2010年“TI杯”湖北省大学生电子设计竞赛题目免费下载

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全国大学生电子设计竞赛历届真题

全国大学生电子设计竞赛历届题目第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目................................................................................... - 2 - 题目一简易数控直流电源 ................................................................................................................. - 2 - 题目二多路数据采集系统 ................................................................................................................. - 3 - 第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目................................................................................... - 4 - 题目一实用低频功率放大器 ............................................................................................................. - 4 - 题目二实用信号源的设计和制作 ..................................................................................................... - 5 - 题目四简易电阻、电容和电感测试仪.............................................................................................. - 5 - 第三届（1997年）全国大学生电子设计竞赛题目................................................................................... - 6 - A题直流稳定电源 ............................................................................................................................. - 6 - B题简易数字频率计.......................................................................................................................... - 7 - C题水温控制系统................................................................................................ 错误！未定义书签。

2011全国大学生电子设计竞赛湖北赛区成绩

省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省二等奖省二等奖省二等奖省二等奖省二等奖省二等奖省二等奖省二等奖省三等奖省三等奖省三等奖省三等奖省三等奖省三等奖省三等奖省三等奖省三等奖省三等奖省三等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省一等奖省二等奖省二等奖省二等奖省二等奖省二等奖省二等奖鹏吴瑞李宝正洪焱李晔唐俊刘斌魁李重阳华滨刘刚马作伟杨昆高程成李兆飞张宁谷祥容卢伟司宏伟柯海良李芸韵张继明赵娟高振唐忆滨张绍惠谭旻徐玲邹琳曾玉明丛周语胡盼胡浩肖俊雄沈俊飞黄远豪雷鸣张良赵团吕惠宁郝宇洪双李晓明张威赵晓兵
武汉大学华中科技大学武昌分校武汉理工大学华中农业大学中南民族大学孝感学院武汉大学华中科技大学武昌分校武汉科技大学武汉体育学院华中科技大学武汉工程大学黄石理工学院武昌理工学院武昌理工学院华中科技大学武昌分校中南民族大学华中科技大学湖北民族学院湖北民族学院中国地质大学华中科技大学孝感学院新技术学院中南民族大学黄冈师范学院湖北第二师范学院华中科技大学华中师范大学华中科技大学武汉大学武汉理工大学武汉大学海军工程大学武汉理工大学武汉大学武汉理工大学武汉大学珞珈学院华中科技大学武昌分校武汉理工大学武汉大学珞珈学院华中科技大学中国地质大学（武汉）武汉工业学院工商学院湖北工业大学解放军空军预警学院湖北民族学院长江大学
武汉工业学院华中科技大学解放军空军预警学院武汉大学江汉大学湖北民族学院解放军空军预警学院湖北大学武汉理工大学华中科技大学武昌分校湖北汽车工业学院中南民族大学武昌理工学院三峡大学三峡大学中南民族大学中南民族大学湖北工业大学解放军海军工程大学解放军海军工程大学湖北民族学院武汉大学华中科技大学武昌理工学院武昌理工学院武汉理工大学孝感学院解放军空军预警学院孝感学院新技术学院华中师范大学襄樊学院华中师范大学长江大学工程技术学院湖北师范学院华中科技大学武昌分校中国地质大学（武汉）襄樊学院武汉理工大学湖北汽车工业学院中国地质大学（武汉）中南民族大学黄石理工学院湖北大学中南民族大学湖北工业大学武汉大学襄樊学院

湖北省TI杯电子设计竞赛

串联电容谐振 1.总阻抗值最小 2.电源电压一定时，电流最大 3.电路呈电阻性，电容或电感上的电压可能高于电源电压.

并联电容谐振
1.电压一定时，谐振时电流最小 2.总阻抗最大
3.电路程电阻性，支路电流可能大于总电流
整流部分

1.全桥整流
2.电容续流
Ti公司各类无线电源发送器

BQ500215 - BQ500215 固定频率 10W WPC1.1 无线电源发送器

4.具有3个捕获/比较寄存器的两个16位Timer_A
5.用于模拟信号比较功能或者斜坡式模数(A/D)转换的片上比较器 6.带内部基准、采样与保持以及自动扫描功能的10位200-ksps 模数(A/D)转换器
msp430G2553来产生方波信号，此信号可以达到互补输出。需求频率达到要求。

大电感线圈在近距离可以传输较大能量，由于其固有频率较低，传输距离特性曲线衰减较快，在远距离传输的能量就很小，小电感线圈，其谐振频率较高，曲线衰减缓慢，远距离传输能量较大。

提高传输距离
•加入增强器 •提高电源电压 •采用多股导线并联线圈

线圈选择
并联电容谐振和串联电容谐振

缺点：
• 该技术的传输距离太近，并不能把人们从电线的束缚中解放出来，给人们生活带来方便，所以这种为小功率型移动设备如手机、MP3 等充电的无线充电器到目前并不普及
磁耦合谐振式无线能量传输原理及优缺点

原理：
• 利用两个具有相同谐振频率的线圈，在相距一定的距离时，由于磁场耦合产生振，进行能量传递。
普通版的51单片机、增强版的51单片机都不能我们所需要的（频率和波形）产生带死区保护的方波。

1994年-2010年全国大学生电子设计大赛(控制类赛题)

第三届（1997 年）全国大学生电子设计竞赛题目C 题水温控制系统一、任务设计并制作一个水温自动控制系统，控制对象为1 升净水，容器为搪瓷器皿。

水温可以在一定范围内由人工设定，并能在环境温度降低时实现自动控制，以保持设定的温度基本不变。

二、要求1．基本要求（1）温度设定范围为40～90℃，最小区分度为1℃，标定温度≤1℃。

（2）环境温度降低时（例如用电风扇降温）温度控制的静态误差≤1℃。

（3）用十进制数码管显示水的实际温度。

2．发挥部分（1）采用适当的控制方法，当设定温度突变（由40℃提高到60℃）时，减小系统的调节时间和超调量。

（2）温度控制的静态误差≤0.2℃。

（3）在设定温度发生突变（由40℃提高到60℃）时，自动打印水温随时间变化的曲线。

三、评分意见第五届（2001 年）全国大学生电子设计竞赛题目C 题自动往返电动小汽车一、任务设计并制作一个能自动往返于起跑线与终点线间的小汽'BB车。

允许用玩具汽车改装，但不能用人工遥控（包括有线和无线遥控）。

跑道宽度0.5m，表面贴有白纸，两侧有挡板，挡板与地面垂直，其高度不低于20cm。

在跑道的B、C、D、E、F、G 各点处画有2cm 宽的黑线，各段的长度如图1 所示。

二、要求1．基本要求（1）车辆从起跑线出发（出发前，车体不得超出起跑线），到达终点线后停留10 秒，然后自动返回起跑线（允许倒车返回）。

往返一次的时间应力求最短（从合上汽车电源开关开始计时）。

（2）到达终点线和返回起跑线时，停车位置离起跑线和终点线偏差应最小（以车辆中心点与终点线或起跑线中心线之间距离作为偏差的测量值）。

（3）D～E 间为限速区，车辆往返均要求以低速通过，通过时间不得少于8 秒，但不允许在限速区内停车。

2．发挥部分（1）自动记录、显示一次往返时间（记录显示装置要求安装在车上）。

（2）自动记录、显示行驶距离（记录显示装置要求安装在车上）。

（3）其它特色与创新。

三、评分标准四、说明（1）不允许在跑道内外区域另外设置任何标志或检测装置。

历年全国大学生电子设计竞赛试题

全国大学生电子设计竞赛试题1．1 第一届电子设计竞赛试题（1994年）题目一简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。

其原理示意图如图所示。

二、设计要求1．基本要求① 输出电压：范围0至+9.9V ，步进0.1V ，纹波不大于10mV ； ② 输出电流：500 mA ；③ 输出电压值由数码管显示； ④ 由“+”、“-”两键分别控制输出电压步进增减；⑤ 为实现上述几部件工作，自制一稳压直流电源，输出±15V ，+5V 。

2．发挥部分① 输出电压可预置在0至+9.9V 之间的任意一个值；② 用自动扫描代替人工按键，实现输出电压变化（步进0.1V 不变）； ③ 扩展输出电压种类（比如三角波等）。

题目二多路数据采集系统一、设计任务主控器能对50米以外的各路数据，通过串行传输线（实验中用1米线代替）进行采集和显示。

具体设计任务是：① 现场模拟信号产生器。

② 八路数据采集器。

③ 主控器。

二、设计要求 1．基本要求① 现场模拟信号产生器自制一正弦波信号发生器，利用可变电阻改变振荡频率，使频率在200Hz 至2kHz 范围变化，再经频率电压娈换电路后输出相应1V 至5V 直流电压（200Hz 对应1V ，2kHz 对应5V ）② 八路数据采集器数据采集器第一路输入自制1V 至5V 直流电压，第2至7路分别输入来自直流源的5，4，3，2，1，0V 直流电压（各路输入可由分压器产生，不要求精度），第八路备用。

将各路模拟信号分别转换成八位二进制数字信号，再经并/串变换电路，用串行码送入传输线路。

③ 主控器主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。

采集方式包括循环采集（即1路、2路、…、8路、1路…）和选择采集（任选一路）二种方式。

显示部分能同时显示地址和相应的数据。

2．发挥部分① 利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系； ② 尽可能减少传输线数目；③ 其它功能的改进（例如：增加传输距离，改善显示功能等）三、评分标准1．2 第二届电子设计竞赛试题（1995年）题目一实用低频功率放大器一、任务设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。

湖北2010ti杯电子大赛结果

本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科高职高职高职高职高职高职本科本科本科本科本科本科本科本科本科
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47
中南民族大学中南民族大学江汉大学武汉工程大学邮电与信息工程学院黄冈师范学院三峡大学武汉理工大学武汉科技大学中南分校三峡大学科技学院长江大学长江大学工程技术学院武汉纺织大学长江职业学院咸宁职业技术学院仙桃职业技术学院长江职业学院湖北经济学院湖北经济学院华中科技大学华中科技大学武汉理工大学长江大学华中科技大学武昌分校湖北汽车工业学院武汉纺织大学武汉工程大学邮电与信息工程学院咸宁学院武汉纺织大学武汉大学海军工程大学黄石理工学院黄冈师范学院武汉科技大学中南分校武汉理工大学中国地质大学武汉纺织大学华中科技大学湖北汽车工业学院华中科技大学武昌分校中国地质大学武汉科技大学长江大学武汉科技大学中南分校中南民族大学华中科技大学武昌分校
肖唯陈瑞郭祖望刘浩蓬谭伯龙田奔辉向自钧余仕君高锐卢海提黄志鹏霍壮丁衡宇陆振天向雯玉维友张亮刘路施伟张星万英杰马洪华景文实方涛李雪华张立冰谭冬玖彭李操张帅王丰付春琳王勇胡三元杨波吴楠赵宝成王位曾飞谭笑胡亚方蒋理冯明月王华许浩徐智强毛志赵向杰

2010TI杯湖北省电子竞赛

中南民族大学中南民族大学江汉大学武汉工程大学邮电与信息工程学院黄冈师范学院三峡大学武汉理工大学武汉科技大学中南分校三峡大学科技学院长江大学长江大学工程技术学院武汉纺织大学长江职业学院咸宁职业技术学院仙桃职业技术学院长江职业学院湖北经济学院湖北经济学院华中科技大学华中科技大学武汉理工大学长江大学华中科技大学武昌分校湖北汽车工业学院武汉纺织大学武汉工程大学邮电与信息工程学院咸宁学院武汉纺织大学武汉大学海军工程大学黄石理工学院黄冈师范学院武汉科技大学中南分校武汉理工大学中国地质大学武汉纺织大学华中科技大学湖北汽车工业学院华中科技大学武昌分校中国地质大学武汉科技大学长江大学武汉科技大学中南分校中南民族大学华中科技大学武昌分校
2010年“TI”杯湖北省大学生电子设计竞赛获奖名单（征求异议稿） 2010年“TI”杯湖北省大学生电子设计竞赛获奖名单（征求异议稿）杯湖北省大学生电子设计竞赛获奖名单
序号题号参赛队学校学生学生学生 1 A 武汉理工大学蒋宏张智何嘉俊 2 A 华中师范大学胡星张艳廖余立 3 A 华中师范大学叶显何炼郭林燕 4 A 武汉大学珞珈学院甘勇徐宏宏王贤国 5 A 华中科技大学刘祥周驰麦中云 6 A 华中师范大学刘衍肖乐李霞 7 A 武汉大学珞珈学院吴磊苏建伟毛亮 8 A 华中师范大学刘西洲高超嵩张莹 9 A 华中科技大学王坤雷宗浩程振 10 A 华中科技大学柳成荫唐忆滨曾绮 11 A 华中科技大学刘文浩聂晓楠杨慧宇 12 A 华中师范大学汉口分校褚鹏范平柯俊 13 A 武汉科技大学中南分校田竹刘波袁倍明 14 A 武汉理工大学舒崇亭高顺强孙裕文 15 A 华中科技大学周辰谢贤飞李越 16 A 华中科技大学欧迎春唐世杰高晨阳 17 A 武汉理工大学刘轩温月闫茜 18 A 华中科技大学梅健冒伟黄勇亮 19 A 武汉纺织大学马俊林宵刘诚 20 A 武汉大学鹿璇任翔罗国军 21 A 武汉工业学院熊家宏张贤林杨天知 22 A 武汉大学珞珈学院孔德尚任道远段颖颖 23 A 华中科技大学独莉黄兴修于杰 24 A 华中科技大学杨斌何中华林海铭 25 A 海军工程大学刘洪政崔海超朱辰龙 26 A 华中科技大学刘恒陈前里张华波 27 A 中国地质大学张梦炎刘董科刘大全 28 A 华中科技大学向森陈元浩王本正 29 A 空军雷达学院张海洋鞠涛温永胜 30 A 武汉理工大学华夏学院王异帆李小成张孝勇 31 A 湖北汽车工业学院段小军欧阳朝兵余彬 32 A 江汉大学刘金辉刘雪云王健波武汉工程大学邮电与信 33 A 梅小好杨博晏振息工程学院 34 A 湖北汽车工业学院胡傲石纯佳夏强 35 A 中国地质大学邓超群薛世玮刘欢 36 A 武汉纺织大学林俊兰杜凯云袁燕芳武汉工程大学邮电与信 37 A 丁忠超熊道龙李予杨息工程学院 38 A 襄樊学院张伟漆宇晟刘胜刚 39 A 华中科技大学石磊刘钟涛邢典 40 A 武汉大学林贻翔邓震宇徐玲 41 A 解放军海军工程大学张延杰杨帅艾诗博 42 A 华中科技大学陈志鹏梁书宇付晓亮奖项 TI杯 TI杯一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖三等奖三等奖三等奖组别本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科

2010年校电子设计竞赛题目

2010年校电子竞赛题目汇总说明：低年级包括大一、大二；高年级包括大三、大四低年级可以选择高年级题目，反之则不行。

简易声音分贝仪（高年级组）一、任务设计一个简易声音分贝仪，用以测量所处环境的声音强度。

二、要求1、基本要求（1）测量当前所处环境的声音信号的瞬时平均强度；（2）能够记录50组声音信号的分贝值及相应的测量时间；（3）显示声音分贝值。

2、发挥部分（1）将声音频率分为20Hz-1KHz、1KHz -5KHz、5KHz -20KHz三段，并分别指示所在范围的其强度；（2）降低仪器的功耗，使用2节AAA电池供电；（3）其它。

三、说明1．柱状图可用多个LED排列，也可使用LCD；2．设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。

完整的电路原理图、重要的源程序、和完整的测试结果用附件给出。

四、评分标准注：定标分贝仪采用资源环境学院实验室标准仪器或自行确定方案触摸控制式直流稳压电源（低年级组）一、任务设计一个直流稳压电源，用触摸的方式调节输出电压值。

二、要求1、基本要求（1）用手触摸实现电压增减调节，电压步进0.5V；（2）输出电压1.25V~6V；（3）纹波<10mV，输出电流不小于1A；（4）220V市电供电2、发挥部分（1）扩展输出电压为0~10V；（2）扩展最大输出电流至3A；（3）输出电压指示功能。

（4）其它。

三、说明1．电压指示可采用BCD码输出的AD器件；2．设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。

完整的电路原理图、和完整的测试结果用附件给出。

四、评分标准注：触摸控制方式可以采用单金属片或光电感应式。

“可遥控”的用电插座——低年级题目一、任务设计制作一个可控制的低压交流供电装置。

该装置由控制器（电源）、传输导线、用电插座和负载三部分组成，其方框图如图1所示。

图1 系统方框图控制器兼作线路电源提供，其输出电压为交流12V，最大输出功率10瓦。

2016---TI杯大学生电子设计竞赛题目-推荐下载

2016年TI杯大学生电子设计竞赛A题：降压型直流开关稳压电源1．任务以TI公司的降压控制器LM5117芯片和CSD18532KCS MOS场效应管为核心器件，设计并制作一个降压型直流开关稳压电源。

额定输入直流电压为时，额定输出直流电压为，输出电流最大值为。

测试电路可参考图1。

LR图1 电源测试连接图2．要求（1）额定输入电压下，输出电压偏差：；（10分）（2）额定输入电压下，最大输出电流：；（10分）（3）输出噪声纹波电压峰峰值：；（10分）（4）从满载变到轻载时，负载调整率：；（10分）（5）变化到17.6V和13.6V，电压调整率：（10分）（6）效率；（15分）（7）具有过流保护功能，动作电流；（10分）（8）电源具有负载识别功能。

增加1个2端子端口，端口可外接电阻R(1kΩ-10kΩ)作为负载识别端口，参考图1。

电源根据通过测量端口识别电阻R的阻值，确定输出电压，；（10分）（9）尽量减轻电源重量，使电源不含负载的重量。

（15分）（10）设计报告（20分）项目主要内容满分方案论证比较与选择方案描述3理论分析与计算降低纹波的方法DC-DC 变换方法稳压控制方法6电路与程序设计主回路与器件选择其它控制电路与控制程序(若有)6测试方案与测试结果测试方案及测试条件测试结果及其完整性测试结果分析3设计报告结构及规范性摘要、报告正文结构、公式、图表的完整性和规范性2总分203．说明（1）该开关稳压电源不得采用成品模块制作。

（2）稳压电源若含其它控制、测量电路都只能由端口供电，不得增加其他辅助电源。

（3）要求电源输出电压精确稳定，或，作品不参与测试。

2016年TI 杯大学生电子设计竞赛题B 题：物品分拣搬送装置1．任务在一个以木条（截面不大于3cm×4cm ，木质本色）围成的100cm×150cm 的A 区域内，散落着边长均为4cm 的正方体。

设计一自动物体搬运系统，能够快速将这些正方体移至指定区域。

2014年湖北TI杯电子设计大赛试题(全)

项系统方案理论分析与计算电路与程序设计测试方案与测试结果设计报告结构及规范性目总体方案设计锁定放大器各部分指标分析与计算总体电路图,程序设计测试数据完整性,测试结果分析摘要,设计报告正文的结构、图表的规范性总分主要内容满分 4 6 4 4 2 20
3．说明
（1）各信号输入、输出端子必须预留测量端子，以便于测量。（2）要求（1）和（6）中的电阻分压网络的分压比例自定。由于μV 级信号常规仪器难以测量，可通过适合加大输入信号幅度的方法，测量并标定其分压比。（2）关于锁定放大器的原理可参考《微弱信号检测》。高晋占编著，清华大学出版社 2004 年。
风和喇叭进行测试。（6）作品要求（1）、（2）和（3）的指标测试，使用音频信号源外加正弦信号和
外加 8纯电阻负载的方式进行测试。要求 TPA3112D1 的功率放大电路带有 LC 滤波，输出的正弦信号无明显失真。（7）作品要求（4）、（5）和（6）的指标测试，使用电脑 USB 喇叭（功率不超过
1W）播放音乐作为信号源，放置在距麦克风 20cm 的位置。具体测试的框图如图 2 所示。
电脑喇叭 20cm 100cm 功放喇叭
（a）作品基本部分（4）的测试
锁定放大器 S(t) 加法器 n(t) S(t)+n(t) 信号交流放大器带通滤波器 x(t)
图 2 锁定放大器叠加噪声电路图
（6）用另一信号源产生一个频率为 1050~2100Hz 的正弦波信号，作为 n(t)叠加在锁定
共 2 页，C-1
放大器的输入端，信号幅度等于 S(t)。n(t)亦可由与获得 S(t)同样结构的电阻分压网络得到。锁定放大器应尽量降低 n(t)对 S(t)信号有效值测量的影响，测量误差小于 10%。（20 分）（7）增加 n(t)幅度，使之等于 10S(t)，锁定放大器对 S(t)信号有效值的测量误差小于 10%。（20 分）（8）其他自主发挥。（5 分）（9）设计报告。（20 分）

全国大学生电子设计竞赛试题(1-8届)

全国大学生电子设计竞赛试题(1-8届)第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目题目一简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。

其原理示意图如下：二、设计要求1．基本要求（1）输出电压：范围0～＋9.9V，步进0.1V，纹波不大于10mV；（2）输出电流：500mA；（3）输出电压值由数码管显示；（4）由“＋”、“－”两键分别控制输出电压步进增减；（5）为实现上述几部件工作，自制一稳压直流电源，输出±15V，＋5V。

2．发挥部分（1）输出电压可预置在0～9.9V之间的任意一个值；（2）用自动扫描代替人工按键，实现输出电压变化（步进0.1V不变）；（3）扩展输出电压种类（比如三角波等）。

三、评分意见项目得分基本要求方案设计与论证、理论计算与分析、电路图30 实际完成情况50 总结报告20发挥部分完成第一项 5 完成第二项15 完成第三项20题目二多路数据采集系统一、设计任务设计一个八路数据采集系统，系统原理框图如下：主控器能对50米以外的各路数据，通过串行传输线（实验中用1米线代替）进行采集的显示和显示。

具体设计任务是：（1）现场模拟信号产生器。

（2）八路数据采集器。

（3）主控器。

二、设计要求1．基本要求（1）现场模拟信号产生器：自制一正弦波信号发生器，利用可变电阻改变振荡频率，使频率在200Hz～2kHz范围变化，再经频率电压变换后输出相应1～5V直流电压（200Hz对应1V，2kHz对应5V）。

（2）八路数据采集器：数据采集器第1路输入自制1～5V直流电压，第2～7路分别输入来自直流源的5，4，3，2，1，0V直流电压（各路输入可由分压器产生，不要求精度），第8路备用。

将各路模拟信号分别转换成8位二进制数字信号，再经并/串变换电路，用串行码送入传输线路。

（3）主控器：主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。

采集方式包括循环采集（即1路、2路……8路、……1路）和选择采集（任选一路）二种方式。

2010年TI杯湖北省电子设计竞赛说明

关于2010年“TI杯”湖北省大学生电子设计竞赛实施过程的有关说明发布时间：2010-8-14 11:53:19 | 所属部门：实践教学管理办公室为了更好地规范2010年“TI杯”湖北省大学生电子设计竞赛组织工作，保证竞赛的公正性，本文件根据今年竞赛工作的特点，补充了一些工作要求，并重申竞赛规则和竞赛纪律。

希望各学校竞赛组织者和参赛者认真阅读并遵照执行。

一、关于竞赛纪律1、参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生，应准备能够证明参赛者学生身份的有效证件（如学生证）随时备查。

每队严格限制3人，开赛后不得中途更换队员。

2、各参赛学校的组织工作由各校指定部门（如：教务处）负责。

应指定一名学校竞赛负责人。

3、竞赛期间，参赛队员应本着诚信原则，在指定竞赛场地内完成全部竞赛任务，不允许将设计制作实物带出竞赛场地。

竞赛期间，参赛队员不得与他人交流，任何教师和其他人员不得介入，如发现教师参与、队与队之间交流、不按规定时间发卷、收卷和泄题等违规现象，将立即取消其参赛、评奖资格。

4、对违反测试、评审及评奖有关规定的学校，全国大学生电子设计竞赛湖北赛区组委会不承认其评奖结果，对违反规章制度的人和事，将报请湖北省教育厅有关部门处理。

二、关于竞赛规则1、要求各参赛队在TI公司MCU（MSP430、Cortex M3或C2000系列）和模拟器件（运算放大器、数据转换器、电源管理、模拟开关、比较器、射频与通信、传感器等芯片）中使用不少于3种器件。

不限于TI公司为竞赛所发放的器件，多用也不限。

2、参赛作品允许不使用MCU，若采用MCU，则要求使用MSP430、Cortex M3或C2000系列中的某一个或几个型号处理器。

3、在本次竞赛中，某些赛题将会限定使用某1种或几种所发放的TI公司器件。

除此之外的赛题，均应符合以上1、2条规则。

4、允许提前做好贴片封装芯片的转接板。

根据TI公司的建议，本次竞赛允许在高速运放转接板上做上关键的去耦和反馈节点，允许在DC/DC转接板上做上关键的外围电路，以减少寄生效应。

全国大学生电子设计竞赛历届题目

全国大学生电子设计竞赛历届题目第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目 (4)题目一简易数控直流电源 (4)题目二多路数据采集系统 (5)第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目 (6)题目一实用低频功率放大器 (6)题目二实用信号源的设计和制作 (7)题目三简易无线电遥控系统 (7)题目四简易电阻、电容和电感测试仪 (8)第三届（1997年）全国大学生电子设计竞赛题目 (9)A题直流稳定电源 (9)B题简易数字频率计 (10)C题水温控制系统 (11)D题调幅广播收音机* (12)第四届（1999年）全国大学生电子设计竞赛题目 (13)A题测量放大器 (13)B题数字式工频有效值多用表 (14)C题频率特性测试仪 (16)D题短波调频接收机 (17)E题数字化语音存储与回放系统 (18)第五届（2001年）全国大学生电子设计竞赛题目 (19)A题波形发生器 (19)B题简易数字存储示波器 (20)C题自动往返电动小汽车 (21)D题高效率音频功率放大器 (22)E题数据采集与传输系统 (23)F题调频收音机 (25)第六届（2003年）全国大学生电子设计竞赛题目 (26)电压控制LC振荡器（A题） (26)宽带放大器（B题） (26)低频数字式相位测量仪（C题） (28)简易逻辑分析仪（D题） (29)简易智能电动车（E题） (31)液体点滴速度监控装置（F题） (32)第七届（2005年）全国大学生电子设计竞赛题目 (34)正弦信号发生器（A题） (34)集成运放参数测试仪（B题） (34)简易频谱分析仪（C题） (37)单工无线呼叫系统（D题） (38)悬挂运动控制系统（E题） (39)数控直流电流源（F题） (40)三相正弦波变频电源（G题） (41)第八届（2007年）全国大学生电子设计竞赛题目 (42)音频信号分析仪（A题）【本科组】 (42)无线识别装置（B题）【本科组】 (44)数字示波器（C题）【本科组】 (45)程控滤波器（D题）【本科组】 (46)开关稳压电源（E题）【本科组】 (48)电动车跷跷板（F题）【本科组】 (49)积分式直流数字电压表（G题）【高职高专组】 (51)信号发生器（H题）【高职高专组】 (52)可控放大器（I题）【高职高专组】 (53)电动车跷跷板（J题）【高职高专组】 (54)第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目题目一简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。

湖北省大学生电子设计竞赛试题

2004年湖北省大学生电子设计竞赛试题竞赛举办时间：2004年8月26日8:00～8月29日20:00其他竞赛规则与全国竞赛规则一致【仅供参考】简易发射机电路( A题)一、任务设计并制作一简易发射机电路。

示意图如图1所示。

图1简易发射机电路示意图二、要求1、基本要求（1）采用锁相等技术设计并制作调幅信号源（调制信号外加，其频率为100kHz）。

a．输出波形（载波、包络）无明显失真；b．载波频率：15MHz；c．载波频率准确度：1×10-5；d．载波频率稳定度：1×10-5；e．已调波输出电压幅度：V P-P=1V±0.1V；f．调制系数：m A=30%。

（2）采用功率合成技术设计并制作15MHz高效高频功率放大器。

a．输出波形对称且无明显失真；b．－3dB带宽：500kHz ± 50 kHz；c．输出功率：在单电源12V时，50Ω负载电阻上的输出功率≥40 mW；d．功率放大器的效率：≥50%。

2、发挥部分（1）提高功率放大器的输出功率和效率：50Ω纯阻负载时输出功率≥60mW，效率≥60%。

（2）在不改变参数条件下，负载为容性负载（50Ω纯阻，串联47pF 电容）时，其纯阻上的功率≥60mW，效率≥60%。

（3）实时数字显示功率放大器的输出功率和效率。

（4）其它。

三、评分标准四、说明1、用小功率管和传输线变压器实现高频功率合成。

2、功率管集电极与直流电源间，应有便于测量直流电流的测试点。

3、纯阻负载和容性负载用跳线K转换，其示意图如图2所示。

图2 纯阻负载和容性负载用跳线K转换示意图简易心电图仪（B题）一、任务设计制作一个简易心电图仪，可测量人体心电信号并在示波器上显示出来，示意图如下：RA导联电极说明：RA：右臂；LA：左臂；LL：左腿；RL：右腿。

第一路心电信号，即标准I导联的电极接法：RA接放大器反相输入端（－），LA接放大器同相输入端（＋），RL作为参考电极，接心电放大器参考点。

2010TI杯竞赛结果

A 武汉纺织大学
A
武汉工程大学邮电与信息工程学院
A 襄樊学院
A 华中科技大学
A 武汉大学
A 解放军海军工程大学
A 华中科技大学
学生学生学生蒋宏张智何嘉俊胡星张艳廖余立叶显何炼郭林燕甘勇徐宏宏王贤国刘祥周驰麦中云刘衍肖乐李霞吴磊苏建伟毛亮刘西洲高超嵩张莹王坤雷宗浩程振柳成荫唐忆滨曾绮刘文浩聂晓楠杨慧宇褚鹏范平柯俊田竹刘波袁倍明舒崇亭高顺强孙裕文周辰谢贤飞李越欧迎春唐世杰高晨阳刘轩温月闫茜梅健冒伟黄勇亮马俊林宵刘诚鹿璇任翔罗国军熊家宏张贤林杨天知孔德尚任道远段颖颖独莉黄兴修于杰杨斌何中华林海铭刘洪政崔海超朱辰龙刘恒陈前里张华波张梦炎刘董科刘大全向森陈元浩王本正张海洋鞠涛温永胜王异帆李小成张孝勇段小军欧阳朝兵余彬刘金辉刘雪云王健波
54 A 武汉纺织大学
李丽姚娜刘小倩三等奖本科
55 A 长江职业学院
陈雄吴文超吴定俊一等奖高职
56 A 咸宁职业技术学院
王杰刘红亮吴峰一等奖高职
57 A 仙桃职业技术学院
袁昌才许远东郑家顺一等奖高职
58 A 长江职业学院
李创熊文龙付海龙二等奖高职
59 A 湖北经济学院
梅小好杨博晏振
胡傲邓超群林俊兰
石纯佳薛世玮杜凯云
夏强刘欢袁燕芳
丁忠超熊道龙李予杨
张伟石磊林贻翔张延杰陈志鹏
漆宇晟刘钟涛邓震宇杨帅梁书宇

2010年TI杯模拟电子设计竞赛第二阶段全封闭比赛题目

2010年TI杯模拟电子设计竞赛第二阶段全封闭比赛题目
A题噪声发生器
在12V单电源供电条件下，利用稳压二极管反向击穿时产生的宽带噪声，设计一个输出阻抗为50欧姆的噪声发生器。

噪声产生的原理电路如图所示。

（制作时需要挑管，调最佳电流）
制作宽带放大器，使在1MHZ~20MHZ频率范围内输出噪声功率谱分量达到0dBm。

输出噪声功率谱分量可用键盘预制并显示，预制范围为20dBm~0dBm，步进5dBm。

利用现场提供的频谱分析仪测量输出噪声。

C题基于SPWM的信号产生电路
利用最小系统产生SPWM信号通过有源低通滤波器生成正弦信号S0（t）。

其频率可以通过键盘预制，预制范围100~800HZ。

对外部输入的正弦信号S i（t）进行采集，并能测量和显示S i（t）的电压和频率，电压测量精度为1%，频率测量精度为0.1%。

产生的正弦信号S0（t）的频率能实时跟踪输入信号S i（t）的频率，实现同频同相，相位偏差≤5%。