这个人真善良作文600字这个人真善良作文

这个人真善良作文600字这个人真善良作文

这个人真善良作文【一】

在我的记忆中，这个人很善良，这个人就是我的老师。

在一个阳光明媚的早晨，当第一缕灿烂的阳光照射进教室的时候，我们就开始了一天五彩的生活。主角就语文课来语文说，只见宋老师走进了教室并且神秘的说道：“这节课呀我们不开新课，而且我的这个黄色塑料袋里面有各种的图片，里面有未来的舞蹈家、书法家、小说家、钢琴家、古筝家、文学家、物理学家、博士、硕士......”同学们都很好奇，到底是谁呢?这让我们百思不得其解，都想争先恐的上去看看。可是老师发话了：“不用争，你们每个人都有看的机会，下面呢来说一下看的规则：要跟着学号来，1号看完下来讲台2号才能再上去。

说完一号上来，只见一号以上起一看，好像不到几秒的时间就看完了，这是我的心里就起疑问了，为什么老师说了很多名人，总也该看几分钟吧!为什么要怎么短的时间呢?当我看到第一名同学从讲台上下来的表情，先是满脸疑惑，然后就像是豁然开朗似的开始微笑起来，这又是为什么呢?13号上来，突然，一声命令把我从思想的海洋里面揪了回来。我立刻跑上去一看，什么嘛!原来只是一面黄色的小镜子，而且只能看见自己嘛!我也开始疑惑了，什么，等一下，看见自己。哦，我知道了。当第70号看完的时候。

我恍然大悟，老师在鼓励我们要好好学习，长大要做一个对国家有利的人材。这节课我受益匪浅。我要说这人(老师)真善良。

这个人真善良作文【二】

她在我们班里，学习不怎么好，长得又不是很漂亮。因此，在我的心目中对她的印象不太好，平时很少跟她交流，也不想和她成为好朋友。但是有一件事却让我改变了对她的看法。

记得上次我们学校开展爱心义卖活动的时候。老师公布活动的第二天，她就把义卖的东西带来了，而我和好多同学早就把这件事抛到了脑后，可她却很在意：本子、铅笔盒、书、笔......应有尽有，而且差不多都是全新的。我心想，他怎么可能那么大方?大概是新买的吧!第二天，她又把一袋子硬币交给了老师，说这是她积攒的零花钱，在买东西的时候，可以找零给同学们。这一善举使我的心一阵热，难道她很善良，很善解人意?到了义卖的当天，她又带了一袋硬币给老师，说要捐给那些贫困地区的小朋友。我才恍然大悟，她原来是那么大方，那么善良。

我突然想到了一句话：人不是因为美丽而善良，而是因为善良才美丽。原来我以前对她的印象都是错误的，她很好，只是她无法表达她对我们的友谊。这件事使我领悟到：每一个人都有她的优点，不能以貌取人，应该要试着了解每一个人内心深处，然后再建立对这个人的最终印象。

现在，你猜到她是谁了吗?她就是我们班的贝茵应。

这个人真善良作文【三】

一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了!?”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用!”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。

我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说!”我顿时气极了，他能有什么秘密!?哼!于是我决定开始“侦察行动”。

第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元!!!哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了!!不行，我还得侦察下去呢!

第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元!第三天，我发现20全被弟弟用光了!他吃了这么多零食还不够吗?真的难以置信啊!!

要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来(成语有说怒气冲冠)!弟弟哪能这么大手大脚的!!!他究竟买什么去了呀!看来我又得行动了!

第四天晚上，我潜入了地点的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢!我溜到他平时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢?关上柜子一转

身，弟弟正在我身后笑呢!他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”