湖南省七年级语文上册 3.12《树林和草原》课件 语文版

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越 辣的,在阳光底下仿佛颜 色发黄了
高 暴风雨过去了,四 周一切多么愉快地闪耀着
亮光
空气新 鲜清爽, 景物欢 快明亮。
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晚霞像火焰一般燃烧,
黄 太阳就要落下去 昏 空气清澈,远处笼罩
着一片柔和的雾气,鲜红
来 的光辉散落在草地上
临 树上、丛林和高高的 干草垛,都投下长长的影
了子 一颗星在落日的火海
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请带着以下两个任务读课文: 1、思考全文的写作顺序是什么? 2.勾画出表示时间、景物以及其特点 的词句
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时间 顺序
黎明时候 在阳光底下 太阳越升越高 黄昏来临了 夜幕降临了
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找一找,说一说
• 作者以时间顺序有层次地写各种景物从 清晨到夜晚的变化,请找出这些时间内 作者所描绘的景物,体会作者笔下的景 物有什么特点。
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黎 明 白露沾湿的草

濡湿的树枝

清新 湿润
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空气中到处充满着 苦艾的新鲜苦味、
阳 荞麦和三叶草的甘
光香

茂密的橡树林 在阳光底下发出闪
下 闪的红光
虽然凉 爽,但 炎热已 经逼近
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草立刻干了
太 静止的空气中发散出 火辣辣的热气
阳 橡树伸开它那掌形 的枝叶

银色的大水泡从水
升 底升起 对面的丛林晒得火辣
• 明确: • 主要内容:本文写盛夏树林草原一天中的景色。 • 屠格涅夫曾经说过:“纵然你并不生来就是猎
人,但你总是爱好自然和自由的,因此你也不 能不羡慕我们猎人。” • 情感基调:喜爱大自然。
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3、读了此文,你认为猎人的幸福 是什么?
• 学生讨论,教师点拨: • 猎人的幸福是自由自在、走进自然、享
受大自然的美。 • 他看见了濡湿的树枝、沾着白露的草叶、
芳香的空气……火焰般燃烧的晚霞、傍 晚的雾霭等美景)
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教师小结:
• 猎人的幸福不是打猎,猎人的幸福是陶 醉在大自然的怀抱中,那濡湿的树枝, 沾着白露的草叶,充满植物芳香清新的 空气,像火焰般燃烧的晚霞,傍晚的雾 霭,颤抖的星星,甚至森林中的雷电和 暴风雨,都让猎人流连忘返,久久不愿 离去。
太阳落下去了;一颗星在落日的火海里 发出颤抖的闪光来……
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老师寄语
希望你也做一 个善于发现、捕捉 生活美的猎人,并 乐于与他人分享, 拥有一部属于自己 的“猎人笔记”!
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教师总结:——写景顺口溜
想要写好景,心中须有情。
有双亮眼睛,笔头还得勤。
用词心中明,修辞妙又灵。
同学齐来评:文章谁最行!
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你现在正在阴凉的地方,呼吸着芬 芳的湿气;你觉得很舒服,可是你对面 的丛林晒得火辣辣的,在阳光底下仿佛 颜色发黄了。
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屠格涅夫曾经说过:“纵然你 并不生来就是猎人,但你总是爱 好自然和自由的,因此你也不能 不羡慕我们猎人。”
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中心:
本文以极富表现力的语言, 生动地描绘了俄罗斯草原独特的 夏季风光,抒发了作者对大自然 的热爱之情。
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四、课外延伸,跳出文本
wenku.baidu.com
探究:怎样才能写好景? 分组讨论并选出代表回答:
(认真观察,善于发现,抓住特征, 注意层次,运用修辞,融入感情等)
里发出颤抖的闪光来
景色 变换, 空气 清新
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黑糊糊的丛林上,
幕 天际朦胧地发亮
降 月亮正升起
临 下面靠右边,闪耀着 了 村子里的灯
朦胧 温馨
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景物
草、树枝
特点
清新、湿润
空气,橡树林
虽然凉爽,但炎热已经逼 近
草、空气、橡树、水泡、 空气新鲜清爽,景物
丛林四周的一切
欢快明亮
晚霞、雾气、树木、 景物变换,空气清新 丛林、干草垛、星
暴风雨过去了;你走出来。我的天啊, 四周一切多么愉快地闪耀着亮光。空气多么 新鲜、清爽,草莓和蘑菇多么芬芳!……
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太阳就要落下去。附近的空气似乎特别 清澈,像玻璃一样;远处笼罩着一片柔和的 雾气,看上去是温暖的;鲜红的光辉随着露 水散落在不久以前还洒满了淡金色光线的林 边草地上;树木、丛林和高高的干草垛,都 投下长长的影子……
一、导入新课

风景处处有,只要你有一颗美丽
的心,你就能看见风儿从你身边悄悄
经过,听见一朵朵花开怀大笑,让我
们走进大自然,用心去感受大自然的
美丽,用优美的语言去描绘大自然的
美丽。
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树林和草原
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二、自学体验-----走进文本。
• 自主学习,完成导学案“自学体验”
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1、 走近作者
屠 格 涅 夫 ( 1818 ~ 1883 ) , 俄 国 十 九 世纪著名作家。他创作了被誉为“艺术 编年史”的六部长篇小说以及大量的中 短篇小说、特写、戏剧、诗歌等。他的 小说语言纯净优美,结构严密,擅长描 写自然风景,作品充满诗意的氛围和淡 淡的哀愁,给人无尽的回味。代表作有 《父与子》 《前夜》 《猎人笔记》等, 他被称为“小说家中的小说家”。《猎 人笔记》是他的成名作品,《树林和草 原》是其中的最后一篇。
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濡湿
yūn xuàn yà
头晕目眩 轧轧
Kēng qiāng
chè méng lóng
铿锵
清澈 朦 胧
zhēn
qióng lóng
榛树
穹隆
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二、自主学习。初步感知文本。
• 1、以自由朗读的形式初步领略迷人的风 光,选择自己喜欢的句子摘抄下来并在 小组内大声朗读。
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听读课文,初步感知。
• 2、整体感知:本文主要写了什么内容,文章 的情感基调是什么?
丛林、月亮、灯火 朦胧,温馨
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4、作者从多角度来描绘草原特有的景 色,按要求从文中找出相应的句子
①描写视觉的:
视觉—— 你的脚印在白露沾湿 的草上留下绿色的痕迹
②描写嗅觉的:
嗅觉—— 空气中到处充满着苦艾的新鲜 的苦味、荞麦和三叶草的甘香
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③描写触觉的
触觉—— 你用手拨开濡湿的树枝, 夜里蕴蓄着的一股暖气立刻向你袭来
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《猎人笔记》
由二十五篇各自独 立的随笔组成,用清 新朴实的笔调,再现 了十九世纪农奴制下 俄国农村生活中一个 个具有鲜明色彩的故 事,赞美了普通农民 的高尚美好的心灵, 揭露鞭挞了农奴主的 残暴和自私。
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作为故事的组 成部分,其中的景 物描写,集中体现 了屠格涅夫超越丹 青妙手的卓越能力。 本课文节选自屠格 涅夫的特写集《猎 人笔记》的最后一 篇《树林和草原》
4描写听觉的
听觉—— 这时候一辆大车轧轧地响 出;你后面传来镰刀的响亮的铿锵声
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4、《树林和草原》这篇散文描 写了俄罗斯草原上从黎明到夜幕 降临之后的美丽的景色,可以说 在屠格涅夫的笔下,每个时间段 都是那么地吸引人。当然“一千 读者有一千个哈姆雷特。” 那么 就请大家说说,你最喜欢哪个时 间段的景色吧?
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