中考政治教材知识复习主题三国情与责任考点25亲社会行为热心公益预测

第三单元勇担社会责任-2022年中考道德与法治必备知识清单(思维导图+核心知识+考点梳理)(部编版)

2022年中考道德与法治必备知识清单（思维导图+核心知识+考点梳理）八年级上册第三单元勇担社会责任【思维导图】第三单元勇担社会责任【核心观点】1．在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。

2．我们要做一个负责任的公民，承担责任不言代价与回报。

3．关爱他人是一门艺术，要做到心怀善意、尽己所能、讲究策略。

4．服务社会，体现人生价值，促进我们全面发展。

5．中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

6．中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用。

7．服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；需要我们积极参与社会公益活动；需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

【考点梳理】6.1 我对谁负责谁对我负责1．什么是责任？责任是一个人分内应该做的事情。

2．责任的来源有哪些？对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

3．我们扮演哪些角色？承担哪些责任？①作为子女，孝敬父母是我们的责任；②作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……4．★角色与责任的关系是怎样的？①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。

②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。

③每一种角色都意味着承担相应的责任。

5、对自己负责的表现？小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。

6．对自己负责的意义？只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

7．为什么要对他人负责？（他人对我负责的意义）①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。

②如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。

中考政治知识重点讲解之亲近社会

中考政治知识重点讲解之亲近社会中考政治知识重点讲解之亲近社会在平凡的学习生活中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。

哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是店铺整理的中考政治知识重点讲解之亲近社会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

亲近社会1、我们的生活是美好的，美好的生活与社会的美好紧密相联。

我们要主动去发现，感受社会生活的美好，热爱社会，亲近社会。

2、社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问题，我们的社会是在发展过程中，在解决问题的过程中展现她的美好。

3、个人和社会的关系是什么?社会为个人发展提供了条件。

社会越发展，个人发展的机会越多。

个人离不开社会。

4、热爱社会，亲近社会，我们才能摘取成功的果实，体现生命的价值。

我们要亲近社会，利用社会给我们提供的条件不断进取，创造更加美好的生活。

当你身处困境的时侯，不要悲观，不要抱怨，积极努力，求助社会，终会跨越人生的难关。

5、亲近社会、融入社会的作用：有利于形成完善人格;能促使人乐观向上，愉悦生活;亲近社会，融入社会，将个人与社会联系起来，追求人生的高境界。

6、亲近社会的方法：①关注社会(关注国家大事、关注身边的小事)。

以实际行动维护社会的美好(遵守社会公德;遵守秩序和规则，有利于提升社会的文明程度;爱护公共设施)。

②服务社会，奉献社会：在日常生活中从身边做起;看到别人遭受痛苦和不幸时，要竭尽全力的去帮助救援;参加公益活动，造福社区，造福社会。

中考政治知识点大总结一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。

2、我国基本经济制度的主体是公有制。

我国分配制度的主体是按劳分配。

3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的`社会生产之间的矛盾。

4、先进生产力的主要标志是科学技术。

5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。

6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。

中考政治教材知识复习主题三国情与责任考点25亲社会行为热心公益省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PP

第4页
1．社会生活改变 2．公共生活和公益活动含义 3．主动参加公共生活和公益活动 4．亲社会行为 5．志愿者精神 6．志愿者会赢得世人认可和尊重原因Hale Waihona Puke 第5页经典例题·剖析
第6页
【例1】(·江西4)年4月25日，尼泊尔发生8.1级地震后，首都加德满都饭
馆大多关门歇业。在此开餐馆中国人杨建国拿出自己库存及购置大米，连
表现，C项正确；只有维护集体利益，个人利益才有保障，这是个人利益与
集体利益之间关系，A项与题意无关，应排除；必须自觉恪守正义制度、规
则和程序，讲是规则，B项与题意无关，应排除；要树立自救自护观念，锻
炼自救自护能力，讲是自救自护，D项与题意无关，应排除。
第7页
续多天向滞留中国游客及附近尼泊尔居民无偿送上热乎饭。杨建国善举告
诉我们( )
C
A．只有维护集体利益，个人利益才有保障
B．必须自觉恪守正义制度、规则和程序
C．应培养亲社会行为，回报社会、服务社会
D．要树立自救自护观念，锻炼自救自护能力
【解析】本题考查亲社会行为。杨建国拿出自己库存及购置大米，连续
多天向滞留中国游客及附近尼泊尔居民无偿送上热乎饭，这是亲社会行为
主题三国情与责任
•考点二十五亲社会行为(热心公益)
第1页
中考命题·探究
第2页
年份题号
题型
考查点
考查方式
材料性质设问类型
——
——
——
——
——
• 以.4.25
尼泊尔
8.1级地
4 单项选择题亲社会行为
震后中国人杨
热点材料
建国善
举为材
料考查
• 以一个

初中思想品德的社会责任知识点汇总

初中思想品德的社会责任知识点汇总随着社会的发展和进步，初中阶段的学生越来越需要培养和提高自己的社会责任感。

对于初中生而言，掌握一些社会责任的知识点对他们的成长和发展具有重要意义。

下面是关于初中思想品德的社会责任知识点的汇总。

1. 社会责任概述社会责任是指个体或组织对社会所承担的义务和责任。

初中生应该认识到作为社会的一员，他们有责任为社会做出贡献，为社会的发展尽自己的力量。

2. 尊重他人的权利和利益初中生应该学会尊重他人的权利和利益，不侵犯他人的隐私和尊严。

他们应该树立正确的人际关系观，对待他人要真诚友好，不歧视任何种族、性别、年龄、宗教或身体条件。

3. 关爱弱势群体初中生应该关心弱势群体，比如贫困地区的儿童、残疾人、孤寡老人等。

他们应该积极参加各种公益活动，为弱势群体提供帮助和支持。

4. 保护环境初中生应该树立环保意识，积极参与保护环境的活动。

他们应该学会节约能源和资源，减少污染物的排放，保护野生动物和植物的生态环境。

5. 珍爱生命初中生应该珍爱生命，不轻易伤害自己和他人。

他们应该远离毒品和不良习惯，遵守交通规则，不玩火和故意制造危险。

6. 公民义务初中生应该了解自己的公民义务，包括守法纳税、参加国防建设、遵守劳动纪律等。

他们应该学会尊重法律，维护社会秩序。

7. 参与社团和团队活动初中生应该积极参加学校或社区的社团和团队活动，培养团队合作精神和集体意识。

他们可以通过参与各种集体活动，发展自己的领导能力和组织能力。

8. 培养公正正义感初中生应该培养公正正义感，不偏袒任何一方，公正对待每个人和事件。

他们应该学会辨别是非曲直，勇于为正义发声，维护社会的公平和公正。

9. 提高社会意识初中生应该提高自己的社会意识，关注社会热点和问题。

他们应该通过阅读报纸、杂志或互联网等途径，了解社会动态，包括政治、经济、文化等方面的信息。

10. 承担自我责任初中生应该学会承担自我责任，对自己的行为和决策负责。

他们应该学会自我评价，反思自己的错误并及时纠正，不推卸责任。

2023年中考道德与法治复习第一部分教材知识梳理八年级上册第三单元勇担社会责任

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第三单元勇担社会责任
(2)对他人:能使他人感受到幸福和美好等。 (3)对集体:是集体发展的必要前提,能促进美好集体建设等。 (4)对社会:是社会发展的需要;能促进社会和谐,营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围等。
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第三单元勇担社会责任
★5.承担责任的意义。(对自己、他人、集体和社会负责的意义)(P67-71) (1)对自己:是个人有所成就的基础;能够使自己养成良好的学习习惯;能展示自己的才干,使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,让自己有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命;能赢得他人的信赖和尊重;能共享更加幸福美好的生活等。
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第三单元勇担社会责任
名言解读位卑未敢忘忧国。知识点:要心系祖国的命运,扮演好自己的角色,承担自己对国家应尽的责任。
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第三单元勇担社会责任
1.行为与后果的联系及给我们的启示。 (1)联系:行为与后果具有一致性,人的每一种行为都会产生一定的后果。 (2)启示:①清醒地认识行为与后果的联系,积极承担责任,对自己、他人、集体、社会负责。②提高行为辨别和行为控制能力,不做妨碍他人自由、有害于自己或他人人身安全和公共利益的事情,对自己的行为负责。
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第三单元勇担社会责任
2.如何承担责任?(P71-73) (1)可以选择的责任:要有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 (2)非自愿选择的责任:应该自觉承担相应的责任。改变自己对待应该做的事情的态度。把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。

中考政治复习考点25亲社会行为教材梳理课件48

[解析] 青年志愿者们的行为启示我们要增强社会责任感，亲近社会，积极承担社会责任，所以A是正确的选项；B、C 不是问题的实质；D服务社会会获得一定的回报说法错误，排除。
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考点25┃ 亲社会行为
2．【2017·泰安·多选】今年新通过的《民法总则》增加了这样的条款：见义勇为者在救人时受到损害，可以得到补偿；实施紧急救助行为造成受助人损害的，除有重大损失外，救助人不承担民事责任。这样的规定有助于( ABCD ) A．弘扬真善美的行为 B．培养人们的亲社会行为 C．依法维护见义勇为者的合法权益 D．身处危难之中的人们得到及时救助
公共设施，遵 2013江西，7，
守公共秩序，
2分
服务他人和社
会
单选综合
★★★★
亲社会行为5年4考，常以人物事迹、社会公益活动等素材，结合珍爱生命、生命的价值、助人为乐等考点综合考查。2018中考可结合2017感动中国人物事迹、中国好人榜或江西地方人物
进行复习备考
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考点25┃ 亲社会行为
(二)易错点拨
易错一：中学生的主要任务是学习，参加公益活动意义不大。
【点拨】观点错误。中学生参加公益活动不是可有可无的，而是现代公民应具备的素质，是我们的责任。通过参加公益活动，展现自己对于他人和社会的爱心，逐步树立起为人民服务的奉献精神。热心公益能使自身的价值在奉献中得以提升，赢得公众的赞美和良好的声誉，获得个人对社会的归属感，实现自我精神的满足和体验。
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考点25┃ 亲社会行为

2017中考政治真题分类汇编——考点25亲社会行为、热心公益

2017中考政治真题分类汇编——考点25亲社会行为、热心公益（2017河南）8.面对暗流汹涌的滔滔黄河，只要有救援需要，他们就毫不犹豫下水搜救；面对水波漂碧的深潭湖泊，只要有生命求救，他们就不假思索纵身跃入。

在郑州乃至全省，甚至全国范围内的水灾、溺水、户外被困、地震等事件现场，总能看到他们救援抢险的身影……他们，有一个共同的名字—义务救援队；他们，是河南人的道德标杆。

他们BCD A．自觉履行我国公民法定义务，积极促进社会和谐B．守护人民群众生命财产安全，生动诠释人间大爱C．传承了扶危济困的传统美德，弘扬志愿服务精神D．践行了社会主义核心价值观，彰显河南良好形象（2017浙江丽水）8．王某通过微信“轻松筹“平台，为因燃气爆炸而受重伤的某家庭捐款300元。

王某的捐款行为是（ C ）①乐善好施、无私奉献②法律要求的，必须做③为国分忧、勇担重任④法律鼓励的，积极做。

A．①② B．②③C．①④ D．③④（2017江苏苏州）11．从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”，青年志愿者们积极传递文明礼仪，制止不文明的行为。

该举动告诉我们要（ A ）A．学会亲近社会，自觉服务社会B．体验生活变化，领略现代文明C．提高文化素养，突出个人发展D．强调服务社会，不应获取回报（2017•吉林）5．（2分）（2017•吉林）某中学全体师生积极为身患重病的学生捐款、捐物，奉献爱心。

师生的行为是（ C ）①团结友爱的体现②在自觉履行公民的道德义务③宪法和法律规定公民必须履行的④在对自己的合法财产行使处分权。

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④（2017辽宁营口）4．被誉为篮球场上“中国长城”的姚明入选第三届“CCTV年度慈善人物”。

他一直以来致力于慈善和公益事业，由他发起的“姚基金”已援建和在建希望小学22所，“姚基金希望小学篮球季”更是为贫困地区32万青少年提供了学习篮球的机会。

为了更好地传递这种正能量我们应该（ A ）①热心公益，服务社会②积极承担责任，不言代价与回报③具有高度的社会责任感④从身边小事做起，只对自己负责。

中考道德与法治知识梳理- 承担责任亲社会行为

3．参加公益活动是公民的法定义务。规避点拨：错误。法定义务是法律规定公民必须履行的义务，如果没有履行，要承担法律责任，受到法律的制裁。公益活动是指一定的组织或个人向社会无偿输送财务、时间、精力和知识等活动，参加公益活动是公民的道德义务，不是法定义务。 4．只有参与社会公益活动才能服务和奉献社会。规避点拨：错误。服务和奉献社会的形式有很多种，参与社会公益活动只是其中的一种。我们还可以通过其他形式服务和奉献社会，如做好自己的本职工作、自觉维护社会秩序等。只要是有利于社会文明进步、能够推动社会发展的事情都是在服务和奉献社会。
自觉承担责任：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等；在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。要自觉履行社会责任，不言代价与回报。
采用排除法做选择题的注意事项排除法是做好选择题的基本方法，也是有效方法。采用排除法要把握好以下五点：一、排谬。根据题干的规定性，把不符合题意要求的排除在外，在剩下的选项中进行提取、筛选。排谬的标准和依据是所学的基础知识、社会主流价值观、辩证唯物主义等。二、排异。排除本身正确但与题干无关的选项或题肢。该类选项具有迷惑性、干扰性，设置干扰项的目的是要迷惑那些没有真正掌握考查内容的学生。当你不能作出选择时，最好回到题干，认真审题，再次了解该题的意图。三、排倒。排除与题干的因果关系倒置的题肢。因果关系倒置歪曲了命题意图的意思表达，看似正确，但不符合逻辑标准、违背思维推理的同样要排除在外。
个人与社会：个人是社会的有机组成部分；人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。人的成长是不断社会化的过程；人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；我们应主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

2023年中考道德与法治：32个核心考点答题模板

2023年中考道德与法治：32个核心考点答题模板模块一心理与道德考点1 体味成长1. 从中学时代的角度(材料出现中学生活的信息时可以套用)①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。

②中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。

③我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

2. 从认识自己的角度(材料出现认识和评价自己的信息时可以套用)①正确认识自己，能够促进自我发展。

有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；能够促进与他人的交往，有助于我们更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。

②学会接纳自己，需要接纳自己的全部，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。

③做更好的自己，需要扬长避短，需要主动改正缺点，需要不断激发自己的潜能，需要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。

3. 从亲社会行为的角度(材料出现热心公益、服务社会的信息时可以套用)①个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。

②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

③谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等是亲社会行为的主要表现。

④养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；参与社会的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程；只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

⑤青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

考点2 认识学习4. 从学会学习的角度(材料出现学习的意义或方式的信息时可以套用)①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。

②在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

③学习中有苦也有乐，我们要凭借自己的坚强意志克服困难，体悟学习带给我们的成长和进步。

初中毕业道德与法治总复习精讲板块三道德与心理第二十五讲勇担社会责任(八上第三单元)

D．①②③
[此外，2019 年宁夏第 5 题也涉及承担责任的知识点]
全国中考新动向
命题点2：关爱他人服务社会
2．(2022·株洲)株洲市自2008年开展“我推荐我评议身边好人”活动以来，
已有71位来自基层的普通群众登上“中国好人榜”。他们中有扎根乡村的特
教老师，有紧密联系群众的人民警察，有救死扶伤的医务工作者，有孝老爱
考点4：服务社会 ※1.服务社会对个人成长的意义。(P81) (1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的价值。(2020.7②) (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
1．未成年人年龄还小，不需要承担责任。（ × ） 2．承担责任只有付出，没有回报。（ ×） 3．关爱他人要义无反顾地帮助他人。（ × ） 4．服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。（ √ ）
命题点1：做负责任的人 1．★(2020年宁夏第7题2分)从2003年抗击“非典”到2020年抗击新冠肺炎， 84岁的钟南山冲锋在前，争分夺秒与病魔较量，守护人民的安全，人们对他
第二十五讲勇担社会责任(八上第三单元)
1．(易错点)每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。 2．我们要勇于承担责任，不言代价与回报，做一个负责任的公民。(做法) 3．做负责任的人，要树立责任意识，勇于承担责任，努力提升自身素质，增强履行责任的能力。 4．关爱他人要做到心怀善意、尽己所能、讲究策略。(做法) 5．服务社会体现人生价值，促进我们全面发展。(作用)
4．列举生活中我们扮演的角色及承担的责任。(P66)

中考政治教材知识复习主题三国情与责任考点26承担责任强烈的社会责任感预测

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2019-2020年中考政治教材知识复习主题三国情与责任考点26承担
责任强烈的社会责任感预测
1．(单选)“爸爸爱睡懒觉，叫也叫不醒，一上班又精神抖擞了。

”“他是我的爸爸，而不是那些病人的爸爸。

”一位10岁的小男孩在作文中“控诉”自己的外科医生爸爸，希望他能多陪陪自己。

从中可以看出，小男孩的爸爸( B ) A．没有以良好的品行教育和影响子女
B．爱岗敬业，积极承担自己的职业责任
C．自觉承担起抚养未成年子女的责任
D．承担过错，面对责任不言代价与回报
2．(多选)一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的文章中写道：“自古弱肉强食，没有国就别想有家！只有祖国才是我们的依靠，只有祖国强大稳定才是我们老百姓幸福自由的前提！”对于上述材料认识正确的是( ABCD ) A．作为华夏子孙，我们对中华民族有着强烈的依恋感
B．维护祖国的荣誉和利益是我们义不容辞的责任
C．我们的个人情感与国家命运之间有千丝万缕的联系
D．为实现中华民族的伟大复兴而奋斗是我们的历史重任j26222 666E 普21673 54A9 咩21226 52EA 勪V38193 9531 锱+19971 4E03 七22566 5826 堦c32389 7E85 纅39617 9AC1 髁27924 6D14 洔 |
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中考道德与法治-亲社会行为

解题小窍门
选择题的十几不选
(1)表述有错者不选。 (2)肢干不符者不选。 (3)肢干双重者不选。 (4)因果相悖者不选。 (5)正误相混者不选。 (6)肢干矛盾者不选。 (7)间接联系者不选。 (8)语言绝对者不选。 (9)不符单一要求者不选。 (10)逆向选择题正确者不选。
“我为社区作贡献”的社会公益服务志愿者的活动方案
(1)活动名称:“美化社会”环保服务志愿者活动。 (2)活动地点:校园附近的社区。 (3)活动时间:周六上午。 (4)活动主题:我奉献、我快乐。 (5)活动目的:从力所能及的事做起,培养有爱心、乐于助人的品质,树立为人民服务的奉献精神;培养学生服务社会的能力。 (6)活动准备:教师做好活动前动员工作,并给学生提出明确具体的活动要求;组织爱心小分队,开展献爱心活动。 (7)活动内容(步骤):一是在社区宣传环保知识。二是开展“你扔我收,变废为宝” 活动。 (8)活动总结:写出活动的感受和体验。
(2018九江期末）泰山脚下有一所实验中学，每逢周末，同学们都会在老师的带领下，走上街头，为旅客引路、擦洗垃圾箱，给交警送水，义务宣传国家的法律法规等。他们这样做
() A.是以实际行动服务社会，奉献社会 B.可以使自己在社会实践中得到锻炼 C.只是小事，没有什么积极意义 D.能够在小事中体现自身的价值
（2018吉安期末）观察图片，回答问题。
(1)说说两幅图片中的行为是什么行为？有什么意义？ (2)在生活中，我们如何才能养成这种行为？
【答案】(1)亲社会行为。意义：有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可;有利于实现自己的人生价值。 (2) 我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人，想他人之所想,急他人之所急。

中考政治第04期必考知识点03热心公益服务社会.doc

热心公益服务社会聚焦考点☆温习理解一、教材重点回顾：1.承担对社会的责任①作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围.②维护国家的尊严；③为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关；④热心公益，服务社会。

我们要树立关爱社会、奉献社会的价值观，具有强烈的社会责任感，共同肩负起建设和谐社会的责任，还要维护国家的尊严，主动为国分忧积极参加社会公益活动，做一些力所能及的事，承担起对社会的责任。

2.参与公益活动的形式和意义（1）形式：义务植树、环保小卫士、清理乱贴的小广告、到敬老院做义工、到烈士陵园扫墓。

（2）意义：①有助于创建一个互帮互助的社会、一个人人相互关爱的社会。

②在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升。

③我们的每一次行动会吸引众多关注的目光，会得到众多人的积极响应，会带动更多的人与你同行。

社会需要互助和关爱，我们要积极参加社会公益活动，奉献自己的一份爱心，同时也可收获一份快乐。

3. 自觉承担责任含义：就是我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是被动地承担责任。

自觉承担责任主要强调的是我愿意，我主动承担责任，这是自觉自愿的。

4.做一个负责任的公民①信守承诺，勇担过错。

②我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。

③学会反思自己的责任，在反思中更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。

①在生活中常常会面临着责任选择的冲突，在选择责任的过程中，也给我们很多启示：承诺是一种责任，履行承诺是一种能力，要做到慎重许诺，坚决履行诺言；②人无完人，做事情也难免犯错，有了过错，要敢于承认，而不是有意隐瞒，同时能够承担责任，这是一个人负责任的表现；③在选择责任时，要做责任的主人，承担那些自己能够承担的责任，不能承担的责任要学会放弃，不能不加分析和选择的勇于承担责任，这样才能做到享受承担责任的快乐；④自觉承担责任还要学会反思自己的责任，通过自我反思评价，发现自己的闪光点和不足点，发扬优点，改正缺点，不断成长和进步。

江西省中考政治教材知识复习主题三国情与责任考点25 亲社会行为(热心公益)预测

考点25 亲社会行为（热心公益）预测
1．(单选)寒假期间，光明中学学生积极响应学校要求，努力完成学校布置的寒假德育作业，主动投身到社区中，清除卫生死角，宣传文明生活理念。

在这一活动中，同学们亲近社会的主要表现是( D )
A．寻找社会变化 B．创新社会管理
C．解决社会矛盾 D．自觉服务社会
2．(多选)江西婺源一中九(2)班俞龙兴在放学回家的路上捡到一个手提包，包里有1.1万元现金、银行卡、各种证件。

之后，俞龙兴冒雨等候失主，并婉拒失主给予的酬金。

对此，下列理解正确的有( AD )
A．社会生活需要我们养成亲社会行为
B．实现人生价值不应追求个人利益
C．不同的社会角色有不同的责任
D．传递了乐于助人的正能量考点二十六承担责任(强烈的社会责任感)。

中考政治承担社会责任知识点梳理

中考政治承担社会责任知识点梳理中考政治承担社会责任知识点梳理考点.理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识正确理解公平与理智面对不公平?答：(1)公平是在比较中产生的。

人们心目中公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益：(2)公平体现着人们对自由的追求，对权利的尊重、对自身力量的肯定。

为要树立公平合作意识?答：社会需要公平。

(1)公平能够使人稳定地合作。

不公平则会使人与人之间信任降低导致彼此关系恶化，合作难以为继;会对经济发展产生不利影响，甚至会带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。

(2)有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障;才可能通过诚实的劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。

这样才能共同推动社会持续发展。

青少年怎样树立公平合作意识，维护社会稳定?答：公平合作意识对于社会成员的共同非常重要，它关系到我们每个社会成员的利益和。

(1)在日常的、生活和工作中，我们有权要求得到公平的对待，这是我们的社会权利，我们也要公平地对待他人，这是我们的社会义务;(2)对社会不公平的现象，我们应该增强权利意识，善于解决途径，用合作的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平，崇尚公平、主持公道，同破坏公平的`行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

考点.能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。

什么是正义行为和非正义行为?答：(1)凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为;(2)凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。

正义行为有什么要求?答：(1)正义要求我们尊重人的基本权利，即人权，尤其要尊重人的生命健康权，公正地对待他人和自己，维护自己和他人的权利;(2)正义要求我们尊重人权、尊重规则、尊重自由、还要求我们承担社会责任。