2019年计算机一级考试MSOffice考点解析:演示文稿制作实例1
2019年9月计算机一级考试《MSOffice》真题及答案1
2019年9月计算机一级考试《MSOffice》真题及答案1一、选择题1.下列叙述中,准确的是()。
A)CPU能直接读取硬盘上的数据B)CPU能直接存取内存储器C)CPU由存储器、运算器和控制器组成D)CPU主要用来存储程序和数据2.1946年首台电子数字汁算机ENIAC问世后,冯·诺依曼(VonNeumann)在研制EDVAC计算机时,提出两个重要的改进,它们是()。
A)引入CPU和内存储器的概念B)采用机器语言和十六进制C)采用二进制和存储程序控制的慨念D)采用ASCⅡ编码系统3.汇编语言是一种()。
A)依赖于计算机的低级程序设计语言B)计算机能直接执行的程序设计语言C)独立于计算机的高级程序设计浯言D)面向问题的程序设计语言4.假设某台式计算机的内存储器容量为128MB,硬盘容量为10GB。
硬盘的容量是内存容量的()。
A)40倍B)60倍C)80倍D)100倍5.计算机的硬件主要包括:中央处理器(CPU)、存储器、输出设备和()。
A)键盘B)鼠标C)输入设备D)显示器6.根据汉字国标GB2312-80的规定,二级次常用汉字个数是()。
A)3000个B)744S个C)3008个D)3755个7.在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0,则此数的值为原数的()。
A)4倍B)2倍C)1/2倍D)1/4倍8.Pentium(奔腾)微机的字长是()。
A)8位B)16位C)32位D)64位9.下列关于ASCIl编码的叙述中,准确的是()。
A)一个字符的标准ASCⅡ码占一个字节,其二进制位总为1B)所有大写英文字母的ASCⅡ码值都小于小写英文字母‘a’的ASCⅡ码值C)所有大写英文字母的ASCⅡ码值都大于小写英文字母‘a’的ASCⅡ码值D)标准ASCⅡ码表有256个不同的字符编码10.在CD光盘上标记有“CD-RW”字样,此标记表明这光盘()。
A)只能写入一次,能够反复读出的一次性写入光盘B)可多次擦除型光盘C)只能读出,不能写入的只读光盘D)RW是ReadandWrite的缩写11.一个字长为5位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是()。
2019年计算机一级考试MSOffice考点解析:演示文稿制作实例2
2019年计算机一级考试MSOffice考点解析:演示文稿制作实例25.9.2实例21.按下列要求修改演示文稿yswg-2.pptx并保存演示文稿yswg一2.pptx的内容如图5-46所示。
1)设置主题和放映方式使用“穿越”主题修饰全文,设置放映方式为“观众自行浏览”。
2)插入幻灯片并设置内容在第二张幻灯片前插入版式为“内容与标题”的新幻灯片,将第一张幻灯片的图片移到内容区域,将第五张幻灯片文本移到文本区域。
文本设置为“黑体”、27磅字。
标题区输入“直航台湾的第一艘大陆客轮”。
3)修改第三张幻灯片将第三张幻灯片的版式改为“垂直排列标题与文本”,文本采用l.1倍行距。
并在备注区插入文本“两岸海上通航的多个第一”。
4)设置第四张幻灯片并使之成为第三张幻灯片将第四张幻灯片的图片动画设置为“旋转”,期间为“快速”。
并移动第四张幻灯片,使之成为第三张幻灯片。
5)第一张幻灯片插入艺术字第一张幻灯片插入样式为“填充一绿色,强调颜色文字l,金属棱台,映像”的艺术字“直航台湾的第一艘大陆客轮”,文字效果为“转换一弯曲一桥形”,艺术字位置为“水平:0.9厘米,度量依据:左上角;垂直:6.3厘米,度量依据:左上角”。
6)删除第五张幻灯片2.操作参考步骤1)使用“穿越”主题修饰全文,设置放映方式为“观众自行浏览”①单击“设计”选项卡“主题”组主题列表右下角“其他”按钮,在显示的内置主题中选择“穿越”。
②单击“幻灯片放映”选项卡“设置”组的“设置幻灯片放映”按钮,出现“设置放映方式”对话框,在“放映类型”栏选择“观众自行浏览”并单击“确定”按钮。
2)插入幻灯片并设置内容①选择第一张幻灯片,单击“开始”选项卡“幻灯片”组“新建幻灯片”按钮,并选择“内容与标题”版式。
②剪切第一张幻灯片的图片,在第二张幻灯片的内容区粘贴。
剪切第五张幻灯片文本,在第二张幻灯片标题区下方的文本区粘贴。
选择文本区,单击“开始”选项卡“字体”组右下角“字体”按钮,出现“字体”对话框,单击“中文字体”栏下拉按钮,在下拉列表中选择“黑体”。
2019年计算机一级《MSOffice》考前提分操作试题及答案5
2019年计算机一级《MSOffice》考前提分操作试题及答案5二、基本操作题(10分)1.在考生文件夹下HONG文件夹中,新建一个WORD文件夹.2.将考生文件夹下RED\QI文件夹中的文件MAN.XLS移动到考生文件夹下FAM文件夹中,并将该文件重命名为WOMEN.XLS.3.搜索考生文件夹下的APPLE文件夹,然后将其删除.4.将考生文件夹下SEP\DES文件夹中的文件ABC.BMP复制到考生文件夹下SPEAK文件夹中.5.为考生文件夹下BLANK文件夹建立名为HOUSE的快捷方式,存放在考生文件夹下的CUP文件夹下.三、字处理题(25分)对考生文件夹下WORD.docx文档中的文字实行编辑、排版和保存,具体要求如下:[文档开始]第二代计算机网络多个计算机互联的网络20世纪60年代末出现了多个计算机互联的计算机网络,这种网络将分散在不同地点的计算机经通信线路互联.它由通信子网和资源子网(第一代网络)组成,主机之间没有主从关系,网络中的多个用户通过终端不但能够共享本主机上的软件、硬件资源,还能够共享通信子网中其他主机上的软件、硬件资源,故这种计算机网络也称共享系统资源的计算机网络.第二代计算机网络的典型代表是20世纪60年代美国国防部高级研究计划局的网络ARPANET(Advanced Research Project AgencyNetwork).面向终端的计算机网络的特点是网络上用户只能共享一台主机中的软件、硬件资源,而多个计算机互联的计算机网络上的用户能够共享整个资源子网上所有的软件、硬件资源.某公司某年度业绩统计表[文档结束](1)将标题段(“第二代计算机网络多个计算机互联的网络”)文字设置为三号楷体、红色、加粗、居中并添加蓝色底纹.将表格标题段(“某公司某年度业绩统计表”.)文字设置为小三号、加粗、加下划线.(2)将正文各段落(“20世纪60年代末……硬件资源.”)中的西文文字设置为小四号Times New Roman字体、中文文字设置为小四号仿宋;各段落首行缩进2字符、段前间距为0.5行.在“某公司某年度业绩统计表”前实行段前分页.(3)设置正文第二段(“第二代计算机网络的典型代表……硬件资源.”)行距为1.3倍,首字下沉2行;在页面底端(页脚)居中位置插入页码(首页显示页码),将正文第一段(“20世纪60年代末……计算机网络.”)分成等宽的三栏.(4)计算“季度总计”行的值;以“全年合计”列为排序依据(主要关键字)、以“数字”类型降序排序表格(除“季度总计”行外).(5)设置表格居中,表格第一列宽为2.5厘米;设置表格所有内框线为1磅蓝色单实线,表格所有外框线为3磅黑色单实线,为第一个单元格(第一行、第一列)画斜下框线(1磅蓝色单实线).四、电子表格题(20分)(1)在考生文件夹下打开EXC.xlsx文件:①将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算各单位三种奖项的合计,将工作表命名为“各单位获奖情况表”.②选择“各单位获奖情况表”的A2:D8单元格区域的内容建立“簇状柱形图”,X轴为单位名,图表标题为“获奖情况图”,不显示图例,显示数据表和图例项标示,将图插入到工作表的A10:E25单元格区域内.(2)打开工作簿文件EXA.xlsx,对工作表“数据库技术成绩单”内数据清单的内容按主要关键字“系别”的降序次序和次要关键字“学号”的升序次序实行排序(将任何类似数字的内容排序),对排序后的数据实行自动筛选,条件为考试成绩大于或等于80并且实验成绩大于或等于l7,工作表名不变,工作簿名不变.五、演示文稿题(15分)打开考生文件夹下的演示文稿ysw9.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存.(1)在第三张幻灯片的剪贴画区域中插入0ffice收藏集“学院”类中名为“academics,crayons,photographs…”的剪贴画.然后将该幻灯片版式改为“内容与标题”.文本部分字体设置为“微软雅黑”,字号为32磅.剪贴画动画设置为“缩放”、“幻灯片中心”.将第一张幻灯片的背景填充设置为“纹理”、“花束”.(2)删除第二张幻灯片.全部幻灯片放映方式为“观众自行浏览”.六、上网题(10分)。
2019年计算机一级MSOffice考前必做操作试题及答案5
2019年计算机一级MSOffice考前必做操作试题及答案5二、基本操作题1.将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件SAK.PAS删除。
2.在考生文件夹下POP\PUT文件夹中建立一个名为HUM的新文件夹。
3.将考生文件夹下COON\FEW文件夹中的文件RAD.FOR复制到考生文件夹下ZUM文件夹中。
4.将考生文件夹下UEM文件夹中的文件MACR0.NEW设置成隐藏和只读属性。
5.将考生文件夹下MEP文件夹中的文件PGUP.FIP移动到考生文件夹下QEEN文件夹中,并改名为NEPA.JEP。
三、字处理题1.在考生文件夹下,打开文档WORDl.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDl.DOCX)保存文档。
【文档开始】“星星连珠”会引发灾害吗?“星星连珠”时,地球上会发生什么灾变吗?答案是:“星星连珠”发生时,地球上不会发生什么特别的事件。
不但对地球,就是对其它星星、小星星和彗星也一样不会产生什么特别影响。
为了便于直观的理解,不妨估计一下来自星星的引力大小。
这能够使用牛顿的万有引力定律来实行计算。
科学家根据6000年间发生的“星星连珠”,计算了各星星作用于地球表面一个l千克物体上的引力(如附表所示)。
从表中能够看出的引力来自太阳,其次是来自月球。
与来自月球的引力相比,来自其它星星的引力小得微不足道。
就算“星星连珠”像拔河一样形成合力,其影响与来自月球和太阳的引力变化相比,也小得能够忽略不计。
【文档结束】(1)将标题段文字(…星星连珠’会引发灾害吗?”)设置为蓝色(标准色)小三号黑体、加粗、居中。
(2)设置正文各段落(“‘星星连珠’时,……能够忽略不计。
”)左右各缩进0.5字符、段后间距0.5行。
将正文第一段(…星星连珠’时,……特别影响。
”)分为等宽的两栏、栏间距为0.19字符、栏间加分隔线。
(3)设置页面边框为红色1磅方框。
2.在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。
2019年上海市高等学校计算机等级一级考试复习动画制作部分
2019年上海市高等学校计算机等级(一级)考试复习动画制作部分1、打开C:\素材\文件,参照样张制作动画(除"样张"文字外,样张见文件C:\样张\)。
注意:添加并选择合适的图层,动画总长为70帧。
操作提示:(1)将库中"背景.jpg"放置在第1帧,设置舞台大小与背景图片大小相匹配,显示到70帧;帧频为24fps。
(2)新建图层,将库中"灯笼.png"放置在舞台左边,转化为元件,大小为原来10%;第1帧到25帧顺时针旋转2圈并逐渐放大到100%。
(3)灯笼从26帧到50帧缩小到40%并漂移到左上角,静止显示到70帧。
(4)新建图层,库中"文字1"从第35帧到50帧由小及大出现,闪烁3次到65帧,静止显示到70帧。
将结果以为文件名导出影片并保存在C:\KS文件夹中。
2、打开C:\素材\文件,参照样张制作动画(除“样张”文字外,样张见文件C:\样张\)。
注意:添加并选择合适的图层,动画总长为60帧。
操作提示:(1)将“绿水”放置在舞台中央,使之与舞台大小匹配。
(2)设置“绿水”由第1帧到第30帧透明度从100%到15%的逐渐淡出效果,设置“青山”匹配舞台大小后制作第31帧到第60帧透明度从15%到100%逐渐淡入的效果。
(提示:图片须转化成“元件”才能制作淡入淡出效果)(3)新建图层,利用库中的“文字1”元件制作第1帧到30帧逐字显示“绿水青山”的动画效果。
(4)如样张所示,制作第31帧到50帧,库元件“文字1”变形为“文字2”的动画效果,并显示到60帧。
将结果以为文件名导出影片并保存在C:\KS文件夹中。
3、打开C:\素材\文件,参照样张制作动画(除"样张"文字外,样张见文件C:\样张\)。
注意:选择合适的图层,动画总长为70帧。
操作提示:(1)设置影片文档宽、高为600像素×400像素,帧频为12fps,背景颜色为#00CCFF。
2019年计算机一级MSOffice考前必做试题及答案:操作1
2019年计算机一级MSOffice考前必做试题及答案:操作1二、基本操作题(10分)1.在考生文件夹下HONG文件夹中,新建一个WORD文件夹.2.将考生文件夹下RED\QI文件夹中的文件MAN.XLS移动到考生文件夹下FAM文件夹中,并将该文件重命名为WOMEN.XLS.3.搜索考生文件夹下的APPLE文件夹,然后将其删除.4.将考生文件夹下SEP\DES文件夹中的文件ABC.BMP复制到考生文件夹下SPEAK文件夹中.5.为考生文件夹下BLANK文件夹建立名为HOUSE的快捷方式,存放在考生文件夹下的CUP文件夹下.三、字处理题(25分)对考生文件夹下WORD.docx文档中的文字实行编辑、排版和保存,具体要求如下:[文档开始]第二代计算机网络多个计算机互联的网络 20世纪60年代末出现了多个计算机互联的计算机网络,这种网络将分散在不同地点的计算机经通信线路互联.它由通信子网和资源子网(第一代网络)组成,主机之间没有主从关系,网络中的多个用户通过终端不但能够共享本主机上的软件、硬件资源,还能够共享通信子网中其他主机上的软件、硬件资源,故这种计算机网络也称共享系统资源的计算机网络.第二代计算机网络的典型代表是20世纪60年代美国国防部高级研究计划局的网络ARPANET(Advanced Research Project Agency Network).面向终端的计算机网络的特点是网络上用户只能共享一台主机中的软件、硬件资源,而多个计算机互联的计算机网络上的用户能够共享整个资源子网上所有的软件、硬件资源.某公司某年度业绩统计表[文档结束](1)将标题段(“第二代计算机网络多个计算机互联的网络”)文字设置为三号楷体、红色、加粗、居中并添加蓝色底纹.将表格标题段(“某公司某年度业绩统计表”.)文字设置为小三号、加粗、加下划线.(2)将正文各段落(“20世纪60年代末……硬件资源.”)中的西文文字设置为小四号Times New Roman字体、中文文字设置为小四号仿宋;各段落首行缩进2字符、段前间距为0.5行.在“某公司某年度业绩统计表”前实行段前分页.(3)设置正文第二段(“第二代计算机网络的典型代表……硬件资源.”)行距为1.3倍,首字下沉2行;在页面底端(页脚)居中位置插入页码(首页显示页码),将正文第一段(“20世纪60年代末……计算机网络.”)分成等宽的三栏.(4)计算“季度总计”行的值;以“全年合计”列为排序依据(主要关键字)、以“数字”类型降序排序表格(除“季度总计”行外).(5)设置表格居中,表格第一列宽为2.5厘米;设置表格所有内框线为1磅蓝色单实线,表格所有外框线为3磅黑色单实线,为第一个单元格(第一行、第一列)画斜下框线(1磅蓝色单实线).四、电子表格题(20分)(1)打开考生文件夹下EXC.xlsx文件,将sheet1工作表的Al:El 单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算人数的总计和所占百分比(所占百分比=人数/人数总计,单元格格式的数字分类为百分比,小数位数为2);计算各年龄段补助的合计(补助合计=补助*人数)和补助合计的总计.将工作表命名为“员工补助情况表”.(2)打开工作簿文件EXA.xlsx,对工作表“数据库技术成绩单”内的数据清单的内容实行自动筛选,条件是系别为“自动控制或数学”并且“考试成绩”大于或等于75;筛选后的工作表名不变,工作簿名不变.五、演示文稿题(15分)打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存.(1)使用“复合”模板修饰全文.(2)第一张幻灯片的主标题文字的字体设置为“黑体”,字号设置为53磅,加粗.文本部分字体设置为“微软雅黑”,字号为28磅.图片动画设置为“缩放”、“对象中心”.将第三张幻灯片改为第一张幻灯片.删除第三张幻灯片.六、上网题(10分)接收并阅读由******************.cn发来的邮件,并立即回复,回复内容为“您需要的资料已经寄出,请注意查收!”二、基本操作题1.新建文件夹①打开考生文件夹下HONG文件夹;②选择【文件】1【新建】1【文件夹】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建】1【文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件(文件夹)的名字处表现蓝色可编辑状态。
全国计算机一级MS—PowerPoint(考点分析)
一级MS—PowerPoint演示文稿题考点分析一、考点分析概述1、演示文稿文件(扩展名为.ppt)的新建、打开、保存、另存2、设置文字格式(选择幻灯片,选定内容,如:标题、副标题、文本(即正文),格式—〉字体,可设置选定内容的中文字体、西文字体、字形、字号、效果、颜色)3、插入新幻灯片(插入—>新幻灯片),移动幻灯片(在视图窗格中,根据编号上下拖动要移动的幻灯片)4、在幻灯片中添加内容(点击需要添加内容的位置,定位光标,输入内容)5、幻灯片版式(选择幻灯片,格式—〉幻灯片版式),幻灯片设计模板(选择幻灯片,格式->幻灯片设计)6、幻灯片背景(选择幻灯片,格式-〉背景)7、动画效果(选择幻灯片,点击需要添加动画的内容,如:标题、副标题、文本(即正文)、图片,幻灯片放映-〉自定义动画)幻灯片的配色方案8、幻灯片切换效果(选择幻灯片,幻灯片放映—〉幻灯片切换)9、幻灯片放映方式(幻灯片放映—>设置放映方式)10、超链接(选定内容,插入—〉超链接,或在选区上右击->超链接)11、幻灯片母版(视图-〉母版—>幻灯片母版,如要为“日期区”或“页脚区"添加内容,只需定位光标到该区内,输入内容,关闭母版视图即可)12、页眉页脚(视图—〉页眉页脚)13、页面设置(文件—>页面设置,可设置幻灯片大小,如宽度、高度;幻灯片起始编号、幻灯片方向)14、为幻灯片添加备注(本知识点为新增考点,其操作步骤如下:单击幻灯片备注区,直接输入备注内容)注意:操作完毕,先保存文件再关闭文件二、考点分析详述考点1:文字设置本知识点考核的几率约为76%,其操作步骤如下:步骤1:选定将要设置的文字,选择【格式】|【字体】命令,弹出如图1。
57所示的对话框。
图1.57步骤2:对字体、字形、字号、颜色、下划线、上标、下标和阴影等进行设置,设置完成后单击“确定"按钮。
考点2:移动幻灯片本知识点考核的几率约为50%,其操作步骤如下:在“普通”视图下,按住鼠标左键选中需要移动的幻灯片,拖拽到题目要求的位置。
2019年计算机一级MSOffice考前必做试题及答案:操作2
2019年计算机一级MSOffice考前必做试题及答案:操作2二、基本操作题(10分)1.在考生文件夹中新建一个FSA.TXT文件.2.将考生文件夹下GRUP文件夹中的文件夹ZAP设置成隐藏属性.3.搜索考生文件夹下的文件,然后将其删除.4.将考生文件夹下SHl\QIU文件夹中的文件TONG.C复制到考生文件夹下TOOLS文件夹中.5.为考生文件夹下FOR文件夹中的ABC.FOR文件建立名为FOR的快捷方式,存放在考生文件夹下.三、字处理题(25分)对考生文件夹下WORD.docx文档中的文字实行编辑、排版和保存,具体要求如下:[文档开始]虚拟局域网技术在局域网管理中的应用校园网覆盖办公楼、教学楼、学生宿舍楼等,规模较大,出于安全性考虑,将网络划分为多个裸机子网,子网之间的相互访问借助三层交换技术.建筑之间布线根据实际情况采用双绞线和室外光纤,网络仍采用星型结构,即由信息中心向其他建筑辐射;建筑内部布线采用5类双绞线实行垂直和水平布线.信息中心主交换机采用D-LINK 3225G网管交换机.下面介绍该校园网中VLAN的配置过程.主要过程由两步完成:第一步:设置各裸机子网并为其命名.第二步:把交换机的各端口分配到相对应的裸机子网.裸机子网划分[文档结束](1)将标题段(“虚拟局域网技术……应用”)文字设置为三号红色黑体、加粗、居中,并添加黄色底纹.(2)将正文(“校园网覆盖……裸机子网.”)中的中文文字设置为五号微软雅黑、西文文字设置为五号Times New Roman字体;将正文第一段(“校园网覆盖……三层交换技术.”)设为首字下沉2行(距正文0.2厘米);设置正文第二段至第四段(“建筑之间……裸机子网.”)首行缩进2字符.(3)设置页面纸张大小为“85(JIS)”,将文中所有错词“裸机子网”替换为“逻辑子网”.(4)将文中后5行文字转换为一个5行3列的表格.设置表格居中,表格列宽为3.5厘米、行高为0.7厘米,表格中所有文字水平居中.(5)将表格标题段文字(“逻辑子网划分”)设置为四号蓝色黑体、居中.设置表格外框线为1磅蓝色单实线,内框线为1磅绿色单实线;并按“主交换机端口数”列(依据“数字”类型)升序排序表格内容.四、电子表格题(20分)(1)在考生文件夹下打开EXC.xlsx文件:①将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算各单位三种奖项的合计,将工作表命名为“各单位获奖情况表”.。
计算机一级考试MSOffice考点的解析
计算机一级考试MSOffice考点的解析
计算机一级考试MSOffice考点的解析
本章在简要介绍了PowerPoint的根本概念后,介绍了各种显示视图,利用不同视图可帮助用户方便快捷地编排演示文稿中的幻灯片。
根据“普通”视图和“幻灯片浏览”视图的特点重点介绍了相应视图下的根本操作,例如由于“幻灯片浏览”视图下能显示大量幻灯片缩略图,所以,批量幻灯片的.删除、大范围的移动等在“幻灯片浏览”视图下操作十分方便。
创立演示文稿除筹划和创意外,最重要的工作就是幻灯片的内容制作和外观设计。
关于幻灯片的内容制作,本章主要介绍了如何在幻灯片中插入文本、图片、形状、艺术字、表格等对象。
文本虽然是表达信息的根本载体,但插入剪贴画、图片的演示文稿有助于演讲者展示自己的观点。
使用自己设计的图形,更利于表达演示文稿的内容。
用户可以直接选用线条、根本形状、流程图、标注等根底图形,也可根据需要髓意艚成复合图形。
2019年上海市高等学校计算机等级一级考试复习Powerpoint操作部分
2019年上海市高等学校计算机等级(一级)考试复习Powerpoint操作部分1.启动PowerPoint 2010,打开C:\KS\文件,按下列要求操作,将结果以原文件名存在C:\KS文件夹中。
(本题无样张)(1)将所有幻灯片设置“Office主题”,背景“样式7”;为第一张幻灯片的标题设置艺术字样式“渐变填充-蓝色,强调文字颜色1,轮廓-白色”,字号72;(2)为所有幻灯片添加页脚“地球,人类赖以生存的唯一家园”,标题幻灯片中不显示;将最后一张幻灯片删除。
(3)在第三张幻灯片左下角添加“后退或前一项”动作按钮,并超链接到上一张幻灯片;在最后一张幻灯片右下角添加一个名为“第一张”的动作按钮,能链接到第一张幻灯片。
2.启动PowerPoint 2010,打开C:\KS\文件,按下列要求操作,将结果以原文件名存在C:\KS文件夹中。
(本题无样张)(1)将所有幻灯片的主题设置成“都市”(半深灰色);将第一张幻灯片背景设置为“水滴”纹理填充;隐藏最后一张幻灯片。
(2)将第二张幻灯片的版式调整为“两栏内容”;并在右侧占位符中插入第一张幻灯片中图片;并为左侧占位符中文本添加“上下向中央收缩”的“劈裂”动画效果。
(3)将第二张幻灯片文字“2.垃圾的分类”超链接到第四张幻灯片;为所有幻灯片添加幻灯片编号和自动更新的日期(××年×月××日)。
3.启动PowerPoint 2010,打开C:\KS\文件,按下列要求操作,将结果以原文件名存在C:\KS文件夹中。
(本题无样张)(1)将所有幻灯片的主题设置成“新闻纸”,设置所有幻灯片的背景格式为渐变填充:预设颜色为“茵茵绿原”、填充类型为“线性”(2)为第一张幻灯片主标题占位符样式设置为“强烈效果-深红,强烈颜色6”;在第二和第三张幻灯片之间设置一个新的节,节名为“正文”。
(3)为第一张幻灯片右下角图片设置“缩放”动画效果;在最后一张幻灯片中插入艺术字“垃圾分类,呵护家园”,样式为“渐变填充-深红,强调文字颜色1”。
全国计算机等级考试MS Office高级应用实操powerpoint实操详细讲解-卷1
题干:为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程,小李负责起草了图书策划方案(请参考【图书策划方案.docx】文件)。
他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。
现在,请根据图书策划方案(请参考【图书策划方案.docx】文件)中的内容,按照如下要求完成演示文稿的制作。
1.创建一个新演示文稿,内容需要包含【图书策划方案.docx】文件中所有讲解的要点,包括:1)演示文稿中的内容编排,需要严格遵循Word文档中的内容顺序,并仅需要包含Word文档中应用了【标题1】、【标题2】、【标题3】样式的文字内容。
2)Word文档中应用了【标题1】样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。
3)Word文档中应用了【标题2】样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。
4)Word文档中应用了【标题3】样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。
2.将演示文稿中的第一页幻灯片,调整为【标题幻灯片】版式。
3.为演示文稿应用一个美观的主题样式。
4.再标题为【2012年同类图书销售统计】的幻灯片页中,插入一个6行、5列的表格,列标题分别为【图书名称】、【出版社】、【作者】、【定价】、【销量】。
5.再标题为【新版图书创作流程示意】的幻灯片页中,将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。
6.在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第1、2、4、7页幻灯片,并将该演示方案命名为【放映方案1】。
7.在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第1、2、3、5、6页幻灯片,并将该演示方案命名为【放映方案2】.8.保存制作完成的演示文稿,并将其命名为【PowerPoint.pptx】。
参考答案:1.本题主要考核幻灯片内容的制作。
步骤1:复制文档内容1)打开Word文档【图书策划方案.docx】,为方便操作先设置下视图。
在【视图】选项卡【显示】组勾选【导航窗格】复选框,此时在Word窗口左侧显示出【导航】任务窗格,显示出文档标题级别层次。
计算机一级考试演示文稿题目的讲解
计算机一级考试演示文稿题目的讲解尊敬的评委老师,各位考生,大家好!
今天,我将为大家讲解计算机一级考试演示文稿题目的相关要点。
首先,我们需要了解什么是演示文稿。
演示文稿是一种以图表、文字、动画、声音等多种方式展示信息的文稿形式,通常用于会议、报告、教学等场合。
在计算机一级考试中,演示文稿题目也是一种考核形式,要求考生能够熟练地运用某种演示软件,展示自己的知识和思维。
接下来,我们需要掌握如何制作一份优秀的演示文稿。
首先,需要明确主题和目的。
在考试中,主题和目的已经给定,考生只需要按照要求展示自己的知识和思考过程即可。
其次,需要设计简洁明了的布局。
演示文稿应该遵循“一张图胜过千言万语”的原则,尽量用图表、图像等方式展示信息,避免过多的文字。
同时,要注意颜色、字体、字号等方面的搭配,使得演示文稿整体外观美观、清晰。
最后,需要注意演讲方式。
演示文稿不仅是展示自己知识的工具,也是考察表达能力的方式。
考生应该用清晰、流畅的语言讲解自己的思考过程,让评委老师和听众更容易理解。
最后,我想提醒大家,演示文稿题目的考核涉及到软件应用、信息展示、演讲能力等方面,考生需要全方位准备,不仅要掌握演示软件的基本操作,还要了解信息展示的方法和表述的技巧。
同时,要注意时间控制,不要因为时间不够而影响演示效果。
以上就是我对计算机一级考试演示文稿题目的讲解,谢谢大家的聆听!。
2019年计算机一级MSOffice考点解析:幻灯片放映方式设计
2019年计算机一级MSOffice考点解析:幻灯片放映方式设计5.7.4幻灯片放映方式设计完成演示文稿的制作后,剩下的工作是向观众放映演示文稿。
不同场合选择合适的放映方式是十分重要的。
演示文稿的放映方式有三种:演讲者放映(全屏幕)、观众自行浏览(窗13)和在展台浏览(全屏幕)。
1)演讲者放映(全屏幕)演讲者放映是全屏幕放映,这种放映方式适合会议或教学的场合,放映进程完全由演讲者控制。
2)观众自行浏览(窗口)展览会上若允许观众交互式控制放映过程,则采用这种方式较适宜。
它在窗口中展示演示文稿,允许观众利用窗El命令控制放映进程,例如,观众能够单击窗I:3右下方的左箭头和右箭头,能够分别切换到前一张幻灯片和后一张幻灯片(按PageUp和PageDown键也能切换到前一张和后一张幻灯片)。
单击两箭头之间的“菜单”按钮,将弹出放映控制菜单,利用菜单的“定位至幻灯片”命令,能够方便快速地切换到指定的幻灯片。
按Esc键能够终止放映。
3)在展台浏览(全屏幕)这种放映方式采用全屏幕放映,适合无人看管的场合,例如展示产品的橱窗和展览会上自动播放产品信息的展台等。
演示文稿自动循环放映,观众只能观看不能控制。
采用该方式的演示文稿应事先实行排练计时。
放映方式的设置方法如下:①打开演示文稿,单击“幻灯片放映”选项卡“设置”组的“设置幻灯片放映”按钮,出现“设置放映方式”对话框,如图5—41所示。
②在“放映类型”栏中,能够选择“演讲者放映(全屏幕)”、“观众自行浏览(窗口)”和“在展台浏览(全屏幕)”三种方式之一。
若选择“在展台浏览(全屏幕)”方式,则自动采用循环放映,按Esc 键才终止放映。
③在“放映幻灯片”栏中,能够确定幻灯片的放映范围(全体或部分幻灯片)。
放映部分幻灯片时,能够指定放映幻灯片的开始序号和终止序号。
④在“换片方式”栏中,能够选择控制放映速度的两种换片方式之一。
“演讲者放映(全屏幕)”和“观众自行浏览(窗口)”放映方式强调自行控制放映,所以常采用“手动”换片方式;而“在展台浏览(全屏幕)”方式通常无人控制,应事先对演示文稿实行排练计时,并选择“如果存有排练时间,则使用它”换片方式。
2019年计算机一级考试MSOffice考点解析:演示文稿制作实例3
2019年计算机一级考试MSOffice考点解析:演示文稿制作实例35.11 习题1.打开演示文稿yswg-1.pptx,按下列要求完成对此演示文稿的修饰并保存。
(1)演示文稿yswg一1.pptx的内容和版式如下图所示。
(2)使用“凤舞九天”主题修饰全文,放映方式为“演讲者放映”。
、(3)在第一张幻灯片前插入一张新幻灯片,版式为“标题幻灯片”。
副标题输入文本“北京应急救助预案”。
在位置(水平:o.07厘米,度量依据:左上角;垂直:2.92厘米,度量依据:左上角)处插入样式为“填充一白色,投影”的艺术字“基本生活费价格变动应急救助”,文本效果为“转换一上弯弧”。
副标题的动画设置为“飞人”、“自左下部”,艺术字的动画设置为“缩放”,效果选项为“消失点一幻灯片中心”,持续时间为3秒。
动画顺序为先艺术字后副标题文本。
将第二张幻灯片的版式改为“两栏内容”,文本设置为“黑体”、26磅字,内容区插入名为“businessmen,ideas”的剪贴画。
第三张幻灯片的标题文字设置为“黑体”、53磅、加粗。
2.按下列要求创建演示文稿,并以ysw9一2.pptx保存。
(1)建立一个含有2张幻灯片的演示文稿,内容和版式如下图所示。
(2)使用“新闻纸”主题修饰全文,全部幻灯片切换效果为“推动”,效果选项为“自右侧”。
(3)在第二张幻灯片前插入一张幻灯片,其版式为“内容与标题”,输入标题文字为“活100岁”,其字体设置为“隶书”,字号设置成55磅。
输入文本为“如何健康长寿?”,其字体设置为“黑体”,字号设置成53磅、加粗、红色(RGB颜色模式:247,0,0)。
在内容区插入名为“athletes,baseball players”的剪贴画。
第三张幻灯片的文本字体设置为“黑体”,字号设置成30磅,字体倾斜。
3.打开演示文稿yswg-3.pptx,按下列要求完成对此演示文稿的修饰并保存。
(1)演示文稿yswg-3.pptx的内容和版式如下图所示。
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2019年计算机一级考试MSOffice考点解析:演示文
稿制作实例1
5.9.1实例
1.按下列要求创建演示文稿。
并以yswg-1.pptx保存。
(1)建立一个含有5张幻灯片的演示文稿。
版式和内容如下:
第一张幻灯片:版式为“标题幻灯片”,主标题为:“有必要增加上机考试”,副标题为:“王老师”。
第二张幻灯片:版式为“标题和内容”,标题为:“高分低能现象”,正文为:
“计算机基础课程考试结束后,教师要求学生用文字处理软件表达对计算机基础课程教学
的看法。
在计算机机房,有一学生输入并编辑文件完毕后,想把文件存放在U盘上上交。
于是,请教老师如何存盘。
老师十分惊讶,因为该学生计算机基础课考试的成绩为90分。
”
第三张幻灯片:版式为“标题和内容”,标题为:“增加上机考试的益处”,正文为:
“·改变死记硬背理论知识的学习方法,提倡理论与实践相结合的学风
认真学习教材中操作方法的叙述,并亲自上机实践几次,掌握更扎实。
·督促学生重视上机实际操作水平的培养。
学生必须通过考试以证明对所学知识的掌握水准,学生只有持续上机实践才能通过考试,促使学生重视上机实践。
”
第四张幻灯片:版式为“标题和内容”,标题为:“建议采用的措施”,正文为:
“计算机课程是实践性很强的课程,不但要学好计算机基础理论知识,而且要有较强的实际操作水平。
理论知识的高分并不等于实际动手水平强。
所以建议:
第二张幻灯片的版式改为“两栏内容”,正文在右边,右侧内容区插入剪贴画(computers),在指定位置(水平:5.8厘米,度量依据:左上角;垂直:6.6厘米,度量依据:左上角)插入“云形标注”(内容文本为:“如何存盘?”)。
“云形标注”动画设置为:“浮人”,方向为“上浮”。
第三张幻灯片的正文文本采用黑体、26磅,并加“点虚线”下画线。
第四张幻灯片的版式改为“垂直排列标题与文本”,正文第一段末尾的“建议”二字采用红色加粗字体。
文本动画设置为:“向内溶解”。
第五张幻灯片的文本转换为3行2列表格,第一行的两列内容依次为“采取的措施”和“益
处”,文字居中。
第二行、第三行的第一列分别为“课内外增强上机实践”和“增加上机考试”,其余两列填适当内容。
表格样式为“浅色样式3一强调1”。
插入“填充一白色,投影”样式的艺术字
“总结”,其文本效果为“转换一上弯弧”,并定位(水平:10.1厘米,度量依据:左上角;垂直:3.1厘米,度量依据:左上角)。
艺术字动画设置为:“陀螺旋”,方向为“逆时针”,数量为“完全旋转”、“慢速”。
表格动画为:“缩放”,消失点在“幻灯片中心”,并在艺术字动画之后立即播放。
(4)第四张幻灯片改为第三张幻灯片。