高中勤奋的议论文800字

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勤奋议论文800字高中【三篇】

勤奋议论文800字高中【三篇】

勤奋议论文800字高中【三篇】【篇一】成功源于勤奋成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的好:"一份耕耘,一份收获。

"没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。

成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

是成功的基础。

里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了"镭""。

正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。

正是由于勤奋陈景润才摘取了""镭"。

勤吧!【篇二】学习需要勤奋古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。

可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为"勤奋学习"的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。

就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。

所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,"学如逆水行舟,不进则退。

"所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。

但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。

不可谓是不勤奋了。

古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。

就像毛主席说的一样,"俱往矣,数英雄人物,还看今朝。

高中生关于勤奋的议论文四篇

高中生关于勤奋的议论文四篇

如果说,像爱因斯坦和爱迪生这样的科学家都不以天才自诩,而把他们的成就归结 于勤奋,那么,我们普普通通的人就没有理由不勤奋。如果我们自以为聪明,自炫那么
一点点可怜的小聪明,那就太自负太浅薄,也太闭塞了。任何人,无论做什么事,没有 勤奋,注定做不出任何成就。

勤奋是一种美德,从来如此,无论世风怎样,也不能改变这一性质。勤奋与懒惰对 立。从古到今,人类文化精神从来都是鼓励勤奋,贬斥懒惰的。这就证明,人类的价值 观是不变的。一个勤奋的人,完全可以为自己的勤奋感到自豪,因为勤奋本身已经代表 了一种精神品位。
但是,天赋好的“灵鸟”也要先飞,否则就有变成“笨鸟”的危险。
据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12 岁就会微积分,被认为是神童,尽量安徽 科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分, 一个月就已声称学完,平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩一落千丈,休学 一年后,他的态度不见好转,学校只能让他退学。退学后当上了油漆工,从此钱某结束 了“神童”生涯。
瞎子双阔亭,自小学戏,后来因疾失明,从此他更加勤奋学习,苦练基本功,他在 台下走路时需要人搀扶,可是上台表演却寸步不乱,演技超群,终于成为功深艺湛的有 名须生;跛子孟鸿寿,幼年身患软骨病,身长腿短,头大较小,走起路来很不稳便。于 是他暗下决心,勤学苦练,扬长避短,后来一举成为丑角大师;哑巴王益芳,每天起早 贪晚练功,艺成后一鸣惊人。
记得一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。 不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目眺望,俯视万里,都离 不开两个字——勤
奋。让我们心怀梦想,脚踏实地,做一个切切实实的勤奋者!
【第 2 篇】
作为中学生的我们要想取得成就,拥有美好的未来,就必须勤奋、刻苦。

勤奋议论文800字高中【三篇】

勤奋议论文800字高中【三篇】

【导语】⽂学家说,勤奋是打开⽂学殿堂之门的⼀把钥匙;科学家说勤奋能使⼈聪明;⽽政治家说勤奋是实现理想的基⽯.众所周知,学习要靠勤奋刻苦.以下是⽆忧考为您整理的勤奋议论⽂800字⾼中【三篇】,供⼤家参考。

【篇⼀】成功源于勤奋成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努⼒,俗话说的好:"⼀份耕耘,⼀份收获。

"没有⾟勤的付出哪能有成功的源泉。

成功的路上⽆捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

东晋⼤书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求⾃⼰练字,练完后就在家边的⼀⼝池塘⾥洗⽑笔,就这样⽇复⼀⽇,竟将整⼝池塘的⽔染成了⿊⾊。

正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被⼈称为"书圣"。

苏秦,因为求官不成,回家后被⼈家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分⽩天⿊夜的勤奋苦读。

每当到了夜深⼈静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就⽤锥⼦狠刺⾃⼰的⼤腿,使⾃⼰清醒后在读书。

正是由于苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期着名的政治活动家。

从古⼈的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。

我国着名的⽣物学家童第周,上中学时,考试不及格,⽼师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,⽽是发奋学习,最后取得了优异成绩。

店铺时他⼜刻苦钻研,为中国⼈争了⽓,成了我国着名的⽣物学家。

科学家居⾥夫⼈也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了"镭",为⼈类做出了巨⼤的贡献。

⾝残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常⼈⽆法想象的困难,硬是攻克了⼏门外语。

他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,如过他们不勤奋,他们会有今天的成就吗?成功总是与勤奋形影不离,正如⾼尔基所⾔:"天才源于勤奋"。

正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的⽂学巨着《史记》。

正是由于勤奋陈景润才摘取了"皇冠上的明珠",成为着名的数学家。

高中有关勤奋的议论文三篇

高中有关勤奋的议论文三篇

高中有关勤奋的议论文【三篇】【篇一】工作勤奋的人总能赢得人们赞许。

但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课,因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种“勤劳”,事实上很不受人欣赏。

不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋,很大意义上是一种虚耗。

试想,一节课应当解决的问题,却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下,这样的工作有什么质量?磨刀不够用力,拼命挥刀猛砍,会有什么后果是可想而知的。

恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费,还无意中催生了学生对学习的厌烦,败坏了他们的求知兴趣。

勤奋换来如此结果,这样的勤奋该打问号。

一个教师是否优秀,首先就要看他是否具备先进的现代教学理念,工作价值是由思想观念决定的。

很难想象,一个应试教育得心应手的熟练工匠,能够成为有效实施新课程改革的能手。

失去自我革新的动力,勤奋只能作为一种姿态,从精神层面上说,或者只是一种自我安慰。

外部压力需要正确对待,压力转嫁是没有出息的。

学生究竟应有多大作业量,哪些典型问题必须解决好,哪些其实可有可无。

教师应该心中有数;那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课,根本就是失职的表现。

这样的教师越勤奋,我们的孩子就越受罪。

认可这种低层次的勤奋,孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间,势必遭遇限度侵噬的危险。

教学是一门科学,表面上的勤奋是不解决根本问题的,教师的苦心如果不能给学生带来求知的乐趣,这样的工作就会失去价值。

每个人都有自律义务,教师岂能例外。

一方面要有科学的时间观念,严格执行教学计划,遵守授课纪律,另一方面又要不断自我革新,拓宽视野,努力提高内质,让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。

现代社会最讲效率,设法降低学生的受教成本,理应成为每位教师义不容辞的义务。

只有绝对值、没有相对值,根本就是伪科学。

没有效率的教学是没有前途的,不讲效率的教师是不受欢迎的。

我想,如果一个老师是优秀的,他一定具有较高的化繁为简的本领,学生能从他身上充分体会到求知的喜悦,相反,缺乏丝丝入扣的细致分析,讲课不得要领,这样的教学有什么出息。

关于勤奋的800字议论文7篇

关于勤奋的800字议论文7篇

关于勤奋的800字议论文7篇关于勤奋的800字议论文【篇1】古人云:吾生而有涯,而知也无涯。

学,方能知不足,方能修心养性,方能充实人生。

纵观历史,多少杰出的人物,无一不是勤奋好学者。

北宋的欧阳修一生勤奋,笔耕不辍,给后人留下了许多像《秋声赋》、《醉翁亭记》、《泷冈阡表》那样脍炙人口的名篇佳作。

有人曾向他请教写作的经验,他回答道:“为文有‘五多’:多看,多做,多读,多写,多商量”。

说到底,无非就是勤奋好学。

勤奋好学,可以补拙。

荀子在《劝学》中讲:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

”相传,因写《三都赋》而轰动西晋文坛的左思生来天分不高,且口齿不清,但他深信勤能补拙,终于用自己后天的努力弥补了先天的不足,成为历史上著名的文学家。

有人曾问过周树人为什么取“鲁迅”作笔名。

他解释说,这两个字寓意“愚鲁”而“迅速”。

他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干别的什么事情,总比不上那些聪明人,所以只有更加勤勉、不断学习,加快自己的工作速度,才能在一定时间内收到和别人一样的效果。

爱迪生小时候只上了几个月的学就被赶回了家,原因是他太笨,老师辱骂他是“愚钝糊涂”的“低能儿”,而这个所谓的“低能儿”却凭着自己的勤奋与好学,成为美国当代著名的发明家和企业家。

天才也需要勤奋。

有些人过分相信天才,而忽视了后天的努力,乃至后来一事无成。

钟嵘在《诗品》中讲了一个“江郎才尽”的故事:江郎者,江淹也。

据《南史·江淹传》,江淹小时候家境贫寒,由于他勤奋好学,加之聪颖过人,所以“早有文誉”。

可是在他当官之后,终日吃喝玩乐,不再在学问上用心了,到了晚年,他才思大减,*平淡,诗也没了佳句,人们都说他“江郎才尽”。

实际上,天才和凡人没多大区别,成功还需靠自己的努力。

实践无止境,学习也无止境,人生是一场艰苦的马拉松赛。

真正聪明的人都懂得厚积而薄发,而非赌博似的相信一夜爆富或者一举成名。

所以在这漫长的人生旅途上,要格外注意随时给自己补充营养——学习各种科学文化知识和本领,并转化成才能,这样才能成为跑完全程的优胜者.关于勤奋的800字议论文【篇2】大作家鲁迅曾经说过“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。

努力与勤奋高考满分议论文【十篇】

努力与勤奋高考满分议论文【十篇】

努力与勤奋高考满分议论文【十篇】努力与勤奋高考满分议论文【篇1】成功之花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浇灌了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的雪雨。

――题记天才来自哪里?我们会毫无疑问的说:“天才源于勤奋”。

天才源于勤奋,这个结论已近乎格言而深入人心。

众所周知,勤奋是中华民族的传统美德,无数与勤奋有关的事例历来为人们所称道。

匡衡“凿壁偷光”是勤奋,苏秦“悬梁刺骨”是勤奋,祖逖“闻鸡起舞”也是勤奋。

正是勤奋使他们成就了一番伟业,一生英明。

凿壁偷光西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

悬梁刺股战国时,有一个叫苏秦的人他很有雄心壮志,可是因为学识浅薄,所以总是得不到重用,就连他家里人都瞧不起他。

后来,他开始发奋读书,每天都读到深夜。

如果实在感到瞌睡的时候,他就咬着牙,用尖利的锥子猛地向自己的大腿刺去,以使自己重新清醒。

他用这种特殊的办法,坚持孜孜不倦地学习,后来终于成了战国时代的政治家。

闻鸡起舞祖逖年轻时就有雄心壮志。

他和朋友同睡在一张床上,半夜里鸡叫头遍,祖逖就叫醒朋友,说:“你听听,这鸡叫的声音多么激昂,那是在督促人们奋发图强啊!”他们两人就再也睡不着了,披衣起床,拔剑起舞,准备练好本领,将来好为国家出力。

就这样,无论是赤日炎炎的夏天,还是冰封雪飘的冬天;无论是刮风,还是下雨,只要鸡一叫,祖逖就像听到起床号角,精神抖擞地操练起来。

高中勤奋的议论文作文800字5篇

高中勤奋的议论文作文800字5篇

高中勤奋的议论文作文800字5篇自古以来“勤”与“奋”二字就一直在激励着人们,生活中任何一种成功的取得都是与勤奋分不开的。

下面是小编为大家整理的关于高中勤奋的议论文800字,希望对您有所帮助!高中勤奋的议论文800字1勤者,不惰也;惰者则万事无成。

翻开成功者的成长历史,哪一页没有写下“勤奋”二字?回顾成功者走过的历程,哪一步没有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。

司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”,不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹,万里长城有过他的身影,泪罗江畔响起过他的沉吟?我国京剧大师盖叫天,为了更好地表现武松的英姿,把削尖的竹筷子绑在腿的关节处,练习直腿走;用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛,一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。

鲁迅先生一生勤奋,水不息战,成为中国新文化运动的旗手。

他嬉笑怒骂,皆成文章;他博览群书,多识善思。

当别人称他为“天才”时,他却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。

”因为他珍惜分分秒秒的时间,以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍,像春蚕那样生命不息。

吐丝不止,故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。

大物理学家牛顿,从小就对生活中的很多物理问题感兴趣。

在剑桥大学学习期间,他更刻苦勤奋,一丝不苟。

一次,他在实验室里做实验,忽然觉得肚子有些饿,便想煮鸡蛋吃。

他把“鸡蛋”放入锅中后,继续实验。

过了一段时间,他猛然想起煮着的鸡蛋,当掀开锅盖时,吓了一跳。

原来锅里竟“躺”着他的怀表,而手里握的却是鸡蛋!正是因为他的勤奋精神,牛顿才成为经典物理学的奠基人。

司马迁的写作“天才”,盖叫天的表演“天才”,各迅的文学“天才”,牛顿的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在证明:没有勤奋这个伟大的母亲,成功这个骄子是绝不会出世的。

当代的很多青年是有理想的,这个点固然很好。

但成功往往起于勤奋的探索与实践。

有些人在实践时常这样想:“算了吧!明天再做,何必珍惜这点时间呢!”这些人忘了,明天的后面还是明天!“朝看东流水,暮看日西坠”必然是要“万事成蹼跄”,老大徒伤悲的!只想成功,而不愿奋斗,盼望收成,而又不舍得耕耘。

关于勤奋的议论文800字5篇

关于勤奋的议论文800字5篇

关于勤奋的议论文800字5篇关于勤奋的议论文800字【篇1】勤奋的主要目的就是成功,有了勤奋,才有成功;然而,成功的主要途径也正是勤奋,想要成功,就必须勤奋。

勤奋与成功,彼此都需要彼此,因此,它们之间有较大的关联。

曾经看到过那么一则小故事:有一位很聪明的书生,在考试前觉得自己很聪明了,不必再读书。

在考试时因平时的懒散而丧失了机会。

这则故事在我心里敲醒了警钟:成功离不开勤奋。

去年暑假,我和妹妹一起到小婶工作的厂里打工。

“工作”是把珠子一颗颗地镶在铁丝做的树上。

妹妹学的很快,用最快的速度可以达到一分钟串三十个,是我速度的两倍。

我们都对这份“工作”产生了兴趣,每天按时去那里打工。

一次,在我们快要回家的十分钟前,妹妹赶好了她那天的任务,伸了个懒腰,冷冷地对我说:“你的速度真慢,简直是乌龟的化身!我去玩十分钟,到时候你才能赶上我。

”我心里有些不服,于是在她玩的十分钟里,我拼命地在赶,终于超过了她。

记得那天以后,她每天都忙里偷闲十分钟,尽情地玩。

我也每天都利用十分钟时间超过她。

眼看快要结束工作了,妹妹再怎么赶也追不上我了。

不错,我是乌龟,但也应该是《龟兔赛跑》的故事中的乌龟;而妹妹,只能是那只速度比别人快,行动却比人家懒散的兔子。

再聪明的人,如果不勤奋,那么后果也只能是竹篮打水——一场空。

如果大家不想做一事无成的兔子的话,那么就必须勤奋,必须始终坚信“成功离不开勤奋”。

成功没有捷径,勤奋是唯一通往成功的路。

成功,就像那散落了的珍珠,不一定可以全部拾起,但只要你努力了,就必定会有收获。

想要成功?那么就要从这一秒起,勤奋!关于勤奋的议论文800字【篇2】一勤天下无难事。

从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。

”因此,成功来自勤奋。

成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件。

高中勤奋议论文800字三篇

高中勤奋议论文800字三篇

高中勤奋议论文800字三篇导读:本文高中勤奋议论文800字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。

勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。

是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。

他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。

只要你尽力了,无论你最总的结果如何。

你都是胜利者。

因为你已经战胜你自己了。

海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。

这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。

当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。

可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。

因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。

从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。

在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。

现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。

高中生2019关于勤奋的议论文800字五篇

高中生2019关于勤奋的议论文800字五篇

高中生2019关于勤奋的议论文800字五篇成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。

”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。

成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

下面是橙子为大家整理的高中生2019关于勤奋的议论文800字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!高中关于勤奋的议论文800字(一)今天,我想和大家谈一谈有关“勤奋”的话题。

在这个世界上,我们任何人都是靠勤奋而成功的。

古人认为,勤乃学之本,无勤则学之无成。

这一观点,在中国传承了几千年,从未间断。

美国曾有访问团访问中国大小学校,考察了中国的初级教育,并在报告中指出:中国学生喜欢早起,有“家庭作业”,用考试分数衡量出优等生与差等生。

中国学生是世界上最勤奋,起得最早,睡得最晚的学生,也是成绩的学生。

唐朝文学家韩愈曾经说过:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

看古今中外,凡有成就者在历史的每一页上,无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——勤。

每个人都希望自己聪明,能有一番大成就,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。

你想出国留学,就得学好外语;你想当名体操健儿,就得坚持体育锻炼;你想当一名科学家,就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是很难实现的。

华罗庚从小家境贫困,初中毕业不久就在一家杂货店当学徒,但是他酷爱数学,勤奋不怠:柜台旁,能看到他时常研读数学书籍;半夜里,能见到他挑灯思考的身影……十九岁时,华罗庚到一所学校去当会计,他变得更忙碌了,但他并没有因此中断钻研数学,熬夜是常有的事……经过不懈的努力,他终于成为举世闻名的数学家。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,最终才能走向成功。

一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。

关于勤奋的优秀议论文7篇

关于勤奋的优秀议论文7篇

关于勤奋的优秀议论文7篇关于勤奋的优秀议论文篇1课本上有一篇*(《才能来自勤奋》)。

在中文的末尾,有一句爱迪生说的话,“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”。

这句话基本可以说明*的主题,说明勤奋的重要性。

但是我发现这句话不是爱迪生原话。

原话后面应该跟一句“但是有时候这百分之一的灵感比百分之九十九的汗水更重要”。

但是,老师们发现这句话与原文中的观点相矛盾,似乎没有解释勤奋的重要性。

我不这么认为。

我在理解和上课的过程中大胆提出了后半句。

我觉得我们在选择教材或者引用别人的*的时候,千万不要断章取义,引用挫折。

一个非常完整正确的句子,被人为地分成了两个意思不同的词。

我们的文本只是把它作为成功的决定性因素,这本身是不科学的。

既没有实事求是的唯物主义精神,也没有勇气和胆量写出作者的原话。

反而只是砍掉了自己想要的一部分,这才是真正的贬低自己,扭曲别人。

从事实的角度来看,人类的勤奋固然重要,但灵感也是不可或缺的。

哪个科学发明没有发明者的灵感火花?哪项杰出的成就不包含智慧的结晶?显然,只想到勤奋,或者把勤奋作为整个观点是错误的。

我提出爱迪生的原话后,很多同学都很惊讶,但我后来的分析把我的观点带回了正确的出发点。

我说虽然勤奋不是万能的,但是没有勤奋是万万不能的。

自古以来,多少自以为英雄豪杰的人,聪明机智,不乏超凡脱俗的人才,却无法成为真正的英雄,造就真正伟大的成就。

在科学的道路上,许多科学家仅靠自己的聪明才智来发明它是不现实的,比如电灯、镭和蒸汽机的发明.任何事情都要经历很多实验,有的忘了吃饭睡觉,有的“为伊使人憔悴”,有的“独自去高楼看世界”.每一次成功的背后都是努力和心血。

天赋其实是后天培养出来的。

爱迪生确信有时灵感会比勤奋发挥更大的作用,但这是“有时”而不是经常。

所谓灵感,是在长期的勤奋实践中产生的,而不是凭空产生的。

所以,勤奋是成功的前提是肯定的,但灵感也很重要,有时候甚至是决定性的,智慧也很重要,脚踏实地是出不来的。

勤奋高中优秀议论文大全800字7篇

勤奋高中优秀议论文大全800字7篇

勤奋高中优秀议论文大全800字7篇世界上最宝贵的除了良好的心理素质,还有一个东西,就是勤奋。

最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋,勤奋靠的是毅力,是永恒。

下面是我为大家整理的关于勤奋高中优秀议论文800字,希望对您有所帮助!勤奋高中优秀议论文800字1划分天才和勤奋之别的界限迄今未能确定——以后也没法确定。

——题记天才离不开勤奋,正如爱迪生所说:“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奋。

”使得天才最终成功的办法只有一个,那就是勤奋。

大家一定还记得20__年北京奥运会开幕式上那曲长达八分钟的钢琴曲《星光》。

演奏它的人名叫郎朗。

多年以来,郎朗一直被誉为“中国琴童”,他那精湛而富有激情的表演,让全世界都为之倾倒。

但又有谁知道,没有勤奋,就没有郎朗的成就。

郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功,上学后,每天早晨6点准时练琴一小时,中午再练一小时,放学后还要练一小时,这样的勤奋练习持续了很多年,最终使郎朗化茧成蝶,创造了自己的神话。

郎朗的天赋并不出众,那么他是凭借什么获得了成功?当然是勤奋。

因为成功的关键不在于天分,它是和你勤奋的程度成正比的。

王安石笔下有个神童方仲永,他五岁就会作诗,且文采不比村中的文人差,受到周围居民的追捧。

如果当时方仲永继续勤奋学习,他应该会有美满幸福的一生,但是由于他的父亲贪财,每天不让他学习,带着方仲永走东家,串西家,收取钱财,所以他没能勤奋学习新知识,最后,方仲永和别人的差距越来越小,沦为了一个普通人。

我想,方仲永虽然拥有天分,却没有成功的根本原因,就是在于他缺少了勤奋。

他的命运,再一次印证了勤奋对于成功的重要性。

汉朝著名的儒家大师孙敬,头悬梁;战国有名的政治家苏秦,锥刺骨;西汉时知识渊博的经学家匡衡,凿壁偷光;晋代时勤奋好学的车胤,囊萤映雪……这些古人的例子不也说明勤奋是成功所必不可少的吗?在成功之路上,若没有勤奋,就像一辆失去方向盘的汽车;没有勤奋,就像一只翅膀受伤的小鸟;没有勤奋,人生就失去了成功的资格。

高中作文-高中以勤奋为话题的议论文【三篇】 精品

高中作文-高中以勤奋为话题的议论文【三篇】 精品

高中以勤奋为话题的议论文【三篇】这句话说得不错。

勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。

欢迎阅读参考学习!【篇一】高中以勤奋为话题的议论文世间有多少叱咤风云的英雄豪杰,以其卓绝的才能蜚声天下,名垂青史,却又有多少碌碌无庸之辈,如草碑春荣秋枯,在人间默默周一遭。

究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。

咋一听,觉得才能和学习没有什么必然的联系,其实不然。

才能是靠学习来巩固的,学习是靠才能来加深的。

这两者间是相互依存的。

学习的关键在于肯学和敢学。

若你对学习持有害怕辛苦,畏畏缩缩的态度,那你的学习就不会得到进步,世界上虽有与生俱来的所谓天才神童,但这是不长久的,这先天性因素若没有后天的努力学习,这与生俱来的超能力为零。

王安石笔下的仲永便是一个很好的例子,仲永小时候资质比别人好,但由于他的父母信奉他是神童,没有让他学习,最后变得跟普通人一样。

先天条件再好,但后天不努力,即使神童也会退化;对青少年明显不应捧杀,而应积极扶持,更应严格要求;不进则退,即使成绩再好,也要不断充电,吃老本总有一天回智力枯竭的。

由此可见,天才神童的才能来源于勤奋学习。

爱迪生说过天才=1的灵感+99的汗水。

勤奋学习是通往成才的关键,是必不可少的。

牛顿小时候并不聪明,反应迟钝,呆头呆脑的,还留过级,被老师认为是不可造就的人。

但牛顿并不因此而自暴自弃,勤勤恳恳地坚持科学研究,正如他自己所说的别人用一倍的时间做一件事,我就用十倍的时间去做。

最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。

革命导师马克思研读过无数种著作,学会了欧洲好几国的语言。

他十年如一日地在图书馆刻苦钻研,座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。

朱元璋七世朱载育,14岁时其父被诬陷下了牢狱,他愤而搬出王府,迁入土室,整整19年,与书籍为友,每天到深夜,潜心于音乐研究,最后写出了《乐律全书》等著作。

至今仍为世界所称赞。

正是凭着他们这股热情,这份韧劲,才造就了他们给后人的进警示。

勤奋的议论文800字5篇作文

勤奋的议论文800字5篇作文

勤奋的议论文800字5篇作文韩愈说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

我们当中的大多数成绩优异者,无不是勤奋学习的典范。

假想一下,如果成天在虚拟的网络游戏中流连忘返,舍本逐末,那么成功会垂青于你吗?如果沉湎于一时的成绩,放松了对自己学习的严格要求,那么失败也离你不远了。

下面小编给大家带来关于勤奋的议论文,方便大家学习。

勤奋的议论文800字1国子先生教诲弟子:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。

字字珠玑,微言大义,我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧!也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材,连小学生都能倒背如流的原因。

但是,我又不禁有发一问:如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢?“金无足赤,人无完人”,每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷,不过毕竟命运对每个人都是是公平的:勤,亦能补拙!若非如此,谁又能想到那个幼年身患口吃,常常在辩论会上被驳倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成为著名的演说家呢?这应该就是他凭着一股坚定的信念,坚持每天的练习的“勤奋”结果。

这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。

我们不时的会发现身边存在这么一类人,他们热衷于抱怨,抱怨生活条件差,抱怨学习环境艰苦,抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去,更不知勤奋二字为何解!但是,如果这些真的能成为放弃勤奋的理由,那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康,又情何以堪?“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且坚若此。

”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理:勤,也能弥补生活条件上的不足。

“天才,是1%的灵感99%的汗水”,爱迪生如是说。

成功之路本就是汗水铺就的。

众所周知,张海迪之所以成为最具影响力的文学家,是与她的勤奋所分不开的。

童年的不幸,使她倍受磨难,注定了她的一生在轮椅上度过。

可她永不言弃,最终用汗水铸就了辉煌,成为了中国的海伦-凯勒。

我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时,更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。

关于勤奋的议论文800字【三篇】

关于勤奋的议论文800字【三篇】

关于勤奋的议论文800字【三篇】【篇一】勤奋是基石,撑起生命的高塔,独上高塔览尽无限江山的秀美。

勤奋,是星火,点燃希望的桔灯,深夜孤行,也有无畏黑暗的勇气。

勤奋是双翅,飞向真谛的天堂,风雨无阻,相信阳光背后有殿堂。

古训曰:天行健,君子以自强不息,几经斗转星移,沧海桑田后,历史选择了勤奋,它在人们心中铭刻,永恒。

勤奋谱写了青春的绚丽,点燃了激情的火焰。

也许,错失勤奋你将在岁月中磋砣,庸庸碌碌一生,也许,衷情于勤奋你将改写人生,由平凡到伟大。

漫步于历史的沟壑里,弹落三朝的琴弦,吹响五代的箫音,卓立于青史的边缘,寻找着令人难以忘怀的远古风景线……治国者理当要雄才伟略,要金弋铁马去,马革裹尸还的壮志,然而实现治国的抱负,抛写弛骋沙场的豪情,不仅是只靠梦想,靠愿望,靠的是要有悬梁刺股,闻鸡起舞的决心和干劲,只有勤奋才能助你直上青云。

故,有言云:一屋不扫,何以扫天下。

不勤学苦练又何以实现鲲鹏之志呢?翻开漫漫竹卷莹囊映雪,诉说着勤的千古佳话;凿壁偷光,绘出了勤的靓丽倩影;韦编三绝,展示出了勤的巨大力量;铁杵成针,谱写下勤的壮丽诗篇……远古的风轻轻地告诉我只有用勤相伴,才能实现,会当凌绝顶一览众山小的万丈豪情与凌云壮志。

柏拉图说:人生是习惯的奴隶,那么我想说,勤奋这种习惯给人生另一个瞻高望远的平台,白居易“不遑就寝”,终成一代诗人;韩愈“口不绝吟”终成唐宋八大家之首;齐白石刻磨间换“化石为泥”终成一代宗师。

勤奋,点亮了生命的灯塔。

即便逆水而行,身处百舸争流的竞争中,心系勤字,必将有一抹微笑写在胜利的脸上。

生命有度,它的长度可以用时间来衡量,不过数十载着春秋而已,唯有心系勤奋,不断进取。

【篇二】俗话说:“一勤天下无难事。

”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。

”学业的精深造诣来源于勤。

勤,就是要,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。

古今凡有建树者,无不成功于勤。

勤出成果。

马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。

关于勤奋的议论文

关于勤奋的议论文

在成功的道路上,勤奋是必不可少的品质,唯有勤奋,才有成功的可能。

关于勤奋的议论⽂专题:为⼤家提供关于勤奋的议论⽂相关内容的⽂章,以帮助⼤家更快的找到所需内容。

关于勤奋的议论⽂1 成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就务必透过勤奋的努⼒,此时俗话说的好:“⼀份耕耘,⼀份收获。

”没有⾟勤的付出哪能有成功的源泉。

成功的路上⽆捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

东晋⼤书法家王羲之,为了练好书法,他每⼀天都要求⾃我练字,练完后就在家边的⼀⼝池塘⾥洗⽑笔,就这样⽇复⼀⽇,竟将整⼝池塘的⽔染成了⿊⾊。

正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被⼈称为“书圣”。

苏秦,因为求官不成,回家后被⼈家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分⽩天⿊夜的勤奋苦读。

每当到了夜深⼈静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就⽤锥⼦狠刺⾃我的⼤腿,使⾃我清醒后在读书。

正是由于苏秦的勤奋,最后他学有所成,成为战国时期着名的政治活动家。

从古⼈的实例中我们明⽩了要想成功就务必要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。

我国着名的⽣物学家童第周,上中学时,考试不及格,⽼师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,⽽是发奋学习,最后取得了优异成绩。

店铺时他⼜刻苦钻研,为中国⼈争了⽓,成了我国着名的⽣物学家。

科学家居⾥夫⼈也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,此时为⼈类做出了巨⼤的贡献。

⾝残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常⼈⽆法想象的困难,硬是攻克了⼏门外语。

他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,此时如过他们不勤奋,他们会有这天的成就吗? 成功总是与勤奋形影不离,正如⾼尔基所⾔:“天才源于勤奋”。

正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的⽂学巨着《史记》。

正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为着名的数学家。

正是由于勤奋居⾥夫⼈才发现了“镭”。

勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“⼀勤天下⽆难事。

”只要勤奋就没有办不到的事情。

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高中勤奋的议论文800字
【篇一】
爱因斯坦曾经说过:“a=x+y+z。

”a就是成功,x 就是认真工作,付出勤奋的汗水,y就是掌握正确的方法去发现,z就是少说废话,这不就是勤奋吗?
古往今来,有许多医学者,发明家,科学家都获得了巨大的成就。

我国四大名医之一——华佗,他风餐露宿,来到了山上学医,在一年中他留心观察病人的情况,到了晚上也丝毫不放松,点起油灯功读医术,在每天都认真学医的华佗一晃就是三年,又在师傅的敖药房里又刻苦了三年,在这六年里他刻苦、认真、坚持不懈,这不就是展示了成功来自勤奋,华佗要是不认真,不坚持不懈,能取得这样大的成就吗?
在四大名医中还有一名用汗水创造成就的李时珍,在这二十七年里,为了写书《本草纲目》他跋山涉水,尝遍百草,历尽千辛万苦,冒着被毒蛇咬的危险,为老百姓服务,最后终于编写完了《本草纲目》。

李时珍用汗水撑起了成功,获得了巨大的成就。

在坚持不懈的基础上,用勤奋、汗水唤醒了成功。

伟大的画家——达。

芬奇,在小时候老师专门让他画鸡蛋,他不知道老师的意思,为什么让他画鸡蛋,最后在老师的提示下,终于体会出老师的真正含义,他坚持,知难
而进,把汗水付出在画画上,把勤奋用在画画上,他画的画终于取得了巨大的成就。

鲁讯先生曾经说过:“我不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间,用来看书。


伟大地吸引力发现者——牛顿,创造电灯者——爱迪生,四大名医——扁确、李时珍、华佗、张仲景……
这些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奋取得成功吗?在成功之路上,挫折是必要的,勤奋是必要的。

【篇二】
一勤天下无难事。

从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。

”因此,成功来自勤奋。

一勤天下无难事。

从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。

”因此,成功来自勤奋。

成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件。

成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。

传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登
台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。

可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。

这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?
如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。

看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的重要性。

再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是“智能底下的人”。

可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就*离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。

还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为“智能底下的人”,只上了3个月的学就*离开了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家。

这一
切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功。

【篇三】
“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。

上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先作文网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。

上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。

课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。

每次,我们都能很快上完课。

这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。

在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想
一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!。

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