英语系工作总结和工作计划.
英语科组的工作总结和计划
英语科组的工作总结和计划Title: English Department Work Summary and Plan。
The English Department has been working tirelessly to improve the quality of education and the overall learning experience for our students. As the end of the academic year approaches, it is important to reflect on our accomplishments and set new goals for the upcoming year.Work Summary:Over the past year, the English Department has made significant strides in curriculum development, teacher training, and student engagement. We have updated our curriculum to align with the latest educational standards and to incorporate more diverse and inclusive literature. Our teachers have participated in professional development workshops to enhance their teaching skills and stay updated on the latest pedagogical approaches. Additionally, we have implemented various initiatives to promote reading, writing, and critical thinking skills among our students.Plan:Looking ahead, the English Department is committed to continuing our efforts to provide a comprehensive and enriching English education for our students. We plan to further revise and enhance our curriculum to ensure that it meets the needs of all learners and reflects a diverse range of voices and experiences. We will also focus on integrating more technology into our teaching practices to create more interactive and engaging learning experiences for our students.Furthermore, we aim to expand our professional development opportunities for teachers, including workshops, conferences, and mentorship programs. By investing in our educators, we can ensure that they have the necessary skills and knowledge to effectively support our students' learning and growth.In addition, we will continue to promote a culture of reading and writing within our school community through book clubs, writing contests, and author visits. We believe that fostering a love for literature and language is essential for our students' academic and personal development.In conclusion, the English Department is proud of the progress we have made this year and is excited to continue our work in the coming year. By staying committed to excellence and innovation, we are confident that we can provide our students with a high-quality English education that prepares them for success in the 21st century.。
大学英语工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的大学英语教学工作已接近尾声。
在过去的一年里，我始终秉持着“以学生为中心，以质量求生存，以创新求发展”的教学理念，认真履行职责，积极投身于大学英语教学工作中。
现将本年度大学英语教学工作总结如下：二、教学目标与内容1. 教学目标本年度大学英语教学的主要目标是提高学生的英语综合运用能力，包括听、说、读、写四个方面。
通过系统的教学，使学生能够达到以下目标：（1）能够听懂日常生活中的英语对话和短文；（2）能够进行简单的英语口语交流；（3）能够阅读并理解英语文章；（4）能够用英语进行写作，表达自己的观点。
2. 教学内容（1）听力教学：以日常生活中的对话和短文为主，培养学生的听力理解能力。
（2）口语教学：通过角色扮演、小组讨论等形式，提高学生的口语表达能力。
（3）阅读教学：选取不同题材的英语文章，培养学生的阅读理解能力和快速阅读技巧。
（4）写作教学：教授写作技巧，指导学生撰写各类英语文章。
三、教学方法与手段1. 教学方法（1）任务型教学法：通过设计多样化的任务，激发学生的学习兴趣，提高学生的英语实际运用能力。
（2）合作学习法：鼓励学生相互合作，共同完成学习任务，培养团队协作精神。
（3）情景教学法：通过模拟真实场景，让学生在情境中学习英语，提高学生的英语实际运用能力。
2. 教学手段（1）多媒体教学：利用多媒体课件、网络资源等，丰富教学内容，提高教学效果。
（2）网络教学平台：利用网络教学平台，实现教学资源共享，方便学生自主学习。
（3）课堂活动：通过组织课堂活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的英语综合运用能力。
四、教学成果与反思1. 教学成果（1）学生的英语综合运用能力得到显著提高，听、说、读、写四项技能均有所提升。
（2）学生的学习兴趣得到激发，课堂参与度明显提高。
（3）学生的自主学习能力得到培养，能够利用网络资源进行自主学习。
2. 教学反思（1）在听力教学中，应注重培养学生的听力技巧，提高学生的听力理解能力。
英语工作总结9篇
英语工作总结9篇第1篇示例：英语工作总结在过去的一段时间里，我有幸参与了一些英语工作，积累了一些经验和教训。
在这里，我想做一份总结，分享我的收获并提出改进的建议。
英语的口语表达能力对于工作至关重要。
我发现在与外国同事或客户交流时，能够流利、准确地表达自己的想法是非常重要的。
我在这方面还存在改进的空间，尤其是在词汇量和语法规范上。
我计划加强日常的英语学习，多练习口语表达，提高自己的英语水平。
在英语工作中，团队协作也是至关重要的。
我发现只有与团队成员保持良好的沟通和合作，才能高效地完成任务。
在以往的工作中，我有幸与一些优秀的团队合作，学到了很多团队协作的技巧。
在未来的工作中，我会继续注重团队协作，学会更好地与团队成员合作，共同完成任务。
在英语工作中，细心和耐心也是非常重要的品质。
有时候在语言不通的情况下，需要花更多的时间细心地理解对方的意思，耐心地解释自己的想法。
在这方面，我也有很多收获。
我发现只要耐心细致地对待每一个细节，就能避免很多不必要的误会和错误。
在英语工作中，自我学习和提升也是必不可少的。
我会不断地学习新知识，提升自己的专业技能，以适应工作的需求。
我会参加一些英语培训课程，学习一些行业知识，不断提升自己的综合能力。
英语工作对我来说是一次很好的锻炼和学习机会。
通过这段时间的工作，我不仅提高了自己的英语水平，也学到了很多团队合作和沟通技巧。
在未来的工作中，我会继续努力学习，不断提升自己，向更高的目标迈进。
希望通过这份总结，我能够更好地回顾自己的工作经验，找出不足之处并加以改进，为未来的工作打下更好的基础。
衷心希望自己在英语工作中能够获得更大的成功和成就，实现自己的职业目标。
感谢所有支持和帮助过我的人，我会珍惜并努力向前。
第2篇示例：英语工作总结工作总结是对工作内容和工作成果进行梳理、总结和分析的过程，通过总结工作可以更好地认识自己的工作情况，找出工作中存在的问题并加以改进，为进一步提高工作效率和工作质量提供重要的参考依据。
英语工作总结范文5篇
英语工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为英语部门的一员，积极参与了各项工作，取得了一定的成绩。
本总结旨在对过去一年的工作进行回顾，总结经验，找出不足，为今后的工作提供指导。
二、工作内容及成果1. 翻译工作在过去的一年里，我完成了多项翻译任务，包括技术文档、市场营销材料以及商务合同等。
在翻译过程中，我始终遵循准确性、流畅性和风格一致性的原则，确保翻译内容的质量。
通过不断努力，我成功提高了翻译效率，降低了错误率。
2. 英语教学作为英语部门的成员，我还参与了公司的内部英语培训工作。
我针对不同员工的需求，设计了多种英语课程，包括口语、听力、阅读和写作等。
通过教学，我提高了员工的英语水平，增强了他们的国际交流能力。
3. 项目执行我参与了多个英语项目的执行工作，包括与国外客户的沟通和协调。
我积极与团队成员合作，共同解决问题，确保项目的顺利进行。
通过项目的执行，我提高了自己的项目管理能力和团队协作能力。
三、经验教训与改进1. 提高专业技能在过去的一年里，我意识到自己在某些领域的知识和技能还存在不足。
为了提高工作效率和质量，我需要进一步提高自己的专业技能，如学习新的翻译理论和技巧，提高自己的英语教学水平等。
2. 加强沟通与合作在团队合作过程中，我发现沟通与合作是非常重要的。
为了更好地与团队成员协作，我需要加强沟通，了解他人的想法和需求，共同解决问题。
同时，我还需要提高团队协作能力，为团队的成功贡献力量。
四、未来规划与目标展望未来一年的工作，我将以以下目标为指导：1. 提高专业技能：我将继续学习新的知识和技能，提高自己的翻译和英语教学水平。
我将参加相关的培训课程和研讨会，以不断提升自己的专业能力。
2. 加强沟通与合作：我将积极与团队成员沟通与合作，共同解决问题，提高团队效率。
我将主动承担更多的团队任务，提高自己的团队协作能力。
3. 拓展业务领域：我将关注公司的发展动态，了解新的业务领域和需求，不断拓展自己的业务范围。
年度英语工作计划和目标英语工作计划总结(七篇)
最新年度英语工作方案和目的英语工作方案总结(七篇)年度英语工作方案和目的英语工作方案总结篇一坚持我校“十二字”教育形式，全面贯彻和落实学校工作报告精神；进一步创新教育教学，和谐幼小衔接，重视习惯养成，夯实母语根底，强化英语特色，突出教学中心，精心打造部门双语文化品牌；团结紧张，严肃活泼，自醒自觉，高质高效，以优异的成绩，向十周年校庆献厚礼。
1、坚持情商寓学于乐。
兴趣是的教师。
教育就是帮助学生养成好的习惯。
2、坚持阅读快乐高效。
尽早阅读就是一切。
在阅读中扩大识字量，在阅读中激发学习兴趣，在阅读中奠定人生根底。
3、坚持英语学用结合。
大量输入，交际输出；浸透文化，自然习得。
4、坚持潜能注重后劲。
尊重儿童天性；赏识每一个孩子；开发右脑资；让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性。
5、坚持教师敲打锤炼。
自醒的教师最自觉，自觉的教师大。
真心爱学生，真才教学生，真知感染学生。
1、进一步完善课程改革：根底课程、才能课程、个性课程、德育综合主题活动课程。
一是抓好国家根底课程，打稳根基。
学习课程标准，坚持探究“负担轻、质量高”课堂教学形式：研究“先”字教学法——让学生先质疑、先考虑、先表达；讨论“让”字教学法——让学生在游戏中学，在交流中学，在发现中学。
二是稳固校本才能课程，强化技能。
语文——上好每天非常钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作〔演说课〕、语电课和中国传统文化课。
英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。
数学——上好电脑速算课，增加思维训练课。
上好六门综合才能课，指导教师要选好题，备好课，进步教学质量；配合专业教师上好钢琴课和游泳课，要求学生提早到达课堂，保证准时开课；教师不随意拘留学生，保证学生受到良好教育。
设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。
校本才能课全部纳入课表管理。
三是坚持个性特长课程，开发潜能。
上好科普课，于第二周进展。
指导学生选实在际的个性课课题，充分利用课余时间，注重过程研究，做好过程记录，做好辩论展示，第三周准时开课。
英语专业工作计划7篇
英语专业工作计划7篇英语专业工作计划篇1作为一名普通英语教师，我非常希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。
虽然已经走上工作岗位多年了，但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理，为自己确立一个明确的专业成长目标，总认为学校安排工作埋头干就可以了，所以，自我认为自己的专业成长不够理想，也越来越感到知识的欠缺。
为努力成为一名科研型教师，特制定三年内个人成长计划。
1、制订计划，自我规划。
立足个人发展，通过制定《教师个人专业发展规划》，做到有目标、抓落实。
根据自己制定的目标和措施，有针对性地把握教师的整体发展方向。
根据所教学科和自身实际情况确定研究目标，按照规划努力进行自我培训和科学研究。
抓住一切听课和学习的机会，多观摩优秀教师的课，向优秀教师学习，并对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
在今后的时间里，应继续发扬工作认真，乐于学习的特点，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。
面对新的教育课程改革，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
2、精于思考，勤于笔耕。
每学年撰写至少一篇教学反思、一篇好教案、一篇案例分析，积极参加教研组活动。
3、认真学习现代化教学手段。
通过《宁夏教育》、《教育报》等刊物的认真学习，发挥教师集体智慧，在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发，取长补短，共同提高。
从中领悟适合现代教学的方法，形成自己的教学特点，4、坚持参加继续教育学习。
新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。
教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。
小学英语工作计划与总结6篇
小学英语工作计划与总结6篇小学英语工作计划与总结6篇小学英语工作计划与总结篇1回顾一学期的英语教学工作，我们以课改理论为指导，以英语教学为抓手，使各位教师在业务潜力上有了不同的提高。
在这一学期中，我校教师追求教育内涵的发展，加强师资自培，坚持以学生发展为本，以学生课程开发为方向，以多元智能理论为指导，以课堂教学策略和整理学习为突破，努力推进教育教学改革的深入发展，并做了超多的教学实践、教学研究工作，现小结如下：一、研究新课程理念，提高课堂效率以教材为抓手，以教材改革、群众备课建设为重点，把新课程的标准、理念落实于我们的课堂教学中。
开学初，我们认真修订了课堂常规、备课、听课评价标准，学习、讨论、领悟新标准，人手一份，对照各自状况加以总结，提倡创设新型的师生关系，改革课堂结构，提高课堂效率。
二、以研促教，以研促改，以研促发展实施新课程，首先教师要转变教书匠的形象，要学会以研促教，以研促改，以研促发展，这样才能在真正好处上体现教师是课程的参与者和开发者。
其次要转变教学行为，从真正好处上实现教师主角转变。
第三，从真正好处上体现学生的主体地位，实现学生学习方式的转变，培养学生创新精神和实践潜力。
具体做法是：依据课改要求来制订教学计划。
编写教案时将目标转换为可观察性、可检测性和可操作性。
要进行课的设计。
要上好课改课。
教师要转变教学行为。
课堂教学要实现学生的自主学习、探究学习和合作学习。
课堂教学要营造一个既宽松和谐又生动活泼的学习氛围。
要进行课堂教学评价(过程评价、构成性评价)。
要进行课后反思。
三、加强青年教师培养、带教工作加强青年教师的带教工作，把“传、帮、带”的工作融入到我校的师资队伍的建设中，为青年教师搭建平台，快速成长。
我们平时利用课余时间用心探讨多样的教学方法，在教研活动中研究新的教学理念，大家竭力在教育教学工作上给予青年老师帮忙。
几位青年老师从备课、上课、作业已逐步走向正规，融入学生中，教学成绩也有所提高。
英语工作总结5篇
英语工作总结5篇第1篇示例：工作总结是每位员工在结束一段工作时间后对自己工作的回顾和总结。
通过对工作的总结，可以更好地了解自己的不足之处，进一步提升工作能力，为未来的工作打下更坚实的基础。
在这段时间的工作中，我认为自己在沟通能力方面有了明显的提升。
在与同事、上级、客户的沟通中，我更加积极主动、表达清晰，避免了很多误解和沟通不畅的情况。
通过及时有效的沟通，我与团队之间的协作更加顺畅，工作效率也得到了提高。
在这段时间的工作中，我意识到了自己在时间管理上的不足。
有时候会因为拖延、计划不周或者是优先级判断错误而导致工作任务完成不及时，造成一些工作上的困扰。
我明确了要提升自己的时间管理能力，更好地安排工作任务，提高工作效率。
在工作中，我也遇到了一些挑战和困难。
在解决问题的过程中，我意识到了自己在团队合作方面的不足。
有时因为个人意见不合或者沟通不畅，导致团队的合作效率变低。
我下定决心要加强团队合作，尊重他人意见，增强团队凝聚力，共同完成工作任务。
在这段时间的工作中，我也取得了一些成绩。
比如在某个项目中取得了较好的业绩，受到了领导和客户的认可。
这让我更有信心和动力去面对未来的工作挑战，继续努力提升自己的工作能力。
这段工作总结不仅让我更加清晰地认识到了自己在工作中的不足之处，也让我更有信心和决心去克服这些不足，提升自己的工作能力。
希望在未来的工作中能够继续努力，不断学习和进步，为公司做出更大的贡献。
【英语工作总结】第2篇示例：英语工作总结在过去的一段时间里，我在工作中主要负责英语翻译和写作工作，通过不懈努力，我取得了一些成绩。
以下是我对这段时间工作的总结。
在英语翻译方面，我经常与客户沟通，确保我完全理解他们的需求。
我努力保持准确无误地翻译，并尽量保持原文的风格和意思。
在这个过程中，我遇到了一些困难，有时需要查找专业术语的翻译，但我总是努力保证我的翻译质量。
我在英语写作方面也有所进步。
我努力提高自己的写作技巧，尤其是在语法和词汇方面。
英语教学工作总结及计划（4篇）
英语教学工作总结及计划本学年，在学校领导的安排下，我担任两个班的英语教学工作，在这个学年的教学工作中，感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，我觉得自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实。
现对一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结：一、做到认真备课，授课。
在备课时，我力争将教材目标和学生的实际结合，认真思考最适合学生的教学方法和手段。
学生的英语听、说的潜力相对较弱，在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化，尽力去提高学生学习英语的兴趣，在培养兴趣的基础上训练学生认真读单词的潜力，在持续兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。
在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要，学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，为此，我制定了具体的计划和目标，作业进行分层布置，并且利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。
二、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个单元的学习上都用心与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
三、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，而且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。
四、在这一学年的教学工作中，除了对学生进行兴趣的培养外，还培养他们自学的潜力，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读潜力，为下年级打下良好的基础。
经过一个学期的努力，期末考试是一种考验，但这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。
因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
英语教学工作总结及计划（二）我自担任行政办公室副主任一职以来,始终坚持服从以校长为核心的领导,始终坚持求真务实、真抓实干的工作作风，本着虚心、踏实、勤奋的学习态度，在多位领导的关心、帮助和指导下，在办公室同志们的支持和配合下，已经对办公室主任工作有了进一步的了解和认识。
英语教学工作总结精选版(6篇)
英语教学工作总结精选版时光过得真快呀！转眼间，一学期的工作又结束了。
一学期来工作给了我很多磨练的机会，我也在迅速地成长着。
本学期顺利而出色地完成了教学任务。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期英语教学工作做如下小结：一、加强学习，提高业务水平：“学海无涯，教无止境”，仅有不断学习，才能维持教学的活力。
本学期的教学中，我认真学习新的英语教师用书，严格按照教师用书上的要求进行教学。
为了能更好地使学生掌握所学的英语知识，我精心地进行备课，认真按排每一个英语教学环节，注重每一个教学重点的理解教学。
同时，利用课余时间学习和教学有关的资料，使自我能够更好地掌握教材中的难点，有针对性地利用不一样的教学手段进行教学。
授课后根据得失及时写教后感、教学反思。
二、具体教学工作：1、培养学生的说2、注重学生表达本事的培养3、利用卡片游戏等，激发学生兴趣。
4、注意培养学生动脑、动手的本事。
6、抓好培优补差工作。
每个孩子理解本事各有不一样，应对孩子们的个别差异，我努力抓好培优补差工作。
坚持不放弃每一个后进生，以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，让他们在攀登学习上有所提高。
三、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足。
不足有以下几点：1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。
2、教研方面，本学期加大了学习力度，但在教学实践中的应用还没到位，没到达自我心中的目标；本学期参加了了中心小组织的教研活动，收获不少，我们组长组织成员进行优质课评选，取得了必须的成绩，教师间互相汲取经验。
回顾小结，及时反思手段，努力创设英语情景，让这种英语的氛围感染他们，从而全面提高学生的英语本事。
经过这些活动，有力地促进了我们英语教师业务本事的提高。
同时，在日常教学中，我努力做到在教中研，研中教，教研相长。
课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。
英语工作计划总结范文
英语工作计划总结范文在过去的一段时间里，我为了提升自己的英语水平制定并实施了一项详细的工作计划。
现在，我将这一计划的背景、目标、策略、内容、实施过程、评估、成果以及未来的建议整理成这份总结，以便回顾自己的学习过程，并为今后的学习提供参考。
一、工作背景与目标随着全球化的不断发展，英语已经成为了国际交流的通用语言。
为了在职场和国际环境中更具竞争力，我决定系统地提高我的英语水平。
我的主要目标是在六个月内达到流利的口语和书面表达能力，并顺利通过相关的英语水平测试。
二、学习策略与方法为实现这一目标，我采取了多种学习策略和方法。
首先，我选择了使用在线学习平台和移动应用程序进行自主学习，这些平台提供了丰富的学习资源和实践机会。
其次，我定期参加英语角活动，与母语为英语的人进行交流，以提高口语和听力技能。
此外，我还通过阅读英文原著、观看英语电影和听英语新闻来扩大词汇量，提高阅读理解和听力水平。
三、学习内容与时间规划我制定了一个详细的学习内容与时间规划。
每天安排一定的时间进行词汇学习、语法练习和口语训练。
同时，我还制定了长期的学习计划，包括每个月需要完成的学习任务和目标。
这样的规划帮助我保持学习的连续性和动力。
四、实施过程与困难挑战在实施计划的过程中，我遇到了一些困难和挑战。
其中最大的困难是保持学习的持续性。
有时候，我会因为工作或其他原因而忽略学习，导致进度滞后。
此外，我也发现自己在口语和听力方面的进步较为缓慢，需要更多的实践和指导。
五、进度评估与调整为了保持学习的有效性，我定期对自己的学习进度进行评估。
我通过完成模拟测试和练习来检验自己的学习成果，并根据评估结果调整学习策略和时间规划。
这样的评估和调整帮助我更好地适应学习过程中的变化和挑战。
六、学习成果与自我评价经过一段时间的努力，我取得了一定的学习成果。
我的词汇量和语法水平得到了显著提升，能够更自信地进行口语和书面表达。
同时，我也通过参加英语水平测试验证了自己的进步。
英语学科工作计划及总结3篇(英语学科学期工作总结)
英语学科工作计划及总结3篇(英语学科学期工作总结)英语学科工作方案及总结1时间荏苒如白驹过隙有时感觉它快得让人窒息。
不知不觉一个学期即将画上句号，又该提笔写上“本学期的教学工作总结”了。
本学期我在学校六班级英语教学工作中自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
不知不觉我在英语训练的岗位上已经7个年头了。
我深刻地体会到了做一名英语老师的艰辛和欢快我宠爱孩子，宠爱每一个同学，但不是全部的时候宠爱全部的同学。
我宠爱工作，但不是全部的时候宠爱全部的工作。
当一天的老师是简洁的，但是每天都当好老师是难的。
想起书中的话语：做最好的老师，首先要做最好的自己，做最好的自我。
“做最好的老师”是一种平和的心态，也是一种激情的行动;是平凡的细节，也是辉煌的人生。
我平常在教学过程中，会依据同学的特点选择实行不同的教学方法，取得了一点成果。
下面就以下几个方面进行总结。
一、激发同学学习兴趣英语是一门外语，对同学而言，既生疏又困难，尤其是在活动性比较大的民办学校，要教好英语，就要让同学宠爱英语，让他们对英语产生兴趣。
因此，我时常结合所教的内容，讲一些日常生活的事例，或浅而易懂的故事，这样既能扩高校生的视野，又能集中同学精神，使他们觉得课堂气氛不那么单调、枯燥。
同时兴趣来自这个年龄段孩子的惊奇心，勇敢来自于希望和鼓舞。
没有赏识，没有成功，也人教版新目标初二下英语同步辅导(一)学校二班级下就没有了自信，没有了希望。
调动同学学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
二、英语听、说、读、写方面的状况英语是语言。
一种需要让同学多读，多讲，多练的语言，所以，抓晨读是必要的，两两对话，四人一小组临时结合熬炼，利用身边的任何一次机会尽量提高同学的读，听力气。
留意以同学为主体、老师为导的教学方法，充分调动同学的学习主动性。
同学有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
英语教育教学工作总结范文6篇
英语教育教学工作总结范文6篇篇1本学期，我继续担任了英语学科的教学工作。
在这一学期中，我认真贯彻了新课标的要求，以培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力为目标，进行了一系列的教学工作。
现将本学期的教学工作总结如下：一、认真备课，制定教学计划在备课时，我深入理解教材内容，结合学生的实际情况，制定出切实可行的教学计划。
同时，我还充分考虑了学生的学习特点和需求，采用了多种教学方法和手段，如课堂讲解、听录音、看视频、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
二、注重课堂教学，提高教学效果在课堂教学中，我注重培养学生的语言运用能力和交际能力。
通过问答、对话、角色扮演等形式，让学生积极参与课堂活动，提高他们的口语表达能力和听力理解能力。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，引导他们学会自己查找资料、解决问题和总结经验。
为了更好地提高教学效果，我还积极参加了学校组织的听课评课活动。
通过观摩其他优秀教师的课堂，我学到了很多先进的教学理念和方法，并尝试将其运用到自己的教学中。
此外，我还不断反思自己的教学行为，总结经验教训，以便更好地改进教学方法和提高教学质量。
三、加强课外辅导，拓展学生视野除了课堂教学外，我还利用课余时间为学生提供课外辅导。
通过课外辅导，我可以更好地了解学生的实际情况和学习需求，并针对问题制定相应的解决方案。
同时，课外辅导还可以拓展学生的视野，让他们接触到更广阔的知识领域。
在课外辅导中，我注重培养学生的思维能力和创新能力。
通过引导他们进行思考、质疑和探索，让他们学会自己发现问题和解决问题。
此外，我还鼓励学生积极参与各种英语竞赛和活动，锻炼他们的语言运用能力和交际能力。
四、积极参与教研活动，提高自身素质作为一名教师，我认为自身的素质和能力是非常重要的。
因此，我积极参与了学校组织的各种教研活动。
通过参加教研活动，我可以了解到最新的教学理念和方法，并与其他教师进行交流和讨论，共同提高教学水平。
此外，我还注重自身的学习和提高。
大学英语专业教师上学期教学工作总结汇报下学期教学工作计划
大学英语专业教师上学期教学工作总结汇报下学期教学工作计划敬爱的领导和同事们：大家好！我是大学英语专业的教师。
今天，我非常荣幸能够向大家汇报我上学期的教学工作总结，并分享我下学期的教学工作计划。
一、上学期的教学工作总结在上学期的教学工作中，我主要负责承担大学英语专业的教学任务。
通过精心准备教案、积极引导学生参与讨论和互动，我致力于提高学生的英语语言水平和综合应用能力。
以下是我在上学期的教学工作总结：1.教学目标与课程设计：我认真研究了教学大纲，制定了清晰明确的教学目标，并结合学生的实际需求进行了合理的课程设计。
通过设置多种教学活动，我鼓励学生在课堂上积极参与，培养他们的英语听说读写能力。
2.创设良好的教学氛围：我注重营造积极、和谐的教学氛围，鼓励学生自由表达观点，尊重彼此的不同意见。
我也鼓励学生互相合作，培养团队合作精神，以便他们能够更好地在小组活动和讨论中提高英语应用能力。
3.多媒体教学手段的应用：为了提高教学效果，我积极运用多媒体教学手段，如幻灯片、视频和在线资源等，使课堂更加生动有趣。
我还鼓励学生使用电子资源，以拓宽他们的学习视野。
4.个性化辅导与反馈：我重视每个学生的个性差异，尽量根据学生的特点和需求进行个性化辅导。
在课后，我及时批改学生的作业，给予详细的反馈和建议，以帮助他们进一步提高。
二、下学期的教学工作计划在下学期的教学工作中，我将继续努力提升自己的教学能力，为学生提供更优质的英语教育。
以下是我下学期的教学工作计划：1.教学方法创新：我将进一步探索和应用新的教学方法，以更好地激发学生的学习兴趣和动力。
我计划使用项目式学习和合作学习等活动，培养学生的实践能力和团队协作能力。
（1）项目式学习（Project-Based Learning）：通过让学生参与实际项目，培养他们的问题解决能力和团队合作精神。
学生可以选择感兴趣的主题，自主探究，并最终展示他们的成果。
（2）情景教学：将学习内容与现实生活情境相结合，让学生在真实的场景中应用所学知识。
英语工作总结及工作计划范文
英语工作总结及工作计划范文Over the past year, I have had the opportunity to work on various projects and tasks that have allowed me to improve and develop my skills. I have learned a great deal about project management, communication, and collaboration. I am particularly proud of my achievements and contributions to the team and the company, and I appreciate the opportunities and support that I have received. I am committed to continuing to grow and learn in my role and contribute to the company's success.My primary responsibilities over the past year have included managing several key projects, collaborating with cross-functional teams, and improving communication and processes. I have successfully managed the implementation of a new customer relationship management (CRM) system, which has improved our ability to track and manage customer interactions. I have also worked closely with the marketing and sales teams to develop and execute various campaigns and promotions. Additionally, I have been involved in identifying and implementing process improvements to enhance our team's efficiency and effectiveness. These projects have allowed me to further develop my project management skills, improve my ability to work with cross-functional teams, and enhance my communication skills.I am pleased with the progress and achievements that I have made over the past year. I have successfully managed multiple projects and have been able to improve our team's processes and communication. I have also been able to develop strong relationships with my colleagues, and I believe that our team's overall effectiveness and efficiency have improved.I am proud of the contributions that I have made and am committed to continuing to grow and develop in my role.Work Plan:Looking ahead to the coming year, I am excited to continue to build on the progress that I have made and to take on new challenges and opportunities. I plan to further develop my project management skills and improve my ability to work with cross-functional teams. I also hope to contribute to the development and execution of new projects that will continue to drive the company's success.One of my main goals for the coming year is to continue to improve our team's processes and communication. I plan to work closely with my colleagues to identify areas for improvement and to implement changes that will enhance our effectiveness and efficiency. I am also committed to further developing my communication skills, especially in the area of presenting and influencing. I believe that improving my ability to effectively communicate and influence will help me to better lead and manage projects and teams.In addition to improving our team's processes and communication, I plan to further develop my project management skills and take on new challenges. I am interested in leading and managing larger and more complex projects, and I am committed to developing the skillsand knowledge necessary to do so. I also plan to continue to collaborate with cross-functional teams and further develop my ability to work effectively with colleagues from different departments.Overall, I am excited about the opportunities and challenges that the coming year will bring.I am committed to continuing to grow and develop in my role and to contribute to the company's success. I look forward to taking on new challenges and opportunities and to further developing my skills and knowledge. I am confident that I will be able to make meaningful contributions to the team and the company in the coming year.。
英语工作总结和计划
英语工作总结和计划英语工作总结和计划1一、复习中应遵循几个原则及策略：（一）以课本为主，突出基础知识和基本技能。
教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。
（二）系统归纳，分清脉络。
（三）专项练习，有的放矢。
二、重难点分析：1.单词的复习新目标英语七年级（上）突出特点是词汇量大，词汇是英语学习的基础，不熟练掌握单词，英语的学习将从我说起。
因此要想方设法的搞好词汇的复习，把单词进行归类使学生容易掌握。
2、语法知识的复习考试前需要复习的语法知识有：一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。
计划对语法知识进行全面的总结，并配合大量练习，大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。
由此，减少或解除学生心中模糊的知识。
复习语法时，要注重引导学生记住结构，能灵活运用到实际生活中去，运用学过的语法写句子，写出简单的__。
3．习题的选择：本学期七年级的内容多，容量大，时间紧。
必须重视习题的质量。
针对这种情况要精选部分试题进行强化训练，特别是学生容易错的，在复习中多加以巩固。
三、复习时间安排：本次复习时间（大致有二周），第一周（元月11日—15日）准备口试和复习units4—5;第二周（元月18日—22日unit6和综合复习和训练，复习时以课本知识为主，兼顾习题。
单词、语法、习题三项要彼此兼顾，要处理好三者之间的关系。
四、复习内容在教材整体结构中的作用：七年级学生刚刚使用新教材，知识的跨度较大，不少同学感到力不从心。
因此，本次复习关系重大。
对于学生知识的系统性，学习英语的自信心等都有极大的关系。
4-6单元为复习重点，复习时要强调基础知识，建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类，以便使零散的`知识连贯起来。
将动词，句型作为复习重点，复习其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。
1-3单元有选择的重点复习。
复习过程中以学生自检与教师检查相结合，及时反馈学习效果，注重复习的有效性。
五、倾向性问题及需要注意的问题：有关课本的知识的要求，应该分层次进行。
英语教学工作总结及工作目标2篇
英语教学工作总结及工作目的英语教学工作总结及工作目的精选2篇〔一〕在过去的一年中，我作为一名英语老师，兢兢业业地完成了我的工作。
我在学生教学方面尽力而为，并为了使他们在英语的学习中获得更大的进步而进展了深化的探究和研究。
本文将对我过去一年的英语教学工作进展总结，并制定下一年的工作目的。
总结回忆在过去的一年中，我主要负责初中英语课程的教学工作。
在我的教学中，我尽力为学生提供一个积极、支持和具有挑战性的学习环境。
我在教学过程中尝试使用不同的教学方法，如小组讨论、角色扮演和商业模拟等，以帮助学生更好地理解和掌握英语知识。
同时，我还加强了我对英语教材的研究和理解，以便更好地配合课程教学，并向学生传递一些实用的语言技巧和知识。
我和学生一起分享了我在英语学习和应用中的成功经历，并帮助他们建立自信和克制语言障碍。
在教学过程中，我也与其他老师和学校管理人员合作，协调并进步了教学质量。
我们一起制定了更有效的评估和反应机制，使学生可以及时理解他们的学习情况，以便调整和改良。
下一年目的在下一年的教学中，我将继续不断努力进步我的教学方法和技巧，以更好地满足学生的需求。
以下是我在下一年中的工作目的：1.增加学生的活泼参与我希望通过更好地组织课堂和更鼓励的教学方法，使学生更积极地参与课堂讨论和互动。
理性讨论是学生主治病、主导疗效的关键环节，我希望通过引导学生多方面考虑来使他们愿意更加积极地表达自己的观点。
2.强化英语学习技巧的教学在下一学年，我会把更多时间和精力投入到纠正学生的口语表达和写作技能中，尤其是对于那些语言障碍重的学生，我将增加一些额外的辅导，帮助他们克制学习困难并更好地掌握英语技能。
3.加强与家长的交流我认为教育是学校和家庭的共同责任。
因此，我将积极与学生的家长进展交流，理解他们在家中对学生的支持和鼓励，以及他们的反应，以便更好地评估和调整我教学中的课程和方法。
总结总之，我将在下一年的教学工作中更加努力工作，以更好地满足我学生的需求，进步他们的英语程度和学习成绩。
英语教学工作总结及计划5篇
英语教学工作总结及计划5篇英语教学总结和计划怎么写？作为一名英语教师，在一个学期结束的时候，要做好本学期的教学工作总结，规划新学期的教学工作计划。
下面是xx编写的五个英语教学总结和计划模型。
欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。
英语教学工作总结及计划(一)这个学年，我担任了初二(3)(4)班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极咨询同事，结合学校和学生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。
立足现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，本文对本学年的教学工作进行了总结，希望能发扬优势，克服不足，总结教训，发扬过去，从而促进教学工作上一个台阶。
一、政治思想方面：这个学年，我热爱教育，热爱学校，有良好的师德，遵守法律法规，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。
我的品德和行为可以为学生树立榜样。
我关心和爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
我尽力做好我的工作。
在完成工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，争取进步，不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作：1.课前准备：为上课做准备。
每次备课都很认真。
如果不确定怎么说好，就找其他英语老师咨询，综合考虑各种方案。
多提意见讨论，有问题立即纠正改进。
2.多听听课，学习有经验老师的教学方法。
教学水平的提高在于努力学习和积累经验，而不是教学时间的长短。
老教师教学经验丰富，积累了大量的教学技能。
作为新教师，要多向他们学习，尽快提高教学水平，边听课边认真记录和评价课堂。
确保你从每节课的听力中得到一些东西。
3.认真学习教材，认真备课。
我认真研究教材，抓住知识点，认真准备每节课。
教材不仅是教学的基础，也是学生学习的主要参考书。
只有我熟悉课本，学生才有学习的基础。
当学生上课跟不上老师时，可以参考课本重新组织思维，跟上老师的思维。
所以要重视课本的学习。
在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教材，比较其差异，寻求让学生更容易接受的教学方法。
英语教师工作总结及计划5篇
英语教师工作总结及计划5篇英语教师工作总结及计划1本学期我担任小学五年级英语教学工作，在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语的难与累。
正因为如此，我严格遵从教学的五个环节：课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课程改革，积极探索小学英语快乐课堂。
小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心。
同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。
在英语课堂中，怎样创设良好的学习氛围，激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要环节，下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：一、认真备课，面向全体，因材施教在教学中，认真备课，认真阅读各种资料、参考书，认真编写好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验，不断的加以改善。
在传授学生知识的同时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心的辅导学生复习，在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生，鼓励优生课后帮助后进生。
二、在课堂上认真上课在课堂上，认真授课，运用实物教具，情景教学手势语言等方法来启发教育学生，教学生做游戏，唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣，鼓励学生大胆发问，注重师生互动，培养师生感情，充分调动学生的学习积极性，并不厌其烦地领读、讲解、分析，尽力让学生多掌握知识。
三、批改作业方面学生的作业尽量地规定按时完成并及时批改，而且详细讲解，对普遍性错误、利用晚修时间重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解，帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。
四、在语音方面为提高学生的标准读音，常利用课外时间辅导学生的48个音标，并在教单词过程中，不断纠正学生的读音，同时，也常让学生听英语歌曲以及课文的录音磁带，还对学生的强制性地背书训练。
五、抓好单元测试关各个单元是考察每位同学在各阶段的学习成果，因此应该予以重视。
我每次考试前都让学生认真复习好该单元并能消化运用了就考试，争取让每个学生每单元的过关，对于单元不能及格的学生及时采取措施帮助他们复习查漏，教师教育学生帮助，让不能过关的学生及时过关。
英语教学工作总结以及来年计划
英语教学工作总结以及来年计划背景随着全球化进程的加速，英语已经成为世界上最为重要的语言之一。
对于中国学生来说，学好英语不仅能够提升自身的综合素质，而且也能够为未来的发展带来更多的机会。
因此，对于英语教学来说，如何提高学生的英语水平，增强学生的学习兴趣和学习动力，是一个非常重要的问题。
工作总结在过去的一年中，我在英语教学工作中付出了很多的努力，主要包括以下几个方面：1. 制定科学的教学计划在英语教学中，制定科学的教学计划是非常重要的。
在上学期开始前，我根据学生的英语水平和学习特点，制定了一份详尽的教学计划。
在这份计划中，我把英语教学内容分为不同的阶段，从词汇和语法的基础知识开始，依次深入，逐渐提高难度，全面提升学生的英语能力。
2. 激发学生学习兴趣在英语教学中，如何激发学生的学习兴趣是一个非常关键的问题。
为了让学生更加主动地参与到英语学习中来，我通过丰富多彩的教学方法和互动式的教学环节，激发了学生的兴趣。
例如，我经常以生动的故事讲解课文，通过互动的问答环节让学生更好地理解和掌握面对语言交际的技能。
3. 调整教学方法在教学中，学生的学习特点各不相同，因此适当地调整教学方法，更有利于学生的掌握。
根据学生的实际情况，我在英语教学中不断进行调整和改进，采用了更加灵活多样的教学方式，以更好地适应学生的学习需求，在这个过程中也提高我本人的教学能力。
来年计划在未来的一年中，我将继续加强自身的英语教学能力，完善教学方法和教学计划，以更好地带领学生掌握英语知识，提升英语技能。
具体来说，我的计划包括以下几个方面：1. 更加系统和全面地制定教学计划在未来的教学中，我将更加系统和全面地制定英语教学计划，结合实际情况，让学生学习更有针对性和目的性，更有效地提升英语能力。
2. 更多地采用现代化的教学方法随着科技的迅速发展和普及，教育教学也朝着数字化、智慧化、信息化的方向发展。
在未来的教学中，我将更多地采用现代化的教学方法，如利用多媒体技术、网络教学、游戏化学习等等，丰富教学内容，增强学生的学习兴趣，为学生提供更好的学习体验。
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英语系2009年工作总结及2010年工作计划2009年工作总结一．思想政治工作落实学校开展的各项政治教育活动，有针对性地做好系教职工和学生的思想政治工作与维稳工作，认真做好甲型HINI流感的预防和控制工作。
二．教学工作（一）教学管理工作及其成效1．教学检查和监督。
教学检查是维持教学秩序、规范教学进程、保证教学质量的最重要和最基本的管理手段。
我系教学文件抽查和定期检查相结合，包括期初、期中和期末三个阶段，内容涉及教学大纲、教案、授课计划、教师教学基本情况、学生作业等。
各教研室执行情况良好。
２．教学信息反馈与教学质量评价制度。
一方面，严格执行学院有关教学质量评价制度，充分利用学院教务处设置的教学管理平台，借助学院督导办反馈、公开课听评课以及师生座谈等具体措施，对任课教师的课堂教学质量进行全方位综合评价。
通过评价、统计、反馈，督促教师提高自我约束能力，提高教学质量。
另一方面，期中、期末均召集全体任课教师、辅导员，召开各班学生学习状况摸底座谈会。
3．实践教学规范化。
商务英语教研室，应用英语教研室积极探讨实践教学模式，实践教学周逐步规范化。
方案，大纲，指导老师，实训总结等形成文字性文件，操作性更强。
实践教学周的测试成绩录入教务系统。
4．规范各项考试管理。
加强对我系监考教师的考场纪律教育，顺利组织清考，补考，期末考试和高等学校英语应用能力考试等各项考务工作。
5．认真组织各专业职业资格考证工作。
先后邀请专家给英语系全体学生开展单证员、跟单员、报关员等职业资格考试讲座。
6．结合系教学需求和教师的特长，实行体制改革，适时调整领导班子，管理制度及时跟进。
牵头副主任，陶贵芳；副主任，苏玲（协管专业英语教学工作）；分团委书记，何维（学生工作负责人）；大学英语教研室主任，陈春荣；应用英语教研室主任，沈晓红；商务英语教研室主任，任安莉；专职实习实训指导老师，唐德拯。
（二）专业建设和课程建设1．精品课程建设积极申报院级精品课程：剑桥商务英语。
2．教材建设本系教师积极参与教材建设，并取得一定成绩。
①《高等学校英语应用能力考试A级专题讲解与训练》，待出版，主编：陶贵芳，副主编：徐建平、沈晓红、胡劲攀。
②《商务英语函电模拟实训》，普通高等教育“十一五”国家级规划教材,北京出版社,任安莉，副主编。
③《大学英语新理念综合教程二》，普通高等教育“十一五”国家级规划教材，北京出版社，陈春荣，副主编。
④《商务英语函电》，冶金工业出版社，苏玲，参编⑤《商务英语综合三》，普通高等教育“十一五”国家级规划教材，冶金工业出版社，苏玲，副主编。
⑥《商务英语综合一》，普通高等教育“十一五”国家级规划教材，冶金工业出版社，嵇思诗，副主编。
3．各教研室对各专业的人才培养方案进行了认真的修改，为教学计划和教材选用先后组织多次由系主任、教研室主任和教师参加的会议。
对学生反映较大、实用性不强的教材进行去旧选新工作，更换了一批实践性较强的新教材（三）师资队伍建设及其成果1．教师继续教育本系有专职教师17名，其中2人已获取硕士学位，8人正在攻读在职研究生。
2．加强校内外交流，及时掌握专业领域最新动态，更新教学理念。
一、积极主动与高职高专英语教指委主任刘黛琳教授、长沙民政职业技术学院外语系主任贺雪娟教授等联系，虚心请教，学习先进经验。
二、积极组织老师参加研讨会，如：湖北省高职高专英语课程标准设计及精品课程建设研讨会、词典数字化与英语教育研讨会等。
三、选派骨干教师参加培训。
任安莉，参加2009年第二期（7月10日到7月25日）现代教育技术等级培训；陶贵芳，参加2009全国高职高专院校英语教师商务知识培训班（2009年7月13～26日）。
四、组织全系教师学习《关于高等职业教育教学质量的若干意见》、《高校英语课程改革探索》等文件，及时传达学院各种会议精神与要求，反复强调教学规范性与前沿性。
3．每位教师学期初交一份教学工作计划，学期结束时，结合自己所教授课程，写一篇论文。
4. 教师业务水平普遍提高加强督促和帮扶力度，坚持通过听评课的方式集中解决新教师教学技术问题，形式规范又不失鲜活，效果良好。
坚持听课、公开课制度。
先后举行了六次示范课：商务英语听力（陈春荣），综合英语（徐建平），旅游英语（沈晓红），商务英语函电（任安莉），大学英语（苏玲），大学英语（杨赞）。
定期召开教研会议，结合实际制定了比较合理的活动计划，围绕主题展开研讨，及时汇总、呈报讨论结果，教学研究氛围浓厚。
此项工作对提高师资水平，保障教学有序进行，起到了良好的促进作用。
教师整体素质和业务水平取得了较大的进步。
5．学生的英语水平得到了较大的提高。
2008年12月，2009年6月份的高等学校应用能力考试通过率均超过省平均通过率。
商务英语专业商0801班王敏同学获得全国实用口语大赛湖北赛区二等奖。
三．学生管理工作1.以学风建设为重点，认真做好教育引导工作。
针对不同年级同学的心理特点，加大思想工作的力度：2009年6月9日，在学院多功能厅隆重召开英语系08-09学年度学生表彰暨期末动员大会。
对于09级新生，2009年9月通过入学教育、军训总结、校纪校规学习考核、10月份新生骨干培训和新老生的学习经验交流会等活动引导学生早日明确自己的学习目的，掌握科学的学习方法，尽快适应大学的学习节奏；11月对于中、低年级学生，注重日常行为规范的管理，在12月份，学生会学习部还向全系发起了“诚信考试”倡议书的活动，通过这种形式，让全体学生参与学校的和谐发展中来。
2.以党团建设为重点，结合实际，加强对学生的思想教育、纪律教育和行为素质教育。
英语系分团委在团员学生中以大力开展系列相关团校培训为契机,加强思想教育。
继续配合院团委工作，积极推荐优秀团员加入党组织。
3.以学生社团为主要载体，切实加强第二课堂建设。
积极开展丰富多彩的文化、体育活动。
2009年3月，组织学生举行拔河比赛；2009年4月，积极参加学院第二届田径运动会；2009年5月，组织学生举行羽毛球大赛；2009年6月，英语系首届优秀作业展；2009年6月，举行2009年英语演讲大赛，学生们踊跃参与，为湖北省英语演讲大赛和高职高专实用口语大赛选拨了选手，提高了同学们学习英语的兴趣与应用能力；2009年10月至11月，开展了新老生学习生活经验交流会。
交流会现场，新生们积极踊跃地询问，老生们耐心认真地解答，交流气氛非常浓厚，让大家倍感亲切和温暖；积极协助系学工老师宣传荆州长江大学见义勇为的感人英雄事迹，并协助学院工作，召开本系部班级主题班会，号召广大学生踊跃捐款；2009年11月下旬我系积极承办由院团委主办的羽毛球大赛；2009年11月上旬至中旬，积极参加由院学生会主办的寝室文化大赛。
4．加强宿舍安全文明管理，扎实开展日常管理工作。
1）宿舍管理工作。
我系要求辅导员必须深入宿舍，定期检查，不定期抽查。
系学生干部定期进行查寝、查内务，做到了有问题及时发现、及时处理，并对所检查的结果进行全系通报。
通过我们持之以恒的工作，宿舍安全有了保障，学生自我管理的意识增强，管理效果明显。
2）努力做好学生心理工作。
现代社会竞争激烈，学生面临的学习、生活、情感和就业等压力明显增大。
心理问题已成为影响学生健康成长新的因素，因此学生心理健康教育工作应当是学生日常教育与管理工作的重要内容。
我系辅导员老师认真负责的针对学生的生活、学习问题每周组织学生进行谈话并做好相关纪录。
5．努力做好贫困生的资助工作。
做好学生家庭经济状况的调查；积极向贫困学生介绍学生的各项资助办法，让学生尽早准备相关证明材料；积极主动做好贫困学生的助学贷款工作、特困伙食补助工作和国家助学金申报工作，做到公正、公平、公开；鼓励贫困学生发奋学习，争取国家奖学金和省政府奖学金；积极争取学校勤工俭学岗位，帮助学生利用业余时间到校外打工。
6．规范招新原则、加强学生干部素质。
2009年10月15日，英语系分团委及学生会主要针对08级和09级学生进行了新一轮的学生干部改选和招新工作。
经过严格的面试，我系正式录取了45位同学。
她们满怀工作激情，有着强烈的责任心，为英语系分团委及学生会注入了新的血液,添加了新的动力和活力。
在本学期的期末，英语系分团委及学生会对本学期表现突出的学生干部进行的评优，评出优秀部长及优秀部员。
这一系列的招新和评优举措对英语学院分团委及学生会本学期的工作均起到了积极的促进作用。
7．加强对辅导员的培养教育，使其不断提高自身素质和管理水平。
四．就业指导工作1．全员参与，思想上高度重视、行动上坚决落实。
招聘专职的实习就业指导教师1名，成立系部学生就业指导工作小组，由系主任任工作小组组长，带领小组相关成员，召开专门会议，研究布置就业指导的工作思路和具体措施。
认真完成学院就业指导中心的各项工作，做好毕业生的就业信息统计、上报工作，就业工作考核，毕业生跟踪调查及撰写调查报告以及帮助学生调整就业心理等工作。
2．实习就业指导工作全方位展开。
09年主要是做好06级学生的就业跟踪调查和07级学生的实习和就业前期指导工作，做好实习和就业前的事项动员和教育，组织协调和管理。
由于英语系的情况相对于其他系较为不同，实习地点较为分散，但是我们还是做到和毕业生保持联系，确认每一个毕业生的去向。
辅导员和学生之间一直保持紧密的联系，做到随时掌握毕业生动向，及时上报就业率。
对于07级毕业生，我们为了做好毕业生就业的思想教育工作，加大毕业生就业指导力度，我们在07级学生的第五学期给他们做了一份关于就业问题的调查。
此次调查主要涉及毕业生就业意向和观念以及求职行为和困惑等两大方面，在收集调查结果后，我们进行了仔细的分析研究，并在随后召开的毕业生就业指导座谈会中针对研究得出的问题一一做出了解释，同时，在座谈会中我们向学生提供了就业情况，就业形势等多方面的信息，并给他们讲解了求职，面试中的各种问题和解决方法，在会上和会后，也多次针对不同的学生给予了专门的就业问题解答。
在一系列的工作中，帮助学生建立正确的就业观，价值观，人生观，帮助他们进行从学生到一个职业人的角色转换，使他们正确的认识自己，把握时机，顺利的进入社会。
3．多方联系，开拓渠道通过一系列的工作，我系和多个企业建立了初步的合作关系，小新星少儿英语培训机构、福建莆田海源大酒店、德普施国际教育机构等多家单位到学院招聘了我系部分学生，同时，如阶梯国际英语教育机构等单位也招聘了我系部分学生，相信通过进一步的接触、交流，可以和上述等多家单位建立长期的合作关系。
五．安全保卫、后勤和行政管理工作1.按照学校关于加强安全保卫工作的规定和要求，认真做好安全责任制的落实，做到分工明确，责任到人。
配合学校做好各项安全检查。
2.对学生和教职工经常进行安全教育和法制教育，增强其安全和法律意识，未发生各类事故。