最新猪眼解剖-5-9讲课讲稿
解剖猪眼睛实验报告
解剖猪眼睛实验报告解剖猪眼睛实验报告1. 引言2. 实验过程2.1 实验材料与设备2.2 实验步骤2.3 观察结果3. 结果与讨论3.1 解剖猪眼睛的目的与意义3.2 猪眼结构与人眼的相似之处3.3 解剖中的关键观察点4. 个人观点与理解4.1 对解剖实验的看法4.2 关于猪眼解剖的思考5. 总结6. 参考资料【引言】视觉是人类重要的感知方式之一，眼睛作为视觉器官的核心组成部分，其解剖结构对我们理解视觉过程和眼病发生机制具有重要意义。
为探索猪眼与人眼的相似之处，并深入了解眼睛结构与功能之间的关系，本次实验以解剖猪眼睛为基础，进行有关眼睛解剖的研究。
【实验过程】2.1 实验材料与设备本实验所需材料包括猪眼睛、解剖刀、显微镜等。
实验室应提供相应的实验材料，并保证实验环境的卫生与安全。
2.2 实验步骤在实验开始前，确保实验材料干净无菌。
将猪眼睛放置在解剖台上，用解剖刀小心地取下眼眶骨和眼睑，暴露出眼球。
用解剖刀切开眼球的角膜，进一步暴露出虹膜和瞳孔。
随后，切割巩膜并移除眼球内部结构，如晶状体、玻璃体和视网膜。
实验过程中应注意细致观察，保证解剖操作的准确性。
2.3 观察结果解剖过程中，我们观察到了猪眼球的主要组成结构，其中包括角膜、虹膜、晶状体、玻璃体和视网膜等。
这些结构相互协作，共同完成眼睛的视觉功能。
通过显微镜的观察，我们可以更清楚地了解它们的特点和相互关系。
【结果与讨论】3.1 解剖猪眼睛的目的与意义解剖猪眼睛的实验旨在通过对眼球结构的观察与研究，加深我们对视觉器官的理解。
研究猪眼与人眼的相似之处，可以为研究眼病的发生机制提供重要的参考依据。
解剖猪眼也有助于拓宽我们对眼睛结构与功能之间关系的认识，为更好地保护与改善视力提供科学依据。
3.2 猪眼结构与人眼的相似之处通过对猪眼睛的解剖，我们发现猪眼与人眼在结构上存在显著的相似性。
猪眼睛也由角膜、虹膜、晶状体、玻璃体和视网膜等组织构成，类似于人眼的结构组成。
猪病现场解剖识别要点汇总讲课讲稿
猪病现场解剖识别要点汇总猪病现场解剖识别要点汇总现代猪场经营管理强调：1、重视规划设计；2、选准饲养模式；3、规范消毒；4、适度免疫；5、淡化治疗；6、科学管理。
既然投资养猪了，尽量让自己成为养猪和管理的高手，而不是应对猪病的专家，应对猪病这些事就让给专家做吧！但就目前中国养猪的现状，规划设计落后的猪场怎么办？养殖经验缺乏怎么办？还得每个场至少有一个懂得点兽医知识的人，单纯依靠高校或者企业的实验室做病毒分离或者抗体监测是不够的，必要的时候应当在指定隔离区域做一些病理解剖，从而确定疾病的大致方向。
现场病理解剖概要:一>、外观1、消瘦：①缓慢性消瘦---圆环病毒病②快速消瘦，一般有肌肉的感觉---伪狂犬③肥肥壮壮的猪突然死掉---细菌感染④神经症状、败血进行性消瘦-------李氏杆菌病2、具有皮肤红斑的热型疫病的鉴别①咽部明显肿大呈急性经过-----猪肺疫②咽部明显肿大呈慢性经过-----猪炭疽③没有咽部肿大各种年龄发病，红斑指压不褪色-----猪瘟④没有咽部肿大6月龄易发病，红斑指压不褪色，红斑不凸出皮肤界限不清楚----猪弓形体病⑤没有咽部肿大6月龄易发病，红斑指压褪色，红斑凸出皮肤，有菱型、方形等界线明显----猪丹毒⑥没有咽部肿胀多发生于仔猪肢体末梢、跛行、神经症状-----猪链球菌⑦没有咽部肿胀多发生于仔猪肢体、末梢及皮肤湿疹、腹泻-----猪副伤寒3、具有明显呼吸症状的疫病的鉴别①体温正常呼吸困难，鼻无病变-----猪喘气病②体温正常呼吸困难，鼻有病变-----猪萎缩性鼻炎③体温升高呈流行性经过不良-----猪瘟④体温升高呈流行性经过良性------猪流行性感冒⑤体温升高呈散发或地方性流行经过不良----猪弓形体病⑥体温升高呈散发或地方性流行经过良性----猪类流感型伪狂犬病⑦体温升高呈散发或地方性流行经过不定----猪肺疫4、具有神经症状的疫病的鉴别①神经症状明显眼球震颤----猪传染性脑脊髓炎②神经症状明显，呕吐便秘猪血疑不良----病毒性脑脊髓炎③神经症状败血症----猪类流感型伪狂犬病④神经症状攻击人畜----猪伪狂犬⑤神经症状败血进行性消瘦----猪李氏杆菌⑥神经症状肌肉强直----猪破伤风⑦神经症状仔猪断奶后有头部水肿----猪水肿病⑧神经症状、败血症、破行----猪脑炎型链球菌病⑨神经症状明显少数病猪有神经症状妊娠母猪流产及种公猪睾丸炎----猪布氏杆菌病⑩越来越严重的神经症状、口吐白沫---伪狂犬、高致病性蓝耳、猪瘟、副猪、链球菌（四肢一块红一块白）、水肿病、食盐中毒。
猪眼解剖体会
猪眼解剖教学体会8年制本科的眼科学临床见习教学中，猪眼解剖重要的一课。
因为8年制本科的同学已经在之前学习了理论大课，因此，对于常见病和多发病有了一个初步的认识。
但是，这仅仅局限于对理论只是的积累，还没有建立感性的认识。
所以，对于解剖猪眼这样安排在临床见习之前进行的实践操作，给同学们接触到实实在在的实体模型。
我们安排猪眼眼球解剖这样一个实验小课，需要引导学生不能只为解剖而解剖。
如果仅仅觉得好玩，这样对于同学们而言将没有什么收获。
当然，8年制本科学生求知欲望强烈，对于解剖猪眼这样难得的操作，应该会非常感兴趣。
如何充分利用有限的资源与时间，让学生在这个实验中掌握更多的知识，教师在此过程中起着重要的引导作用。
做实验，自己动手，这是学生很感兴趣，也是很乐意做的事，抓住这一特点，教师在整个实验过程中预先订好目标，作好示教，再巡视、指导学生动手，最后总结、归纳，把眼球解剖实验与眼科学学习有机结合起来，学生就能在这个小实验中获取更多的知识。
统一试教解剖猪眼，让同学们在显微镜下观看老师实际操作，相对于观看录像而言，同学更加贴近实际，如果老师在实际演示中遇到什么解剖操作困难，可以向同学解释说明具体的解决方法。
例如，角膜刀片不能穿破角膜完全进入前房，造成剪刀只能对角膜进行板层切割。
老师可以向同学说明解剖操作中应该注意观察，如果发现只是对角膜进行板层剪切应该及时回到角膜切口的原处，重新开始。
虽然这个重复的过程可能浪费了少许时间，但是只能这样才能解剖到位，分出层次，以利于后续操作。
对于同学们今后严谨的临床诊疗活动，可能有益。
对于分组联系时，各带教老师需要时时注意学生的操作活动，对于不合理的持械方式应该即使给予纠正。
并要求同学们注意角膜，房角，晶状体（包括囊膜、皮质和核），玻璃体，视网膜，脉络膜，巩膜，视神经有一个初步的认识。
尤其需要让同学们知道视乳头和视神经炎的解剖关系。
另外，实验的过程中，可以告诉学生离休久置的猪眼上的一些病理体征如角膜混浊、角膜云翳、斑翳、白斑、虹膜改变、瞳孔散大等，再让学生在猪眼上做一些人为的改变，从而直观认识眼科某些疾病的特征。
猪眼的解剖汇总精选全文完整版
一.眼睛的构造和主要功能ຫໍສະໝຸດ 活动11.8 观察眼球的模型
观察: 瞳孔 虹膜 巩膜 观察眼球模型的顺序
由外向内依次观察 第一步：角膜 、巩膜—虹膜、睫状肌、瞳孔
—视网膜、盲点—视神经 第二步：晶状体、玻璃体、（房水）
观察瞳孔在不同环境下有什么不同
仔细观察教室光线下同伴的瞳孔。 距离同伴的眼睛10CM处，将手电筒灯光照向
同伴的眼睛（一扫而过）。
你发现同伴的瞳孔大小比教室光线下
的 小 。这样可避免过多的光线 进入
眼球，损害眼球。
瞳孔是虹膜中间的小孔，虹膜会随着光线 的 强弱而伸缩改变瞳孔的 大小 ，从而调节进
入 眼球 的光的多少。
活动11、9 解剖猪眼
一、观察猪眼的外形结构
虹膜 瞳孔
眼肌 巩膜
白色不透光； 较厚、坚韧
保护作用。
二、解剖并观察猪眼的内部构造
二、解剖并观察猪眼的内部构造
二、解剖并观察猪眼的内部构造
二、解剖并观察猪眼的内部构造
瞳孔
兽医外科学眼科手术
一 眼的常用检查方法
5.眼底照相技术
照相前应先进行眼底观察， 并使用静松灵等镇静剂，同时 以1%阿托品扩瞳，然后进行。
一 眼的常用检查方法
6.眼内压测定法
正常眼压为1525mmHg
双侧同时检查 检查前可局部使用表
(七)麻醉药：
0.5%～2%盐酸可卡因溶液 0.5%盐酸丁卡因溶液 0.5%盐酸丙美卡因溶液 0.4%丁氧鲁卡因。
二 治疗技术
(一)洗眼：
2%硼酸溶液或生理盐水
(二)点眼：结膜囊内 (三)结膜下注射
(四)球后麻醉
结膜下注射
球后麻醉
二 治疗技术
(五)眼睑下灌流法：聚乙烯管
眼睑下灌流法
房水出路 1. 巩膜 2. 睫状前静脉 3. 角膜 4. Schlemm氏管 5. 小梁网6. 虹 膜 7. 睫状体
第2节 眼的检查
一 眼的常用检查方法
1.光源检查法
应用凹面反光镜检查时，检查者拿反光镜站于被检动物 眼的前方，收集照射光源再反射到被检动物眼内，然后由 反光镜的中央孔观察眼前部。
主要检查瞳孔光反射、眩目 反射、威胁反应、视觉放置 反应、外眼的各种结构是否 有正常。
眼外肌 斜肌2条 退缩肌1条
眼眶
五 眼的血液及淋巴循环
（一）静脉：
1.视网膜中央静脉：与同名动脉伴行，或经眼上静脉或直接回流
至海绵窦。
2.涡静脉：共4～6条，收集虹膜和睫状体部分血液以及脉络膜全部
血液，均在眼球赤道部后方四条直肌之间，穿出巩膜， 经眼上静脉、眼下静脉而进入海绵窦。
3.睫状前静脉：收集虹膜、睫状体和巩膜的血液，经眼上、下静脉
猪的解剖步骤课件
尸体剖检步骤
Begin postmortem procedure
4
尸体剖检步骤 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。 Postmortem Techniques 准备工作Preparing for the Examination
5
尸体剖检工作 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。 Postmortem Techniques 准备工作Preparing for the Examination • 将猪腹部朝上With the pig lying on its back, • 分开四肢All four limbs are detached and the carcass will not roll over
分离头两条肋骨 Separating the first two ribs
10
尸体剖检技术 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。 Postmortem Techniques 准备工作Preparing for the Examination
• 用手将胸腔扩张开
Manually spread the chest cavity open
3
尸体剖检技术 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。 Postmortem Techniques 准备工作Preparing for the Examination
• 将猪腹面朝上Place the pig
lying on its back,
• 然后从两侧腋下切至 颌骨Incise from axilla to between
猪眼解剖
工具：碗盘，泡沫，直箭，弯剪，有齿镊2把，持针器，刀片，尺，钉，水1、执笔式2、观察猪眼的外观：（1）角膜（2）巩膜（3）球结膜（4）眼外肌（5）视神经3、角膜的解剖：4、固定眼球，（1）测量角膜的直径和横径（2）介绍角巩膜缘位置（3）用刀片轻轻刮开部分角膜上皮，示教角膜上皮组织（4）用刀片从角巩缘切穿角膜进入前房，可以见到房水流出，示教低眼压（5）用剪刀沿角膜周边部全层剪开角膜，示教角膜厚度，保留一个象限的角膜，剪掉其余的角膜。
（6）用镊子勾断悬韧带，娩出晶体，并正中剪开，体验弹性。
（7）十字形剪开角巩膜直到赤道部，观察前房角，睫状体。
（8）掀起四个角用针固定。
观察视网膜，视乳头和玻璃体。
（9）注射器抽吸玻璃体，体验粘性。
（10）刮除部分色素，观察下方脉络膜。
（11）玻璃脉络膜，观察下方巩膜解剖方法二：清楚眼球外组织，观察角膜，巩膜，眼外肌附着点，视神经。
将猪眼从眼球赤道部环形全层剪开（先用刀片，再用直剪），再次示教睫状体带、睫状突、锯齿缘，示教眼球壁三层结构视网膜、脉络膜以及巩膜。
观察晶状体的位置。
1、观察猪眼的外观：a)角膜（前1/6）b)巩膜（后5/6）c)球结膜（结构疏松，可进行球结膜下注射）d)眼外肌（由于眶组织残留较多，较难分辨，可提问有几条眼外肌？提示眼外肌下巩膜较薄，眼挫伤时眼外肌下巩膜容易破裂，且不易察觉，注意手术探查）e)视神经2、角膜的解剖：a)测量角膜的直径和横径（猪眼角膜直径约15-16mm，提问：人的角膜正常的直径是多少）b)用刀片轻轻刮开部分角膜上皮，示教角膜上皮组织（提问：角膜的组织结构可以分为几层？角膜拥有丰富的神经末梢，上皮脱失时眼部刺激症状重，会出现畏光流泪，如果处理及时得当，上皮愈合时间快效果好，且不留瘢痕。
内皮细胞功能？）c)简单介绍角巩膜缘位置，有角膜缘干细胞，该位置在内眼手术中的重要作用d)用刀片从角巩缘切穿角膜进入前房，可以见到房水流出，示教低眼压（提问：流出来的是什么东西？），简单介绍房水功能e)用剪刀沿角膜周边部全层剪开角膜。
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工具：碗盘，泡沫，直箭，弯剪，有齿镊2把，持针器，刀片，尺，钉，水
1、执笔式
2、观察猪眼的外观：
（1）角膜
（2）巩膜
（3）球结膜
（4）眼外肌
（5）视神经
3、角膜的解剖：
4、固定眼球，
（1）测量角膜的直径和横径
（2）介绍角巩膜缘位置
（3）用刀片轻轻刮开部分角膜上皮，示教角膜上皮组织
（4）用刀片从角巩缘切穿角膜进入前房，可以见到房水流出，示教低眼压
（5）用剪刀沿角膜周边部全层剪开角膜，示教角膜厚度，保留一个象限的角膜，剪掉其余的角膜。
（6）用镊子勾断悬韧带，娩出晶体，并正中剪开，体验弹性。
（7）十字形剪开角巩膜直到赤道部，观察前房角，睫状体。
（8）掀起四个角用针固定。
观察视网膜，视乳头和玻璃体。
（9）注射器抽吸玻璃体，体验粘性。
（10）刮除部分色素，观察下方脉络膜。
（11）玻璃脉络膜，观察下方巩膜
解剖方法二：清楚眼球外组织，观察角膜，巩膜，眼外肌附着点，视神经。
将猪眼从眼球赤道部环形全层剪开（先用刀片，再用直剪），再次示教睫状体带、睫状突、锯齿缘，示教眼球壁三层结构视网膜、脉络膜以及巩膜。
观察晶状体的位置。
1、观察猪眼的外观：
a)角膜（前1/6）
b)巩膜（后5/6）
c)球结膜（结构疏松，可进行球结膜下注射）
d)眼外肌（由于眶组织残留较多，较难分辨，可提问有几条眼外肌？提示眼外肌下巩
膜较薄，眼挫伤时眼外肌下巩膜容易破裂，且不易察觉，注意手术探查）
e)视神经
2、角膜的解剖：
a)测量角膜的直径和横径（猪眼角膜直径约15-16mm，提问：人的角膜正常的直径
是多少）
b)用刀片轻轻刮开部分角膜上皮，示教角膜上皮组织（提问：角膜的组织结构可以分
为几层？角膜拥有丰富的神经末梢，上皮脱失时眼部刺激症状重，会出现畏光流泪，如果处理及时得当，上皮愈合时间快效果好，且不留瘢痕。
内皮细胞功能？）
c)简单介绍角巩膜缘位置，有角膜缘干细胞，该位置在内眼手术中的重要作用
d)用刀片从角巩缘切穿角膜进入前房，可以见到房水流出，示教低眼压（提问：流出
来的是什么东西？），简单介绍房水功能
e)用剪刀沿角膜周边部全层剪开角膜。
示教角膜厚度及各层结构（中间薄周边厚）。
简单介绍穿透性角膜移植术。
3、介绍中央前房、周边前房，前房角位置及功能（介绍房水循环途径。
简单提问：前房角
病变可导致什么疾病）
4、介绍虹膜和瞳孔，后房。
简单介绍瞳孔对光反射：提问瞳孔的大小由什么肌肉、神经控
制
5、晶体的解剖
a)从瞳孔区放射状剪开虹膜至周边部，暴露晶体赤道部及睫状体，示教两者的紧密关
系（显微镜下可见晶体悬韧带），简单介绍晶体功能
b)示教晶体的结构，剪开晶体的囊膜，暴露皮质，简单介绍白内障手术方式（囊内、
囊外、PHACO）
c)娩出晶体，示教晶体的形状，赤道部，及前后面的弯曲度不同（用手触摸，感觉晶
体的质感）
6、示教玻璃体，玻璃体呈凝胶状，介绍玻璃体功能及其与视网膜的紧密关系，比较玻璃体
和晶体皮质的区别，
7、睫状体带的解剖：将晶体分离后，用手指顶压锯齿缘位置，示教睫状冠、睫状突（为睫
状冠在晶体赤道部侧的放射状突起，介绍房水生成部位为睫状突上皮细胞）、以及平坦部（玻璃体视网膜手术切口部位，对应角膜缘后3.5-4mm），锯齿缘；
8、视网膜的解剖：用手指顶压后极部，可以看到苍白的视网膜，示教视盘位置、视网膜中
央血管，学习分辨视网膜的动静脉（提问：动静脉在外观上怎么区别？正常视网膜动静脉的比例应该是多少），示教黄斑位置（特点无血管，多色素），介绍其功能（由于猪眼不够新鲜，多数黄斑看不清楚）。
9、将猪眼从眼球赤道部环形剪开，再次示教睫状体带、睫状突、锯齿缘，示教眼球壁三层
结构灰白色视网膜组织、黑色脉络膜组织以及白色巩膜组织，及其厚度。
七年级生物上册复习检测
( )1.我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是：
A.杂交水稻
B.杂交小麦
C.克隆羊
D.转基因鱼
( )2.秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物。
在17世纪之前，人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国物理学家虎克发现了细胞。
生物界，除了病毒，其他生物都是由细胞构成的，你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构，都包括：
A.细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞壁、叶绿体、细胞核
C.细胞膜、液泡、细胞核
D.细胞壁、细胞质、细胞核
( )3. 用下面四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台？
( )4.小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，请问纸上写的是什么字？
A.p
B.q
C.d
D.b
( )5.下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是
A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.②④③①( )6.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列哪一条食物链的联系是正确的。
A. A→B→C→D→E
B. E→D→C→B→A
C. D→A→B→C→E
D. C→E→B→A→D
( )7.如果将细胞比做汽车的话，发动机靠油给汽车提供动力，那么，动植物细胞中，被称为能量转换器的是：
A.细胞质、液泡
B.细胞核、细胞质
C.线粒体、叶绿体
D.细胞壁、细胞膜( )8.如果把生物按照有没有细胞结构来区分的话，那么，没有细胞结构的微小生物就是病毒。
下列说法，你认为不正确的是：
A.病毒的个体很小，只能用纳米来表示，所以要用电子显微镜才能观察到
B.病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞里才能进行生命活动
C.病毒能引起任何动、植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处
D.科学家研究，牛患疯牛病和人患克雅氏病，都是由一种结构改变了的蛋白质引起的，它能像病毒一样传播疾病
( )9.大自然是我们绝好的课堂。
当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？
A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.蒸腾作用和运输作用
二、填图题（每空1分，共15分）。