蒸汽的力量(完整版)(课堂PPT)

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《“蒸汽”的力量》课件12(40张PPT)(人民版必修2)

《“蒸汽”的力量》课件12(40张PPT)(人民版必修2)

概念:工业革命又称“产业革命”,指的是以手工技术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机器的资本主义工厂制度的过程。

手工生产机器生产工厂制度手工工场一、工业革命的前提和条件前提政权保障(环境)资产阶级统治的确立条件市场圈地运动(国内)殖民贸易和掠夺(国外)——必要性技术工场手工业的发展劳动力圈地运动可能性资本圈地运动、殖民贸易和掠夺英国(18世纪下半叶-19世纪中叶)1.发源地和中心:前提和条件政治前提←资产阶级代议制的确立和完善资金←资本原始积累(圈地运动、殖民掠夺)技术←手工工场时期的积累劳动力←圈地运动原料←农业革命、煤铁资源、殖民掠夺国内市场←圈地运动等国际市场←殖民扩张、殖民贸易2.扩展:英国→欧美→亚非地区(18世纪晚期以后)1825年英国取消机器出口的禁令二、英国工业革命的主要成就1、时间:1760’S-1840前后2、主要成就纺织业:棉纺织机械的发明和运用↓动力:蒸汽机的发明和运用↓交通运输业:蒸汽机车和汽船的发明和运用生产组织形式:工厂制的形成和发展美国工业革命的优势:机械制造业发展领先(机床的发明和通用部件的标准化生产)3、特点工业革命英国先行,行业先轻后重技术经验型为主,科学和技术尚未真正结合2、英国工业革命进程:A、开始的标志:1771年,阿克莱特在德比设立了第一座水力纺纱厂,近代机器大工业诞生了。

(工业资本主义开始占主导地位)B、英国工业革命首先从棉纺织业开始,纺织技术革新推动了工业的发展。

备注:纺织业发展的表现(成就):18C60N哈格里夫斯发明珍妮机确立了新的生产组织管理形式—资本主义大工厂制度 1835年英国纺织工厂超过千家,工人过200万C、新的生产管理形式:伴随着工业革命的进行,工厂制得到推广,促进了英国经济的发展。

D、动力革命:瓦特改良的蒸汽机——万能蒸汽机,广泛应用于生产,标志着人类历史进入了“蒸汽时代”。

利用蒸汽机做动力的火车和轮船成为连接世界各地的重要交通工具,促进人类陆上交通的发展。

讲课蒸汽的力量课件

讲课蒸汽的力量课件

蒸汽的应用场景
总结词
蒸汽具有广泛的应用,涉及工业、农业、家庭等多个领域。
详细描述
蒸汽在工业生产中发挥着重要的作用,例如用于驱动机械、提供动力、清洗设备等。在农业领域,蒸汽可以用于 土壤消毒、温室供暖和谷物干燥等。此外,在家庭中,蒸汽也用于熨烫衣物、清洁卫生等。蒸汽的应用范围非常 广泛,随着技术的不断发展,其应用领域也在不断拓展。
蒸汽机的工作流程
01 加热过程
将水加热至沸腾,产生水 蒸气。
03 膨胀过程
水蒸气进入汽缸,推动活
塞运动。
02 做功过程
活塞通过连杆等机构对外
输出机械功。
04 冷凝过程
水蒸气冷却后凝结成水,
释放出潜热。
蒸汽机的效率与优化
效率计算
蒸汽机的效率通常用热效率和机 械效率的乘积来表示,热效率与 热量传递和损失有关,机械效率
生物质能利用
探索利用生物质能产生蒸 汽,推动蒸汽机发电,减 少对化石燃料的依赖。
地热能利用
利用地热能产生蒸汽,驱 动蒸汽机发电,实现可再 生能源的利用。
蒸汽机面临的挑战与解决方案
环境污染问题
采取有效措施降低蒸汽机运行过程中产生的污染 物排放,如安装尾气处理装置等。
能效问题
进一步提高蒸汽机的能效,降低运行成本,提高 经济效益。
02
蒸汽的力量
蒸汽的动力学原理
01 蒸汽动力学的定义
蒸汽动力学是研究蒸汽或气体在静止或运动状态 下,以及在加热或冷却过程中所遵循的规律的科 学。
02 热力学基本定律
包括热力学第一定律和热力学第二定律,它们是 蒸汽动力学的理论基础,涉及到能量的转换和传 递。
03 蒸汽流动的基本方程
描述蒸汽在管道或其他容器中流动的基本方程, 包括连续性方程、动量方程和能量方程。

蒸汽的力量1PPT课件

蒸汽的力量1PPT课件


殖民体系形成——原料、市场
本 主


业 革

国际交流准则——保障机制
界 市


国际交流密切——物质条件
形 成
……
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
那些年那些人的英国梦
——时空观念下的英国工业革命
瓦特们的梦想
蒸汽具有不可思议的力量,从来 不曾有过哪一个巨人能具有这么 大的力量。只消我们知道怎么去 驾驭它,那么我们可以利用它来 做的事将是无穷尽的。
——(英国)詹姆斯·瓦特
1705 纽可门 大气活塞式蒸汽机
所谓发明,就是一分灵感加 上九十九分汗流浃背的劳碌。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
1765 1769 1779 1782
1807 1814
哈格里夫斯 阿克莱特 克隆普顿
瓦特
手摇纺纱机(珍妮机) 英国
水力纺纱机
英国
骡机
英国
联动式蒸汽机
英国
富尔顿 史蒂芬孙
汽船 蒸汽机车
美国 英国
棉纺织业 动力 交通运输
逐梦在英国
工业革命为什么首先在英国发生?有些人说英国的 农奴制瓦解较早,为工业准备了自由劳动力。有些人强调圈 地运动的后果,认为圈地运动把农民赶离土地,迫使他们到 工业生产中寻找出路。有人说英国的海外殖民掠夺提供了原 始资金……还有人呢认为地理位置也是非常重要……当然所 有这些因素都是存在的,但根本的一个因素却是:光荣革命 后英国建立了一个合适的政治制度。这个制度保证社会有宽 松、平和的环境,让人民追求个人的目标,最大程度地发挥 创造能力。

人民版高中历史必修二5.3《“蒸汽”的力量》课件(共71张PPT)

人民版高中历史必修二5.3《“蒸汽”的力量》课件(共71张PPT)


10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021 1:41:55 PM

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/92021/8/92021/8/9Aug-219-Aug-21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/92021/8/92021/8/9M onday, August 09, 2021
(四)工业革命的扩展及其对世界的影响
1、原因:1825年英国取消机器出口禁令
2、扩展方向:英国 18C末 欧美大陆 (19C中完成)
3、美国工业革命
世界其他地区(俄.日.中)
(1)特点:机床的出现和通用部件的标准化1生9C产中惠后特期尼
(2)影响:使美国机械制造业迅速处于领先地位, 摆脱了对英国的依赖。
工具 规模
手工 工场
手工 工具
较小
大工 大机器 较大 厂制
分工 较粗 细密
纪律 较松 严格
工业革命条件 工业革命进程

政权


资本 国
条 劳动力

生产技术 业

市场 革
原料

手工工场
棉纺织
动力

蒸汽机
采矿

冶金

运输业

机工器厂生产制
用 机器 制造
机器
(六).英国工业革命的历史影响
⑴生产力:极大的提高了社会生产力,英国由农业国变为工业 国。

你刚刚走出校门,踌躇满志,准备创 办自己的企业。你觉得应该从哪些方 面着手做准备工作?

《“蒸汽”的力量》课件12(40张PPT)(人民版必修2)

《“蒸汽”的力量》课件12(40张PPT)(人民版必修2)

概念:工业革命又称“产业革命”,指的是以手工技术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机器的资本主义工厂制度的过程。

手工生产机器生产工厂制度手工工场一、工业革命的前提和条件前提政权保障(环境)资产阶级统治的确立条件市场圈地运动(国内)殖民贸易和掠夺(国外)——必要性技术工场手工业的发展劳动力圈地运动可能性资本圈地运动、殖民贸易和掠夺英国(18世纪下半叶-19世纪中叶)1.发源地和中心:前提和条件政治前提←资产阶级代议制的确立和完善资金←资本原始积累(圈地运动、殖民掠夺)技术←手工工场时期的积累劳动力←圈地运动原料←农业革命、煤铁资源、殖民掠夺国内市场←圈地运动等国际市场←殖民扩张、殖民贸易2.扩展:英国→欧美→亚非地区(18世纪晚期以后)1825年英国取消机器出口的禁令二、英国工业革命的主要成就1、时间:1760’S-1840前后2、主要成就纺织业:棉纺织机械的发明和运用↓动力:蒸汽机的发明和运用↓交通运输业:蒸汽机车和汽船的发明和运用生产组织形式:工厂制的形成和发展美国工业革命的优势:机械制造业发展领先(机床的发明和通用部件的标准化生产)3、特点工业革命英国先行,行业先轻后重技术经验型为主,科学和技术尚未真正结合2、英国工业革命进程:A、开始的标志:1771年,阿克莱特在德比设立了第一座水力纺纱厂,近代机器大工业诞生了。

(工业资本主义开始占主导地位)B、英国工业革命首先从棉纺织业开始,纺织技术革新推动了工业的发展。

备注:纺织业发展的表现(成就):18C60N哈格里夫斯发明珍妮机确立了新的生产组织管理形式—资本主义大工厂制度 1835年英国纺织工厂超过千家,工人过200万C、新的生产管理形式:伴随着工业革命的进行,工厂制得到推广,促进了英国经济的发展。

D、动力革命:瓦特改良的蒸汽机——万能蒸汽机,广泛应用于生产,标志着人类历史进入了“蒸汽时代”。

利用蒸汽机做动力的火车和轮船成为连接世界各地的重要交通工具,促进人类陆上交通的发展。

2015-2016学年人民版必修二 5.3《“蒸汽”的力量》 课件(20张PPT)

2015-2016学年人民版必修二  5.3《“蒸汽”的力量》 课件(20张PPT)

1851 年 5 月 1 日,英国维多利亚女王怀着从未有过的骄傲和自信,前往伦敦 海德公园内的“水晶宫”,参加第一次世界博览会开幕式并进行剪彩。 面对参 观者目瞪口呆地看着英国展出的各种机器,她反复使用“荣光、荣光、无尽 的荣光”来表达自己的兴奋情绪。当晚,女王在日记中写道:“阳光照射在宏 伟的大厦上面,每个国家的旗帜都在阳光下飘扬……这次和平节日的创造 者,把地球上所有国家的工业联合了起来——确实让人感动,永远值得纪 念。” 想一想:英国举办首届世博会的目的是什么?伦敦举办首届世博会的主要条 件有哪些? 提示:(1)目的:展示国家的繁荣富强和工业技术成果。 (2)主要条件:英国基本 完成第一次工业革命,逐步取得“世界工厂”的地位,伦敦成为国际金融和贸 易中心。



2.基本形成 19 世纪中期,亚、非、拉的多数国家沦为欧美资本主义列强的殖民地或半 殖民地,成为资本主义大工业的国际市场、原料产地和劳动力供应地。 3.逐渐成熟 资本主义国家按照自由主义原则确立了资本的自由流动、安全与增值的国 际经济交流的基本准则,使世界经济交流更加理智,信用增强。 世界市场的形成与发展,一方面使落后的殖民地半殖民地国家 或地区成为先进资本主义国家的原料产地、 商品倾销市场和投资场所,另一 方面促使资本主义国家间的经济联系和经济依赖性空前加强。



一、“大工业”的狂飙时代
1.经济根源 (1)海外殖民扩张和掠夺提供了资金来源,扩大了海外市场。 (2)圈地运动的进行,提供了劳动力资源并促进了国内市场的扩大。 (3)手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。 2.社会根源 资产阶级代议制度的确立,成为巨大动力和可靠的政治保障。



3.概况 (1)棉纺织业:哈格里夫斯发明了珍妮机,阿克莱特建立了第一座水力纺纱厂。 (2)工厂制:资本主义大工厂制度的确立和推广,使工业资本主义开始占主导 地位。 (3)生产动力:瓦特制成万能蒸汽机,推动了燃料工业、 机器制造业、 冶金业、 材料工业的革命。 (4)交通运输:利用蒸汽机做动力的火车和汽船,成为连接世界各地的重要交 通工具。

《蒸汽的力量》课件

《蒸汽的力量》课件

棉纺 织业 动力 交通 运输
珍妮纺纱机 1765 骡机 1779
水力织布机 1785
英国
英国 美国 英国
卡特莱特
改良蒸汽机 1785
汽船 蒸汽机车
瓦特
富尔顿 史蒂芬孙
1804
1814
2、工业革命进程及重要成就:
(1)时间进程:18C60S----19C40S(英) (2)行业进程:
棉纺织业 动力革新
本课用现实生活的熟悉的实物图片导入,引起学生的兴趣。本课内容 分为三个部分,工业革命的条件、工业革命的进程(成就)与工业革命的 影响。在讲述讲述第一次工业革命发生的历史条件时,运用启发式教学, 启发学生思考工业革命所需要具备的条件。工业革命的过程及其重大发明 主要以教师的讲授为主,辅以表格归纳法,注意设置问题,引导学生对工 业革命进程的思考。用史料分析的方法进行工业革命影响的教学,让学生 认识到工业革命的两面性,提高学生分析史料的能力。 本课的重点是工业革命对人类文明的影响,展示文字和图片材料引导 学生提取有效信息,认识工业革命的影响。难点是工业革命时期人类政治 经济文化发展之间的相互作用,通过史料解读的形式多角度地分析工业革 命带来的影响。
蒸汽的力量
1851年,万国工业博览会在英国伦敦举办。此次博览 会令人瞩目的展品当属引擎、印刷机和纺织机械等产品。
1.掌握第一次工业革命的进程、主要成就及引起 的变化。 2.分析对英国发生工业革命的原因及其对人类社 会发展进程的重大影响的分析,培养分析、归纳、
概括历史问题的能力。
3.感悟工业革命在人类历史发展中的地位,,感 悟工业文明存在的问题与困境。
市场不断扩大,商品需求增加。 (直接原因)
圈地运动
殖民扩张使英国对外贸易增加 刺激了羊毛出口业和毛织业的发展 供不应求,羊毛价格不断上涨 养羊业大赚,赶走农民圈地养羊 农民无地可耕,只能去打工

“蒸汽”的力量PPT实用课件21

“蒸汽”的力量PPT实用课件21
专题五节:“蒸汽”的力量
1.把你认为重要的概念用着重号标出来,如“工 业革命”、“自由主义”、“世界市场”等。
2.把你认为重要的结论、判断划下来,如“阿 克莱特设立了座水力纺纱厂,近代机器大工业 诞生了,并且确立了新的生产组织管理形式— —资本主义大工厂制度”等。
必修二专题五第3节
“蒸汽”的力量
马修· 博尔顿推销改良蒸汽机的广告
工业革命是资本主义发展史上 用机器大生产代替手工劳动的飞跃。 它既是生产技术的一次革命,也是 生产关系的一场革命。它为世界市 场的发展和人类文明进步奠定了雄 厚的物质基础和先进技术基础。
有力量者 必有所获!
谢谢大家,
再见!
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
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——马克思、恩格斯《共产党宣言》 ④ 市场:
最国国关内外键: :圈 18世地运纪动中造期就成了为广最阔大的的农殖村民市国场家
必 要 性
问题:以上条件中,哪一个是最关键的因素?7
2、工业革命的主要发明和进程
(1)重大发明
珍妮纺纱机 1765标志工业革命的开始 水力纺纱厂 1771标志工厂制度的建立
1782
“蒸汽时代14”
这些发明成果有自然力——机水力械织力布机
手摇纺纱机
骡机
蒸汽机 15
1807年美国人富尔顿制造第一艘汽船
16
铁路交通的面貌也大大改观
人类的交通运输也进 入了一个以蒸汽为动力的 时代——铁路时代到来。
1814年发明第一台蒸汽机车,时速6千米。 1825年驾驶自己设计的蒸汽机车,时速24千米。 1826年制造的蒸汽机车“火箭”号,时速58千米。 1881341年年英英国国人建史立蒂第芬一孙条制铁造路第:一利辆物蒸浦汽──机曼车彻(斯火特车铁)路17
(5)对世界市 场:大大密切 了世界各地的 联系,资本主 义世界市场初 步形成。
23
自工业革命开始以来,人们一直在以 矿物燃料的形式(煤、石油、天然火) 把各种形态的碳从地下开采出来,经 过燃烧使之转化为热量、H2O (水 蒸气)、CO₂、少量的SO2、CH4和其 他气体,并释放出来。--使全球空气 中CO₂的体积比节节上升,从前工业 化时代的280PPM上升到目前的360PPM。
1、工业革命提高了社会生英产国力各,行使业英就业国人率数先占比例(%) 由农业国变为工业国
2、改变英国经济结构和人口结构。加速了城 市化和工业化进程,农业人口减少,工业人口 和第三产业人口增加。
20
【资料卡片】 ◆恩格斯在《英国工人阶级状况》中指出:“新生
的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了 手工工具,用工厂代替了作坊,从而把中等阶级的劳 动分子变成工人无产者,反从前的大商人变成了厂主; 它排挤了小资产阶级,并把民间的一切差别化为工人 和资本家之间的对立。”
阿克莱特和水力纺纱机
1771年阿克莱特在德比建立第一座水力纺纱厂标志工厂制度的建立
手工工场
工厂制度
11
动力:水力
特点:能同时转动几百个纱 绽,纺出的纱既细又结实。
1779年工人克隆普顿发明骡机
12
动力:水力 特点:提高织布效率40倍
1785卡特莱特发明水力织布机
13
1782年,瓦特制成的改良蒸汽机
1851年伦敦第一届世界工业产品大博览会
2
必修二专题五 走向世界的资本主义市场
第三课
课标:
“蒸汽”的力量
——以蒸汽机为主要标志的第一次工业革命 及资本主义世界市场的初步形成
了解第一次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界 市场发展的影响。
3
工业革命的概念:
工业革命又称产业革命(18世纪60年代到19世 纪中期),是从手工生产向机器生产的重大飞 跃, 18世纪60年代首先发生于英国,到19世纪
美国最先采用机器零部件的标准化生产,推 动了世界工业化进程。
19
4、工业革命的影响
资产阶级在它的不到
一百年的阶级统治中所创 造的生产力,比过去一切 时代创造的全部生产力的 总和还要多……
教材P94图
农业 工业 服务业 1801年 36% 30% 34% 1851年 21% 43% 36%
——《共产党宣言》 1901年 9% 46% 45%
2、政治:工业革命使整个社会日益分裂为 两大对立的阶级—资产阶级和无产阶级, 由此促进工人运动的兴起。
21
材料五、英国申请专利数的变化状况
材料六、机器时代的享受
3、科技教育:促进了 科学教育事业的发展及 科学共产主义的诞生。
4、社会生活结构:提 高了人们生活质量,推动 生活近代化发展。
22
材料 19世纪晚期英国海外贸易示意图
瓦特
改良蒸汽机
标志人类进入蒸汽时代
汽船 1807 美
蒸汽机车 1814
8
2、工业革命的进程
①开始行业:棉纺织业(标志:珍妮纺纱机)
出现新的生产组织形式——大工厂制确立 ②动力:瓦特的改良蒸汽机出现。
机器生产出的产品超出了国内市场的容量,需 要快速销往更广阔的世界市场 ③交通运输业:汽船、火车。
机器生产取代手工(机器制造机器),工厂取代 手工工场 ④1840年前后,英国率先完成工业革命
劳动力和国内市场 圈地运动
技术的积累 手工工场的发展
政治保障 资产阶级代议制确立 6
一、“大工业”的狂飙时代——工业革命 1、英国工业革命的前提条件:
(1)政治前提:资本主义制度的确立(政治保障)
(2)条件:
①殖民掠市夺场:总提供是了在资扩金大和海,外需市求场;总是在增加可 能, ②工圈场地运手动工:业提供也了不劳能动力再和满海足外这市场种需求了,性于 ③发是手展蒸工:工汽场和机手工器工就场引的起发展了使工技业术积中累的革命。
瓦特改良蒸汽机 产生了哪些重大影 响?
蒸气机把工场手工业变成了现代大工业,从而把资本 主义社会整个基础革命化了。工场手工业时代迟缓的发展 进程转变成了生产中的真正的狂飙时期。 —— 恩格斯
工业革命的实质内涵:机器生产取代手工劳动
1)使机器生产摆脱了自然条件的限制 人类社会进入
2)引起了交通运输等领域的革命
中期,法、德、美等国也相继完成了工业革命。 既是一场技术革命,也是一次社会革命。
手工生产
机器生产
手工工场
工厂制度
本质特征:机器生产取代手工劳动。 4
假如你是一位企业家,你想对自己的传
统手工工场进行改革,需要具备哪些条件 呢?
资金
市场
政府支持
劳动力
技术
原料
阅读教材思考这些条件在英国是怎样 具备的?
资金和海外市场 海外殖民扩张和掠夺
3、工业革命的扩展
英国
德意志
俄国
美国
法国
奥地利
日本
工业革命扩展地域范围示意图
18
阅读课文P95第二自然段,根据课文并结合已经学 过的有关知识,思考以下两个问题:
1、工业革命扩展的原因有哪些?
(1825年英国取消机器出口的禁令;北美和欧洲大陆 相对稳定的社会环境等)
2、工业革命扩展的最突出的影响是什么
19世纪中期,法、美等国相继完成工业革命
9
18世纪60年代(1765)从棉纺织工业开始
动力:人力 特点:细而易断 效率:提高40倍以上
1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机揭开了工业革命序幕10
工 工厂厂制制特影点响::机提器高动特生了力点产产::;量水粗力而分和结工质实细量。; 工业资本主义开始占主导地位。
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