最新语文作业:看图把音节补充完整)

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一年级上看图,把音节补充完整

班级; 姓名: 学号:

看k àn 图t ú,把b ǎ 下x i à 列l i è 音y īn 节j i é 补b ǔ 充ch ōng 完w án 整zh ěng

y z xi q h j f w y

m t ch l ch ao m j m

h m y l j z l y

f zh sh sh sh p i b

f t ao zh on

g z x n

j y u f x x zh t

h sh f an b y w g

g f a b l f w y m

我w ǒ 会hu ì 选xu ǎn 。

请q ǐng 选xu ǎn 择z é 正zh èng 确qu è 的de 音y īn 节ji é 词c í 写xi ě 在z ài 相xi āng 应y ìng 的de 图t ú 下xi à

面mi àn 。

h ú di é xi ǎo c ǎo h ǎi lu ó xi óng m āo m éi gu ī zh ěn tou

看k àn 图t ú,把b ǎ 下xi à 列li è 音y īn 节ji é 补b ǔ 充ch ōng 完w án 整zh ěng

f zh h j sh p

h j d x h q j q

kàn

,写

xiě

yīn

jié

初三化学第一单元

一、绪言:

1、化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。

2、我国有些化学工艺发明较早,象造纸、制火药、烧瓷器;我国劳动人民在商代会制造青铜器,春秋战国时期会冶铁炼钢。

3、道尔顿和阿伏加德罗等科学家得出了重要结论:物质是由原子和分子构成的。分子中原子的重新组合是化学变化的基础。原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。1869年,门捷列夫发现的元素周期律和元素周期表,就使化学学习和研究变得有规律可循。

二、物质的变化和性质

物理变化化学变化

根本

特征

没有生成其它物质的变化生成了其它物质的变化

伴随

现象

形态的变化

颜色改变、放出气体、生成沉淀、吸热、放热、

发光等

区别有没有生成其它物质

联系化学变化的过程中,会同时发生物理变化

A、蒸发

B、潮解

C、水变成冰

D、物质燃烧

判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()

A、产生耀眼的白光

B、放出大量的热

C、生成白色固体

D、镁带消失

物理性质化学性质

定义物质不需要发生化学变化就表现出来的性质

物质在化学变化中表现出来的性

性质内容

颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、

溶解性、导电性、导热性等

一般指物质之间能否发生反应生

成新物质,或物质的可燃性、助

燃性、稳定性等

性质确定感觉器官直接感知或仪器测定通过化学变化观察和确定

A、铜绿受热时会分解;

B、纯净的水是无色无味的液体;

C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁;

D、氧气不易溶于水且比空气密度大

E、木棒受力折断

F、铁生锈;

G、煤着火燃烧,残余一堆灰烬。

三、化学是一门以实验为基础的科学

1、化学是一门以实验为基础的科学.

2、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)

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