奋斗的另一面

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以什么的另一面为题的作文

以什么的另一面为题的作文一、题目解析。

1. 主题内涵。

“挫折”是人们在生活中经常遇到的阻碍、困难或失利的情况。

而探讨“挫折的另一面”，就是要引导学生思考挫折除了带来痛苦、失败等表面现象之外，还可能蕴含着的积极意义。

例如，挫折可以是成长的契机，它能让人变得更加坚强、成熟，让人学会反思自己的不足，从而提升自己的能力等。

2. 写作思路。

可以先描述挫折本身，如自己在学习上遇到的一次考试失利，或者在生活中经历的一次人际交往的失败等具体事例。

然后深入分析挫折带来的隐藏的好处，比如因为这次考试失利，自己认识到学习方法的不足，从而改进方法，下次取得了更好的成绩；或者因为人际交往失败，自己学会了更好地理解他人的感受，提高了沟通能力。

最后总结挫折的另一面其实是人生宝贵的财富。

一、题目解析。

1. 主题内涵。

“压力”是现代社会中人们普遍面临的一种心理感受，来自于学业、工作、家庭等各个方面。

“压力的另一面”要求学生思考压力并非完全是消极的，它也有积极的一面。

例如，适度的压力可以激发人的动力，让人更加专注地去完成任务，提高效率等。

2. 写作思路。

开篇可以列举生活中常见的压力现象，如面临升学考试时巨大的学业压力。

接着阐述压力的积极面，比如在这种压力下，学生们会合理安排时间，挖掘自己的潜力，努力复习功课，从而在知识的掌握上达到一个新的高度。

最后可以得出结论，要正确看待压力，学会将压力转化为动力。

一、题目解析。

1. 主题内涵。

“孤独”是一种个体的主观感受，通常是感觉与他人缺乏联系或者被孤立。

但孤独的另一面可能是自我成长、自我反思的机会。

在孤独中，人们可以更加深入地了解自己的内心需求，探索自己的兴趣爱好，提升自己的内在修养等。

2. 写作思路。

先描述孤独的场景，例如一个人在陌生城市生活时的孤独感。

然后分析在这种孤独状态下自己的收获，比如有了更多的时间阅读书籍，丰富了知识；或者静下心来进行艺术创作，提高了自己的艺术水平。

结尾可以表达对孤独的新认识，即孤独不全是负面的，也有其积极意义。

《奋斗的另一面》阅读答案

《奋斗的另一面》阅读答案《奋斗的另一面》阅读答案奋斗的另一面最后一课，社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们：奋斗通常是指一种强硬的人生态度，主张不屈不挠的，勇往直前。

但事实上，人面对社会乃至整个自然界，是极其渺小的，因此，不要因为年轻的激情而被奋斗这个词误导。

学生们很惊奇，这样的话竟然由敬爱的导师讲出来，活像某个小品中的场景。

教授显然看懂了台下的情绪，笑呵呵地说：在我看来，奋斗包含两个层面一一积极斗争和消极适应。

请大家随我走一趟。

数十号人来到教授家门前的草坪上，教授指着一棵老槐树说：这里有一窝蚂蚁，与我相伴多年。

学生们凑上前观看：树缝里有小洞，小蚂蚁们东奔西跑，进进出出，很热)司。

教授说：近些日子，我常常想办法堵截它们，但未能取胜。

学生们发现，树周围的缝、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。

可它们总是能从别处找到出路。

教授说，我甚至动用樟脑丸、胶水，但是，它们都成功地躲过了劫难。

有一段时间，我发现它们唯一的进出口在树顶，这是很不方便的;而一周后，我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口。

学生们表示钦佩。

教授说：蚂蚁们的生存环境不比你们广阔，它们的备斗舞台实在很狭窄，更重要的是，它们深深理解自己的力量。

因此，它们没有与我这个命运之神对抗，而是忍让与适应。

当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时，它们就很快地适应了。

而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽，如狮子、老虎、熊，目前的生存境况大多岌岌可危，因为它们与蚂蚁相比，似乎不太懂得奋斗的另一层力量适应。

教授说：适应环境本身就是奋斗的组成部分，只有在此基础上开辟战场去对抗，生活才有胜算的光明。

好了，祝你们奋斗成功。

1.阅读全文，认真想想奋斗的另一面指的是什么?2.研读文中的划线句，想想教授说这句话起什么作用?3.有人说，任何时候都应该积极抗争，不应该屈服退让。

你同意这个观点吗?请谈谈理由。

4.生活中有人正是因为读懂了奋斗的'另一面的含义，才成就了一番事业，请你列举两个事例。

新时代青年奋斗方向

新时代青年奋斗方向
新时代青年的奋斗方向主要体现在以下几个方面：
1. 个人发展和成长：青年人要积极努力提升自己的专业技能和综合素质，通过学习和实践不断
提高自己的知识水平、思维能力和创新能力，为个人发展打下坚实基础。

2. 创业创新和就业就业：在新时代，创业创新成为一种重要的发展方向，年轻人可以积极探索
自己的兴趣和潜能，寻求创新创业的机会和平台。

同时，在就业方面，青年人也要积极适应和
回应市场需求，不断提升自身竞争力，争夺良好的就业机会。

3. 社会责任和公益事业：青年人要积极承担社会责任，关注社会问题和公益事业，参与志愿者
活动，为社会发展和进步贡献自己的力量。

同时，青年人还应当推动社会文明进步，践行社会
主义核心价值观。

4. 培养家国情怀和爱国精神：青年人作为祖国的未来，要积极培养家国情怀和爱国精神，热爱
自己的祖国，并为国家的发展繁荣努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

5. 身心健康和精神追求：青年人要关注自己的身心健康，保持积极向上的心态，注重锻炼和休息，培养良好的生活习惯。

同时，还要追求精神上的富足，培养积极向上的价值观和人生追求，提高自身的幸福感和生活质量。

总之，新时代青年的奋斗方向旨在成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建
设者和接班人，积极为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我的另一面作文600字

我的另一面作文600字
在生活中，我是一个坚持奋斗，成绩优异的好学生；在家里，我是一个孝敬父母，乖巧懂事的好孩子。

也许有人看我只在学习上下功夫，兴趣爱好范围狭小，甚至没有，难道我只有这一面吗？我的另一面是什么呢？
我马不停蹄的寻找我的另一面，功夫不负有心人，终于让我在书法课上找到了——优秀的毛笔字。

突如其来的发现使我欣喜若狂，心里激动得不得了。

于是，平时一有时间，我就拿起那支有灵气的毛笔，开始练习毛笔字。

在写毛笔字时，我观察到每个字的不同动态，有的字轻柔舒软，好像正在对你笑，有的字刚劲有力，好像又用坚定的眼光注视你，有的字又笔直挺立，好像征战前士兵的目光望向远方……我能看到每个字的姿态，加深了我对写毛笔字的浓厚兴趣和对毛笔的深厚情感，在其中，还逐步提高写毛笔字的水平。

在这样的情感交流下，我和毛笔字结下了不解之缘。

(中国作文网 )
我的另一面还是擅长打排球。

我虽然篮球打得不好，被人当成笑柄，但我能打好排球，这让我拥有强烈的满足感。

练球时，排球是一个顽皮的小孩，我还没练几下，球就摔倒了地上。

对打时，排球又像奔腾的野马，我怎么也接不住球。

经过了日复一日，月复一月的练习，我的球技有了很大的提高。

这时排球成了我的
好朋友，好伙伴，在打排球时找到了无限的乐趣。

就这样，我和排球结下了深厚的友谊。

现在，我知道了，我并不只有学习这一方面的特长，也并不是只有成绩这一个伙伴。

在我这个平凡的外表里，蕴含着无比巨大的潜能，我要把它一点一点地开发出来，努力寻找自己的另一面。

文/李鑫。

关于议论文阅读方法指导的思考

关于议论文阅读方法指导的思考洪岭初中吴卫华在初中语文阅读教学指导中，议论文的阅读指导往往让许多老师感到棘手。

相对于记叙文，说明文来说，议论文内容比较抽象、枯燥，成为很多学生头疼的难点。

自学了《新课程教师课堂技能指导》一书后，结合培训教材的自学心得，反思以往教学中的得失，我有如下体会。

其实解读议论文并不难，尤其是初中阶段，只要求读懂简单的议论文，所以考查的知识点也相对简单。

教给学生掌握下面一些阅读方法，就一定能从容应对，得心应手。

首先，理清思路。

读过一篇议论文，首先要大体上理解作者的思路，把握文章的结构。

先从概括每段大意入手，看看各段大体上写了些什么内容，哪几段讲的是同一个问题，分析段落层次的意思，必须注意找准中心句，对段落而言，中心句就是居中心位置，起决定作用的句子。

中心句的发现常有以下几种方式：提示性的，居于段首；总结性的，居于段尾；过渡性的，居于中间；含蓄性的，即段意隐含在字里行间或含于言辞之外。

中心句找到了，整个段的意思，或几个段的意思也就清楚了。

然后总起来看段与段之间有什么关系，在此基础上再分析这篇文章的结构。

其次，把握结构。

议论文的结构基本上分为两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”，常用“是什么”——“为什么”——“怎么样”三个层次，逐层递进结构。

例如《说谦虚》一文在提出“谦受益，满招损”后，再从“人们对事物的认识需要一个过程”，“人们对新事物的认识也不是一帆风顺的”这两点来剖析，着重论述了“为什么”；二是并列展开的论述结构，叫“横式”，具体来说有“总分总”式，“总分”式，“分总”式。

再次，明确论点。

论点是一篇议论文的灵魂，起统率作用。

一篇议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。

寻找、概括、归纳中心论点是解读一篇议论文最重要的问题。

那么如何找出一篇议论文的论点呢？1．从文章题目上找。

大多数文章的题目就是本文的论点。

比如《文章为思想而写》、《习惯成自然》、《世上没有傻问题》、《为你自己高兴》等；2．从文章开头找。

读懂了奋斗的另一面的人举例

读懂了奋斗的另一面的人举例篇一：在我们日常的奋斗过程中，我们经常会看到成功人士，他们拥有高薪、名利和地位，看起来一切都是顺利的。

然而，我们很少关注那些在奋斗过程中经历了挫折、痛苦和困难，但最终取得成功的人。

这些人的故事是值得我们去学习和思考的。

一个典型的例子是乔布斯。

在他的职业生涯中，乔布斯经历了多次的失败和挫折。

他在苹果公司创立初期被迫离开，并创办了另一家公司NeXT，然而这家公司也并没有取得成功。

然而，乔布斯并没有放弃，他回到苹果公司并重新塑造了公司的形象，最终使苹果成为全球最有价值的公司之一。

乔布斯的成功背后是无数个失败和失望的日子，但他从中汲取教训，并始终坚持自己的梦想。

另一个例子是贝佐斯。

贝佐斯是亚马逊公司的创始人，如今亚马逊成为了全球最大的在线零售商。

然而，在创办亚马逊之前，贝佐斯也经历过多次的失败。

他曾经创办了一家在线旅游公司，但该公司最终破产。

然而，贝佐斯并没有灰心，他将失败看作是一种学习的机会，坚持追求自己的梦想。

最终，他成功地创办了亚马逊，并开创了全新的在线零售业务模式。

这些成功人士的故事告诉我们，奋斗的另一面是失败和挫折。

成功并非一帆风顺，而是需要付出努力和坚持不懈的奋斗。

我们往往只看到成功的光鲜一面，但很少有人看到背后的付出和努力。

只有在经历了失败和挫折后，我们才能真正成长和进步。

因此，当我们在奋斗的道路上遇到挫折和困难时，我们应该学习这些成功人士的坚持和勇气。

失败并不意味着我们无法成功，而是给我们一个重新思考、改进和尝试的机会。

只要我们坚持不懈，相信自己的梦想，最终我们也能战胜困难，实现自己的目标。

篇二：读懂了奋斗的另一面的人举例在现代社会，人们对于奋斗往往有着一种普遍的认识，即通过努力工作和不断追求目标来实现成功。

然而，有些人却能够从更深层次上理解奋斗的真谛，他们通过自身的经历和观察，认识到奋斗不仅是为了成功和物质回报，更是一种成长和拓展人生的方式。

下面将举例介绍一些读懂了奋斗的另一面的人。

奋斗的另一面作文

奋斗的另一面作文
《奋斗的另一面》
嗨呀，提到奋斗，我就想到我那次减肥的经历，那可真是一场别样的奋斗啊！
那时候我看着镜子里的自己，圆滚滚的身材，自己都有点看不下去啦。

于是我就下定决心要减肥！我可不是光嘴上说说哦，立马就行动起来。

我先是给自己制定了一个运动计划，早上天还没亮呢，就挣扎着从被窝里爬起来去跑步。

哎呀，那滋味可真不好受呀，感觉自己的腿都不是自己的了，每跑一步都好像有千斤重。

可我咬着牙坚持呀，边跑还边给自己打气，告诉自己一定要瘦下来。

然后晚上呢，还去跳健身操，跟着那动感的音乐，蹦跶得满头大汗。

在吃的方面我也没放松，以前喜欢的那些油炸食品啊、甜品啊，都只能眼巴巴地看着。

整天就吃些蔬菜水果，感觉自己都快变成兔子啦。

有好几次路过蛋糕店，那香味直往我鼻子里钻呐，馋得我口水都快流出来了，但我还是强忍着走开了。

就这样，一天天过去，我是真的感觉到奋斗的不容易呀。

有时候累得真想放弃，可一想到自己的目标，又咬咬牙坚持下去。

慢慢的，我发现自己真的有变化了，衣服变宽松了，称体重的时候数字也在变小，心里那个开心哟。

经过这一场奋斗，我才知道奋斗的另一面不只是辛苦和汗水，还有达成目标后的那种喜悦和满足呀。

虽然过程很难，但结果是甜甜的呀。

现在的我呀，还是会继续保持这样奋斗的状态，去追求更多更好的东西呢，哈哈！。

奋斗的另一面用横线画出本文的中心句并联系实际谈谈你对这句话的

奋斗的另一面用横线画出本文的中心句并联系实际谈谈你对这句话的奋斗的另一面——压力和牺牲不可忽视奋斗是一种积极向上的行为，它是人们为了实现自己的目标和梦想而付出努力的过程。

然而，很少有人意识到奋斗的另一面，即压力和牺牲。

首先，奋斗带来了压力。

无论是为了事业上的成功，还是为了个人成长和进步，奋斗都需要付出大量的时间和精力。

这种高强度的努力无疑会带来压力。

人们需要应对工作上的压力，如紧张的工作期限、竞争激烈的环境等，同时还要应对个人生活中的压力，如家庭责任、经济压力等。

长期以来，压力可能会对人的身心健康产生负面影响，导致焦虑、抑郁、身体疾病等问题。

其次，奋斗需要做出牺牲。

成功往往是建立在牺牲之上的。

为了追求自己的目标，人们常常需要牺牲一些东西，比如时间、休息、娱乐等。

他们可能不得不加班加点、放弃与家人和朋友相处的时光，甚至可能放弃一些个人爱好和兴趣。

这种牺牲是为了更好地奋斗和取得成功，但也可能导致人们的生活失去平衡，忽略了身心的健康需要。

然而，尽管奋斗的另一面存在压力和牺牲，仍然有许多人选择去奋斗。

这是因为奋斗带来的成就感和满足感是无法用言语来描述的。

通过奋斗，人们实现了自己的价值和潜能，获得了内在的满足和自豪感。

同时，奋斗也是一种成长和锻炼的过程，让人变得更加坚强和有能力面对生活中的挑战。

对于我个人而言，这句话深深触动了我。

作为一个奋斗者，我经历了压力和牺牲的另一面。

在追求事业成功的过程中，我曾经为了工作熬夜加班，放弃了与家人和朋友相处的时光。

这给我带来了巨大的压力，我经常感到疲惫和焦虑。

然而，那份成就感和满足感让我觉得一切都是值得的。

我意识到奋斗不仅仅是为了外在的成功，更是为了内心的成长和满足。

总的来说，奋斗的另一面不可忽视。

压力和牺牲是奋斗过程中的一部分，但通过奋斗人们也可以获得成就感和满足感。

我们需要在追求成功的同时，也关注自己的身心健康，并寻找平衡的方法。

只有这样，我们才能真正拥有一个健康而充实的奋斗之旅。

中考语文模拟试D题

中考语文模拟试D题山东淄博桓台侯庄中学周慧一、积累与运用(17分)1．阅读文段,根据拼音写汉字,给加点的字注音.(2分)每当夜间疲倦,正想偷lǎn( )时,仰面在灯光中瞥．( )见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿cuò( )的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子〞之流所深恶．( )痛疾的文字. (鲁迅?藤野先生?)2．依次填入以下横线处的词,恰当的一项为哪一项( )(2分)登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河了如此深厚的文化?有哪一道大坝能如此众多的智慧?有哪一座建筑能如此壮美的崇高?有哪一项工程能如此伟大的传奇?A．凝聚积淀写满见证B．积淀凝聚见证写满C．写满见证凝聚积淀D．见证写满积淀凝聚3．名句积累.(6分)(1) ,芳草萋萋鹦鹉洲.(崔颢?黄鹤楼?)(2)王维的?使至塞上?中“, 〞刻画了塞外奇特壮美的风光.⑶?天净沙秋思?中写游子孤寂愁苦之情的名句是_____________________________________.⑷生,亦我所欲也,义亦我所欲也；, .⑸杜甫在?茅屋为秋风所破歌?中发出了“, 〞的呼喊,表现了他忧国忧民的情思.(6)你知道吗?从1995年起,联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日〞.请写出一句关于“读书〞的名言佳句.(课内外不限)4．诸葛亮忠于蜀汉政权,足智多谋,在历史上享有盛名.请结合有关课文或课外阅读,写出与他有关的4个成语或故事名称.(2分)答：〔1〕〔2〕(3) (4)5．阅读下那么消息,完成文后题目.(2分)2022年3月中旬,英山县有关部门透露,首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像,英山县历史名人毕升位列其中.毕升是中国古代四大创造家之一,他创造创造活字印刷术,为人类文明作出了重大奉献.1990年,在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后,英山县召开了毕升文化研究会10屡次,建造了毕升纪念馆,编辑出版了?毕升研究文集?,创作出版了8集电视连续剧?活字精神?,并且较好地传承打造出了毕升文化品牌.概括消息的主要内容：探究结果：二、古文阅读(26分)(一)阅读下面的古诗文,完成7、8题.(4分)过零丁洋(文天祥)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.7．诗中以“风飘絮〞、“雨打萍〞的形象比喻,抒写了的悲哀；借和两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦.(2分)8．结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青〞的理解.(2分)〔二〕阅读下面两段古文选段,完成19-22题.(15分)(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也.春冬之时,那么素湍绿潭,回清倒影.绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味.(乙)潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依.日光下澈,影布石上,怡然不动；叔而远逝,往来翕忽,似与游者相乐.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.9、以下加点字注音有误的一项为哪一项( )(2分)A．不见曦月(xī)B．素湍绿潭(tuān)c．其岸势犬牙差互(chā)D．怡然不动(yí)10、解释以下句中加点的词(4分)①略无阙．处②良．多趣味③亻叔而远逝．④斗折蛇行．．11、译下面的句子(4分)①虽乘奔御风不以疾也.②潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依.12、甲段中描写春冬之水的句子是：乙段中对潭中鱼作了细致的描写,其作用是衬托潭水的特点.乙段中表达溪流曲折这一特点的句子是：.(5分) 〔三〕课外阅读〔7分〕魏文侯期猎魏文侯①与虞人②期猎.是日,饮酒乐,天雨.文侯将出,左右曰："今日饮酒乐,天又雨,公将焉之？"文侯曰："吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉？"乃往,身自罢之.注释①魏文侯：战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为螂守.②虞人：掌管山泽的官13解释文中加点词的含义.〔4分〕①魏文侯与虞人期．猎〔〕②是日,饮酒乐,天雨．〔〕③公将焉之．〔〕④乃往,身．自罢之〔〕14译下面的句子.〔1分〕岂可不一会期哉？15从一个角度概括这那么寓言的思想意义.〔2分〕三、阅读与欣赏〔27分〕〔一〕阅读下面的文章,完成以下各题.(16分)雨(冯剑华)雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他.雨,完完全全是女性化的.春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华.她文静、温柔、清新、羞涩.于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声〞.她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒.她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴.春雨,把青春和生命赠给大地.春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师.她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地.“梨花一枝春带雨〞,何等脱俗；“杏花春雨江南〞,何等淡雅；而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花〞,又是怎样的清幽.这全是春雨的手笔啊.春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师.夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女.比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母亲.江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯.被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润.田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁.年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗.有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息.夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲.秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人.她见过了许多,经过了许多,也做过了许多.她曾经年轻过,辉煌过.如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了.她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞.更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗〞的诗句,发出“一场秋雨一场凉〞的抱怨.可她是宽容的,豁达的.她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切.她并不落寞,她正在描画“红于二月花〞的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图.更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来.1．阅读全文；按要求填空.(4分)作者把春雨比作少女,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩〞的性格特征；把夏雨比作 ,写出了她的性格特征；把秋雨比作,写出了她的性格特征.2．春雨手执神奇的画笔,描绘出许多美丽的图画.请从文中找出其中的三幅.(3分) 〔1〕〔2〕〔3〕3．仔细研读文章,答复下面问题.(6分)(1)作者为什么开篇强调“雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他〞?(3分)答：(2)为什么说秋天的雨“阅尽沧桑〞“并不落寞〞?(3分)答：4．请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作点赏析.(3分)答：(四)阅读下面的文章,完成以下各题.(11分)奋斗的另一面最后一课.社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们：“奋斗通常是指一种强硬的人生态度,主张不屈不挠的,勇往直前.但事实上,人面对社会乃至整个自然界,是极其渺小的,因此,不要由于年轻的激情而被‘奋斗’这个词误导.〞学生们很惊奇,这样的话竟然由敬爱的导师讲出来,活像某个小品中的场景.教授显然看懂了台下的情绪,笑呵呵地说：“在我看来,奋斗包含两个层面一一积极斗争和消极适应.请大家随我走一趟.〞数十号人来到教授家门前的草坪上,教授指着一棵老槐树说：“这里有一窝蚂蚁,与我相伴多年.〞学生们凑上前观看：树缝里有小洞,小蚂蚁们东奔西跑,进进出出,很热)司.教授说：“近些日子,我常常想方法堵截它们,但未能取胜.〞学生们发现,树周围的缝、小洞大多被泥巴、木楔给封住了.“可它们总是能从别处找到出路.〞教授说,“我甚至动用樟脑丸、胶水,但是,它们都成功地躲过了劫难.有一段时间,我发现它们唯一的进出口在树顶,这是很不方便的；而一周后,我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口.〞学生们表示钦佩.教授说：“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔,它们的备斗舞台实在很狭窄,更重要的是,它们深深理解自己的力量.因此,它们没有与我这个‘命运之神’对抗,而是忍让与适应.当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时,它们就很快地适应了.而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽,如狮子、老虎、熊,目前的生存境况大多岌岌可危,由于它们与蚂蚁相比,似乎不太懂得奋斗的另一层力量——适应.〞教授说：“适应环境本身就是奋斗的组成局部,只有在此根底上开辟战场去对抗,生活才有胜算的光明.好了,祝你们奋斗成功.〞1．阅读全文,认真想想“奋斗的另一面〞指的是什么?(2分)答：2．研读文中的划线句,想想教授说这句话起什么作用?(2分)答：3．有人说,任何时候都应该积极抗争,不应该屈服退让.你同意这个观点吗?请谈谈理由.(3分) 答：4．生活中有人正是由于读懂了“奋斗的另一面〞的含义,才成就了一番事业,请你列举两个事例.(4分)答：三、写作(50分)从下面两道作文题中,任选一题．．．．,按要求作文.题一：请以“我眼中的〞为题写一篇文章.题二：在水族大家族中,有一种有趣的现象.螃蟹是横着走路,河虾是倒着走路,这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议.身体矫健的银鱼大声地嘲笑说：“螃蟹真笨呀,横着走路遇到障碍物不就过不去了吗?〞聪明的章鱼讥讽道：“河虾更蠢,向前走路多顺啊,可它偏偏倒着走,这岂不是给自己的行动造成不便嘛.〞螃蟹和河虾听了传言只是浅浅一笑.它们心里明白,选择什么样的前进方式是根据自己的身体状况决定的.只要自己把握好方向和目标,横着走路或倒着走路,仍然是一种前进的姿势.请认真阅读上面的材料,以“走自己的路〞为话题写一篇文章.要求：(1)除诗歌外,文体不限.(2)如选题一,请补全题目；如选题二,请州绕话题自拟题目.(3)不少于600字,书写工整、标准.(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名.语文试题参考答案一、1．懒 piē挫 wù (2分,每错一处扣0.5分)2．B (2分)3．(1)晴川历历汉阳树(1分,每错、漏、多1字扣0.5分,扣完为止) (2)大漠孤烟直,长河落日圆(1分,每错、漏、多1字扣0.5分,扣完为止) (3)例如：问渠那得清如许,为有源头活水来.书籍是人类进步的阶梯.读一本好书就像和许多高尚的人谈话.(2分,每句1分,其他相关名句亦可)4．例如：鞠躬尽瘁三顾茅庐草船借箭赤壁之战舌战群儒三气周瑜七擒孟获隆中对借东风空城计白帝城托孤……(共2分,每个0.5分,其它相关答案亦可) 5．(1)毕升塑像将伫立中华世纪坛(1分,意同即可)(2)例如：李四光,我国伟大的科学家,对地质学研究有杰出奉献. 李时珍,我国古代杰出的医药学家,撰写了医药学巨著——?本草纲目?. 董必武,我国伟大的政治家、革命家,为中国的革命和建设作出了巨大奉献.(2分,人名、主要成就各1分.其他答案符合要求亦可)6．例如：(1)时代在进步,人民群众的生活水平在不断提升；(2)时代在前进,人民群众的生活方式在不断改变；(3)农民的生活观念在日益更新；(4)科技开展给人民群众的生活带来极大的便利.(共3分,每条1分.其他答案言之有理亦可)7．国破家亡惶恐滩零丁洋(2分,第1空1分,第2、3两空各0.5分)8．人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句说明了诗人舍生取义的决心,充分表达了他的民族气节.如：闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨.(2分,意近即可.其他符合要求的答案亦可)二、9、(2分)C10、①缺②很③消失④像北斗一样11、(意思正确即可)①(2分)即使乘着快马驾着疾风也不比乘船顺流而下快.②(2分)潭中的鱼大约有一百多条,都好似浮在空中无所依傍.12、(1分)素湍绿潭,回清倒影(2分)清澈(2分)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.(出现“斗折蛇行〞一句即可得2分))１3约定.下雨,做动词.到,往,动词.身,亲身,亲自.14难道能够不遵守约定的时间吗？一,动词,始终如一,引申为一贯遵守.会,期,同义.15言必信.三、〔一〕1．大嫂、母亲急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨老妇人阅尽沧桑、宽容、豁达(4分,每处1分)2．(1)梨花一枝春带雨 (2)杏花春雨江南 (3)小楼一夜听风雨(3分,每处1分)3．(1)作者用肯定的语气把雨比作女性,表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征.同时,也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调.(3分,意近即可) (2)说她“阅尽沧桑〞是由于她曾经年轻过,经历过,辉煌过；说她“并不落寞〞是指她正在描绘秋之图,并在不久之后,会有三月春雨随风而来.(3分,意近即可,用原文语句答复亦可)4．作者运用拟人、排比的修辞手法,(1分)形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私,孕育着万物,(1分)表达对夏雨的崇敬和赞美之情.(1分)(意近即可) 〔二〕1．指的是“消极适应〞(或：适应环境也是奋斗的组成局部).(2分,意同即可) 2．教授是以狮子、老虎、熊等猛兽为例,从反面举例论证了自己的观点,这样更具说服力,论证效果更佳.(或：狮子、老虎、熊等猛兽善于拼搏、厮杀而不会适应环境从而导致生存境况岌岌可危,教授通过这一事实告诉学生要学会适应环境,这是从反面举例,能更好地证实自己的观点.)(2分,意同即可)3．此题没有惟一答案,言之有理即可.例如：①同意.由于人生在世,既会有鲜花和掌声,也会有荆棘和坎坷.面对不同的人生境遇,我们都应该保持一种积极向上,勇往直前的精神,去实现自己的人生价值.②不同意.由于人生在世,总会遇到不同的机遇和挑战.面对挫折和不顺,我们不应盲目抗争,可在暂时的退让和消极适应中理性思考,积蓄力量,寻找时机再去拼搏,从而成为命运的主宰者.(3分,意近即可)4．例如：①司马迁忍受“宫刑〞的耻辱,在狱中潜心创作了“史家之绝唱〞?史记?.②越王勾践屈做“阶下囚〞,卧薪尝胆,最终消灭了吴国.(4分,每个2分,所列举的事例符合要求即可)。

奋斗的另一面

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卷首语
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佚名
社会心理学教授在讲台上告诉他的
它们都成功地躲过了劫难。有一段时间，
我发现它们唯一的进出口在树顶。这是很不方便的，而一周后。发现它们重新在我
树腰的空虚处开辟了一个新洞口。 ”
学生表示钦佩。授说：蚂蚁的生存教 “
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很狭窄，更重要的是，它们深深理解自己
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生存境况大多岌岌可危．为它们与蚂蚁因相比，似乎不太懂得奋斗的另一层力
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概括补充论据新

《奋斗的另一面》——适应
张海迪在高位瘫痪的残酷命运面前，努力适应现实，刻苦自学多国外语、写作翻译，取得了常人难于企及的成就。
《常想一二》 —— 乐观
张海迪尽管高位截瘫，仍能乐观面对，创作了《轮椅上的梦》等多部作品，奉献给读者，激励一代青年成长。
同一事例从不同角度叙述可证明不同的观点，要紧扣论点，与论点紧密相关的句子和词语应该重点提到。
《用辨证的观点看压力》
01
文中用哪些事例来证明中心论点的？
02
文王拘而演《周易》；
03
仲尼厄而作《春秋》；
04
屈原放逐，乃赋《离骚》；
05
左丘失明，厥有《国语》。
06
曹植在以死相逼的巨大压力下写成七步诗。
07
尝试练习
补充论据：
语言表述格式：人物+事+结果或者人物＋事例＋简短评价。也可模仿原文的事例格式来写。
不可放弃的努力
01
02
题目纠偏
尝试练习《用辨证的观点看压力》对于做学问来说，压力之下能产生出重大成就。这样的例子，古今中外有很多。史载：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。”曹植的七步诗，更是在以死相逼的巨大压力下产生的。曹植富于才学，受其父曹操赏识，然而却遭其兄曹丕忌恨。曹丕称帝后，一日召曹植，命他于七步之内成一诗，否则处死。曹植于悲愤之下，写成了著名的七步诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”这首面对生死而成就的诗，不但保住了曹植的性命，也为中国文坛留下一篇千古佳作。文中用哪些事例来证明中心论点的？
A
C
B
生活中有人正是因为读懂了“奋斗的另一面”的含义，才成就了一番事业，请你列举两个事例。

奋斗精神作文_奋斗的作文

奋斗精神作文_奋斗的作文奋斗精神作文800字1“三分天注定，七分靠打拼。

”奋斗精神，是熔铸在中华民族血脉中的一种伟大精神。

个人的奋斗，成就个人多彩的人生；集体的奋斗，建构中国梦的宏伟蓝图。

有奋斗，才能待到花开；拼尽全力，方可博得一赢。

奋斗是个人的奋斗，在成就小我的同时也助推大我的发展，让奋斗之花愈开愈艳。

石油工人王进喜，以自身坚定的信念奋力攻坚，拿下大庆油田，成就“铁人”传说。

他的奋斗不仅为自己赢得劳动楷模的荣光，更是为国家工业的蒸蒸日上做出了不可磨灭的巨大贡献。

“中国百校之父”田家炳，通过自身的奋斗筑起一座座希望的城堡，不仅使自己赢得了社会的赞誉，更让贫困地区的儿童也能为中华的崛起而读书，促进了教育事业的进步。

就是这样一群奋斗者，通过个人的拼搏，实现了小我与大我的双赢。

奋斗是集体的奋斗，集体的奋斗离不开个人的参与，个人的奋斗离不开集体的支持。

中国女排实现“五连冠”，离不开郎平教练的悉心指导，离不开队员们的刻苦训练，离不开全体中华儿女的呐喊助威，也离不开祖国的大力支持。

港珠澳大桥顺利竣工背后，是设计师林鸣的潜心研究，工人们的餐风沐雨，社会各界的积极响应。

任何伟大事业的背后，都离不开集体的齐心协力奋斗。

同样，只有集体的支持，个人的奋斗才能立竿见影。

阿里巴巴能有今天的一骑绝尘，不单是马云的能力卓绝，也有团队的不离不弃；小米科技的“发烧”，除却雷军的敏锐，更重要的是国家战略的支持。

个人是奋斗的种子，集体是奋斗的土壤，个人与集体紧密相连，奋斗才能开花结果。

个人在奋斗，集体在奋斗，国家才能永续发展，复兴之路才能越走越远。

然而在这个人人皆奋斗，人人皆可成才的时代，也不乏有些自甘堕落，过于“佛系”的青年。

“月光族”“啃老族”未曾消弥，“中国式巨婴”的群体也在不断扩大。

面对阻碍积极奋斗的诸多不利影响，实现“团结起来，振兴中华”的目标依旧任重而道远。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为新时代的青年，处于奋斗的浪潮之中，我们不必惊慌失措，急功近利，也不可懈怠颓丧，无所事事。

议论文知识点总结

议论文议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文三要素是论点、论据、论证。

又可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。

论题是指标题是论点的议论文。

1总体介绍这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的观点。

杂文、说法或日常生活中的思想感受等，都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。

总之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。

议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点、论据、论证三部分构成。

议论文题目分为论题，论点，寓意型。

论题型为作者观点但以简洁为主，所以中心论点一般不能直接抄论题，论点型，论点型一般没有观点倾向性，例如：君子之交淡如水。

寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。

语言特点：①准确、严密；②概括性和简洁性；③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

2种类立论文1．定义：以议论为主要表达方式，通过讲事实，摆道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。

2．要求：①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理，合乎逻辑驳论文1．定义：论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点2．方式：①提出论点②证明论点③总结论点3．驳论文的破立结合：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

有关“奋斗”的素材

有关“奋斗”的素材㈠俗语奋斗要有明确的目标只有奋斗才能走出窘境不奋斗就会掉队人生的意义就在于奋斗不息只有通过奋斗才能进步为理想而奋斗终生奋斗能够改变命运通过奋斗能超越自我奋斗必需付出艰苦的尽力奋斗能够创造奇迹㈡名言必需在奋斗中求生存，求进展。

——茅盾奋斗就是生活，人生只有前进。

——巴金背着苦恼的命运，和自然奋斗。

——鲁迅奋斗是万物之父。

——陶行知奋斗之心人皆有之。

——李叔同要奋斗就会有捐躯。

——毛泽东脚跟立定以后，你必需拿你的力量和技术，自己奋斗。

——萧伯纳天才只意味着终身不懈地尽力。

——门捷列夫世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗。

——苏格拉底无论做什么情形，只要肯尽力奋斗，是没有不成功的。

——牛顿一个人必需通过一番刻苦奋斗，才会有所成绩。

——安徒生只有如此的人材配生活和自由，假设他天天为之而奋斗。

——歌德生活就是行动，而行动就是斗争。

——别林斯基咱们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功，这种道德既适用于国家，也适用于个人。

——罗素㈢经典素材①霍英东的历程（奋斗让他走向成功）霍英东，香港著名的房地产业巨子。

可谁又明白，霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢？童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨炼了霍英东的毅力，也培育了他自强不息、勇于进取、勇于拼搏的奋斗性格。

第二次世界大战时期，日本人扩建机场，他去当苦力，日报酬是七角钱和半磅配给米。

那时，他天天只吃一碗粥和一块米糕，饿得头昏眼花。

结束以后，霍英东投身于运输业，朝鲜战争暴发后，他又开展了航运业，生意十分兴隆。

霍英东不知足于运输业已经取得的成绩，又开始向房地产业进军，从此，房地产成了他致富的基础。

②勤奋的门捷列夫（通过奋斗达到目标）俄国杰出的化学家门捷列夫，一生从事化学研究，勤奋不息，硕果累累。

由于生活清苦和过于用功，门捷列夫在大学时期身体累垮了，住进了医院。

他偷偷地把书本纸笔带进病房，一天也没有停止过学习。

到了晚年，他常常生病，视力衰退到半盲，双手哆嗦到不能写字，但仍口传由秘书笔录编写自传，整理自己的高作。

高中关于青春奋斗的议论文【五篇】

高中关于青春奋斗的议论文【五篇】【篇一】高中关于青春奋斗的议论文人的一生只有一次青春, 如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的记忆？青春之路有千万条, 哪一条才能让自己的青春绽放光芒？只有奋斗的青春, 会让我们不悔。

现在的你, 充满活力与热情, 拥有好奇心和拼搏的心。

可同时, 任性是你的另一面。

现在的你, 吃喝不愁, 但是未来的事有人可以说的准吗？同学少年, 风华正茂, 这是我们的青春。

我们不能看着时间流走, 看着落日下山, 看着天上的星星, 数着一步一步走。

我们是时代的创造者, 是书写未来的执笔者！为何要叹息生命和它的不尽人意。

在人生路上, 往往是失去才懂得珍惜。

面对现在的我们要好好珍惜时间。

尽管很苦涩, 但回忆起来永远是那么美好。

因为那是我们奋斗成长的足迹。

珍惜现在的时光。

因为青春不会再来！正是有四季的努力才不负着春日的美好。

品味心中的那抹光彩, 热血青年富有朝气；所以, 披星戴月, 风雪兼程！青春是一抹最红火的阳光, 不要在该奋斗的年纪选择安逸。

当一个人老去后, 才能不悔这一生的风雨。

《平凡的世界》中写到：只有永不遏制的奋斗, 才能使青春之花即便是凋谢, 也是壮丽的凋谢；用一场轰轰烈烈换取人生的价值和意义, 这就是我们奋斗的一生。

人不会老去, 直到悔恨取代了梦想；梦想于人, 就像光热于草木, 人有了梦想, 才会有为之奋斗的方向, 便有了拼尽全力的理由, 便有了爆发出无限潜力的可能性, 在产生梦想的时候, 就是你一生最美好的时候。

现在的我们, 处在人生中的时光, 现在的我们, 是的我们。

去做你想做的, 去拼你想要的, 只有这样, 当你青春逝去, 热血不在的时候, 你才不会因为你当初的所作所为而后悔。

春去秋来, 时光易逝, 少年莫将光阴虚度, 莫等闲, 白了少年头, 空悲切。

趁着你青春年华, 乘着理想之马, 从此启程！只有这样, 才能不负年华。

【篇二】高中关于青春奋斗的议论文阳光是奋斗的.方向, 奋斗是青春的激扬。

中考议论文常见题型及答题技巧

中考语文议论文阅读复习指导【考点指南】：《课程标准》对7～9年级阅读议论文的要求是“阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，做出判断”。

议论文的阅读材料一般选自课外，其内容具有一定的人文性，侧重对学生进行理想信念、人格修养、读书学习等方面的教育。

题型以主观试题为主。

【主要考点】：1.整体感知文章内容，能正确理解、提取、概括论点（包括分论点）。

2.能准确区分、概括事实论据和道理论据，把握论据与论点的关系，并能根据需要为文章补充恰当的论据。

3.能正确辨别各种论证方法，分析其作用。

4.能结合具体语境，阐释抽象语句，解释含蓄语句，明确指示代词及过渡句（段）的作用。

5.理清论证思路，概括论证过程。

6.能准确体会作者的思想感情，从文章的观点中获取有益的启示，或进行切合实际的拓展。

【解题思路】：1.如何找论点？（1）根据论点出现的位置找论点。

论点一般出现在：标题、开头、结尾（特别是第一段的开头和结尾）、中间。

（2）通过分析论题找论点。

论题是作者所议论的问题，是论点针对的对象，认真阅读文章弄清论题，再顺藤摸瓜，找到作者对所论述问题持什么见解和主张，就找到了论点。

（3）由语言的表述形式判断论点。

论点是作者对论述问题的见解和主张，它应是一个肯定或否定的的判断句，形式上是一个完整的句子。

（如：读书人是幸福人），有时虽没有主语，但有动词谓语，已表明作者的观点和主张也可以（如：善于舍弃）。

它不应是一个词、短语或疑问句（如：单纯；敬业与乐业；说谦虚；奋斗的另一面；城市给了我们什么？）（4）根据论据判断论点。

由于论据和论点的关系是证明与被证明的关系，因此我们可以根据论据来判断论点。

首先分析论据的选择安排并理解它们对论点的支撑作用，再看看作者提供的事实论据、道理论据共同支撑的是什么观点，如果这些论据都为同一个观点服务，那么这个观点就是论点，如《谈骨气》中作者选用了三个典型事例，虽然三个人物时代不同，身份不同，生活状况不同，但有一点是共同的：都是中国人并且都是有骨气的。

奋斗的另一面

蚂蚁们的生存环境不比你们广阔，它们的备斗舞台实在很狭窄，更重要的是，它们深深理解自己的力量。因此，它们没有与我这个 “ 命运之神 ”对抗，而是忍让与适应。适应环境
本身就是奋斗的组成部分，只有在此基础上开辟战场去对抗，生活才有胜算的光明。
一
的进出１３在树顶，这是很不方便的，而一周后我发现它们重新在树腰的空示钦佩。教授说：蚂蚁们的生存环境不比你们广阔．它们的备斗舞台实在很狭窄．更重要的是，它们深深理解自己的力量。因此，它们没有与我这个命运之神对抗，而是忍让与适应。当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时，它们就很快地适应了。而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽，如狮子老虎、熊．目前的生存境况大多岌岌可危因为它们与蚂蚁相比，似乎不太懂得奋斗的另一层力量—— 适应。教授说：适应环境本身就是奋斗的组成部分．只有在此基础上开辟战场去对抗生活才有胜算的光明。 ”
（编辑王娜）
最后一课．社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们：奋斗通常是指一种强硬的人生态度主张不屈不挠的，勇往直前。但事实上，人面对社会乃至整个自然界，是极其渺小的，因此，不要因为年轻的激情而被奋
斗这个词误导。 ”