大学生幼儿园见习心得体会

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大学生幼儿园实习心得体会(精选12篇)

大学生幼儿园实习心得体会(精选12篇)

大学生幼儿园实习心得体会(精选12篇)大学生幼儿园实习心得体会(精选12篇)当我们积累了新的体会时,可以将其记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。

那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的大学生幼儿园实习心得体会(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生幼儿园实习心得体会(精选12篇)1在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。

时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。

通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。

这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。

例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。

这些都是很具体、很细致的进步。

虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

在实习期间,欣喜自己取得了成绩。

虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。

的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。

每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。

大学生幼儿园实习心得体会(精选12篇)2实习,说是短暂,但也漫长,实习唯一的感觉就是累,累得筋疲力尽。

大学生幼儿园见习体会范文(三篇)

大学生幼儿园见习体会范文(三篇)

大学生幼儿园见习体会范文作为大学生,在大学期间,可能会有一些机会去幼儿园进行见习,这对于我来说是一个很宝贵的经历。

通过这个见习,我对幼儿园教育有了更深入的了解,同时也增加了自己的素质和能力。

在这里,我将分享我在幼儿园见习中的体会,并通过这篇范文来总结和回顾这段宝贵的经历。

在见习的开始阶段,我首先感受到了幼儿园的活跃和温馨氛围。

幼儿园内充满了孩子们的欢声笑语,他们在玩耍、学习和互动。

这种活跃和温馨的氛围让我觉得自己身处在一个充满爱和关怀的大家庭中。

在这样的氛围中,每个孩子都能得到老师的关注和照顾,他们的生活和学习得到了很好的保障。

这让我深深地感受到了幼儿教育的重要性,同时也让我认识到作为一名教师,我们应该尽力去为孩子们营造一个温暖和谐的环境。

在见习的过程中,我也学到了很多关于幼儿教育的知识和技巧。

我发现,幼儿教育不仅仅是简单的传授知识,更重要的是培养孩子们的兴趣和能力。

幼儿园注重培养孩子们的动手能力和创造力,通过一些游戏和活动,让孩子们能够主动地去探索和学习。

这种教育方式给我留下了很深的印象,我觉得这样的教育方式更符合孩子们的成长需要,并且能够激发他们的学习兴趣和动力。

因此,作为一名教师,我们应该注重培养孩子们的主动学习能力,引导他们从小就养成良好的学习习惯。

除了学习到幼儿教育的知识和技巧,我还通过这次见习锻炼了自己的沟通和协作能力。

在幼儿园中,我需要与孩子们进行互动和交流,这对我来说是一个很大的挑战。

因为孩子们的语言表达能力有限,而且他们的思维方式和我们成年人不同。

因此,我需要学习如何与孩子们有效地沟通,如何引导他们表达自己的想法和情感。

这需要我耐心和细心地倾听,同时也需要我善于观察和感知他们的表情和动作。

通过这次见习,我发现自己在这方面取得了很大的进步,我学会了更好地与孩子们相处和交流。

同时,在团队合作方面,我也有了更好的体验。

在幼儿园里,我需要与其他老师和工作人员共同合作,共同照顾孩子们的生活和学习。

幼儿园实践心得体会范文(精选5篇)

幼儿园实践心得体会范文(精选5篇)

幼儿园实践心得体会范文(精选5篇)幼儿园实践心得体会1相信很多的学校会发通知,让我们在寒暑假的时候,参与到社会实践当中去,并在实践结束后,写一篇实践心得。

我们也是一样,也在快放寒假的时候,接到了学校的通知。

考虑到我自己的专业问题,所以我没有向上一个学期那样,随便找一个应付了,而是认真考虑了我以后的需要,进入到了幼儿园参加实践工作。

在大学里面,我学习的专业是幼师,所以我考虑到以后能够有一定的教学经验,所以就通过表姐的介绍,进入到了她工作的幼儿园进行实践工作。

虽然我们这个时候放假了,不过幼儿园还没有放假,因为这个时候家长们还没有放假,所以孩子们还是在学校做托管。

因为我还没有毕业,没有拿到毕业证,也没有拿到教师资格证,所以我肯定是不能当带班老师的,再说我也没有那个能力,毕竟还是一大一的学生,所以我的工作就是助教,协助老师上课。

也是通过工作,我才知道工作上班的艰苦,它不像我们在学校有课的时候才起,没课想干嘛就干嘛,上班不一样,每一天固定时间上班,无论刮风下雪。

要对得起自己这份工作,对得起大家的信任。

在实践里面,我要协助老师处理上课工作,每一天来的时候,带着他们做早操活跃身体,跳一些幼稚的舞蹈,上课的时候注意他们的学习,管着他们上洗手间、洗手注意卫生,午休的时候注意他们盖被子的问题等等。

有时候看着这些问题特别的幼稚,不过我知道,这种想法是十分不对的,我们是幼师专业的学生,是迟早要面对这些工作的,我们要学会改变心态,把这些看作为正常的事情。

幼儿园里面,我们每一天面对的都是小孩子,他们看待问题的角度跟我们不同,充满好奇心你与想象力,所以精彩会问我一些奇怪的问题,是我平时不会注意到的问题,像汽车为什么叫汽车之类的。

虽然小朋友们的问题特别的多,不过跟他们在一起,感觉自己又回到了童年一样。

虽然这一次的寒假社会实践工作只有一个多月的时间,不过真的让我体会良多,让我知道了工作的不容易,要保持时间观念;让我知道了面对孩子,要幼儿园实践心得体会2在注重素质教育的今天,社会实践活动被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

大学毕业生幼儿园实习心得(三篇)

大学毕业生幼儿园实习心得(三篇)

大学毕业生幼儿园实习心得幼儿园实习是我大学四年学习的最后一关,也是我对教育专业最后的实践环节。

通过在幼儿园的实习,我深切感受到了幼儿园教育的重要性和幼儿教育的独特魅力。

在这____字的心得中,我将分享我在实习过程中所收获到的一些经验和感悟。

在幼儿园实习的前几天,我首先进行了一些理论的学习,了解了幼儿教育的相关知识。

通过学习,我了解到幼儿教育注重培养幼儿的综合能力、创造力和社交能力。

因此,我明确了自己在实习中的目标,希望能够通过与幼儿的交流与互动,培养他们的兴趣爱好,激发他们的学习热情,提高他们的思维能力和动手能力。

实习的第一天,当我进入幼儿园时,我被幼儿们可爱的笑容所吸引。

他们手拉着我,叫我姐姐,就像我成了他们的大姐姐一样。

我找到了自己的实习班级,开始了我的实习生涯。

在实习期间,我主要负责带领幼儿进行各种活动,如艺术手工、游戏、音乐舞蹈等。

在每个活动之前,我会提前准备相关材料和教具,确保活动的顺利进行。

同时,我也会针对每个活动制定相应的教学目标和教学步骤,以便于幼儿能够更好地理解和掌握所学的知识和技能。

在与幼儿的交流中,我发现他们对新事物的好奇心很强,但注意力持久性很低。

因此,我在活动设计上注重活跃性和多样性,力求让幼儿在参与活动的过程中保持兴趣和专注。

比如,在艺术手工活动中,我引入了一些有趣的元素,如闪亮的贴纸、彩色粘土等,这样就能吸引幼儿的目光,激发他们的创造力和想象力。

另外,我还注重培养幼儿的社交能力和合作精神。

在合作游戏中,我会分组让幼儿进行合作活动,通过互相帮助和协作,增强他们之间的团队合作能力。

在音乐舞蹈活动中,我会组织幼儿进行团体舞蹈,让他们在音乐的节奏下,学会与他人协调动作,培养他们的团队意识和表演能力。

在实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

比如,有时幼儿在活动中出现不听话、不认真参与等问题,这就需要我及时进行沟通和引导。

我会主动和他们交流,了解他们的原因和感受,然后针对问题提出解决办法。

幼儿园个人实习总结范文6篇

幼儿园个人实习总结范文6篇

幼儿园个人实习总结范文6篇篇1时光飞逝,转眼间,我在某某幼儿园一年的实习工作已接近尾声。

在这一年中,我不仅获得了丰富的实践经验,还深刻体会到了作为一名幼儿教育工作者所应具备的素质与能力。

现在,我将对这一年的实习生活进行总结,以便更好地反思自己的成长与不足。

一、实习背景与目标在实习之前,我对自己的职业规划有着明确的定位——成为一名优秀的幼儿教育工作者。

为了实现这一目标,我选择了某某幼儿园作为我的实习单位,希望能够通过实践来提升自己的专业素养。

在实习过程中,我主要关注以下几个方面:一是了解幼儿园的日常工作流程和教育教学特点;二是学习如何与家长、幼儿以及其他教师进行有效的沟通和协作;三是掌握基本的幼儿教育教学方法和技能;四是培养自己的耐心、爱心和责任心。

二、实习内容与过程在实习期间,我主要负责的是小班的日常教学工作。

小班的孩子年龄较小,自理能力较弱,因此需要更多的关注和照顾。

在日常教学中,我不仅要教授他们一些基本的知识和技能,还要培养他们的生活习惯和行为规范。

为了更好地完成这些任务,我采取了以下措施:首先,我认真学习并贯彻了《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,以儿童为中心,尊重幼儿的个体差异和年龄特点,因材施教。

在课程设计上,我注重趣味性、互动性和实用性,力求让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

其次,我积极与家长沟通,了解孩子们在家庭中的成长环境和性格特点,以便更好地进行有针对性的教育。

同时,我也向家长们宣传了正确的育儿理念和方法,帮助他们解决一些常见的育儿难题。

再次,我与其他教师密切合作,共同制定教学计划、分享教学资源,共同为孩子们的成长营造一个良好的教育环境。

在这个过程中,我也学到了很多关于团队协作和沟通技巧的知识。

最后,我时刻关注孩子们的身心健康状况,及时发现问题并妥善处理。

我相信“身体是革命的本钱”,只有拥有健康的身体才能更好地学习和成长。

因此,我会定期组织孩子们进行体检和锻炼活动,并鼓励他们养成良好的生活习惯和卫生习惯。

大学生幼儿园实习总结(4篇)

大学生幼儿园实习总结(4篇)

大学生幼儿园实习总结为期一周的幼儿园见习结束了。

这是学习本专业以来的第一次下幼儿园见习。

或许是因为有以前大专三年的经验和教师的上课时的教导和交代,虽然是第一次到幼儿园见习,可是有目的性。

所以,回顾这一周的见习,学到了很多在课本上、课堂上学不到的东西,收获颇丰。

这次见习深入的了解了幼儿园一日生活常规。

每一天早上每一个入园的小朋友只能凭专门的卡刷磁才能进园,有专门的卫生员或者医生给来园的小朋友进行晨检,检查他们的健康状况、考勤情景以及身上是否有携带异物进园。

幼儿园有专门的炊事员和营养师,合理地分配一周的食物,保证小朋友的食物搭配合理,营养均衡,并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱,让家长随时的了解孩子的餐点情景。

这是我见到的幼儿园的基本管理情景。

这次的见习我被分配在大(三)班,进入班级就真的好像进到了幼儿的世界一样,有各种小朋友喜欢的装饰配有钢琴。

班级还分了很多区域,有阅读区,作品展示区,生活区等,教室外还贴有小朋友的画作还有小朋友参加活动的照片。

利用两天叫出班里每一个小朋友的名字,拉近和他们的距离,经过和他们一齐上课,做游戏,交流等很快的和小朋友熟悉起来,各个小朋友的特点也都显示了出来。

在这几天经过帮忙教师组织和指导孩子做游戏,维护秩序,协助教师做各种教具;跟着保育员一齐盛饭,组织幼儿睡觉,起床,盥洗等,对幼儿园的一日生活常规,制度有了比较详细的了解。

大三班的教师都很有带班经验,每一次上课我都喜欢记录教师用来表扬或组织秩序用到的小儿歌,我觉得这能够让我在以后的带班过程中模仿运用。

比如教师说“谁的眼睛没有我,我的眼睛没有谁”的意思就是小朋友认真看教师了。

“一二三,坐坐好”就是要小朋友们坐好了。

教师还会用钢琴音乐来组织班级秩序,这样的儿歌和钢琴音乐能够使教学更加生动,也锻炼了小朋友的记忆表达本事,也促进了他们课堂上的进取性等。

经过观察学到了很深刻的一点,就是需要给小朋友自由,但不是无限制的自由。

在这次的见习过程中也体会了当幼儿园教师必须所具备的专业技能和素质。

幼儿园实习总结心得(通用10篇)

幼儿园实习总结心得(通用10篇)

幼儿园实习总结心得(通用10篇)幼儿园实习总结心得篇1毕业实习是每个大学生都会有的一段经历,而每个不同的专业也是会走向不同的路。

而我选择的这条路虽然看似容易但也是有着很多心酸和艰难的。

在当初进入大学选专业时,自己也是因为有着喜欢小孩子的感觉,所以选择了这么一个专业,开始了在学校学习。

而经过这次实习则是让我对这个职业有了更深的体会,也明白了在学校学习和真正的工作有着多大的差别。

在学校的时候虽然也知道自己未来将要毕业工作,但是却从未因此而担心过,并不认为找一个工作有多难,所以在学校的时候除了上课的时候认真听,大部分时间是也是花在了玩上面。

而在真正知道要自己去找工作之后才发现有多难,也是花了九牛二虎之力最后才来到了幼儿园开始实习生活。

接着我又迎来了第二重的打击,真正的上课和自己在教室听别人讲课还是有着很大区别的,真正的站到那么多小朋友面前还是会难免有些紧张,加上这些小朋友都是比较调皮,就在下面讨论起来了。

好在有着别的老师先带着我,毕竟这也是我第一次处理这种场景,我也有些不知所措。

在有过一次的经历之后,在后面慢慢的我也能够自己独立处理了,也能够让小朋友好好的听话。

但工作哪有这么轻松,每天都会有着各种各样的意外,不是这个小朋友哭了,就是又打架了,这也是让那个时候的我操碎了心。

当然也有美好的时候,特别是听到小朋友们夸我,说喜欢我的时候也会觉得自己做的一切都值了。

当然在生活上也是有了一些感触,虽然只是实习,但是和真正的出社会工作也没有什么区别了。

在找到工作之后,因为交通问题也是去到了幼儿园附近租了一个房子。

而在这个过程中也不是那么容易的,也是让我耗费了一番精力。

而这也只是一个开始,租房子之后,水电,米油,这些日常的开销,还有每天的家务,都让每天上完班回到家里的我有些感觉崩溃。

或许琐碎才是日常生活的真实面目,而我也是因此了解了过去父母养育我到这么大,付出了多少的精力和心血。

我想这份恩情是我无以为报的,我能做到的也只有好好的工作,争取以后让父母安享晚年。

关于大学生幼儿园实习报告三篇

关于大学生幼儿园实习报告三篇

关于大学生幼儿园实习报告三篇大学生幼儿园实习报告篇1今年的寒假是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识。

刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。

幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。

幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。

虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。

接下来的三周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。

第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。

上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言。

我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。

开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次讲台。

虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足。

首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰。

第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。

接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少。

也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居。

四周的实习是短暂的,我非常感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个舞台。

通过这四周的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也带来了不少基础。

我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大,幼儿是将来社会的栋梁,作为教师的我们,肩上的担子是艰巨的,要为幼儿上好一节成功的课,除了丰富的知识还要有足够的社会经验,足够的耐心和爱心,要让孩子们在玩中学,学中玩。

大学生幼儿园见习体会(精选3篇)

大学生幼儿园见习体会(精选3篇)

大学生幼儿园见习体会(精选3篇)大学生幼儿园见习体会篇1一、与意义1、理论结合实践,将理论应用到实践中。

平时在课堂中所学的知识理论性较强,与实践差距较大,不经过实践检验的理论经不起推敲。

毕竟书本上学到的知识是死的,实践应用中可能出现各种各样的情况,不是书本知识能够预见的。

另外在实践中,应用理论知识,理论指导实践。

可以针对教学中发现的问题,从理论中找到指导方向,完善教学,提高教学水平。

2、了解和熟悉幼儿园的工作和运行。

深刻理解幼儿园的教学任务、目的以及发展方向。

在学校学习,我们是学生,从来没有站在教育工作者的角度考虑问题,况且我们面对的学生还是婴幼儿,这更增加了我们的挑战。

我们还不具备单独解决问题的能力素质。

课堂学习也没有教给我们这种能力,所以必须走进学校,走进一线,直接和学生面对面,在其他教师的指导下逐步学习,逐步适应,逐步进入情况。

3、增强责任心事业感。

作为学生,我们还没有进入职场,还没有开始我们的职业生涯,而且还是特殊的幼师职业。

我们不了解婴幼儿,不了解该怎样面对。

幼师是一个高尚的职业,令人向往,但是我们从来没有经历过。

不知道其中的艰辛与不易。

只有通过实习,我们才能及早了解这个职业的特殊性,做好心理准备。

提前知道投身这个职业所需要付出的辛劳。

只有这样才能培养出对职业的热爱。

4、找到差距,提高能力素质。

实习的过程也是我们不断提高的过程。

我们总觉得自己学到了所需要的知识,对未来也是信心满满。

只有经过实习,才能找到所学的知识和实际需要到底存在哪些不足。

只有知道自己的不足,才能自觉的学习,弥补不足。

5、培养与幼儿的初步感情。

只有从内心里充满对婴幼儿的爱,才能更好地干好工作,才能把感情投入到工作中去。

我们面对婴幼儿这个特殊群体,特别需要爱,一些小的疏忽,都会造成严重后果。

通过实习能培养与幼儿的感情,深入到幼儿的感情世界,这对幼教工作至关重要。

只有培养而的深厚感情,才能更好地为他们服务。

二、实习内容和总结1、通过学习公开课,观察幼儿园各年龄段教学班的教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。

大学生幼儿园实习体会范本10篇

大学生幼儿园实习体会范本10篇

大学生幼儿园实习体会范本10篇实习是每个大学生必须面对和经历的过程,正确认识实习对大学生的意义,对以后的就业和工作都会起到非常有利的推进作用。

这里给大家分享一下关于大学生幼儿园实习体会10篇,方便大家学习。

大学生幼儿园实习体会1不知不觉,我们一周的保育实习已经结束了。

通过这次的保育实习,让我在保育这方面收益颇丰。

首先,保育老师要在小朋友还没到幼儿园时将所有的桌子,栏杆等小朋友会接触的地方进行消毒。

因为小朋友们喜欢到处摸到处碰,根本不知道这些东西上面有多少的细菌,所有这方面我觉得做得很到位。

其次,保育老师要管理小朋友的午餐和副餐,先由保育老师去食堂领取,拿到班上再分发给每个小朋友,她会细心的按照每个小朋友的食量来分发。

最后晚上放学的时候,保育老师要将白天小朋友们用的水杯进行清洗,虽然看上去简单,但每天都要洗这么多杯子还是蛮辛苦的。

一周的实习让我们在教学方面也或多或少的收获了点经验。

教学和活动不能死板,要因地制宜,因环境的改变而改变。

我们班的两个老师将这几点做得非常好,她们上课会让小朋友们兴趣大发,也可以很好地控制课堂纪律,教学内容更是极为精彩。

通过老师的教学让我知道了,由一个话题引出教学内容是关键之一,而且这个话题是要小朋友感兴趣的,这样他们就不会感觉到枯燥,反而会认真的听老师讲课。

上课过程中还有一个重点,就是老师必须不断地向小朋友们提问,这样可以很好地检验他们是否在认真听讲。

通过这次实习,让我真正了解怎样才能做一名合格的幼儿教师。

在欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。

幼儿的教育和成长都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份责任的重大。

在这次实习中,我也找到了自己的不足,我也会通过剩下的时间填补我的不足。

有当一日,我也是一名优秀的幼儿教师!大学生幼儿园实习体会2时间匆匆,一个紧张而又忙碌的学期过去了,在这一学期中有酸、甜,也有苦、辣。

回顾上学期的工作:我们3个老师团结合作配合默契,使我们的班级工作井然有序、孩子活而不乱、尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩、“六一”节目也得到家长的好评。

大学生暑假第一次去幼儿园参加社会实践活动心得

大学生暑假第一次去幼儿园参加社会实践活动心得

大学生暑假第一次去幼儿园参加社会实践活动心得一、初入幼儿园的紧张与期待第一次走进幼儿园,我的心情既紧张又期待。

紧张的是,我担心自己无法适应幼儿园的生活节奏,无法与孩子们相处融洽;期待的是,我渴望能够通过这次实践,深入了解幼儿教育,为自己的未来职业规划奠定基础。

二、与孩子们的互动与成长在幼儿园的日子里,我与孩子们一起度过了许多快乐的时光。

我参与了他们的游戏,与他们一起画画、唱歌、跳舞。

在与孩子们的互动中,我逐渐学会了如何与他们沟通,如何引导他们发挥自己的想象力。

1.学会倾听在与孩子们的交流中,我学会了倾听。

当他们向我讲述自己的故事时,我会耐心地听他们说完,不打断他们的话。

我发现,孩子们的世界充满了奇妙与想象,他们的想法往往让我感到惊讶。

2.学会鼓励在孩子们成长的过程中,鼓励是必不可少的。

当他们遇到困难时,我会鼓励他们勇敢尝试,告诉他们失败并不可怕。

当我看到他们克服困难,露出自信的笑容时,我深感欣慰。

3.学会关爱在幼儿园,我学会了关爱。

每当孩子们受伤、生病时,我会关心地询问他们的情况,给予他们温暖的拥抱。

我明白了,作为一名幼儿教师,关爱孩子是最基本的要求。

三、对幼儿教育的思考1.以孩子为中心在幼儿园,孩子是主体。

我们要尊重他们的个性,关注他们的需求,以孩子为中心开展教育活动。

只有这样,才能让孩子们在快乐中成长。

2.融入生活教育幼儿教育应该与生活紧密结合。

我们要引导孩子们关注生活,学会在生活中发现问题、解决问题。

这样,他们才能更好地适应社会。

3.家园共育四、感悟与收获1.成长的喜悦看到孩子们在幼儿园的成长,我深感喜悦。

他们的进步,让我感受到了教育的力量。

2.职业的自豪作为一名大学生,我为自己选择了幼儿教育这个专业感到自豪。

我相信,在未来的日子里,我会为更多孩子的成长付出自己的努力。

3.坚定信念这次实践让我更加坚定了从事幼儿教育的信念。

我将继续努力,为孩子们的未来贡献自己的力量。

这次幼儿园社会实践活动让我受益匪浅。

幼儿园实习总结1500字6篇

幼儿园实习总结1500字6篇

幼儿园实习总结1500字6篇篇1一、实习背景与目的实习是理论与实践相结合的重要途径,是大学生接触社会、了解社会的重要阶段。

我带着对幼儿教育工作的热爱与憧憬,踏上了这次幼儿园实习的旅程。

本次实习的主要目的是通过实践,了解幼儿园的教育教学工作,熟悉幼儿教师的岗位职责,提高个人的专业技能和教育教学能力,为将来从事幼儿教育工作打下坚实的基础。

二、实习时间与地点本次实习时间为期两个月,XXXX年XX月至XXXX年XX月,地点在本地一所知名幼儿园——XXXX幼儿园。

三、实习内容1. 观察与学习在实习期间,我认真观察了幼儿园教师的教学活动,学习了他们的教学方法和技巧。

通过观察,我发现每个幼儿都有其独特的个性,教师应根据每个幼儿的实际情况,因材施教。

同时,我还学习了如何制定教学计划、准备教学材料、组织教学活动等。

2. 参与教学活动在实习期间,我积极参与了幼儿园的教学活动,包括课程设计、课堂教学、户外活动、游戏活动等。

通过实践,我深刻体会到了幼儿教育的特点,需要耐心、细心和爱心。

同时,我也发现了自己的不足之处,需要在今后的学习和工作中不断提高。

3. 班级管理在实习期间,我还协助老师进行班级管理,包括日常纪律管理、家长沟通、环境布置等。

通过班级管理,我了解了班级运营的重要性,也提高了自己的组织协调能力和沟通能力。

四、实习收获与体会1. 对幼儿教育的认识更加深刻通过实习,我对幼儿教育的认识更加深刻。

幼儿教育不仅仅是教授知识,更重要的是培养幼儿的品德、习惯、兴趣和能力。

幼儿教育需要耐心、细心和爱心,需要教师用心去关爱每一个孩子,发现他们的闪光点,因材施教。

2. 提高了教育教学能力通过实习,我提高了自己的教育教学能力。

我学习了许多教学方法和技巧,也积累了一定的教学经验。

同时,我也发现了自己的不足之处,需要在今后的学习和工作中不断提高。

3. 增强了沟通能力在实习期间,我不仅需要与幼儿进行沟通,还需要与家长、同事进行沟通。

通过沟通,我了解了不同人群的需求和期望,也提高了自己的沟通能力。

幼儿园大学生实习报告5篇

幼儿园大学生实习报告5篇

幼儿园大学生实习报告5篇幼儿园大学生实习报告(篇1)实习的日子总是充满了惊喜的,因为我们不知道什么时候可以收获,什么时候有了进步,当有那么一刻我们发现自己成长起来的时候,便是一个让人兴奋不已的大惊喜了。

这一次在幼儿园实习的日子,也是处处充满了惊喜的,它就像是一个温柔的定时炸弹,爆炸的时候是散落了满天的星星,温柔而又充满了能量。

所以这次实习对于我来说,是非常的有价值的,也是一次让人印象深刻的实习。

在此我想就这次实习做一次总结,为接下来的路开拓一条更正确的道路。

刚刚进入幼儿园的时候,第一次见到孩子们,他们懵懂的脸上闪耀着一双水汪汪的大眼睛。

我向他们打招呼时,他们也开心的叫了起来,纷纷开始向我问好。

那一刻我才认识到自己已经从一个学生的身份转向一个教师的身份了,我感到自己的双肩承载了巨大的压力,同时我的双脚也充满了巨大的能量。

以至于可以让我更好的扛起这一份责任,砥砺向前!通过和学生们的相处,我认识到,理论上的知识和实践上是有着巨大的区别的。

比如对于某些调皮的孩子来说,理论上所说的那些往往是用不上的,想要解决孩子的情绪问题,还需要我们教师不断的去根据孩子的现状进行分析,进行解决。

如何让孩子们认识到克制情绪的重要,这是我在实习中最具有难度的一个挑战,后来我也想出了一个办法来调整他们的情绪饱和。

比如在上课的时候,每天评选出一个表现最佳的小朋友,并且奖励一朵小红花,作为保持良好情绪的奖励。

为了调动大家的积极性,我偶尔会多选几个孩子进行表扬,并且会告诉其他的孩子们,在这个受到表扬的孩子身上,什么是我们需要去保持的,什么是我们需要去培养的。

这样下来之后,班内的孩子们也慢慢的往更好的方向开始走了,那几个很容易发脾气的幼儿也已经开始懂得克制,并且不再乱发脾气哭闹了。

之后有很多家长也向我反馈说,孩子们在家里也越来越听话了,以前没有得到自己想要的东西总喜欢哭,现在更愿意去说了。

听到这些,我的心里很骄傲,能够看到孩子们表现的越来越好,我作为一名教师真的很高兴,很幸福。

大学生幼儿园实习心得体会范文5篇

大学生幼儿园实习心得体会范文5篇

大学生幼儿园实习心得体会范文5篇大学生幼儿园实习心得体会范文1一、实习时间二、实习地点__实验幼儿园三、实习内容此次实习的主要内容包括两大方面:一是保育实习。

来园活动,如厕与盥洗,进餐,午睡以及离园活动。

二是教育教学实习。

包括集体教学的组织(教学目的、教学时间、教学准备、教学环节、教师与幼儿的互动、教学效果等);室内游戏的组织(游戏时间、游戏内容、游戏材料、游戏的组织、教师的观察与指导等);户外体育活动的组织(活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、教师的观察与指导等)。

三是班级环境和区角创设。

包括班级墙面装饰,区域活动设计,各个房间的功能及设施配备、环境布置。

四、实习目的1、增强对学前教育的感性认识,提高专业意识。

2、了解幼儿园的一日活动安排、常规要求和组织方式方法,并且能够逐渐独立完成一日活动安排。

3、能将课堂中所学的理论知识与幼儿园教育教学实践有机联系,在班级教师指导下按照计划,进行各种类型的教学活动。

五、实习情况俗话说:万事开头难。

刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。

毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染了,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。

清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。

刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。

大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

我的指导老师可是一名经验老道的,我会积极观察袁老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。

大学生幼儿园见习心得体会(精选6篇)

大学生幼儿园见习心得体会(精选6篇)

大学生幼儿园见习心得体会(精选6篇)大学生幼儿园见习心得体会1“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。

孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。

现将这学期的如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。

在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。

并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作1、在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。

以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

2、通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。

但在合作、分享的方面还需加强。

,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。

因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……3、让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。

并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

4、在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。

在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。

幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

关于幼儿园实习总结范文8篇

关于幼儿园实习总结范文8篇

关于幼儿园实习总结范文8篇篇1一、实习目的与背景作为大学生,为了更好地理解与实践学前教育,我选择了进入幼儿园进行为期一学期的实习。

实习期间,我全面参与了幼儿园的日常教学与管理工作,以深入了解幼儿园教育的基本理念、方法以及实践操作。

以下是我对实习经历的总结与反思。

二、实习过程与工作内容在实习期间,我主要负责以下工作:1. 协助教师完成课程设计,制定教学计划和教案。

2. 参与日常教学,包括组织活动、上课、组织游戏等。

3. 协助管理幼儿生活,包括饮食、午睡、卫生等。

4. 与家长沟通,了解幼儿家庭背景及需求,及时向家长反馈幼儿表现。

5. 参与幼儿园环境创设与布置。

在实习过程中,我深刻感受到幼儿园的日常工作繁忙且充满挑战。

需要耐心、细心和爱心,同时也需要灵活应变的能力。

三、实习收获与成长通过这次实习,我获得了以下收获:1. 深入了解学前教育理念,包括幼儿发展规律、教育原则等。

2. 掌握了一定的教学技巧和方法,如如何吸引幼儿注意力、如何与家长有效沟通等。

3. 增强了处理突发事件的应变能力,如幼儿突发疾病、情绪问题等。

4. 提高了组织和管理能力,如策划活动、管理幼儿日常等。

5. 深刻体验到作为一名幼儿教师的责任与快乐。

同时,我也认识到自己的不足:1. 对幼儿心理了解不够深入,需要进一步加强理论学习。

2. 教学手段和方式仍需丰富和创新,以更好地吸引幼儿。

3. 在与家长沟通时,有时表达不够清晰和得体,需要进一步提高沟通能力。

四、反思与展望实习期间,我深切感受到幼儿教育的重要性与复杂性。

每一名幼儿都是独特的个体,需要我们用心去呵护和教导。

作为一名未来的幼儿教师,我应不断提高自己的专业素养,学习新的教育理念和方法,以适应不断变化的教育环境。

未来,我计划:1. 深入学习幼儿教育理论,不断提高自己的专业素养。

2. 积极参加各类教育培训和研讨会,拓宽视野。

3. 加强实践,积累教学经验,逐步形成自己的教学风格。

4. 提高与家长沟通的能力,建立良好的家园合作关系。

大学生幼儿园实习报告10篇

大学生幼儿园实习报告10篇

大学生少儿园实习报告10 篇大学生少儿园实习报告篇1去了一个礼拜少儿园的实习,学习了许多的东西,并且从中获得了好多道理和教育小孩的方法,大学生少儿园保育员实习报告。

刚去少儿园的时候,先是看他们做晨操,看着他们童真可爱的面貌,几乎全部的烦忧都忘掉了,都会自然的笑起来!让我们看完少儿园的小孩们做晨操以后,就上去会议室和院长开了个会议,会议上院长和我们每个同学都说了然学校的规矩,学校的纪律,让我们清楚的认识学校的环境,不要因实习而损坏学校的纪律。

我们都很清楚院长说了什么,并且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。

第一天开始,我们是带小二班的,刚进去班里面的时候都感觉小朋友们很可爱,很熟习那样,和班上的老师们打了声招呼,老师都一一介绍了自己的名字,实习报告《大学生少儿园保育员实习报告》。

一个班有一个正班主任,一个副班主任,一个保育员,此刻次实习中我们是跟中保育员的工作和照料小朋友们的生活。

他们介绍完自己此后,就到我们介绍自己了,我们一共四个同学去一个班,一个个轮番说完自己叫什么老师以后,那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强,再重复的问了一次小朋友们,我们叫什么老师,而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就能够回答了老师的问题,很快就能够认得出我们是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了其余同学说这个是什么老师,他才跟着发言。

我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。

够时间去次所的时候,小朋友们都经过我们四个同学眼前,却有一件事惹起了他们的注意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小朋友闷接着说,一个接一个说到最后,其实刚开始不过一个小朋友注意到,但就是他的注意也惹起了其余同学注意,着就是小孩子们的注意力分别和集中过程。

去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手,洗完手就用洁净的手巾搽干手,再去喝水,而后回到自己的坐位坐好来。

到吃饭时间了,老师会叫他们一组一组的去洗洁净手,准备吃饭。

大学生幼儿园见习心得体会(通用11篇)

大学生幼儿园见习心得体会(通用11篇)

大学生幼儿园见习心得体会(通用11篇)大学生幼儿园见习心得体会1近一个星期的幼儿园见习结束了,这是我上大学以来学校组织的第一次见习活动,对于大一就有见习机会的我们来说是一件比较幸运的事。

进园后首先映入眼帘的是幼儿大型的游乐场地和色彩鲜明的教学大楼,听到楼上时不时传出的阵阵欢笑,感受着眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话王国,孩子们的世界,跟着陈老师来到了大三班,了解到了大三班有四个老师,陈老师和程老师负责教学,罗老师目前是实习阶段还有负责保育的谢老师,她们的专业技能和教育方法都是很值得我去学习的。

每天入园有卫生员给来园的小朋友进行晨检,检查小朋友的健康和考勤情况,该园的食堂也有专门的炊事员和营养师,合理的分配一周的食物,使小朋友们的食物搭配合理,营养。

并在中厅张贴出一周的食谱,让家长随时了解孩子的餐点情况,这就是我所见到的幼儿园的管理情况。

八点半一到就到了幼儿园的做操环节,小朋友们特别喜欢和橘子老师做操。

八点五十左右,孩子去厕所,回来喝水喝牛奶,然后再上课。

每次听课,我最喜欢记录老师表扬小朋友组织秩序用到的小儿歌。

“小嘴巴不说话,小眼睛看老师”,“小朋友们好,陈老师你好”“小朋友们请坐好,坐好了”陈老师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿教学,这样的儿歌使教学更加生动,也锻炼了小朋友们的表达能力,记忆能力,也促进了他们课堂的积极性等等。

我班上的小孩就很活泼好动,由此可以看出老师的教学方式和儿童观,给孩子充分的自由,但又不是无限制的自由,与孩子们树立平等观和他们做朋友。

这样既更好管理又能更好走进孩子的内心。

九点半左右让小女孩先去厕所,小男孩在教室里数数,然后再让小孩去喝水,小男孩上厕所,以钢琴旋律让小朋友们坐好,与小朋友们用音乐问好,一堂《柳树姑娘》的音乐课就开始了。

以红谷滩摩天轮下的柳树引出上课的内容,先带小朋友读歌词,上课时有不安分的小朋友以眼神,提高声音去管住纪律,屡次不听的小朋友就把他“请”到一边去。

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大学生幼儿园见习心得体会
近一个星期的幼儿园见习结束了,这是我上大学以来学校组织的第一次见习活动,对于大一就有见习机会的我们来说是一件比较幸运的事。

进园后首先映入眼帘的是幼儿大型的游乐场地和色彩鲜明的教学大楼,听到楼上时不时传出的阵阵欢笑,感受着眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话王国,孩子们的世界,跟着陈老师来到了大三班,了解到了大三班有四个老师,陈老师和程老师负责教学,罗老师目前是实习阶段还有负责保育的谢老师,她们的专业技能和教育方法都是很值得我去学习的。

每天入园有卫生员给来园的小朋友进行晨检,检查小朋友的健康和考勤情况,该园的食堂也有专门的炊事员和营养师,合理的分配一周的食物,使小朋友们的食物搭配合理,营养。

并在中厅张贴出一周的食谱,让家长随时了解孩子的餐点情况,这就是我所见到的幼儿园的管理情况。

八点半一到就到了幼儿园的做操环节,小朋友们特别喜欢和橘子老师做操。

八点五十左右,孩子去厕所,回来喝水喝牛奶,然后再上课。

每次听课,我最喜欢记录老师表扬小朋友组织秩序用到的小儿歌。

“小嘴巴不说话,小眼睛看老师”,“小朋友们好,陈老师你好”“小朋友们请坐好,坐好了”......陈老师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿教学,这样的儿歌使教学更加生动,也锻炼了小朋友们的表达能力,记忆能力,也促进了他们课堂的积极性等等。

我班上的小孩就很活泼好动,由此可以看出老师的教学方式和儿童观,给孩子充分的自由,但又不是无限制的自由,与孩子们树立平等观和他们做朋友。

这样既更好管理又能更好走进孩子的内心。

九点半左右让小女孩先去厕所,小男孩在教室里数数,然后再让小孩去喝水,小男孩上厕所,以钢琴旋律让小朋友们坐好,与小朋友们用音乐问好,一堂《柳树姑娘》的音乐课就开始了。

以红谷滩摩天轮下的柳树引出上课的内容,先带小朋友读歌词,上课时有不安分的小朋友以眼神,提高声音去管住纪律,屡次不听的小朋友就把他“请”到一边去。

十点十分左右让小朋友在门口排队,帮他们塞好带有标号的专用汗巾,上课不听话的小朋友留着舞台具角。

准备好后下楼玩爬楼梯游戏,不仅锻炼小朋友们的勇气,更能培养他们的平衡感和团结,适时帮小朋友增减衣物,走完楼梯之后,组织小朋友们进行本单元主题《春天的故事》,在园内进行样品采集,看着小朋友一个个抱着书本兴奋的把自己的战利品递过来给我看时特别开心。

十点四十分左右游戏结束排队上楼,回到教室后洗手,老师分好饭菜,小朋友十分自觉的搬好小板凳擦干净抹过巴斯消毒液的桌子,一组一组排队领饭洗筷子;吃饭时,老师观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,控制进餐时间,吃完饭后搬着小板凳到走到阳光充裕处看书,教师在教室把桌子收好,把小朋友们的床搬出,拉上窗帘,关好灯,十二点左右组织小朋友进教室找到自己床位快速入睡。

两点二十幼儿起床。

自觉去上厕所,洗手,洗脸,吃水果和午点。

两点四十分左右到楼下上音乐公开课,以音乐仙子
引出上课内容,以音乐仙子的三个线索,一首do re mi,一个曲谱,一些乐器串起上课的内容,以故事的情节上课既生动,又有趣。

三点半左右开始上户外活动,四点半下课,离园。

幼儿园大三班的内部环境大区域分为构建区,语言区,图书角,数学区,益智区,美工区,六个区域,区域游戏时,看小朋友们各自选择自己感兴趣的区域玩着益智拼图,雪花片拼搭丰富创造着自己的想象空间,还有画图剪纸......教室一角放着舞台具所需的道具,分隔舞台具的是大三班小朋友美丽的照片,植物角里的小盆子里放着小绿豆,小朋友每天都会去给小绿豆浇水,教室墙上还有大三班小朋友的作品袋,各种充满童趣和想象力的照片给教室增色不少。

今天他们就用前天收集的标本拼好图案,用胶带固定好以后,就用来布置环境,所以孩子们对这种游戏的热情是非常高涨的,我很欣赏这一点,小朋友们参与到环境布置中,让他们感受到一种成就感和自信心,有利于儿童成长。

在这短短的几天时间里,我收获到很多,也得到老师的指点,了解了一些经验;其次,就是那群可爱又淘气的小鬼们,他们会不停地问许多稀奇古怪的问题,有时令你哭笑不得,又是让你尴尬不堪。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德,有智慧,有礼貌的好孩子,抓住细节,引导幼儿,培养幼儿养成良好的行为习惯。

见习让我懂得“学高为师,身正为范”的道理,也让我深刻地体会到“教书育人,德厚才馨”。

我只有在学习中不断完善自己,提高技能水平,才能更好的全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

亲爱的xx中心幼儿园的小朋友们,再见!。

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