幼儿园元旦亲子活动方案5篇
幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案
幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案一、活动背景在幼儿园的教育活动中,亲子活动是非常重要的一环。
通过亲子活动,可以增进家长与孩子之间的情感交流,促进亲子关系的发展,提高幼儿的综合能力。
元旦是新年的第一个节日,对于幼儿园来说,这是一个非常好的机会,可以组织一场庆元旦的亲子活动,为孩子们带来欢乐与快乐。
二、活动目标1. 增强家庭和园所之间的联系,加强家校合作。
2. 增进家长与孩子之间的感情,提高亲子关系。
3. 提供一个愉快的氛围,让孩子们欢度元旦,感受家庭与幼儿园的温暖。
4. 培养孩子的动手能力和创造力,促进其全面发展。
三、活动内容1. 欢乐亲子游园时间:上午9:00-11:00活动地点:幼儿园内外活动内容:- 设计寻宝游戏,家长和孩子一同参与寻找隐藏在幼儿园各个角落的宝藏,通过此活动增进亲子之间的合作和沟通能力。
- 设立各类游戏摊位,如投篮、套圈等,让家长和孩子一同参与游戏,增加亲子互动的机会。
- 安排亲子跳绳比赛和骑车比赛,让家长和孩子一同参与体育运动,增强身体素质。
- 设置亲子拍照互动区,提供各类小道具和背景布景,家长和孩子一同合影留念,制作属于自己的新年卡片。
2. 创意手工制作时间:上午9:00-10:30活动地点:教室活动内容:- 准备各种手工材料和工具,让孩子和家长一起制作新年装饰品,如贴纸、剪纸、红包等。
通过手工制作,培养孩子们的动手能力和创造力。
- 引导家长和孩子一同用塑料瓶制作简易花瓶,并植入绢花,提倡环保理念,同时也可以增进亲子之间的互动与交流。
- 设计亲子手印画活动,让家长和孩子一同用手印画出自己的形象,培养孩子的审美能力。
3. 新年晚会时间:下午2:00-4:00活动地点:多功能厅活动内容:- 家长代表和幼儿园师生共同策划一台精彩的新年晚会,带给孩子们独特的表演体验。
- 安排舞蹈、歌曲、戏剧等节目,家长与孩子一同参与演出,展现家庭的温暖与亲子之间的默契。
- 安排幼儿园教师和家长共同制作的“亲子合唱团”,唱响温暖的新年歌曲。
幼儿园亲子活动方案(精选5篇)
幼儿园亲子活动方案(精选5篇)幼儿园亲子活动方案1一、拓展目标1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。
3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组LOGO徽章,以便与其它组别区分。
2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。
与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。
三、注意事项关于安全拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。
一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
队员准备全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。
项目简介:1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。
2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。
家长、孩子共同完成;小组人数:10—20人。
记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧……3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。
幼儿园庆元旦亲子活动设计方案
幼儿园庆元旦亲子活动设计方案一、活动主题:快乐迎元旦,亲子乐翻天二、活动目的:1.促进亲子关系的增进,增强亲子间的情感交流;2.培养幼儿的动手能力和创造力;3.提高幼儿的集体协作意识和团队精神;4.丰富幼儿的节日活动,增加他们的生活乐趣。
三、活动内容:1.主题创作:以元旦为主题,邀请家长和孩子一起参与创作元旦装饰物,如元旦贺卡、元旦彩带等。
2.亲子游戏:组织一系列亲子游戏,如亲子拔河比赛、亲子接力赛等,增强家庭凝聚力。
3.舞台表演:安排一些简单的舞台节目,给孩子和家长展示的机会,如舞蹈、歌曲表演等。
4.亲子科普:邀请专家组织亲子科普讲座,让家长和孩子了解元旦的来历及相关习俗知识。
5.亲子互动游戏:设立亲子互动游戏区,提供各种趣味互动游戏,如益智游戏、游乐设施等,鼓励孩子和家长一起参与互动。
6.亲子手工制作:设置手工制作区,为家长和孩子提供制作元旦手工作品的材料和指导,如剪纸、折纸、绘画等。
四、活动流程:时间:9:00-12:00地点:幼儿园操场和多功能活动室1.集体活动:在操场上进行集体活动,包括舞台表演、亲子游戏和亲子拔河比赛等。
- 9:00-9:30:开场表演,由幼儿园的教师和孩子们共同表演节目,如歌曲、舞蹈等。
- 9:30-10:30:亲子游戏,由教师组织各种亲子游戏,如家长和孩子之间的互动比赛、拓展训练等,增强家庭凝聚力。
- 10:30-11:00:亲子拔河比赛,由各组家长和孩子参加,比赛过程中加强互动和合作,增进亲子关系。
2.自由活动:在多功能活动室设置亲子科普区、亲子互动游戏区和亲子手工制作区。
- 11:00-11:30:亲子科普活动,邀请专家给家长和孩子们讲解元旦的相关知识,增加他们的科普素养。
- 11:30-12:00:亲子互动游戏和亲子手工制作活动,提供各种趣味互动游戏和手工材料,让家长和孩子一起参与制作,增加亲子互动和创造力。
五、活动保障:1.教师:组织教师分工合作,负责活动的准备和指导,确保活动顺利进行。
幼儿园迎新年亲子游园活动方案范文(通用6篇)
幼儿园迎新年亲子游园活动方案范文(通用6篇)幼儿园迎新年亲子游园活动方案范文(通用6篇)为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园迎新年亲子游园活动方案范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园迎新年亲子游园活动方案1活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备:录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》等。
活动流程:一、主持人开场白,并宣布迎新年亲子活动开始二、家长才艺展示三、放《新年好》歌曲。
幼儿同唱“新年好”四、亲子游戏1、运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
2、抬花轿准备:床单3条玩法:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!3、找宝宝准备:床单8条玩法:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。
以最准最快的为胜。
4、踩圈圈准备:准备9个呼啦圈玩法:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。
(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)5、赶双球准备:一大一小皮球为一对,共若干对,网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。
一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇)
幼儿园庆元旦活动方案幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇)为保障活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园庆元旦活动方案1一、活动目标:1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式:家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间:元旦前后五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:、涂色、粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》大班:舞蹈《三字经》蒙氏大班:《椅子操》中班:节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级展示:本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜活动写心愿卡活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动:1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
幼儿园亲子活动方案5篇
【精选】幼儿园亲子活动方案5篇为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园亲子活动方案6篇,希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子活动方案篇1一、设计构想:父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。
让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活动目的:1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动准备:画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣6月11日:召开班主任会议,部署活动安排。
活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。
6月13日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
6月14日:幼儿绘画“我来画爸爸”6月15日:布置画展父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。
多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。
父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。
多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。
她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。
于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。
州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。
亲子新年活动方案(精选8篇).doc
亲子新年活动方案(精选8篇)亲子新年活动方案(精选篇1)一、活动时间:20某某年12月31日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a。
放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b。
叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。
以速度最快的一组为胜。
(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c。
运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d。
抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e。
开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。
幼儿园元旦亲子活动方案(9篇)
幼儿园元旦亲子活动方案一、活动意义:为了迎接____元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。
二、活动时间:____年____月____日上午活动地点:幼儿园操场、各班级活动参与者:全园教师、全园幼儿及家长三、活动目标:1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
四、活动准备:1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。
2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。
3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。
4、准备游戏奖品。
5、拟定家长邀请函、游园券。
6、饺子馅五、活动过程:1、上午8:____家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。
2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。
3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。
4、家长和小朋友共同包饺子。
5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。
6、参加完____项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。
游戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;开心套圈;大班:砸娃娃;六、安全保障:1、请各位家长妥善保管游园券,家长持游园券前往游戏处排队游戏。
2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。
3、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。
4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。
幼儿园元旦亲子活动方案(二)在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。
2024年鼠年幼儿园元旦亲子活动方案
2024年鼠年幼儿园元旦亲子活动方案鼠年幼儿园____年元旦亲子活动方案一、活动主题:欢度新年,共享欢乐时光二、活动目标:1. 增强亲子关系,促进家庭与学校之间的沟通和合作;2. 培养幼儿的社交能力和团队意识;3. 提升幼儿的动手能力和创造力;4. 培养幼儿的观察力和思维能力;5. 营造欢乐、和谐的活动氛围。
三、活动准备:1. 提前确定活动日期和时间,通知家长做好准备;2. 安排专业人员组织和协调活动的准备工作,如活动策划、材料采购、场地布置等;3. 安排老师协助活动的实施和监督;4. 根据幼儿年龄特点,准备相应的活动内容和材料。
四、活动流程:时间:上午9:00-11:301. 活动开始阶段(9:00-9:30)- 主持人介绍本次活动的主题和目标;- 所有参与活动的幼儿和家长进行简单的互动游戏,营造活动氛围;- 介绍当天的活动流程和规则。
2. 创意手工制作环节(9:30-10:30)- 分组安排家长和幼儿一起制作属于自己的鼠年吉祥物;- 提供一些简单的材料和工具,如纸、剪刀、胶水等;- 引导家长和幼儿讨论,共同决定吉祥物的样式和颜色;- 鼓励幼儿动手实践,提供帮助和指导。
3. 亲子游戏互动环节(10:30-11:00)- 安排一些小游戏,鼓励家长和幼儿一起参与,如传球游戏、拍球游戏等;- 引导家长和幼儿一起思考解决问题的方式,培养幼儿的团队意识和创造力;- 通过游戏的形式增强亲子之间的互动和交流。
4. 制作新年贺卡环节(11:00-11:30)- 提供卡纸、彩笔等材料,让家长和幼儿一起制作新年贺卡;- 引导家长和幼儿思考并写下对亲朋好友的祝福语;- 鼓励幼儿动手实践,提供帮助和指导;- 家长和幼儿互赠贺卡,表达对彼此的关爱和祝福。
五、活动总结和反馈:1. 活动结束后,主持人进行总结发言,对家长和幼儿的积极参与给予肯定和表扬;2. 邀请几位家长和幼儿上台分享他们在活动中的收获和感受;3. 进行简单的问卷调查,了解家长对活动的满意程度,以便下次活动的改进。
幼儿园亲子活动方案范文(五篇)
幼儿园亲子活动方案范文一、活动宗旨旨在加深老师与家长之间的相互理解,分享教育心得,并强化孩子们的活动能力及团队协作精神。
首次活动将以相互认识为主,辅以轻松的游戏环节。
二、活动时间及地点暂定于___月___日上午9:00,在___园(绿色世界)正门集合。
未来定期举办的活动,将轮流选择周六或周日,以便不同时间段的家庭参与。
三、活动准备1. 请每位参与者自备一条小布条。
2. 请携带食物与同学分享。
3. 携带一至两件写有祝福语的礼物,用于与同学交换。
四、活动内容1. 9:00-9:30:集合拍照。
请携带高像素数码相机的家长负责拍照,并寻求他人协助。
2. 9:30-11:00:亲子活动* 全体成员共同演唱并表演《感恩的心》。
建议家长在家与孩子提前练习。
* 企鹅行走:孩子与家长面对面站立,孩子双脚踩在家长双脚上,共同前进至指定地点。
* 三人四足:以家庭为单位组成比赛组,使用橡皮绳或布条将家长与孩子单腿捆绑,进行折返跑比赛。
* 接力游戏:坐轿子。
由两位家长搭档抬孩子前进。
* 抓尾巴:家长背着孩子,孩子身后放置手绢作为“尾巴”,在保护自己的同时尝试抓取他人的“尾巴”。
* 拔河比赛:分为三场进行,首场为孩子间比赛,家长加油;次场为家长间比赛,孩子加油;终场为家庭间比赛,孩子在前,家长在后,共同参赛。
3. 11:00-11:30:食物分享与自由活动。
请家长自备食物和餐布,用餐后清理垃圾。
自由活动期间,可参与周边活动或观察孩子与同学的交往情况。
五、备注1. 请于星期三22:00前报名,确定是否参与及参与人数,以便进行分组。
本次活动仅限本班级同学及家长参加,每家庭陪同大人不超过两名。
2. 食物和水需家庭自备。
3. 家长委员会将选出部分家长担任义工,确保每个家庭都能参与活动。
4. 游戏项目顺序可能根据实际情况调整。
5. 如有遗漏问题,将在班级博客上更新,请家长及时查看。
6. 本次为首次班级集体活动,如有不足之处,请家长谅解。
幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案
幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案(精选5篇)为了确保活动有效开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面是店铺为大家收集的幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案1为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长,我园决定围绕主题,举行大型“庆元旦”亲子游戏运动会活动。
一、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、培养孩子不怕苦、不怕输,承受挫折的能力。
4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步二、活动时间:XX年12月30日三、参加人员:全园幼儿及家长(一个孩子由一名家长陪同参加,并着适合运动的服装和鞋)、全体教职员工。
四、活动主题:我参与我运动我健康我快乐五、活动场地:幼儿园操场六、活动准备:1、各班游戏项目准备。
2、器材准备:各项目所需器材及音响设备(喇叭、话筒)、运动员进行曲、各班舞蹈音乐、晨操音乐3、场地准备:设置好主席台的位置,并将各比赛场地进行划分。
4、班牌、奖品等其它东西准备。
5、运动会前组织全体教职员工策划、安排运动会的各项事宜。
提前召开班级家长会,让家长了解活动流程并做好相关配合工作。
运动会举行当天,各班在候场区整队,做好入场准备,顺序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委会协助老师负责本班组织、安全、后勤、纪律、护理、等工作。
七、活动要求:1、各班提前通知请家长按时参加活动,当天必须全程陪同孩子,负责孩子的安全和入厕等一切活动。
若有事不能参加,需提前请假且孩子不能单独入园。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
幼儿园庆元旦亲子活动策划方案
幼儿园庆元旦亲子活动策划方案幼儿园庆祝元旦是一个重要的活动,不仅可以增加幼儿与家长之间的互动,还可以增强幼儿对节日的认知和体验。
下面是一个针对幼儿园庆元旦亲子活动的策划方案。
一、活动主题:欢乐元旦,成长共享二、活动目标:1. 增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园合作;2. 增强幼儿对元旦节日的认知和体验;3. 提供一个欢乐的交流平台,让家长和幼儿在游戏中培养亲密感;4. 激发幼儿的兴趣和创造力,培养幼儿的团队合作精神。
三、活动内容:1. 欢迎仪式:组织幼儿园全体师生和家长参加,由校长致辞,欢唱元旦歌曲。
2. 亲子游戏:设计各种亲子游戏,加强家长和幼儿之间的沟通与互动。
例如:a. 快乐问答:家长和幼儿配对回答关于元旦的问题,回答正确者获得奖品。
b. 编织手链:家长和幼儿合作编织一条手链,展示爱与团结的力量。
c. 合作画画:家长和幼儿共同合作完成一幅画,展示合作的乐趣。
3. DIY手工制作:提供一些简单的手工制作材料,引导家长和幼儿一起制作元旦装饰品,如剪纸、贺卡等。
鼓励家长与幼儿合作并展示他们的成果。
4. 集体游戏:组织家长和幼儿参与集体游戏,如踩气球比赛、接力赛等,增加亲子间的互动和竞争。
5. 舞蹈表演:幼儿园老师和幼儿一起排练一支欢快的元旦舞蹈,并邀请家长参与。
6. 亲子合唱:邀请家长和幼儿一起合唱一首元旦歌曲,展现家园共育的和谐氛围。
四、活动准备:1. 提前策划:确定活动主题、目标和内容,制定活动流程。
2. 物资准备:购买活动所需的道具、奖品和手工材料,并做好相应的安全检查。
3. 邀请家长:通过班级通知、家长会等渠道,提前邀请家长参加活动,并告知活动时间和地点。
4. 教师培训:组织教师培训,准备教师们应对活动中可能出现的问题并提供相应的指导。
五、活动实施:1. 详细安排活动流程,并向家长和幼儿做好宣传和说明。
2. 保证活动现场的安全,设置相应的防护措施。
3. 班级协作,各班级教师负责指导家长和幼儿参与各项活动。
幼儿迎新年亲子活动方案6篇
幼儿迎新年亲子活动方案6篇我们可以根据活动方案来衡量活动的成功度,我们根据活动类型的不同灵活调整活动方案的细节,下面是网作者为您分享的幼儿迎新年亲子活动方案6篇,感谢您的参阅。
幼儿迎新年亲子活动方案篇1活动目标:1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备:1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!二、在教师指导下,幼儿制作贺卡1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的.想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2、送贺卡时,需要跟别人说什么?3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
2023年实用文_亲子活动方案四篇
2023年亲子活动方案四篇亲子活动方案篇1一、活动目标:1、通过亲子迎元旦活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦的欢乐和喜悦。
二、活动准备:录音机、音乐磁带《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音乐。
三、活动流程:一、主持人开场白亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了一个温暖的大家庭。
仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新一年的钟声即将敲响,今天我们全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接的到来,让我们共同唱响《新年好》宣布迎新年亲子活动开始!二、师幼家长表演:开开心心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》三、家庭节目表演为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……四、放《新年好》歌曲(幼儿同唱“新年好”。
)一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
五、亲子游戏:我们的小朋友们唱的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌。
爸爸妈妈想不想来体验一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!1、抬花轿主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”。
游戏准备:床单3条游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(每个家庭需要两个大人和一个孩子),站在起跑线上。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!2、叠叠乐主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。
幼儿园庆元旦活动方案15篇(实用)
幼儿园庆元旦活动方案15篇幼儿园庆元旦活动方案1一、活动主题:“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的.热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。
三、活动时间:__月x日10:00—11:30四、活动准备:物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。
环境准备:各班围绕主题布置活动室五、活动地点:各班教室六、活动要求:1、提前一周告知家长开放日时间。
2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。
3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。
七、人员安排安排:1、活动通知单及邀请函由各班负责。
2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。
八、家长注意事项:1、把手机调至静音或震动状态。
2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。
幼儿园庆元旦活动方案2【活动设计】为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。
【活动目标】1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。
2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。
【活动准备】1、各色彩纸、剪刀、毛线。
2、气球、音响设备、备用音乐。
3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。
4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。
【活动过程】一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。
二、师生共同装扮活动室,制造节日的`氛围。
三、庆祝活动。
①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。
②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。
幼儿园亲子活动方案(精选5篇)
幼儿园亲子活动方案(精选5篇)幼儿园亲子活动方案(精选5篇)为保障活动顺利开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是帮大家整理的幼儿园亲子活动方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子活动方案1为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。
一、活动目的1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100—200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时3、活动场地:教室4、活动记录:录像、照相5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
准备1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:曾庆志摄影:天成顺6、邀请人员:7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、培训服务人员开场白尊敬的各位家长:非常感谢您的理解、支持,谢谢你们!我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。
但我希望在这次活动,我们能有深刻的人生体会。
元旦亲子游戏活动方案通用5篇
元旦亲子游戏活动方案通用5篇元旦亲子游戏活动方案通用1新的一年即将来临,在我们国家,有关的新年的习俗丰富多样,为了使全园幼儿进一步了解新年的意义,感受辞旧迎新的喜悦,我们将开展亲子庆祝活动,通过班级主题教育活动、亲子手工制作活动等方式,加深幼儿对新年的了解,丰富幼儿的认知经验,促进幼儿和家长的亲子情感,增进幼儿各方面的发展。
一、活动目标:1、知道“元旦”是新年的开始,通过故事、儿歌等形式,了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。
2、利用多种途径,帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗,鼓励幼儿大胆学说新年祝福语,激发幼儿对祖国传统文化的热爱。
3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动,感受和幼儿一起活动的快乐,增进幼儿和家长之间的亲子情感。
二、活动安排(一)、活动主题:开开心心过大年。
(二)、活动时间:20__年12月29日上午8:40-10:30(三)、活动地点:各班活动室三、活动准备:1、提前做好网站、微信平台、宣传栏等形式的宣传工作;2、各教研组教师提前做好班级主题教学活动的准备工作。
大班故事活动:十二生肖中班故事活动:年的传说小班谈话活动:拜年3、提前确定各教研组制作内容,做好亲子制作活动材料的.准备工作。
4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动,上报安全预案。
四、活动流程:1、主班教师主持庆祝活动,向全体幼儿及家长祝贺词。
3分钟2、各教学班展示本班艺术活动成果,组织幼儿向全体家长送上节日祝福,如:全体幼儿表演新年祝福歌曲等,内容形式自定。
10分钟3、班级庆祝活动开始,首先,各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动,要求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性,做到动静交替,轻松愉悦,寓教于乐,环节紧扣。
大班:十二生肖中班:年的传说小班:拜年4、教师组织幼儿和家长分组进行亲子手工制作活动。
1小时5、组织家长参与展示幼儿手工作品,小结幼儿在活动中的表现,并向家长和幼儿送上节日的祝福,活动结束。
幼儿园集体亲子活动方案5篇
幼儿园集体亲子活动方案5篇幼儿园集体亲子活动方案1一、活动时间:20_年11月26日二、活动地点:幼儿园大操场三、活动目标:1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:(一)活动流程:1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏:1、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1、喜欢和老师,同伴一齐做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、教师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调潜力。
准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一齐去“采蘑菇”。
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车。
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
小班亲子游戏:1、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
幼儿园元旦大班亲子活动方案
幼儿园元旦大班亲子活动方案活动目标本次活动旨在促进幼儿园大班学生与父母之间的互动和交流,增强亲子关系,培养孩子们的合作能力,同时帮助家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和成长情况。
活动时间和地点•时间:元旦假期第二天上午9:00-11:00•地点:幼儿园大班教室和操场活动准备材料准备•幼儿园教师:准备活动所需的材料,如画纸、颜料、贴纸、剪刀等。
•家长:每位家长准备一份食物和饮料,以及一份小礼物,如文具、小玩具等。
教室布置•在教室的墙上张贴元旦主题的装饰画,营造温馨的节日氛围。
•准备折纸、拼图等益智玩具,供家长和孩子一起玩。
活动计划安排1.欢迎和介绍(10分钟)2.亲子游戏(30分钟)3.制作手工艺品(30分钟)4.互动表演(20分钟)5.亲子分享和合影(10分钟)活动内容1. 欢迎和介绍•活动开始前,幼儿园教师向家长们致欢迎辞,并简要介绍今天的活动内容和目标。
•家长们也可以互相认识和交流,增进彼此之间的了解。
2. 亲子游戏•在操场上设置几个游戏点,每个游戏点由一位教师和一组家长与孩子一起玩游戏。
•游戏内容可以选择传球比赛、绕圈游戏等简单易懂的亲子活动。
•通过游戏,家长和孩子之间的互动将更加密切,同时也增强了孩子们的协作能力。
3. 制作手工艺品•室内教室里准备一些手工艺品制作材料,如画纸、颜料、贴纸、剪刀等。
•孩子和家长一起制作元旦主题的手工艺品,如贺卡、装饰品等。
•在制作过程中,教师可以与家长们交流,了解孩子的创作思路和兴趣。
4. 互动表演•鼓励家长和孩子一起排练一段小表演,如儿歌、舞蹈等。
•每组家长和孩子轮流上台表演,展示自己的才艺。
•表演过程中,可以播放音乐和放映家长在孩子成长过程中的照片,加深亲子之间的感情。
5. 亲子分享和合影•安排每组家长和孩子向其他家庭分享他们的亲子活动经历和心得。
•鼓励家长们讲述孩子在幼儿园的成长和进步情况。
•活动结束前,全体参与的家长和孩子一起合影留念。
活动总结与展望本次幼儿园元旦大班亲子活动取得了良好的效果,孩子们和家长之间建立了更紧密的联系,增进了彼此的了解和互动。
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幼儿园元旦亲子活动方案5篇
2020年就要结束了,我们即将迎来2021年元旦,为了迎接这个节日,幼儿园都有哪些活动呢?以下是小编精心收集整理的,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿园元旦活动流程1
一、活动目标:
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式:
家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”)
五、活动准备:
1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品
2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色
3、知识准备:
六、日常导入内容:
语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工:绘画、涂色、剪纸粘贴
七、活动流程:
1、户外集体表演:
学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》
大班:舞蹈《三字经》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》
舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2、班级展示:
教师总结本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
手工活动
写心愿卡
活动结束:挂心愿卡
延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动注意事项:
1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
4.班级活动未结束时,不可中途离场。
如有特殊情况,需提前向本班老师告知。
活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。
幼儿园元旦活动流程2
正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。
在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。
活动安排:
8:30——9:00热身运动;
亲子活动;早操活动;
9:00——9:30幼儿生活活动;
9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
游戏一:夹皮球
目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。
玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。
游戏二:扔毽子
目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。
玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。
游戏三:毛毛虫
目的:
1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
2、通过亲子游戏,增强亲子感情。
玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
游戏四:做皮球
目的:
1、学会听老师口令走。
2、初步培养孩子的灵敏性。
玩法:
1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。
2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。
3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。
游戏五:拍球接力
目的:
1、练习幼儿拍接球的技能。
2、初步培养孩子的合作性。
玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。
幼儿园元旦活动流程3
1、穿衣服比赛
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。
2、兔子跳圈
准备:呼啦圈,事先画好起点和终点
玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。
让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。
3、亲子接力
材料:球
玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处。
4、垒柱子
准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。
玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。
5、看谁摸得对
玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。
先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。
最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。
摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
6、找相同
玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。
规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。
7、大家一起来投球
准备:几个袜球和一只小塑料盆。
玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。
让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。
8、拾豆豆
准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带)。