最新农村留守儿童基本情况登记表资料

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农村留守儿童基本情况登记表

农村留守儿童基本情况登记表

百度文库 - 让每个人平等地提升自我1附件1:农村留守儿童基本情况登记表填报单位:(盖章) 填报日期:留守儿童个人基本情况姓名 性别 民族 出生日期公民身份证号码是否登记户口户籍所在地现居住地身体情况健康( )残疾( ) 患病( )残疾类别及等级患病类型是否学校寄宿就学情况 幼儿园( )未入园( ); 小学( )初中( )高中( )中职( ); 辍学( );不在学( )家庭情况祖父姓名 出生日期 祖母姓名 出生日期 外祖父姓名出生日期外祖母姓名出生日期父亲姓名出生日期当前务工地点联系电话母亲姓名出生日期当前务工地点联系电话父亲公民身份证号码母亲公民身份证号码实际监护情况父母双方同时外出是( ) 否( ) 父母一方外出、另一方无监护能力是( ) 否( )无监护能力 父亲( ) 母亲( )父母外出有无委托其他监护人 是( ) 否( ) 委托监护人姓名受委托监护人电话公民身份证号码与被监护人关系居住地地址监护类型 无人监护( ) 父或母无监护能力( ) 受委托监护人监护能力不足( ) 监护情况一般( ) 监情况较好( )家庭经济来源 打工收入( ) 种养殖业( ) 政府救助( ) 亲朋接济( ) 其他( )以上选项可多选救助帮扶情况享受低保( ) 临时救助( ) 医疗救助( ) 住房救助( ) 其他救助( )以上选项可多选单位负责人(签名): 复核人(签名): 填表人(签名): 注:1.农村留守儿童:因父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力,无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人。

2.不满十六周岁农村留守儿童年龄计算时间截止为2016年7月31日。

各年龄段农村留守儿童按排查时实际年龄划分和填报;选择项目在()中划“√”。

3.患病:患有重特大疾病。

4.祖父母、外祖父母去世或父母一方死亡的,在相应填报内容中划“—”。

5.监护情况评估:①较好:委托监护人较好履行监护职责,留守儿童生活、教育、身心健康等方面得到较好保障;②一般:委托监护人能基本履行监护职责,留守儿童生活、教育、身心发展等方面得到基本保障,但未成年人有产生行为偏差、心理失当等情况的潜在风险。

广西农村留守儿童基本情况登记表

广西农村留守儿童基本情况登记表

广西农村留守儿童基本情况登记表附件1农村留守童儿基本况情记登表填报位:单盖章()姓名别□性男□是 (县、市区县(市)区) 、残疾类及别级□等女否填□日报:期民族公民身份号码镇(街道) 乡乡镇街(道 )病患类型 (社村)区村(社区) 是否学校寄宿是□ □否出生期日守留儿童户籍在地所人基本现居个地址住情况体情况身就情学父况亲姓母亲姓名名祖姓名父祖父外姓监护名型类父母双方同外时出实监护情况际亲朋监与人护系关委托受护监居人地住地址护情监家庭经济来况源救助扶帮况村情居()会委联系人名□是□姓否广西壮族治自广区西族壮自治区□康□残疾健是否记登户口市市□ 患病□入园未公民身份号码公身民份号码□儿园;□小幼学□中初高中□□中职□辍学;;□不在学当务工前地点当务工前地出点生期日生日出□无期人护监祖母名姓祖外母名□(姓外)父母监护祖□亲监护朋□ 是亲朋监护人公民身份号码否□无监护能力□父亲□亲母省省市联系电话市联系电话出生日出生期期日家庭情况父母方一外而出一方另监护无力能亲监护朋人话电朋监护人亲姓名□监护况较情好□工收入□打养种业殖□护监况一般情□政救助府监护□情况差□ 其 *注:他以选上项多可选□朋亲接济□受低享保□临救时助□医疗救助□住房助□其他救救助注*:以选上项可选多村(居委会)联人电系话单负位人(签责)名:注复核人:签名):(填表人签名():1.农村留儿童:守父因母双连续方出务外工3个以月上一方或连续外务出3个月工上以一另无监护方力能无,法与母正父共常生同活不满十的六周农村户籍岁未成人年 2。

.各龄段农村留守儿童年按照0―按周岁、6(含5)―31周岁14(含、)―6周1岁三个年阶龄划段分不满十。

六周农岁留守儿童村龄计年时算间截止20为617年31月日。

.3选项择目“在”中划□“√。

祖父母”、外父祖去母世或父母方死亡一,在的相应填内报中容“划―” 4.患病。

:指患是有特重疾病大严重或神障碍精。

.辍学:5义教育阶务辍段学的农留村儿守童不;学在14岁:1至6未岁在的学农村留守儿。

留守儿童登记表

留守儿童登记表

附件4
农村留守妇女基本情况排查汇总表
省份:(盖章)填报时间:单位:人
单位负责人(签名):填表人(签名):复核人(签名):
注:1.此次排查指标填报数据均为20周岁以上,不满60周岁的农村留守妇女人数,排查对象年龄计算时间截止时间为2016年7月31日。

2.表间勾稽关系:1列=2列+3列+4列+5列=6列+7列+8列+9列+10列=11列+12列=14列+15列+16列=17列+18列+19列+20列=21列+22列+23列+24列+25列=26列+27列+28列=29列+30列+31列。

3.指标解释:农村留守妇女:指丈夫外出务工,自己留在农村户籍所在地居住生活,20周岁以上,不满60周岁的妇女。

农村留守妇女年龄计算截止时间为2016年7月31日;选择项目在( )中划“√”。

患病:指患有重特大疾病。

未成年子女:指不满十六周岁未成年子女。

农村留守儿童基本情况登记表

农村留守儿童基本情况登记表

百度文库- 让每个人平等地提升自我
附件1:
农村留守儿童基本情况登记表
填报单位:(盖章)填报日期:
单位负责人(签名):复核人(签名):填表人(签名):
注:1.农村留守儿童:因父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力,无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人。

2.不满十六周岁农村留守儿童年龄计算时间截止为2016年7月31日。

各年龄段农村留守儿童按排查时实际年龄划分和填报;选择项目在()中划“√”。

3.患病:患有重特大疾病。

4.祖父母、外祖父母去世或父母一方死亡的,在相应填报内容中划“—”。

5.监护情况评估:①较好:委托监护人较好履行监护职责,留守儿童生活、教育、身心健康等方面得到较好保障;②一般:委托监护人能基本履行监护职责,留守儿童生活、教育、身心发展等方面得到基本保障,但未成年人有产生行为偏差、心理失当等情况的潜在风险。

③差:无人监护、父母一方外出务工另一方无监护能力或委托监护人监护教育能力不足,留守儿童生活、教育、身心发展得不到有效保障,极易或已经出现行为偏差、心理失当、辍学、外出流浪乞讨等非正常情况。

6.辍学:义务教育阶段辍学的农村留守儿童;不在学:14岁至16岁未在学的农村留守儿童。

7.父母外出务工地点填写到XXX省(区、市)XXX市。

1
附件2:
农村留守儿童花名册
2
农村留守儿童基本情况排查汇总表
3。

留守儿童表格(黄仁淼)

留守儿童表格(黄仁淼)
语文 代数 几何 英语 地理
中 学
政治 历史 体育 物理 化学 生物 信息技术
永泰县留守儿童基本信息采集表(五)
五、留守儿童心理健康情况登记表
岭路中心小学 咨询日期: 黄仁淼 问题 表现 来访者问题归类:(在下面空格中打√) 同伴 交往 与矛 学习 问题 情绪 问题 考试焦虑 个性缺陷 青春期的 困惑 来自家庭 的烦恼 学生干部 苦恼 升学困惑 挫折或自 卑 师生矛盾 其他 2015 年 9 月 25 日 咨询时间: 上(下午) 至
永泰县留守儿童基本信息采集表(三)
三、身体健康情况登记表
岭路中心小学 姓名 黄仁淼 学校 岭路中心小学 右:5.1 右: 异常 医师签字:侯煊林 班级 签字: 签字: 1寸报名照片 一(1)
裸眼视力 左:5. 2 眼 矫正视力 左: 色觉检查 正常√ 眼科病史询问 眼科常规检查 备注 听力检查 左: 五 官 科 嗅觉检查 正常 √ 五官科病史询问 五官科常规检查 备注 口 腔 科 内 口腔科常规Байду номын сангаас查 备注 血压测定 血压: 正常
临 时 监 护 人
永泰县岭路乡潭后村2号 是否需要代理关爱
是否为贫困留守 儿童
永泰县留守儿童基本信息采集表(二)
二、留守儿童帮扶记录
岭路中心小学 被帮扶学生姓名 帮扶时间 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 说明:每周记录一次 。 黄仁淼 帮扶地点 教室 教室 教室 教室 教室 教室 办公室 办公室 办公室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 教室 结对教师 帮扶内容 放学路队安全要求 遵守学校的各项规定 做个守纪律的小学生 珍爱生命,学会自护 平安每一天 我们的节日清明 自护自救安全教育 安全卫生教育 爱护公物教育 庆五一活动 防溺水安全教育 安全教育 争做文明学生 庆六一节活动 我与责任共成长 安全教育 讲礼仪教育 交通安全教育 期末动员会 江琳芳 帮扶效果 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好

农村留守儿童信息调查表

农村留守儿童信息调查表
家庭住房情况(有无住房)
贫困等级*
低保情况(元/年)
五保情况(元/年)
养老金(元/年)
打工(元/年)
务农(元/年)
产业分红(元/年)
家庭年均总收入*
家庭情况 父亲
姓名*
固定电话*
手机*
外出务工地点*
身份证号
年龄
健康状况
月收入
从事行业
近一年回家次数及天数
母亲
姓名*
固定电话*
手机*
外出务工地点*
身份证号
农村留守儿童信息调查表
姓 名*
性别*
民*
身份证号码*
出生年月*
家庭成员姓名*
共 人*
详细地址*
就读学校
班级
是否寄宿*
寄宿地址
是否贫困*
身体状况*
健康/患病/残疾
帮扶需求菜单*
贫困救助 医疗救助 权益维护 心理辅导 课后辅导 假期照料 创业帮扶
爱心轨迹
乡镇团委(村团支部)联系人*
联系电话*
家庭主要经济来源
年龄
健康状况
月收入
从事行业
近一年回家次数及天数
受委托监护人
姓名
关系
联系电话
年龄
健康状况
身份证号
注:带*号的为必填项,是否贫困按扶贫办贫困人口填写
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留守儿童统计表1

留守儿童统计表1

XX县留守儿童情况排摸表
1、留守儿童,指父母双方或一方从户籍所在地流动到其他地区工作(跨乡镇街道以上),儿童留在户籍所在地并且连续3个月不能和父母共同生活在一起的未成年人。

2、困境留守儿童,是指因自身功能受到限制以及家庭遇到困难和问题而陷入困境的留守儿童。

3.相关举例说明:①张三和李四是浙江省衢州市开化县城关镇荷花街道的夫妻,户口所在地是在荷花街道,但是常年在城关镇或开化县或衢州市工作,已经连续超过3个月不回荷花街道的家,我们就可以将他们一直生活在荷花街道的孩子归为留守儿童。

(指父母双方外出或一方外出,另一方一起生活的)
②张三和李四离异,孩子随张三生活,户口是浙江省衢州市开化县城关镇荷花街道,即户口所在地是在荷花街道,但是张三常年在城关镇或开化县或衢州市工作,已经连续超过3个月不回荷花街道的家,我们就可以将一直生活在荷花街道的孩子归为留守儿童。

(指父母离异的,现抚养一方外出的)
③李四去世,孩子随其妻子张三生活,户口是浙江省衢州市开化县城关镇荷花街道,即户口所在地是在荷花街道,但是张三常年在城关镇或开化县或衢州市工作,已经连续超过3个月不回荷花街道的家,我们就可以将一直生活在荷花街道的孩子归为留守儿童。

④如张三和李四离异,孩子随张三生活,张三死亡,孩子随祖(外祖)父母或其他亲友一起生活的。

(指其他)
4.统计时间截点为2014年底止
和父母共同生活在一起的未成年人。

活在荷花街道的孩子归为留守儿童。

(指父母双方外出或一方外出,另一方一起生活的)一直生活在荷花街道的孩子归为留守儿童。

(指父母离异的,现抚养一方外出的)
一直生活在荷花街道的孩子归为留守儿童。

山东省农村留守儿童基本情况登记表

山东省农村留守儿童基本情况登记表

□已婚
□未婚
□离异
□丧偶
(若选择“已婚”,填写配偶信息)
联系电话
监护情况评估
□受委托监护人监护情况较好 □受委托监护人监护情况一般 □受委托监护人监护情况差 (□受委托监护人监护能力不足 □不履行监护职责)
经济 来源
帮扶 情况
□打工收入 □种养殖业 □政府救助 □亲朋接济 □其他 (以上选项可多选)
是否独居
□是
□否
是否学校寄宿
□是
□否
学校(幼儿园) 名称
□视力残疾 □听力残疾 □言语残疾
□肢体残疾 □智力残疾 □精神残疾
□多重残疾
□其他残疾
残疾等级
□一级 □二级 □三级 □四级
□先天性心脏病
□白血病
□血友病
□终末期肾病(含尿毒症) □恶性肿瘤
□重性精神疾病
□耐多药肺结核
□艾滋病病毒感染 □其他重特大疾病
□幼儿园 □高中
□小学 □中职
情况 □辍学(指义务教育阶段辍学)
□不在学(指14岁至16岁未在学)
身体情况
□健康 □残疾 □患病 选残疾须填残疾类别及等级。选患 病须填患病类型。患病指患有重特
大疾病
残疾类别 患病类型
日常行为 祖父 是否健在 □是 □否
姓名
□良好
乡镇(街道)
村(社区)
(门牌号等详细信息)
□国内 月 日 当前务工地点
□国外
省(区、市)
市(区)
(国家)
(详细地址)
联系电话
有无监护能力
□有 □无
是否健在 □是 □否
姓名
公民身份号码
母亲
最近一次 外出务工
时间

农村留守 困境儿童基本情况登记表、侵害情况上报表、服务记录表、监护职责告知书、确认书

农村留守 困境儿童基本情况登记表、侵害情况上报表、服务记录表、监护职责告知书、确认书

附 录 A(规范性附录)农村留守儿童 /困境儿童基本情况登记表 A.1 儿童主任填写农村留守儿童 /困境儿童基本情况登记表样式如表A.1 所示:表A.1 农村留守儿童 /困境儿童基本情况登记表 地区:儿童 基本 信息 姓 名 性 别 民 族出生日期 身份证号码 户口性质户籍地居住地上报类型 留守( );困境( )困境分类家庭贫困( );监护困境( );残疾大病( );其他( )家庭贫困建档立卡( );低保家庭( );特困供养( );其他( )监护困境无人监护( );事实无人抚养( );受委托监护人监护能力不足( );其他( )健康状况健康( ); 残疾( );大病( )残疾类别及等级大病类型儿童 生活 情况就学情况幼儿园( );未入园( ); 小学( );初中( );高中( );中职( );辍学( ); 不在学( )是否学校寄宿社会福利、社会救助政策落实情况最低生活保障( );特困供养( );临时救助( );医疗救助( );住房救助( );困难残疾人生活补助( );重度残疾人护理补助( );孤儿津贴( );事实无人抚养儿童生活补助( );其他( );儿童监护情况监护情况较好( );监护情况一般( );受委托监护人监护能力不足( );事实无人抚养( );无人监护( )有无发生遭受监护人侵害的情形监护人不履行监护职责( );遭受监护人身体暴力( );遭受监护人精神暴力( );遭受监护人性侵( );遭受监护人胁迫、诱骗、利用非法牟利( );其他( ) 其他特殊情况轻微涉法( );吸毒( );酗酒( );流浪乞讨 ( );其他( )父母 基本 信息 父亲姓名母亲姓名 身份证号码身份证号码 联系电话联系电话父母 基本 信息 父亲健康状况母亲健康状况残疾类别残疾类别残疾等级残疾等级大病类型大病类型户籍地 户籍地居住地 居住地经济来源经济来源其他情况死亡( );失踪( );失联( );服刑在押( );强制隔离戒毒( );被执行其他限制人身自由措施( );其他( )其他情况死亡( );失踪( );失联( );服刑在押( );强制隔离戒毒( );被执行其他限制人身自由措施( ); 其他( )其他 (受委托) 监护人信息 姓名身份证号码与儿童的关系联系电话 健康状况健康( ); 残疾( );大病( )残疾类别及等级大病类型其他情况死亡( );失踪( );失联( );服刑在押( );强制隔离戒毒( );被执行其他限制人身自由措施( ); 其他( )机构 信息 机构名称负责人机构性质联系电话 机构地址帮扶建议填报人: (签字) 填报日期:附 录 B(规范性附录)儿童侵害情况上报表 B.1 儿童主任填写儿童侵害情况表样式如表B.1 所示:表B.1 儿童侵害情况上报表儿童侵害基本情况儿童 姓名 性别年龄 身份证号家庭住址及 联系方式 家庭住址:_______县(区)_________乡(镇、街道)__________村(居) 联系方式:监护人(受委托监护人)姓名______ __联系方式:_________侵害事件描述(请详细描述事件发生时间、地点、事件过程、侵害严重程度等)上报及处理情况上报人及 上报时间 上报人: 上报时间:接报人及 联系方式 接报人:接报人联系方式:处理结果填报人: (签字) 填表时间:附 录 C(规范性附录)服务记录表 C.1 儿童主任填写服务记录如表C.1 所示:表C.1 服务记录表 服务日期服务对象 儿童姓名: 身份证号码: 家庭住址:服务地点服务过程发现问题处置情况备注填表人: (签字)附 录 D(规范性附录)农村留守儿童 /困境儿童核销表D.1 儿童主任填写农村留守儿童 /困境儿童核销表如表D.1 所示:表D.1 农村留守儿童 /困境儿童核销表地区:类别姓名 身份证号码 家庭住址 核销原因 备注 (留守/困境)填表人: (签字) 填表时间:附 录 E(规范性附录)监护职责告知书E.1 儿童主任向监护人或者受委托监护人告知监护职责内容如下:监护职责告知书***监护人:1.父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。

“留守儿童”基本信息表

“留守儿童”基本信息表
性别出生年月监护人年龄联系电话家庭地址所在学校所在班级班主任联系方式目前与你共同居住生活的家庭成员姓名年龄所在地职业联系电话监护人监护人姓名双方关系有效联系方式与电话及关系健康情况病史过敏史精品资料参与留守儿童活动情况精品资料欢迎您的下载资料仅供参考
“留守儿童”基本信息表
姓名性别出生年月
监护人年龄性别联系电话
家庭地址
紧 急 联系 电 话
所在学校所在班级
班主任联系方式
目前与你共同居住生活的家ห้องสมุดไป่ตู้成员
称呼姓名年龄所在地职业联系电话

儿童基本情况登记表

儿童基本情况登记表

儿童基本情况登记表一、引言在我们的社区,孩子们是我们的未来,他们的健康与快乐是我们最重要的责任。

为了更好地了解和保障每一个儿童的生活状况,我们制定了儿童基本情况登记表。

此表格旨在收集每个儿童的基本信息,以便我们能够为他们提供适当的帮助和。

二、登记表内容1、姓名:这是我们为每个儿童设定的唯一标识符,用于记录和跟踪他们的个人信息。

2、年龄:了解儿童的年龄有助于我们为他们提供适当的服务和活动。

3、性别:了解儿童的性别有助于我们为他们提供适当的性别敏感服务和活动。

4、出生日期:这是我们确定儿童发展阶段和提供相应服务的重要依据。

5、家长姓名:这是我们与儿童家庭建立的重要信息,以便在必要时与家长进行沟通。

6、家庭住址:这是我们了解儿童生活环境的重要信息,有助于我们提供针对性的服务。

7、健康状况:了解儿童的健康状况有助于我们为他们提供适当的医疗关怀和健康指导。

8、教育状况:这是我们了解儿童教育需求的重要信息,有助于我们提供适当的教育资源和支持。

9、兴趣爱好:了解儿童的兴趣爱好有助于我们为他们提供个性化的娱乐和教育活动。

10、其他备注:此栏可以记录任何其他需要备注的信息,如特殊需求、心理状况等。

三、登记表的重要性儿童基本情况登记表是我们社区保障儿童权益、提供针对性服务的重要工具。

通过此表,我们可以全面了解每个儿童的基本情况,为他们提供个性化的服务和支持。

此表还可以帮助我们监测和评估儿童的发展状况,及时发现和解决任何可能影响他们成长的问题。

四、总结儿童基本情况登记表是我们为了更好地关心和保障每个儿童的生活和权益而制定的表格。

通过收集每个儿童的姓名、年龄、性别、出生日期、家长姓名、家庭住址、健康状况、教育状况、兴趣爱好和其他备注等信息,我们可以全面了解每个儿童的情况,为他们提供个性化的服务和支持。

此表格是我们社区保障儿童权益、提供针对性服务的重要工具,也是我们监测和评估儿童发展状况的基础。

农村留守儿童基本情况登记表一、基本信息1、姓名:张三2、年龄:12岁3、性别:男/女4、号:无5、家庭住址:省市县镇村6、父母姓名及方式:父亲张父,母亲李母,方式为码和7、监护人姓名及方式:祖父张爷爷,祖母李奶奶,方式为码和二、留守原因及时间1、留守原因:父母长期在外务工,无法照顾孩子,所以将孩子留在家里由祖父祖母照顾。

最新农村留守儿童基本情况登记表汇编

最新农村留守儿童基本情况登记表汇编

附件1:农村留守儿童基本情况登记表填报单位:(盖章)填报日期:单位负责人(签名):复核人(签名):填表人(签名):注:1.农村留守儿童:因父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力,无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人。

2.不满十六周岁农村留守儿童年龄计算时间截止为2016年7月31日。

各年龄段农村留守儿童按排查时实际年龄划分和填报;选择项目在()中划“√”。

3.患病:患有重特大疾病。

4.祖父母、外祖父母去世或父母一方死亡的,在相应填报内容中划“—”。

5.监护情况评估:①较好:委托监护人较好履行监护职责,留守儿童生活、教育、身心健康等方面得到较好保障;②一般:委托监护人能基本履行监护职责,留守儿童生活、教育、身心发展等方面得到基本保障,但未成年人有产生行为偏差、心理失当等情况的潜在风险。

③差:无人监护、父母一方外出务工另一方无监护能力或委托监护人监护教育能力不足,留守儿童生活、教育、身心发展得不到有效保障,极易或已经出现行为偏差、心理失当、辍学、外出流浪乞讨等非正常情况。

6.辍学:义务教育阶段辍学的农村留守儿童;不在学:14岁至16岁未在学的农村留守儿童。

7.父母外出务工地点填写到XXX省(区、市)XXX市。

农村留守儿童花名册填报单位:(盖章)填报时间:单位负责人(签字):复核人(签字):填表人(签字):注:1.就学情况填报内容分为7类:学龄前未入园、幼儿园、小学、中学、高中、中职、辍学、不在学;2.健康状况填报内容分为3类:健康、残疾、患病(指患有重大疾病);3.监护情况填报内容分为4类:(外)祖父母监护、亲朋监护、无人监护、父或母无监护能力、在对应选项下打“√”;4.父、母务工地点填写到XXX省(区、市)XXX市。

农村留守儿童基本情况排查汇总表填报单位:(盖章)填报时间:单位:人单位负责人(签名):填表人(签名):复核人(签名):备注:1.此次统计指标填报数据均为0—16岁农村留守儿童人数,不满十六周岁农村留守儿童年龄计算时间截止为2016年7月31日。

留守儿童统计表

留守儿童统计表

填表人:
填表说明:1、留守儿童是指年龄在3-16周岁以下且在幼儿园和义务教育阶段就读、父母双方外出打工半年以上、自己留在农村生活的儿童。

2、父母一方外出的,监护人情况一栏可不填。

3、登记表信息要求资料真实准确,以乡为单位统一上报,电子版形式报教育局教育股.
留守儿童基本情况登记表
单位:(盖章)
1、留守儿童是指年龄在3-16周岁以下且在幼儿园和义务教育阶段就读、父母双方外出打工半年以上、自己留在农村生活的儿童。

2、父母一方外出的,监护人情况一栏可不填。

3、登记表信息要求资料真实准确,以乡为单位统一上报,电子版形式报教育局教育股.。

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附件1:
农村留守儿童基本情况登记表
填报单位:(盖章)填报日期:
单位负责人(签名):复核人(签名):填表人(签名):
注:1.农村留守儿童:因父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力,无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人。

2.不满十六周岁农村留守儿童年龄计算时间截止为2016年7月31日。

各年龄段农村留守儿童按排查时实际年龄划分和填报;选择项目在()中划“√”。

3.患病:患有重特大疾病。

4.祖父母、外祖父母去世或父母一方死亡的,在相应填报内容中划“—”。

5.监护情况评估:①较好:委托监护人较好履行监护职责,留守儿童生活、教育、身心健康等方面得到较好保障;②一般:委托监护人能基本履行监护职责,留守儿童生活、教育、身心发展等方面得到基本保障,但未成年人有产生行为偏差、心理失当等情况的潜在风险。

③差:无人监护、父母一
方外出务工另一方无监护能力或委托监护人监护教育能力不足,留守儿童生活、教育、身心发展得不到有效保障,极易或已经出现行为偏差、心理失当、辍学、外出流浪乞讨等非正常情况。

6.辍学:义务教育阶段辍学的农村留守儿童;不在学:14岁至16岁未在学的农村留守儿童。

7.父母外出务工地点填写到XXX省(区、市)XXX市。

农村留守儿童花名册
填报单位:(盖章)填报时间:
单位负责人(签字):复核人(签字):填表人(签字):注:1.就学情况填报内容分为7类:学龄前未入园、幼儿园、小学、中学、高中、中职、辍学、不在学;
2.健康状况填报内容分为3类:健康、残疾、患病(指患有重大疾病);
3.监护情况填报内容分为4类:(外)祖父母监护、亲朋监护、无人监护、父或母无监护能力、在对应选项下打“√”;
4.父、母务工地点填写到XXX省(区、市)XXX市。

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填报单位:(盖章)填报时间:单位:人
单位负责人(签名):填表人(签名):复核人(签名):
备注:1.此次统计指标填报数据均为0—16岁农村留守儿童人数,不满十六周岁农村留守儿童年龄计算时间截止为2016年7月31日。

各年龄段农村留守儿童按排查时实际年龄划分和填报。

2.表间勾稽关系:1列=2列+5列+8列=11列+12列+13列+14列+15列+16列+17列+18列=19列+20列=21列+22列+23列=24列+25列=26列+27列+28列+29列=30列+31列+32列;2列=3列+4列;5列=6列+7列;8列=9列+10列;13列+14列=24列+25列。

3.指标解释:①农村留守儿童:指因父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力,无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍所未成年人;②患病:指患有重特大疾病或严重精神障碍;③无监护能力:留守在家的父亲或母亲因重病、重残等原因丧失监护能力。

4.监护情况评估:①较好:委托监护人较好履行监护职责,留守未成年人生活、教育、身心健康等方面得到较好保障;②一般:委托监护人能基本履行监护职责,未成年人生活、教育、身心发展等方面得到基本保障,但未成年人有产生行为偏差、心理失当等情况的潜在风险。

③差:无人监护、父母一方外出务工另一方无监护能力或委托监护人监护教育能力不足,留守儿童生活、教育、身心发展得不到有效保障,极易出现行为偏差、心理失当、辍学、外出流浪乞讨等非正常情况。

5.辍学:义务教育阶段辍学的留守儿童;不在学:14岁至16岁未在学的农村留守儿童。

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