演讲稿《用指尖打开的世界》

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指尖上的阳光为题作文

指尖上的阳光为题作文指尖上的阳光人们常说“阳光普照”，但有时候，我们却需要“指尖上的阳光”，指尖上的温暖和力量，来鼓舞我们的前行。

指尖上的阳光，可以是一个简单的微笑，一句温暖的问候，一件小小的礼物，或者悄悄的关心。

这些看似微不足道的举动，但却可以带给人们巨大的力量和勇气，让人们重新振作，前行的信心倍增。

我还记得那个冬天，我独自一个人在校园里走着，眼前的世界一片灰暗。

那时候，我刚刚经历一件让我心力憔悴的事情，心情非常沉重。

突然间，一个身穿制服的小女孩向我微笑着，递过来一杯热腾腾的豆浆，并温柔地问我：“姐姐，你需要温暖吗？”这一刻，我感觉指尖上传来了一股暖流，仿佛有一只大手温柔地拍打着我的肩膀，我心里的疲惫瞬间消失无踪，取而代之的是一股强大的力量，让我重新鼓起勇气，继续前行。

事实上，身边的许多人，都是这样的“指尖上的阳光”，他们可能是亲人、朋友、同学，或者是走在路上和你擦肩而过的陌生人们。

他们在生活中不断给我们支持和鼓励，为我们带来了光明和希望。

比如说，高中生在学习、考试的过程中，经常会遇到各种难题和瓶颈，这时候，一些家长、老师、同学的关怀和帮助，就是一股强劲的“指尖上的阳光”。

他们会为你提供一些思路的启示，或者是帮你分担一些负担，或者是给你一些温馨的鼓励。

这些温暖的关怀，犹如一股温柔的暖流，涌向学生的心灵深处，激励他们不断前行、迎接挑战。

当然，并不是所有人都能成为“指尖上的阳光”，但是，我们每个人都可以试着在自己的力所能及的范围内，为身边的人带来一点微光。

比如说，阳光般的微笑、热心的帮助、诚挚的问候，或者是一份小小的礼物，都可以让身边的人感到温暖和关怀。

这些感受虽然微不足道，但却会给受助者带来股温馨和力量，让他们感受到生活的美好和幸福。

虽然人生道路上充满挑战和危险，但是，有了“指尖上的阳光”，我们就能够更加坚定自己前行的步伐，因为越是充满艰辛和困难的路程，就越需要点滴的温暖和鼓励，来增强前行的信心和力量。

2023年【高考备考优秀作文】指尖世界作文800字(精选3篇)

2023年【高考备考优秀作文】指尖世界作文800字（精选3篇）作文1：探索指尖世界，开启未来在现代社会，随着科技的不断进步，指尖世界已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

我们只需轻轻一点，就可以打开无数大门，进入一个无限丰富的世界。

然而，指尖世界不仅仅是带给我们便利，更是给我们带来了新的挑战。

首先，指尖世界为我们提供了便捷的学习途径。

我们可以通过手机或电脑，随时随地获取各种知识和信息，无需再依靠传统的纸质书籍。

这使得学习更加灵活和高效，我们可以随时进行学习，尽量避免了时间和空间的限制。

然而，这也给我们带来了一个新的问题——信息过载。

指尖世界中的信息如洪水般涌来，我们需要有足够的辨别能力，从中筛选出有用的信息，否则我们很容易迷失在信息的海洋之中。

其次，指尖世界也为我们提供了丰富多样的娱乐方式。

我们可以通过手机上的游戏、短视频等方式，让自己得到放松和娱乐。

但是，长时间沉迷于指尖世界的娱乐中，会让我们远离现实世界，失去与他人的交流和互动。

因此，我们需要适当地控制使用指尖世界的时间，不能让它成为我们生活的主导。

最后，指尖世界也给我们提供了更广阔的交流平台。

我们可以通过社交媒体、即时通讯工具等与世界各地的人交流和分享。

这为我们拓宽了眼界，增加了与他人的联系和了解。

然而，我们也要警惕虚拟空间中的不实信息和陷阱，不能因为指尖世界中的“朋友”，而忽视了现实世界的真实友谊。

指尖世界是我们所熟知的世界的延伸和扩展，它不仅为我们带来了便利和乐趣，更给我们带来了新的挑战和责任。

我们需要学会在指尖世界中游刃有余，做到有备而来、有节制地利用它，让它为我们的人生增添光彩。

作文2：畅想指尖世界，描绘未来指尖世界是我们现代人生活中不可或缺的一部分，它是科技和人类智慧的结晶。

我时常设身处地地想象着，如果我能进入指尖世界，会有怎样的奇妙体验呢？首先，我可以穿越时空，亲身经历历史的沧桑变迁。

在指尖世界中，我可以与诸如孔子、莎士比亚等伟人进行交流，了解他们的思想和创作。

【高二作文】指间的世界

【高二作文】指间的世界一书一世界。

--歌德小时候读书只是因为喜欢纸张摩擦手指时的感觉，喜欢书中淡淡的墨香。

而现在读书是因为我己悄悄爱上这指间的世界。

我爱一切能给世界带来美丽和爱的事物。

在一个没有美和爱的世界里，没有人会留下来。

在指间的世界里，有鲁迅先生的爱“爱得越多，拒绝得越急”；有李清照对“寻找悲伤和悲伤”的真挚爱；范仲淹对“先忧天下，后享天下之乐”的人们有着深厚的感情。

手指之间的世界之美也是独一无二的。

有苏轼“江河东流，波涛滚滚，千古不朽”的豪迈自由之美；有李白“飞下3000英尺，疑银河落九天”的壮美；王波的《落日孤鸭同飞，秋水同天》具有自然和谐之美。

读《沁园春·雪》，感悟荡气回肠，雄视干古的词句，诗人的意志如伟岸的高大，心胸如坦荡的莽野。

读鲁迅，了解铁骨的铿锵思想和精神，和他一起在花草园里喝绿茶，享受月圆之夜。

读《巴黎圣母院》，让我懂得什么是真正的美，卡西莫多的美丽将永留世间，他的颂歌将万代不息……清新美丽、朴素可爱的诗歌能使心灵更加聪慧和敏感；犀利无敌的文章常常让我深思；那部细致而迷人的小说让我看到了生活的希望，了解了生活，热爱生活；一个有趣的小幽默告诉我生活应该从笑开始。

背诵优美优美的文字，有一种竹林雨的感觉；读悲伤和沮丧的文字就像品尝一杯浓咖啡；阅读焦虑和愤怒的话语就像一团火，可以点燃我胸中燃烧的欲望；吟诵欢快活泼的话语就像看着水花在小溪中跳跃。

在这个奇妙的手指世界里，我看到了生命的缩影，品尝了各种形式的生命，学会了理性和智慧。

这指间的世界，让我的生活更加丰富多彩，让我的生命不断增值。

朗朗励志演讲稿：指尖上的青春(开讲啦第5期)

朗朗励志演讲稿：指尖上的青春（开讲啦第5期）亲爱的同学们：大家好，今天和这么多年轻的朋友们在一起，我感觉我还不算太老吧，刚到30岁，但是终于不二了。

首先我想为大家演奏一段我小时候最喜欢的一个乐曲，这首曲子影响了我想当钢琴家的梦想，很多年轻的朋友们可能都看过《猫和老鼠》，其中有一集是“猫的协奏曲”。

我父母在我一岁半的时候买了一架特别小的钢琴，我当时看着这个动画片，汤姆猫穿的是一件很长的一件燕尾服，而且在舞台上面做了一个非常酷的动作，所以当时我也开始学着汤姆猫的样子也开始弹琴。

我还记得我第一次开音乐会的时候，我真的觉得是我人生中不可寻常的一次记忆，演奏会前一天的晚上，我上了十次厕所，实在是睡不着觉，也不知道是因为紧张还是什么原因，我记着我从台后走到台前的那一刻，坐下来以后就演奏了这首曲子(现场弹奏)。

我第一感觉就是，自己在家练琴跟台上表演太不一样了，在台上我真正找到了分享给大家的这种快乐的感觉，所以我就立志：我长大了一定要当钢琴家!开始都比较容易，开始入行也觉得很好玩。

后来我才发现，弹琴太折磨人了，我当时才五岁，每天弹四到五个小时，起来就是弹琴，然后上学，然后中午吃完饭继续练，然后再上学，然后晚上再练琴。

我就有点后悔了。

上台的时候听着曲子都很好听，练琴的时候都是这种(现场弹奏)，我的邻居实在是受不了，然后在我练音阶的时候，他们就放着非常响的流行音乐。

在我七岁的时候，参加了第一次全国的钢琴比赛，我信心十足，我觉得肯定没问题，沈阳怎么赢，全国就怎么赢，结果拿了个第七名。

我那当时心情啊，真是一落千丈，而且当时第一名给了一架钢琴，第二名给了一台电视机，第三名给了什么电冰箱之类。

然后这个第七名给了一个玩具狗，我就感觉特委屈，我看到这只狗，我就感觉第七名写在它脸上，七、七，中文和阿拉伯文全在上面写着“七”，当时我跟这狗还打了几仗，虽然是假的，但打得还是挺爽的。

后来我带着这只狗去见我老师，说这是我第七名的奖品。

老师说你应该把这只玩具狗当成你最好的朋友，你应该把它当成激励你的一个目标，而不是因为你失败，而去痛恨这件事情。

中职教育学生演讲稿《跳跃在指尖的音符》

跳跃在指尖的音符你知道手长茧子需要多久吗？你体会过流着血的手指继续被刺痛的煎熬吗？你有工作到手指麻木的时候吗？……这些我都经历过，只因我有一个小小的音乐梦。

“常怀空杯心，‘勤’字攀高峰。

”我一直很认同这句话，我知道只有一直不忘初心，勤奋刻苦，才能实现自己的梦想。

从小，我就很羡慕那些会弹吉他的人，一直梦想着有朝一日，自己也可以抱着一把吉他，在晓雾弥漫的清晨，安静地坐在窗边，日复一日，年复一年的就这样弹着只属于自己的故事。

可能是机缘巧合，也可能是上天垂怜，父母竟然同意我去学吉他，帮我报了一个吉他班。

父亲还特地语重心长地跟我说：“既然要学，那就好好学，不能半途而废，要学出点成果来。

”于是，我在那个炎热的夏天里，每周都背着父亲给我新买的吉他在补习班里穿梭。

我记得当时的我既紧张又兴奋，但每次当指尖触碰到琴弦的那一刻，似乎都会有一双手抚平我内心的不安。

简单的乐理过后开始了实操，爬格子、谈和弦成为了我的学习重点。

一开始还可以，但是渐渐的指尖被磨破，弦刺得我生疼。

老师说这是一个长茧的过程，只要忍过了，也就好了，要有耐心和耐力。

在那段时间里，只要手指谈一个音符就会传来指尖的刺痛感，闷热的天气总是激起我内心的烦躁，但我又怎能做一个半途而废之徒呢？没有流过血的手指，又怎能弹出世间的绝唱？我强忍着一切负面情绪，总算是功夫不负有心，我练熟了这几个基本而又特别重要的内容，指尖渐渐长出了茧子，按和弦已经感觉不到痛了。

在我刚以为自己马上就可以从弦上弹出行云流水时，现实却活生生地给我交了盆冷水，这水也快浇灭了我内心充满希望的小火花。

因为后面学习内容的难度比前面的可谓是有过之而无不及。

当我拿到了老师给我的《天空之城》的谱子时，我还是很激动的，听了老师的示教后更是激起我对学习这首曲子的渴望。

但和弦之间的转换及各方面内容都使得我心力交瘁，我想放弃，想放弃这个充满难度的工程，想要拿起自己的手机轻轻松松打打游戏；想要放肆的大睡一觉，任何东西都与我无关；甚至想要收起吉他，从此只是用羡慕的态度来看待那些会谈吉他的人。

用指尖触摸世界用心灵感受阳光

用指尖触摸世界用心灵感受阳光10年前，冉冉出生于行唐一个普通农民家庭。

正当爸妈享受初为人父人母的喜悦之时，很快，却发现孩子眼睛睁不开，看医生，结论是眼体发育不全，无治。

无治也得治，这对农民夫妻放下一切抱着一线希望奔走于全国各大医院，跑了几年，欠债数万，后来经北京医院确诊，孩子是先天性眼疾，治不好。

这个结论简直犹如晴天霹雳。

也就从那一刻起，父母做出了不再生育，要以毕生精力抚养女儿的决定。

一天一天，一年一年，冉冉的父母含辛茹苦，用坚定的信念和朴素的方法，让孩子感受到了这个多姿多彩的世界。

对先天盲童来说，爸妈的亲情心劲有多大，孩子的世界和理想就有多大。

小冉冉聪明，耳朵很灵，声音甜美，她感觉到爸妈真的在做她的眼睛。

爸妈从早到晚一刻不离地带她学看东西，从家里到家外，从村里到村外，从乡村到城市……不停地让她摸东西，不停地说话，说这东西的手感、形状、大小、颜色、气味、用途，说这东西和那东西有什么不同。

一晃就是8年，到了上学的年龄。

像所有这个年龄的孩子一样，冉冉心中充满了对知识的渴望和对广阔天地的向往。

父母不畏困难，带着女儿四处求学，几经辗转，后被石家庄市特殊教育学校招生为盲班一年级新生，孩子能够上学，一家人激动的相拥而泣。

学校接收但是由于双目失明，她只有在熟悉的环境中才能行走自如。

她看不到这个世界，只能用心灵去体会这个世界的丰富多彩。

她是乐观的，同时她又是幸运的。

她遇到了一位好老师。

班主任李景红老师为她打开一个全新的世界，从此，冉冉的心中有了更加灿烂的色彩。

三年来，她在李老师的悉心关怀和耐心细致的教育下，靠着自己刻苦好学的精神和坚韧不拔的毅力，克服了重重困难，学会了生活自理、学会了定向行走、学会了摸读扎写、学会了唱歌、乐器演奏……她由于学习成绩优秀，因此经常当同学们的“小老师”，晚自习“辅导”同学们写作业。

指尖的光_初二优秀作文精选

指尖的光_初二优秀作文精选指尖的光
当我张开双臂
在寂静的黑夜中
不知所措
指尖有一丝光
这不是火光闪闪
也不是耀眼的阳光
只是微弱的光芒
在黑夜中若隐若现
这是指尖的光
不足以照亮整个世界
但足够温暖心灵
给予信心和力量
指尖的光
源自内心的希望
在黑暗中闪烁
唤醒内心的勇气
这是指尖的光
不会被遗忘
它是那样微弱
却如此真实
当我踌躇满志
准备踏上新的征程指尖的光
以微弱的光芒
指引我前行
在困难与挑战面前指尖的光是我信仰在黑暗与迷茫中指尖的光是我力量当我迷失方向
被困在黑夜里
找不到出口
指尖的光
会在黑暗中闪耀指引我走出困境指尖的光
并不够亮
但足以驱散黑暗给我勇气继续前行指尖的光
如同内心的声音在黑夜中唤醒我指引我找到光明当我手牵手
与困难搏斗
指尖的光
将照亮我的道路
指尖的光
散发温暖的光芒
给予我力量
带领我走向胜利
指尖的光
不必炫耀
只需坚定
给予我希望
指尖的光
唤醒我的内心
给我信心和勇气
让我不再畏惧
指尖的光
不需要华丽
微弱的光芒
足以照亮前行的道路
指尖的光
不是虚假的虚华
只是内心的一道微弱的光芒却如此真实和强大。

智慧之花开在指尖上的作文三年级

智慧之花开在指尖上的作文三年级《智慧之花开在指尖上》
小朋友们，你们知道吗？智慧之花可不光开在我们的脑袋里，还能开在我们的指尖上呢！
就说搭积木吧。

小小的积木在我们手里能变成各种各样的东西，高楼大厦、漂亮的城堡，还有神奇的。

每次搭积木的时候，我都会认真思考怎么才能搭得更稳、更好看。

这可不就是智慧在指尖绽放嘛！
还有折纸，一张普普通通的纸，经过我们的小手一折一叠，就能变成可爱的小兔子、漂亮的纸飞机。

在折纸的过程中，我们要想办法把纸折得整齐，这也需要开动小脑筋，这也是智慧之花在指尖开放呀！
所以呀，我们要多动手，让智慧之花在我们的指尖上开得越来越美！
《智慧之花开在指尖上》
小朋友们，你们有没有发现，有时候我们的小手特别厉害，能做出很多聪明的事情来？其实呀，这就是智慧之花开在指尖上啦！
比如说画画。

当我们拿起画笔，在纸上涂涂画画，一会儿画个大大的太阳，一会儿画朵五颜六色的花。

在画画的时候，我们要想着怎么搭配颜色，怎么画出自己想要的样子，这都是智慧在发挥作用呢！
再比如做手工。

用彩色的纸做个小灯笼，用黏土捏个小动物。

我们的小手不停地动，心里也不停地想，怎么做才能更像、更有趣。

这就是智慧在我们的指尖跳舞呀！
让我们多多动手，让智慧的花朵一直开放在我们的指尖上！。

【中考作文】指尖悄悄滑过

【中考作文】指尖悄悄滑过随着科技的发展，电子设备逐渐成为我们生活的必需品，其中手机无疑是我们最为依赖的电子产品之一。

在我们的指尖之上，手机承载着无尽的信息和乐趣，让生活变得更加便捷和多样化。

手机的发明给我们的生活带来了巨大的改变。

几乎每个人的指尖都能触摸到手机，通过手机，我们可以随时随地与家人和朋友保持联系，即使他们身处天涯海角。

手机更是成为我们随身携带的学习工具，我们可以通过手机查阅资料、阅读电子书籍、学习在线课程等，在增加自己知识的同时也能享受到便利。

手机也给我们带来了许多娱乐和放松的方式。

通过手机，我们可以玩各种各样的游戏，看电影、听音乐、拍照等。

手机里的游戏世界是无穷尽的，游戏不仅满足了我们对于竞技和挑战的需求，也提供了一种放松心情的方式。

我们可以在手机上听到世界各地的音乐，观看最新的电影和电视剧，尽情享受影音文化的魅力。

手机还有丰富的拍摄功能，我们可以随时随地记录下生活的美好瞬间，捕捉眼前的美景。

适度使用手机是非常重要的。

过度沉迷手机游戏和网络社交会对我们的学习和工作造成负面影响，而且长时间使用手机对我们的身体也有一定的危害。

我们应该正确使用手机，科学安排时间，合理安排手机使用的时间和地点，避免影响到自己的正常生活。

我们也要保护好我们的手机。

我们应该养成良好的使用习惯，保持手机的清洁和防护，减少手机意外损坏的可能性。

我们也要注意手机的电量使用情况，提前做好充电准备，以免手机突然没电而影响到我们的使用。

手机在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。

通过手机，我们可以随时随地与他人保持联系，学习知识，享受娱乐。

但是我们也要正确使用手机，避免过度依赖，注意保护和维护手机的使用。

只有这样，我们才能更好地享受手机带给我们的便利和快乐。

手势演讲稿推荐文案范文

【正文】：尊敬的评委、亲爱的观众朋友们：大家好！今天，我站在这里，不仅仅是为了分享我的声音，更是为了用我的双手，传递一份特别的情感——感恩。

在这个快节奏的时代，我们常常忽略了身边那些默默无闻的付出。

今天，我想通过这篇手势演讲稿，让我们共同感受感恩的力量，学会用行动去回馈那些给予我们帮助和支持的人。

首先，让我们用右手掌心向上，轻轻放在胸前，表示对生命的敬畏。

我们的每一次呼吸，每一次心跳，都是生命的奇迹。

感恩生命，让我们有机会去体验这个世界，去感受生活的美好。

接下来，用左手握拳，右手伸出大拇指，向天空举起。

这是对大自然的赞美。

大自然是我们生命的摇篮，它赋予我们阳光、空气、水，以及丰富的自然资源。

让我们感恩大自然，珍惜每一份馈赠。

现在，让我们用双手合十，表示对父母的感激。

他们是我们生命的起点，是我们人生的第一位导师。

从出生到成长，他们用无私的爱，呵护我们成长。

让我们感恩父母，用我们的孝顺回报他们的养育之恩。

接下来，用右手轻轻拍打左肩，左手拍打右肩，表达对老师的敬意。

他们是我们知识的引路人，用智慧的光芒照亮我们前行的道路。

让我们感恩老师，用优异的成绩回报他们的辛勤付出。

此时，让我们双手摊开，手掌心向上，向周围的朋友和同学微笑。

感恩他们，是他们在我们困难时伸出援手，在我们快乐时分享喜悦。

让我们感恩朋友，用真诚的友谊陪伴彼此成长。

最后，用双手交叉，形成一个心形，向世界传递我们的感恩之情。

感恩这个美好的世界，感恩每一个与我们相遇的人。

让我们用感恩的心，去关爱他人，去传递正能量。

手势演讲稿的魅力在于，它不仅仅是一种表达方式，更是一种情感的传递。

通过手势，我们可以更直观地表达内心的情感，让听众更容易产生共鸣。

在此，我推荐这篇手势演讲稿给大家。

希望我们都能学会感恩，用行动去回馈这个美好的世界。

让我们一起，用双手绘就感恩的心，让爱与感激成为我们生活的底色。

谢谢大家！。

指尖的世界_高中作文

指尖的世界本文是关于高中作文的指尖的世界，感谢您的阅读！愿意拥有这样的闲适：一个暖暖的午后，手捧一杯清茶，托一本自己喜欢的书，贪婪的独自享受那份属于自己的寂静，聆听书页滑过指尖的声音，进入书中的世界。

读《你来·你去》，我看到了流逝的美丽；读《稻草人》，我看到了文字的神秘；读《纸船》，我看到了童年的美丽。

然而，随着网络的普及，有更多的人爱上了网络阅读，认为它方便、实惠。

可是我依然喜欢书页滑过指尖的感觉，而不是永远对着那单调、死板的屏幕；我依旧喜欢快乐时可以把书页翻得哗啦哗啦的响，生气时可以狠狠地翻过每一页书，而不是永远听着那敲键盘的“嗒、嗒”声度过我那愉快的阅读时光；我任然喜欢一本或薄或厚的书捧在手里的分量感，而不是一直对着发光的屏幕发呆，而我所喜欢的一切，对于那些依赖与网络阅读的人来说，简直是一种奢侈。

睡觉前我更喜欢托着书靠在枕头上读散文，而不是缩在被窝里捧着笔记本电脑或者是手机看小说；醒来时我也习惯了顺手拿下床头柜上的书，继续演绎昨日的序章，而不是醒来就穿好衣服打开手机或电脑，然后不管昨日看的还能否记起便又开始了今日的浏览。

对，也只能说是浏览，因为在网上看书看到的好句子是不可能完全记住的，只当是浮云滑过眼帘。

这在我看来，不过是浪费时间顺便捎带上危害视力。

可一本实质的书就不一样了，你可以随意的在上面勾圈点画和写批注。

昨日碰到的好句子没记住可以不断重复。

但我的这些习惯对于网络阅读的人来说无疑使没必要的。

可是，不管是否有人认为这是奢侈还是没必要，我依然认为这是一种乐趣，就像现在这样，我的指尖正流写出一篇随笔，我享受指尖的世界。

你选择跳动字符，让它刷新你的思想，我选择指尖的世界，去感悟人生，去享受快乐！。

《海伦·凯勒》指尖的世界

《海伦·凯勒》指尖的世界在北京大大小小的学校中，这是一个不那么起眼的角落。

它安静地在一条路的尽头，没有车水马龙，也没有高耸入云的建筑。

校园不大，一个宽敞的操场，几座普通的教学楼。

然而，对许多孩子而言，这里却是他们世界里最鲜亮的一部分。

这里是北京盲人学校。

它是中国建立最早的特殊教育学校。

对于很多孩子而言，盲孩子是不幸的。

他们或许一生下来便笼罩在黑暗里，或许仅有几年的时间看清过这个世界。

无论如何，他们如今的每一天，都陷入深深浅浅、无边无际的黑暗中。

开始于黑暗，结束于黑暗。

所幸的是，总有善良的人们愿意给他们营造一个美好的环境，他们相信，在无法驱走黑暗的时候，美好的心灵，能导向幸福的生活。

清晨，阳光让这里苏醒。

两边的绿树葱茏，草坪里纤细的草尖上，露珠欢快地跳着舞蹈。

清脆的铃声，将知识的大门缓缓推开。

他们看不见太阳的颜色，他们看不见树的颜色，他们看不见日日进出的朱红色校门，也看不见红白相间的塑胶跑道。

但是，他们知道，晴天，户外，身上那暖暖的感觉是太阳给的。

他们知道，夏天，清早，走近那些小树，能闻到叶子的清香，靠近花园，能闻见花的甜味。

他们知道，操场的尽头有一个音乐喷泉，那里会有美妙的音乐，和欢快的水珠一起舞蹈。

他们不知道老师们的样子，虽然老师们每天都和他们生活在一起。

日子久了，敏感的孩子们，总能从老师走路的脚步声，判断是谁来到了教室。

小的时候，他们喜欢拉着老师的手，在黑暗的世界里一小步一小步地摸索；长大了以后，他们就能熟练地沿着学校特制的无障碍楼梯灵活地上楼下楼。

他们的世界由指尖开始。

在读书识字之前，他们用触摸来认识每一样东西。

在盲人学校里上幼儿园的孩子，和普通孩子一样有他们的玩具，有他们的游戏室。

那些玩具，和普通玩具一样色彩鲜艳，通向他们卧室的走廊，一样画着各种可爱的儿童画。

虽然看不见，但他们的心一定能感知到，尽管无光，这依然是一个美好可爱的世界。

孩子们喜欢在音乐喷泉那里玩耍，听水柱喷起又落下的刷刷声，感受水点儿洒在身上脸上的快乐。

手指尖的智慧演讲稿

手指尖的智慧演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“手指尖的智慧”。

在这个信息爆炸的时代，我们身边的一切都变得紧密相连，而手指尖上的智慧正是我们利用科技手段获取信息与知识的重要方式。

然而，正是由于手指尖上的智慧的便利性与普及性，我们也面临着一系列的挑战和问题。

首先，手指尖上的智慧给我们带来了极大的方便。

通过手机或者平板电脑等电子设备，我们可以随时随地地搜索资料、观看视频、听音乐等。

无论是学习、娱乐还是沟通，我们只需要动动手指，就能够找到我们所需的一切。

这种方便性为我们提供了无限的可能，让我们能够迅速获取并利用海量的信息。

然而，这种方便性也带来了一系列的问题。

首先，我们变得过于依赖手指尖上的智慧，而丧失了独立思考与自主学习的能力。

我们往往只是简单地通过搜索引擎获取答案，没有充分思考问题的原因和解决方法。

这种依赖性使我们变得懒散，对于真正深入学习和思考的能力有所削弱。

此外，手指尖上的智慧也使我们容易分心。

在课堂上，我们时常会被手机上的社交媒体、游戏和其他应用吸引，而忽视了老师的讲解与同学们的互动。

这种分心不仅浪费了宝贵的学习时间，还损害了我们的学习效果。

过多的依赖手指尖上的智慧，使我们丧失了专注力和自制力。

另外，我们也要警惕手指尖上的智慧对我们身心健康的潜在危害。

长时间使用电子设备容易导致眼睛疲劳、颈椎病等问题。

此外，过多地沉迷于网络游戏和社交媒体，也可能给我们的心理健康带来负面影响。

因此，我们应该合理安排使用电子设备的时间，注意保护好自己的身心健康。

那么，面对这些问题与挑战，我们应该如何正确地利用手指尖上的智慧呢？首先，我们应该明确利用手指尖上的智慧的目的和方法。

我们要善于利用它来获取有价值的信息与知识，而不是沉迷于琐碎的娱乐和社交。

我们要从中寻找到对自己学习和生活有益的资源和平台。

其次，我们要在使用手指尖上的智慧时保持理性思考和批判思维。

不要轻信一切信息，要学会辨别真假、优劣，培养自己的独立思考和判断力。

《指尖上的课堂》

《指尖上的课堂》作文：---指尖上的课堂在这个科技飞速发展的时代，课堂不再仅仅局限于传统的黑板与粉笔，而是悄悄延伸到了我们的指尖。

嘿，你可别不信，我就亲身经历了一场别开生面的“指尖课堂”。

那是一个阳光明媚的上午，我像往常一样背着书包走进教室。

刚坐下，老师就神秘兮兮地说：“同学们，今天咱们来点不一样的！”我心里直犯嘀咕：“能有啥不一样？”只见老师拿出了一台平板电脑，笑着对我们说：“今天，咱们就在这小小的指尖上开启知识的大门。

”我好奇地瞪大了眼睛，周围的同学们也开始交头接耳。

“来，大家打开这个软件。

”老师的声音在教室里回荡。

我赶紧照做，手指在屏幕上轻轻滑动，一个个生动有趣的画面就展现在眼前。

“哇，这也太酷了吧！”同桌小明忍不住叫了出来。

“可不是嘛！”我也兴奋地回应道。

这时候，老师开始提问了：“谁能说说这个图形的特点？”我赶紧在屏幕上写下自己的答案，轻轻一点发送，就感觉自己的想法瞬间飞到了老师那里。

“小红回答得不错！”听到老师的表扬，我心里美滋滋的。

接着，我们又通过指尖操作完成了各种有趣的小测试，还能和其他同学在线PK 呢！“哎呀，我又错了一道！”身后的小刚懊恼地拍了下桌子。

“别灰心，继续加油！”我鼓励他说。

就在这欢声笑语中，一堂课不知不觉就结束了。

“同学们，今天的指尖课堂怎么样？”老师笑着问。

“太棒啦！”大家异口同声地回答。

如今回想起来，那真是一次难忘的课堂体验。

指尖轻轻一点，知识的海洋就向我们敞开了怀抱，让我们在轻松愉快中畅游。

我相信，未来还会有更多新奇有趣的学习方式等待着我们去探索，而这指尖上的课堂，只是一个精彩的开始。

---希望这篇作文能满足您的需求，如果您对作文还有其他修改意见，比如字数、情节等，可以随时告诉我。

指尖世界作文800字_高二作文_

指尖世界作文800字世界弥漫着焦躁不安的气息，因为每个人都急于从自己的枷锁中解脱出来。

19世纪末，报纸的墨香氤氲出国人的一隅世界。

四版的刊印在一盏普洱的工夫便可知晓，占去的是读报人片刻的思绪。

一张报纸连接了外面的世界，一扇朱户轻掩，阖上的是一介草民从戎革命的澎湃。

21世纪初，诺大的世界只缩在一掌大的幽光屏背后。

不动声色却精彩纷呈瞬息万变。

指尖轻轻一触，便涌来天南海北的资讯，占去的是低头族们一切可利用的时间。

人类生来就是孤独的个体，渴望在群体中寻找温暖和证明个体价值。

因此我们孜孜于寻找，在数字时代渴望用指尖洞明这个复杂的世界。

因为世界日新月异，所以我们不愿滞留。

大众化的谬论将我们死死钳制住——走在时代的前沿。

一个时代悄然翻篇，新时代带来我们对外界的恐慌。

我们愿意做堂吉诃德，久久的耽溺在新的世界里。

越是发觉孤单越是挖掘存在感，指尖的世界成就了我们去做堂吉诃德的梦，乐此不疲。

将通过互联网认识的世界原原本本不经任何大脑加工过的面貌定义为真真切切的世界。

指尖世界用海量化的信息占据所有碎片化的时间，麻木本应该充沛的心，本应宽阔的视野一点点狭窄，拘泥于屏幕上的点点。

指尖世界不同于任何一个时代的产物，它便捷到让人惊叹，容量大到不足以想象。

但实际上，它一点也没有将世界剥离现实。

我们被大自然所孕育，在人走茶凉月上柳梢之时，我们不再踮起脚尖去仰望星空，不再倾听窗外的蝉鸣，将一切最最纯粹的乐声，最最本真的场景所屏蔽。

总有各式各样吸引眼球的新闻标题，总有剪不断理还乱的各种事务牵绊住我们。

我们终于不再怀疑，也不再挣扎了，指尖世界将我们绑架。

不得不承认，妥协是门艺术。

也许人类这场妥协未必不是身处指尖世界的英明之举。

这张网将我们裹住，依稀之中还透出世界的微光，那是希望的所在。

世界就在指尖，是千百年来的梦想。

闭关锁国的时代，我们理应需要它。

但因此，物产丰富的天朝深刻领悟到与世界相通的重要性。

战火纷飞的时代，我们理应需要它。

人的力量在枪林弹雨之中显得太微不足道。

指尖的阳光作文

指尖的阳光作文
《指尖的阳光》
哎呀呀，今天我就来讲讲我和那指尖阳光的故事吧。

那天，我正百无聊赖地坐在公园的长椅上发呆呢。

阳光就那么懒懒地洒下来，照得人身上暖洋洋的。

我伸了个大大的懒腰，然后就开始盯着自己的手看。

突然，我发现阳光透过树叶的缝隙照下来，在我的指尖跳跃着。

嘿，你还别说，那一小束光就在我指尖闪呀闪的，特别有意思。

我就开始摆弄起我的手指来，让那束光一会儿跑到这根手指上，一会儿又跑到那根手指上，感觉自己就像个指挥阳光的小魔法师一样。

我一边玩着，一边嘻嘻哈哈地笑出了声。

周围的人估计都觉得我挺傻的吧，但我才不管呢，我就沉浸在和这指尖阳光的小游戏里。

玩着玩着，我突然觉得心情变得超级好。

就这么一点点阳光，在我的指尖上却仿佛有着无穷的魔力，把我心里的那些小烦恼呀都给赶跑了。

我开始想，原来生活中这些小小的美好这么容易被我们忽略呀，要是多去发现这些小小的惊喜，那日子得多有趣啊。

直到太阳慢慢下山了，那指尖的阳光也渐渐消失了，可我心里却一直记着这份特别的快乐呢。

这不就是指尖的阳光带给我的独特体验嘛！以后呀，我可得多留意留意这些小小的美好，让自己的生活时刻都充满阳光哟！嘿嘿！。

【六年级作文】指尖的魔法

【六年级作文】指尖的魔法有人说，音乐是生活中不可缺少的力量，它可以给我们乐趣。

没错，音乐是艺术的一种，斯宾塞曾说过：“没有了艺术所引起的情感，你的乐趣将会失去一半。

”因此，我也踏上了寻找乐趣的音乐之旅。

还记得那个周末，妈妈在早餐时询问我，是否有想过去学一门乐器。

我略微思考了片刻后，回答：“有想过，可就是没决定学什么。

”妈妈说：“学钢琴吧，先学会五线谱来吧。

”我点了点头。

这天下午，妈妈带我来到琴行，我掩不住内心的喜悦，问到：“妈妈，教我钢琴的老师是谁呀？”妈妈听了，摸摸我的头，笑道：“哪有那么急呀！”我立刻吐了吐舌头，表示我的焦急。

只听行政老师说了一声：“陈老师，这是你的新学生。

”我顿时两眼放光，我看了看那位老师，心里不禁暗爽，太好了，教我的是一位美女老师耶！第一堂课至今还使我记忆犹新，老师先是教了我许多关于钢琴的知识，然后又对我说：“每一个音乐家都是一个魔法师，每一首曲子都是一个魔法，你只有把这魔法学会了，你才能去创造魔法。

”因此每次我在练琴时，我都会想到这句话。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

漫漫琴路并不是一帆风顺。

在学习新谱子的时候，总会有一些困难，可这并不代表我会认输，我曾对妈妈说过，我选择了学琴，我就会坚持下去。

因为这句话，钢琴成了我的伴侣。

如果说，那一张乐谱是一个“魔法”的话，那么乐谱中的音符就是一个个充满“魔法”的小精灵，给我们乐趣；如果说，音符是充满“魔法”的小精灵，那人的心灵就是需要魔法的地方。

我喜欢这样的“魔法”，我希望让这种“魔法”永远陪着我。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

小手点出大世界

小手点出大世界
以前，我们做手抄报十分麻烦。

现在，我们用PPT这个软件，不仅可以省去写字和涂色等事，还有了填充颜色艺术字剪切等丰富多彩的工具和功能，为我们提供了古代人难以想象的便利。

编写阅读报告是我的拿手好戏。

点着鼠标，小手指敲打着键盘，搜索资料。

哇，这家说法独到，那家观点鲜明，这个网页内容丰富，那个链接琳琅满目小小的网络里生活着这么多千奇百怪的文化部落。

不是说，读万卷书，行万里路吗？我看，这电脑网络就像隐形翅膀，能带我们在大千世界畅游阅读。

我们班是iPad班，新颖的平板电脑学习让我们乐此不疲。

每天的拼写练习限时比拼，我们都得争分夺秒，按一按，点一点，划一划，进入拼写状态，默默拼读着出现在屏幕上的拼音，手触动屏幕，一笔一划第书写着公正规范的汉字！那种紧张而又愉快的心情真的说不清，道不出！老师批量评价发回，能快速准确地检测我们掌握知识的水平，真是威力无穷啊！
网络里还藏着多少奥秘？我要继续用小手去
点击，去发现。

来自指尖的智慧

来自指尖的智慧总是能有数不尽的智慧在指尖间流淌。

智能手机的出现，让我们的生活变得更加便捷、丰富。

它不仅是一部通讯工具，更是一本集万千智慧于一身的百科全书。

随着科技的发展，智能手机变得越来越智能。

它承载了众多应用程序，通过这些应用程序，我们可以获取到各种各样的信息。

我们可以通过手机上的浏览器，随时随地浏览互联网，查找资料、听音乐、看电影等等。

它使人们能够不再局限于在特定地点获取信息，而是随时随地都能够获取到全世界的知识。

这种随时随地的获取信息的能力，让交流和学习变得更加方便高效。

智能手机上还有各种实用的应用程序，例如地图导航、天气预报、支付工具等等。

有了这些应用程序的帮助，我们可以轻松找到目的地，了解天气情况，方便地进行支付。

它们大大提高了我们的生活质量。

智能手机上还有各种娱乐应用程序。

我们可以通过手机上的游戏、音乐、电影等应用程序，享受到各种娱乐活动。

在工作之余，我们可以通过智能手机放松心情，解压自己。

这些娱乐应用程序不仅丰富了我们的生活，还让我们更加了解当代文化和流行趋势。

智能手机还有一个重要的功能是社交媒体。

通过社交媒体应用程序，我们可以与朋友、家人保持联系，分享生活中的点点滴滴。

我们可以上传照片、发布动态、评论互动，增进彼此的感情，缩短彼此的距离。

社交媒体不仅是人们交流的平台，更是一个集结地，让我们不再孤单。

智能手机的使用也有一些负面影响。

如手机成瘾、沉迷于虚拟世界等。

但这并不代表手机本身就是有害的。

对于每个使用者来说，合理掌握手机使用的时间和频率，才能真正享受到它带来的便利和智慧。

用手机，我们可以在指尖上得到丰富的智慧。

它让我们与世界更加接轨，让我们的生活更加方便、多样化。

我们也要警惕手机的副作用，避免过度沉迷，保持对现实生活的关注和探索。