小学消防安全应急预案
小学消防疏散的应急预案
小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是店铺收集整理的小学消防疏散的应急预案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学消防疏散的应急预案1为确保学校意外发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、应急机构的组成1、领导小组及职责应急领导小组由校长夏绍明任组长，副组长杨邡，成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下：（1）加强领导，健全组织，强化职责，落实措施。
（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责组长副组长成员XX及各班主任等。
主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
3、通讯联络及职责组长成员XX及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责组长成员等主要职责：引导相关人员迅速转移到安全地带，并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责组长成员等。
主要职责：利用就地器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院送救。
二、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。
各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤，保持通信畅通，全力维护正常教学工作。
三、本预案从20XX年9月1日起施行。
2024年小学消防应急预案
2024年小学消防应急预案____年小学消防应急预案一、引言消防安全是保障学生生命安全和身体健康的重要组成部分，也是学校安全工作的基础。
为了在紧急情况下有效应对火灾事故，保障师生的安全，特制定本《____年小学消防应急预案》。
二、预案目标本预案的目标是确保学生在面临火灾事故时能够迅速并正确地应对，确保学校能迅速启动应急预案，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、责任分工1. 学校行政部门负责制定消防安全工作计划和消防预案，组织开展消防安全培训和演练，并定期检查学校的消防设施和消防器材情况。
2. 专业消防队伍负责学校火灾事故现场处置，组织开展消防应急演练，提供专业指导和技术支持。
3. 学生、家长和教师需积极参与学校的消防安全工作，维护学校的安全环境，确保消防器材的正常使用和维护，并参与相关的消防安全培训。
四、预防措施1. 加强对学生的消防安全教育，定期开展火灾逃生演练和消防培训。
2. 学校定期进行消防安全检查，及时排查隐患，确保消防设施和器材的正常使用和维护。
3. 建立健全消防管理制度，加强对学校消防工作的组织和指导，确保消防安全工作常态化、规范化。
五、应急预案1. 火灾发生时，首先确保师生的生命安全，迅速组织学生有序撤离至安全区域。
2. 如条件允许，教师要尽量使用灭火器灭火，但不得冒险。
若灭火无效，应迅速撤离。
3. 火灾事故发生后，学校应立即启动应急预案，迅速报警，通知消防队伍赶到现场。
4. 火灾事故现场，学校要组织好现场疏散和救援工作，确保人员安全并避免危险扩大。
5. 学校应及时向家长和相关部门通报火灾情况和救援进展，并做好事后善后工作。
六、人员组织与装备1. 学校应根据实际情况，制定学生分组撤离方案，确保师生迅速有序地撤离。
2. 学校要配备一定数量的灭火器、灭火器材、自动报警装置、消防水龙带等，确保及时处置火灾。
3. 学校应配备专门的消防安全人员，负责监控消防设施和器材的运行情况，并及时修缮和更换损坏的设施。
校园消防应急预案10篇
校园消防应急预案10篇校园消防应急预案1为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，确保学校的财产万无一失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。
第一条加强领导，成立防火领导小组学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件：组长：副组长：成员：1、领导小组职责：（1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。
（2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。
（3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。
2、各职能部门工作职责：（1）按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全稳定工作，实行维护稳定工作责任制。
（2）要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。
（3）要加强对住宿学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育，在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。
（4）各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。
（5）各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。
作到人人知消防，人人重消防的局面。
第二条可能引起学校火灾事故的原因（1）电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。
（2）定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态第三条预防措施1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
消防应急措施及救援预案(精选9篇)
消防应急措施及救援预案(精选9篇) 消防应急措施及救援预案（篇1）一、指导思想消防安全工作系达依乡中心小学广大师生的生命、财产安全，为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和国家财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《贵州省消防条例》及《学校消防设施设备配备标准》的精神和要求，特制定本预案。
二、组织领导1、达依乡中心小学校园火灾事故应急处置领导小组：组长：副组长：成员：2、学校成立火灾事故应急处理小组必须由学校第一责任人负责现场指挥，包括：灭火行动组，疏散引导组、通讯联络组、人员救护组、物品管理组、后勤保障组。
要求责任落实到具体人员。
3、灭火行动组负责发生火灾时迅速组织人员开展现场救火，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；疏散引导组负责指挥师生从安全通道有序疏散，撤离现场；通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；物品管理组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；三、预警预防1、分析可能引起事故的原因电线电化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能相起学校火灾的主要原因。
2、采取针对性的预措施（1）校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
（2）制定并完善学校火灾事故处置预案，制定防火计划，绘制逃生指示图，确保师生知晓率为100%。
（3）经常性对地师生员工进行消防安全教育和逃生演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法，提高师生的消防安全意识，增强防火的自觉性。
（4）按照《贵州省学校消防设施设备配备标准》配置学校消防设施设备，坚持定期对消防设施设备进行检查、维修和更新，发现火灾隐患要及时整改。
学校消防应急预案(通用15篇)
学校消防应急预案(通用15篇)学校消防应急预案1一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办__________年消防应急演练，具体实施方案如下：二。
演练领导小组总指挥：副总指挥：成员：中层领导及班主任三、演练时间及地点演练时间：__月__日__时__分演练地点：__________学院演练现场：寝室消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场四、演练人员：________届学生五、演练内容：以学生自救互救为主。
具体内容为：(1)火情报警演练;(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;(3)灾场救护演练;六、演练现场安排：1、报警组值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的.楼层吹口哨(一层两个人即可)。
然后在拨打火警电话“119”报警。
然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。
再与______在第一时间赶到演练现场。
知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。
各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
2、疏散组：学生会干部成员：__________________职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3、场地队列组：组长：成员：职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。
4、紧急救护组组长：成员：职责：负责受伤学生的急救七、演练进程1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥______报告。
2.总指挥______核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。
指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
小学2024年消防安全应急预案
小学2024年消防安全应急预案
一、火灾应急预案
火灾隐患排查
校园每周进行一次火灾隐患排查，包括教室、食堂、办公室等区域。
火灾警报
一旦发现火灾，立即按下火灾警报按钮，通知全校师生。
自救逃生
师生必须保持冷静，按照指定的逃生路线有序撤离。
二、燃气泄漏应急预案
燃气泄漏隐患排查
每月进行一次燃气管道检查，确保无泄漏隐患。
燃气泄漏警报
若发现燃气泄漏，立即打开窗户通风，迅速将师生疏散到安全区域。
三、突发事件应急预案
突发事件警报
校园内突发事件发生时，校方应立即启动警报系统，通知全校师生采取相应措施。
自救互救
师生在突发事件发生时，首先确保自身安全，同时积极协助其他师生进行自救互救。
四、学校应急物资准备
学校应急物资
学校应备有应急箱、急救包、应急灯等应急物资，确保在紧急情况下及时使用。
五、责任分工与演练
责任分工
学校应明确各岗位人员的责任和任务，建立健全应急预案执行机制。
定期演练
定期组织消防演练、燃气泄漏演练、突发事件演练等，加强师生应急意识和技能培训。
六、监督检查与评估
监督检查
教育主管部门应定期对学校的应急预案执行情况进行监督检查，确保安全措施得以落实。
评估改进
学校应每年对应急预案进行评估，及时发现问题并进行改进完善。
小学消防安全应急处置预案
一、预案目的为提高我校师生消防安全意识，加强消防安全管理，确保在发生火灾等紧急情况时，能够迅速、有序、有效地进行应急处置，最大限度地减少火灾事故造成的损失，特制定本预案。
二、组织机构1. 成立消防安全应急处置领导小组，负责全校消防安全工作的统筹协调和应急处置。
2. 设立消防安全应急指挥部，负责火灾等紧急情况的现场指挥和处置。
三、应急处置流程1. 发现火情（1）发现火情后，立即向消防安全应急处置领导小组报告。
（2）领导小组接到报告后，立即启动应急预案，通知相关人员迅速到位。
2. 紧急疏散（1）各班主任、任课教师立即组织学生有序撤离教室，注意引导学生保持队形，避免拥挤。
（2）保安人员迅速关闭校门，防止无关人员进入校园。
3. 初步处置（1）消防应急指挥部根据火情情况，迅速调度消防器材，进行初步灭火。
（2）组织相关人员开展现场救援，确保人员安全。
4. 请求支援（1）如火势较大，消防应急指挥部立即向消防部门请求支援。
（2）请求支援时，详细说明火灾发生的时间、地点、火势、被困人员等情况。
5. 现场救援（1）消防部门到达现场后，按照消防指挥部的指令进行灭火和救援。
（2）学校积极配合消防部门开展救援工作，确保救援顺利进行。
6. 火灾善后处理（1）火灾扑灭后，消防部门对现场进行勘查，查明火灾原因。
（2）学校配合相关部门做好善后处理工作，包括善后赔偿、损失评估等。
四、预防措施1. 加强消防安全教育，提高师生消防安全意识。
2. 定期开展消防安全演练，提高师生应急处置能力。
3. 加强校园消防设施设备的维护保养，确保其正常运行。
4. 加强校园用电安全管理，杜绝火灾隐患。
5. 定期对校园进行消防安全检查，及时发现并消除火灾隐患。
五、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况需修订，由消防安全应急处置领导小组负责修订。
六、附则1. 本预案由消防安全应急处置领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起施行。
2024年小学防火应急预案
2024年小学防火应急预案一、学校组织1. 学校领导班子要高度重视火灾防范工作，明确分工负责，建立健全防火工作领导小组，制定明确的防火工作责任制，确保防火工作的有效开展。
2. 学校应当配备专职或兼职的消防安全管理人员，负责学校的消防安全工作，定期进行消防知识培训和演练。
3. 学校要定期对建筑物、设备、电气线路等进行安全检查，及时消除火灾隐患，并建立完善的隐患排查制度。
二、消防设施和器材的设备与维护1. 学校应根据学校的实际情况，配置相应的消防器材，包括灭火器、消防栓、疏散指示标志等，确保设备完好、齐全，并设置明显的标识。
2. 消防器材要进行定期检查和维护，保证其功能完好可用，消除消防设施可能存在的问题，确保在发生火灾时能够及时使用。
3. 学校要建立健全消防设施设备台账，定期维修和更新消防设备，确保消防设施的长期有效运行。
三、消防宣传和教育1. 学校要加强对学生和教职员工的消防宣传和教育，提高其消防安全意识和应急处理能力。
2. 学校要定期组织消防演练，模拟火灾事故场景，让学生和教职员工熟悉火灾逃生的自救技能和灭火方法。
3. 学校要定期举办消防知识竞赛、讲座等活动，增强学生消防安全意识，培养正确的火灾防范和逃生意识。
四、火灾风险的排查与管理1. 学校要建立健全对火灾风险的排查与管理制度，明确责任人和工作内容，加强对校园内可能存在的火灾隐患的排查，及时采取措施消除隐患。
2. 学校要加强对电气线路、电器使用的管理，确保使用安全可靠，避免因电气设备问题引发火灾。
3. 学校要加强对食堂、宿舍等场所的管理，确保使用明火的场所设施完备，严禁学生私自使用明火。
五、火灾应急预案1. 学校要制定详细的火灾应急预案，并组织开展相应的培训与演练，保证学生和教职员工在火灾发生时能够迅速有效地应对。
2. 学校要明确学生和教职员工的疏散路线和疏散点，设置明显的疏散指示标志，确保火灾发生时能够顺利疏散。
3. 学校要建立警钟状况下的报警和求救机制，确保学校内部和外部的人员能够及时得知火灾发生并采取紧急措施。
学校消防应急预案(三篇)
学校消防应急预案一、前言本预案旨在建立健全学校消防安全管理体系，提高学校师生的火灾防范意识和应急处置能力，确保学校师生的生命安全和财产安全。
预案适用于所有校园内的各类建筑、场所和人员。
二、组织机构1. 学校消防安全领导小组负责学校消防工作的总体组织协调。
2. 消防安全责任人负责制定、组织实施和监督学校的消防工作。
3. 每个班级设立一名学生消防专员，负责班级内的火灾防范教育和消防器材的维护。
三、火灾预防1. 加强消防宣传教育，定期组织学生和教职工参加消防知识培训。
2. 定期检查学校的消防设施和灭火器材的有效性，确保其完好无损。
3. 教育学生遵守消防安全规定，禁止携带易燃易爆物品进入校园。
四、火灾报警和疏散1. 学校安装火灾自动报警系统，并定期进行检测和维护。
2. 火灾发生时，学生和教职工应立即打开窗户，按照疏散路线有序撤离。
3. 疏散途中不得乱扔纸张等物品，以免引发次生火灾。
五、灭火处置1. 火灾发生时，快速拿起灭火器对初期火灾进行扑灭。
2. 若初期灭火失败，应立即向消防队报警，并组织师生有序撤离疏散，确保人员安全。
3. 确保救生通道畅通，不得堵塞，以便消防车辆进入灭火现场。
六、事故调查和应急演练1. 学校建立火灾事故调查制度，对每起火灾事故进行调查，总结经验教训。
2. 定期进行火灾应急演练，提高师生消防应急处置能力。
3. 出现火灾事故后，学校要及时报告上级主管部门，并配合相关部门进行调查和处理。
七、消防设施管理1. 学校定期检查和维护消防设施，包括消火栓、消防水池等。
2. 确保消防设施和器材放置位置明确，易于操作和使用。
3. 学生和教职工要定期检查消防器材的有效性，并保持其完好无损。
八、其他事项1. 学校对火灾防范和应急处置工作进行统计和分析，及时调整和完善预案。
2. 每年对预案进行一次全面演练，发现问题及时整改，提高应急处置效能。
九、总结学校消防应急预案的制定和执行是确保校园安全的重要举措。
通过加强师生的消防安全意识和培养应急处置能力，有效预防火灾的发生和减少人员伤亡。
学校消防灭火应急预案（精选8篇）
学校消防灭火应急预案学校消防灭火应急预案在平平淡淡的日常中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，时常需要预先制定应急预案。
编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的学校消防灭火应急预案（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校消防灭火应急预案1一、事故预防1．学校建立切实可行的消防制度。
2．配齐合格的消防器材，按照标准安装应急照明灯及疏散标志，并保持完好，随时保证使用。
3．禁止学生携带烟花、爆竹等易燃易爆物品进校。
4．加强科学室管理，对易燃易爆实验用品要有专人负责保管，随用随领。
5．专人经常检查电路电线、电器设备等，发现问题及时整改。
6．严格校内用火、用电管理。
对仓库、科学室、图书馆、等要严格按照防火规定管理使用。
7．加强对师生的安全用电教育。
不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。
8．教学楼、食堂等的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物，大门不上锁，保持畅通。
9．向学生传授和普及防火、灭火、逃生知识，每学期组织开展逃生演练。
学校组织开展集体活动前，要制定防火应急预案。
10．禁止学生到火场救火，禁止到烧烤场以外的地方野炊。
二、事故应急处置程序1．获得火灾信息的任何人员，都应当在第一时间打119报警，并同时向学校领导报告。
学校及时安排人员在路口接消防车。
2．学校领导立即启动火灾应急预案，并将学校火灾状况及时向教体局报告。
3．在初起火点现场的教职员工，要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。
4．各救援小组迅速赶赴指定位置，在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离，并在上风向的指定地点集合。
在消防队到达之前全力灭火，控制火势，保障应急照明，为安全疏散创造条件。
在集合地点对学校所有人员进行清点，寻找滞留在现场的人员。
5．医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员，并将他们安全转移。
6．保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线，维护现场秩序，引导外部救援人员进入现场，保护学校财产安全。
2024年中心小学学校消防安全应急预案
2024年中心小学学校消防安全应急预案如下：
一、背景介绍
消防安全事实上关系到每一个人的安全，尤其是学校这种群体性场所更是需要高度重视。
中心小学将制定完善的消防安全应急预案，以确保师生员工的生命安全。
二、应急预案目标
确保在发生火灾等突发情况时，能够快速、有序、有效地组织疏散和灭火，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、消防安全责任分工
1. 学校领导：负责消防安全工作的领导和指挥，制定相关规章制度和应急预案；
2. 教职员工：负责贯彻执行消防安全措施，参与安全演练和救援工作；
3. 学生：按照学校规定参与消防安全演练和教育，积极配合应急疏散。
四、应急预案具体措施
1. 日常防火工作：保障消防设施设备的正常运行，加强消防器材检查维护；
2. 火灾报警处理：听到火警或发现火灾时，立即触动火警按钮，迅速通知消防队；
3. 疏散撤离措施：指导师生员工沿最短路线有序疏散，不得慌乱；
4. 应急灭火措施：学校设立灭火器具和消防栓，师生员工要掌握正确使用方法；
5. 应对火灾突发情况：应急预案要规范突发事件处理流程，保障师生员工生命安全。
五、应急预案演练和评估
定期组织消防演练，实际模拟火灾情况，评估预案的合理性和可行性，及时发现和解决问题。
六、后续改进措施
根据演练和实际应急情况反馈，及时调整和完善预案，提高学校整体应急处理水平。
学校消防安全应急预案简单版(三篇)
学校消防安全应急预案简单版为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则1.早预防。
要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心____、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。
2.早发现。
落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现不安全隐患及时上报，采取相应整改措施。
3.早报告。
要求严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。
4.早救治早隔离。
要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即____人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即____人员送医院救治。
二、成立火灾突发事故应急领导小组校内一旦发生事故，领导小组成员应该立即就位。
由组长统一指挥。
副组长、组员紧密配合，保证信息联络畅通，车辆、人员疏散及时。
组长：周全新(全面负责)副组长：赵灵涛(负责情况上报情况及协助校长工作)；成员：周玉炳、史孟强、贺红萧(负责控制现场)各年级组长、各班主任(负责疏散人员)赵治国、(负责后勤保障)____组长职责：(1)尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；(2)在第一时间向教育局报告情况；(3)____力量并全程指挥其他各职能人员投入工作；(4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
(5)负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。
2.现场控制人员职责：(1)控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面；(2)____班主任管理好学生；3.后勤保障人员职责：(1)做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作；(2)做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
小学学校消防应急预案一览
小学学校消防应急预案一览在现实生活或工作学习中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，通常需要提前准备好一份应急预案。
怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的小学学校消防应急预案一览，希望能够帮助到大家。
小学学校消防应急预案一览1一、报告程序（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。
拉起警戒线。
（责任人：武大）（2）立即报警拨打消防中心火警电话（119）。
待对方放下电话后再挂机。
（责任人：张飞）（3）同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（责任人：武松）（4）学校领导在向梁山指挥所领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
并组织教职工救助人员、扑灭火灾。
（责任人：张飞）二、组织实施：1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”，指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。
（责任人：武大）2、在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。
（责任人：武松）5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。
（责任人：武大）三、扑救方法：1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
四、灾后统计检查统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报告校（园）地震应急处置工作领导小组。
小学学校消防应急预案一览2为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的`学习，并举行校园消防疏散演习活动。
旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
1、时间：2、地点：学校操场内。
3、参加人员：全体教职员工及学生。
灭火器等，湿毛巾现场总指挥：现场副总指挥：现场总协调：疏散人员：救护人员：指挥人员：各班班主任老师1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况；各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。
小学消防安全演练应急预案(10篇)
小学消防安全演练应急预案（10篇）小学消防安全演练应急预案篇1为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级教育行政部门及消防部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
一、消防应急机构。
1、总指挥：副总指挥：__指挥部成员：__总指挥职责：保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。
同时，负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。
组织营救受害人员。
组织撤离、预防和制止各类破坏活动。
对肇事人员采取监控措施。
2、防护、救护组：组长：__职责：负责组织抢救队伍，在120救护人员来到之前，利用现有医疗设施，挽救伤员。
3、灭火行动组：组长：__组员：__职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
4、疏散行动组：组长：__职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。
5、通讯联络组：组长：__职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。
6、善后处理组：组长：__职责：根据实际安排情况，协调民政、社会保险，保险部门妥善安排人员的后事处理工作。
组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作，防止发生上访和集体越级上访事件。
二、应急救援程序：1、事故发生后，学校安排事故应急组救援指挥部，根据事故的类别采取救援行动。
并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。
2、指挥部各成员负责应迅速到达现场，按照各自的职责组织实施应急救援工作。
3、事故发生初期，应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施，防止事故扩大。
4、事故处理结束后，及时总结本次事故教训和改进措施。
小学消防安全演练应急预案篇2为加强学校安全教育和管理，确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行，最大限度减少人员伤亡和财产损失，切实保障全体师生生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，特制定本应急疏散预案。
学校消防安全应急预案最新7篇
学校消防安全应急预案最新7篇学校消防安全应急预案篇1一、火灾事故应急处置组织机构及职责：校园火灾事故应急处置工作领导小组：第一责任人：校长总指挥：总务主任医务负责人：校医成员：中层干部、团委书记、班主任(一)通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。
通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。
(二)警戒保卫组：负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。
(三)灭火救灾组：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。
(四)医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。
(五)物资保障组：负责及时提供灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。
(六)善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。
二、报警程序：(一)发生火灾时，现场教师立即拉响警报(电铃长鸣，如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。
其他教师听到警报后相继拉响警报，并马上组织学生疏散。
(二)发现火灾第一人立即拨打火灾报警电话“119”，报警内容为：地点、火情、着火物质、详细地址、联系人及电话。
待对方放下电话后再挂机。
水电工立即切断火灾现场电源。
(三)责任人迅速报告学校应急领导小组，并组织学生有序疏散。
(四)学校应急领导小组立即向区教育局应急救援指挥中心报告。
三、应急处置：(一)疏散：警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带(地点：学校大操场)，各班教师清点人数，上报校应急领导小组。
(二)自救：校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。
1、灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。
2、医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员，同时拨打医疗急救电话120。
根据学生受伤情况，通知学生家长。
3、警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路，保安员在指定路口等待引导消防车辆。
2023年小学火灾事故应急预案7篇
2023年小学火灾事故应急预案7篇小学火灾事故应急预案1根据《中华人民共和国消防法》和市、区有关消防安全文件精神，为加强学校消防安全工作，保护师生的生命及国家的财产安全，特制定本应急处置预案：一、可能引发事故的原因：1、学校电路老化或乱拉乱接临时线；2、违章或不当使用电器；3、食堂人员操作不当；4、实验操作不当或易燃易爆物品使用及管理不当；5、违章点燃明火；6、乱扔烟蒂、小孩玩火等等。
二、预防措施：1、校长为学校消防安全第一责任人，对本校消防安全工作全面负责。
2、根据消防工作有关法律、法规，结合学校实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
3、加强师生员工消防安全教育，普及消防知识；组织消防演练，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加强消防安全检查，发现问题及时整改。
三、接警报警处置程序：1、工作时间发生火灾时，发现者除立即拨打119、110报警外，并迅速报告学校领导；校领导即刻指挥各组行动，关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，并立即拨打119、110报警电话，并火速报告学校领导。
2、校领导在接到报告后，应即刻向区教育局领导汇报。
四、及时扑救初起火灾的程序和措施：校领导接警后，在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火；初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。
五、应急疏散的组织程序和措施：1、起火点有学生时，发现者和听到报警者（教职员工），应迅速打开通道，按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，如火势已蔓延，要稳定学生情绪等待救援。
2、疏散引导小组立即到达各指定位置（楼梯口、转弯口等），引领学生快速到达疏散集中地，尽量安慰管理好学生，不使学生走失、走散。
3、如有伤者要及时送往医院救治；如有学生受伤，要及时通知学生家长。
六、通信联络、安全防护救护的程序和措施：1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。
2、通信联络组接警后，应速到达现场，将相关情况通知各有关方面，向有关领导汇报情况，联系引导110到达现场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。
学校消防应急预案范文(通用5篇)
学校消防应急预案范文（通用5篇）学校消防应急预案1一、指导思想：以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、目的通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的'防火意识和逃生能力。
通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地点：学校教学楼、操场。
四、时间：3月31日下午五、组织领导：演练总指挥：组织策划：现场指挥：医疗保障：参加对象：六、组织分工：1、学校职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。
2、__x消防中队职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备：1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：__x前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；3、议程安排：3月31日（星期六）1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3：10消防演练开始3：40左右消防演练结束4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。
2024年一小校园火灾应急预案
2024年一小校园火灾应急预案一、火灾报警如发现火灾迹象，任何人员均可触发警报系统以通知其他人员。
同时，立即联系消防部门并向其提供详细火情情况。
二、紧急疏散1. 当听到火灾警报或发现火灾时，所有师生员工应立即停止工作或学习，有序疏散至安全地点。
2. 在疏散过程中，遵守指示，沿着指定的疏散通道快速撤离，不得慌乱推挤。
3. 疏散途中，必要时低身身缩，避免烟雾和有害气体。
4. 遇到火灾封闭门时，应使用湿毛巾捂口鼻，通过窗户等通风处向外求救。
5. 如有残疾或特殊需要的人员，其他人员应主动帮助其疏散。
6. 确保疏散通道畅通无阻，不得在逃生过程中返回楼层或原地停留。
三、灭火自救1. 在火灾初期，可以选择使用灭火器等小型灭火装备进行初期灭火，但避免在火势过大时直接接触明火。
2. 使用灭火器时，应按照灭火器上的指示正确使用，注意喷口方向，保持与火源适当距离。
3. 如果自身无法扑灭明火或火势过大，应立即疏散至安全地点。
四、安全疏散指引1. 在疏散过程中，应遵循疏散指引标识，按照标示的最短安全路径撤离。
2. 火灾现场交通指挥员应指挥并协助疏散行动，确保疏散顺利进行。
3. 若无法通过主通道疏散时，可考虑使用备用通道或紧急避难区域避险，等候救援。
五、安全避难1. 在疏散至安全地点后，应尽量避开火灾现场，不要返回危险区域。
2. 避难期间，保持镇定，听从救援人员指示，协助其他师生员工进行头数和伤员救助。
3. 如遭遇火势过大或遇险情，及时通过求助电话等方式向外界发出求救信号。
六、事后处理1. 火灾发生后，应对灾情进行全面清理和搜救，确保没有人员滞留在火灾现场。
2. 教工部门应及时组织对师生员工进行体检和心理疏导，帮助他们缓解焦虑和恐慌情绪。
3. 对火灾原因进行深入调查和分析，修订应急预案，加强火灾防范措施，预防未来火灾的发生。
以上是2024年一小校园火灾应急预案的相关内容，希望对校园师生员工在突发火灾中的安全有所帮助。
让我们携手合作，共同努力，确保校园安全，实现零伤亡的目标。
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小学消防安全应急预案
为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构：
组长：陈仕龙
副组长：陈国旺严锦春苏东鲁基伟
成员：各班班主任
二、消防安全工作成员的责任分工：
组长：负责定量召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长：各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
组员：具体负责火险发生时全校各年级、各班实发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构的日常工作由陈国旺同志负责。
并设有组织指导组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）组织指导组：
组长：陈仕龙。
成员：陈国旺严锦春苏东
职责：负责火险发生时，立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，抢险救灾。
并组织各组及时投入工作。
（二）灭火组：
组长：苏东
成员：六年级班主任。
职责：负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作。
（三）抢救组：
组长：严锦春
成员：缪建标
职责：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
（四）紧急疏散组：
组长：徐樟英
成员：魏建忠及各班班主任。
职责：负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在宿舍、所管班级学生紧急疏散中的安全和各处的消防与紧急情况下的学生疏散与逃生。
三、灭火工作预案：
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
（一）打“119”电话报警，同时上报上级消防工作领
导小组。
（二）按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
1、人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。
（1）火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
（2）利用现场有利条件，快速疏散。
下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
（3）高层着火时疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从案例通道和室外消防楼梯安全撤出，切局部跳楼。
火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。
（4）火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。
如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。
2、物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
（1）首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。
例如起火点附近的油楹、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
（2）疏散性质重要、价值昂贵的物资。
例如档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
（三）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
（四）等待消防车到来期间，可组织学校教职工、义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安。
根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。
（五）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
（六）划出警戒范围，严禁其他车辆无关人员进入着火现场，以便发生不必要的亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。
当火灾发生时要充分发挥义务消防的作用，做好受伤人员的护理工作，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
（七）教学生熟记火灾逃生歌诀：
熟悉环境，记住出口。
保持冷静，寻路逃生。
毛巾妙用，过滤烟毒。
明辨方向，逃记火场。
敲盆幌物，寻求救援。