小学语文六年级毕业专题复习：日积月累.docx
部编小学语文六年级下册各单元日积月累
休将白发唱黄鸡。
卜算子送鲍浩然之浙东 【宋】王观 水是眼波横， 山是眉峰聚。 欲问行人去哪边？ 眉眼盈盈处。 才始送春归， 又送君归去。 若到江南赶上春， 千万和春住。
裁
量，使得工作更加完美。
举一反三 实事求是 各抒己 革故鼎新：革：改变，革除。故：旧
见
的。 鼎：树立。指去除旧。革除旧弊,创立新制。多指改 变化、趋势及规律，从而类推了解同
朝换代或重大变革等。
类的其他事物的变化、趋势及规律。
标新立异：标：用文字或其他手段表 精益求精：精：完美，好；益：更加。
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人教版小学语文六年级下册
“日积月累”
第一单元 人非生而知之者，孰能无惑？ 《师说》 一鼓作气，再而衰，三而竭。 《左 传》 甘瓜苦蒂，天下物无全美。
第三单元 囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！
《墨子》 种树者必培其根， 种德者必养其心。《传习录》 操千曲而后晓声， 观千剑而后识器。《文心雕龙》
明；立：建立，树立；异：特别、奇 好了还求更好。
异。独创新意，理论与众不同。后指 古为今用：古：古代，近代；今：现
提出新奇的主张显示与众不同
在，现代；为：为了，用于；弘扬古
独出心裁：独出：突出、特出；裁： 代的精粹，这个时代的精辟，为今天
安排取舍。原来指诗文的构思有独特 所用.
之处。后泛指想出的办法或做工与众
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意见，想法。各人充分发表自己的见 相煎何太急？
解。
人教版六年级语文毕业日积月累总复习资料
人教版六年级语文毕业总复习资料一到六年级古诗及日积月累人教课标版一到六年级古诗词集锦(精华）【一年级上册】画唐朝•王维静夜思李白远看山有色,近听水无声。
床前明月光，疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。
举头望明月，低头思故乡。
【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所见清•袁枚小池宋•杨万里牧童骑黄牛，歌声振林樾。
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草，一岁一枯荣。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
野火烧不尽，春风吹又生儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开，碧水东流至此回。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】咏柳唐•贺知章春日宋•朱熹碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
小学语文毕业“日积月累”专题学习
“日积月累”专题复习——小学语文毕业复习交流材料所谓语文，简单来说就是指语言文字。
而对于小学语文教学来说，字词教学就是基础。
只有将字词学扎实，打牢固，那语文水平才会有一定的提高。
那么现在，我将以我们六年级复习题为依据，来从以下几个方面来浅谈日积月累这一专题的学习方式和复习方法。
一、拼音，汉字，成语有部分老师可能认为，对于即将毕业的六年级学生来说，识字教学可以不再像低段年级那样详细反复强调。
但是，既然识字教学是小学语文教学的重要内容，识字教学既是基础，又是重点。
那么，不管在任何一个阶段，识字教学同样不能忽略。
因此，作为老师要经常用“趣”构建识字教学的组织形式，教给学生识字的方法，使学生在轻松愉快的气氛中学习汉字。
1.形象记忆识字法。
将字词形象记忆既能提高学生识字的兴趣，也能让学生拓展思维，积极发挥想象力，更主要的是还能让大家记住汉字的字形特点。
如：屋（檐）——“詹”前有一木，而农家小屋的房檐一般是用木头做的，所以从木字旁。
（零）食——命“令”天上下“雨”2.区别比较识字法。
如：横（戌Xū）点（戍Shù）（戊Wù）中空3.字歌激趣识字法。
写字是一种枯燥的学习，让学生单调地读、重复的写、机械地识，将使学生不堪重负。
那么，我们可以将形近字编排在一起记忆。
如：愁——游子“心”上“秋”，用来表担忧。
花枝被弄折（Shé），折（Zhē）腾不停歇。
买卖折（Shé）了本，接连受挫折（Zhé）二、按要求完成练习这小部分都是语文语法常识的集中体现：有检验修辞手法的，有检验句式变换的，有检验修改病句的等等。
这些内容虽占题篇幅不大，但累积起来也不容小觑。
同时，这部分往往是语言基础薄弱的同学的弱点。
那么，这该怎么做才能行之有效呢？1.课堂教学过程中遇到类似的句型知识点，教师要反复强调，详细讲解，做到随时说，适机说，重点说，让学生明白它的重要性，难度性，关键性。
如：比喻句——课文中每每遇到比喻手法，教师就得引导着学生发现这一点，并能流畅说出手法的表达效果。
小学语文六年级毕业专题复习《日积月累》
日积月累（一）——“八字成语”【同学们，这一周让我们换换口味，来积累“八字成语”，让我们能真正做到“胸有点墨吟出繁花似锦，腹有诗书唱出春光烂漫。
”一日为师，终生为父四体不勤，五谷不分八仙过海，各显神通百花齐放，百家争鸣千里之行，始于足下千里之堤，溃于蚁穴万事俱备，只欠东风人无远虑，必有近忧物以类聚，人以群分文武之道，一张一弛苦海无边，回头是岸十步之内，必有芳草一波未平，一波又起一人得道，鸡犬升天千军易得，一将难求人非圣贤，孰能无过人为刀俎，我为鱼肉上天无路，入地无门上知天文，下知地理江山易改，本性难移已所不欲，勿施于人天下兴亡，匹夫有责天网恢恢，疏而不漏无源之水，无本之木不入虎穴，焉得虎子不在其位，不谋其政不经一事，不长一智太公钓鱼，愿者上钩月晕而风，础润而雨风声鹤唳，草木皆兵以子之矛，攻子之盾尺有所短，寸有所长只可意会，不可言传生于忧患，死于安乐兵来将挡，水来土掩宁可玉碎，不可瓦全皮之不存，毛将焉附机不可失，时不再来有则改之，无则加勉有福同享，有难同当成也萧何，败也萧何成事不足，败事有余成则为王，败则为寇当局者迷，旁观者清如闻其声，如见其人衣来伸手，饭来张口近朱者赤，近墨者黑光阴似箭，日月如梭言者无罪，闻者足戒取之不尽，用之不竭攻无不克，战无不胜明修栈道，暗渡陈仓国家兴亡，匹夫有责兼听则明，偏信则暗日积月累之二——“成语之最”最遥远的地方——天涯海角最悬殊的区别——天壤之别最昂贵的稿费——一字千金最荒凉的地方——不毛之地最反常的气候——晴天霹雳最绝望的前途——山穷水尽最难做的饭——无米之炊最彻底的整容——面目全非最高的巨人——顶天立地最长的腿——一步登天最危急的时刻——千钧一发最大的容量——包罗万象最彻底的变化——翻天覆地最大的手术——脱胎换骨最长的年龄——万寿无疆最长的一天——度日如年最长的时间——千秋万代最成功的战斗——一网打尽最远大的前途——鹏程万里最高明的指挥——一呼百应最大的手——一手遮天最厉害的贼——偷天换日最大的誓言——海枯石烂最宝贵的时间——一刻千金最惨的结局——一败涂地最长的棍子——一柱擎天最彻底的劳动——斩草除根最繁忙的季节——多事之秋最公开的事情——人尽皆知最高的瀑布——一落千丈最高明的医术——药到病除最好的记忆——过目成诵最吝啬的人——一毛不拔最大的满足——天遂人愿最快的速度——风驰电掣最费时的工程——百年树人最稀罕的东西——凤毛麟角最宽的视野——一览无余最大的冒险——孤注一掷最离奇的想法——异想天开最精湛的技术——鬼斧神工最好的司机——驾轻就熟最难做的菜——众口难调最大的赌注——一掷千金最大的灾难——灭顶之灾最强壮的身体——铜筋铁骨最丰富的资源——取之不尽最成功的外科手术——狗尾续貂最危险的游戏——玩火自焚最徒劳的工程——精卫填海最好的生意——一本万利最简单的本领——雕虫小技最有分量的承诺——海誓山盟最大的被子——铺天盖地呼之即来，挥之即去明枪易躲，暗箭难防知无不言，言无不尽金玉其外，败絮其中项庄舞剑，意在沛公城门失火，殃及池鱼放下屠刀，立地成佛树犹如此，人何以堪星星之火，可以燎原种瓜得瓜，种豆得豆顺我者昌，逆我者亡差之毫厘，谬之千里养兵千日，用兵一时前事不忘，后事之师前人栽树，后人乘凉眉头一皱，计上心来桃李不言，下自成蹊盛名之下，其实难副眼观六路，耳听八方欲加之罪，何患无辞得道多助，失道寡助乘兴而来，败兴而归谋事在人，成事在天鞠躬尽瘁，死而后已翻手为云，覆手为雨智者千虑，必有一失愚者千虑，必有一得麻雀虽小，肝胆俱全落花有意，流水无情拳不离手，曲不离口道高一尺，魔高一丈路见不平，拔刀相助福无双至，祸不单行静如处子，动如脱兔精诚所至，金石为开螳螂捕蝉，黄雀在后燕雀安知鸿鹄之志巧妇难为无米之炊青出于蓝而胜于蓝日积月累（三）——“常用谚语”一、朋友与敌人1.有福同享，有难同当。
六年级毕业考必背段落.日积月累
六年级毕业考必背段落：五、六年级语文书课后要求背诵科目五上教材1．第3课《走遍天下书为侣》第7自然段2．第5课《古诗词三首》3．第19 课《“精彩极了”和“糟糕透了”》最后一个自然段4．第21课《圆明园的毁灭》第3、4自然段5．第22课《狼牙山五壮士》第6——9自然段6．第25课《七律长征》7．第26课《开国大典》第7 自然段8．第5单元阅读材料中的歇后语9．第15课《落花生》第10自然段五下教材1．第1课《草原》第1、2自然段2．第3课《白杨》第12自然段3．第5课《古诗词三首》4．第10课《杨氏之子》5．第25课《自己的花是让别人看的》第三自然段6．第26课《威尼斯的小艇》第4——6自然段六上教材1．第17课《少年闰土》第1自然段2．第6单元阅读材料中的4首古诗词3．第25课《伯牙绝弦》4．第26课《月光曲》第9自然段六下教材1．第1课《文言文两则》2．第2课《匆匆》3．第12课《为人民服务》4．十首古诗词背诵毕业考必备日积月累：五年级上册第一单元日积月累（关于读书的诗句和名言）一日无书，百事荒芜。
（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）读书有三到，谓心到，眼到，口到。
（朱熹）第二单元日积月累（思乡的诗句）悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）第三单元日积月累四时之风春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
第四单元日积月累（谚语）世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
(精品word)人教版五、六年级(上下册)语文“日积月累”
六年级毕业总复习一一“日积月累”rm Ar^ Al7 —r-仃仃、右，“ I―r 工l~T 口W ”四年级下册语文“日积月累”独坐敬亭山望洞庭忆江南唐李白唐刘禹锡唐白居易众鸟咼飞尽，湖光秋月两相和，江南好，风景旧曾谙。
孤云独去闲。
潭面尢风镜未磨。
日出江花红胜火，相看两不厌，遥望洞庭山水翠，春来江水绿如蓝。
只有敬亭山。
白银盘里一青螺。
能不忆江南？乡村四月四时田园杂兴渔歌子宋习习卷宋范成大唐张志和绿遍山原白满川，昼出耘田夜绩麻，西塞山前白鹭飞，子规声里雨如烟。
村庄儿女各当家。
桃花流水鳜鱼肥。
乡村四月闲人少，童孙未解供耕织，青箬笠，绿蓑衣，才了蚕桑又插田。
也傍桑阴学种瓜。
斜风细雨不须归。
大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）几行红叶树，无数夕阳山。
（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）言必信，行必果。
《论语•子路》与朋友交，言而有信。
《论语•学而》己所不欲，勿施于人。
《论语•颜渊》精诚所加，金石为开。
《后汉书•广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子•离娄下》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子•梁惠王上》清明前后，种瓜点豆。
：朝霞不出门，晚霞行千里。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
知己知彼 百战百胜 运筹帷幄围魏救赵 声东击西 四面楚歌 兵贵神速突然袭击神出鬼没决胜千里 出其不意攻其不备腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳所向无敌人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命 ，投入到无限的为人民服务中去。
（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于 争取。
（巴金）对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
（爱因斯坦）独出门前望野田，月明养麦花如雪。
小学六年级毕业考试总复习专题(5—6年级)日积月累
露从今夜白，月是故乡明。
唐杜甫《月夜忆舍弟》 举头望明月，低头思故乡。
唐 李白《静夜思》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
唐 王维《九月九日忆山东兄弟》 春草明年绿，王孙归不归。
唐 王维 《山中送别》 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
宋 秦观《浣溪沙》 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
宋 王安石《泊船瓜洲》 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
唐 张籍 《秋思》风一更，雪一晚，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
清 纳兰性德《长相思》1、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。
汉乐府《长歌行》2、百学须先立志。
朱熹3、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
杜甫4、博观而约取,厚积而薄发。
苏轼5、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
《荀子》 ,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
司马迁 2.孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽）3.爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
《孝经》4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮） 1.兄弟敦和睦，朋友笃信诚。
2.孝在于质实，而不在于饰貌。
3.爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
课外积累：诚信：1.与朋友交，言而有信。
《论语.学而》 2.言必信，行必果。
《论语.子路》3.精诚所加，金石为开。
《后汉书.广陵思王荆传》感恩：1. 谁言寸草心，报得三春晖。
孟郊《游子吟》 2．乌鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。
临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉 卜算子·咏梅 毛泽东人教版五年级语文下册日积月累一单元（古诗）《浪淘沙》唐 刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
二单元（关于立志、理想等的格言）1、天行健，君子以自强不息。
《周易》2、有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》3、莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》4、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
六年级毕业考复习词语日积月累
人教版语文五年级上册词语盘点、日积月累1--5单元（注音完美版）(2012-07-18 13:50:52)转载▼标签：教育分类：小升初资料袋人教版语文五年级上册词语盘点、日积月累（注音完美版）读读写写（一）zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìng zhī qù( 招牌 ) ( 担忧) ( 急切 ) ( 惧怕 ) ( 环境 ) ( 知趣 )guāng gùkǒng pàchōng zúlǐ yóu wū yán qí shí( 光顾 ) ( 恐怕 ) ( 充足 ) ( 理由 ) ( 屋檐 ) ( 其实 )zhīchēng gǔ lì huán rào yú lègǎn tàn zhōuyóu( 支撑 ) ( 鼓励 ) ( 环绕 ) ( 娱乐 ) ( 感叹 ) ( 周游 )sīkǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüè yì yìfāng shì( 思考 ) ( 品味 ) ( 片段 ) ( 忽略 ) ( 意义 ) ( 方式 )qīng pén dàyǔ háo bù yóu yù( 倾盆大雨 ) ( 毫不犹豫 )读读记记（一）tān lán tōnɡ shùn kě kào péi yǎnɡ qímǎbǐ yù( 贪婪 ) ( 通顺 ) ( 可靠 ) ( 培养 ) ( 起码 ) ( 比喻 )xīn fēi nàhǎn bǎo lǎnɡuòyǐn bào chánɡ bó zá( 心扉 ) ( 呐喊 ) ( 饱览 ) (过瘾 ) ( 报偿 ) ( 驳杂 )kuì zènɡ cí shí duàn liàn jiè jiàn jī chánɡ lù lù( 馈赠 ) ( 磁石 ) ( 锻炼 ) ( 借鉴 ) ( 饥肠辘辘 )gǔn guā làn shú liúguāng yìcǎi jīn jīn yǒu wèi tiān cháng rì ji ǔ( 滚瓜烂熟 ) ( 流光溢彩 ) ( 津津有味 ) ( 天长日久 )rú zuì rúchī fúxiǎng lián piān hú lún tūn zǎo bù qiú shèn jiě( 如醉如痴 ) ( 浮想联翩 ) ( 囫囵吞枣 ) ( 不求甚解 )bēi huān lí héqiān cháng guà dù rújī sìkě bù yán ér yù( 悲欢离合 ) ( 牵肠挂肚 ) ( 如饥似渴 ) ( 不言而喻 )qiān piān yílǜ biéchūxīn cái yǔ zhòng bù tong dàxiǎn shēn sh ǒu( 千篇一律 ) (别出心裁 ) (与众不同 ) (大显身手 )xīnān lǐ dé niàn niàn bú wàng ǒu xīn lì xuè( 心安理得 ) ( 念念不忘 ) (呕心沥血 )日积月累（一）1.一日无书，百事荒芜。
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人教课标版一到六年级日积月累集锦二年级上册语文园地四一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百依百顺千军万马二年级下册语文园地一杨柳绿千里，春风暖万家。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
语文园地二花要叶扶，人要人帮。
赠人玫瑰，手有余香。
帮助别人的人，能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽语文园地三敕勒歌北朝民歌敕勒川, 阴山下。
天似穹庐, 笼盖四野。
天苍苍, 野茫茫。
风吹草低见牛羊。
语文园地五节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏两暑连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒语文园地六纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
世事洞明皆学问，人情练达即文章。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
立春到来阳气转，春风阵阵仍微寒。
语文园地七同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自现语文园地八知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
三年级上册语文园地一小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
语文园地二聪明在于学习，天才在于积累。
(列宁)世上无难事，只要肯攀登。
(毛泽东)为中华之崛起而读书。
(周恩来)书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。
(宋庆龄)语文园地三天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横。
雨中山果落，灯下草虫鸣。
语文园地四正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
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【同学们，这一周让我们换换口味，来积累“八字成语S让我们能真正做到“胸有点墨吟出繁花似锦，腹有诗书唱出春光烂漫。
”一日为师，终生为父四体不勤，五谷不分八仙过海，各显神通百花齐放，白家争鸣千里之行，始于足下千里之堤，溃于蚁穴万事俱备，只欠东风人无远虑，必有近忧物以类聚，人以群分文武之道，一张一弛苦海无边，回头是岸十步之内，必有芳草一波未平，一波又起一人得道，鸡犬升天千军易得，一将难求人非圣贤，孰能无过人为刀俎，我为鱼肉上天无路，入地无门上知天文，下知地理江山易改，本性难移已所不欲，勿施于人天下兴亡，兀夫有责天网恢恢，疏而不漏无源之水，无本之木不入虎穴，焉得虎子不在其位，不谋其政不经一事，不长一智太公钓鱼，愿者上钩月晕而风，础润而雨风声鹤唳，草木皆兵以子之矛，攻子之盾尺有所短，寸有所长只可意会，不可言传生于忧患，死于安乐兵来将挡，水来土掩宁可玉碎，不可瓦全皮之不存，毛将焉附机不可失，时不再来有则改之，无则加勉有福同享，有难同当成也萧何，败也萧何成事不足，败事有余成则为王，败则为寇如闻其声，如见其人近朱者赤，近墨者黑言者无罪，闻者足戒攻无不克，战无不胜国家兴亡，匹夫有责当局者迷，旁观者清衣来伸手，饭来张口光阴似箭，日月如梭取之不尽，用之不竭明修栈道，暗渡陈仓兼听则明，偏信则暗最遥远的地方-—一字千金-一天涯海角最悬殊的区别一天壤之别最昂贵的稿费一最荒凉的地方- -一不毛之地最反常的气候一—晴天霹雳最绝望的前途一—山穷水尽最难做的饭一- 无米之炊最彻底的整容一面目全非取冋的巨人顶天立地取长的腿-步登天取危思的时刻千钧一发最大的容量一一包罗万象最彻底的变化- -一翻天覆地最大的手术-脱胎换骨最长的年龄一—万寿无疆最长的一天----- 度日如年取长的时间-千秋万代最成功的战斗网打尽最远大的前途-一鹏程万里最高明的指挥- 呼百应最大的手一一一手遮天取厉害的贼偷天换日最大的誓言一- -海枯石烂最宝贵的时间刻千金日积月累之二“成语之最最惨的结局------- 败涂地最长的棍子一一■一柱擎天最彻底的劳动——斩草除根最繁忙的季节一多事之秋最公开的事情一—人尽皆知最高的瀑布一—一落千丈最高明的医术一—药到病除最好的记忆一一■过目成诵最吝啬的人一--- 毛不拔最大的满足一一天遂人愿最快的速度一一风驰电掣最费时的工程——白年树人最稀半的东西一凤毛麟角•陀干仝最大的冒险一H 乂见U'J优幻J A L V C Z K一孤注一掷最离奇的想法一—异想天开最精湛的技术一鬼斧神工最好的司机一一驾轻就熟最难做的菜----- 众口难调最大的灾难一取入LN贿/王3AP 1 孟一灭顶之灾最强壮的身体一—铜筋铁骨最丰富的资源一一-取之不尽最成功的外科手术——狗尾续貂取危险的游戏玩火自焚最徒劳的工程一- —精卫填海最好的生意一—一本万利最简单的本领一一雕虫小技最有分量的承诺- ——海誓山盟最大的被子一一铺天盖地呼之即来，挥之即去明枪易躲，暗箭难防知无不言，言无不尽金玉其外，败絮其中项庄舞剑，意在沛公城门失火，殃及池鱼放下屠刀，立地成佛树犹如此，人何以堪星星之火，可以燎原种瓜得瓜，种豆得豆顺我者昌，逆我者亡差之毫厘，谬之千里养兵千日，用兵一时前事不忘，后事之师前人栽树，后人乘凉眉头一皱，计上心来桃李不言，下自成蹊盛名之下，其实难副眼观六路，耳听八方欲加之罪，何患无辞得道多助，失道寡助乘兴而来，败兴而归谋事在人，成事在天鞠躬尽瘁，死而后已翻手为云，覆手为雨智者千虑，必有一失愚者千虑，必有一得麻雀虽小，肝胆俱全落花有意，流水无情拳不离手，曲不离口道高…尺，魔高一丈路见不平，拔刀相助福无双至，祸不单行静如处子，动如脱兔精诚所至，金石为开螳螂捕蝉，黄雀在后燕雀安知鸿鹄之志巧妇难为无米之炊青出于蓝而胜于蓝日积月累（三）——“常用谚语”1•有福同享，有难同当。
3•路遥知马力，日久见人心。
半句多。
二、时间与金钱2 •岁寒知松柏，患难见真情。
4•酒逢知己千杯少，话不投机朋友与敌人1 •机不可失，吋不再来。
不再来。
3.今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。
寸光阴。
三、求知与学艺1 •精益求精，艺无止境。
3•玉不琢，不成器；人不学，不知义。
四、学习方法1 •书读白遍，其义自见。
（多读）3•好学深思，心知其义。
（多思）五、美好与丑恶1 •人过留名，雁过留声。
3 •多行不义必自毙。
六、勤劳与懒惰1•一分耕耘，一分收获。
3•勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
七、诚实与虚伪1 •挂羊头，卖狗肉。
3•明人不做暗事，真人不说假话。
八、谦虚与骄傲1 •虚心使人进步，骄傲使人落后。
3•取人之长，补己之短。
九、礼貌与修养1 •好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
2•花儿凋谢不再开，光阴一去4•一寸光阴一寸金，寸金难买2•世上无难事，只怕有心人。
4•学如逆水行舟，不进则退。
2•拳不离手，曲不离口。
（多练）4•三人行，必有我师焉。
（多问）2•老鼠过街，人人喊打。
4.人中吕布，马中赤兔。
2•饭来张口，衣来伸手。
4•不怕家里穷，只怕出懒虫。
2 •猫哭老鼠假慈悲。
4•真的假不了，假的真不了。
2•满招损，谦受益。
4•人非圣贤，孰能无过？3•滴水之恩，当涌泉相报。
十、生活哲理1 •当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。
3•树挪死，人挪活。
2•山中无老虎，猴子称大王。
4•人往高处走，水往低处流。
十一、关于节约1•一粥一饭，当思来之不易'半丝半缕，恒念物力维艰。
2•粗茶淡饭，细水长流。
3•俭可以助廉。
十二、身体健康1•笑一笑，十年少。
3•坐如钟，站如松；卧如弓，行如风。
不健康。
十三、气象谚语1 •蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
3•久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
十四、农业谚语1•冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
3•清明前后，种瓜点豆。
一冬晴。
十五、关于团结合作1 •人心齐，泰山移。
3•—人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。
4.由俭入奢易，由奢入俭难。
2•常乐常笑，益寿之道。
4•铁不锻炼不成钢，人不运动2•有雨山戴帽，无雨山没腰。
4•喜鹊枝头叫，出门晴天报。
2•春雨贵似油，多下农民愁。
4•夏至有风三伏热，重阳无雨2•滴水不成海，独木难成林。
4•三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
日积月累成语一、描写人物外貌相貌堂堂文质彬彬画蛇添足画龙点睛虎背熊腰身强力壮弱不禁风骨瘦如柴面黄肌瘦愁眉苦脸瘦骨嶙峋其貌不扬二、描写女子美丽亭亭玉立如花似玉出水芙蓉楚楚动人花枝招展秀外慧中花容月貌沉鱼落雁闭月羞花冰清玉洁倾国倾城眉清目秀三、描写老人小孩风烛残年饱经风霜老态龙钟老当益壮宝刀未老老骥伏栃天真烂漫虎头虎脑乳臭未干年少气盛两小无猜青梅竹马四、描写人物神态垂头丧气没精打采面如土色凶神恶煞郁郁不乐惊慌失措眉飞色舞炯炯有神喜笑颜开满面春风嬉皮笑脸喜形于色五、形容人精神好神采奕奕精神抖擞神采飞扬意气风发风度翩翩威风凛凛六、描写人态度和蔼平易近人和谒可亲和颜悦色慈眉善目七、描写人物动作抓耳挠腮欢呼雀跃手舞足蹈拳打脚踢张牙舞爪前俯后仰八、形容“快”风驰电掣稍纵即逝瞬息万变光阴似箭日月如梭白驹过隙九、形容“走”寸步难行步履维艰蹑手蹑脚健步如飞大步流星昂首阔步十、描写人物说话《口才好》能说会道绘声绘色巧舌如簧滔滔不绝口若悬河出口成章头头是道妙语连珠侃侃而谈伶牙俐齿卜一、写作能力好行云流水妙笔生花文思泉涌字字珠巩文采斐然不落窠臼十一、描写人多车水马龙熙熙攘攘摩肩接踵人山人海人声鼎沸万人空巷门庭若市（反义词：门可罗雀）济济一堂座无虚席人头攒（CU如）动水泄不通项背相望日积月累——古诗词运用1•在人生旅途中，难免会有坎坷不平，挺一挺，走过去，前途一定会一片光明。
这种情形，正像陆游在《游山西村》中所写的a ”______________________________ , _______________________________ O2•比喻新生事物刚刚崭露头角，常用到南宋诗人 _______________ 中的诗________________________________ ,3•锲而舍之，朽木不折，锲而不舍， _______________________________ -4.___________________________________ 《送杜少府之任蜀州》的作者是代诗人__________________________________________ 。
这是一首著名的赠别诗，诗句“ __________________ , ________________ O ”已成为人们赞颂友谊的名句。
5•诗人文天祥在《过零丁洋》中表现自己视死如归，要留下一片赤诚忠心光耀史册的千古名句是“ ___________________________________ , ____________________6•唐代诗人 _______ 在《浪淘沙》中采用夸张的手法写出了黄河的气势，其诗句是“_______________________ , ______________________________ 。
”7•“愁”，是人们摆不走的心绪，为小事愁，为大事愁；为自己愁，为别人愁；为现在愁，为将来愁。
写“愁”，李口曾用口发作比“_________________ , _____________________ ”；而南唐后主李煜更是以江水作比“___________________ , ________________________ ”。
8•生命是什么？生命就是范仲淹" ______________________ , _____________________ 。
”的远大抱负；生命就是文天祥“_____________________ , ________________________ 。
”的浩然正气；生命就是龚自珍的“ _______________________ , ________________________ ”的献身精神。
9•朱熹在 ______________ 一诗中以“活水”为喻，告诉我们要想聪明能干，就需不断吸取新鲜知识的名句是“V____________________________ , _______________________________ O10・李贺在《马》一诗中抒发了自己想干一番事业的情怀的句子是“_______________ 11.描写汉朝大将军李广的神力与箭法精淇的句子是_______________________________ 12•古诗《题西林壁》中给人以启发的诗句是___________________________________ 13•古诗《登鹳雀楼》中给人以启发的诗句是___________________________________ 14•夏天你去赏荷花，荷叶映入眼帘，此时此刻的美景可以用杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的“ ___________________________________________ ”来形容。