(最新部编教材)一年级语文上册第四单元教学计划

第四单元

单元教学初探

一、单元内容总述

1.本单元主题。

本单元围绕“自然风光”这个主题编排了《秋天》、《小小的船》、《江南》和《四季》4 篇课文。另外还边编排了口语交际《我们做朋友》和《语文园地四》。本单元的课文内容都是四季中典型的自然现象或场景，课文语言简洁生动、自然亲切，能唤起学生对四季的感受，激发学生对大自然的喜爱之情。

2.本单元重点。

指导学生正确、流利地朗读课文是本单元的学习重点，教学时，还要注意引导学生能读准字音，读出轻声、儿化音等。不单字读，要努力做到连词读，不丢

字、添字，能正确停顿等。提醒学生用普通话朗读，读准字音，重点读好“一”

的不同读音。要重视教师的范读作用，采用多种方式引导学生充分朗读，通过倾听和模仿，不断提高朗读能力。

二、单元教学要点和课时安排

内容教学要点课时教学建议

1 秋天本课是一篇写景散

文，描写了秋高气

爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象。重点是正确朗读和背诵课文，读好“一”的不同发音。2

1.多元识字。

2.结合插图，借助

拼音正确朗读课

文。通过想象，理

解课文内容。

2 小小的船本课诗歌将弯弯的

月儿和小小的船巧

妙地联系起来。重点是朗读课文，背诵课文，感受夜空的美丽。2

1.结合插图，想象

诗歌描绘的图景，

感受夜空的美丽。

2.多元识字。

3 江南本课是一首采莲

歌，反映了采莲时

的光景和采莲人欢

乐的心情。重点是朗读课文，背诵课文，感受江南的美丽。2

1.结合插图了解江

南水乡的美丽。

2.多种方法识字。

4 四季本课介绍了春天的

草芽、夏天的荷叶、

秋天的谷穗和冬天的雪人几种事物。重点朗读课文，背诵课文，了解四季的特征和美丽。2

1.借助图片或课件

理解诗歌。

2.多元识字。

句子专项

一、我会写句子。（一）照样子，写句子。1.例：天空那么蓝，那么高。天空那么

那么 .

2.例：秋天来了，天气凉了。

秋天来了， .3.例：公鸡的尾巴弯。

的尾巴像一把伞。

（二）我是小作家，我会照样子写不同的句子。4.例：你去过北京吗？

口语交际《我们做朋友》

本次口语交际的内容是向他人做自我介绍。重点是与人交谈时，“看着对方的眼睛”。

1

充分利用教材插图，引导学生观察图中小朋友是如何开展交谈的，先模拟插图，再开展真实的交际活动。

语文园地四本次园地主要内容是区分

6组反义

词，认识季节及相应的动植物，制作姓名卡，积累理解惜时的名言，正确阅读《小松鼠找花生》。重点是初步建立反义词的概念，拓展积累运用词语，制作姓名卡认读姓名，积累理解名言，阅读短文。

3

1.多元识字。

2.结合生活和图片经验认读词语。

3.师生合作读、填空等方式进行背诵积累。

4.借助拼音和大人的帮助正确阅读短文。

吗？

5.例：我的书包呢？

呢?

二、完成句子。

1.闪闪的星星像_____________,多美呀!

2.弯弯的月亮像___________，真好看啊!

3.蓝蓝的天空像_______________。

三、试一试，把句子说完整：

1.我爱（）

2.我会（），还会（）。

3.北京是（）。

四、把词语连成句子

1.（1）飞来飞去（2）虫子（3）找（4）小乌鸦

2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快

3.（1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天

4.（1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写

五、相信我，一定可以帮它们排好队。

１.画画小明了学会

______________________________。

２.一年级是小学生的我

__________________________________。

六、我会背，我会写。

1.鹅鹅鹅，曲项（）天歌。

白（）浮绿（），红掌拨清波。

2.一年之计（）一日之计（）

3.一寸光阴一寸金，（）难买（）

4.悯农

锄禾（），汗滴（）。

谁知盘中餐，（）皆辛苦。

5.古朗月行

小时（），呼作（）盘。

又疑瑶台镜，飞在（）。

6.

（1）种瓜得瓜，（）。

（2）前人栽树， ( )。

（3）（），始于足下。

（4）百尺竿头，（）。

7.风

解落（），能开（）。

（）千尺浪，（）万竿斜。

七、读读背背。

（一）照样子，做一做。

车：（火车）（）（）

（车站）（）（）

（上车）（）（）

（二）背一背，填一填。

1.弯弯的（）（）（）（）的船。

（）（）的船儿两（）（）。

我在（）（）的船里坐，（）看见（）（）的星星蓝蓝的（）。

2.天空那么（），那么（）。一群大雁往（）飞，一会儿排成个（）字，一会排成个（）字。

3. 江南可采莲,莲叶（）,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）。

（三）1.画

远看（）有色，近听（）（）声。

春去花还在，（）（）（）（）惊。

（四）连一连。

我在家里看书

小鱼在小小的船里吃桃子

鸟儿在河里打鱼船

爸爸里有条游

小猴子在天上飞

河在树上坐

（五）

1.谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？

（）的尾巴长，（）的尾巴短，松鼠的尾巴好像（）。

谁的尾巴扁？谁的尾巴弯？谁的尾巴好像一把扇？

（）的尾巴扁，（）的尾巴弯，孔雀的尾巴好像（）。

2.早晨起来，面向太阳。

前面是（），后面是（）。（）面是北，（）面是南。

（六）下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画（），小狗画（），

小鸭画（），小马画（）。

句子专项答案

一、1.大海那么广阔,那么闪亮。2.秋天来了，树叶黄了。 3.松鼠