Access操作题

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操作题

操作题

试卷编号:8164所属语言:Access试卷方案:AC_1004011027试卷总分:560分共有题型:1种一、Access 操作共56题(共计560分)第1题(10.0分)题号:177--------------------------------------------------------------------------- 注意事项:1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后,除添加控件外,不要改动任何由向导建立的控件设置。

3、添加查询字段时,不可以选择"*"字段。

4、设置命令按钮的单击事件时,必须选择相应的宏(宏组)名称,不可以使用系统自动建立的事件过程。

--------------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作均在打开的“学生管理.mdb”数据库中进行。

一、基本操作1、建立一个名为“成绩表”的表,数据结构如下:字段名称数据类型字段大小学号文本 5课程号文本 6平时成绩数字整型期末考试数字整型2、向“成绩表”表中添加如下数据内容:学号课程号平时成绩期末考试1001 01 87 881001 02 98 971001 03 97 781002 01 68 561002 02 76 871002 03 87 981003 01 65 871003 02 56 541003 03 77 55二、简单操作1、建立一个名为“查大于85”的查询,查询平时成绩大于85的记录,具体要求如下:1)数据来源为“成绩表”、“学生表”、“课程表”表;2)显示“学号、姓名、课程名、平时成绩、年龄”字段;3)显示格式及内容参照样张1。

2、建立一个名为“查总评分”的查询,具体要求如下:1)数据来源为“成绩表”、“学生表”、“课程表”表;2)显示“学号、姓名、课程名、总评分”字段;3)说明:总评分=平时成绩的30%+期末考试的70%;4)显示格式及内容参照样张2。

ACCESS查询操作题完整

ACCESS查询操作题完整

查询操作题12、考生文件夹下存在一个数据文件"samp2.mdb",里面已经设计好两个表对象"tBand"和"tLine"。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示"团队ID"、"导游姓名"、"线路名","天数","费用",等五个字段的内容,所建查询命名为"qT1";(2)创建一个选择查询,查找并显示旅游"天数"在五到十天之间(包括五天和十天)的"线路名"、"天数"和"费用",所建查询名为"qT2";(3)创建一个选择查询,能够显示"tLine"表的所有字段内容,并添加一个计算字段"优惠后价格",计算公式为:优惠后价格=费用*(1-10%),所建查询名为"qT3";(4)创建一个删除查询,删除表"tBand"中出发时间在2002年以前的团队记录,所建查询命名为"qT4"。

本题解题思路:(1)点击"查询",选择"新建(N)",在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tBand"表和"tLine"表,然后从"tBand"表中选择"团队ID"和"导游姓名",从"tLine"表中选择"线路名"、"天数"和"费用",以"qT1"保存查询。

ACCESS试题(共57套)

ACCESS试题(共57套)

ACCESS试题(共57套)第1套一、基本操作题在考生文件夹下有一个数据库文件\。

在数据库文件中已经建立了一个表对象\学生基本情况\。

根据以下操作要求,完成各种操作:(1)将\学生基本情况\表名称改为\。

(2)设置\身份ID\字段为主键;并设置\身份ID\字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为\身份证\。

(3)将\姓名\字段设置为\有重复索引\。

考生文件夹下存在一个数据库文件\里面已经设计好表对象\、\和\,试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找党员记录,并显示\姓名\、\性别\和\入校时间\三列信息,所建查询命名为\。

(2)创建一个查询,当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:\请输入要比较的分数:\,输入要比较的分数后,该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息,并显示\学号\和\平均分\两列信息,所建查询命名为\。

(3)创建一个交叉表查询,统计并显示各班每门课程的平均成绩,统计显示结果如下图所示(要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源),所建查询命名为\。

(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为\表结构包括\学号\、\姓名\、\性别\、\课程名\和\成绩\等五个字段,表内容为90分以上(包括90分)或不及格的所有学生记录,并按课程名降序排序,所建查询命名为\。

要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。

三、综合应用题考生文件夹下有一个数据库文件\,其中存在设计好的表对象\和查询对象\,同时还设计出以\为数据源的报表对象\。

请在此基础上按照以下要求补充报表设计:(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示\姓名\字段值。

该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米的位置,并命名为\。

(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,显示系统年月,显示格式为:某某某某年某某月(注意,不允许使用格式属性)。

计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边10.5厘米的位置,并命名为\。

2023年黑龙江省齐齐哈尔市全国计算机等级考试Access数据库程序设计真题(含答案)

2023年黑龙江省齐齐哈尔市全国计算机等级考试Access数据库程序设计真题(含答案)

2023年黑龙江省齐齐哈尔市全国计算机等级考试Access数据库程序设计真题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、操作题(10题)1. 下列程序的输出结果是( )。

Private Sub Command1_Click()Dim arr(1 To 10)For i=1 To 10Next iFor Each i In arr()Next iEnd Sub2.字段属性设置:在D:\\Access 目录下有一ACCESS数据库“教学管理.mdb”,其中有一“学生”表,如右图。

根据要求进行相应的设置。

3. 假设用—个长度为50的数组(数组元素的下标从0到49)作为栈的存储空间,栈底指针bottom指向栈底元素,栈顶指针top指向栈顶元素,如果bottom=49,top=30(数组下标),则栈中具有【】个元素。

4.使用表向导创建表:在D:\\Access目录下有一ACCESS 数据库“教学管理.mdb”。

利用表的“表向导”创建如右图的“学生-表向导”表。

5.从ACCESS 数据库导出数据:在D:\\ Access 目录下有一个“教学管理.mdb”access 数据库,其中有一个“学生”表。

1、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为电子表格文件,命名为“学生_导出.xls”2、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为文本文件,命名为“学生_导出.txt”6. 在窗体上画一个名称为Text1的文本框和一个名称为Command1的命令按钮,然后编写如下事件过程:Private Sub Command1 Click()Dim i As Integer,n As Integern=0For i=0 To 50i=i+3n=n+1If i>10 Then Exit ForNext iText1.Text=Str(n)End Sub程序运行后,单击命令按钮,在文本框中显示的值是______。

access 复习题 判断选择填空操作题

access 复习题 判断选择填空操作题

1、Access字段名长度最多为____个字符。

答案: 1:642、Access中,文本框分为3种类型:结合型、非结合型与____。

答案: 1:计算型3、OpenForm操作打开____。

答案: 1:窗体4、操作查询共有4种类型,分别是删除查询、生成表查询、____和更新查询.答案: 1:追加查询8、在Access中数据类型主要包括:自动编号、文本、备注、数字、货币、日期/时间、是/否、OLE对象、____和查阅向导等。

答案: 1:超链接9、纵栏式窗体将窗体中的一个显示记录按____分隔。

答案: 1:列10、Access2007中,对数据库表的记录进行排序时,数据类型为____、超级链接或OLE对象的字段不能排序答案: 1:备注型11、链接是直接将____中的数据使用到Access的表、窗体、查询和报表中。

一旦外部数据源发生变化,则所链接的表、查询、窗体和报表中的内容也相应改变。

答案: 1:外部数据源12、在创建报表的过程中,可以控制数据输出的内容、输出对象的显示或打印格式,还可以在报表制作的过程中,进行数据的____。

答案: 1:统计计算13、Access提供了两种字段数据类型保存文件或文本和数字组合的数据,这两种数据类型是文本型和____。

答案: 1:备注型14、操作查询是指仅在一个操作中更改多条____的查询。

答案: 1:记录16、创建分组统计查询时,总计项应选择____。

答案: 1:Group By17、纵栏式窗体每次显示____条记录。

18、SQL语言中提供了SELECT语句,用来进行数据库的____。

答案: 1:查询19、若要获得当前的日期及时间,可使用____函数。

答案: 1:Now()20、Access数据库的类型是____。

答案: 1:关系数据库21、在设置查询的"准则"时,可以直接输入表达式,也可以使用表达式____来帮助创建表达式。

答案: 1:生成器22、在一个宏中运行另一个宏时,使用的宏操作命令是____。

access上机操作题

access上机操作题

Access数据库程序设计上机操作练习题一、基本操作题1(1)在考生文件夹下,"Access1-1.mdb"数据库文件中建立表"学生",表结构如下:(2)设置"编号"字段为主键;(3)设置"年龄"字段的有效性规则为:年龄大于20并且小于35;(4)在"学生"表中输入以下2条记录:2(1)在考生文件夹下,"Access1-2.mdb"数据库文件中建立表"书",表结构如下:(2)设置"编号"字段为主键;(3)设置"进库日期"字段默认值为:2003年3月1号;(4)在"书"表中输入以下两条记录:3(1)在考生文件夹下,"Access1-3.mdb"数据库文件中建立表"教师",表结构如下:(2)设置"编号"字段为主键;(3)设置"性别"字段默认值为"女";(4)在"教师"表中输入以下2条记录:4(1)在考生文件夹下,"Access1-4.mdb"数据库文件中建立表"课程",表结构如下:(2)设置"编号"字段为主键;(3)设置"学分"字段的有效性规则:大于0;(4)在"课程"表中输入以下两条记录:5(1)在考生文件夹下,"Access1-5.mdb"数据库文件中建立表"售书",表结构如下:(2)设置"ID"字段为主键;(3)设置"图书ID"字段的有效性规则为:大于0;(4)在"售书"表中输入以下5条记录:6在考生文件夹下完成如下操作:(1)创建一个“学生管理”数据库、在该数据库下创建学生“基本情况”表,该表结构包含如下内容:(2)给“基本情况”表中的“学号”字段建立无重复索引;(3)给“基本情况”表中的“性别”字段建立有效性规则,该表达式:= ″男″ OR = ″女″,否则提示文本信息:输入值无效。

Access第41-50套上机考试题库

Access第41-50套上机考试题库

1第41套 上机考试试题一、基本操作题在考生文件夹下,存在一个Excel 文件“Test.xls ”和一个数据库文件“samp1.accdb ”。

“samp1.accdb ”数据库文件中已建立三个表对象(名为“线路”、“游客”和“团队”)和一个窗体对象(名为“brow ”)。

试按以下要求,完成表和窗体的各种操作:(1)将“线路”表中的“线路ID ”字段设置为主键;设置“天数”字段的有效性规则属性,有效性规则为大于0。

(2)将“团队”表中的“团队ID ”字段设置为主键;添加“线路ID ”字段,数据类型为“文本”,字段大小为8。

(3)将“游客”表中的“年龄”字段删除;添加两个字段,字段名分别为“证件编号”和“证件类别”;“证件编号”的数据类型为“文本”,字段大小为20;使用查阅向导建立“证件类别”字段的数据类型,向该字段键入的值为“身份证”、“军官证”或“护照”等固定常数。

(4)将考生文件夹下Test.xls 文件中的数据链接到当前数据库中。

要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest ”。

(5)建立“线路”、“团队”和“游客”三表之间的关系,并实施参照完整性。

(6)修改窗体“brow ”,取消“记录选择器”和“分隔线”显示,在窗体页眉处添加一个标签控件(名为Line ),标签标题为“线路介绍”,字体名称为隶书、字号大小为18。

二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb ”,里面已经设计好“tA ”和“tB ”两个表对象。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示所有客人的“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,能够在客人结账时根据客人的姓名统计这个客人已住天数和应交金额,并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“应交金额”,所建查询命名为“qT2”。

注:输入姓名时应提示“请输入姓名:”。

Access操作题

Access操作题

Access考试题库中部分题操作题如下,希望同学们能举一反三,掌握处理问题的方法。

选择查询追加查询窗体的操作:(1)将窗体的"标题"属性设置为"测试";(2)将窗体的"滚动条"属性设置为"两者均无";(3)打开窗体的"窗体页眉/页脚"区域;(4)将窗体的"边框样式"属性设置为"细边框";(5)将窗体的"分隔线"属性设置为"否";(6)将窗体的"关闭按钮"属性设置为"否";(7)将窗体的"记录选定器"属性设置为"否";(8)将窗体的"图片"属性设置为考生文件夹下的图像文件"test.bmp";(9)创建一个窗体:命名为"窗体1"。

设置窗体的"浏览按钮"属性为"否",(10)在窗体的主体节区添加两个命令按钮,分别命名为"comR1"和"comR2",按钮标题为"浏览"和"退出"。

(11)将窗体fTest中名为"bTitle"的控件设置为"特殊效果:凿痕"显示;(12)在窗体fTest中,以命令按钮"bt1"为基准(这里按钮"bt1"和"bt3"尺寸相同、左边对齐),调整命令按钮"bt2"的大小与位置。

要求:按钮"bt2"的大小尺寸与按钮"bt1"相同、左边界与按钮"bt1"左对齐、竖直方向位于按钮"bt1"和"bt3"的中间位置。

access上机试题及答案2

access上机试题及答案2

access上机试题及答案2 ACCESS上机试题及答案2一、选择题(每题2分,共10分)1. 在ACCESS数据库中,用于存储数据的基本对象是()。

A. 表B. 查询C. 报表D. 宏答案:A2. 以下哪项不是ACCESS数据库中的数据类型?()A. 日期/时间B. 文本C. 图片D. 程序答案:D3. 在ACCESS中,创建查询时,可以使用()来设置查询条件。

A. 排序和分组B. 聚合函数C. 表达式D. 所有上述选项答案:D4. 如果需要在ACCESS数据库中创建一个自动增长的主键,应该选择()数据类型。

A. 自动编号B. 长整型C. 文本D. 日期/时间答案:A5. 在ACCESS中,用于快速排序和筛选数据的工具是()。

A. 查询B. 表单C. 报表D. 排序和筛选组答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 在ACCESS中,使用“表设计视图”可以定义表的______,包括字段名、数据类型和属性。

答案:结构2. 创建表之间的关系时,用于连接两个表的字段被称为______。

答案:关联字段3. 在ACCESS中,使用“交叉表查询”可以生成基于特定条件的______报表。

答案:汇总4. 为了确保数据的一致性和减少数据冗余,ACCESS数据库中应该使用______来建立数据的层次结构。

答案:表5. 表达式=IIF((字段名)="", "未知", (字段名))的作用是当字段名为______时,显示“未知”。

答案:空三、简答题(共20分)1. 请简述在ACCESS中创建表的基本步骤。

(10分)答案:在ACCESS中创建表的基本步骤如下:- 打开ACCESS数据库。

- 选择“创建”选项卡。

- 点击“表”按钮,可以选择使用“表模板”或“自定义表”。

- 如果选择自定义表,将进入“表设计视图”。

- 在“字段名称”行输入字段名,选择相应的“数据类型”。

- 可以设置字段的其他属性,如主键、索引、默认值等。

access数据考试题操作题

access数据考试题操作题

access数据考试题操作题一、考试题目:Access数据库操作题二、题目要求:1. 创建一个新的Access数据库文件,并为其命名。

2. 在该数据库中创建一个表,表名为“学生信息表”,并包含以下列:学生ID(主键,自动编号),姓名,性别,出生日期,联系电话,电子邮箱。

3. 向“学生信息表”中输入至少五条学生信息记录。

4. 创建一个查询,用于找出所有1990年1月1日之后出生的学生信息。

5. 创建一个表单,用于输入和修改学生信息。

6. 制作一个报表,用于显示所有学生信息的汇总。

三、操作步骤:1. 创建数据库- 打开Access软件,选择“空白数据库”选项。

- 在弹出的“文件名”对话框中输入数据库名称,例如“学生信息管理系统”,选择保存位置后点击“创建”。

2. 创建表- 在“导航窗格”中右键点击“表”,选择“创建表”。

- 选择“设计视图”选项,进入表的设计界面。

- 在表中添加列,分别命名为“学生ID”,“姓名”,“性别”,“出生日期”,“联系电话”,“电子邮箱”。

- 设置“学生ID”列的属性为“主键”并“自动编号”,以确保每条记录的唯一性。

- 保存表,命名为“学生信息表”。

3. 输入数据- 打开“学生信息表”,在底部的“添加记录”按钮处添加新记录。

- 输入至少五条学生信息,确保每条记录的“学生ID”是唯一的,其他信息根据实际情况填写。

- 保存输入的数据。

4. 创建查询- 在“导航窗格”中右键点击“查询”,选择“新建查询”。

- 在查询设计视图中,选择“学生信息表”作为查询的来源。

- 在“条件”行中,选择“出生日期”列,并输入条件“>#01/01/1990”(表示查找1990年1月1日之后出生的学生)。

- 运行查询,检查结果是否符合要求。

- 保存查询,命名为“查询_90后学生”。

5. 创建表单- 在“导航窗格”中右键点击“表单”,选择“新建表单”。

- 选择“学生信息表”作为表单的记录源。

- 使用表单向导,按照提示添加需要的控件(文本框、标签等)。

Access操作题

Access操作题

人员
排序
显示
条件
查找并显示没有被扣款的人员所有信息
字段
人员.*
扣款

人员
排序
显示
条件
0
查找并显示性别为男,年龄大于27的学生的"姓名","年龄"和"出生地"三个字段内容
字段
姓名
年龄
出生地
性别

排序
显示
条件
>27
“男”
●查找并显示具有研究生学历的教师的"编号"、"姓名"、"性别"和"系别"四个字段内容
将上课日期"字段的有效性规则设置为大于等于1980-1-1,并在输入数据出现错误时,提示"日期输入有错,请重新输入"的信息;
设置"产品名称"字段的有效性规则为:包含"牛奶"两个字
Like“*牛奶*”
设置"性别"字段的"有效性规则"属性为:只能输入"男"或"女";
设置默认值
日期型数据默认值:
系统的前一天

人员
排序
显示
条件
查找并显示在职教授的"编号"、"姓名"和"联系电话"三个字段内容,
字段
编号
姓名
联系电话
在职否
职称

排序
显示
条件
True
“教授”
●查找单价大于24的图书,并显示书名、作者名和出版社名称
●查找并显示姓李、职务为主管的职工的"编号"、"姓名"和"年龄"三个字段内容,

计算机二级access操作题怎么评分

计算机二级access操作题怎么评分

计算机二级access操作题怎么评分一、单选题(每题1分,共10分)1. 在Access中,以下哪个操作不能创建表?A. 使用表设计器B. 使用数据表视图C. 使用导入功能D. 使用查询向导2. 以下哪个选项不是Access表的属性?A. 主键B. 索引C. 记录源D. 字段大小3. 在Access中,如何快速筛选出某个字段的所有空值?A. 使用排序功能B. 使用查找和替换功能C. 使用筛选功能D. 使用条件格式化4. 以下哪个函数不是Access数据库中的聚合函数?A. SUMB. COUNTC. AVGD. LEFT5. 在Access中,以下哪个操作可以删除表中的重复记录?A. 使用查找和替换功能B. 使用删除记录功能C. 使用查找重复项向导D. 使用排序功能6. 在Access中,以下哪个视图可以同时编辑表的字段属性和数据?A. 表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 数据表视图7. 以下哪个操作不能在Access的表中进行?A. 添加新字段B. 删除字段C. 重命名字段D. 改变字段的数据类型8. 在Access中,如何将查询结果导出为Excel文件?A. 使用导出功能B. 使用导出向导C. 使用复制粘贴功能D. 使用导入功能9. 以下哪个选项不是Access表的索引类型?A. 单字段索引B. 复合索引C. 唯一索引D. 非唯一索引10. 在Access中,以下哪个操作可以快速创建一个新的表?A. 使用表设计器B. 使用数据表视图C. 使用导入功能D. 使用查询向导二、多选题(每题2分,少选、多选、错选均不得分,共10分)11. 在Access中,以下哪些操作可以创建查询?A. 使用查询设计器B. 使用查询向导C. 使用SQL视图D. 使用数据表视图12. 以下哪些是Access数据库中可以设置的字段属性?A. 字段大小B. 格式C. 默认值D. 输入掩码13. 在Access中,以下哪些视图可以用来编辑表?A. 表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 数据表视图14. 以下哪些是Access数据库中可以执行的SQL语句?A. SELECTB. UPDATEC. DELETED. INSERT INTO15. 在Access中,以下哪些操作可以用于数据的排序?A. 使用排序功能B. 使用筛选功能C. 使用查找和替换功能D. 使用条件格式化三、判断题(每题1分,共10分,正确打“√”,错误打“×”)16. 在Access中,表的记录可以进行排序,但不能进行筛选。

Access数据库上机练习加答案及解析

Access数据库上机练习加答案及解析

WORD 格式整理版优质.参考.资料第1套题目 一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb ”,里面已经设计好表对象“tStud ”。

请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。

(3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。

(4)将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。

(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。

(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。

二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb ”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud ”、“tCourse ”、“tScore ”和一个临时表对象“tTemp ”。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,按所属院系统计学生的平均年龄,字段显示标题为“院系”和“平均年龄”,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找有先修课程的课程相关信息,输出其 “课程名”和“学分”两个字段内容,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建删除查询,将表对象“tTemp ”中年龄值高于平均年龄(不含平均年龄)的学生记录删除,所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

Access操作题完整版解析

Access操作题完整版解析

一、基本操作题:(一)(2)主键:职工ID (3)有效性规则:IS NOT NULL (5)输入掩码:00000(二)(2)主键:编号(3)有效性规则:<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1) (4)“邮箱密码”字段的输入掩码:PassWord 或密码;“联系电话”字段的输入掩码:“010-”00000000。

(三)(2)主键:编号(3)默认值:Date()-1(4)“单价”字段的小数位数设为2,同时设置该字段的“格式”为“固定”或“标准”(5)输入掩码:AAAAAAAA(四)(2)打开表的“属性”窗口:①在有效性规则行中输入:[学时]= [学分]②在有效性文本行中输入:学时必须与学分相同(3)默认值:DateSerial(Year(Date()),9,1)(5)将文本文件“Test.TXT”导入到表“tTemp”中时,应在“导入文本向导”的第二步中选中“第一行包含字段名称”复选框,否则会出现导入错误。

(7)将宏mTest改名为AutoExec。

(五)(1)有效性规则:>0(6)在“链接数据表向导”中的第一步中选“Sheet1”工作表,在第二步中选中“第一行包含列标题”复选框,在第三步中输入链接表名“tTest”,点击“完成”。

(7)选中“线路”表并右击,在打开的快捷菜单中选“导出…”,打开相应的导出对话框;在该对话框的“保存类型”中选“文本文件”、在“文件名”中输入“Line.TXT”,点击“导出”按钮;在“导出文本向导”的第二步中分别选中“第一行包含字段名称”复选框和“请选择字段分隔符”下的“分号”选项按钮,其它按提示操作。

二、简单应用题:(一)samp14.mdb(1)【操作步骤】步骤1:选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。

在"显示表"对话框中分别双击表"tA"、"tB",关闭"显示表"对话框。

计算机access二级考试操作题

计算机access二级考试操作题

计算机access二级考试操作题一、选择题(每题2分,共20分)1. 在Access数据库中,创建表时,可以设置字段的哪种属性来限制输入数据的类型?A. 主键B. 索引C. 数据类型D. 规则2. 以下哪个不是Access数据库中的表的属性?A. 记录数B. 字段数C. 表名D. 表的存储位置3. 在Access中,如何实现对表中数据的排序?A. 使用“查找”功能B. 使用“排序”功能C. 使用“筛选”功能D. 使用“查询”功能4. 在Access数据库中,以下哪个不是查询的类型?A. 选择查询B. 交叉表查询C. 汇总查询D. SQL查询5. 以下哪个操作不能在Access数据库的表设计视图中完成?B. 删除字段C. 修改字段属性D. 运行表中的宏6. 在Access中,创建表关系时,通常需要设置哪种类型的约束?A. 检查约束B. 唯一约束C. 主外键约束D. 级联约束7. 以下哪个不是Access数据库中窗体的控件类型?A. 文本框B. 标签C. 列表框D. 表格8. 在Access中,要实现数据的汇总计算,可以使用以下哪种对象?A. 表B. 查询C. 报表D. 宏9. 在Access中,创建报表时,以下哪个步骤是必要的?A. 选择报表的布局B. 选择报表的纸张大小C. 选择报表的数据源D. 选择报表的打印方向10. 在Access数据库中,以下哪个不是宏的功能?A. 自动化任务C. 数据计算D. 事件触发二、填空题(每空2分,共20分)11. 在Access中,表的______视图可以对表的结构进行编辑。

12. 当需要在Access中对数据进行分组和汇总时,可以使用______查询。

13. 在Access中,使用______可以快速地对数据进行筛选和排序。

14. 在Access中,______是用于存储和显示数据的界面元素。

15. 在创建Access报表时,可以通过______来控制报表的打印格式。

国家计算机二级access操作题

国家计算机二级access操作题

国家计算机二级access操作题一、选择题1. 在Access数据库中,以下哪个不是表的属性?A. 记录数B. 字段数C. 索引D. 表名2. 在Access中,创建查询时,以下哪个操作是必需的?A. 选择字段B. 排序记录C. 筛选记录D. 以上都是3. 以下哪个选项不是Access数据库表中字段的数据类型?A. 文本B. 数字C. 日期/时间D. 图像4. 在Access中,以下哪个不是报表的节?A. 页眉B. 组头C. 组尾D. 页脚5. 在Access中,以下哪个不是窗体的控件类型?A. 文本框B. 组合框C. 标签D. 表格二、填空题6. 在Access中,创建表时,每个字段都有一个_________属性,用于定义字段的数据类型。

7. 使用Access的查询向导创建查询时,可以选择_________查询,以快速生成简单的查询。

8. 在Access中,可以通过设置_________来控制表中数据的输入格式。

9. 报表的_________节通常用于显示报表的标题或页码。

10. 在Access中,使用_________可以创建一个包含多个控件的容器,以组织窗体的布局。

三、简答题11. 简述在Access中创建表的基本步骤。

12. 解释Access中“查询”的功能和用途。

13. 描述在Access中如何使用报表向导创建一个简单的报表。

14. 说明在Access中如何使用宏来自动化数据库任务。

15. 阐述在Access中如何使用数据访问页来发布数据库。

四、操作题16. 创建一个新的Access数据库,并在其中创建一个名为“学生信息”的表,包含以下字段:学号(文本,主键),姓名(文本),性别(文本),出生日期(日期/时间),专业(文本),联系电话(数字)。

17. 使用设计视图创建一个查询,该查询显示“学生信息”表中所有学生的姓名和专业,并按专业排序。

18. 设计一个窗体,用于输入和编辑“学生信息”表的数据。

Access操作练习题大全

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Access操作练习题大全第一部分:基本操作1. 创建一个新的数据库,并为其命名为"EmployeeDB"。

2. 在"EmployeeDB"数据库中创建一个包含以下字段的表格"Employees":- 姓名(Name)- 年龄(Age)- 部门(Department)- 职位(n)3. 在"Employees"表格中插入5条员工数据作为示例。

4. 编辑"Employees"表格,将其中一条员工数据的年龄修改为30岁。

5. 删除"Employees"表格中的一条员工数据。

第二部分:查询操作6. 创建一个查询,查询"Employees"表格中的所有员工数据。

7. 创建一个查询,根据部门进行排序,以获取按部门分类的员工列表。

8. 创建一个查询,查询年龄小于30岁的员工数据。

9. 创建一个查询,查询职位为"经理"的员工数据。

10. 创建一个查询,查询姓名以字母"A"开头的员工数据。

第三部分:表格关系11. 在"EmployeeDB"数据库中创建一个新的表格"Departments",包含以下字段:- 部门编号(DepartmentID)- 部门名称(DepartmentName)12. 设置"Departments"表格的主键为"部门编号"。

13. 在"Departments"表格中插入几条部门数据作为示例。

14. 在"Employees"表格中添加一个外键字段"部门编号",与"Departments"表格中的"部门编号"字段建立关系。

15. 创建一个查询,查询出每个部门的员工数量。

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Access操作题1. 试按以下要求完成设计:(1)在考生文件夹下创建一个数据库文件"Access72101.mdb"(2)创建一个表"学生",结构如下:(3)设置"编号"字段为主键;(4)在"学生"表中输入以下2条记录:2.考生文件夹下存在一个数据库文件"Access75101.mdb",里面已经设计好两个表对象"学生"和"课程"。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示"姓名","性别"和"进校日期"三个字段内容,所建查询命名为"查询1"。

(2)使用查询设计视图创建一个选择查询,查找并显示性别为男,年龄大于27的学生的"姓名","年龄"和"出生地"三个字段内容,所建查询命名为"查询2"。

注意:设计此查询准则表达式时,不允许使用特殊运算符Like。

(3)创建一个选择查询,查找并显示"姓名","课程编号"和"成绩"三个字段内容,所建查询命名为"查询3"。

3. 考生文件夹下存在一个数据库文件"Access75105.mdb",里面已经设计好两个表对象"学生"和"课程"。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示"姓名","性别"和"奖励否"三个字段内容,所建查询命名为"查询1"。

(2)使用查询设计视图创建一个选择查询,查找并显示接受过奖励,年龄小于28的学生的"姓名","年龄"和"出生地"三个字段内容,所建查询命名为"查询2"。

注意:设计此查询准则表达式时,不允许使用特殊运算符Like。

(3)创建一个选择查询,查找并显示成绩小于80的学生的"姓名","课程编号"和"成绩"三个字段内容,所建查询命名为"查询3"。

4. 考生文件夹下存在一个数据库文件"Access75103.mdb",里面已经设计好两个表对象"学生"和"成绩"。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示学生的"编号"、"姓名"、"性别"、"进校日期"和"奖励否"五个字段内容,所建查询命名为"查询1"。

(2)使用查询设计视图创建一个选择查询,查找并显示数学成绩不及格(分数<60)的学生的"姓名"、"年龄"和"数学"三个字段内容,所建查询命名为"查询2"。

(3)使用查询设计视图创建一个选择查询,计算并显示"姓名"和"平均成绩"二个字段内容(其中平均成绩是计算数学、计算机、和英语三门课成绩的平均值,为计算字段),所建查询命名为"查询3"。

注意:不允许修改表对象"学生"和"成绩"的结构及记录数据的值。

5. 考生文件夹下存在一个数据库文件"Access75111.mdb",里面已经设计好两个表对象"人员"和"工资"。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示人员的所有信息并按奖金由大到小排序,所建查询命名为"查询1"。

(2)使用查询设计视图创建一个查询,统计出所有的奖金之和(字段别名为"奖金总计"),所建查询命名为"查询2"。

(3)创建一个选择查询,查找并显示人员表的所有字段内容并统计出每个人员的奖金和扣款之差(该字段的别名为"额外收入"),所建查询命名为"查询3"。

注意:不允许修改表对象的结构及记录数据的值。

6. 考生文件夹下存在一个数据库文件"Access75112.mdb",里面已经设计好两个表对象"人员"和"工资"。

试按以下要求完成设计:(1)使用查询设计视图创建一个查询,统计出所有的扣款之和(字段别名为"扣款总计"),所建查询命名为"查询1"。

(2)使用查询设计视图创建一个查询,统计出平均奖金(字段别名为"平均奖金"),所建查询命名为"查询2"。

(3)创建一个选择查询,查找并显示人员的所有信息,要求按出生日期由小到大排序并统计出年龄(该字段别名为"周岁"),所建查询命名为"查询3"。

注意:不允许修改表对象的结构及记录数据的值。

7. 考生文件夹下存在一个数据库文件"Access75113.mdb",里面已经设计好两个表对象"人员"和"工资"。

试按以下要求完成设计:(1)使用查询设计视图创建一个查询,统计出所有人员的平均工资(字段别名为"平均工资"),所建查询命名为"查询1"。

(2)使用查询设计视图创建一个查询,统计出奖金小于100的个数(字段别名为"奖金小于100数"),所建查询命名为"查询2"。

(3)创建一个选择查询,查找并显示年龄大于30的人员所有信息,所建查询命名为"查询3"。

注意:不允许修改表对象的结构及记录数据的值。

8.试题正文:考生文件夹下存在一个数据库文件"Access75116.mdb",里面已经设计好一个表对象"学生1"。

试按以下要求完成设计:(1)以表"学生1"为数据源创建一个选择查询,查找并显示"编号"、"姓名"、"性别"、"进校日期"和"奖励否"五个字段内容并按进校日期升序排序,所建查询命名为"查询1"。

(2)以表"学生1"为数据源使用查询设计视图创建一个选择查询,统计出一共有多少学生,统计字段别名为"学生数",所建查询命名为"查询2"。

(3)以表"学生1"为数据源使用查询设计视图创建一个选择查询,统计出一共有多少学生接受过奖励,统计字段别名为"奖励数",所建查询命名为"查询3"。

注意:设计此查询准则表达式时,不允许使用特殊运算符Like。

9. 考生文件夹下存在一个数据库文件"Access75117.mdb",里面已经设计好一个表对象"学生1"。

试按以下要求完成设计:(1)以表"学生1"为数据源创建一个选择查询,查找并显示所有接受过奖励的年龄小于28的学生的姓名,所建查询命名为"查询1"。

(2)以表"学生1"为数据源使用查询设计视图创建一个选择查询,统计出一共有多少学生出生在北京,统计字段别名为"北京生人",所建查询命名为"查询2"。

(3)以表"学生1"为数据源使用查询设计视图创建一个选择查询,查找并显示所有姓李的同学的姓名,所建查询命名为"查询3"。

10. 考生文件夹下存在一个数据库文件"Access75126.mdb",里面已经设计好两个表对象"木制品加工"和"单价"。

试按以下要求完成设计:(1)使用查询设计视图创建一个查询,显示出二车间所有的生产加工信息,所建查询命名为"查询1"。

(2)使用查询设计视图创建一个查询,显示出废料有误的记录(废料=原木-木方-木板),所建查询命名为"查询2"。

(3)创建一个选择查询,统计出一车间一共进了多少的原木,字段别名为"一车间原木",所建查询命名为"查询3"。

注意:不允许修改表对象的结构及记录数据的值。

11.考生文件夹下存在一个数据库文件"Access76101.mdb",里面已经设计好两个表对象"学生"和"课程"。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个更新查询,将李海亮的成绩改为90,所建查询命名为"查询1"。

(2)创建一个更新查询,将成绩小于70的改为59,所建查询命名为"查询2"。

(3)创建一个更新查询,将成绩改为150分计制,即将原成绩乘以150/100,所建查询命名为"查询3"。

12. 考生文件夹下存在一个数据库文件"Access76105.mdb",里面已经设计好两个表对象"学生"和"课程"。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个更新查询,将李元的课程编号改为801,所建查询命名为"查询1"。

(2)创建一个更新查询,将课程编号以88开头的统一改为"801",所建查询命名为"查询2"。

(3)创建一个删除查询,将课程编号为806的记录删除掉,所建查询命名为"查询3"。

13. 考生文件夹下存在一个数据库文件"Access76130.mdb",里面已经设计好两个表对象"木制品加工"和"单价"。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个更新查询,将废料价改为1元,所建查询命名为"查询1"。

(2)创建一个更新查询,将第二车间所有小组的木板产量上调20%,所建查询命名为"查询2"。

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