七年级语文下册文学常识复习整理
七下语文文学常识总结
七下语文文学常识总结本文档总结了七年级下册语文教材中的文学常识,旨在帮助学生加深对文学知识的理解和掌握。
一、文学常识概述- 文学是以语言为材料,通过艺术形象来反映人类的生活、思想和情感的创作艺术。
- 文学可以分为小说、诗歌、戏剧等不同体裁,每种体裁有其独特的表现方式和特点。
- 文学作品可以通过文字描写、人物塑造、情节安排等手法传达作家的情感和思想。
二、中国古代文学1. 古代诗词- 古代诗词是中国古代文学的重要组成部分,包括诗和词两种形式。
- 诗是完整、有节奏的表达方式,常见的有古体诗、近体诗等。
- 词是以唐诗为基础发展起来的一种独特的文学形式,以抒发情感为主。
2. 古代小说- 古代小说是中国文学的瑰宝,代表作品包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。
- 古代小说以故事情节为主,通过描写人物、反映社会生活等手法塑造形象,表达作家的思想和情感。
三、现代文学1. 现代诗歌- 现代诗歌是近现代文学的重要表现形式,以自由的形式和深刻的表达方式获得广泛关注。
- 现代诗歌注重个体感受的表达,有时候使用象征、比喻等修辞手法,以丰富的形象语言表现情感和思想。
2. 现代小说- 现代小说是现代文学的主要形式之一,代表作品包括《围城》、《活着》、《红高粱家族》等。
- 现代小说注重人物的心理描写、情感的传达,以及社会问题的反思,具有较强的现实意义。
四、文学常识的价值文学常识对于学生的语文研究具有重要的意义和价值:- 增加阅读理解能力:了解不同体裁的文学作品,能帮助学生更好地理解和欣赏文学作品。
- 提高写作表达水平:通过研究文学常识,可以研究到一些优秀的表达方式和写作技巧。
- 丰富思想与情感:文学作品可以激发学生的思考和情感,培养学生的审美情趣和人文素养。
结语通过研究七下语文教材中的文学常识,我们可以更好地理解和欣赏文学作品,提高语文研究的效果,培养对文学的兴趣和理解能力。
以上是对七下语文文学常识的总结,希望对同学们有所帮助。
七年级下册语文文言文知识点归纳
七年级下册语文文言文知识点归纳1. 文学常识。
2. 重点实词。
- 当涂:当道,当权。
- 辞:推托。
- 博士:当时专掌经学传授的学官。
- 往事:历史。
- 及:到,等到。
- 过:经过。
- 更:重新。
- 见事:知晓事情。
3. 重点虚词。
- 以:- 蒙辞以军中多务(用)。
- 自以为大有所益(认为)。
- 为:- 孤岂欲卿治经为博士邪(成为)。
- 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(省略句,肃遂拜(于)蒙母)4. 通假字。
- 孤岂欲卿治经为博士邪(“邪”同“耶”,语气词,表反问)。
5. 古今异义。
- 孤:古义指古时王侯的自称,今义指孤单、孤独。
- 博士:古义指专掌经学传授的学官,今义指学位的一种。
- 往事:古义指历史,今义指过去的事情。
6. 一词多义。
- 当:- 当涂掌事(掌管)。
- 但当涉猎(应当)。
- 见:- 见往事耳(了解)。
- 大兄何见事之晚乎(知晓)。
7. 句子翻译。
- 卿今当涂掌事,不可不学!- 你现在当权管事了,不可不学习!- 蒙辞以军中多务。
- 吕蒙用军中事务多来推辞。
- 孤岂欲卿治经为博士邪!- 我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?- 但当涉猎,见往事耳。
- 只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
- 卿言多务,孰若孤?- 你说事务多,谁比得上我(事务多)呢?- 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”- 等到鲁肃经过寻阳,和吕蒙谈论议事,(鲁肃)十分惊奇地说:“你现在的才干和谋略,不再是原来那个吴下阿蒙了!”- 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!- 读书人分别多日,就要重新用新的眼光看待,长兄你认清事物怎么这么晚呢!1. 文学常识。
2. 重点实词。
- 当户织:对着门织布。
户,门。
- 机杼声:织布机发出的声音。
杼,织布的梭子。
- 惟闻:只听到。
惟,只。
初一下册语文必考知识点归纳总结
初一下册语文必考知识点归纳总结语文是学生在初中阶段必修的科目之一,对于初一学生来说,掌握好必考知识点是非常重要的。
下面将对初一下册语文必考知识点进行归纳总结,以便同学们在备考中能够更好地复习和理解。
1. 词语的使用:在初一下册语文中,词语的使用是一个十分基础的知识点,掌握好词语的意义、搭配和辨析是提高语文水平的基础。
尤其是一些常见词语的用法,例如时态、主谓一致等。
2. 诗词的学习:在初一下册语文中,我们将学习和欣赏一些名人的诗词作品,如杜甫、李白等。
对于这些作品的理解和背诵是必考内容之一,提前进行诗词的学习和背诵可以增加对诗词的理解和记忆,提高自己的语文素养。
3. 文言文的阅读理解:在初一下册语文中,我们也将接触到一些简单的文言文阅读,例如《劝学篇》等。
了解文言文的基本语法和阅读技巧是必考知识点之一,通过多读和多做相关练习,可以提高自己的文言文阅读能力。
4. 短文阅读:在初一下册语文中,我们将面对一些短文阅读题,这些短文多为故事、科普知识等。
对于短文的理解和提取关键信息是解题的关键,善于运用自己的语言表达能力,对短文内容进行分析和推理,可以提高阅读理解能力。
5. 写作训练:在初一下册语文中,我们将学习一些基本的写作技巧,如记叙文、议论文等。
熟练掌握写作的结构和表达方式,善于运用自己的语文知识和想象力进行写作,可以提高自己的写作水平。
通过对初一下册语文必考知识点的归纳总结,我们可以发现,在备考语文时,我们需要注重词语的使用、诗词的学习、文言文的阅读理解、短文阅读和写作训练等方面的提高。
只有多加练习和思考,才能够在语文考试中取得好的成绩。
希望同学们能够以此为基础,积极备考,取得优异的成绩。
七年级语文下册文学常识
七年级语文下册文学常识七年级语文(下)文学常识1、《邓稼先》的作者是美籍华裔,1957年“诺贝尔物理学奖”获得者杨振宁。
邓稼先是我国的“两弹”元勋。
2、《说和——记闻一多先生言行片段》的作者是我国著名诗人臧克家。
文中所记叙的闻一多先生是我国现代著名的诗人、学者和民主战士。
3、《回忆鲁迅先生(节选)》作者是萧红,是中国现代著名女作家,1935年,在鲁迅的支持下,发表成名作《生死场》。
后来发表了著名的长篇小说《呼兰河传》等。
4、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
编者是宋(朝代)的政治家、史学家。
5、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,由光未然作词,冼星海谱曲,写于抗日战争时期。
6、《老山界》的作者是当代作家陆定一。
小说以红军长征战争为背景。
7、《土地的誓言》写于“九一八”事变十周年,作者端木蕻良,原名曹汉文,有长篇小说代表作《大地的海》《科尔沁旗草原》等。
课题的意思是作者面对土地发出的誓言。
8、《木兰诗》是我国___南北朝时北方的一首乐府民歌,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,与《》并称为“”。
9、《阿长与山海经》作者是鲁迅,原名周树人,本文选自散文集《朝花夕拾》,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》诗集《野草》中国现代文学史上第一篇白话短篇小说的__《狂人日记》_____。
10、《老王》选自《杨绛散文》_。
作者__杨绛__,作家,文学翻译家。
翻译有《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》,长篇小说《洗澡》。
11、《台阶》的作者李森祥,。
他的小说以农村、军营为主要题材,塑造出一系列的普通人尤其是农民的质朴形象。
选自小说集《台阶》。
12、《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集.归田录》_,这是一篇___寓言故事(文体)。
作者是欧阳修___,___北宋__(朝代)著名文学家_家、__史学家_,字永叔__,号_醉翁__、又号___六一居士_,谥号_文忠_,是文坛诗文革新运动领袖,唐宋八大家之一。
七年级下册语文期末复习必背文学常识
七年级下册语文期末复习必背文学常识1.《邓稼先》选自《人民日报》。
杨振宁,美籍华裔物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。
1999年,被追授“两弹一星”功勋奖章。
2.《说和做》选自《人民日报》。
臧克家,山东诸城人,现代著名诗人、散文家。
以一篇新诗《老马》成名,被誉为“农民诗人”。
代表作有诗集《烙印》等。
闻一多,湖北浠水人,本名家骅,诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》、《死永》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
3.《回忆鲁迅先生》萧红,原名张迺莹,黑龙江呼兰人作家。
代表作有:小说《生死场》,中篇小说《马伯乐》、长篇小说《呼兰河传》等。
中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。
4.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。
司马光,字君实,陕州夏县(今属山西)人,北宋政治家、史学家、文学家。
本文选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
书名“资治”,编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。
5.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。
光未然,原名张光年,湖北光化人,诗人,文学评论家。
1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,由冼星海谱曲。
6.《最后一课》都德,法国小说家。
代表作有长篇小说《小东西》;短篇小说集《星期一故事集》等。
7.《土地的誓言》端木蕻良,现代著名作家,原名曹京平,辽宁昌图人,作家。
代表作有小说《科尔沁旗草原》等。
8.《木兰诗》选自《乐府诗集》北宋郭茂倩编,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
《木兰诗》是一首叙事诗,《木兰诗》又叫《木兰辞》,它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”。
9.《阿长与山海经》选自《朝花夕拾》。
鲁迅:原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
部编人教版七年级下册初中语文 专题四 文学常识与名著阅读
专项四文学常识与名著阅读一、文学常识1 《邓稼先》的作者是美籍华裔理论物理学家,他曾与李政道共同获得1957年物理学奖。
2 臧克家是山东诸城人,被人们誉为“诗人”,代表作有诗集《》等。
3 《回忆鲁迅先生(节选)》的作者是现代女作家,原名,她的代表作有小说《》《》等。
4 《孙权劝学》选自《》,这是一部由北宋主持编纂的体通史。
5 《木兰诗》是朝时北方的一首乐府民歌,选自北宋编的《乐府诗集》,它与《》并称为“乐府双璧”。
6 《阿长与〈山海经〉》的作者是,浙江绍兴人,原名,字,中国家、家、家。
1918年5月,首次用笔名“鲁迅”发表中国文学史上第一篇白话小说《》,奠定了新文化运动的基石。
著有小说集《》《》《故事新编》,散文集《》,散文诗集《野草》,杂文集《而已集》《二心集》;等等。
7 《老王》的作者是,江苏无锡人,作家、翻译家,代表作有散文《》、译作《》等。
8 《卖油翁》的作者是 ,号 ,晚号 ,号 ,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家,“”之一。
9 《春夜洛城闻笛》的作者是,是唐代伟大的浪漫主义诗人,有“”之称。
他一生作品丰富,《》《》《》《》等都是他脍炙人口的诗作。
10 《逢入京使》的作者是唐代诗人,他与并称“高岑”。
11 《晚春》的作者是,字退之,河阳(今河南孟州)人,自谓郡望昌黎,世称“”。
唐代文学家、家、家,“唐宋八大家”之一。
12 叶圣陶,原名,江苏苏州人,作家、教育家、编辑家。
代表作品有长篇小说《》,童话集《》,等等。
13 梁启超,字,号,别号,思想家、学者,著作大都收入《饮冰室合集》。
14 《陋室铭》的作者是 ,字梦得,河南洛阳人。
(朝代)文学家、书画家,哲学家,有“”之称。
有《刘梦得文集》。
15 《爱莲说》的作者是北宋哲学家,字茂叔,著有《》《》等。
16 《紫藤萝瀑布》的作者是女作家,她的短篇小说《》和中篇小说《》获全国优秀短篇小说奖和全国优秀中篇小说奖。
17 《一棵小桃树》的作者是,他的代表作有长篇小说《商州》《》《》《秦腔》,散文集《爱的踪迹》《》,等等。
初一下语文文学常识与词语复习
初一下语文文学常识与词语复习(基础知识)一、文学常识:1、《春》:作者(朱自清),选自(《朱自清散文全集》),字(佩弦),(现代散文家、诗人、学者)等,作品有(《背影》、《欧游杂记》、《荷塘月色》)等。
2、《听潮》:原题(《听潮的故事》),作者(鲁彦)、原名(王衡)、即(王鲁彦),节选自(《驴子和骡子》),(现代作家、翻译家)等,作品有(《鲁彦选集》)等。
3、《春风》:作者(林斤澜),选自(《北京晚报》),(作家),作品有(《盆景》、《山里红》《惭愧》)等。
4、《老北京小胡同》:作者(萧乾),选自(《萧乾散文》),(蒙古族,北京人),作品有(《梦之谷》、《篱下集》、《创作四试》)等。
5、《丑石》:作者(贾平凹),选自(《中华散文珍藏本·贾平凹卷》),(当代作家、散文家)等,作品有(《满月儿》、《腊月·正月》)等。
6、《海燕》:作者(高尔基),选自(《高尔基散文》),(苏联作家),自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)。
7、《群鹤翔空》:作者(江口换),(日本人),选自(《世界散文精华》),(日本小说家、评论家),作品有(《海上浮舟》、《火山下》、《新娘子和一匹马》)等。
8、《空山鸟语》:作者(郭枫),原名(郭少鸣),选自(《20世纪中国散文英华·台港澳卷》),(台湾作家),作品有(《老家的树》、《海之歌》)等。
9、《我家有女初长成》:作者(程乃珊),选自(《青年一代》),(当代女作家),作品有(《蓝屋》、《女儿经》)等。
10、《想念冰心》:作者(王蒙),选自(《王蒙散文》),(作家、学者),作品有(《活动变人形》、《组织部来了个年轻人》、《蝴蝶》)等。
11、《“两弹”元勋邓稼先》:作者(顾迈南),选自(《人民日报》)。
12、《名家小传三则》:《韬奋自述》,作者(邹韬奋);《著者略历》,作者(老舍);《贾平凹小传》,作者(贾平凹)。
13、《伟大的发现》作者:艾芙·居里;法国人;艾芙·居里是居里·夫妇的次女。
部编版七年级语文下册文学常识归纳
部编版七年级语文下册文学常识归纳
一、文学的定义
文学是用语言艺术地再现社会生活的,包括小说、诗歌、散文、戏剧等多种文体,是人类智慧的结晶,是审美、思想、情感和语言
的综合体现。
二、文学的分类
1.按体裁分类
文学按体裁可分为小说、诗歌、散文、戏剧四大类。
2.按流派分类
文学按流派可分为现实主义文学、浪漫主义文学、古典文学、
现代主义文学等多个流派。
3.按创作背景分类
文学按创作背景可分为民间文学、宫廷文学、现代文学等多个分类。
三、文学史
1.中国文学史
中国文学史可以划分为古代文学、近代文学和现代文学三个时期,传统古代文学以诗歌为主要形式,内容丰富多样,唐诗宋词是其中的代表作品;近代文学主要反映了社会变革和改良,有很多优秀的小说和散文作品;现代文学主要以小说和诗歌为主要形式,内容更加真实、深刻。
2.世界文学史
世界文学史可分为古典文学、中世纪文学、文艺复兴文学、启蒙文学、浪漫主义文学、现代主义文学等多个时期,每个时期都产生了很多优秀的文学作品,如希腊的荷马史诗、莎士比亚的戏剧、俄罗斯的托尔斯泰小说等。
四、文艺评论
文艺评论是评价文学作品的专门性文章,主要包括对作品内容、风格、主题等方面的评价,是文学批评的重要组成部分。
五、写作技巧
写作是文学创作的重要手段,好的文学作品需要借助出色的写
作技巧实现。
写作技巧包括人物刻画、环境描写、情节设计、语言
运用等多方面内容,其中语言运用是最重要的一环。
六、作品分析
对于一个文艺爱好者而言,作品分析是提升自身欣赏和创作水
平的重要手段,通过对作品的细致分析,把握其创作特点和内涵意义。
七年级下册语文重点知识点人教版
七年级下册语文重点知识点人教版不尽一切背离公正的知识应当被称作为诡计而不应当被称作为智慧,而且即便是临危不惧的勇气,如果它不是出于公心,而是出自于知识的目的,那也应当被称作厚颜而不应当被称作勇敢!下面小编给大家分享一些七年级下册语文重点知识点人教版,希望能够帮助大家,欢迎阅读!七年级下册语文重点知识人教版1第13课《叶圣陶先生二三事》1.文学常识张中行,原名张璇,学名张璿,河北香河人,著名学者、哲学家、散文家,“燕园三老”之一。
主要从事语文、古典文学及思想史的研究。
曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等。
张中行和叶圣陶先生,都是我国著名的语文学家。
二人有多年的交往,感情深厚,亦师亦友。
1988年叶圣陶先生辞世,三个月后,作者就写下了这篇文章。
2.文章思想内容作者通过一些典型事例让我们看到了一个躬行君子、堪为师表的忠厚长者独具而可贵的精神风貌——宽以待人,严以律己。
3.重点词语颠沛流离(diān pèi ) 商酌(shāng zhuó) 累赘(léi zhuì) 朦胧(méng lóng)拖沓(tuō tà) 妥帖(tuǒ tiē) 譬如(pì rú)修润:修改润色。
东四八条:北京东城区胡同名。
商酌: 商量斟酌。
朦胧:不清楚,模糊。
文中指一种美学境界。
累赘:不必要,麻烦。
拖沓:不爽快,不简洁。
妥帖:恰当,十分合适。
不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
颠沛流离:因生活困窘而到处奔波流浪。
颠沛:遭受挫折或困难。
流离:离散、流落。
4.重点问题(1)文章通过一系列事件,重点塑造了叶圣陶先生哪两种品行?答:①待人厚。
体现叶先生既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦的过人之处。
②律己严。
通过叶先生有关自己无法当面指摘他人短处的一次发言。
表现其“使人自重”的“德的力量”。
(2)作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张?这种风格具体讲的是什么?答:平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。
七年级下册语文总复习全章节知识点全总结
(3) “如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的 性格与品质。”试说说你对这句话 的理解。 为中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生,这是邓稼先的人生。 走这样的人生道路,是邓稼先 的性格与品质决定的。所以作者说,如果邓稼先再次选择人生,还会这么走。这 两句话总写出了邓稼先的伟大 之处。 (4) 作者为什么称邓稼先是“中华民族核武器事业的奠基人和开拓者”? 作者称邓稼先是“奠基人”“开拓者”,充分赞扬了邓稼先在我国核武器的基础 建设和发展方面作出的巨大贡献,肯定 了他在我国核武器事业发展领域的地位。 (5) “邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。” 是说中国几千年传统文化讲究人与人之间关系的和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、 谦虚、真诚、朴实。邓稼先 汲取了中国传统文化中这些优秀的部分,并变成了自己的气质品格。 (6) “邓稼先是中国共产党的理想党员。” 中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,就是领导、团结广大人民一起前进, 就是把这些奉为自己的的行 动准则,因此他是理想党员。
七年级下语文文学常识复习
七年级语文文学常识复习1、《从百草园到三味书屋》选自《》,作者原名,我国伟大的家、家、家。
我们学过他的课文还有《》、《》(写出两篇)。
2、《爸爸的花儿落了》是(籍)作家,节选自《》。
3、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。
作者是(国家)的,此文也是作者的自我写照,你了解作者的生平和创作吗?请你再写出他的三部作品《》、《》、《》。
4、《假如生活欺骗了你》选自《》,作者国诗人,著名诗作有、、等。
《未选择的路》选自《》,作者是国诗人。
5、《伤仲永》选自《》,作者是我国北宋著名文学家、政治家,他是“ ”之一。
(韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙)6、《黄河颂》选自组诗《》,这是一部大型作品,由作词,谱曲,由个乐章组成。
7、《最后一课》的作者是国作家。
我们在本册学过的课文《》中也提到这位著名作家。
8、《艰难的国运和雄健的国民》选自《》,作者是中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人。
9、《土地的誓言》作者原名。
写于事变十周年,本文题目的意思是。
10、《木兰诗》是我国时北方的一首民歌,选自代编的《》。
11、《邓稼先》的作者是籍华裔1957年“ 物理学奖”获得者。
邓稼先是我国的“ ”元勋,被称为美国的“原子弹之父”是。
12、《闻一多先生的说和做》的作者是我国著名诗人。
文中所记叙的闻一多先生还是我国现代著名的和。
13、《音乐巨人贝多芬》的作者是,选自。
贝多芬是国作曲家,他的代表作有《》,《》。
14、《福楼拜家的星期天》的作者是被誉为“ 巨匠”的国作家,代表作有、等。
15、《孙权劝学》选自《》,该书是主持编纂的一部体通史,记载了从到共1362年间的史事。
作者,字,是代的家、家。
16、《社戏》的作者是中国现代文学的奠基人之一。
他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《》,短篇小说集《》和《》,散文集《朝花夕拾》等。
七年级语文下册必背内容文学常识归纳
14、《驿路梨花》作者彭荆风,当代作家。小说通过记叙哀牢山树林中一个小茅屋的建造、照料的故事,生动地表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花、不断传递的动人情景,歌颂了人民群众助人为乐的高尚品德。
七年级语文下册必背内容文学常识归纳
1.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,1922年生于安徽合肥,著名理论物理学家。作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
2.《说和做》作者臧克家,著名的诗人,代表作有诗集《烙印》等。闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。作者热情歌颂了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情、言行一致的高尚人格。
8.《木兰诗》选自《乐府诗集》(宋代郭茂倩编),是南北朝时北方的一首乐府民歌。这是一首叙事诗,诗中叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。赞美了本兰的勇敢、谨慎、机敏。
9.《阿长与〈山海经〉》作者鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,回忆性散文《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》。作者采用欲扬先抑的手法,表达了对长妈妈的深切的敬佩和怀念
15.《最苦与最乐》作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,思想家、学者,著有《饮冰室全集》。课文通过举例论证、道理论证、对比论证,证明了未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐的论点,告诉我们不能躲避责任、苟且偷生,要勇于背负人生、社会的大责任,体会人生的快乐。
七年级语文下册文学常识汇总4-6单元
七年级语文下册文学常识汇总4-6单元
4单元
1.《小杨递春信》:该篇课文是___的一篇小说,讲述了一个男孩___手交春天的故事,突显了人与自然的和谐关系。
2.《诗经》:这是中国古代文化的瑰宝,是我国最早的一部诗
歌总集。
它以丰富的内容、多样的形式展示了古人的生活和情感。
3.《古人亲课诗》:这是___的一首诗,歌颂了古代先贤亲自授课的情景,表达了对古人智慧和学识的敬仰之情。
5单元
1.《道德经》:这是中国古代哲学家老子创作的一部重要著作,探讨了人与自然、人与社会关系以及个人修养的问题。
2.《包法利夫人》:此篇章节描述了法国大革命期间的一段故事,揭示了封建社会的黑暗和动荡的现实。
3.《洛神赋》:这是中国古代文学家___的诗作,以描绘女性之美和表达对女性的爱慕之情而闻名。
6单元
1.《安徒生童话集》:这是丹麦作家___的作品集,包含了许多脍炙人口的童话故事,如《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》等。
2.《兰亭集序》:这是中国文学家___的作品,以叙述兰亭宴会的场景和表达对友谊和诗歌的赞美为主要内容。
3.《西游记》:这是中国古代文学四大名著之一,讲述了___等人帮助___取经的故事,是一部富有情节和幽默感的文学作品。
以上是七年级语文下册文学常识的汇总,通过学习这些课文,同学们可以进一步了解和欣赏文学作品的魅力。
语文七年级下文学常识汇总
人教版语文七年级下文学常识汇总1.从百草园到三味书屋选自朝花夕拾,作者是鲁迅,原名周树人,字豫才,中国着名的文学家、思想家、革命家;2.爸爸的花儿落了节选自城南旧事,作者是林海音,台湾作家;3.丑小鸭选自安徒生童话和故事选;作者是安徒生;4.假如生活欺骗了你选自普希金诗集;作者普希金,俄国诗人,着名诗作有自由颂、致大海致恰达耶夫等;他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大;未选择的路选自中外哲理诗精选;作者弗罗斯特,美国诗人;5.伤仲永选自临川先生文集,作者是王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家;6.黄河颂选自组诗黄河大合唱第二部黄河颂;黄河大合唱是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海作曲;作品由八个乐章组成,表现黄河儿女的英雄气概;光未然,本名张光年;现代作家、评论家;7.最后一课作者是都德,法国作家;8艰难的国运与雄健的国民选自李大钊选集;作者李大钊,字守常,中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人;9.土地的誓言选自中国新文学大系1937—1949·散文卷一;作者是端木蕻良,原名曹汉文,现代作家;10.木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首乐府民歌;11.邓稼先选自人民日报,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,获1957年诺贝尔物理学奖;12.闻一多先生的说和做选自人民日报,原题为“说和做——记闻一多先生言行片段;闻一多,诗人、学者、民主战士;着作收在闻一多全集中;作者臧克家,诗人;13.音乐巨人贝多芬选自中国现代散文选第七卷;贝多芬,德国作曲家;代表作有田园交响曲命运交响曲;本文作者是何为;14.福楼拜家的星期天选自济南文艺;福楼拜,法国作家,代表作有包法利夫人;本文作者是莫泊桑,法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作有项链羊脂球等;15.孙权劝学选自资治通鉴;资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事;司马光,字君实,北宋政治家、文学家;16.社戏选自呐喊,作者是鲁迅;本文是一篇小说;17.安塞腰鼓选自人民日报,作者是刘成章;18.竹影选自丰子恺文集艺术卷;作者是丰子恺,原名丰润,现代画家、散文家;19.观舞记选自冰心全集,作者是冰心;20.口技节选自虞初新志·秋声诗自序;虞初新志是清代张潮编选的笔记小说;作者是林嗣环,字铁崖,清代顺治年间的进士;21.伟大的悲剧选自人类的群星闪耀时;作者是茨威格,奥地利作家;他的主要成就体现在传记文学和小说的创作方面;22.在沙漠中心节选自人类的大地;作者是圣埃克絮佩里,法国作家;其作品多描述飞行员生活;代表作有夜航人类的大地空军飞行员小王子等;23登上地球之巅节选自红旗插上珠穆朗玛峰,作者是郭超人,中国着名新闻工作者;24.真正的英雄选自世界名人演说经典;作者是里根,美国第40任总统;25.夸父逐日选自山海经·海外北经;山海经是中国先秦重要古籍,也是一部富于神话传说的最古老的奇书;共工怒触不周山选自淮南子集释;淮南子又名淮南鸿烈,是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部着作;26.猫选自郑振铎文集;作者是郑振铎,现代作家、学者、翻译家;27.斑羚飞渡选自和乌鸦做邻居,作者是沈石溪;28.华南虎选自诗刊,作者是牛汉;29.马选自世界散文精华·欧洲卷;作者是布封,法国博物学家、作家;用40年的时间写成36巨册的自然史;30.狼选自聊斋志异;作者是蒲松龄,字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士、清代文学家;附录诗:1.山中杂诗选自欧阳询艺文类聚作者吴均,字叔庠,南朝梁文学家;2.竹里馆选自王右丞集笺注;作者是王维,字摩诘,唐代诗人;.峨眉山月歌春夜洛城闻笛选自李太白全集,作者是李白;5.逢入京使选自岑参集校注;作者是岑参,唐代诗人;6.滁州西涧选自韦应物集校注,作者是韦应物,唐代诗人;7.江南逢李龟年选自杜诗详注,作者是杜甫;8.送灵澈上人选自刘随州诗集;作者是刘长卿,字文房,唐代诗人;9.约客选自清苑斋集,作者是赵师秀,字紫芝、灵芝、天乐,南宋诗人;10.论诗选自瓯北集;作者是赵翼,字云崧,号瓯北,清代着名史学家、诗人,着有廿二史札记;七年级下册第一单元读一读_写一写字词汇编第1课:从百草园到三味书屋鲁迅攒cuǎn:凑在一块儿;拗ǎo:这里是用力弯曲的意思;确què凿záo:确实;菜cài畦qí:菜地;畦,有土埂围着的一块块长方形田地;桑sāng椹shèn:桑树的果实;现在一般写作“桑葚”;轻qīng捷jié:轻快;动作轻快敏捷;蟋xī蟀shuài:蟋蟀;脑nǎo髓suǐ:脑浆;拥yōng肿zhǒng:肌肉肿胀;这里形容何首乌块根的粗大;现在写作“臃肿”;相xiāng宜yí:适宜;书shū塾shú:就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所;方fāng正zhèng:正派;博bó学xué:知识渊博;蝉chán蜕tuì:蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳;人rén迹jì罕hǎn至zhì:少有人来;迹,足迹、脚印;罕,稀少;人的足迹很少到达;指荒凉偏僻的地方;人rén声shēng鼎dǐng沸fèi:形容人声喧闹;鼎,古代煮东西用的器物,圆形,三足两耳,也有方形四足的;沸,水开;鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声;形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样;第2课:爸爸的花儿落了林海音肿zhǒng胀zhàng:指身体某一部分体积增大.叮dīng嘱zhǔ:再三嘱咐;恐kǒng惧jù:害怕;骊lí歌gē:告别的歌;花huā圃pǔ:花园;第3课:丑小鸭安徒生丑chǒu陋lòu:难看;讪shàn笑xiào:讥笑;嫉jí妒dù:因人胜过自己而产生的忌恨心理;来lái势shì汹xiōng汹xiōng:动作或事物到来的气势很厉害;第4课:诗两首假如生活欺骗了你普希金未选择的路弗罗斯特瞬shùn息xī:比喻极短的时间;幽yōu寂jì:幽雅寂静,孤独寂寞;延yán绵mián:绵延伸展;荒huāng草cǎo萋qī萋qī:萋萋:形容草生长得茂盛;七年级下册第二单元读一读_写一写字词汇编第6课:黄河颂光未然巅diān:山顶;澎péng湃pài:形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击;狂kuáng澜lán:巨大的波浪;屏píng障zhàng:屏风;哺bǔ育yù:喂养;九jiǔ曲qǔ连lián环huán:九曲:有很多曲折的.连环:一环套一环而连成串的环,比喻互相接续、关联;第7课:最后一课都德郝hǎo叟sǒu:法文人名的音译;哽gěng:声气阻塞;懊ào悔huǐ:因过错而自恨;祈qí祷dǎo:向神祷告求福;第8课:艰难的国运与雄健的国民李大钊逼bī狭xiá:狭窄;崎qí岖qū:山路不平;阻zǔ抑yì:阻止抑制;回huí环huán曲qū折zhé:曲折环绕;亦yì复fù如rú是shì:也是这样;第9课:土地的誓言端木蕻良炽chì痛tòng:热烈而深切;嗥háo鸣míng:野兽大声嚎叫;高声呼叫;斑bān斓lán:色彩错杂灿烂的样子;谰lán语yǔ:没有根据的话;怪guài诞dàn:怪异无稽,荒唐离奇;亘gèn古gǔ:远古;默mò契qì:心声情意暗相符合;田tián垄lǒng:田地;蚱zhà蜢měng:蚱蜢;污wū秽huì:肮脏的东西;肮脏的,不洁净的;七年级下册第三单元读一读_写一写字词汇编第11课:邓稼先杨振宁宰zǎi割gē:压迫、剥削;筹chóu划huà:筹办;计划;彷páng徨huáng:游移不定,不知道往哪里好;仰yǎng慕mù:敬仰,羡慕;可kě歌gē可kě泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪;鲜xiǎn为wéi人rén知zhī:很少人知道;当dāng之zhī无wú愧kuì:当得起某种荣誉或称号;锋fēng芒máng毕bì露lù:锐气和才华全都显露出来;多指人好表现自己;家jiā喻yù户hù晓xiǎo:每家每户都知道;妇fù孺rú皆jiē知zhī:连妇女儿童都知道,形容知道的人很多;马mǎ革gé裹guǒ尸shī:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场;鞠jū躬gōng尽jìn瘁cuì,死sǐ而ér后hòu已yǐ:指小心谨慎献出自己的一切直到死亡;形容为人名事业奋斗终身的革命精神;第12课:闻一多先生的说和做臧克家衰shuāi微wēi:指国家衰弱;不兴旺;赫hè然rán:形容令人惊讶或引人注目的事情突然出现;迭dié起qǐ:多次出现;高gāo标biāo:在一般标准或平均程度之上,指超群、出众;锲qiè而ér不bù舍shě:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力;锲,刻;兀wù兀wù穷qióng年nián:辛辛苦苦地一年到头这样做;兀兀,劳苦的样子;穷年,终年,一年到头;沥lì尽jìn心xīn血xuè:沥,滴;滴尽了心血,比喻付出了全部精力;潜qián心xīn贯guàn注zhù:精力集中,用心专而深;心xīn会huì神shén凝níng:聚精会神;迥jiǒng乎hū不bù同tóng:很不一样;迥,差得远;一yī反fǎn既jì往wǎng:和以前的全部相反;慷kāng慨kǎi淋lín漓lí:充满正气,情绪激昂,痛快淋漓;气qì冲chōng斗dǒu牛niú:形容气势之胜可以直冲云霄;斗、牛,星宿名,泛指天空;第13课:音乐巨人贝多芬何为重zhòng荷hè:重负;沉重的负担;愁chóu苦kǔ:忧愁苦恼;深shēn邃suì:深奥;踌chóu躇chú:犹豫;巴bā望wàng:指望;锁suǒ闭bì:关闭;像锁一样被关闭;磐石pán石shí:厚而大的石头;惹rě人rén注zhù目mù:引起人们的关注;杂zá乱luàn无wú章zhāng:又多又乱,没有条理;不bù见jiàn天tiān日rì:比喻社会黑暗;第14课:福楼拜家的星期天莫泊桑博bó学xué多duō识shí:学问很多,见识很广;一yì拍pāi即jí合hé:一打拍子就合上了曲子;寻xún欢huān作zuò乐lè:寻找欢乐,设法取乐;形容追求享乐;忘wàng乎hū所suǒ以yǐ:因过度兴奋或骄傲而忘记一切;义yì愤fèn填tián膺yīng:胸中充满了正义的愤恨;膺,胸;第四单元“读一读,写一写”第16课:社戏鲁迅惮dàn:怕,畏惧;踱duó:慢步行走;棹zhào:划着;归guī省xǐng:指出嫁的女儿回娘家看望父母;行háng辈bèi:排行和辈伤;撺cuān掇duo:从旁鼓动人做某事;凫fú水shuǐ:游泳;第17课:安塞腰鼓刘成章狂kuáng舞wǔ:尽情地舞动;闪shǎn射shè:闪烁放射的光芒;火huǒ烈liè:火暴热烈;飞fēi溅jiàn:向四外溅;亢kàng奋fèn:极度兴奋;晦huì暗àn:昏暗;这里指迷惘、糊涂的意思;羁jī绊bàn:缠住不能脱身,束缚;羁,约束;蓦mò然rán:忽然;猛然;冗rǒng杂zá:繁杂;搏bó击jī:奋力斗争、冲击;搏斗;烧shāo灼zhuó:热情激昂;奔bēn突tū:急速移动冲撞;翻fān飞fēi:上下急速转换舞动;大dà彻chè大dà悟wù:佛教用语,彻底醒悟的意思;第18课:竹影丰子恺撇piě:蘸zhàn:在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来;幽yōu暗àn:昏暗;惬qiè意yì:舒服;疏shū密mì:疏落或细密;包bāo罗luó:包括指大范围朱zhū砂shā:红色或棕红色的无机化合物,可作药物,也可作颜料.也叫辰砂或丹砂;口kǒu头tóu禅chán:指经常挂在口头上而无实际意义的词句;参cēn差cī不bù齐qí:长短、高低、大小不齐;第19课:观舞记冰心清qīng扬yáng:清顿,飞扬;咿yī哑yā:小孩学话的声音静jìng穆mù:安静庄严;端duān凝níng:端庄凝视;颦pín蹙cù:皱着眉头,形容忧愁的样子;粲càn然rán:笑容灿烂的样子;嗔chēn视shì:生气地看;变biàn幻huàn多duō姿zī:形容姿态变幻多样;本běn色sè当dāng行háng:做本行的事,成绩十分显着;离lí合hé悲bēi欢huān:指离别、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态;低回dī回huí婉wǎn转zhuǎn:回旋起伏,抑扬动听;叱chì咤zhà风fēng云yún:形容威力极大;浑hún身shēn解xiè数shù:全身的本领;高gāo视shì阔kuò步bù:形容气概不凡或态度傲慢;尽jìn态tài极jí妍yán:使仪态和丽质最充分地显示出来;容貌姿态美丽娇艳到极点;息xī息xī相xiāng通tōng:形容彼此的关系非常密切;第五单元“读一读写一写”第21课:伟大的悲剧茨威格拽zhuài:拉;无wú垠yín:辽阔无边;癫diān狂kuáng:由精神病引起的言语或行动的异常;凛冽lǐnliè:刺骨的寒冷;吞tūn噬shì:吞食;销xiāo蚀shí:消损腐蚀;羸léi弱ruò:瘦弱;步bù履lǚ:脚步;告gào罄qìng:指财物用完;遗yí孀shuāng:某人死后,他的妻子称为某人的遗孀;坚jiān持chí不bú懈xiè:坚决进行,不松懈;千qiān辛xīn万wàn苦kǔ:形容非常辛苦;风fēng餐cān露lù宿sù:形容旅途或野外生活的艰苦;夜yè不bù成chéng眠mián:形容焦虑、担心的情形;精jīng疲pí力lì竭jié:形容非常疲劳;闷mèn闷mèn不bú乐lè:形容心事放不下,心里不快活;毛máo骨gǔ悚sǒng然rán:形容十分恐惧;悚然,恐惧的样子;耀yào武wǔ扬yáng威wēi:炫耀武力,显示威风;扬yáng扬yáng得dé意yì:形容得意时神气十足的姿态;怏yàng怏yàng不bù乐lè:形容不满意或不高兴的神情;心中郁闷,很不快活;姗shān姗shān来lái迟chí:形容来的很晚;忧yōu心xīn忡chōng忡chōng:形容心事重重,非常忧愁;疲pí惫bèi不bù堪kān:形容非常疲乏;畏wèi缩suō不bù前qián表示由于恐惧、震惊或憎恶而后退;鲁lǔ莽mǎng大dà胆dǎn:说话做事不经过考虑,很轻率;念niàn念niàn有yǒu词cí:指人不停的自言自语;语yǔ无wú伦lún次cì:话讲得很乱,没有条理;精jīng打dǎ细xì算suàn:仔细的计算;与yǔ其qí┉毋宁wúnìng连词,在比较两件事的利害得失而决定取舍时,表示放弃或不赞成的一面;毋宁,不如;第22课:在沙漠中心圣埃克絮佩里硌gè:凸起的硬东西跟身体接触,使身体感到难受;噎yē:食物塞住了嗓子;辐fú射shè:以波或粒子的形式发射辐射能;筛shāi糠kāng:比喻身体发抖打颤;遮zhē蔽bì:隐蔽;幻huàn影yǐng:幻想中的景象;疲pí倦juàn:疲乏;困倦;协xié奏zòu:合奏;躯qū壳qiào:肉体对精神而言;脐qí带dài:母体与胎儿连接的带子;犁lí铧huá:翻土用的农具;真zhēn谛dì:真实的意义或道理;卷juǎn土tǔ重chóng来lái:形容失败后组织力量,恢复势力;芸yún芸yún众zhòng生shēng:佛教指一切有生命的东西,一般指众多的平常人;死sǐ得dé其qí所suǒ:死得有意义、有价值;第23课:登上地球之巅郭超人砭biān骨gǔ:刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈;履lǚ践jiàn:踩踏;崔cuī巍wēi:形容山高大雄伟;养yǎng精jīng蓄xù锐ruì:养足精神,积蓄力量;齐qí心xīn协xié力lì:众人一心,共同努力;头tóu昏hūn眼yǎn花huā:头脑眩昏,视力模糊;腰yāo酸suān背bèi痛tòng:常用以形容劳累过度;勇yǒng往wǎng直zhí前qián:勇敢地一直向前;第24课:真正的英雄里根建jiàn树shù:建立;阴yīn霾mái:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象;这里指一种压抑、沉闷的气氛;天气阴晦、昏暗;疆jiāng域yù:国土;国境;迫pò不bù及jí待dài:紧迫得不容等待;孜zī孜zī不bú倦juàn:勤奋努力,不知疲倦;刚gāng毅yì不bù屈qū:刚强坚毅而不屈服;第六单元“读一读写一写”第26课:猫郑振铎污wū涩sè:脏而不光滑;红hóng绫líng:红色的丝织品;怂sǒng恿yǒng:鼓动别人去做;怅chàng然rán:不愉快的样子;蜷quán伏fú:弯曲身体卧着;悲bēi楚chǔ:悲哀痛苦;惩chéng戒jiè:惩罚以示警戒;妄wàng下xià断duàn语yǔ:随便的下结论;第27课:斑羚飞度沈石溪肌jī腱jiàn:连接肌肉与骨骼的结缔组织;逞chěng能néng:炫耀、显示自己的才能;恍huǎng惚hū:精神不集中,神志不清;甜tián腻nì:形容情意厚;娴xián熟shú:熟练;进jìn退tuì维wéi谷gǔ:无论是进还是退,都是处在困境之中;维,是;谷,穷尽,指困境;形容处境艰难,没有退路;一yì尘chén不bù染rǎn:形容非常清洁、干净略lüè胜shèng一yì筹chóu:比较起来,略微好一些;筹,筹码,计数的用具;眼yǎn花huā缭liáo乱luàn:形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱;秩zhì序xù井jǐng然rán:有条理,整齐而不稳定;第28课:华南虎牛汉铰jiǎo:指剪;劝quàn诱yòu:劝说诱导;抽chōu搐chù:肌肉不自觉地收缩的症状;这里指心灵因痛苦而颤抖;沟gōu壑hè:溪谷,山涧;不bù羁jī:不受束缚;叽jī叽ji喳zhā喳zhā:语音杂乱;石shí破pò天tiān惊jīng:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境;这里用来形容声音大得惊人;使人感到震惊;第29课:马布封觑qù:看,偷看;项鬣liè:马脖子上的长毛;剽piāo悍hàn:敏捷而勇猛;疆jiāng场chǎng:战场;驯xùn良liáng:温顺善良;勇yǒng毅yì:勇敢坚毅;窥kuī伺sì:暗中观察情况;暗中观望,等待时机;迎合yíng合hé:逢迎,猜测或揣度别人的心意以便顺从或投合;疮chuāng痍yí:创伤;枉wǎng然rán:失意的样子;阔kuò绰chuò:豪华奢侈,排场大;观guān瞻zhān:具体的景象给人的印象;妍yán丽lì:美丽;庇bì荫yìn:遮挡阳光的树木等;遒qiú劲jìng:雄健有力;犷guǎng野yě:粗野;畸jī形xíng:不正常的形状;颚è骨gǔ:腮帮骨;慷kāng慨kǎi以yǐ赴fù:毫无私心、毫不吝惜地前往;相xiāng得dé益yì彰zhāng:指两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示;益,更加;彰,明显;互相配合和补充更能显出长处、发挥作用;有yǒu过guò之zhī无wú不bù及jí:相比起来﹐只有超过而没有赶不上的;。
七下语文文学常识
七年级下册文学常识复习一、填空题1.《邓稼先》选自《人民日报》,作者是 , 籍华裔理论物理学家,获1957年诺贝尔物理学奖。
2.《说和做——记闻一多先生言行片段》作者 ,诗人。
闻一多,诗人、学者、民主战士,代表作。
3.《回忆鲁迅先生》作者,黑龙江呼兰人,作家,代表作品有长篇小说 ,散文集等。
4.《孙权劝学》选自。
《资治通鉴》是主持编纂的一部 ,记载了从战国到五代共1 362年间的史事。
司马光,字君实, 政治家、史学家。
5.《黄河颂》选自组诗第二部《黄河颂》。
《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品, 作词, 作曲。
作品由八个乐章组成,表现黄河儿女的英雄气概。
6.《最后一课》作者是 , (国别)作家。
7.《土地的誓言》作者 ,原名 ,作家。
8.《木兰诗》选自宋代编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌,与并称“乐府双璧”。
9.《阿长与<山海经>》选自 ,体裁是 ,作者 ,原名 ,字豫才,我国伟大的无产阶级、、。
发表了我国现代文学史上第一篇白话小说。
作品有小说集《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》,散文诗集 ,杂文集《坟》等。
10.《老王》选自《杨绛散文》,体裁是散文,作者 ,作家、翻译家,著有散文集《干校六记》《将饮茶》等,译有《堂吉诃德》。
其丈夫是著名作家钱钟书,代表作品是。
11.《台阶》的体裁是小说,作者。
12.《卖油翁》作者 ,字永叔, 著名文学家, 之一。
《卖油翁》选自《归田录》,是一篇短小精悍的笔记小说。
13.《叶圣陶先生二三事》作者和他记述的叶圣陶先生都是著名的语文学家。
叶圣陶,本名 ,江苏苏州人,作家、、。
代表作品有长篇小说 ,童话集等。
本文作者 ,河北香河人,代表作品有《负暄琐话》等。
14.《最苦与最乐》作者 ,字卓如,号任公,别号。
广东新会人,曾参与“戊戌变法”。
著名家和学者。
15.(1)《陋室铭》作者, 朝诗人。
“铭”是古代刻在器物上的文字,后来演变成一种文体,这种文体一般是押韵的。
2024年初一语文期末考试常识重点总结
2024年初一语文期末考试常识重点总结一、文学常识1.中国古代文学(1)《诗经》:内容、作者、特点(2)《楚辞》:代表作品、作者、特点(3)《唐诗》:代表作品、作者、特点(4)《宋词》:代表作品、作者、特点(5)《元曲》:代表作品、作者、特点2.中国古代文学名著(1)《红楼梦》:作者、内容、主要人物(2)《西游记》:作者、内容、主要人物(3)《水浒传》:作者、内容、主要人物(4)《三国演义》:作者、内容、主要人物(5)《史记》:作者、内容、主要人物3.现代文学(1)鲁迅:代表作品、主题、影响(2)朱自清:代表作品、主题、风格(3)老舍:代表作品、主题、风格(4)茅盾:代表作品、主题、风格(5)钱钟书:代表作品、主题、风格二、古代文化常识1.古代故宫:建筑特点、历史沿革、文物珍品2.古代科技发明:造纸术、火药、指南针、印刷术等3.中国传统节日:春节、中秋节、端午节等4.传统文化:书法、绘画、音乐、舞蹈等5.古代的四大发明:指南针、造纸术、印刷术、火药三、文言文常识1.文言文的特点:用词严谨、句法复杂、字词含义丰富2.文言文的常用表达:拆字法、典故、警句、谚语等3.文言文的阅读技巧:标点符号的运用、理解句子结构等4.文言文的名篇:《论语》、《孟子》、《史记》等四、现代文常识1.现代散文:代表作品、主题、风格2.现代小说:代表作品、主题、风格3.现代诗歌:代表作品、主题、风格4.现代报告文学:代表作品、主题、风格5.现代戏剧:代表作品、主题、风格五、语言文字知识1.词语辨析:同义词、反义词、近义词的辨析2.常用字词:拼音、写字笔画、词语搭配用法3.常见错别字:常见的易混淆字的区分4.古代汉字:古代汉字的基本笔画和结构特点六、修辞手法与写作常识1.修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法的运用2.写作常识:写作要注意语言精炼、结构合理、形象生动、行文流畅等要素七、实用写作技巧1.写人物:描写人物的外貌、性格、言行等特点2.写景物:描写景物的色彩、形状、气氛等特点3.写动作:描写人物的动作、姿态、表情等特点4.写心情:表达自己的心情、感受、思考等以上是____年初一语文期末考试常识重点总结,希望对你有所帮助。
七年级下册语文复习资料汇编.doc
七年级下册语文31习资料汇编导读:我根据大家的需要整理了一份关于《七年级下册语文复习资料汇编》的内容,具体内容:期末考试即将到来,同学们要准备哪些复习资料呢?接下来是我为大家带来的,供大家参考,希望会给大家带来帮助。
(一)文学常识1、《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾...期末考试即将到来,同学们要准备哪些复习资料呢?接下来是我为大家带来的,供大家参考,希望会给大家带来帮助。
(一)文学常识1、《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》。
作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
1918年5月,第一次用〃鲁迅〃的笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。
代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》。
2、《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》,作者林海音,台湾女作家。
"爸爸的花儿落了"这个题目,语带双关,一方面指夹竹桃的败落;另一方面象征爱花的爸爸离开了人世。
本文有两条线索:主线是爸爸爱花,副线是毕业典礼。
3、《丑小鸭》的作者是丹麦作家安徒生,他的童话作品另外还有《夜莺》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《海的女儿》等160多篇。
本文中的丑小鸭最突出的特点是对美好生活的热切向往和追求。
4、《假如生活欺骗了你》作者是俄国诗人普希金,史称〃俄罗斯之父〃, 他的诗歌代表作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》、长篇诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》、童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。
他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
《未选择的路》作者是弗罗斯特,美国诗人。
他常被称为是〃交替性诗人"。
著名诗作有《白桦树》、《修墙》等。
5、《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,字介甫,号半山,封荆国公,世人又称王荆公。
北宋杰出的政治家、思想家、文学家,是" 唐宋八大家之一所谓唐宋八大家是指:唐代韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙。
七年级语文下册(1-3)基础知识及文学常识汇编
七年级语文下册1--3单元基础知识及文学常识汇编合水县乐蟠初中魏炜整理第一课《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。
鲁迅,原名周树人,字豫才,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,代表作《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《野草》《华盖集》《而已集》,中国现代文学的奠基人,思想解放先驱,中国第一位白话小说作者,新文化运动的主将。
课后词语:1攒(cuán):凑在一块儿。
2拗(ǎo):这里是用力弯曲的意思。
3确凿(quâzáo):确实。
4菜畦(càiqí):菜地。
畦,有土埂围着的一块块长方形田地。
5桑椹(sāngshân):桑树的果实。
现在一般写作“桑葚”。
6轻捷(qīngjiã):轻快。
7蟋蟀(xīshuài):蟋蟀。
8拥肿(yōngzhǒng):肌肉肿胀。
这里形容何首乌块根的粗大。
现在写作“臃肿”。
9脑髓(nǎosuǐ):脑浆。
10相宜(xiāngyí):适宜。
11书(shū)塾(shú):就是私塾,旧时家庭、宗教或教师自己设立的教学处所。
12方(fāng)正(zhâng):正派。
13博学(bïxuã):知识渊博。
14蝉蜕(chántuì):蝉的幼虫变为成虫时脱下的壳。
15人(rãn)迹(jì)罕(hǎn)至(zhì):少有人来。
迹,足迹、脚印。
罕,稀少。
人的足迹很少到达。
指荒凉偏僻的地方。
16人(rãn)声(shēng)鼎(dǐng)沸(fâi):形容人声喧闹。
鼎,古代煮东西用的器物,圆形,三足两耳,也有方形四足的。
沸,水开。
鼎沸,本义是锅里的水烧开了,发出响声。
课下注释:【并】连同。
【珊瑚(shānhú)珠】珊瑚制成的珠子。
珊瑚,海洋里一种腔肠动物的分泌物聚集而成的东西,可以做装饰品。
【长(chánɡ)妈妈】鲁迅小时候家里的女工,常给鲁迅讲故事。
部编语文七年级下文学常识
七年级下册文学常识汇总一、课内古诗文1.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。
《资治通鉴》编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
2.《木兰诗》选自《乐府诗集》。
《乐府诗集》北宋郭茂倩编,朝时北方的一首乐府民歌。
“乐府”,本是掌管音乐的机关名称,其具体任务是制作乐谱,收集歌词和训练音乐人才。
歌词来源有二种:一部分是文人专门作的,一部分是从中国民间收集的。
后来,人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府,或称乐府诗、乐府歌辞,于是乐府便由官府名称变成了诗体名称。
3.《卖油翁》选自《归田录》卷一。
欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,唐宋八大家之一(韩柳三苏,欧阳曾巩带一王)。
4.《陋室铭》选自《刘禹锡集》。
铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
有“诗豪”之称。
与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”,著有《刘梦得文集》《刘宾客集》。
《爱莲说》选自《周敦颐集》。
说,说是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。
《通书》等。
5.《登幽州台歌》选自《陈子昂集》《望岳》选自《杜诗详注》,五言古诗。
杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。
为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。
《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。
《游山西村》选自《剑南诗稿校注》卷一,七言律诗。
陆游,字务观,号放翁,《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》家、文学家。
6.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》卷十六,笔记体小说。
纪(jǐ)昀,字晓岚,清代学者、文学家。
《阅微草堂笔记》原名《阅微笔记》,是纪昀以笔记形式所编写成的文言短篇志二、附录古诗及名著阅读1.《竹里馆》选自《王维集校注》,绝句。
王维,字摩诘,号摩诘居士。
唐朝诗画家。
唐肃宗乾元年间任尚书右丞,故世称“王右丞”。
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五、【名家】
• 《狼》作者——蒲松龄(1640~1715)字留仙,号柳泉, 又字剑臣,清代小说家,中国古代短篇小说之王。他出身 没落地主家庭,连续四次参加举人考试,全部落榜。直到 72岁赴青州考贡,为岁贡生。
• 【名篇】 《聊斋志异》:一部文言短篇小说集。它以谈狐说鬼的形 式,揭露了当时现实的黑暗和官场的罪恶。郭沫若在作者 故居题联说:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。 ”
一、【名家】
• 孔子的教育思想
——孔子在中国历史上最早提出“性相近也,习相远也”。 因而人人都可能受教育,人人都应该收教育,他提倡“有教 无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教 育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发 展的趋势。
一、【名家】
• 【名篇】 ——《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书,由孔子 的弟子及再传弟子编纂,共20篇,是儒家经典著作之一。 《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书” 。 ——“五经”指儒家的五圣经,即《周易》、《尚书》、 《春秋》、《礼记》、《春秋》。
四、【名著】——《三国演义》
• 【名人】 曹操(155~220)字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人 诗歌:《观沧海》等,用乐府旧题抒发自己的政治抱负 、气魄雄伟,慷慨激昂。
• 【名篇】 《出师表》选自《汉魏六朝三百名家集·诸葛丞相集》 诸葛亮:字孔明,号卧龙,三国时期杰出的政治家、军 事家、谋略家、战略家、外交家。蜀汉丞相。谥曰忠武侯 。
文学常识精讲(上)
主讲教师——张嘉楠
考试内容
• 什么是文学常识?
文学常识广义指涵盖文化的各种知识。 包括作家,年代,作品,文学中的地理,历 史各种典故,故事,也包括一般的人们众所 周知的文学习惯。在初中阶段重点在于掌握 知名作家与作品。
• 考查题型。
选择和填空
• 文学常识的重要性。
文学常识题一般设计基础知识题,历史 性阅读理解题相互考查。是对学生基本语文 素养的整体考查。
一、【名家】
• 【网友调侃:最资深的微博控得主——孔子】 他是微博体开创者,《论语》是最早的微博集: 1、每条论语都未能超过140字; 2、言简意赅、寓意深刻; 3、较为碎片化,多为孔子老师晒心情,交流哲理; 4、互动性强。经常和自贡、颜回等进行回复互动; 5、孔子拥有3000多粉丝,其中72人为加V大号。
四、【名著】——《三国演义》
•
全名《三国志通俗演义》,作者罗贯中,元末明初小
说家。英文名:Romance of the Three Kingdoms,作为中国
四大名著之一是中国第一部长篇章回体历史演义小说,以
描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政
治和军事斗争。
四、【名著】——《三国演义》
• 2、冰心(1900~1999)现代散文家、小说家、诗人、儿童 文学作家。原名谢婉莹,福建长乐人。 诗集:《繁星》《春水》——是冰心在泰戈尔《飞鸟集》 的影响下写成的。其诗风格晶莹清丽,轻柔俊逸,被人誉 为“春水体”。
• 《繁星》《春水》大致包括三个方面的内容: 一是对母爱与童真的歌颂。 而是对大自然的崇拜和赞颂。 三是对人生的思考和感悟。
• ——大概分为黄巾之乱、董卓乱政、群雄逐鹿、三国鼎 立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下,上演了一幕幕 波澜起伏,气势磅礴的战争场面,成功刻画了近五百个人 物形象,期中曹操、孙权、诸葛亮、刘备、周瑜、关于、 张飞等等人物形象脍炙人口。
• 《三国演义》中的主要人物被称为“三绝”的分别是: “奸绝”——曹操 “智绝”——诸葛亮 “义绝”—— 关羽
七、【名篇】
• 1《<世说新语>两则》作者:刘义庆(403~444)南朝宋文 学家。
• 2、【伊索寓言】相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶 伊索所编,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯 及基督教故事,共三百五十余篇。《伊索寓言》中的角色 大多是拟人化的动物,它们的行为举止都是人的方式,作 者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验,使 读者得到相应的教育。这些故事篇幅短小却寓意深厚,有 的教导人们要正直、勤勉;有的劝人不要骄傲、不要说谎 ;也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映 了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生 道理。内含对社会不平等的抨击;讽刺懦弱、懒惰,赞美 勇敢斗争,教人如何处事,辨别是非好坏。
二、【名家】
• 《春》作者:朱自清(1898~1948),字佩弦,原名自华 ,号秋实。
• 【名篇】 散文: 《背影》 《荷塘月色》 《匆匆》
三、【名家】
• 《济南的冬天》作者:老舍,原名舒庆春,字舍于,满族 ,北京人,现代著名作家。
• 【名篇】 长篇小说: 《骆驼祥子》、《四世同堂》。
话剧: 《茶馆》、《龙须沟》等。
八、【名家】
• 安徒生,丹麦作家,诗人,因为他的童话故事而世界闻名 。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《 皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《 丑小鸭》等。
、【名家】
六、【名家】
• 1、泰戈尔(1861~1941)印度作家、诗人、社会活动家。 1913年,他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖 的亚洲人。 诗集:《新月集》《飞鸟集》等。 剧本:《国王和皇后》《红夹竹桃》等。 长篇小说:《小沙子》《沉船》《戈拉》。 歌曲:《人民的意志》被定为印度国歌。
六、【名家】
七年级必学的文学常识
一、【名家】
• 孔子(公元前551~前479 ),名丘,字仲尼,春秋 时期鲁国人。我国古代伟 大的思想家、教育家、儒 家学派创始人。整理《诗 》《书》《礼》,删修《 春秋》,注解《周易》, 创私人讲学之风有弟子 3000、贤士72人。
一、【名家】
• 孔子简介 ——儒家学派的创始人,中国古代的思想家及上古文化 之大成,在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎” ,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔 圣人、至圣、 至圣先师、万世师表、文宣皇帝、文宣王 ,是“世界十大文化名人”之首。孔子的儒家思想对中 国、儒家文化圈及世界都有深远的影响,世界各地都有 孔庙祭祀孔子。