城市调查实习报告

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城市实习报告汇总五篇

城市实习报告汇总五篇城市实习报告篇1一：实习要求1：强化学生动手能力，做到理论联系实际，掌握导游服务技能，锻炼导游讲解能力2：发扬艰苦朴素作风，培养自己克服困难的意志。

二：实习目的1：熟悉华东线路流程2：激发学生内在导游潜能，为毕业后工作打下基础三：实习线路1：无锡灵山景区—三国城影视拍摄基地2：苏州虎丘—寒山寺3：车游南浦大桥—外滩—城隍庙4：湖州南浔古镇5：杭州万松书院—西湖四：实习体会和收获五：实习时间华东实习报告：华东线旅游是我国现在最热门的旅游线路之一，这条线路每年仅接待外国的游客就多达3000万人，而接待的国内游客更是不尽其数。

如果一个导游能成功带好华东旅游线，那么在他的导游生涯一定能起到很好的推波助澜作用。

作为导游界新人的我们也格外重视华东线旅游。

然而不亲身经历一次华东线怎么能让自己有深刻的体会呢，相信学校也是出于锻炼我们并开发我们的内在潜能为目的，开展了此次实习。

你是否适合导游这个行列，是否能带好华东线，是否能设计出好的旅游线路，这一系列的问题都希望通过此次实习有解答，而在出发前我也通过学长学姐了解了往年华东线实习的事项，明确了实习的目的，行程，费用，一些注意事项和我们出发前需要做好的准备。

华东实习是从南京-无锡-苏州-上海-杭州-南京这样一个小圆，共有八大景点，四个购物店，活动内容非常丰富，而总费用分两种，有导游证380元/人，无导游证580元/人，四天三夜只包五餐，这就需要我们带足食物，因为到一个陌生的地方，你未必方便去吃饭或购物，同时旅游景区的消费也是相当的高。

我们是去实习的，必要的纸笔，书籍是必须携带的，最重要的是要做好吃苦的心理准备。

太湖明珠——无锡3月19日早晨6:00旅游外语学院旅游专业300多名同学都在经贸学院北大门门口等待旅游大巴的到来。

我班共43人分在1号车上，车上依旧是一名导游一名老师，很幸运去年皖南实习时是和王辉老师同一辆车，今年也一样。

导游是一位活泼的07届学姐，笑容很灿烂。

城市实习报告范文集锦五篇

城市实习报告范文集锦五篇城市实习报告篇1我们在专业老师的带领下，来到了美丽的滨海城市—大连，开始了为期一周的认知实习，城市建筑认识实习报告。

城市建筑风格是城市的魂魄。

大连作为沿海城市，由于历史因素而形成的城市建筑风格，以及改革开放以后城市建筑风格追求中的美学意义和人文观念，都值得我们学习与研究。

“不求最大，但求最佳”和建筑风格“欧式化”的理念和实践，是大连建筑风格中最崇高最优美的主题。

大连市区的建筑风格多姿多彩,它既有古罗马式建筑;也有圆穹顶式建筑;还有俄罗斯式的建筑;既有中国古典式的建筑;亦有日本别墅式建筑.使得大连市区的建筑形成古老与现代、典雅与浪漫、传统与西洋式的完美结合。

由于大连受到沙俄和日本的殖民统治大约50年之久，所以,这两个国家把自己的建筑风格也带到了大连。

最明显的是雕花建筑，集欧式和中国现代元素于一体，这样风格的建筑在大连市内有不少，好多还是大连市的重点保护建筑。

作为一个移民城市，大连的建筑风格中有着海派的兼收并蓄，合而不同的特色，如果一定要强调特色的话，更多强调的是一种融合，从各种流派中汲取营养并在此基础上进行整合的特质。

加上这座城市，本身具有的异域风采，所以无论目前流行的强调阳光、健康、亲切主题的西班牙风格，还是以往风行的简约大气的欧式建筑风格在这里都有着自然的基础。

建筑是有生命的，它既可以形成城市，也可以灵动环境，更可以折射一个城市的精神。

下面是我所参观和学习过的地方，从中可以大致了解大连的建筑风格，及其概貌。

俄罗斯风情街俄罗斯风情街是大连市重点项目之一，是全国第一条具有俄罗斯十九、二十世纪风格的风情街。

俄罗斯风情街全长430米，总占地面积3.7万平方米，建筑面积3万平方米，由20栋俄式、欧式建筑组成，实习报告《城市建筑认识实习报告》。

俄罗斯风情街所连通的上海路距大连金融商贸——每日客流量最大达80万人的天津街中山广场咫尺之遥，为火车站、大连港必经之路。

俄罗斯风情街配套齐全的服务项目，原汁原味的异国风情，林林总总的商业店铺，吸引着中外游人来此观光游览、购物留念、消费休闲，使你不必远涉国外，尽情享受魅力万千。

有关城市实习报告4篇

有关城市实习报告4篇城市实习报告篇1一、实习概况1．实习目的：通过自己的所见所闻，以及同当地居民或公园游客的交流，增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识，以及了解人们对于环境的真正需求。

2．实习路线及内容：4月5日，早八点，在北大逸夫二楼前集合出发，经图书馆至燕南园，停留进行观察调查；经静园至翻尾石鱼；从北大西门出至蔚秀园及承泽园，解散进行调查；在海淀公园调查后，经六郎庄、北京城市绿化隔离带、京密引水渠，从南如意门进入颐和园，沿昆明湖南岸、颐和园北岸、万寿山北坡一路观察，听取老师讲解；约14：30实习结束。

3．实习达到的目标：通过老师的讲解以及自己的观察，将课堂上讲授的知识同实际联系起来，发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了，一些习以为常的事情背后还有大__。

通过实习，也认识了一些动植物，增加了知识。

二、实习记录1．逸夫二楼经图书馆至燕南园途中：在图书馆前回望，通往东门的那条路，左边是繁忙的建筑工地，右边是教学楼，仅有的那片可怜的草坪是看不到的。

虽还是春天的早上，但还是给人一种热的感觉。

也许因为是新建不久的，路两旁几乎没有一棵树。

北京春季多风，有时还会夹杂着工地上的土，形成一个小型“沙尘暴”，令这条路有些让人望而却步，尤其是在夏天，大家都要低头疾走，当然这种情况在出了东门以后也没有得到缓解。

缺乏绿色，也使这条路让人感到很暗淡，有些过于严肃。

不能说这条路上完全没有绿色，还有一片草坪。

关于它我问了问周围的同学，有的说没什么感觉，有的说它晚上还不错，还有的说刚来的时候觉得绿油油的挺好，后来就没注意了。

我觉得这和人的心情有关，刚入学当然觉得什么都好，后来也就没心情注意了，还是“低头疾走”要紧。

晚上其实是草坪里的灯好看。

这么说来它存在的意义似乎不大，不如种些树，因为在地学楼前，我觉得弄成一个小型的实习场地，大家可以分辨分辨岩石，认识认识植物，比在屋子里印象要深刻。

老师还提到如何设计这条路以配合图书馆及周围景物的问题。

城市实习报告四篇

城市实习报告四篇城市实习报告篇1目录：1实习概况2实习记录3分析与讨论4实习心得5参考书目6对实习的建议1实习概况：1.1 实习目的：增进对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识，增强对城市的感性认识，发现城市中不合理的地方并能将课本中的知识运用于实践，城市生态课实习报告。

1.2 实习时间以及内容：时间：XX年4月5日路线：从北大地学楼出发，沿着燕南园，翻尾石鱼，从北大西门出到蔚秀园，穿过承泽园到海淀公园，经六郎庄，直至北京城市绿化隔离带，从颐和园南如意门进入颐和园，沿昆明湖南岸到万寿山北坡。

沿途观察当地的建筑，植被，动物，土地以及人的活动，并向遇到的人展开一些调查，获取到一些有用的信息。

1.3 实习效果和教训：1.3.1实习效果：总结实习的所得，实习的主要目的都达到了。

这次实习使我对于城市中人与环境，与其他生物的关系有了感性的更进一步的认识，并因此使得自己以后思考问题能站在一个更为全面的角度。

1.3.2实习教训：但由于是第一次实习，实习经验还不是很足，特别是到了颐和园后，由于颐和园的秀丽风光并且有些累了，有些放松，所以遗漏了许多细节，使得这次实习并不是很圆满。

同时这个教训也应该谨记，争取在下次实习时能做得更好！2 实习记录本部分将以路线和我所见所闻为线索，详细的概括在实习中所见到的各个方面。

2.1燕南园：燕南园是北京大学的“世外桃源”，我们去时正好是在春天“乍暖还寒”，万物复苏的时候，燕南园一片绿色。

其中的楼房大都建于50年代，带有西方建筑的风格。

在一个垃圾周围，我们看到了一种叫做车前草的耐践踏的植物。

在燕南园里我还看到了一片在这嘈杂的城市中难以见到的一片绿地，里面自然生长着的植物，说得出名的说不出得名的大概有十多种，这与我们在公园中所见到的人工的单一的草坪是截然不同的，实习报告《城市生态课实习报告》。

而在这绿地中我还同时看到了蚯蚓粪。

在园中，我访问了一位正在修剪树枝的女士。

当问及对住在燕南园的感受时，她的语气充满了自豪，她说到：“这么好的地方，有这么多的古树，这么多的植物，有时候还有许多小鸟，在哪找的到？！”同时她还表示在燕南与别墅中，她愿意选择燕南。

城市认识实习报告范文2篇

城市认识实习报告范文 (2)城市认识实习报告范文 (2)精选2篇（一）城市认识实习报告一、实习目的和意义城市认识实习是为了加深对城市发展和管理的理解，培养学生对现代城市的认知能力以及解决城市问题的能力。

通过实习，学生可以实践应用之前学到的知识，并了解城市的运行机制和管理方法，从而更好地为未来从事城市规划和管理工作做准备。

二、实习背景和环境我所在的城市是一个发展迅速的二线城市，位于中国东南沿海地区，拥有丰富的自然资源和人文景观。

随着城市化进程的加快，城市规模不断扩大，城市面貌也在不断改变。

本次实习主要参与了城市规划和管理部门的工作，了解了城市发展的各个方面。

三、实习内容和收获1. 参观了城市规划展览馆和规划模型，了解了城市规划的基本原理和方法。

通过观看展览和解说员的介绍，我对城市规划中的空间布局、用地分类和交通规划有了更深入的了解。

2. 参与了城市基础设施建设项目的调研和规划工作。

我参与了一项市政道路建设项目的规划和设计，通过调查市民出行情况和交通流量，了解了道路设计的原则和方法。

同时，我还参与了城市水系改造项目和城市公园建设项目的规划和设计，深入了解了城市公共空间的设计原则和功能。

3. 参与了城市管理部门的工作，了解了城市管理的流程和责任划分。

我参与了城市管理部门对违建和危险建筑的整治工作，了解了整治的法律依据和途径。

同时，我还参与了城市环境卫生和市容整治的工作，了解了城市管理中的责任划分和工作流程。

通过实习，我了解到城市规划和管理工作的重要性和复杂性。

城市的发展需要有专业的规划和管理，而不仅仅是盲目的扩张和建设。

我相信只有深入了解城市的运行机制和管理方法，并将其与自己学到的知识相结合，才能为城市的可持续发展做出贡献。

四、实习感想与建议通过实习，我深刻体会到了城市规划和管理的重要性。

城市是人类社会发展的重要载体，也是人们生活和工作的重要场所。

良好的城市规划和管理不仅可以改善人们的生活质量，还可以提高城市的整体竞争力和可持续发展能力。

城市实习报告5篇

城市实习报告5篇城市实习报告篇12月19日，我在盐城市明达中学开始了实习教师的生涯。

一个多月的实习，我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。

既然是实习教师，语文教学自然是重点。

我实习的班级——高二(10)班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。

怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。

既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。

实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。

指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。

总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。

至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。

所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。

通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。

法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。

设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。

经过多次实践，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。

城市实习报告范文七篇

城市实习报告范文七篇城市实习报告篇1一、前言：为更好地把前四年所学的规划及建筑知识更好地与实际相结合，使自己能全面熟悉规划业务流程，特意有本学期的实习实践。

二、实习单位简介：①__市城市规划勘测设计研究院（__）成立于1953年，是全国领先、__地区规模最大的规划勘测设计高新技术单位，致力于向政府、社会和公众提供工程建设全过程的技术服务。

服务范围涵盖城市规划、测量与地理信息工程、建筑设计、市政规划与设计、岩土工程、工程咨询、工程监理、工程代建、工程总承包等领域，具有10项甲级资质。

本人实习所在部门为规划一所，主攻总体规划。

②__省城乡规划设计研究院是__省建设厅直属事业单位，具有城市规划、工程设计、工程咨询、工程监理、招标代理五个甲级资质和市政工程设计乙级资质。

作为建设部批准的拥有城市规划甲级、工程设计甲级、工程咨询甲级、消防设计甲级和市政（风景园林、道路）乙级资质的设计研究机构，__省城乡规划设计研究院在改革开放之初——1983年在__成立了分院，并成为最早进入特区的规划设计院之一。

本人实习所在部门为__分院一所，主攻旧改及控规。

③__省建筑设计研究院成立于1952年，是我国最早成立的大型综合性工程勘察、设计、研发、咨询单位之一，具有国家颁发的城乡规划编制、工程勘察、建筑工程设计、市政公用工程设计、工程咨询、建筑装饰设计与施工、建筑智能化系统工程设计、工程建设监理(包括招标代理)、建筑（含市政）工程施工图审查等甲级资质以及地下铁道建筑设计资质。

规划设计研究所是一个业务和技术全面、综合型与研究型的规划设计部门，主要从事规划与设计工作，包括区域规划、城市总体规划、分区规划、控制性详细规划、修建性详细规划、城市设计、村镇规划、旅游景观规划、环卫专项规划等。

本人实习所在部门即为规划分院（原规划所），主攻西部及粤西总规及控规。

三、实习基本情况简介：①市院包午饭，晚上加班包晚饭，车费自理，实习工资至今未能获取。

城市实习报告模板汇编8篇

城市实习报告模板汇编8篇城市实习报告篇1人与环境有着密不可分的关系。

无论过去、现在还是未来，人类总是在不断地改造环境，创造不仅使用，而且美观的环境空间。

城市所意味的，不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积，而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。

从外在的视觉影像来看，城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成，然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态，其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。

20世纪著名的城市学和建筑学学者刘易斯芒福德在其代表性著作《城市发展史》中指出：“如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖，那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。

无论扩大的权力还是有限的物质财富，都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。

”“当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的，周围的建筑物仿佛能够讲话、能够行动，正像居住在其中的居民一样；而且通过城市的物质结构，过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等，都继续存活下来并且散发着影响。

”正是为了充分认识到城市环境与在建构城市环境的过程中人的作用，作为城市生态学的学习者，我们于4月5日进行了一次位于北京西北郊的实习。

一、实习概况我们于早晨8：00从北大逸夫二楼前出发，经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像，到达未名湖南岸，看到翻尾石鱼，出北大西门，穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带，到达颐和园南如意门，观看门外的京密引水渠，之后从颐和园南如意门进入颐和园，到达昆明湖南岸，沿西堤到达万寿山和东宫门，结束实习。

沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了一定的调查，获得了一定的资料，也得出了一些自己的思考和结论。

二、实习内容及分析1、关于一条有争议的路走进北大东门，可以看到的是一条宽阔笔直的大路。

城市实习报告四篇【精品模板】

城市实习报告四篇城市实习报告篇1（2299字）一、实习目的与任务(一)实习目的通过几个月的设计院的实习，运用所学习的专业知识来了解城市规划的工作流程和工作内容，加深对城市规划设计工作的认识，将理论知识同实践相联系，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的效果，以便毕业后能更好的适应市场的发展的需求和社会的要求，同时，也是检验在校的学习所获得的成果，充分认识到自己的不足，查漏补缺，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。

(二)实习任务1.全面深入的了解城市规划相关工作的意义，熟悉现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能，使学生对城市规划相关工作实践有较全面的感性认识。

2.进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能，检查我们对学理论知识和专业实践技能，也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变能力。

3、培养实践中的观察问题、分析问题和解决问题的能力，动手操作和计算机绘图技能，培养学生理论和实践相结合的能力，为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。

4、提高思想素质和专业素质，培养事实求是的工作作风和踏实、谨慎、认真的工作态度，给帮助我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。

二、实习内容1. 了解设计院的工作程序，规划师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关城市规划的法规、规范、标准，结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行规划设计方案的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习时间8月20日——10月20日四、实习地点、单位地点：单位：五、实习过程从陌生到熟悉，从理论到实践，从简单绘图到参与方案的设计，一次次的认识，一次次的检讨，不断认识，不断实践，最终达到两者较好的结合，短短几个月的时间所经历的整个实习过程。

对于学习了差不多四年城市规划专业的我们，可以说对城市规划设计理论知识已经有了初步的了解。

所有有关城市规划的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们基本也都有所涉猎。

城市实习报告汇总6篇

成一个小型的实习场地，大家可以辨别辨别岩石，认识认识植物，比在屋当然是这里好，因为这里人的密度小，活动空间大，还可以种花草。
子里印象要深刻。
在询问一位住在园中 30 多年的老大爷时，他指着园中的一个花坛说，
老师还提到如何设计这条路以协作图书馆及四周景物的问题。
那里以前是一个游乐场，如今修了反而少了个娱乐的地方。
4．未名湖：
园中很少有铁栅栏，草地的边界都是由一种植物，再在上面简洁的架一根
有一个插曲令我印象深刻。一个人正在湖边的长椅上看书，突然身边
竹竿组成的。植物都是活的，长叶开花后应当很秀丽。我想这个效果是铁开始喷水，吓的差点跳起来，原来是给草坪浇水的时间到了。我觉得这是
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还是以自己观看和同别人的沟通为主。在公园中没呆多久就感到很晒，到了所谓的绿化隔离带，是将“京西稻田〞除掉后的产物，觉得还没
问在公园中健身的人，也反映这里的树阴太少了，夏天只能很早或黄昏来。有路边的树多，土倒是不少。老师介绍一种名为灰藜的一年生植物，该种
一个看着孩子玩耍的阿姨说，这里虽说很晒，但离家比较近，有一些健身先锋植物，无人管理，也可健壮成长。
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城市实习报告汇总 6 篇
城市实习报告汇总 6 篇在人们素养不断提高的今日，报告的适用范围越来越广泛，其在写作上具有肯定的窍门。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是整理的城市实习报告 6 篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
30 实习结束。 3．实习到达的目标：通过老师的讲解以及自己的观看，将课堂上讲
授的学问同实际联系起来，发觉原来我们身边有很多详情都被我们忽视了，一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习，也认识了一些动植物，增加了学问。

城市实习报告

城市实习报告城市实习报告4篇随着社会不断地进步，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的城市实习报告4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

城市实习报告篇1第一章：实习目的1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过毕业生产实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过毕业生产实习，培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

5、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力；以及锻炼自己识图能力；6、掌握普通住宅楼的施工程序以及概预算中应注意的几个问题即内部施工的延续性、施工组织的合理性；7、在熟悉资料的同时锻炼自己搜集有效资料的能力；了解我国有关的建设方针和政策，正确使用本专业的有关技术规范和规定，熟悉想应的预算软件性能及其操作使用方法；8、熟悉目前建设工程预算定额单位估价表及当地的取费标准，掌握标志施工组织设计和编制施工图预算的基本程序基本方法。

9、将学习运用到实际中来，了解住房就等于了解了当今的经济，也就是社会发展进步的速度，以便确定将来怎样我们的住房条件和品位，为住房发展建立最基本的信息。

为以后工作奠定扎实基础第二章：邵阳学院专家楼25楼简介及工程概况工程概况：邵阳学院专家楼25#楼由湖南现代建筑公司承建，全楼占地面积536。

5平方米，总建筑面积为3678。

23平方米，建筑总高度为20。

21米，全楼工6层，属于二类多层建筑，该楼主体结构实际设计使用年限为50年，建筑耐火等级为二级，抗震设防裂度为六度。

城市实习报告范文锦集九篇

城市实习报告范文锦集九篇城市实习报告篇1参观上海市人民广场，上海市博物馆，上市规划展示馆，上海市美术馆，南京路步行街，外滩，同济大学老校区，上海体育场，上海体育馆，徐家汇商业区，静安寺广场，静安寺公园，上海金茂大厦，东方明珠，上海科技馆。

实习目的1、了解城市设计，博览建筑特点，步行街景观设计;2、了解校园规划特点，教育建筑特点，体育建筑特点，分析其功能分区，平面组合特点，体型组合及结构方案;3、分析商业建筑特点;4、了解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计及共享空间;5、归纳分析超高层建筑特点，城市大型商业广场布局及平面组成特点。

实习意义通过此次实习，使我们了解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区达到资源环境的可持续发展。

同时使我们对城市和区域规划有了初步的了解。

结合城市现状，对城市总体布局和总体规划有了深刻的认识。

并了解到不同类型建筑在发展战略和实际开发所考虑因素的众多不同，了解了不同的规划特点，建筑特点。

更深刻的人了建筑的功能分区，平面组合，体型组合等因素对建筑的功能，美感和使用的重要性。

实习结果与分析上海市国际化的大都市，它的城市规划，建筑结构在上海的宏观规划和其文化中都占有重要地位。

了解上海自身建筑的特点，规划方案以及与周边环境城市的关系，对于我们今后的学习有极大的帮助。

1、校园规划特点及教育建筑特点通过对同济大学的各建筑教学楼的参观与分析，总结出，对于教育建筑的功能分区主要在于其佛那个能使用的要求，并根据他们之间的密切程度按区段加以划分，同时还对主与此。

内与外，闹与静等方面的关系合理安排。

教学部分居于主要部分，置于主要地位也是有利地位，办公室次之，辅助部分再次之，三者在功能区分，有明确的划分，以防止干扰。

但这三部分之间，还保持一定联系，而这种关系，在按功能区分明确的基础上加以考虑。

在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简单几何体的组合，内部空间在一定的次序中灵活多变。

体型简洁，外形质朴而内部布局自由又不失严整。

城市实习报告

城市实习报告城市实习报告5篇在我们平凡的日常里，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

那么报告应该怎么写才合适呢？下面是店铺收集整理的城市实习报告5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

城市实习报告篇1城市认知实习报告认知地点：成都认知时间：20xx/8/11~20xx/8/25指导老师：周华姓名：田建平学号：20xx1020218日期：20xx/9/18长安大学?建筑学院?城乡规划目录：一．实习背景 (1)二．实习目的 (1)三．实习任务 (1)四．实习计划安排 (1)五．日程记录 (2)六．报告正文 (2)1.城市基本概况 (2)2.城市大型公共空间 (3)3.代表性居住区 (4)4.城市景观绿化 (5)5.城市广场以及特色街区 (6)6.城市交通系统 (9)7.城市历史街区 (11)8.人民公园 (11)七．实习总结与体会 (12)一．实习背景随着中国新型城镇化全面推进，大城市引导中小型城镇发展越来越重要，因此在经过三年的课本知识学习之后，我们对对城市应该有总体宏观概念，应该有更深层次的理解，对城市布局、功能结构等方面全面了解极其重要，走进城市，亲身体会是必不可少的一个重要环节。

二．实习目的城市认识实习是城市规划专业的重要实践环节之一，通过此次实习可以巩固和深化所学的理论知识，并为后继学习累计感性认识。

通过对具有代表性城市热点问题的实地考察和调查，获得城市规划的感性认识，进一步加深对规划专业的理解。

三．实习内容1、了解一座城市的基本概况、性质、规模和规划结构布局等；2、调查城市市中心、城市商业中心、文体中心、会展中心等大型公共建筑群体设计对功能与空间的处理手法；3、调查城市代表性居住区的功能结构、公共设施等的布局和处理手法：4、了解该城市景观特色构成、城市绿化，主要树种、建筑小品、雕塑、城市景观、环境状况、地方特色等；5、凋查了解重要广场或特色街区的社会人文环境、功能组织及空间构成情况；6、了解该城市道路系统、交通枢纽站点、道路断面设计、交叉口、停车场、车行及人行交通等概况：7、调查历史街区现状及保护开发清况四．实习计划与安排1.出发前期对成都市基本概况通过查资料得到初步了解，对城市总体有一个全面清晰的认识。

城市实习报告三篇_1

城市实习报告三篇城市实习报告篇1你正在浏览的实习报告是城市规划原理课程认识实习报告，充分发挥其商业价值。

下沉广场的一侧有台阶一直通向路面，台阶本身可供人们作短暂休息。

广场的一角下沉，给整个广场增添了不少生气，是一处胜笔。

但同地面在同一高度上的地上广场，通道由大理石砌成，感觉很冰冷，没有亲切感。

再者，广场可供人们休息的座椅很少，一方面可能由于市中心用地紧张，不宜人们作过长时间的停留，另一方面也可能够由于市政广场本身性质的要求。

实习期间，一并看了钟鼓楼，对位于__市中心位置的旅游之地，也有一定了解。

钟楼位于__市中心，城内东西南北四条大街的交汇处，建在方型基座之上，为砖木结构，重楼三层檐，四角攒顶的`形式，总高36米，基座高8.6米，每边长35.5米，面积约1377.4平方米，内有楼梯可盘旋而上。

在檐上覆盖有深绿色琉璃瓦，楼内贴金彩绘，画栋雕梁，顶部有鎏金宝顶，金碧辉煌。

以它为中心辐射出东、南、西、北四条大街并分别与明城墙东、南、西、北四门相接，这就是西安人引以为自豪的钟楼。

它是我国古代遗留下来许多钟楼中形制最大、保存最完整的一座。

西安是明代西北军政重镇，它的钟楼无论从建筑规模、历史价值或艺术价值各方面衡量，都居全国同类建筑之冠。

鼓楼，东与钟楼隔广场相望。

现为全国重点文物保护单位。

建于明洪武十三年（1380年），比钟楼大四岁，迄今已有6__年历史，为重檐三滴水与歇山顶的木结构，高大雄伟。

清代曾两次修耷。

楼上原有巨鼓一面，傍晚击鼓报时，故名鼓楼。

昔日楼檐下悬挂有巨匾，南为“文武盛地”，北为“声闻于天”。

鼓楼斗拱彩绘，外观庄重绚丽，与钟楼为姐妹楼,亦有“晨钟暮鼓”之说。

鼓楼系古典建筑，基座为长方形，用青砖砌成，楼高33米，面积1924平方米。

楼基正中辟有南北券门洞，连通北院门和西大街。

建筑结构采用重檐三滴水式与歇山琉璃瓦顶形式，与钟楼相辉映，楼内有梯可上，登至二楼，凭栏可眺望终南山与全城景观。

同作为市民休闲娱乐的广场，大雁塔北广场就显得生动很多。

城市实习报告范文6篇

城市实习报告城市实习报告范文6篇我们眼下的社会，报告对我们来说并不陌生，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的城市实习报告6篇，希望能够帮助到大家。

城市实习报告篇1一、基地情况概述：小区位于长安区环山路北侧，沣河东岸，批准用地3.6hm2，南北长250m，东西宽159m，地势总体南高北低，基本平坦（见示意图1）。

计划住户20xx户。

此地位于南郊郊区，拥有美丽的自然风光，周围旅游景点众多，居住环境优雅安静，是人们休息度假的好地方。

二、设计理念、构思原则：继承传统文化中的“天人合一”的建筑规划理念，并却尽可能的解决和完善了人们观赏、娱乐、休闲、集会、居住、健康、工作、交流等之间的关系，从而达到“人与自然和谐统一”这一永恒的主题。

基于此地地理位置及自然景观优势，将“自然”这一话题充分考虑到本次设计中，认真的思考了“人--建筑--健康--自然”这个四元体之间的关系，充分的利用和改造原有的自然环境，营造了一些人工环境，让自然环境与人工环境相结合，使建筑空间更能满足人们的健康需要。

本规划设计旨在面向未来、面向大众、创造一个布局合理、配套齐全、环境优美的新型居住小区，将社会效益、经济效益、环境效益充分结合起来。

1、充分利用基地的自然条件和资源，强调创造良好的居住环境，将自然环境充分地溶入建筑群中;同时，注重对生态环境的保护，以创造园林式的生态型小区。

2、通过设计丰富的住宅类型，合理的规划布局，现代气息的建筑造型，创造现代化风格的居住小区。

3、设计流畅而经济实用的道路系统，体现“人车分流”的基本原则。

4、结合基地的自然环境，进行总体的景观规划设计，为总体规划锦上添花。

5、强化院落空间，在追求合适开发强度的情况下，有利于物业管理与分期开发，并增强小区的安全性、趣味性、识别性。

6、体现以“人为核心”的设计理念，把科技先行、环境优美、可持续发展思想贯穿于设计全过程中。

三、空间布局空间布置可概括为：多点、一中心。

城市与区域综合实习报告3篇

城市与区域综合实习报告城市与区域综合实习报告精选3篇（一）标题：城市与区域综合实习报告一、引言在进行城市与区域综合实习的过程中，我选择了xxxx市作为实习地点。

通过实地考察、参观交流等方式，我对该城市的发展状况、规划建设、经济活动等方面进行了深入了解和研究。

本报告旨在总结实习经历，分析城市与区域的发展情况，并提出相应的建议和思考。

二、实习目的1.了解城市与区域的发展状况：通过实地考察，了解城市与区域的经济、社会、环境等方面的发展状况，揭示其发展的优势和问题；2.学习城市规划与建设知识：通过参观交流，学习城市规划与建设的理论知识和实践经验，掌握规划建设的原理和方法；3.提出城市与区域发展的建议：对实习中所了解和观察到的问题，提出相应的改进建议和思考。

三、实习过程1.实地考察：在实习期间，我深入了解了xxxx市的发展状况，包括经济发展、社会建设、环境保护等方面。

通过调研问卷、访谈等方式，了解了居民对城市发展的意见和建议。

2.参观交流：我还参观了一些城市规划和建设项目，包括xxxx市的市中心区域改造、新城区规划建设等。

通过参观和交流，我学习了许多有关城市规划和建设的知识和实践经验。

四、实习成果1.城市与区域发展分析：根据实习期间所了解到的情况，我对xxxx市的发展进行了分析，揭示了其发展的优势和问题；2.城市规划与建设分析：通过参观交流，我学习了有关城市规划和建设的知识和实践经验，并对xxxx市的规划和建设情况进行了评价；3.问题与建议：根据实习中所观察到的问题，我提出了相应的改进建议和思考，对xxxx市的发展提出了具体措施和建议。

五、实习总结通过这次城市与区域综合实习，我对城市发展、规划建设等方面有了更深入的了解和认识。

同时，我也意识到了城市与区域发展中存在的问题和挑战。

在未来的学习和工作中，我将继续关注城市与区域发展，并努力为其发展做出贡献。

六、参考文献[1] xx. xxxx市经济发展报告. 日期：xxxx年xx月xx日.[2] xx. 城市规划与建设学. 出版社：xxx，xxxx年.注：以上报告内容仅为示例，具体报告内容应根据实际情况进行调整和补充。

城市实习报告范文合集九篇

城市实习报告城市实习报告范文合集九篇随着社会不断地进步，需要使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。

你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编精心整理的城市实习报告9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

城市实习报告篇1目录：1实习概况2实习记录3分析与讨论4实习心得5参考书目6对实习的建议1实习概况：1.1 实习目的：增进对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识，增强对城市的感性认识，发现城市中不合理的地方并能将课本中的知识运用于实践。

沿途观察当地的建筑，植被，动物，土地以及人的活动，并向遇到的人展开一些调查，获取到一些有用的信息。

1.3 实习效果和教训：1.3.1实习效果：总结实习的所得，实习的主要目的都达到了。

这次实习使我对于城市中人与环境，与其他生物的关系有了感性的更进一步的认识，并因此使得自己以后思考问题能站在一个更为全面的角度。

同时这个教训也应该谨记，争取在下次实习时能做得更好！2 实习记录本部分将以路线和我所见所闻为线索，详细的概括在实习中所见到的各个方面。

2.1燕南园：燕南园是北京大学的“世外桃源”，我们去时正好是在春天“乍暖还寒”，万物复苏的时候，燕南园一片绿色。

其中的楼房大都建于50年代，带有西方建筑的风格。

在一个垃圾周围，我们看到了一种叫做车前草的耐践踏的植物。

在燕南园里我还看到了一片在这嘈杂的城市中难以见到的一片绿地，里面自然生长着的植物，说得出名的说不出得名的大概有十多种，这与我们在公园中所见到的人工的单一的草坪是截然不同的。

城市实习报告汇总8篇

城市实习报告汇总8篇城市实习报告篇1一. 实习目的通过实习，结合实际应用巩固和加深所学的理论知识及为后继学习累积感性认识。

本专业专业学生在学习了《城市规划原理》等专业基础课程之后，主要目的是通过对具有代表性的城市实地考察和专项调查，获得城市规划的感性认识，进一步加深对规划理论的理解。

通过参观实习，扩大所学知识面和理论联系实际的能力，了解城市规划在国民经济中得地位和作用，理解国家的城市建设方针政策。

通过对城市的认识，使学生掌握区域规划、城市规划、生态环境规划、居住区规划、景观规划等方法技能，全面体会城市规划的主要原理和主要思想在城市实际中的应用，以提高实践能力。

二. 实习基本要求1. 了解城市概况，性质，规模和规划结构布局等；2. 了解城市道路系统，广场，停车场，交通概况，车行人行等；3. 了解城市绿化，主要树种，雕像，城市景观，环境状况和地方特色；4. 调查居住区的功能结构，公共设施等的布局和处理手法；5. 调查市中心，广场或街区的形式，景观，特点及建筑空间设计与环境的关系等；三．实习内容参观了市政广场，湖滨公园，鹰城广场，市中心区，平顶山卫校，平顶山学院，临沣寨。

市政广场：平顶山市政府位于新城区长安大道北侧，市政府大楼南面是市政广场，广场上大部分是硬质铺装，右侧有部分树木绿化，还有小块草坪，广场上的绿化树种比较多，有银杏，广玉兰，香樟树，桂花，石楠，道路两旁种植的主要是女贞和梧桐。

广场上唯一感到欠缺的时没有水，另外广场太大，显得空旷，新城区人较少，广场白天基本上都没人，晚上人更少。

湖滨公园：平西湖湖滨公园是在白龟山水库的湿地上建成的保护区，这里作为平顶山的生态保护绿地，景观设计优美，环境清新，绿化率高；亲水是人类的天性，所以周末节假日都会有很多人来这里游玩，踏青，放风筝，在道路设计上，主要是一块板道路系统，并在部分路段禁止机动车通行，绿地内部采用的都是步行道路，景观设计上，有许多亲水台阶深入水中，还有许多凉亭供游人休憩。