基于JDBC的移动用户交互系统设计与实现-开题报告
客户关系管理系统_开题报告（共5篇）
客户关系管理系统_开题报告（共5篇）第一篇：客户关系管理系统_开题报告X X大学毕业设计(论文)开题报告题目名称通用的客户关系管理系统开发题目类别毕业设计学院（系）计算机科学学院专业班级软件工程学生姓名指导教师辅导教师开题报告日期Ⅱ通用的客户关系管理系统开发学生：XXX院系：XX大学计算机科学学院指导教师：XXX工作单位：XX大学计算机科学学院一、题目来源自改革开放以来，在日趋市场化的经济体制下，企业与客户之间的信息交流更多，流动性更大。
传统的人工客户关系管理方式已经不能满足企业的需求。
而借助计算机通过CRM系统能够准确快速的管理企业与客户的关系，可以有理由企业更好的开发新客户，挽留老客户，因此CRM是有社会需求的，而该系统也完全能够满足这种需求。
二、研究目的和意义对企业来讲，客户管理是非常重要的环节。
为了满足每个客户的特殊需求，需要同每个客户建立联系，经常进行交流和记录，并在此基础上进行“一对一”个性化服务。
一个较完善的企业CRM系统要包括营销管理、客户管理、服务管理、统计报表等多项功能。
本课题主要完成客户关系管理功能。
CRM 客户关系管理系统是把有关市场和客户的信息进行统一管理、共享，并能进行有效分析和处理的新型应用系统，它为企业内部的销售、营销、客户服务等提供全面的支持。
CRM在帮助企业缩减销售成本、增加收入、寻找扩展业务所需的新市场和新渠道，提高客户的价值方面CRM具有很广阔的应用空间和核心的应用价值，以销售漏斗理念管理客户。
客户关系管理系统是基于销售漏斗为理念研究开发，以客户为中心，完整记录客户生命周期的全过程，帮助企业更好的获取和保存客户信息，有效的避免客户信息流失。
三、阅读的主要参考文献及资料名称[1]《Java程序设计实用教程》陈勇孝、郎洪、马春龙主编，清华大学出版社出版。
[2]《挑战Java Script& Ajax应用开发》费冬冬编著，机械工业出版社出版。
[3]《精通Java Web整合开发〔JSP + AJAX +Struts +Hibernate〕》刘斌编著，电子工业出版社出版。
《基于Android的移动学习系统的设计与实现》范文
《基于Android的移动学习系统的设计与实现》篇一一、引言随着移动互联网技术的快速发展，移动学习已经成为教育领域的一个重要趋势。
基于Android的移动学习系统以其强大的平台支持、广泛的用户覆盖和灵活的学习方式，受到了广大教育机构和用户的青睐。
本文将详细介绍基于Android的移动学习系统的设计与实现过程，包括系统需求分析、设计思路、关键技术实现以及系统测试与优化等方面。
二、系统需求分析在设计和实现基于Android的移动学习系统之前，首先需要对系统需求进行深入的分析。
主要包括以下几个方面：1. 用户需求：分析教师和学生的使用习惯和需求，确定系统的基本功能，如在线课程学习、在线互动交流、作业提交等。
2. 功能性需求：根据用户需求，确定系统的基本功能模块，如课程管理、用户管理、学习资源管理等。
3. 性能需求：考虑系统的响应速度、稳定性、安全性等方面，确保系统能够满足用户的需求。
三、设计思路根据系统需求分析，我们设计了一个基于Android的移动学习系统架构。
该架构主要包括以下几个部分：1. 前端：采用Android Studio开发，使用Java或Kotlin语言编写，实现用户界面和基本功能。
2. 后端：采用云服务器架构，负责处理前端发送的请求，管理学习资源、用户信息等数据。
3. 数据库：采用关系型数据库和非关系型数据库相结合的方式，存储学习资源、用户信息等数据。
4. 安全策略：采用加密技术和权限控制等手段，保障系统数据的安全性和用户隐私。
四、关键技术实现在实现基于Android的移动学习系统中，我们采用了以下关键技术：1. 数据库设计：设计合理的数据库表结构，实现数据的存储和查询功能。
采用关系型数据库存储用户信息和课程信息等结构化数据，采用非关系型数据库存储学习资源等非结构化数据。
2. 网络通信：使用HTTP或HTTPS协议进行网络通信，实现前后端的数据交互。
使用JSON格式的数据交换格式，方便数据的传输和解析。
交互设计项目开题方案
交互设计项目开题方案交互设计项目开题方案一、项目背景及意义随着互联网和移动设备的普及，人们对于产品和服务的交互体验有着越来越高的要求。
交互设计的目标是通过考虑用户需求和行为，以及不同平台和设备的特点，创建更加友好、便捷、高效的用户界面。
因此，交互设计在当今社会中具有重要的意义。
二、项目目标本项目的目标是设计一个用户友好、简洁流畅的交互界面，提供更好的用户体验。
通过深入调研用户需求和行为，结合最新的交互设计理论和技术，为用户提供更符合其使用习惯和心理预期的产品和服务。
三、项目内容本项目将围绕以下几个内容展开：1. 用户需求调研：通过问卷调查、访谈和观察等方式，深入了解用户对于交互界面的需求、喜好和行为。
2. 竞品分析：对同类产品和服务进行分析和比较，找出其优势和不足之处，在设计中借鉴优秀的交互设计元素。
3. 用户故事和用户画像：通过用户故事和用户画像的方式，更加具体地描述用户需求和行为。
4. 交互设计原型设计：基于用户需求和行为，设计出初步的交互界面原型，并进行用户测试和改进。
5. 交互设计规范和指南：根据交互设计原型，制定出一系列的交互设计规范和指南，为后续的设计和开发工作提供依据。
6. 用户测试和改进：对已经设计的交互界面进行用户测试，并根据用户的反馈进行改进，不断优化用户体验。
四、项目计划本项目计划分为以下几个阶段：1. 前期准备阶段：进行项目背景调研、目标确定和团队组建等工作，编制项目计划。
2. 需求调研阶段：开展用户需求调研工作，分析用户行为和用户画像，形成初步的用户需求文档。
3. 竞品分析阶段：对竞品进行收集和分析，找出其优势和不足之处，并形成竞品分析报告。
4. 原型设计阶段：基于用户需求和行为，设计出交互界面的初步原型，并进行用户测试和改进。
5. 规范和指南编制阶段：根据原型设计，制定交互设计规范和指南。
6. 用户测试和改进阶段：对已经设计的交互界面进行用户测试，并根据用户反馈进行改进。
基于Java的超市系统设计与实现【开题报告】
毕业设计开题报告计算机科学与技术基于Java的超市系统设计与实现一、选题的背景、意义现代化事业的发展，使超市管理手段发生前所未有的革命。
原始手工商品管理操作中存在的工作量繁重、重复性高、掌握信息不及时、控制手段不足等弊病。
为了实现现代化管理，很多商店超市都应用了现代化的管理系统。
该系统的目的是让商家可以通过对此超市管理信息系统的运用，减少大量的人工操作，以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误，保证商品信息数据的完整性，使超市管理人员能够轻松，正确无误地完成各项工作。
计算机的运用现正在发达国家的各类商店超市中普及。
由于它能够准确记载和查阅有关超市经营活动的大量数据，帮助超市经营者掌握和分析营销情况，及时作出正确的决策，并且有利于商店内部的库存、员工、销售情况等管理，因而大大提高了现代超市的管理水平。
国外很多发达给资本主义国家的有关人士都在卡发超市管理系统，开发出很多大型的软件。
Java是有Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java 程序设计语言（以下简称Java语言）和Java平台的总称。
用Java实现HotJava浏览器（支持Java applet）显示了Java的魅力：跨平台、动态的Web、Internet计算。
从此，Java被广泛接受并迅速发展。
Java技术不断更新，在硬件或操作系统平台上安装一个Java平台之后，Java应用程序就可以运行。
现在Java平台已经嵌入在各种系统中运行。
得到广大编程者的喜爱，是目前主流的网络编程语言环境之一，而且其受欢迎的程度历经数年仍长盛不衰。
数据库应用系统开发的目标是建立一个满足用户长期需求的产品。
开发的主要过程为：理解用户的需求，然后，把他们转变成有效的数据库设计。
把设计转变为实际的数据库，并且这些数据库带有功能完备、高效能的应用。
数据库技术在计算机软件领域研究中一直是非常重要的主题，产生于60年代，30多年来数据库技术得到了迅速发展，并已形成为完整的理论体系和一大批使用系统。
系统设计与开发开题报告
系统设计与开发开题报告系统设计与开发开题报告一、选题背景与意义随着信息技术的快速发展，各行各业对于高效、智能化的系统设计与开发需求越来越迫切。
系统设计与开发是指根据用户需求，通过分析、设计和实现，构建出满足用户要求的软件系统。
本文旨在探讨系统设计与开发的重要性以及其在实际应用中的意义。
二、研究目标与内容本研究的目标是设计与开发一个高效、可靠、易用的系统，以满足用户的需求。
具体内容包括需求分析、系统设计、编码实现和测试验证等方面。
三、研究方法与步骤1. 需求分析：通过与用户的沟通和访谈，了解用户的需求和问题，明确系统的功能和性能要求。
2. 系统设计：根据需求分析的结果，进行系统的整体架构设计和模块划分，确定各个模块之间的接口和数据流动。
3. 编码实现：根据系统设计的结果，采用合适的编程语言和开发工具，进行代码编写和调试。
4. 测试验证：对系统进行全面的测试，包括单元测试、集成测试和系统测试，确保系统的正确性和稳定性。
四、技术方案与创新点本研究将采用面向对象的设计方法，结合软件工程的开发流程，利用现代化的开发工具和技术，实现一个高效、可靠的系统。
创新点包括：1. 引入人工智能算法：通过引入机器学习和深度学习算法，提升系统的智能化程度，实现更准确的数据分析和决策支持。
2. 引入云计算技术：利用云计算平台，提供弹性的计算资源和存储空间，实现系统的扩展性和灵活性。
3. 引入大数据处理技术：对于大规模的数据处理和分析，采用分布式计算和并行处理的技术，提高系统的处理效率和性能。
五、预期成果与应用价值本研究预期将设计与开发一个高效、可靠、易用的系统，能够满足用户的需求，并具备以下应用价值：1. 提高工作效率：通过系统的自动化和智能化，减少人工操作和决策的时间和成本，提高工作效率。
2. 改善决策质量：通过系统的数据分析和决策支持功能，提供准确的数据和指导，改善决策的质量和准确性。
3. 促进信息共享：通过系统的信息共享和协同工作功能，促进各部门之间的信息共享和沟通，提高工作效率和协作能力。
《2024年基于Java和MySQL的数据库管理系统的设计与实现》范文
《基于Java和MySQL的数据库管理系统的设计与实现》篇一一、引言随着信息技术的飞速发展，数据库管理系统在各行各业的应用越来越广泛。
为了满足日益增长的数据处理需求，本篇范文将详细介绍一种基于Java和MySQL的数据库管理系统的设计与实现。
该系统采用Java作为开发语言，MySQL作为数据库存储媒介，具有高度的可扩展性、灵活性和安全性。
二、系统需求分析在系统需求分析阶段，我们首先明确了系统的目标用户、业务需求以及功能需求。
本系统主要面向企业、机构和个人用户，需要实现数据存储、数据查询、数据更新、数据删除、数据备份与恢复等基本功能。
此外，系统还需具备高可用性、高并发处理能力和良好的用户体验。
三、系统设计1. 架构设计系统采用分层架构设计，分为数据访问层、业务逻辑层和表示层。
数据访问层负责与MySQL数据库进行交互，业务逻辑层处理业务规则和数据处理，表示层负责用户界面和用户交互。
2. 数据库设计MySQL数据库负责存储系统中的所有数据。
在数据库设计中，我们根据业务需求设计了相应的数据表，包括用户表、数据表、日志表等。
同时，为了确保数据的完整性和安全性，我们还设计了相应的数据约束和访问权限。
3. 界面设计界面设计遵循直观、易用、美观的原则。
我们采用了Java Swing或JavaFX等框架，设计了用户登录、数据查询、数据更新、数据删除、数据备份与恢复等功能的界面。
四、系统实现1. 数据访问层实现数据访问层采用Java的JDBC技术，通过编写SQL语句实现与MySQL数据库的交互。
我们封装了数据库连接、数据查询、数据更新、数据删除等操作，以便在业务逻辑层中调用。
2. 业务逻辑层实现业务逻辑层负责处理业务规则和数据处理。
我们根据需求设计了相应的业务类和方法，实现了数据验证、数据处理、权限控制等功能。
同时，我们还采用了Spring等框架，实现了系统的模块化和可扩展性。
3. 表示层实现表示层采用Java Swing或JavaFX等框架，实现了用户界面的设计和用户交互。
《移动应用设计与开发开题报告》
《移动应用设计与开发开题报告》一、选题背景移动应用在当今社会已经成为人们生活中不可或缺的一部分，随着智能手机的普及和移动互联网的发展，移动应用市场也日益繁荣。
然而，随着市场竞争的加剧，用户对于移动应用的需求也变得越来越多样化和个性化。
因此，设计和开发一款具有创新性、用户友好性和实用性的移动应用成为了开发者们面临的重要挑战。
二、选题意义本课题旨在探讨移动应用设计与开发过程中的关键问题，包括用户体验设计、界面设计、功能模块设计、前端开发、后端开发等方面。
通过深入研究移动应用设计与开发的最新技术和趋势，可以帮助开发者更好地把握用户需求，提升应用的竞争力和市场占有率。
三、研究内容用户体验设计：通过调研用户群体特点和行为习惯，设计符合用户需求的界面和交互方式，提升用户体验。
界面设计：采用现代化的设计风格和视觉效果，打造简洁清晰、美观大方的界面，吸引用户眼球。
功能模块设计：根据应用定位和功能定位，合理划分功能模块，确保应用结构清晰、功能完善。
前端开发：采用主流的前端开发技术，如HTML5、CSS3、JavaScript等，实现页面布局和交互效果。
后端开发：搭建稳定高效的后端架构，实现数据存储、处理和接口调用等功能。
四、研究方法本课题将采用实证研究方法，结合文献综述和案例分析，通过调查问卷、访谈等方式收集数据，并运用统计分析工具对数据进行处理和解读。
同时，还将借助原型设计工具和开发工具进行实际操作，验证研究成果的有效性和可行性。
五、预期成果通过本课题的研究与实践，预期可以得出以下成果：提出一套完整的移动应用设计与开发流程，包括用户调研、需求分析、界面设计、前后端开发等环节。
形成一套适用于不同类型移动应用的设计规范和最佳实践指南。
开发出一款具有创新性和竞争力的移动应用原型，并进行用户测试和反馈。
综上所述，本课题将围绕移动应用设计与开发展开深入研究，旨在为相关领域的从业者提供有益参考和借鉴。
基于java的校园点餐系统开题报告_概述说明
基于java的校园点餐系统开题报告概述说明1. 引言1.1 概述校园点餐系统是一种基于Java技术实现的系统，旨在提供方便快捷的点餐服务给校园内的师生和员工。
该系统将通过前端界面设计与开发、后端服务逻辑实现与优化以及数据库模型实现与数据交互方案等模块，来满足用户需求并提高食堂工作效率。
1.2 文章结构本文将按照以下结构进行阐述：引言部分介绍了文章的整体内容和目标，概述了校园点餐系统的功能和目的，为读者提供了对文章主题的整体认知。
在第二部分中，我们将对校园点餐系统进行概念和需求分析。
首先简要介绍了校园点餐系统，并详细分析了用户需求和功能需求，以确保系统能够满足用户期望。
第三部分将涉及技术选型和架构设计。
我们将解释为什么选择Java技术，并介绍相应的理由。
此外，我们还将展示用于设计该系统的整体架构方案，并讨论数据库设计与优化策略。
接下来，在第四部分中，我们会详细描述系统的实现过程和模块划分。
具体来说，我们将讨论前端界面的设计与开发，后端服务逻辑的实现与优化，以及数据库模型的实现与数据交互方案。
第五部分将着重介绍测试与部署计划及考虑因素。
我们将提供功能测试计划和性能测试计划，并评估可能涉及的风险。
此外，我们还将描述部署计划和环境要求。
最后，在结论中，我们将总结全文并展望未来校园点餐系统的发展方向和潜力。
1.3 目的本篇文章旨在全面介绍基于Java的校园点餐系统的开题报告。
通过对系统概念和需求进行分析、技术选型和架构设计的讨论、系统实现与模块划分的说明以及测试与部署计划的制定，读者将对该系统有一个清晰而全面的了解，并能够理解其价值和未来发展前景。
同时，本文还旨在为类似项目提供参考和指导，引领相关领域研究者更好地开展校园点餐系统相关工作。
2. 校园点餐系统概念和需求分析:2.1 校园点餐系统简介:校园点餐系统是针对学生、教职工和校园食堂之间的订餐服务而开发的一种在线平台。
传统的校园食堂订餐方式存在排队等待时间长、人力成本高以及信息不透明等问题。
《2024年基于Android的移动终端应用程序开发与研究》范文
《基于Android的移动终端应用程序开发与研究》篇一一、引言随着移动互联网的快速发展，Android作为全球最受欢迎的移动操作系统之一，其应用程序的开发与研究逐渐成为技术领域的热点。
本文将围绕基于Android的移动终端应用程序的开发与研究展开讨论，旨在深入分析Android应用程序的架构设计、开发工具、应用场景及发展趋势等方面，以期为开发者提供参考。
二、Android系统架构设计Android系统采用分层架构设计，主要包括Linux内核层、系统运行库层、应用框架层以及应用层。
各层之间相互独立，具有模块化特点，为应用程序开发提供了丰富的资源与功能支持。
其中，应用层是直接面向用户的部分，包括各种应用程序和用户界面。
三、Android应用程序开发工具Android应用程序开发需要借助一系列工具进行。
首先，Android Studio作为官方开发工具，提供了丰富的开发环境与调试工具。
其次，Java和Kotlin作为Android应用程序的主要编程语言，为开发者提供了灵活的编程接口。
此外，SQLite等数据库技术以及网络通信技术也是Android应用程序开发中不可或缺的部分。
四、Android应用程序开发流程Android应用程序开发流程主要包括需求分析、设计、编码、测试与发布等阶段。
在需求分析阶段，需要明确应用程序的功能需求和用户体验需求。
在设计阶段，需要根据需求进行界面设计、数据库设计以及系统架构设计等。
在编码阶段，根据设计文档进行代码编写与调试。
在测试阶段，对应用程序进行功能测试、性能测试以及兼容性测试等。
最后，将应用程序发布到各大应用商店供用户下载使用。
五、Android应用场景及发展趋势Android应用场景广泛，涵盖了社交、游戏、购物、金融、教育等多个领域。
随着移动互联网的普及和技术的不断发展，Android应用程序的需求逐渐增多。
同时，人工智能、大数据等技术的融入使得Android应用程序具备了更多创新性的功能与用户体验。
java实验报告GUI与JDBC
java实验报告GUI与JDBCJava 实验报告：GUI 与 JDBC一、实验目的1、深入理解和掌握Java 图形用户界面（GUI）的设计和实现方法，能够使用常用的 GUI 组件创建具有交互功能的界面。
2、熟悉和掌握 Java 数据库连接（JDBC）技术，能够实现与数据库的连接、数据查询、插入、更新和删除等操作。
3、通过将 GUI 与 JDBC 结合，开发具有实际应用价值的数据库管理系统，提高综合运用 Java 知识解决实际问题的能力。
二、实验环境1、操作系统：Windows 102、开发工具：Eclipse IDE3、数据库：MySQL 80三、实验内容（一）GUI 设计1、创建一个简单的登录界面，包括用户名和密码输入框以及登录和取消按钮。
使用布局管理器对界面组件进行合理布局，使其美观、易用。
2、设计一个主界面，包含菜单、工具栏、列表框、文本框等组件。
实现菜单和工具栏的功能响应，如文件的打开、保存，数据的查询、添加、修改和删除等。
（二）JDBC 操作1、建立与 MySQL 数据库的连接，配置数据库驱动程序和连接参数。
2、实现对数据库中用户表的查询操作，将查询结果显示在列表框中。
3、完成用户信息的添加、修改和删除功能，并及时更新界面显示。
（三）GUI 与 JDBC 整合1、在登录界面中，验证用户输入的用户名和密码是否与数据库中的用户信息匹配。
若匹配成功，进入主界面；否则，提示登录失败。
2、在主界面中，通过菜单或工具栏触发相应的 JDBC 操作，实现对数据库的管理，并将操作结果实时反馈到界面上。
四、实验步骤（一）GUI 设计步骤1、创建一个新的 Java 项目，并在项目中创建一个新的 Java 类作为登录界面。
2、导入所需的 GUI 组件库，如`javaawt`和`javaxswing`。
3、使用`JFrame`类创建登录窗口，并设置窗口的标题、大小和位置等属性。
4、在窗口中添加用户名和密码输入框，使用`JTextField`类创建。
jdbc实验报告总结
jdbc实验报告总结一、实验介绍本次实验是基于JDBC（Java Database Connectivity）的学习与应用。
JDBC是Java编程语言中的一种用于执行SQL语句的API，它可以让Java程序员轻松地访问数据库。
在本次实验中，我们将学习JDBC的使用方法，在MySQL数据库中创建表格、插入数据、查询数据，并将这些操作封装成Java程序。
二、实验步骤1. 安装MySQL数据库以及JDBC驱动程序。
2. 创建数据库及表格我们需要先创建一个名为“stu”的数据库，在该数据库下创建一个名为“student”的表格。
该表格包含了学生的ID、姓名、性别、年龄和成绩五个字段，其中ID为主键。
CREATE DATABASE stu;USE stu;CREATE TABLE student(id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(20),sex VARCHAR(2),age INT,score FLOAT(4,1));3. 编写Java程序连接数据库我们需要在Java程序中连接MySQL数据库，使用JDBC提供的API对数据库进行操作。
首先需要加载JDBC的驱动程序，然后获取数据库连接，接着执行SQL语句，最后关闭数据库连接。
Class.forName("com.mysql.jdbc.Driver");String url = "jdbc:mysql://localhost:3306/stu";String user = "root";String password = "";Connection conn = DriverManager.getConnection(url, user, password);Statement stmt = conn.createStatement();String sql = "SELECT * FROM student";ResultSet rs = stmt.executeQuery(sql);while(rs.next()){int id = rs.getInt("id");String name = rs.getString("name");String sex = rs.getString("sex");int age = rs.getInt("age");float score = rs.getFloat("score");System.out.println("ID:"+id+"\t姓名:"+name+"\t性别:"+sex+"\t 年龄:"+age+"\t成绩:"+score);}rs.close();stmt.close();conn.close();4. 插入数据我们需要向student表格中插入一些数据。
《问卷调查系统的设计与实现》开题报告
《问卷调查系统的设计与实现》开题报告
开题报告：问卷调查系统的设计与实现
一、研究背景
随着互联网技术的发展，网络调查逐渐成为数据收集的重要手段。
传统的纸质问卷调查方式不仅成本高，而且效率低下，难以满足大规模、快速的数据收集需求。
因此，开发一款高效、便捷的问卷调查系统具有重要意义。
二、研究目的和意义
本研究旨在设计和实现一个功能齐全、操作简便的问卷调查系统，旨在解决传统调查方式中存在的问题，提高数据收集的效率和准确性。
该系统的实现将有助于各行业进行快速、高效的市场调查、满意度调查等，为决策提供有力支持。
三、研究内容
本研究将分为以下几个部分进行：
1. 需求分析：通过文献资料和实际调查，深入了解用户需求，为系统设计提供依据。
2. 系统设计：根据需求分析结果，设计系统架构、数据库结构、界面布局等。
3. 系统实现：依据设计稿，使用合适的技术和工具进行编码，实现各项功能。
4. 测试与优化：对系统进行测试，根据测试结果进行优化和完善。
5. 用户培训与技术支持：为用户提供培训和技术支持，确保系统正常运行。
四、预期成果
本研究预期将开发出一款功能强大、操作简便的问卷调查系统，能够满足不同用户的需求，提高数据收集的效率和准确性。
同时，本研究还将为相关领域的研究提供有益参考。
五、研究计划
本研究计划耗时一年完成。
具体时间安排如下：
第一季度：进行需求分析和系统设计；
第二季度：进行系统实现和测试；
第三季度：进行优化和完善；
第四季度：进行用户培训和技术支持。
系统设计与实现的开题报告
系统设计与实现的开题报告一、引言。
在引言部分，我们将介绍项目的背景和目的。
我们可以描述该系统的背景和相关的问题或需求，以及为什么需要开发该系统。
二、项目目标。
在项目目标部分，我们将明确系统的目标和预期结果。
我们可以列出系统的主要目标，并解释这些目标如何满足用户或客户的需求。
三、需求分析。
在需求分析部分，我们将详细描述系统的功能和非功能需求。
我们可以使用用例图、功能列表和用户故事等工具来描述系统的功能需求。
同时，我们还可以讨论系统的性能、安全性、可靠性和可扩展性等非功能需求。
四、系统架构。
在系统架构部分，我们将介绍系统的整体架构和组成部分。
我们可以使用系统架构图、模块图或流程图等工具来描述系统的组织结构和模块之间的关系。
五、技术选择。
在技术选择部分，我们将讨论系统开发所需的技术和工具。
我们可以列出所使用的编程语言、开发框架、数据库等，并解释选择这些技术的原因。
六、实施计划。
在实施计划部分，我们将描述系统的开发和实施计划。
我们可以列出开发的阶段和里程碑，并估计每个阶段的时间和资源需求。
七、风险管理。
在风险管理部分，我们将识别和评估系统开发和实施过程中可能面临的风险。
我们可以列出可能的风险，并提供相应的应对策略。
八、预期成果。
在预期成果部分，我们将描述项目完成后预期实现的结果。
我们可以列出系统的主要功能和特性，并解释这些成果如何满足用户或客户的需求。
九、总结。
在总结部分，我们将回顾整个开题报告，并强调项目的重要性和潜在的影响。
我们还可以提供对未来工作的展望，并概述下一步的计划。
以上是一个可能的开题报告的结构和内容。
当然，具体的开题报告可能会因项目的不同而有所差异。
但总体上，开题报告应该能够全面、准确地描述系统的设计和实现计划。
基于java管理系统 开题报告
基于java管理系统开题报告基于Java的管理系统开题报告一、引言随着信息技术的迅速发展，各行各业都面临着大量数据的管理和处理问题。
为了提高工作效率和准确性，许多企业和组织开始采用计算机管理系统来解决这些问题。
本文将介绍一个基于Java的管理系统的开题报告，旨在提出一个全面而高效的管理系统解决方案。
二、问题陈述在许多企业和组织中，管理系统是一个必不可少的工具。
然而，目前市场上的管理系统大多数都存在一些问题。
首先，一些系统功能单一，无法满足多样化的管理需求。
其次，一些系统操作复杂，学习成本高，不易上手。
最后，一些系统安全性差，易受到黑客攻击。
三、目标和意义本项目的目标是设计和开发一个基于Java的管理系统，旨在解决上述问题。
具体来说，我们的目标是实现一个功能全面、操作简单、安全可靠的管理系统。
这将大大提高企业和组织的工作效率和准确性，减少人力资源的浪费。
此外，通过使用Java语言开发，我们还能够提供跨平台的解决方案，使系统更加灵活和易于部署。
四、方法和技术在本项目中，我们将采用敏捷开发的方法，通过迭代和增量的方式来设计和开发系统。
我们将使用Java作为主要的开发语言，并结合一些流行的开发框架和工具，如Spring、Hibernate等。
此外，我们还将充分利用数据库技术来存储和管理数据，确保系统的高效性和稳定性。
五、预期成果在本项目完成后，我们预计将实现以下成果：1. 一个功能全面的管理系统，包括但不限于人力资源管理、财务管理、物资管理等模块。
2. 一个简单易用的用户界面，使用户能够方便快捷地操作系统。
3. 一个安全可靠的系统，采用合适的加密和防护措施，确保数据的安全性。
4. 一个高效稳定的系统，能够处理大量数据并快速响应用户的请求。
六、进度安排本项目的开发周期为三个月，具体的进度安排如下：1. 第一个月：需求分析和系统设计，包括功能需求和界面设计等。
2. 第二个月：系统开发和测试，包括编写代码、调试和单元测试等。
jdbc实验报告心得体会
jdbc实验报告心得体会《jdbc 实验报告心得体会》在学习数据库相关知识的过程中，进行 jdbc 实验是一个重要且富有挑战的环节。
通过这次实验，我对数据库的操作和连接有了更深入的理解和认识。
首先，让我谈谈实验前的准备工作。
在开始实验之前，需要对 jdbc 的基本概念和原理有一定的了解。
这包括熟悉数据库驱动程序的加载、连接数据库的参数设置、执行 SQL 语句的方法等。
为了更好地进行实验，我还仔细阅读了相关的教材和参考资料，观看了一些教学视频，确保自己对实验所涉及的知识有一个初步的掌握。
实验的第一步是配置开发环境。
这需要安装合适的数据库管理系统，如 MySQL 或 Oracle，并确保其能够正常运行。
然后，在开发工具中导入相应的 jdbc 驱动包，以便能够在代码中使用 jdbc 接口进行数据库操作。
这个过程中，可能会遇到一些依赖库的版本不匹配、环境变量设置不正确等问题，需要耐心地进行排查和解决。
在成功配置好环境后，就可以开始编写代码来连接数据库了。
连接数据库的过程中，需要提供正确的数据库URL、用户名和密码等参数。
这一步看似简单，但如果参数填写错误，就会导致连接失败。
在实验中，我就因为不小心写错了用户名，导致连接多次尝试都不成功，经过仔细检查才发现了这个低级错误。
这让我深刻体会到了在编程中细心的重要性。
连接成功后，就可以执行SQL 语句来对数据库进行操作了。
比如，可以使用`executeQuery`方法执行查询语句，获取数据库中的数据；使用`executeUpdate`方法执行插入、更新、删除等操作，修改数据库中的数据。
在执行 SQL 语句时，需要注意语句的语法正确性，否则会出现运行时错误。
同时，还需要对可能出现的异常进行处理，以保证程序的稳定性。
在进行数据查询操作时，需要将查询结果进行处理和展示。
这通常需要使用`ResultSet`对象来遍历查询结果集，并将数据提取出来进行相应的处理。
在处理结果集时，需要注意数据类型的转换，以及空值的处理，以避免出现数据类型不匹配或空指针异常等问题。
《基于Android的移动学习系统的设计与实现》范文
《基于Android的移动学习系统的设计与实现》篇一一、引言随着移动互联网的飞速发展，移动学习已经成为一种新的学习方式。
基于Android的移动学习系统，以其开放、便携、互动性强的特点，受到了广大学习者的青睐。
本文将详细阐述基于Android的移动学习系统的设计与实现过程，包括系统需求分析、系统设计、系统实现和系统测试等环节。
二、系统需求分析1. 用户需求：本系统主要面向学生、教师及学习者等用户群体，提供便捷的移动学习服务。
用户需求主要包括学习资源的获取、学习进度的跟踪、学习成果的展示以及互动交流等。
2. 功能需求：系统需具备学习资源管理、在线学习、互动交流、学习进度跟踪、学习成果展示等功能。
同时，为了保证系统的易用性，还需提供友好的用户界面和操作体验。
三、系统设计1. 系统架构设计：本系统采用Android平台，采用C/S（客户端/服务器）架构，服务器端负责数据的存储和处理，客户端负责数据的展示和交互。
2. 数据库设计：系统采用SQLite数据库，用于存储学习资源、用户信息、学习进度等数据。
数据库设计需考虑数据的完整性和安全性。
3. 界面设计：系统界面需简洁明了，操作便捷。
采用Android原生控件，提供良好的用户体验。
四、系统实现1. 开发环境搭建：搭建Android开发环境，包括Android Studio、SDK等工具的安装和配置。
2. 数据库实现：使用SQLite数据库实现数据的存储和管理，包括表的创建、数据的增删改查等操作。
3. 功能实现：根据需求分析，实现学习资源管理、在线学习、互动交流、学习进度跟踪、学习成果展示等功能。
其中，在线学习功能需支持视频、音频、文本等多种学习资源的形式。
4. 界面开发：根据界面设计，使用Android原生控件开发系统界面，包括登录、主页、课程列表、课程详情、学习记录等页面。
五、系统测试1. 功能测试：对系统的各项功能进行测试，确保功能的正确性和稳定性。
(完整word版)JDBC实验报告详细
实验二JDBC编程一、目的通过Java数据库访问程序的编写、调试，使学生掌握JDBC编程的基本方法，熟悉常用的JDBC API，促进学生对概念的理解，培养动手能力。
二、基本要求学生需要按时达到指定实验室上机。
调试教学中使用的程序示例，并加以修改，增加程序的功能；实现数据库访问的优化。
完成实验后，需要按时提交实验报告。
三、实验内容（1）复习数据库SQL语句的编写。
（2）编写Java数据库（使用ODBC-JDBC驱动）公共模块。
（3）建立数据库应用模型，对数据库进行操作。
（4）调试程序，实现数据库的访问。
3.1数据源的确定可能是我不知道怎么配置，我的电脑是Windows7系统，和学校WindowsXP 系统的电脑配置方法不太一样，需要在C:\Windows\System32路径中，找到odbcad32.exe才能顺利修改数据源。
数据源设置好了以后就可以编辑代码并正常运行了。
下面以一张截图展示我的数据库3.2数据库信息查询.一3.2.1代码import java.sql.*; /*此处提供了SQL包，就可以放心使用SQL语句了*/ public class Students{public static void main(String args[]){ //look out this "S" of "string" !String driver="sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver";/*这里定义了driver做驱动器使用，为了美观事先定义，其实放在Class.forName 的括号里也是完全正确的*/String url="jdbc:odbc:students";/*此处指定了数据库，要注意两者名字一定要一样，否则找不到数据源*/ String query="select name,num,course,score from students"; //focus on the SQL language :select...from... ! /*需要执行的SQL语句*/Connection con=null; /*链接的定义*/Statement s=null; /*Statement对象的定义，两者赋值null 是为了在try块出现异常的时候不会被判断为逻辑错误，认为变量没有赋值*/try{ /*第一个try块实现了驱动器的启动*/Class.forName(driver); //look out this "class" should write in Huge one!/*注意此处的Class需要大写！*/}catch(ClassNotFoundException e){System.err.println("ClassNotFoundException:"+e.getMessage());}try{ /*第二个try块实现查询功能*/con=DriverManager.getConnection(url);/*刚刚定义的url在这里用上，此时程序才真正与数据库相连*/s=con.createStatement(); /*新建一个Statement*/ResultSet r=s.executeQuery(query); /*query在这里用上，执行SQL语句，也就是按照我们的要求实现我们想完成的功能*/System.out.println("name:" + " num:" + " course:" + " score:");while(r.next()){ /*逐行查询，只要有值就执行while里的语句*//*注意以下的每一项name,num等都要与数据库中的题目想吻合*/ String r1=r.getString("name");String r2=r.getString("num");String r3=r.getString("course");String r4=r.getString("score");/*注意这些名字一定要与数据库中的名字吻合！当然也可以用数字代替，但是我的数据库第一列是ID，所以要注意name是2，num是3，以此类推*/System.out.println(r1+ r2+ r3+ r4);}}catch(SQLException e){e.printStackTrace();}finally{try{s.close(); /*关闭Statement对象*/con.close(); /*关闭连接*/}catch(SQLException e){e.printStackTrace();}} System.out.println("i am lagent");/*这条语句是一开始用于查找错误使用的*/ }}3.2.2运行截图13.3数据库信息查询.二3.3.1代码import java.sql.*;import java.util.*;public class Statement1{ /* pay attention the name of class must not be the same with the public style ! The first time i named it "Statement" so that it can't run successfully *//*英文是编程当时留下的痕迹，当时讲类名写作Statement，与关键字相同，因此出错不能正常运行，我的总结是在拿不准的情况加一个数字就可以避免这样的尴尬情况*/public static void main(String arg[]){String driver="sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver";String url="jdbc:odbc:Students";String query="select * from students where score > 90"; /*整个程序与第一次编写的没有太大变动和突破，主要是对SQL功能的了解和语句利用的熟练，当时的想法是多写多体会，没考虑创新，在此也就不对语句做重复分析了*/ Connection con=null;Statement s=null;try{Class.forName(driver);}catch(ClassNotFoundException e){System.err.println("ClassNotFoundException:"+e.getMessage());}try{con=DriverManager.getConnection(url);s=con.createStatement();ResultSet r=s.executeQuery(query);System.out.println("name:"+" num:"+" course:"+" score");while(r.next()){String r1=r.getString("name");String r2=r.getString("num");String r3=r.getString("course");String r4=r.getString("score");System.out.println(r1+r2+r3+r4);}}catch(SQLException e){e.printStackTrace();}finally{try{s.close();con.close();}catch(SQLException e){e.printStackTrace();}}}}3.3.2运行截图23.4数据库信息查询.三3.4.1代码import java.sql.*;import java.util.*;import java.io.*;public class PreparedStatement1{public static void main(String arg[]){String driver="sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver";String url="jdbc:odbc:Students";String query="select * from students where score > ?";/*要实现按键盘输入的参数来选择查询数据库中的数据，因此需要用“？”*/ Connection con=null;PreparedStatement ps=null;ResultSet r=null;try{Class.forName(driver);}catch(ClassNotFoundException e){System.err.println("ClassNotFoundException:"+e.getMessage());}try{System.out.println("您想要查询分数的下限是：");con=DriverManager.getConnection(url);BufferedReader br=new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));/*带有缓冲区，可以实现从键盘的输入，从字符流中对文本*/try{int ms=Integer.parseInt(br.readLine().trim());/*将键盘输入的参数赋值给ms*///this told me to pay a try and catch , so i put them in a try kuaips=con.prepareStatement(query);/*注意在这里就实现预编译了，这里要注意prepare：小些打头，不是prepared*/ ps.setInt(1,ms); /*1是付给第一个“？”，这里就只有1个*/r=ps.executeQuery();/*因为已经预编译，这里不用在写query*/ }catch(Exception e){System.out.println(e);}System.out.println("name:"+" num:"+" course:"+" score");while(r.next()){String r1=r.getString("name");String r2=r.getString("num");String r3=r.getString("course");String r4=r.getString("score");System.out.println(r1+r2+r3+r4);}}catch(SQLException e){e.printStackTrace();}finally{try{ps.close();con.close();}catch(SQLException e){e.printStackTrace();}}}}3.4.2运行截图31.程序开始运行的程序界面：2.输入参数后的程序界面：3.5数据库信息的增添、删除、修改3.5.1代码import java.sql.*;public class ALL{Connection con=null;Statement s=null;PreparedStatement ps=null;String driver="sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver";String url="jdbc:odbc:students";String query="select name,num,course,score from students";public void init(){ /*用init()将定义的对象和变量都初始化*/ try{Class.forName(driver);}catch(ClassNotFoundException e){System.err.println("ClassNotFoundException:"+e.getMessage());}try{con=DriverManager.getConnection(url);s=con.createStatement();}catch(SQLException e){e.printStackTrace();}}public void output(){ /*先输出数据库的数据*/ try{ResultSet r=s.executeQuery(query);System.out.println("name:" + " num:" + " course:" + " score:");while(r.next()){String r1=r.getString("name");String r2=r.getString("num");String r3=r.getString("course");String r4=r.getString("score");System.out.println(r1+ r2+ r3+ r4);}}catch(SQLException e){e.printStackTrace();}}public void add(){try{System.out.println("增加语句之后：");s.executeUpdate("INSERT INTO students(name,num,course,score) V ALUES('三毛','20115407','JA V A高级应用',59)");/*执行更新方法，注意V ALUES后所赋的值对V ALUES前的数据库题目要一一对应，而且在所赋的值一定是用单引号包括*/}catch(Exception e){e.printStackTrace();}}public void change(){try{System.out.println("改变分数之后");ps=con.prepareStatement("UPDATE students SET score=0 WHERE name='三毛'");/*将name为三毛的一栏数据中的score改为0*/ps.executeUpdate();}catch(Exception e){e.printStackTrace();}}public void destroy(){try{s.close();con.close();ps.close();}catch(SQLException e){ e.printStackTrace();}}public static void main(String arg[]){ALL a=new ALL();try{a.init();a.output();a.add();a.output();a.change();a.output(); /*把需要实现的功能分开放在方法中，再在主函数中调用，逻辑清晰而且十分简洁漂亮*/}catch(Exception e){e.printStackTrace();}finally{a.destroy();}}}3.5.2运行截图4四、实验方法与实验步骤（1）根据课堂所学知识，写出JDBC编程的步骤，熟悉JDBC编程所用的类及接口，如Connection、Statement、ResultSet等等；（2）创建程序所要访问的数据库，打开控制面板，建立ODBC数据源，记录给数据库所起的数据源名称。
基于web的JAVA课程学习系统的设计与实现(开题报告)
滁州学院本科毕业设计（论文）
开题报告表
课题题目基于web的JA V A课程学习系统的设计与实现学生姓名
所学专业计算机科学与技术
导师姓名
报告日期2010-12-25
滁州学院教务处制
关于本科毕业设计（论文）开题报告的规定
为切实做好本科毕业设计（论文）的开题报告工作，保证论文质量，特作如下规定：
一、开题报告是本科毕业设计（论文）的必经过程，所有本科生在写作毕业设计（论文）之前都必须作开题报告。
二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力，考察写作论文的准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究状况是否了解，本人的研究是否具有创新性等。
三、毕业设计（论文）开题报告前，学生必须根据所学专业培养目标，与教师双向选择后确定选题，根据任务书广泛查阅文献，深入调查，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报告。
四、学生设计（论文）开题前需认真填写开题报告表，并向导师提出申请，由毕业设计（论文）指导小组负责开题报告的评议。
五、毕业设计（论文）指导小组应当对开题报告进行认真评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，是否可以开始进行论文写作等。
评议结果分为“合格”和“不合格”两种，学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。
毕业设计（论文）指导小组不得少于3人
六、开题报告表应送交所在系(部)保存。
七、表中各项可自行加页。
关于计算机设计开题报告范文
关于计算机设计开题报告范文《关于计算机设计开题报告范文》是一篇好的范文，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。
关于计算机设计开题报告如何写呢?关于计算机设计开题报告范文是怎样的呢?关于计算机设计开题报告范文，希望能够为大家的论文撰写提供帮助。
关于计算机设计开题报告范文篇一：一、选题的目的和意义近几年来，基于TCP/IP的Inter/Intra技术以非同寻常的速度被广泛应用于各级企业及其他组织的发布与共享，其中很重要的手段就是建立Web站点发布信息。
传统的静态网页技术已越来越不能满足的需求，因此各种动态网页技术应运而生。
ASP就是目前比较流行的动态网页技术之一，而是微软新一代的动态网页技术，并且相对于其他编程技术，它有如下的优势。
(1)面向对象性将C#作为一种面向对象语言，在很多方面来看，C#将成为微软的与Java相似的语言。
C#是开发中一个最重要的功能，微软会将C#发展成为Java的强劲对手。
这也是微软.NET框架的一个重要组成部分。
我们认为C#是微软在编程市场上击败对手的主要工具。
我们期待着微软能在这个产品后面倾注全力，这样，C#可以成为许多程序员的又一种选择。
C#的诞生无疑将进一步加剧微软和Sun产品的战线，但这对用户是有利的，他们可以选择两者之一来开发新的应用。
(2)数据库连接ASP另一个亮点是它使用ADO对象、ODBC、OLE-DB和事务处理管理器。
因此ASP Web数据库应用开发特别简单。
发展了更多的功能，因为有了。
带来了更强大更快速的功能。
JSP和JDBC目前在易用性和性能上同ASP/ADO相比已有些落后，当新版本/出现后这样的差别会更明显。
所以我们希望SUN应尽快能花大力气来追赶/的组合。
(3)大型站点应用将对大型站点(Web Farms)有更好的支持。
事实上，微软已经在这方面付出了巨大的努力。
可以让用户考虑到多服务器(Multiple Servers)的场合，当用户需要更强大的功能时，仅仅只需要增加一台服务器。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开题报告毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日注意事项1.设计（论文）的内容包括：1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）2）原创性声明3）中文摘要（300字左右）、关键词4）外文摘要、关键词5）目次页（附件不统一编入）6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论7）参考文献8）致谢9）附录（对论文支持必要时）2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。
3.附件包括：任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）。
4.文字、图表要求：1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。
图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，不准用徒手画3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印4）图表应绘制于无格子的页面上5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档5.装订顺序1）设计（论文）2）附件：按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日独创声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计(论文)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。
尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:二〇一〇年九月二十日毕业设计（论文）使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定。
本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。
（保密论文在解密后遵守此规定）作者签名:二〇一〇年九月二十日基本要求：写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
撰写意义：1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。
大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。
申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。
可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。
毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。
一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。
但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。
2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。
党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。
这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。
3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。
在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。
在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。
在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。
写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。
信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。
论文种类：毕业论文是学术论文的一种形式，为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点，需要对毕业论文进行分类。
由于毕业论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，毕业论文就有不同的分类方法。
按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。
后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作介绍。
文科大学生一般写的是理论性论文。
理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。
另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解。
按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。
立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。
一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文。
立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。
驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。
如果毕业论文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性毕业论文。
驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。
按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。
凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文。
它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。
反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文。
它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。
另外还有一种综合型的分类方法，即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：1．专题型论文。
这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。
如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。
2．论辩型论文。
这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。