭亭玉立的大班长。
“笑什么笑,笑什么笑,没见过班长不做题啊!”我一甩长发,摆了个极酷的pose迷倒一群人――哦,是吓倒的。
唉,人长得漂亮真是没办法。
然后,本人轻踩碎步,学着戏曲里的青衣,飘到地理老师的办公室里,以无比洪亮的声音叫了一声:“报告!”老师从一堆作业本后面抬起头来,仅思考了百分之一秒的时间便怒吼道:“你,过来,看看你的卷子!”我战战兢兢地走过去,惊魂未定时,老师狠狠地甩过来一张卷子。
我左看右看,上看下看,咦,没有叉叉呀?我百思不得其解。
“这儿!这儿!这么多字竟然看不见,亏你还是班长!”老师突然大叫一声。
我连忙眯起两只加起来才1.0的眼睛扫描了一下。
啊,原来是一道填图题!我无奈地站在桌前,等候发落。
接下来,照例是一番批评和劝告的训话。
2014年安徽中考满分作文:说说我自己(书虫、网虫、拼搏)
2014年安徽中考满分作文:说说我自己2014年安徽中考作文真题:请以“说说我自己”为题,写一篇文章。
(55分)提示与要求:(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
满分作文展示:说说我自己本人是一名初三的学生,不是很英俊,但至少还说得过去,一双明亮的眼睛,一个小小的鼻子构成一个“和谐”的我。
我有很多爱好,也被朋友们称为:书虫,网虫。
书虫的我我的藏书可丰富啦!古今中外的名著,以及大量的漫画,把我小小的房间填得满满的。
我读起书来,可什么时间概念,更别说别的啦。
记得有一次,父母都出去了,老妈让我烧一壶水,老妈前脚刚走,我立即就从书柜里拿出一本《鲁滨逊漂流记》来看。
刚开始,我还不断提醒自己别忘了烧水,结果看着看着我便与书中的朋友一起去游历,一起去航海,一起去和野人作战。
我沉醉在了其中,早忘了烧水的事儿了。
我爱看书,我认为坐在摇椅上,旁边放一杯茶,看着一本好书,乃是生活中最惬意的事。
网虫的我我在班里上网的名声,可谓是无人不知。
班里的同学经常在星期天的时候邀我一起打游戏,一玩就是一上午或者一整天。
只要有时间,我都会打开电脑,上网看一些最新的新闻,但大多的时候我都在玩游戏,父母对此深恶痛绝。
而他们却拦不住我。
经常上网难免有时成绩下滑,但我毫不在意,只要我努力,我相信自己会有一个好的成绩。
这就是我,一个喜欢上网,却没有节制的我,但我相信凭借自己的上网天赋,在以后终会成为一代网络高手。
拼搏的我我十分喜欢爬山,我喜欢站在山顶之上体会那种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。
在爬山的过程中,也会有一些人生的体会:“只有披荆斩棘,才能登临山顶。
”人生也是如此,只有不断战胜困难,一步一个脚印,才会登上人生的巅峰。
2014年安徽中考满分作文:说说我自己(家中女王、班中豪杰)
2014年安徽中考满分作文:说说我自己2014年安徽中考作文真题:请以“说说我自己”为题,写一篇文章。
(55分)提示与要求:(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
满分作文展示:说说我自己秋舞,蝉音,落花成冢,一指烟凉,所有的风景,最终还是枯萎。
叶落,花残,锁于清秋,繁华一梦,所有的故事,最终还是流落在岁月烟尘。
风吹,云散,独倚清秋,月满西楼,那过去了的,终是化为亲切的怀恋……镜头一:我是家中的女王人们常说,一个家,是父亲的王国,母亲的世界,孩子儿时的乐园。
没错,在这个乐园里,为永远扮演者女王的角色。
记得儿时,我和几个小伙伴去树林里过家家,回来时弄得满身脏兮兮的。
这时,父亲什么都不顾,总是微笑着拥我入怀,我便像个小花猫似的,趴在父亲宽大的肩膀上,一个劲儿地吻父亲的脸颊。
父亲朋友多,每逢节假日便被朋友邀去喝酒。
每次看到醉醺醺的他从外面回来,我就叉着腰,站在门口装作大人模样训斥他一番,那时的他总是笑呵呵的,把眼睛没成一条缝,抱我进屋,口中摊到:“我家闺女长大了啊,都是大女王了呢!”我笑了,父亲也笑了,王国里传来了我们愉快的笑声。
我就是家中的女王,我幽默,我开心,因为王国里有太多爱我的人,但愿这个夏天王国里能收到喜讯,但愿……镜头二:我是班中的豪杰在这初中三年,我在班中很少流泪。
因为,这个班有太多爱我的人儿。
他们总是在我失败的时候,鼓励我鼓起前进的风帆;在我取得成绩时,与我分享喜悦和快乐;在我受伤时,给与我最亲切的问候语帮助。
所以,我总是很坚强,每次跌倒,我都会微笑着站起来,轻轻拂去身上的尘埃,然后继续勇往直前。
在他们眼里,我从未失败过,其实,我并没有那么坚强。
他们不知道,和他们在一起的最后一个午后,我没睡。
安徽中考满分作文:说说我自己
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俗话说,女大十八变,越变越美丽。
我就是一个特别爱美的人。
为了美,我可以早上不吃早饭,或者只喝一杯牛奶或豆奖,顶多也就是再加一个鸡蛋罢了。
尽管父母一再说,不吃早饭对身体不好啊!可我怕吃多了变胖。
为了美,我宁愿饿点肚子。
为了美,我可以不坐公交,每天来回都是走着去上学。
这样,既可以省下妈妈给我的交通费,又可以锻炼身体。
更主要的,我可以用省下的交通费去买自己喜欢的发夹,五颜六色的手链,漂亮的胸花和丝巾等一切女孩喜欢的饰品。
为了美,我每个周日都坚持去舞蹈班培训,尽管劈叉压腿,让我的腿像断了一样的痛,但为了有一个魔鬼般的身材,再痛我也认了。
为了加大训练量,去年暑假,我还报了一个瑜伽班。
一个假期,我都泡在那里。
我知道,人的美不仅在于外表,更在于心灵。
为了提升自己,陶冶情操,我还喜欢看书,尤其喜欢看古今中外的文学名著。
我喜欢李清照的淡雅,崇拜海伦·凯勒的坚强,敬佩简·爱的自尊和自信。
在生活上,看见别人有需要,我都会伸出热情的双手,尽我所能去帮助别人。
去年学校组织学生去敬老院献爱心,我毫不犹豫的用自己攒下的'零花钱,给那里的爷爷奶奶买了两罐老年人喝的奶粉。
我还特别爱劳动。
因为劳动创造美,而一个懒惰的人是无论如何也谈不上美的。
平时,在家里,能自己做的事我都是自己做,上中学后,我的衣服都是我自己洗,我的房间也从来不用母亲打扫。
每次外婆来我家,总一个劲地夸我的房间整洁温馨,一尘不染,晚上还总是喜欢和我挤在一张床上。
如果有一天,你来我家,看到一个漂亮自信的女孩,正在整理自己的房间,或者在专心地看书,那准是我。
【安徽中考满分作文精选范文:说说我自己】。
2014年安徽省中考作文题解及满分作文评析
2 0 1 4年 安 徽 省 中考 作 文
题 解 及 满 分 作 文 评析
。侯 守斌 ( 安徽六安 市第九 中学 ) 写一篇 文 章 。( 5 5分 )
或 几 件 事 来 表 现 自己 的个 性 特点 , 或 多 角 度 多 维 度 地 定 位 自己 、 剖 析 自己 、 展 示 自己 、 改 正 自己 、 升华 自
面 的 特 点 来 写 。 写 作 时 应 着 重 表 现 自己 与 众 不 同 的
亡 日 n帏 上 : 鬲
显出 “ 曲 ”; 可 以 把 自己 置 身于 不 同 的环境 ( 空间) 中,
表现 “ 我 ”与 众 不 同 的 一
【 思路要点 】
一
趣、 特长 , 可 以用 一 件 具 体
的、 外 面的; 可 以 畅所 欲 言
化、 角 度 转 换 的 手 法 。 如
写 自己 是 小 树 、 花、 兔子 、 镜 子, 把 自己写 成 地 沟油 、 钓鱼 岛、 雨、 地 球、 月亮, 甚 至 把 自己 比喻成 屈 原、 司 马迁 、 项 羽 …… 开 放 性 的 题 目应 该允 许 自由发挥 ,
己、 出彩 自己 。可 以 写 自己 的生活 经 历, 也 可 以 用 拟 人 手法 展 开丰 富的 想象 。 “ 我 ”自己可 写的 事很
能 否 升 华主 题 , 也 是 高 分 与 低 分 的分 水 岭 。这 道作 文题 有 一定 的 寓意 , 初 中 阶 段 是 孩 子 世 界 观 和
抑 的手法 , 这 样 行 文 就 能
( 5) 考 虑 到 内 容 的 充
实, 文 章不 要 少于 5 0 0字 。
【 原囊特点 】
2014年中考满分作文(安徽、3篇):说说我自己
2014年中考满分作文(安徽、3篇):说说我自己01【安徽省】2篇:说说我自己18.请以“说说我自己”为题,写一篇文章。
(55分)【提示与要求】(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
【名师解读】【命题解码】2014年安徽中考作文题“说说我自己”,是一道命题作文。
主要考查学生对自我的认识,关注自我品质和精神。
旨在引导考生从生活中挖掘素材,意在让学生说真话、诉真情,考生应该有话可说。
这样的作文题有利于引导考生正确认识自己,树立正确世界观和人生观。
今年的中考作文命题,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,对考生思辨能力要求不高,给出了更多自主发挥的空间,有利于学生独立审题,写出真情实感,从而避免了脱离生活实际,胡编乱造的弊病。
对于这个题目,任何一个考生都有话说,很容易入手。
不过,越是这样看似简单的作文越难拿高分,仅仅简单介绍一下自己,或者罗列出自己的优缺点,就很难出彩。
要想写好这个题目,我们必须要把握好以下几个方面:一、审题“说说我自己”,这个题目选材的范围很广泛,可以通过人的视角写,也可以通过物的视角写;可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
要抓住某一方面或某一件重要的事情来展开,才能给阅卷老师留下深刻的印象。
从学生的写作情况来看,很容易写成简单的自我介绍,千篇一律,没有新意。
在500字的篇幅内,要让“自己”在阅卷老师面前立起来,留下深刻的印象,必须突出个性,写出新意。
二、立意优秀的文章一定要有深刻的意蕴,给人以深刻的思想启迪。
这道作文题有一定的寓意,初中阶段是孩子世界观和人生观初步形成时期,作文要表现出作者的人生态度和价值观。
所以,笔下的自己要积极健康向上,最好能体现出鲜明的时代气息,表达出自己对社会、对人生的独特感悟。
2014安徽合肥中考作文题:说说你自己
安徽合肥中考作文题:说说你自己2014安徽合肥中考作文题:说说你自己2014安徽合肥中考作文题:说说你自己以“说说我自己”为题,写一篇文章,满分55分。
可以写自己的经历,也可以写自己的感悟、认识。
可以大胆选择最能驾驭的文体进行写作。
但文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
考虑到内容的充实,文章不少于500字。
大多数考生都对这个作文题都感觉“比较有把握”,觉得有话可写、又不会偏题、跑题。
不过,老师们认为,越是这样看似简单的作文越难拿高分,写成简单的“自我介绍”,可不算有深度的好作文。
作文是课本熟面孔实,在初一第一单元课本上,就有这么一道题,要求学生写一篇自我介绍,跟今年的中考作文题如出一辙。
初中老师们认为,面对这样的“熟悉面孔”,考生完全没有审题方面的障碍,不会偏题、跑题,而且有话可说,怎么也不会写不下去。
有同学表示,因为作文比较简单,整张试卷的做题时间比预想的要快一些,提前半小时就已经答完了所有题目,还认真检查了一遍。
有老师认为,初中阶段是考生世界观和人生观初步形成时期,这样的作文题有利于引导考生正确认识自己,树立正确世界观和人生观。
看似简单不易拿高分“越是这样看似简单的作文越难拿高分!”初中老师们也提醒考生,考试作文与平时的作文有所不同,必须要能抓住一个重点写出特色,才能在短时间内给阅卷老师留下深刻印象,取得高分。
“今年作文考生可以从自己的经历、个性或者人生感悟方面落笔。
仅仅简单介绍一下自己,或者罗列出自己的优缺点,那就太‘平’了。
如果能在此基础上将主题有效升华,谈到人生理想、人生感悟,文章就会显得更有深度、更有层次。
”合肥四十六中一位老师说。
作文更注重“文章表达”除了文章内容,初中老师们还提醒下一届考生,要注意今年中考的新变化,那就是在55分作文中,“文章内容”只占25分,“文章表达”却占了30分,这对考生遣词造句、语言表达等提出了更高要求。
“像现在电视上热播的成语大赛、汉字听写大赛等,考生们在课余时间也可以多多关注,结合书本上的知识,增加语言文字方面的积累。
2014年安徽省中考作文分析
2014年安徽省中考作文简析宫集中心学校宫心亮今年中考作文是命题作文,题目是《说说我自己》。
“提示与要求”有五点:(1)、可以写你的经历,也可以写你的感悟。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
下面从命题和学生写作实际略作分析。
一、命题1、《义务教育语文课程标准》要求“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”。
中考牵涉到全省各地的学生,有发达的城市有偏僻的乡村,为了照顾到全体学生,让所有学生有话可说,有事可写,就要让题目适合所有学生的生活。
今年的中考作文题目就非常具备这个特点,看似太简单,每个学生可能到曾写过,无论城市乡村,无论优生差生,都有话可说有事可写。
不过,题目看上去简单,真要写出高水平的好作文,很需要扎实的布局谋篇和遣词造句的功力,因此,若是认真阅卷,就很易清晰地区分出学生语文功底的高下的。
另外,作文题还有一定的寓意,初中阶段是孩子世界观和人生观初步形成时期,“这样的作文题可以引导学生正确认识自己。
另外,也给予家长和老师一定的警示,平时都有责任引导孩子树立正确的世界观和人生观,帮助孩子改变自己性格中的弱势,培育孩子健康向上的情感”。
题目很好,但是“提示与要求”中,前两条其实不需要,对于功底好的学生,不需要这两条,而对于中等水平的学生,则很易产生误导,致使学生写出不太扣题的作文来。
2、题目中信息题目中“说说”有介绍和谈谈的意思,“我自己”隐含了介绍或刻画人或物的意思。
合起来就是要介绍一下或记述一下“我”的情况。
这应该很分明的是一篇记叙文,如果是写出议论文极易离题万里,至于说明文,也不易能写出打动读者的好文章来。
因此,文章比较适合写成普通记叙文或散文式的记叙文,而且,叙述的口气应该是第一人称才好。
安徽中考满分作文赏析:说说我自己
安徽中考满分作文赏析:说说我自己文章一:我自己是我最好的朋友我自己是我最好的朋友。
每个人都有一个朋友,但我却发现,我对自己的了解远远超过了他人,因此,我成为了我自己最好的朋友。
首先,我能够理解自己的想法和情感。
只有我自己才能真正明白自己内心的真实感受,无论是喜悦、忧愁还是痛苦,我都能够准确地捕捉到。
当我高兴的时候,我知道应该表现出的笑容有多灿烂;当我难过的时候,我知道如何让自己得到舒缓。
有时候,我害怕跟他人分享我的感受,因为他们可能无法真正理解我。
而当我跟自己交谈时,我能够真实地流露出自己的情感,感到无比轻松和舒适。
其次,我可以依靠自己。
在生活中,我遇到困难和挑战时,我会第一时间想办法解决问题。
我相信自己的能力,相信自己能够战胜一切困难。
我不轻易向他人寻求帮助,因为我有信心自己能够应对。
当我克服困难时,我会感到无比的自豪和喜悦,这是属于我自己的成就。
最后,我热爱自己。
我明白,无论发生什么事情,我是不会抛弃自己的。
我爱自己的优点和缺点,接受自己的一切。
我为自己感到骄傲,因为我知道,自己不会辜负自己的期望。
我会时刻呵护自己,让自己成为最好的自己。
总的来说,我自己是我最好的朋友,我对自己的了解无人能及,我可以依靠自己,我热爱自己。
只有成为自己最好的朋友,我们才能真正活出自己的精彩人生。
文章二:勇敢做自己,敢于追求梦想每个人都有自己的梦想,但是有多少人能够真正勇敢地做自己,敢于追求梦想呢?我的名字叫小明,我就是一个勇敢做自己,敢于追求梦想的人。
小时候,我就梦想成为一名画家,因此,我花费了大量的时间去学习绘画。
每天放学回家后,我都会拿起画笔和颜料,静静地享受着创作的快乐。
当我坚持下来,不断探索,我的画技也得到了很大的进步。
在一次文艺展览中,我的画作被评为一等奖,而这也是我实现自己梦想的第一个小小的成功。
除了学习绘画,我还热爱音乐。
我喜欢弹吉他,每天都会花很多时间练习。
虽然刚开始的时候并不擅长,但我不放弃,通过不断努力,我终于能够弹奏出一首自己喜欢的歌曲。
安徽中考满分作文范文说说我自己
安徽中考满分作文范文:说说我自己安徽中考满分作文范文:说说我自己近年来,安徽中考的作文题目越来越注重考查学生的个人思想和观点,而在这种考试中获得高分的关键在于如何用自己的语言准确、生动地表达自己的思想和观点。
本文将以学生的角度,结合个人经历和体验,分享一篇安徽中考满分作文范文,以期为广大考生提供一些参考和借鉴。
作文题目:说说我自己作文内容:我叫李明,今年14岁,即将参加安徽中考。
在这个阶段,我对自己的成长有了更深刻的认识和感悟。
首先,我觉得自己是一个有责任心的人。
在学校,我会积极参加各种活动和竞赛,为班级和学校争光。
在家里,我也会主动承担家务和照顾弟弟妹妹的责任。
我相信,只有对自己和身边的人有责任心,才能成为一个真正有用的人。
其次,我觉得自己是一个有毅力的人。
在学习上,我会坚持不懈地去做每一个习题,直到完全掌握。
在生活中,我会克服困难和挫折,以最好的状态去面对每一天。
我相信,只有有毅力的人才能在人生的道路上走得更远。
最后,我觉得自己是一个有梦想的人。
我梦想着将来能成为一名优秀的科学家或者工程师,为人类的进步和发展做出自己的贡献。
我相信,只有有梦想的人才能在平凡的生活中追求更高的目标。
总的来说,我觉得我是一个有责任心、有毅力和有梦想的人。
我相信,在未来的人生道路上,我会用自己的实际行动去证明这一点。
作文结构:本文采用“三段式”结构,分别从自己是有责任心、有毅力和有梦想的人三个方面来展开论述。
每个段落都有明确的主题句和论述,语言简洁、明了,层次分明,条理清晰。
语言表达:本文语言表达简练明了、自然流畅,词汇丰富、准确,语言表达力强,形象生动,充满个人感情色彩。
同时,避免使用弱化词汇、口语化表达等,整篇作文显得庄重、严谨,符合安徽中考作文的要求。
结语:通过本文,我们可以看出,一个成功的作文不仅需要主题突出、内容充实,更需要语言表达的准确和流畅。
因此,考生在备考中不仅要多读多写,更要注重提高语言表达能力,这样才能更好地展示自己的思想和观点,取得更好的成绩。
说说我自己安徽中考满分作文
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说说我自己安徽中考满分作文1我有着一头乌黑的短发,小小的眼睛上架着一副黑色的眼镜,一张爱说话的嘴巴,总是讲个不停。
我是一个助人为乐的孩子。
在学校别的同学最讨厌值日,而我却乐在其中。
别人不喜欢的重活累活,我也喜欢干。
做值日,常常会让我感到无比的快乐和幸福,还有一种油然而生的自豪感。
我帮助别人值完日以后,最喜欢享受别人那一阵阵赞许的目光,那目光让我感到无比的骄傲与自豪,同时我也不会要求别人的回报,我就是这样一个乐于助人的孩子。
我不仅乐于助人,还很有毅力。
记得有一次妈妈给我买了一个1000多块的乐高拼装玩具。
打开以后,看到那一袋袋的零件,换做别人一定会士气大减,而我非但不怕还信心满满。
早上四点多,我就起床,开始按照说明书的指导,一个一个的开始组装。
虽然拼错了很多次,一次又一次的拆开,但是我一点儿也不泄气,仍然坚守着“坚持就会胜利”的信念。
经过了三天的早起晚睡,废寝忘食的拼装,我终于成功了!还有一次,妈妈给我买了一辆自行车,于是我开始了学习骑自行车的生涯。
原以为骑自行车很简单,事实却很难,我才刚一上车就摔下来无数次,疼的我叫苦不迭。
可是我始终没有放弃,经过了无数次的尝试,我终于可以顺利的骑上车了。
可是好景不长,虽然我学会了保持平衡,可是我还是骑不起来,经过了一整天的苦战,我终于学会了骑自行车!那心情别提有多兴奋了!同时我还是一个爱读书的人,我家的书有几百本,我百看不厌。
一次在家里,我刚要吃饭,突然肚子痛了起来,我随手抓起一本书,就跑进了卫生间,这一看就是两个小时,我看得津津有味儿,最后站也站不起来了,好不容易走出了卫生间,才发现饭都凉了。
我就是这样一个乐于助人,有毅力,又爱看书的好孩子!说说我自己安徽中考满分作文2我是一个什么样的我呢?有人说,我像个长不大的孩子。
2014年安徽省中考优秀作文
2014年安徽省中考优秀作文汪茂吾真题回放以请以“说说我自己”为题,写一篇文章。
(55分)【提示和要求】⑴可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。
⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
⑶文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
⑷抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
⑸考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
命题解读今年的安徽省中考作文是一道全命题作文。
与去年的半命题作文相比(以“那段的日子”为题),题材的范围缩小了很多,考生只能写自己——“我”,虽然在写自己的过程中,可以写到他人,但那只能是为表现“我”这个人服务的,他人只是一个配角。
这就使得今年的中考作文稍不留神就会写走题。
从题目的含意和范围看,考生可以把自己当作一个“点”,运用发散思维来写。
诸如,可以“说说我自己”的生活、思想、性格、品行、为人、学习、生活、理想、愿望、打算、爱好、情感……具体写作时,可以选择其中的一个方面详细展开,也可以选择几个方面有详有略地展开。
■亮点:叙事生动结构完整说说我自己安徽考生我是一个性格固执的人,只要我认定的事,就是十头牛也拉不回。
为此,妈妈常说我是头“倔驴”。
可最近发生的一件事,却让我下决心要改变固执的性格。
一直以来我和同桌的关系都不大好。
我性格倔强,常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架。
诸如他越过我的桌界,写作业时不小心把我的笔弄掉地上了,踩了我脚了,等等。
结果是,我们常常一两个星期都互不搭理。
一天,我发现我最喜欢的一枝钢笔在文具盒里不见了,便问同桌是不是他拿了。
同桌赌咒发誓说没拿。
我想,只有你跟我关系不好,又跟我同桌,不是你拿的还有谁?便向老班作了汇报。
老班叫我拿出证据,可这种事哪有证据呀?于是,那天放晚学后,我约同桌来到操场,再次问是不是他拿的,同桌依然坚持说没拿。
我气得大声说:“不是你偷的是谁偷的?”此时,我已口不择言,不知不觉中把“拿”换成了“偷”,因为我心里认定就是同桌偷的。
说说我自己
说说我自己作者:安徽一考生来源:《作文评点报·中考版》2014年第48期从前,有个小女孩,坐在阳台上,仰望天边掠过的一只只自由自在的小鸟,羡慕得咿咿地叫着。
女孩想呀,什么时候我也可以像鸟儿一样,自由地飞翔那该多好呀!女孩就这样慢慢长大,也明白了自己永远也变不成那碧空中的鸟儿,但儿时的快乐使她忘却了最甜美的梦想。
进入幼儿园可以与小朋友们一起尽情地玩耍,肩上没有沉重书包与作业的重负,小男生、小女生可以手牵着手玩过家家的游戏。
女孩可以耍赖,幼儿园规定大班发大红花给优秀的宝宝,小班发小红花。
一次女孩很高兴地得了一个小红花,却看到姐姐的大红花,失望极了,在幼儿园里大哭大闹,弄得老师们不得不拿一朵大班才有的大红花给了她。
女孩大多时间都是乖乖的。
进入小学学堂,女孩认真听课,按时完成作业。
总是剪着很短的头发,穿男孩的衣裳,像个假小子。
一次在浴池检票处被阿姨拦下:“小朋友,这是女浴池。
”这让女孩笑得前仰后合,差点当场晕倒。
女孩处事心细如发,随时捡起老师写断了的半截粉笔,有时还帮妈妈纠正错位的衣扣。
进入初中以后,女孩已有一个马尾辫了,也开始穿裙子了。
每天两点一线的紧张学习生活,使得她无暇顾及个人形象,常常是辫绳滑落辫梢而不知,裙子前后错位也未发现。
有了升学的压力与青春的叛逆,女孩在业余时间,总喜欢一个人安静地坐在平台上,独自一个人仰望着天空,憧憬美丽的未来,回忆悠悠的往事。
从幼儿园时的小无赖,到小学时的假小子,再到中学时的乖乖女,过往的事在脑海中一遍遍闪过,好想回到那纯真的年代。
于是,双休日,女孩会偷偷跟着同学去桃花坞、河沙滩,去放风筝,去野炊。
女孩的风筝是最高的,在蓝蓝的天上飞翔。
那一刻女孩想到了幼时的梦想——成为一只在蓝天上自由自在地飞翔的小鸟。
也许有一天,你会看到一个女孩坐在阳台上仰望着天空,请勿打扰她,因为她在回忆那悠悠的往事……【得分点提示】1.描写细致,刻画深入。
对“我”的心理描写,令人感同身受。
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2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评中考作文是中考语文考试的重要题目,中考生们要注意平时对作文的练习。
经常阅读优秀作文,能提高自己的写作能力。
下面为大家提供2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评,供大家赏析和学习。
【作文题目】
请以“说说我自己”为题,写一篇文章。
(55分)
【提示与要求】
(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
【范文赏析】
范文一:
说说我自己
孤独使我成熟;孤独使我面对天地;孤独使我面对心灵;孤独使我面对生命。
——题记孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑我的生命。
我在我的世界里吟我的诗词;我在精致的日记里抒发着我的情怀,我在柔柔的月光下放飞无边的遐想,我在幽静的石径上捕捉浪漫;我在濛濛的细细雨中感受梦境。
我甚至想:我的世界只要一本书,一杯茶,一扇窗户,一盏灯,一个安静的屋子就行了。
夜深人静时,我在我的那方天空做着我痴痴的梦。
我用无彩缤纷的梦幻做翅膀,让它在蓝天白云下自由地飞翔。
即使孤独,仍然美丽!
孤独,使饿品尝到了奋斗的艰辛,以及艰辛后的喜悦;孤独,使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。
我,只携一屡孤独的风,只身前往茫茫未知的远方,前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。
不为别的,只为我一个喘息的歇处,不必再长途跋涉,不必再餐风露宿;不为别的,职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的,只为那颗孤独的心的期望。
穿过漫长的时空与黑夜,只等我的双足迈开征程的第一步,无情的风霜便一根根浸染了我的黑发,直到那它们后浸成白霜,但哪怕这样也好。
我依然寻找,不停止,为我的孤独,我的理想,我的梦。
即使孤独,依然执著!
孤独,让我的生命走向成熟。
人生是由许多大大小小的感悟组成的,每一份感悟都代表着一份成熟,在经历风风雨雨之后,在我孤独的世界中,细细品味每一份挫折,每一份喜悦。
得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物!
孤独,让我懂得了生命的价值。
那就是精神上的高度克己与执著。
这也是我永远追求的目标。
孤独的我不是最优秀的,孤独的我却是最执著的。
点评:孤独不是寂寞,孤独不是沉落;孤独是在沉思,孤独是因执著。
执著于美丽的梦想,执著于美好的生活。
语言雅正而不板滞,意境清雅而不凝温。
范文二:
说说我自己
窗外,细雨纷飞,失望的心流浪在八月灰暗的天空下,十年寒窗,一朝梦醒,却已是物事人非,我问自己:我是否真的已失败,我何以为我?
是的,我相貌并不出众,可我勇于面对。
少了与同龄人相互攀比的资本,我却有跟多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足,我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙,流连与三月江南的杏花,出身的贫寒,并不是我自卑的根源,头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。
是的,在茫茫的人海中,我并不出众,但我一直在努力。
梦醉来了,心中活着,只要心活着,便有梦的延续与重圆,我没有过人的天资在通往金字塔顶的途中,我甘愿做那只慢性的蜗牛,没有青山的伟岸;我却有平原的开阔,少了大海的波澜,却多了小溪的娟秀,我已袭击的方式努力,并不在乎最终的收获。
是的,尽管现在我不被人看视,我却始终充满激情。
也曾梦中乘舟横绝千山,可现实总是无奈,可这一切并能浇灭心中向上的火焰。
那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的风浪。
我相信天道酬勤,有志者事竟成。
是的,在别人的眼中,我是无足轻重的存在,可在我心中,世间却因我而多了一分精彩,我迷恋于天空中飞鸟的自由,飞鸟存在的美
丽,从此多了一个人理解。
我迷恋于海面上的千帆竞逐,那撑帆的舵手,便多了一个喝彩。
于是,我方明白,在世间,没有永远的成功,更内又绝对的失败。
我只所以为我,是因为我存在,只要存在,一切都可以改变,只要存在,一切都可以创造。
没有喝彩的现在,我为自己喝彩,在我心中,我就是一道不败的风景,可掌控自己的步伐。
风景这边独好,一切还待今朝。
点评:不因平凡而自弃,不为挫折而气馁,心里洒满阳光,便能活出精彩。
语言隽秀明丽。
范文三:
说说我自己
哲学家说过:人是世界的灵魂,自己是人的生命的体现者。
文学家说过:人是阑珊的灯火,自己是人的梦想的实现者。
大千世界,人充斥着它的角角落落。
我是多么的渺小啊!然而,在渺小中我窥视到了我的伟大。
我是一支小小的火柴,可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶,可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花,可以飞测博大的海洋。
我还是我,我无法去申审视自己。
我不知道如何摆正自己的位置? 我总是在犹豫中徘徊。
然而却由此想到一些事情,譬如某种襟怀和精神。
于是,我重翻“人生历程”,如吹皱春池,涟漪四起。
在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。
在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。
在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。
合上厚厚的书本,仰望苍穹,星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野,心潮起伏中,我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空,汇聚在夜幕之上照耀着我们。
我重新走向现实生活。
用微笑温暖世界,因为李素丽在这样做着,因为希望工程在提倡着……啊!世界,我需要拥抱你。
而如今,年代被历史的潮水淹没了,史料覆盖上青苔。
走进复杂的社会。
人生发生了扭曲——或慑于权势,或媚于孔方,或囿于圈子,或限于眼光,于是,美丽的心灵陷入泥潭,不能自拔。
但,阅尽古今,真理告诉我们,这只是少数迷途羔羊。
多数还是踏实的迈向远方。
有“见”之才多乎亦哉。
他们的可贵之处就是钱潮拍岸,我自笑傲人生……想到这些,我心田由一些舒缓。
因为世界是美丽,人生境界是高尚的。
我怎摸不笑队人生。
“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭,我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽,恍惚中,我看到峰巅金光闪闪。
那是我人生最高境界啊! 身披一袭灿烂,心系一份执著,趁着青春的梦想,让我心飞扬。
在下一个清晨来临,燕生呢喃之前,打开天窗,你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。
那便是我,一夜长大的鸣叫。
点评:本文蕴含着作者真挚的情感,从题目中便不难感受到作者情感的波澜和思想的激荡。
行文颇有气势,排比句式的运用更使文章如出鞘之剑般炫人眼目、动人心弦。
正可谓我心飞扬,文采飞扬。