语文试卷(月考1)
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学校 班级 考场 姓名_____________________
2011-2012学年秋学期六年级月考试卷
语文
一、基础知识(35分)
1.根据拼音在括号里写上词语。(5分)
①他不是li ú l ăn( )一遍就算了,而是一边看一边思索。 ②孩子身上盖着旧衣服,qu án su ō( )着身子。
③你该还在用专注的神情同他们q īng s ù zh ōng ch áng( )。 ④做草地上一朵zh āo q ì
p éng b ï( )的小花。 ⑤它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的j ī f ěng( )。 2.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
勉强.(qi ăng qi áng) 重.叠 (ch ïng zh îng) 屏.息(p íng b ǐng) 荡涤.( d í ti áo ) 一撮. (zu ō cu ō ) 魁梧.(w ú w ǔ ) 3.按照查字典的要求填空。(3分)
在课外阅读时,遇到不认识的字,一般按照 查字法来查。“盘”按音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 。“盘”在字典中有三种解释:①仔细查问或清点;②路费;③回旋地绕。用序号表示“盘”在下列词语中的意思。
盘旋( ) 盘问( ) 盘缠( )
4.选择题。(4分)
(1)对下列句子使用的修辞手法判断正确的是( )。 a.黄河掀起万丈狂澜。
b.过马路不看红绿灯,这是闹着玩得吗?
c.春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。
d.色彩斑斓的小圆虫,像南国的少女,逗得多少甲虫驻足痴望。
A夸张反问设问拟人 B夸张设问反问拟人
C夸张反问设问比喻 D夸张设问反问比喻(2)下列词语没有错误的一组是()。
A 鼓励沉墨简朴蒙眬
B 怨恨黧黑担忧擅长
C 审阅报怨摇曳寂寞
D 班纹生锈耻笑侮辱
5.下列说法是否正确,用“√”“×”表示。(4分)
(1)“望着这座群雕,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。”是一个比喻句。()(2)《穷人》的作者是俄国作家契诃夫。()(3)“发挥水平”和“发扬作风”这两组词语搭配都是得当的。()(4)《白桦林的低语》抒发了作者对林业工人的敬佩和思念之情。()6.选词填空。(6分)
(1)形容一个人品质高尚,下列词语中使用不恰当的是()A见义勇为 B大公无私 C胸有成竹 D光明磊落
(2)用“严”组词填写在下面的括号里。
a.对待工作,我们的态度要()认真,不能马虎。
b.不论在什么时候,我们都要经受住各种()的考验。(3)选择词语填在横线上。
强烈阳光一种润滑剂一座桥梁一种镇静剂宽容是,可以消除堆积在彼此心灵间的积雪,宽容是,可以是彼此间的心灵得到沟通.
7.按要求转换句子。(10分)
(1)花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?(改为陈述句)
(2)海浪冲上来,又害羞
..似的退回去。(仿照修辞手法写句子)
(3)张珊告诉老师:“我叫张珊,是从石家庄转学来的。”(改为转述句)
。
(4)千家万户都高高兴兴地在傍晚时分贴上了象征吉祥幸福的春联。(缩句) 。
(5)我在即将小学毕业以前,应该更加刻苦学习。(在原句上修改病句)
二、积累运用(10分)
1.诗词名句填空(5分)
(1) 天苍苍,野茫茫。。
(2),西出阳关无故人。
(3)两岸青山相对出,。
(4),润物细无声。
(5)鞠躬尽瘁,。
2.仿写句子。(2分)
如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星;如果,就;如果,就。
3.写出前两句加点字的意思,翻译第3句。
(1)东施效.颦。()
(2)昔者楚灵王好.士细腰,故灵王之臣皆.以一饭为节。()()(3)贫人见之,挈妻子而去之走。
三、阅读理解(20分)
1.读短文,回答问题。(5分)
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”
(1)这段话出自课文《》。
(2)文章抓住了渔夫的、、来
刻画他的善良品质。
(3)有一个词最能表现渔夫的善良品质,在下面用“△”标出来。2.阅读文章,完成练习。(15分)
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉······
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起大雨,便被浇成落汤鸡。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了。那时候我小不懂事竟不能体谅娘的难处却说要有把伞就好了咱买一把吧娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜的布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了。我不要伞了!”
娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了······”
终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目地说:“看吧,你要的伞!”
啊,伞!我惊叫着,从娘的手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水······
从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工