我骄傲我是人民教师演讲稿5篇
教师演讲稿：我是光荣的人民教师
教师演讲稿：我是光荣的人民教师亲爱的校长、尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是你们的一名教师，今天我很荣幸站在这里，向大家分享我的教育理念和成长故事。
作为一名光荣的人民教师，我深深地感到责任重大，也倍感光荣。
在这条人民教师的道路上，我坚信每一位教师都是伟大的！教师这个职业，对我来说不仅是一份工作，更是一种使命。
从我开始走上教师这个岗位起，我就深深地体会到我肩上所承载的责任。
每一天，我都将孩子们培养成为有道德、有文化、有爱心的人才，作为我的教育使命。
我的快乐就是看到孩子们茁壮成长，一点一滴地改变他们的未来。
我相信，这正是每一位教师的使命所在。
教师这个职业不仅需要我们传授知识，更需要我们耐心地引导、关心和激发学生的潜能。
在我教书育人的过程中，不断地寻找和尝试新的教学方法和策略，以激发学生的学习兴趣和主动性。
我相信，关注学生的个性发展和全面素质的提升是教师的主要任务。
因此，我时刻督促自己提高专业水平、不断学习和更新自己的知识，为学生提供更好的教育。
作为一名人民教师，我坚信教育是一项很神圣的事业。
每个孩子都是独一无二的，都有自己的特点和潜力。
我的工作就是为每个孩子创造一个有利于他们全面发展的环境。
我尊重每一个学生，耐心倾听他们的困惑和需求，鼓励他们勇敢表达自己的意见和想法。
我相信，只有在一个和谐、宽容、开放的环境中，孩子们才能发现自己的优势，发挥潜力。
在这条人民教师的道路上，我也经历了许多困难和挫折。
但正是这些困难和挫折，让我变得更加坚强和成熟。
每一次失败和挫折，都让我不断反思和成长。
我时刻保持着对教育事业的热爱和激情，愿意投入时间和精力去改善自己的教学，关心和帮助每一个学生。
最后，我要对你们说：“我是光荣的人民教师！”无论是在课堂上还是课外，我都将身体力行地履行我的教育职责。
我会成为你们守护者、引路人，引领你们走向坚定的知识之旅。
尽管这条路坎坷，但我们一起努力奋斗，共同创造更美好的未来。
谢谢大家！。
我骄傲我是人民教师演讲稿
我骄傲，我是人民教师引言尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，向大家分享我对作为人民教师的自豪和骄傲之情。
作为一名人民教师，我们肩负着教育下一代、培养未来的重任。
无论是幼儿园、小学、中学还是高校，我们都在教育事业的一线默默奉献着。
我们甘愿付出努力，为学生的成长和未来奉献自己的智慧和力量。
为何骄傲？影响学生作为人民教师，我们拥有至高无上的权威和责任。
我们有幸成为学生的引路人，引导他们走上正确的道路。
每当看到学生在我们的教育下茁壮成长、获得成就感，我们会深感骄傲。
我们不仅仅是传道授业的人，更是孩子们心中的典范，我们能够影响他们的态度、价值观和人生观。
培养未来人民教师的任务不仅仅是传授知识，更重要的是培养未来的社会栋梁。
我们要在教育中关注学生的综合素质的培养，注重培养学生的创新能力、团队协作能力和自主学习能力。
当我们看到学生们自信、有担当地走向社会，为国家和社会做出奉献，我们深感骄傲。
人民的期望作为人民教师，我们承当着教育国家未来的重任。
人民始终寄予了良好的期望和信任。
我们是人民心中的希望和支持，这使我感到无比骄傲。
我们不仅要实现个人的价值，更要为人民的愿望尽心尽力地去教育培养学生。
面临的挑战虽然我们作为人民教师有着许多骄傲和自豪之处，但我们也面临着各种挑战。
这些挑战来自于社会变革、家庭教育环境、学生素质差异等多方面因素。
社会变革带来的挑战社会在不断变革开展，教育也面临着新的需求和挑战。
我们作为人民教师需要不断学习和提升自己的教育理念、能力和方法。
只有与时俱进，才能更好地满足学生的需求，把握教育的开展方向。
家庭教育环境的变化家庭教育环境的变化也给我们带来了不少挑战。
现在许多家庭对孩子的教育投入缺乏，孩子们缺乏家庭的关爱和正确的价值观引导，这导致了学生们在学习和生活中出现各种问题。
我们需要与家长合作，共同关注学生的成长和教育需求，努力解决这些问题。
学生素质的差异学生的素质差异是我们面临的另一个挑战。
教师演讲稿—我是光荣的人民教师
老师演讲稿—我是荣耀的人民老师
尊敬的领导、亲爱的同事和亲爱的同学们：
大家好！我是一名普通的人民老师，站在这里，我感到无比的荣幸。
在这个特别的时刻，我想与大家分享一下我作为一名荣耀的人民老师的心声。
首先，我想说，作为一名人民老师，我感到无比自豪。
从我参加老师队伍的那一天起，我就抱着一颗为人民效劳的初心，为教育事业默默奉献。
我时刻牢记教育是祖国的希望，是将来的花朵。
每一次站在讲台上，我都感到一份沉甸甸的责任压在肩上，我要
用心去教育每一个学生，培养他们的才能和品格，让他们成为对社会有用的人。
其次，我想说，作为一名人民老师，我感到无比幸福。
每天与学生们在一起，看着他
们茁壮成长，我的内心充满了无尽的喜悦。
尽管教育工作中也会遇到困难和挑战，但
是看到学生们在我的引导下变得越来越优秀，我就觉得一切都是值得的。
我相信，只
要我们坚持不懈，努力付出，就能培养出更多的人才，为国家和社会做出更多的奉献。
最后，我想说，作为一名人民老师，我感到无比感谢。
感谢学生的信任和支持，感谢
同事的帮助和鼓励，感谢领导和家长的理解和支持。
正是有你们的陪伴和支持，我才
能成为今天的我。
我会倍加珍惜这份荣誉和责任，继续努力成长，为学生的将来奉献
自己的力量。
亲爱的同学们，作为你们的人民老师，我希望你们可以珍惜光阴，勤奋学习，不断进步。
毕竟，你们是祖国的将来，我们要共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦
做出奉献。
最后，让我们共同为教育事业努力奋斗，共同成长，共同创造一个更加美妙的将来！
谢谢大家！。
我是一名教师演讲稿 (15篇)
我是一名教师演讲稿 (15篇)我是一名教师演讲稿 1少年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。
于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。
我自豪，我是一名中国教师；我自豪，我是一名青年教师；我自豪，我是一名小学教师；当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多少激动，多么地自豪。
然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。
为了上好一节课，我常常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。
有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。
这一切都是为了孩子，因为我是一名教师。
气候无常的春天已经过去，教育改革的春天悄然来临，我知道，在这次课程改革实验里，会造就一批年青老师成为教学骨干，成为名老师。
虽然我今年没有担任课改第一线的课程，但是我始终觉得，课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的，只要你努力学习，积极探索，也许课程改革的硕果你先品偿，是的，课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇，如果你能在课改中与时俱进、硕果累累，你得到的不仅仅是一个名教师的头衔；如果你不能在课改中取得成绩，甚至还在那儿混日子，那么你将失去的不仅仅是一个岗位。
所以我们要努力，少壮不努力，老大徒伤悲，虽然感到压力大，时间不够用，工作忙、任务重，但是我不会有一点怨言，反而我会感到自豪，因为我是新世纪的一名人民教师。
虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
但是！对于当初的选择，今生我无怨无悔。
我将趁着年轻，不断学习，不断进取，用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。
我骄傲我是人民教师演讲稿(3篇)
我骄傲我是人民教师演讲稿（3篇）我骄傲我是人民教师演讲稿（通用3篇）我骄傲我是人民教师演讲稿篇1尊敬的评委老师，各位领导，亲爱的青年朋友们：大家好!我是号参赛选手，今天我演讲的题目是我骄傲我是一名人民教师有一首诗这样写道：我是一名人民老师我把手中的红烛高高举起只要我的雏鹰能鹏程万里我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。
我骄傲，我是一名人民教师!记得老师曾对我说过：在登上讲台前，请先学会爱。
是啊!缺乏师爱的教学是单调的，缺乏情感的教育是苍白无力的，师爱是每一位学生希望得到的精神甘露，是打开学生心灵的一把钥匙，我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教导，一次次的细心照料，一声声殷切的关怀。
我们的爱是无声的，学生的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。
我们的爱是无求的，全力的付出，无私的奉献，只为孩子们健康的成长。
当然，教师职业承载的不仅仅是爱，也是一种责任。
我们犹如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。
我们犹如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。
俗话说的好：教学是一个良心活儿!三钱粉笔，万钧重担。
这字里行间都一针见血地道出了教师责任感的重要性。
爱与责任的交融，是师德之魂。
一名有责任感的教师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;一名有责任感的教师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;一名有责任感的教师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，无怨无悔。
在我的心中，爱与奉献就是大爱谭千秋!谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。
地震来临之时，他张开双臂死死的护住4名学生，自己却被楼板砸得血肉模糊。
谭千秋，这位平凡而伟大的老师，在地动山摇的那一刻，他心系的是祖国的花朵，社会的希望，国家的未来;在生命攸关的那一刻，他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。
他用自己宝贵的生命为我们诠释了什么是爱，什么是奉献。
我骄傲,我是一名老师演讲稿范文(精选4篇)
我骄傲,我是一名老师演讲稿范文（精选4篇）我骄傲,我是一名老师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的音乐歌咏我的岗位；我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。
但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在满储师爱的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌……当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土。
来到孩子们中间时，有些羞涩，有些紧张，在同事们的鼓励和毫无保留的"传，帮，带"下，我很快摆脱了恐惧，进入了角色，将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。
那时的我常常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展疏于考虑。
还记得有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，不会照顾自己。
他起初是用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说："老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快些长大！"看着他那天真无邪的脸蛋，内疚占据了我的整个心，我不禁暗自为他鼓掌！。
和蔼可亲的老园长对我说：我送你一句高尔基曾经说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。
我不断揣磨着这句话，如今的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。
一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。
在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我以无穷的回味。
而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的——于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。
这种爱是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。
我骄傲我是未来的人民教师演讲稿
我骄傲我是未来的人民教师演讲稿引言尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！今天，我很荣幸站在这里发表演讲。
我自豪地说，我是未来的人民教师，我为此骄傲！我选择教师这个伟大职业的初衷小时候，我对教师这个职业就充满了向往。
每天早上，当我看到自己的老师站在讲台上，用那激情澎湃的声音向我们灌输知识的时候，我眼睛里泛起了敬仰的泪水。
我深深被老师们的职业精神、为人师表的责任感所打动。
我想成为一名教师，为社会培养有知识、有担当、有品德的人才，用自己的智慧和汗水为祖国的未来贡献一份力量。
人民教师的使命和责任作为人民教师，我们肩负着一项崇高的使命和沉重的责任，就是培养人才，为国家的发展做出贡献。
我们不仅要传授知识，更要培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感，引导学生健康成长。
教师是学生人生教育的引路人，在学生的成长道路上起到至关重要的作用。
我相信每一位学生都可以在教师的引领下独立思考、自主学习、积极实践，成就自己，成就未来。
对于我来说，能够见证一个个学生成长，看到他们在学习中取得的进步和成就，这是我最大的骄傲和满足。
教师的奉献精神和努力付出成为一名人民教师，并不仅仅需要拥有扎实的专业知识和教学技能，更需要有奉献精神和坚持不懈的努力付出。
教育并非简单的教书育人，更是对社会的责任和担当。
在教育岗位上，我们要全心全意地为每一个学生提供最好的教育资源，激发他们的学习兴趣和潜能。
我们要关注每一个学生的个性特点和需求，用爱和耐心呵护他们的成长。
即使是困难的学生，我们也要用心倾听、用心理解，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
为了更好地教育学生，作为一名未来的人民教师，我将不断学习进步。
我将参加各种培训和研讨会，提升自己的教学能力和教育理念。
我将不断探索教育的新途径和方法，用创新的思维为学生营造更好的学习环境。
未来教育的展望未来教育是充满希望的。
在科技的进步和社会的发展下，教育也在不断迭代和变革。
我们将面对更多的挑战和机遇。
在未来，教育将更加注重培养学生的创新能力和综合素质。
我骄傲我是光荣的人民教师教师节演讲稿
我骄傲我是光荣的人民教师——教师节演讲稿今天，站在这个充满敬意的讲台上，我想用最真挚的心声，向全世界的角落传递一个信息：我骄傲，我是光荣的人民教师。
有人说，教师是太阳底下最光辉的职业。
这份光辉，不仅仅是因为我们传授知识，更因为我们肩负着照亮心灵的使命。
每当看到孩子们那纯真的笑脸，我就会感到一股暖流涌上心头，我知道，这就是我为之骄傲的原因。
回想自己成为一名教师的初衷，那是一段充满激情和梦想的时光。
我渴望用自己的知识，去影响一代又一代的生命，让他们在知识的海洋中遨游，让他们在成长的道路上越走越远。
如今，当我真正成为一名教师，我才发现，这份职业远比我想象的要伟大得多。
在孩子们的眼中，我们是无所不能的。
他们会问我们：“老师，天空为什么是蓝色的？”“老师，小鸟为什么会飞？”这些问题，看似简单，却蕴含着世界的奥秘。
我总是尽我所能，用最通俗易懂的语言，解答他们的疑惑。
当我看到他们眼中闪烁的光芒，我知道，我又点燃了一盏求知的灯。
在教学的过程中，我遇到了各种各样的挑战。
有时候，孩子们会闹情绪，不愿意听课；有时候，他们会犯错，让我头疼不已。
但是，每一次，我都告诉自己，耐心、爱心和责任心，是教师最宝贵的品质。
我学会了倾听，学会了理解，学会了包容。
我坚信，每个孩子都是一颗种子，只要用心去耕耘，他们都会茁壮成长。
记得有一次，班上的小明因为家庭原因，情绪低落，成绩一落千丈。
我及时发现了他的问题，主动与他沟通，关心他的生活，鼓励他勇敢面对困难。
经过一段时间的努力，小明渐渐走出了阴影，成绩也逐步提高。
当他拿着成绩单，兴奋地对我说：“老师，谢谢你！”的那一刻，我感受到了前所未有的幸福。
教师，不仅仅是一个职业，更是一种信仰。
我们信仰知识，信仰教育，信仰每一个孩子的未来。
在这个信仰的驱使下，我们愿意付出更多的努力，去陪伴孩子们成长。
今天，在这个特殊的日子里，我想对所有的人民教师说：让我们一起骄傲，因为我们是光荣的人民教师。
我们的使命无比崇高，我们的责任无比重大。
教师师德演讲稿：我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师
教师师德演讲稿：我骄傲，我骄傲，我是荣耀的人民教师教，她播着人的文明，承着史的更替，撑起的是中民族的擎天大厦。
下边快随XXXX来看看范文“”。
感您的。
今日我演的目是《我傲我骄傲 , 我是荣耀的人民教》。
人都老是园丁，是工程，是太阳底下最光最神圣的。
是啊，教是神圣的，教是高尚的。
不过我没法用学者那深沉的言去述教的价，也没法用人那美的句歌高尚的。
但是，我却能够用自己最大的努力去开辟，去造，去耕作，去收，因我是教 ! “人民教育人民，好教育人民”。
一句就归纳了党人民的关怀，教育的关注和教的关。
在的国家里，在的社会中，作一名教，我又怎能不感觉荣耀、骄傲呢者，道授解惑也。
初人的日子里，我向来教个冠以 " 清 " 的而诱惑 ! 在出手的大款集体里，看不到教的身影; 在豪魄力的新潮一族中，不着教的踪迹⋯⋯教，忧如不过生活的副角 !但是，当我面那一群群天真漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一放如花的笑，您，我能不情于是，慢慢地，心中的诱惑消逝了，疑疏解了，心情舒了 ! 慢慢地上了份工作，也慢慢地享遇到了此中的快。
离了城市的繁，却倾听了清爽美好的小曲 ; 离了刺眼的霓虹，却收了求知若渴的期盼眼神。
我喜，到泥土散的幽香 ! 我喜，看到孩子甜甜的笑 ! 我喜，听到学生地声声呼叫 !我喜，学生极努力的滴滴步 ! 在三尺台，我学生道解惑，学生嘘寒暖，与学生打成一片⋯⋯因我于有时机能放青春的梦想，践行人生的价。
然两袖清，然一身粉末，然清如水，然浮散尽⋯⋯但我满足，我是教，一位荣耀的人民教!“国运衰，系于教育。
” 想：有多少孩子在我手里呀呀学，跚起步; 多少白的心灵被除数我打上了深深的烙印⋯⋯青春的血在里沸，生命的歌在里奏响，人生的童在里也获得酣畅淋漓的体。
春有百花秋望月，夏有凉冬听雪，待到桃李目日，即是我骄傲。
一日，身父。
听到些，身教的你，道不感觉荣耀与骄傲;老，同行，是春蚕，就我抽尽最后一根是蜡，就我出最后一片光; 是人梯，就我学生架起人生成功的桥梁吧! “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我骄傲我是人民教师演讲稿6篇
我骄傲我是人民教师演讲稿6篇【篇一】教师是属于绿叶的事业，它应该是不炫目但蓬勃的，不索取而奉献的。
但我无怨于自己的奉献，我无悔于自己的选择，我无愧于自己的称号。
我骄傲，我是一名人民教师！当孩子们像雨后春笋，一批又一批从四面八方各条战线传报给我：他们已取得辉煌成就时，我认为我是世界上最幸福的人，此时我无法控制内心的激动，毫不愧疚的说：我骄傲，我是一名人民教师！身为一名人民教师，我深深地懂得，爱是老师的美德，爱是为师之本。
我常常这样想：家长把孩子交给了学校，学校把孩子交给了我，我就有责任、有义务把他们教育好。
工作中，我坚持爱字当先，育人为本，注意面向每一个学生，关心、了解、爱护每一个学生，善待每一个孩子，展开笑颜，将人世间最美好、最纯洁的东西献给正在成长中的孩子们。
在生活中，这群嫩芽，已经萌发、滋长了对老师的爱。
每天，当我早早来到教室，耳边便传来一声声银铃般的呼唤，来不及回答的，他们会再叫我一遍，我被这份亲切问候感动了；在批改作业时，总有学生静静地站在桌前，把交上来的作业本数好数，把我改好的作业发给同学们，把即将留的作业传达下去。
有时我日后的工作他们也了如指掌，在我疏漏的时候，他们会悄悄地提醒我，我被这份默契感动了；由于天气变化我生病了，带着沙哑的嗓子走上了讲台，含着“金桑子”药片坚持为同学们讲课，看着孩子们静静地等待我上课时，我被这份真情感动了……我骄傲，我是一名人民教师！“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人”教师的爱是照亮孩子心灵窗户的烛光，教师只有用自己的爱，才能与孩子产生心灵的碰撞，只有用爱心才能换回孩子的爱心，才能教会孩子们去爱身边的每一个人。
十余年的暑往寒来，晨昏暮霭，经历了痛苦与欢乐交织，泪水与汗水相融，失败与成功相伴之后，我为自己是一名人民教师而骄傲，我深深体会到：我已把自己全部的爱投入到教育事业中，我无愧于自己的事业！今年教师节我收到了同学们给我寄来的信，讲出了他们心中积蓄良久的话，说了许多和老师之间难忘的事。
我骄傲我是一名幼儿教师的演讲稿
我骄傲我是一名幼儿教师的演讲稿（通用5篇）我骄傲我是一名幼儿教师的演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！在我小的时候，家里人逗趣般的问我长大了要当什么，我说我要当老师，那个时候我还不知道自己为什么要当老师。
知识从电视上从大家的口中听说了教师是一个非常受人尊敬的职业，所以我想要当一个老师。
到了读小学初中的时候，老师问我长大了要当什么，我说我要做一名人名教师，因为这个时候的我，老师还在我心中的形象就和“蜡烛”、“园丁”这些耳熟能详的词句一样，做这个职业能够得到别人的赞赏。
到了读高中的时候，老师问我们高考后要从事什么样的职业，我说我要当一名人民教师，因为我喜欢那种站在讲台上教出许多优秀的学生的感觉。
高考的时候因为感冒失误，成绩大滑坡没有考上一个好的学校，自己心仪的师范学校进不去，我毅然决然地选择了幼师专业，这同样是属于教师行业。
在我心中，教师是一个伟大的职业，所以在大学里面我必须要非常努力的学习，才能够配得上这一个职业。
所以大学三年我一直都是保持着高中般的学下生活，只为了自己能够在将来的教师工作中能够用更加优秀的面貌去对待。
我还记得我第一次站在讲台上的时候，我的心情真的无比的激动，它跟我平时站在讲台上面讲话或者擦黑板时不一样，因为那个时候我知道自己成为一名教师了，自己身上有了不一样的责任在，所以感觉自己身上要肩负的东西也不一样了，因此也就更加的激动。
今天我度过了试用期，正式成为了一名幼儿园教师，我知道我现在要承担的东西自然就越多了，我要立刻将自己的身份从一名学生转变过来，要用更加大责任心去对待这一份工作，要有更大的敬业精神去对待自己的职业，要用更加和蔼的态度去对待自己的学生。
作为一名幼儿教师，我会坚持不断地学习，用更加强大工作能力去对待自己的幼儿教育工作，用更加负责的态度去管理、教育好这群可爱的孩子，用更加诚信的精神去回报学生家长对我的信任，我会牢记自己幼儿教师的这一个身份，我会始终记得自己当初选择从事教师行业的目的和原因！我是一名幼儿教师，我为我是幼儿教师而感到自豪，我也会用一生的时间去努力做好一名幼儿教师的工作！我骄傲我是一名幼儿教师的演讲稿2亲爱的老师、同学们：你们好！在这新学期开始之际，我给老师和同学们带了一篇关于“我是一名幼儿教师”的演讲。
我骄傲,我是一名老师演讲稿
我骄傲,我是一名老师演讲稿我骄傲,我是一名老师演讲稿范文（精选4篇）我骄傲,我是一名老师演讲稿1记得在冰心作品中，有这样一段话“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可留。
便觉得幸福”。
我想这段话正是无数教师的内心写照，激励着每个人无悔的奋斗在教育一线上！今年九月份，我怀揣着希冀，和刚入学的孩子们一样，正式的走进校园，走入课堂。
感受新的环境，融入新的集体。
这是一所全新的学校，崭新的校舍，崭新的面孔，除了经验丰富的领导层外，全部任课教师都是刚刚入职。
起初还有些担忧，在没有资深老教师的引领下，这所年轻的学校将会有怎样一个未来？但时间见证了一切，给了我一个满意的答复。
学校领导对事务的处理有序而高效，对教师的关心细致而周到。
我们努力的新教师们，为明天的学校而享受着工作的快乐，在爱的过程中收获成果。
虽然缺少经验，但有足够的激情和热情，不惜熬夜奋战，克服网络的不便去网吧查询材料，每一次面对任务的来临都竭尽全力！在领导的指引下，在同事的感染下，我也逐渐树立起主人意识，用心去做每一件事，真诚对待每一个人，为打造精品学校共同努力！将我满腔的爱赋予学生身上，有时会因他们的调皮而埋怨；因他们的退步而急躁；因他们的违纪而失态；虽然有时会很累很烦，但是心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要为这些寻梦的孩子引路，相信每一个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，在老师爱的沐浴下长成参天大树。
我们是幸福的，见证着每个孩子的成长，我们是幸运的，感受着自身的成长！我们是孩子的老师，同时，孩子也教会了我们许多。
开学典礼上，老师们朗诵完《我骄傲，我是一名老师》后，柴铭远对我说：“老师，你们朗诵的太好了，我都快要哭了！”那一刻，他教会了我孩子内心也有感动，要用心去呵护！秋季趣味运动会上，在教师接力赛时，我们组跑了倒数第二名，在走回二班时，杨欣怡对我说：“老师，你尽力了！”那一刻，她教会了我孩子内心的宽容和理解！外教课上，由于Sam老师体型偏胖，几个活动下来满头是汗，于鑫杨就踮着小脚拿纸巾给外教老师擦汗，那一刻，感动的不仅仅是外教老师，她也让我学到了孩子发自心底的那份关怀与真诚！和孩子们共同成长，是每位老师都触手可及的幸福！所以说，教师不仅仅是我们的职业，更是我们的事业。
教师演讲稿——我是光荣的人民教师
老师演讲稿——我是荣耀的人民老师尊敬的校长、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！今天，我站在这里非常冲动和自豪，因为我是一名荣耀的人民老师。
荣耀的称号背后，是无数位前辈教育家的辛勤付出和无私奉献，是千千万万名学生的真诚敬意和感恩之情。
作为一名人民老师，我时刻铭刻着肩上的责任和使命。
教育是一项圣洁的事业，也是一项荣耀的事业。
我们老师不仅仅是传授知识和培养才能的人，更是传播真理、培育人格的引路人。
我们肩负着培养社会栋梁、传承国家文化的重任，我们为人师表、为楷模，要时刻树立正确的价值观，用言传身教的方式引领学生。
作为一名人民老师，我一直努力成为学生的典范和引路人。
我相信教育的力量是无穷的，每个学生都有无限的潜能等待挖掘。
我尊重每一个学生的独特性和差异，激发他们的学习兴趣和自主学习才能。
我为学生们搭建了一个开放的学习平台，让他们可以自由地表达自己的思想和观点。
我尽力以身作那么，注重培养学生的品德和修养，因为我相信只有内在的道德修养才能使他们成为真正优秀的人。
作为一名人民老师，我始终坚持自我学习和不断进步。
老师的知识更新非常迅猛，只有不断学习才能跟上这个时代的步伐。
我参加各种学习交流活动，进修培训课程，不断提升自己的专业素养和教育程度。
同时，我也关注教育前沿的理念和方法，努力研究教育理论，提升自己的教学才能。
我相信只有不断充电才能给学生带来真正的启迪和帮助。
作为一名人民老师，我心怀感恩和责任。
我要感谢学生家长对我的信任和支持，感谢领导和同事们的帮助和鼓励，感谢社会各界对教育事业的关心和支持。
我时刻牢记教育的责任，要以自己的行动回报社会，用实际行动书写人民老师的荣耀篇章。
最后，我要对所有的学生说一句话：你们是我最自豪的学生，我相信你们将是将来的栋梁之材。
无论遇到什么困难和挫折，无论走向何方和成为何种人，我都将时刻支持你们、鼓励你们。
因为你们是我成为荣耀的人民老师的动力和信仰。
谢谢大家！。
我是教师我骄傲演讲稿
我是教师我骄傲演讲稿为你整理了几篇我是教师我骄傲演讲稿范文，希望对你有帮助。
我是教师我骄傲演讲稿一尊敬的各位老师，各位同学：有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为宝贵的生命你只有一次。
十六年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。
初为人师的我却一直为教师这个”清贫”的职业而迷惑在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹命的价值，放飞人生的理想。
纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽但我知足，我是教师，我是一名光荣的人民教师虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。
与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。
我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一声声清脆的问候；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份充满创新的作业；当闲暇时和孩子们在qq 上开心聊天，欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片，我又是那么激动，那么满足。
一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望有声有色，希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安静静。
”我想，我是选择了后者。
但是，选择后者并不是放弃理想。
我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着教师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔我骄傲，我是一名小学教师谢谢大家我是教师我骄傲演讲稿二尊敬的各位老师，各位同学：已伴我度过了13个春秋，它是由四个美丽的音符谱成的乐曲常常在我耳畔响起，我已听过无数遍，至今仍使我激动不已，感慨万千。
我骄傲,我是一个老师优秀演讲范文
我骄傲,我是一个老师优秀演讲范文尊敬的评委、亲爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是xx学校的一名老师，非常荣幸站在这里向大家发表演讲。
今天，我想和大家分享的主题是“我骄傲，我是一个老师”。
作为一名教师，我时刻感受到这份职业的光荣和责任。
教师是社会的工程师，是育人的园丁，承担着培养未来的责任重大。
作为一名优秀的老师，我自豪地说，我热爱我的职业，我热爱我的学生，我愿意为他们付出一切。
首先，作为一名优秀的老师，我注重培养学生的能力。
教育的本质不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
在我的教学中，我注重启发学生的思维，鼓励他们主动思考和质疑，通过开展课堂探究活动，培养学生的科学探索精神和实践能力。
同时，我积极参与学校的各类教育实践活动，组织学生参加科技竞赛、作文比赛等，提升学生的创新能力和实践能力。
其次，作为一名优秀的老师，我注重与学生建立良好的关系。
每个学生都是独一无二的，每个学生都有自己的特点和需求。
作为一名优秀的老师，我注重与每个学生建立良好的沟通和互动，了解他们的想法和困惑，关心他们的成长和进步。
我尊重学生的个性和差异，采取个别化教学方法，激发他们的学习兴趣和潜力。
我通过与学生的真诚交流，让他们感受到我的关怀和支持，建立起师生之间深厚的情感纽带。
最后，作为一名优秀的老师，我注重自身的专业发展。
教育是一个不断变化和发展的领域，作为一名老师，要不断学习和提升自己的教学能力。
我积极参加各类教育培训和研修，学习先进的教学理念和方法，不断更新自己的教学内容和教学方法。
同时，我也积极参与学校教研活动，与同事们分享教学心得和经验，促进共同进步。
亲爱的同学们，我骄傲，我是一名优秀的老师。
作为一个老师，我将始终坚持以学生为中心，以培养学生的综合素质为目标，努力做到尊重学生、关爱学生、引导学生。
我相信，只要我们努力，只要我们坚持，我们一定能够成为一名优秀的老师。
让我们携手并进，共同为实现教育事业的伟大目标而努力奋斗！谢谢大家！。
初中师德师风演讲稿《我骄傲,我自豪——我是光荣的人民教师》
初中师德师风演讲稿《我骄傲，我自豪——我是光
荣的人民教师》
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！我是xx中学的一名普通教师，在这个伟大的教师节即将到来之际，我感到格外激动和自豪。
作为一名人民教师，我时刻铭记着身上肩负的责任和使命，我为自己选择了这个光荣而神圣的职业而感到骄傲。
“教书育人，为人师表”，这是人民教师的神圣职责和使命。
作为一名教师，我们不仅仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路者，知识的播种者，梦想的指引者。
我们肩负着培养未来国家栋梁的重任，我们的言行举止直接影响着学生的成长和未来。
因此，我们需要保持良好的师德师风，做学生的好榜样，永远保持学生眼中的那份崇敬和信任。
在这个充满挑战和困难的教育岗位上，我们常常面对各种压力和困难，但正是这些挑战锻炼着我们变得更加坚强和勇敢。
我们有责任为每一位学生的成长和未来负责，我们不能轻易放弃，更不能辜负学生和家长对我们的期望。
我为自己是一名人民教师而感到自豪，也戒骄戒躁，在工作中保持初心，坚守初衷，永远热爱教育事业，不忘初心，勇敢担当。
让我们共同努力，为教育事业贡献自己的力量，让每一位学生都能在我们的栽培下茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会栋梁！
最后，祝全体老师节日快乐！让我们共同努力，做一名优秀的人民教师，让教育事业蒸蒸日上，让我们的学生都能成为优秀的人才！谢谢大家！。
我骄傲我是教师演讲稿15篇
我骄傲我是教师演讲稿15篇我骄傲我是教师演讲稿1各位领导、评委、老师：大家好！今天我演讲的题目是《我骄傲，我自豪——我是光荣的人民教师》小的时候，我为自己生长在新中国，长在红旗下而骄傲，我满怀豪情壮志，好好学习，天天向上。
长大后，我为自己是炎黄子孙而骄傲，黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明，使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。
今天，我为自己成为一名教师，干起了太阳下最光辉的职业而自豪。
我爱教师这个职业，因为这里挥洒了我的汗水，耕耘着我的梦想！从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生，到现在的稳重大方，用爱心来培育祖国花朵的教师。
我找到了放飞自己梦想的地方。
因为这里有我学习的榜样，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
正是他们引导着我航行的坐标，他们的敬业精神，鼓舞和激励我们朝着目标，同舟共济，奋勇向前。
我爱教师这个职业，因为教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装设计师，能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
虽说我们物质上不富有，但我们精神上是充实的。
我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦？！有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？！我爱教师这个职业，因为你只要有爱的付出，就会有爱的回报。
记得，我曾经教过的一个学生。
那时，他的学习成绩非常好，还是我的课代表，可是他是一个性格倔强、内向的人。
有一次，他和数学老师闹情绪，只要是数学老师上课，他不仅不听，还上课捣乱。
我知道了这种情况，先是和他做了一次长谈，从小学到初中，从同学到老师从理想到现实，从自由到到纪律，最后说到了他和数学老师之间的关系，直到他露出会心的微笑。
我是教师我自豪演讲稿3篇
我是教师我自豪演讲稿我是教师我自豪演讲稿精选3篇（一）尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是一名教师，非常荣幸能在这里分享我的自豪。
作为一名教师，我自豪的不仅仅是自己的职业身份，更是这份神圣的使命。
今天，我想与大家谈谈我为什么自豪成为一名教师。
首先，我自豪地拥有改变世界和影响未来的力量。
作为一名教师，我觉得自己肩负着重要的责任，那就是塑造和培养下一代。
每天在课堂上，我能够给学生们带来知识和技能，帮助他们掌握学术知识，培养他们的创造力和批判思维能力。
我相信，教育的力量是无穷的，通过我的教导，我能唤醒学生们内心的潜能，让他们成为有才华、有智慧的未来领导者。
其次，我自豪地见证学生们的成长和进步。
每当我的学生在学业上取得进步，克服困难，获得成功时，我感到无比自豪和满足。
作为他们成长过程中的引导者，我深深地被他们的进步所鼓舞。
每一个学生的成功故事，都是我工作的最好证明，也是我为之自豪的动力。
看到学生们变得自信、独立、勇敢，在他们的心中播下美好的种子，让他们发现自己的潜能，这是一种无法用言语来表达的成就感。
最后，我自豪地成为一名教师，是因为我能够为社会做出贡献。
教育是社会进步的关键，我相信每一个孩子都有平等接受优质教育的权利。
作为教师，我秉持着公平和公正的原则，致力于为每一个学生提供平等的机会和资源，让他们能够获得成功。
我希望通过我的工作，帮助那些处于不利环境中的孩子，为他们开辟更广阔的未来。
当看到学生们从我这里获得了希望和改变，我觉得我所做的一切都是有意义的。
在这个光荣的职业中，我愿意付出一切，为了学生们的未来，为了社会的进步。
我自豪成为一名教师，是因为教育让我充满希望和动力，让我有机会影响下一代，成就美好的明天。
谢谢大家！我是教师我自豪演讲稿精选3篇（二）尊敬的校长、老师和亲爱的同学们：大家好！我是一名小学教师，非常自豪能站在这里为大家演讲。
首先，我想说教师一点就是有一颗爱心。
每当我看到孩子们快乐的笑容，听到他们欢快的笑声，我就知道我选择了正确的职业。
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我骄傲我是人民教师演讲稿5篇【篇一】我今年59岁，当了一辈子教师，明年就要退休了。
教了几十年书，感觉这些年不管从工作到生活变化都挺大。
尤其是近几年，国家对教育事业越来越重视，教师待遇和地位逐步提高，让我这个即将退休的老教师深感欣慰。
我1980年参加工作，那时在农村教书，月工资只有二十几块钱。
几年后，来到我现在工作的这个学校，开始月工资也只有几十块钱，后来涨到几百块钱，一家三口的日子过得紧紧巴巴。
我和爱人省吃俭用供女儿上学。
后来有了房子，但在一楼，阴暗潮湿，面积也不大，我们一直想换套新房，可是攒来攒去只有那么点积蓄。
后来女儿大学毕业成家了，老房子就我和老伴住，我俩换套新房的愿望就越来越迫切了。
教师工作很辛苦，别看我们每年有寒暑假，但每天备课、上课，批改作业，辅导学生，家访等等，工作任务繁重。
作为学校的骨干教师和语文学科带头人，我的工作压力更大。
辛劳的工作理应得到合理的回报，然而，一直以来偏低的工资待遇让我们难以感受到应有的尊重。
值得高兴的是，近几年，从国家到地方都出台了诸多提高教师待遇的政策，教师的工资福利逐年提高，现在我月工资有四五千元，住房公积金也在逐年增长。
最近听说今后国家还要出台新的事业单位工资改革方案，教师工资将三年一调。
马上我快要退休了，听说以后退休金也和基本工资差不了多少，这让我觉得退休生活有了保障。
工资提高了，再加上女儿女婿的“赞助”，我和老伴去年终于在县城不错的地段买了套新房，明年就打算搬进去住。
看房时，老伴看到每个房间都有满满的阳光，脸上笑开了花。
除了教师待遇提高外，学校硬件的提升、学生学习环境的改善以及教师劳动强度的降低，同样重要，这些都大大提升了老师们的职业自豪感、归属感和幸福感。
这几年，学校上课全部采用多媒体，老师上课轻松、学生兴趣更浓；新建了多个图书室、崭新的塑胶操场，学生业余生活更丰富；校园内安装了打卡机，家长在手机上安装校讯通，等等，这些都让学生管理、学校和家长的沟通更加容易。
每年寒暑假，教育部门还安排专人对学校教学楼进行安全检修，对桌椅板凳等教学设施的性能进行检查，定期维修和更换，确保师生们用得安全、用得放心。
特别值得一提的是，学校和教育主管部门更加注重教师素质和业务水平的提升，每年开展多项教研活动，对表现突出的教师予以表彰，使得我们干劲更足。
近几年，我辅导的学生参加教育主管部门组织的语文知识竞赛等活动，屡次荣获省、市、县级奖项，我本人也屡次获得县级优秀教师称号。
工资待遇提高了，加上女儿长大成家了，我的生活压力大大减轻了；教育事业有了长足的开展，我的工作压力也大大减轻了……过去的五年，我为自己是一名人民老师而深感自豪。
作为一名即将退休的老教师，我真切地感受到职业被尊重的幸福和快乐。
【篇二】从小我就有一个梦想，成为一名优秀的人民教师。
12年前，当我遇到80后的中职生时，我大声说:“我骄傲我是人民教师，我将用尽洪荒之力，终身投进您的怀抱。
”12年前我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天起，我便有着一个执着的信念：要全身心投入到教育事业中，要爱岗敬业，不断进取，尽我所能，让每一个学生在自己的基础上都有进步，都能茁壮成长。
我骄傲我是人民教师，我会以身作那么，用自己的言行感染学生。
面对同样也是80后中职生学生，我迷茫过。
80后中职生是这样的一类学生：1、主体意识很强，但集体意识缺乏。
2、民主意识很强，但享乐主义盛行3、创新意识很强，但抗挫折能力较弱。
在对学生和教育进行研究后很快热爱战胜了迷茫。
对教育事业的狂热，对学生的热爱，让我全身心投入，不断研究如何教育更符合中职80后学生，如何管理有自我思想的80后学生，在研究中找到做老师的乐趣，也找到符合中职80后的教学方式和相处方式。
通过研究和实践，总结出五寓教学法与周记谈心做学生的知心姐姐的教学模式。
并发表论文《浅谈中职语文教学五寓教学法》。
通过教育，今天80后的我的中职学生，通过努力奋斗，有的走进了世界500强企业，有的走进教育行业成为我的同行，有的自主创业成为老板。
无论在哪个行业，不变的是自尊自律自强诚信，不忘初心。
我骄傲我是人民教师，我会以身作那么，自尊自律自强诚信，用自己的言行感染学生，学生形成优秀的习惯努力报效祖国。
我骄傲我是人民教师，无论遇到什么困难，不忘初心、继续前进。
10年前，当我遇到90后的中职生时，我也会大声说:“我骄傲我是人民教师，我将用尽洪荒之力，终身投进您的怀抱。
”10年前面对中职90后学生，我依然接受挑战，当起了班主任。
90后中职生是这样的一类学生：1. 平均智商超过了以前的同龄人，好奇心强、接受新生事物能力强；2. 很多人都有一技之长；3. 自信又脆弱，敏感而自私；4. 往往具有成年人很难理解的古怪爱好；5. 内心世界：从童年就开始变“老”，更加懂得成人世界的规那么；6. 比拟了解中国社会的主流思想和价值观，且价值观更加现实；7. 市场消费观念强烈，但名利作用被过分强化；8. 张扬自我个性，相比照拟缺乏团队忠诚感；9. 网络时代的广阔事业，信息和知识丰富，但内心有时较为空虚。
面对90后中职生，面对多媒体网络教学的引入，我依然热爱教育事业和学生，依然用饱满的热情投入教育，钻研出适合中职90后学生的教学方式和管理模式。
小组合作+网络+家的温暖。
经过专研，发表论文《浅谈中职语文多媒体教学》并获得优秀班主任称号。
班级汽修考证由过关率25%到92.5%，成为全校第一。
学生，老师一直都在成长。
不忘初心，自尊自信自律诚信。
今天中职90后学生，在各行各业努力奋斗着，即使是实习期的学生也已经得到领导的认可，即使遇到困难也能咬着牙坚持，并充满自信地和我说:“谢谢老师，您的自尊自信自律诚信教育理念”，让我们成为不被困难打到得人，您的孩子们会成才的。
我骄傲我是人民教师，不断完善知识结构，紧跟时代步伐，培育新时代的学生。
把学生当成自己的孩子，班级是小家，学校是温暖的大家庭。
今天，当我遇到00后的中职生时，我依然会大声说:“我骄傲我是人民教师，我将用尽洪荒之力，终身投进您的怀抱。
”今天，我面对的是充满自我意识集体观念薄弱的00后中职学生。
00后中职生是这样的一类学生：1、认知上：聪明、有一技之长、有强烈的反叛意识、繁重的课业负担使他们对学习兴趣不浓甚至厌学。
2、情感上：自我中心、嫉妒心强、物质富足，快乐匮乏。
3、意志上：忍耐力差，吃不了苦、“我就这样了，你看着办吧！”4、行为上：.极力表现与众不同、对网络十分依赖、行为过激甚至出格。
我继续研究，找到了适合00后中职学生的教育和管理方式。
小组合作与赞赏、主动学习教育。
今天，当我遇到00后的中职生事，我依然会大声说:“我骄傲我是人民教师，我将用尽洪荒之力，终身投进您的怀抱。
”00后中职学生，在适合的方法教育后，由厌倦语文课到争当语文科代表，带着小组和班级主动学习，争当小组长，带着团队展示团队魅力。
在不久，这批充满团队精神的00后中职学生也会走进社会，为社会注入强大的力量。
教育我一生的理想，虽然由于种种原因，奋斗12年依然没能真正成为国家成认的人民教师。
也有可能需要离开可爱的中职学校，但我无怨无悔，我会用我的洪荒之力坚守在我的教育事业。
现在，你不弃，我不走。
用尽我的洪荒之力，终身投进你的怀抱，培育更多的花朵环绕在您身边。
我相信有一天我能成为国家认可的真正的人民教师。
不忘初心，坚守我的教育事业。
我骄傲我是人民教师，我无悔您是我一生挚爱。
【篇三】自古绿叶配红花。
不管是红花，还是绿叶，站在三尺讲台上，我就感到由衷的高兴，由衷的自豪，党和人民给了我们神圣的使命，我们是太阳底下最光辉的人。
今天我的主题是：我骄傲，我自豪，我是光荣的人民教师。
“百年大计，教育为本”，仅仅是这一句，便赋予了教师重如泰山的责任。
教师是神圣的，教师是崇高的。
只是我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句讴歌着崇高的职业。
但是，我却可以用自己最大的努力去开拓、去创造、去耕耘、去收获，因为我是教师！九年义务教育的全面实施，表达了党对人民的最大关切；对教育的关注和对教师地位的肯定。
在这样的国度里，在这样的社会中，作为一名教师，我又怎能不感到光荣、自豪呢？师者，传道、授业、解惑者也。
初为人师的日子里，我一直为教师这个冠以“清贫”的职业而迷惑！在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族里，寻不到教师的足迹……教师，仿佛只是社会的一个小配角！可是，当我面对那一群天真烂漫的孩子时，那一双双求知假设渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸，您说，我们能不动情吗？于是，慢慢的，心中的迷惑消失了，疑团疏解了，心情舒畅了！慢慢地爱上了这份工作，也慢慢的享受到了其中的快乐。
远离城市的繁华，却聆听到清新美妙的乡间小曲；远离了耀眼的霓虹，却收获了求知假设渴的期盼眼神。
我喜欢，闻到乡间泥土散发出的阵阵清香！我喜欢，看到孩子们一张张甜甜的笑脸！我喜欢，听到学生亲热地声声呼喊！我喜欢，看到学生积极努力的点点进步！在这三尺讲台，我为学生传道解惑，给学生嘘寒问暖，与学生打成一片……因为，我终于有机会释放我青春的梦想，践行我人生的价值。
纵然两袖清风，纵然一身粉末，纵然清贫如水，但我知足。
我是教师，一为光荣的人民教师！“起始于辛劳，收结于平淡”这是教育工作者的真实写照。
粉尘必将染白我们的双鬓，辛苦也许压弯我们的脊梁。
但是，我们作为一名教师，既然选择了教师这一职业，就应该义不容辞地承当起历史赋予我们的使命，坚守教师这神圣的岗位。
在这块无垠的沃土上，将生命之树，深深扎根于孩子们的心中。
虽然，我们平凡，也许，我们清贫。
但是，我们可以挥洒三尺人生的豪情，可以收获“桃李满天下”的欣慰。
我们将拥有辛辛学子用祝福化成的最美的彩虹。
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
待到桃李满目日，便是我们自豪时。
”一日为师，终身为父。
听到这些，身为教师的你，难道不感到光荣与自豪吗？老师们，是春蚕，就让我们抽尽最后一根丝；是蜡烛，就让我们发出最后一片光；是人梯，就让我们为学生架起人生成功的桥梁吧！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
选择这个职业，我矢志不渝，从事这份事业，我无怨无悔！我骄傲，我自豪，我是光荣的人民教师！【篇四】我是一名普普通通的中学语文教师，从1994年大学毕业走上工作岗位至今在教育战线上已经默默耕耘了十七年了。
十七年来，我从一个青年教师成长为一个中年教师，把自己人生最美好的年华都奉献给了三尺讲台，并且还将准备继续奉献下去一直到老。
今天我要的题目是：我骄傲，我是一名光荣的人民教师。
教师，是一个神圣的职业，古往今来有无数的人曾经赞美过它。
说它是蜡烛，是春蚕，是辛勤的园丁，是太阳底下最光辉的职业。
于是乎教师被绑架上了神坛，人们在赋予了教师这么多荣誉称号的同时，也寄予了教师太多的责任和义务，以至让教师不堪重负。