《个人与团队管理》试题及标准答案(二)

合集下载

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)

个人与团队管理-0023一、单选题(共60题,共60分)1. 由于业务需要,公司计划把小贺从销售部调到行政部,为了尽快进入新的角色和适应新的工作任务,他采用(C)的学习方式最合适。

A 委托培训B 研讨会C 工作观摩或工作伙伴D 远程学习2. 关于制订工作计划,说法不正确的是(C)。

A 计划可以帮助你控制工作进度B 计划对所有管理工作都奏效C 计划限制了行动的自由度D 计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行3. 在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的(B)。

A 电子邮件B 即时信息沟通C 数字传真D 视频会议4. 书面语言沟通过程中,递送书面材料时应当考虑的内容不包括(D)。

A 递送给哪些人B 他们会提出何种反驳论点及论据C 他们对这个议题是否事先有所了解D 如何处理他们提出的意见5. 关于身体语言沟通,说法正确的是(B)。

A 音调和语速的变化是一种身体语言沟通方式B 身体语言沟通是非语言沟通的重要形式之一C 相对于其他语言沟通方式来说,身体语言沟通的有效性要差很多D 着装和化妆的不同不能体现身体语言沟通6. 关于工作报告,说法正确的是(B)。

A 任何组织都有定期的工作报告活动B 工作报告包括从上到下、从下到上和平级三种形式或其综合C 工作报告主要是为了方便各个领导之间的交流D 工作报告主要是为了方便各个普通员工之间的交流7. 组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是(A)的基本职责。

A 总经理B 行政部门C 财务部门D 业务部门8. 组织核心价值观和组织目标的关系是(B)。

A 组织目标有助于界定员工的行为规范B 组织目标决定了组织的核心价值观C 组织核心价值和组织目标是完全相同的D 组织核心价值和组织目标没有任何关系9. 小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足,他希望能增强自我认知能力,但是(B)做法对他增强自我认知能力没有帮助。

电大《个人与团队管理》试题和答案

电大《个人与团队管理》试题和答案

《个人与团队管理》试卷(二)一、单项选择题21.一个人买了一部车,他只知道给车子加油,别的却从不关心。

如果他以同样的态度对待工作,则说明他没有认识到()。

A.保证工作正常运转是很重要的B.保证工作正常运转的其他条件也是很重要的C.保证自己的工作运转是很重要的D.保证工作能够有效率地完成是很重要的22.小王一直以来被大家视为工作狂,他经常加班到很晚才回家。

他从不做家务,也不照顾孩子,家庭关系变得很紧张,小王的这种情况说明()。

A.工作和生活之间关系严重失衡B.家庭生活应该是很重要的C.工作应该是最重要的D.小王的家人不支持他的工作23.接听电话的管理者目前比较头疼的一件事,选项()对于处理电话的问题是无益的。

A.在你方便的时候,主动给他们电话B.留出打这些电话的时间,然后将需要打得电话处理好C.等着别人先说结束语D.规划接听电话的时间24.某公司是一家为客户开发程序的软件公司,从组织的输入、运作过程、输出三个阶段来看,那么该公司的输入为()。

A.编码、数据、技术B.软件、产品C.开发过程、产品D.软件、开发过程25.近年来,由于企业外部环境的变化,导致了华海企业内部发生了很大的变化,下列()属于企业内部的变化。

A.客户需求B.对新技术的需求C.劳动力的供应D.技术进步26.近些年电子邮件的出现对邮政业务带来了很大的冲击,这说明()。

A.技术的发展不利于企业的发展B.企业要做好外部环境威胁的准备C.企业必须警惕威胁,捕捉机遇D.替代产品的出现对企业构成了一种威胁27.某公司现在的业务遍及铁路运输、无线电通信、旅游、能源等行业,那么这个公司的经营战略是()。

A.市场渗透B.市场开发C.多元化经营D.产品开发28.团队成员士气低落的征兆很多,()不属于这种情况的下的征兆。

A.压力增大B.缺席和请假的人很多C.工作绩效差D.员工交流时间长29.王某所在团队的领导非常关心员工的家庭生活,去年领导知道他的孩子逃学,并让他请假到学校去,后来还关心问孩子怎样了并对孩子取得学习上的进步表示高兴。

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案一、单项选择题:(每题1分,共50分)1.张经理为了提高时间管理的效率,他可以排除一些与工作无关的事情,不能帮助他的是( )。

A、把更多操作性的工作分配出去B、相信团队成员C、工作时间拒绝接听任何电话D、学会授权2.提高工作效率的方法不正确的是( )。

A、预见并及时处理问题B、根据工作优先级,确定自己每天的实际目标和工作方式C、确保在做重要工作时不被打扰D、工作时间拒绝接听任何电话3.提高工作效率的方法有很多,不正确的是( )。

A、为重要的工作选择最佳时间B、养成并坚持良好的工作习惯C、确保在做重要工作时不被打扰D、不受任何计划约束4.高总为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是( )。

A、把更多操作性的工作分配出去B、工作时间拒绝接听任何电话C、学会授权D、相信团队成员5.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是( )。

A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、把每天的重要工作都安排在固定的时间段C、不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做D、把重要工作安排在每天工作的开始阶段6.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是( )。

A、独揽所有的工作B、工作时间拒绝接听任何电话C、根据时间管理矩阵制订每天的计划D、废除规章制度,使自己的工作不受限制7.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法不合适的是( )。

A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、什么时候有重要的工作,什么时候就开始做C、确保在做重要工作时不被打扰D、确保重要工作符合任务优先级8.关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是( )。

A、要严格执行每天的计划B、每天工作不同,所以不用事先做计划C、计划按照时间顺序制订,无须区分优先级D、将重要的工作安排在计划的开始阶段9.对提高工作效率没有帮助的是( )。

A、保证每天都做一些重要但不紧迫的任务B、养成并坚持良好的工作习惯C、严格执行计划D、不接电话以避免被打扰10.小苏想要提高自己的工作效率,她列出了许多方法,其中不能帮助她的是( )。

个人与团队管理模拟试题(二)及参考标准答案

个人与团队管理模拟试题(二)及参考标准答案

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案一、单项选择题:(每题1分,共50分)1.张经理为了提高时间管理的效率,他可以排除一些与工作无关的事情,不能帮助他的是()。

A、把更多操作性的工作分配出去B、相信团队成员C、工作时间拒绝接听任何电话D、学会授权2.提高工作效率的方法不正确的是()。

A、预见并及时处理问题B、根据工作优先级,确定自己每天的实际目标和工作方式C、确保在做重要工作时不被打扰D、工作时间拒绝接听任何电话3.提高工作效率的方法有很多,不正确的是()。

A、为重要的工作选择最佳时间B、养成并坚持良好的工作习惯C、确保在做重要工作时不被打扰D、不受任何计划约束4.高总为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是()。

A、把更多操作性的工作分配出去B、工作时间拒绝接听任何电话C、学会授权D、相信团队成员5.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。

A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、把每天的重要工作都安排在固定的时间段C、不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做D、把重要工作安排在每天工作的开始阶段6.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是()。

A、独揽所有的工作B、工作时间拒绝接听任何电话C、根据时间管理矩阵制订每天的计划D、废除规章制度,使自己的工作不受限制7.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法不合适的是()。

A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、什么时候有重要的工作,什么时候就开始做C、确保在做重要工作时不被打扰D、确保重要工作符合任务优先级8.关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是()。

A、要严格执行每天的计划B、每天工作不同,所以不用事先做计划C、计划按照时间顺序制订,无须区分优先级D、将重要的工作安排在计划的开始阶段9.对提高工作效率没有帮助的是()。

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)个人与团队管理试题及标准答案(二)一、选择题1. 个人与团队管理的核心是:a) 有效沟通b) 目标设定c) 决策制定d) 团队建设答案:d) 团队建设2. 团队合作中,以下哪项是最重要的要素:a) 个人利益b) 任务完成c) 共同目标d) 领导者指示答案:c) 共同目标3. 以下哪个不属于个人与团队管理的技巧:a) 时间管理b) 冲突解决c) 团队激励d) 资源分配答案:d) 资源分配4. 以下不是团队决策模式的是:a) 独裁式b) 合作式c) 咨询式d) 投票式答案:d) 投票式5. 团队建设中的“冰山模型”包含以下哪几层:a) 目标、规则、角色b) 行为、态度、技能c) 声音、姿势、表情d) 沟通、合作、冲突答案:b) 行为、态度、技能二、简答题1. 个人与团队管理的重要性是什么?个人与团队管理的重要性体现在以下几个方面:首先,个人与团队管理促进了团队成员之间的有效沟通和协作,有助于团队顺利完成任务。

其次,个人与团队管理可以提高团队的绩效和工作效率,合理分配资源并设定明确的目标,确保团队朝着正确的方向发展。

此外,个人与团队管理还可以解决冲突和问题,以及促进团队成员的个人成长和发展。

2. 请列举并解释至少三种影响团队决策效果的因素。

影响团队决策效果的因素有很多,以下列举了三种常见的因素:a) 沟通方式:沟通是团队决策不可或缺的一环,沟通方式的选择直接关系到团队的决策效果。

良好的沟通可以确保信息的准确传达和理解,有助于团队成员达成共识并做出正确的决策。

b) 角色和权力分配:团队中的每个成员都有不同的角色和责任,而权力分配的不合理会导致决策制定的偏差。

合理分配角色和权力可以确保每个成员在决策过程中都能发挥自己的优势和专长,从而提高决策效果。

c) 冲突管理:团队决策过程中难免会出现冲突,而冲突的处理方式直接影响决策结果。

良好的冲突管理能够帮助团队成员充分表达各自的意见和想法,并找到解决方案,从而达成更好的决策。

个人与团队管理形考任务2

个人与团队管理形考任务2

标准答案1 活动跟踪表的第一步是把一天的工作活动详细记录下来标准答案2 时间记录的是与工作相关的事情
标准答案3 过于忙碌
标准答案4 对工作事必躬亲
标准答案5 仔细考虑工作的内涵,思考可能出现的推迟和耽搁
标准答案6 制定计划能够帮助我们更好的规划时间
标准答案7 做计划的目的是什么
标准答案8 时间管理矩阵
标准答案9 定期检查分配出去的工作
标准答案10 优先级B
标准答案11 去机场接岳母
标准答案12 只有处理优先级A的任务时,效率才重要
标准答案13 ①④
标准答案14 好斗型
标准答案15 不直接说出自己的需求
标准答案16 在拒绝后,向对方详细解释原因
标准答案17 对你的需求做到心中有数,不但要积极还要好斗
标准答案18 把更多决策性的工作分派出去
标准答案19 到了规定的时间,直接请来访者离开
标准答案20 小何常常对自己进行消极暗示。

《个人与团队管理》模拟考试试题及答案二)

《个人与团队管理》模拟考试试题及答案二)

《个人与团队管理》模拟试题及答案(二)一、单项选择题(1~50题,每题1分,共50分。

请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1、( A )是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。

(A)团队头脑风暴法(B)SWOT法(C)六顶帽子法(D)思维导图法2、小何想提高自己的自我认知能力,以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是( C )(A)通过观察反思自己的行为(B)通过阅读反思自己的行为(C)只进行大量细致的观察(D)通过讨论反思自己的行为3、一般来讲,中期职业目标的时间段是( B )。

(A)1-3年(B)3-5年(C)5-10年(D)10-20年4、SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助,以下不属于SMART原则的是( C )。

(A)目标是可衡量的,有量化的标准(B)目标是有时间限制的,要设置达到目标的时间(C)不要一次设定三个以上的发展目标(D)目标是明确的,要精确描述想得到的结果5、小张和小王在同一个部门工作,但两人对工作计划的看法很不相同:小张认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”;小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。

下面关于两人的观点的说法正确的是( B )。

(A)小张的观点是对的(B)两人的看法都是片面的,都有一定的问题(C)两人的看法都是正确的(D)小王的观点是对的6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学习。

这是学习方法中的( D )。

(A)委托培训(B)岗位轮换(C)远程学习(D)工作伙伴7、根据三环领导力模型,领导工作的主要方面不包括( B )。

(A)完成任务(B)提高业绩(C)建设团队(D)发展个人8、小居发现自己每天被一些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,不知道哪些工作该优先,哪些工作该推后。

根据时间管理矩阵,下面的活动不属于优先级D的是(B )。

《个人与团队管理》试题及答案

《个人与团队管理》试题及答案

《个人与团队管理》试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是团队管理的基本特征?A. 目标导向性B. 相互依赖性C. 等级制度D. 协调一致性答案:C2. 团队发展的阶段不包括以下哪个?A. 形成阶段B. 风暴阶段C. 规范阶段D. 绩效阶段答案:D3. 以下哪种领导风格最适合团队管理?A. 指导式领导B. 支持式领导C. 变革型领导D. 权威式领导答案:C4. 个人与团队管理中,以下哪项不是提高团队效能的方法?A. 明确团队目标B. 增强团队凝聚力C. 减少团队沟通D. 培养团队精神答案:C5. 团队冲突的解决策略不包括以下哪个?A. 避免冲突B. 调解冲突C. 强制解决冲突D. 求同存异答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述个人与团队管理的关系。

答案:个人与团队管理是相辅相成的。

团队是由个人组成的,个人能力的高低直接影响到团队的整体绩效。

在团队管理中,要充分发挥每个人的优势,实现优势互补,从而提高团队的整体效能。

同时,团队管理也要关注个人的成长和发展,为个人提供成长空间和机会。

2. 简述团队发展的四个阶段。

答案:团队发展的四个阶段分别是:(1)形成阶段:团队成员相互认识,明确团队目标,开始建立合作关系。

(2)风暴阶段:团队成员在合作过程中可能出现分歧和冲突,需要通过沟通和协调解决问题。

(3)规范阶段:团队成员逐渐形成共同的价值观和行为规范,团队凝聚力增强。

(4)绩效阶段:团队进入稳定发展期,成员之间相互信任,共同为实现团队目标而努力。

3. 简述团队沟通的重要性。

答案:团队沟通在个人与团队管理中具有重要作用,具体体现在以下几个方面:(1)提高团队效能:沟通有助于团队成员了解彼此的需求和期望,提高协作效率。

(2)增强团队凝聚力:沟通有助于建立良好的人际关系,增强团队凝聚力。

(3)促进团队创新:沟通有助于团队成员分享知识和经验,激发创新思维。

(4)预防团队冲突:沟通有助于及时发现和解决团队内部的矛盾和冲突。

《个人与团队管理》模拟试题及答案(二)

《个人与团队管理》模拟试题及答案(二)

《个人与团队管理》模拟试题及答案(二)一、单项选择题(1~50题,每题1分,共50分。

请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1、( A )是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。

(A)团队头脑风暴法(B)SWOT法(C)六顶帽子法(D)思维导图法2、小何想提高自己的自我认知能力,以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是( C )(A)通过观察反思自己的行为(B)通过阅读反思自己的行为(C)只进行大量细致的观察(D)通过讨论反思自己的行为3、一般来讲,中期职业目标的时间段是( B )。

(A)1-3年(B)3-5年(C)5-10年(D)10-20年4、SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助,以下不属于SMART原则的是(C )。

(A)目标是可衡量的,有量化的标准(B)目标是有时间限制的,要设置达到目标的时间(C)不要一次设定三个以上的发展目标(D)目标是明确的,要精确描述想得到的结果5、小张和小王在同一个部门工作,但两人对工作计划的看法很不相同:小张认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”;小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。

下面关于两人的观点的说法正确的是(B)。

(A)小张的观点是对的(B)两人的看法都是片面的,都有一定的问题(C)两人的看法都是正确的(D)小王的观点是对的6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学习。

这是学习方法中的( D )。

(A)委托培训(B)岗位轮换(C)远程学习(D)工作伙伴7、根据三环领导力模型,领导工作的主要方面不包括( B )。

(A)完成任务(B)提高业绩(C)建设团队(D)发展个人8、小居发现自己每天被一些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,不知道哪些工作该优先,哪些工作该推后。

根据时间管理矩阵,下面的活动不属于优先级D的是( B )。

《人与团队管理》试题及标准答案二

《人与团队管理》试题及标准答案二

个人与团队管理-0023一、单选题(共60题,共60分)1. 由于业务需要,公司计划把小贺从销售部调到行政部,为了尽快进入新的角色和适应新的工作任务,他采用(C)的学习方式最合适。

A 委托培训B 研讨会C 工作观摩或工作伙伴D 远程学习2. 关于制订工作计划,说法不正确的是(C)。

A 计划可以帮助你控制工作进度B 计划对所有管理工作都奏效C 计划限制了行动的自由度D 计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行3. 在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的(B)。

A 电子邮件B 即时信息沟通C 数字传真D 视频会议4. 书面语言沟通过程中,递送书面材料时应当考虑的内容不包括(D)。

A 递送给哪些人B 他们会提出何种反驳论点及论据C 他们对这个议题是否事先有所了解D 如何处理他们提出的意见5. 关于身体语言沟通,说法正确的是(B)。

A 音调和语速的变化是一种身体语言沟通方式B 身体语言沟通是非语言沟通的重要形式之一C 相对于其他语言沟通方式来说,身体语言沟通的有效性要差很多D 着装和化妆的不同不能体现身体语言沟通6. 关于工作报告,说法正确的是(B)。

A 任何组织都有定期的工作报告活动B 工作报告包括从上到下、从下到上和平级三种形式或其综合C 工作报告主要是为了方便各个领导之间的交流D 工作报告主要是为了方便各个普通员工之间的交流7. 组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是(A)的基本职责。

A 总经理B 行政部门C 财务部门D 业务部门8. 组织核心价值观和组织目标的关系是(B)。

A 组织目标有助于界定员工的行为规范B 组织目标决定了组织的核心价值观C 组织核心价值和组织目标是完全相同的D 组织核心价值和组织目标没有任何关系9. 小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足,他希望能增强自我认知能力,但是(B)做法对他增强自我认知能力没有帮助。

个人与团队管理作业答案2

个人与团队管理作业答案2

ID:______________ 考室: ___________ 座位号: _____________ 姓名: ______________ 一、判断题(共20道题,每小题0.5分,共10分。

在正确的题前面“√”,在错误的题前画“ⅹ”)1、公司销售情况的报告一般应该按照时间的顺序来排列。

()2、在团队的形成阶段,任务需要、团队需要和个人需要都占有相同的比例。

()3、决策的通过有很多种方式,其中投票是一种最好的方式。

()4、企业为了培养客户的忠诚度,就需要经常进行市场调查。

()5、培训与训练的步骤是一致的,那么它们没有什么本质的区别。

()6、只要制定出SMART目标,那么这个目标就能够实现。

()7、SWOT分析只能用于个人,而不能用于组织。

()8、授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来,去执行更重要的任务。

()9、所有的计划都毫无例外地受到各种条件的限制和约束。

()10、在团队交流的过程中,其中最重要的是倾听。

()11、对于领导者来说,目标的制定就是指对未来组织的发展做出计划。

()12、创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。

()13、要增强自我认知的能力,就必须具有反思的能力。

()14、只要是压力,就会对健康有害。

()15、无论做什么事情,确定工作的优先级都是很重要的。

()16、组织就是一个输入资源,通过一定的运作,输出满足客户需要的产品和服务的过程。

()17、领导者与管理者有本质的区别,管理者的角色比领导者更具挑战性。

()18、根据马斯洛的需求理论,人们需求的满足总是从最基本的需求开始,逐级实现。

()19、头脑风暴法一般分为两个阶段,第一个阶段是提出想法;第二个阶段是批评、评估并对各种想法进行进一步的精炼。

( )20、计算机反馈的资料是软性的,而人们的反馈则是硬性的。

()二、单项选择题(共40道题,每小题0.5分,共20分。

请从四个备选答案中选择1个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、漏选或误选均不得分)21.在紧迫性/重要性矩阵中,属于优先级A的工作的应该是()。

《个人与团队管理》试题及标准答案

《个人与团队管理》试题及标准答案

《个人与团队管理》试题及标准答案一、单选题(每题 2 分,共 20 分)1、团队成员之间相互信任的标志是()A 坦诚交流B 尊重他人C 共享信息D 承担风险答案:A解析:坦诚交流是团队成员之间相互信任的基础和标志,只有通过坦诚的沟通,才能让彼此了解真实的想法和情况,从而建立起信任关系。

2、团队工作中,高效的团队应该具有清晰的()A 人员分工B 工作流程C 目标D 绩效考核标准答案:C解析:清晰的目标能够为团队指明方向,让团队成员明确努力的方向和重点,从而提高工作效率。

3、在团队发展的震荡阶段,团队成员之间的冲突主要是()A 工作内容B 工作流程C 性格差异D 价值观答案:A解析:在震荡阶段,团队成员开始执行任务,对于工作内容和职责的划分容易产生分歧和冲突。

4、以下哪种方式不利于团队成员之间的沟通()A 定期召开会议B 私下交流C 邮件沟通D 回避问题答案:D解析:回避问题会导致问题积累,加剧矛盾,不利于团队成员之间的沟通和问题解决。

5、团队领导者在营造团队授权的气氛时,需要做很多工作,其中()对领导者营造授权的团队气氛是没有帮助的。

A 为团队成员制订计划B 重视团队成员C 为团队成员提供必要的工具D 营造相互信任、开诚布公的气氛答案:A解析:为团队成员制订计划会限制成员的自主性和创造力,不利于营造授权的气氛。

6、对于团队领导来说,想要团队成员感受到自己受重视,在与团队成员交流的过程中最应该强调()A 控制B 注意倾听C 监督D 命令答案:B解析:注意倾听能够让团队成员感受到被尊重和重视,促进良好的沟通和关系建立。

7、个人SWOT 分析是一种对自己的工作、生活及职业发展进行分析的方法,其中“O”代表()A 优势B 劣势C 机会D 威胁答案:C解析:“O”代表机会,指外部环境中对个人发展有利的因素。

8、关于时间管理,以下说法不正确的是()A 重要且紧急的任务应优先处理B 不重要但紧急的任务可以委托他人处理 C 重要但不紧急的任务可以稍后处理 D 不重要且不紧急的任务可以不处理答案:C解析:重要但不紧急的任务应该有计划地处理,不能拖延,否则可能会变成重要且紧急的任务。

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案一、单项选择题:(每题1分,共50分)1.张经理为了提高时间管理的效率,他可以排除一些与工作无关的事情,不能帮助他的是()。

A、把更多操作性的工作分配出去B、相信团队成员C、工作时间拒绝接听任何电话D、学会授权2.提高工作效率的方法不正确的是()。

A、预见并及时处理问题B、根据工作优先级,确定自己每天的实际目标和工作方式C、确保在做重要工作时不被打扰D、工作时间拒绝接听任何电话3.提高工作效率的方法有很多,不正确的是()。

A、为重要的工作选择最佳时间B、养成并坚持良好的工作习惯C、确保在做重要工作时不被打扰D、不受任何计划约束4.高总为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是()。

A、把更多操作性的工作分配出去B、工作时间拒绝接听任何电话C、学会授权D、相信团队成员5.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。

A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、把每天的重要工作都安排在固定的时间段C、不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做D、把重要工作安排在每天工作的开始阶段6.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是()。

A、独揽所有的工作B、工作时间拒绝接听任何电话C、根据时间管理矩阵制订每天的计划D、废除规章制度,使自己的工作不受限制7.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法不合适的是()。

A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、什么时候有重要的工作,什么时候就开始做C、确保在做重要工作时不被打扰D、确保重要工作符合任务优先级8.关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是()。

A、要严格执行每天的计划B、每天工作不同,所以不用事先做计划C、计划按照时间顺序制订,无须区分优先级D、将重要的工作安排在计划的开始阶段9.对提高工作效率没有帮助的是()。

A、保证每天都做一些重要但不紧迫的任务B、养成并坚持良好的工作习惯C、严格执行计划D、不接电话以避免被打扰10.小苏想要提高自己的工作效率,她列出了许多方法,其中不能帮助她的是()。

国家开放大学电大专科《个人与团队管理》机考2套标准真题题库及答案2

国家开放大学电大专科《个人与团队管理》机考2套标准真题题库及答案2

国家开放大学电大专科《个人与团队管理》机考2套标准真题题库及答案盗传必究题库一试卷总分:100 答题时间:90分钟客观题一、单选题(共60题,共60分)1. 根据期望理论,如果一个团队成员受到激励,因而投入额外的努力,对于这种做法带来的结果,说法不正确的是()。

A 引起第一级结果,即绩效水平得到了提高B 由第一级结果而得到了第二级结果,例如表扬、提拔等C 投入努力和产生最终结果之间存在一个发展的阶段D 如果第一级结果没有带来第二级结果,他会持续受到激励2. 根据PEST分析法,货币政策和汇率变化属于组织的()。

A 政治法律环境B 社会文化环境C 技术环境D 经济环境3. 在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是()。

A 批评——对于合理的部分,表示认可并予以接受B 轻蔑——针锋相对予以质问C 耍弄职权——就事论事D 大声斥责——不问原因就道歉4. 关于目标管理计划的典型步骤,说法正确的是()。

A 各个层次的管理者自行设定团队的目标B 实施绩效奖励,从而强化目标的成功实现C 有时间就检查一下目标的进展,不需要提供反馈D 由团队的管理层设定具体目标5. 团队领导帮助团队成员学习时,做法不正确的是()。

A 经常询问团队成员工作的进展B 要求团队成员为别人进行培训C 要求成员在出现问题时自行解决,无须与组织讨论D 鼓励团队成员多谈困难并予以解决6. 常见的监督指标有软指标和硬指标,不属于软指标的是()。

A 感觉B 统计数据C 看法D 观点7. 在会议协调中,对于“协商问题和希望获得的结果”阶段,说法正确的是()。

A 通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见B 重新陈述议程中的内容C 组织大家对意见进行分析、整理、归纳D 为全体与会人员服务,不是包揽会议8. 评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。

关于评估的概念及内容,说法不正确的是()。

A 评估学习内容是评估的重要方面之一B 评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值C 评估就是审查D 评估要解决的问题是:学习对哪些方面会产生作用9. 环境的布局设计可以传递一定的信息,这是()方式的一种应用。

个人与团队管理 (2)

个人与团队管理 (2)

个人与团队管理第2次平时作业一、名词解释(每题4分,共20分)1.团队培训:“团队”一词的英文名为“Team ”,对于“Team ”这一词汇,在团队建设与管理领域还可以找到一个新的寓意:培训。

即根据团队的目标对团队成员进行适当的训练,提升他们的能力,从而提高他们的士气。

2.激励:所谓“激励”,是指为激发人的动机,鼓励人们形成行为、从事某种活动而采取措施的过程,其目的是为了使人形成工作动力。

3.沟通:所谓“沟通”,其含义是指两个或者两个主体之间对某种信息的传递与接受。

具体来说,沟通所传递的信息既包括客观情况和事实,也包括人的思想、意见、态度、感受等,组织行为学上的沟通对后者更为重视。

4.敏感性训练法:简称为ST (Sensitivity Training )法,又称T 团队训练法。

敏感训练要求学员在小组中就参加者的个人情感、态度及行为进行坦率、公正的讨论,相互交流对各自行为的看法,并说明其引起的情绪反应。

5.需要层次论:常见的马斯洛需要层次论是五层次论,后来马斯洛又将该理论扩展为更加完善的七层次论,即生理需要;安全需要;社交需要;尊重需要;求知需要;审美需要和自我实现需要。

二、单项选择:(每题1分,共10分)1、 给予员工公司的股份和期权属于( A )。

A 奖励激励B 竞争激励C 个人发展激励D 薪酬2、以下激励方式中属于对关系型员工的激励方式的是( A )。

A 给他们人际关系和心理上的安全感B 给他们安排一些具有创新性和挑战性的工作C 认可并欣赏他们的一些发现D 对他们的工作多给予指导3、工作内容激励属于( C )。

A 奖励激励B 竞争激励C 个人发展激励D 薪酬4、团队成员的成长阶段中,团队成员对职位说明中的工作要求基本能够胜任,这是( E )。

A 缓慢成长B 自制的成长C 扩充的成长D 倍增价值的成长E 胜任工作的成长5、津贴和福利属于( D )。

A 奖励激励B 竞争激励C 个人发展激励D 薪酬6、被称为T团队训练法的是( C )。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

个人与团队管理 -0023一、单选题(共60 题,共 60 分)1.由于业务需要,公司计划把小贺从销售部调到行政部,为了尽快进入新的角色和适应新的工作任务,他采用( C)的学习方式最合适。

A 委托培训B 研讨会C 工作观摩或工作伙伴D 远程学习2.关于制订工作计划,说法不正确的是(C)。

A 计划可以帮助你控制工作进度B 计划对所有管理工作都奏效C 计划限制了行动的自由度D 计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行3.在工作场所应用QQ 、 MSN 、 Skype 等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的(B)。

A 电子邮件B 即时信息沟通C 数字传真D 视频会议4.书面语言沟通过程中,递送书面材料时应当考虑的内容不包括( D )。

A 递送给哪些人B 他们会提出何种反驳论点及论据C 他们对这个议题是否事先有所了解D 如何处理他们提出的意见5.关于身体语言沟通,说法正确的是(B )。

A音调和语速的变化是一种身体语言沟通方式B身体语言沟通是非语言沟通的重要形式之一C相对于其他语言沟通方式来说,身体语言沟通的有效性要差很多D着装和化妆的不同不能体现身体语言沟通6.关于工作报告,说法正确的是(B)。

A任何组织都有定期的工作报告活动B工作报告包括从上到下、从下到上和平级三种形式或其综合C工作报告主要是为了方便各个领导之间的交流D工作报告主要是为了方便各个普通员工之间的交流7. 组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是( A )的基本职责。

A 总经理B 行政部门C 财务部门D 业务部门8.组织核心价值观和组织目标的关系是(B )。

A 组织目标有助于界定员工的行为规范B 组织目标决定了组织的核心价值观C 组织核心价值和组织目标是完全相同的D 组织核心价值和组织目标没有任何关系9. 小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足,他希望能增强自我认知能力,但是(B)做法对他增强自我认知能力没有帮助。

AC 10.通过观察反思自己的行为 B 通过表扬反思自己的行为通过阅读反思自己的行为 D 通过讨论反思自己的行为人们经常找一些借口来逃避学习,这是一种学习障碍,不属于学习障碍的是( A )。

A小齐很胜任现在的工作,但他觉得学无止境,所以常常参加培训来提高自己B小张工作太忙了,认为自己没时间学习C小季认为去年的培训对工作没有用,所以今年就不去参加了D小王是一名会计,他习惯使用算盘,对计算器等工具的学习很抵触11.A 12.A 使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧重点分析不包括( D )方面。

任务B团队C个人D培训小张在公司经常自我贬低和自嘲,还常常自责,且优柔寡断,这表明他是一个(B)。

自信果断的人 B 消极自卑的人 C 好斗的人 D 谦虚的人13.市场部小陈向经理递交了客户需求信息调查方案,经理答复此方案超出了目前经费预算,这说明小陈的方案不符合优质信息特点中的( C)。

A 正确的人员B 正确的内容C 适度的费用D 恰当的时间14. 非语言沟通的种类很多,通过声音传递信息的方式属于( B )沟通形式。

A 身体语言B 副语言C 书面语言D 道具15. 关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是(D)。

A 不要随意走来走去B 用眼睛在听众中间扫视C 选择适当的表情来讲述D 把双臂抱在胸前16. 谈判过程中,面对批评,正确的做法是( A )。

A 承认并公开接受合理的意见B 针锋相对C 无论对错都不理睬D 不问原因就道歉17. 根据 PEST 分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的( B )环境。

A 技术B 经济C 社会文化D 政治法律18. 根据组织内营销类部门有影响力的员工所掌握的信息来获取客户需求信息的缺点是(C)。

A 少而且不容易得到B 分散,可靠性一般C 员工为保证自身利益,不轻易将这些信息进行分享D 不同客户群体的需求差异大,所以工作量大19.组织文化中,权力文化的特点是(A )。

A员工必须完全适应领导,根据领导的指示执行任务B组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路C一群专业人士常常集合在一起发展和提高自己的个人目标D工作高于一切,要求团队成员必须迅速应对变化的组织20.关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是(A )。

A 对那些提出荒谬想法的人进行批评教育B 挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法C 仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号D 合理处理剩下的想法21. 采用电子头脑风暴法,所有成员可同时产生想法,在交流中具有平等性,这体现了电子头脑风暴法( D )的优点。

A 匿名性B 社会互动减少C 更多人员参与D 思想平行而入22. 从整体上看,SWOT分析可以分为两部分,第二部分OT可以用来分析( B )。

A 内部条件或因素B 外部条件或因素C 经济环境因素D 相关者因素23. 小姜在进行个人SWOT分析时,发现他所在的公司热衷于提高内部人员的能力,这属于他的(C)。

A 优势B 劣势C 机会D 威胁24.根据 KOLB 学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从(B)阶段开始学习。

A 应用B 反思C 理论化D 获得经验25. 进行反思的方法有很多,说法不正确的是(C)。

A 不要一直忙个不停,要留一些时间思考B 与他人一同反思C 不需要遵循逻辑D 运用批评性的观点思考问题26.SMART 原则中的 R 代表( C)。

A 明确的B 可衡量的C 可实现的D 有时间规定的27. 缺乏灵活性是影响工作效率的重要因素。

提高工作灵活性的做法中正确的是(D)A 事情一定要按照想象的情形发展B 期待别人和自己一样C 不要给别人留有空间D 规划出一天中的“机动时间”28. 辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是(C)。

A 独揽所有的工作B 工作时间拒绝接听任何电话C 根据时间管理矩阵制订每天的计划D 废除规章制度,使自己的工作不受限制29. 自信是成功的必要品质,属于自信的表现的是( B )。

A 小王每次都接受额外增加的工作任务B 小张经常对自己进行积极暗示C 小何不相信自己的团队成员,很多工作都亲力亲为D 小赵的工作常常因接待来访者而被搁置30. 关于沟通五要素,说法不正确的是( A )。

A 沟通的信息内容主要是由沟通的时间和沟通目的决定B 沟通必须有明确的目的,这是使沟通有效的基础C 要根据不同的沟通对象确定沟通方式与沟通内容D 选择沟通的方式方法时,要根据实际需要有所变通31.平衡记分卡可以从四个方面来评估组织的绩效,(A)不属于平衡记分卡所评估的内容。

A 竞争对手信息B 财务状况C 业务流程D 客户满意度32.A 33.A 34.AC 35.在团队里,领导者让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的充分利用成员的技术和技能 B 协作 C 增加团队的使命感 D 能够灵活地适应环境的变化吴先生所在的团队中缺少一个能帮助人们相处并能解决棘手问题的人,所缺少的这个角色是( D )。

领导 B 谋士 C 实施人员 D 协调人员理性决策对团队解决问题很有帮助,不属于理性决策的特征的是(C)。

逻辑性思考 B 按照标准分析解决方案提出不寻常的想法和解决方案 D 选择最可行的方法团队领导在支持团队发展的过程中,做法不正确的是(C)。

(A)。

A团队领导要掌握有效的发展方法B团队领导要使团队发展方法成为团队工作的重要组成部分C团队领导在制定发展方法时要结合成员自身特点,无须考虑组织目标和团队目标D团队领导需要扮演导师、教练、鼓励者等多种多样的角色36.在企业的发展活动与学习活动中,“针对技能和具有清晰结构的程序进行培训,提供明确的指导,帮助理解”属于( C)活动。

37.团队目标和组织目标的关系是(D)。

A 组织目标服从团队目标B 团队目标和组织目标一样C 团队目标和组织目标没有关系D 团队目标服从组织目标38.关于 Y 理论,说法正确的是( A )。

A信仰 Y 理论的人认为工作是人的天性B信仰 Y 理论的人认为大部分人天生懒惰C信仰 Y 理论的人认为付出和收获是对等的,不需要领导激励D信仰 Y 理论的人认为只有给员工好处,他才会好好工作39. 与管理者相比,领导者工作的侧重点不包括( A )。

A 执行和实施计划B 确定愿景及实现愿景的策略C 激励和鼓舞D 影响和激励人们实现目标变革40. 公司近期成立了一个主要负责处理日常事务的团队,这个团队的类型是(A 质量团队B 供销团队C 日常工作团队D 电子团队41. 研发部常常采取投票的方式选择最佳方案,这种达成协议的方式的优点是(A 所有团队成员都能一致接受协议B 有利于协议得到更好地开展C 使每个团队成员都满意D 能够减少作决策的时间C)。

D )。

42.宣传部门得到通知,向传媒界发布了召开新产品发布会的消息;而技术部门表示新产品还未进行测试,不能发布。

这个冲突产生的根本原因是(A)。

A 相互缺乏沟通或误传消息B 对有限资源的竞争C 相互侵犯D 优先权的冲突43. 发展目标与组织目标的主要区别在于,二者的要求方面不同。

属于发展目标要求的方面的是( B )。

A 绩效、能力、人际关系B 技能、知识、能力C 学历、绩效、技能D 经验、知识、情商44. 关于审查学习效果的方式,说法不正确的是( A )。

A 非正式审查形式比较随意,用处不大B 审查的方式可以是正式的,也可以是非正式的C 正式审查注重的是成果D 正式审查需要设定一个时间表,并且要按计划执行45. 小王计划2010年1 月3 号学完研究生入学考试的所有课程,其中“2010年1 月3 号”体现了SMART原则中的( D)原则。

A 可衡量的B 可达到的C 可实现的D 有时间规定的46. 客户服务中心使用的指标中,不属于定性监督指标的是( B )。

A 顾客满意度调查B 员工的接电话时间C 顾客对解决方案的看法D 顾客情感诉求47. 在进行工作绩效评估时,我们可将评估标准划分为四个方面,不属于这四个方面的是(D)。

A成果B凝聚力C学习D培训48.根据期望理论,如果一个团队成员受到激励,投入额外的努力。

对于这种做法带来的结果,说法不正确的是( C)。

A引起第一级结果,即绩效水平得到了提高B由第一级结果而得到了第二级结果,例如表扬、提拔等C如果第一级结果没有带来第二级结果,他会持续受到激励D投入努力和产生最终结果之间存在一个发展的阶段49.根据赫兹伯格的双因素理论,( B)事件很可能激励员工。

A 在员工休息室添置一台咖啡机B 团队领导确信团队成员都有明确的工作目标C 经常举办公司聚会,促进团队成员关系和谐发展D 公司规定员工在上班时间必须穿正装50.在公司,小孙所在团队有严格的工作流程,并且全部无纸化操作,某一步出错就会影响到团队整体业绩。

相关文档
最新文档