(完整版)师德宣讲心得体会

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

绥化市中小学优秀师德师风巡回宣讲报告会学习心得体会

近期,在教体局的精心组织安排下,我有幸聆听了几位优秀教的师德宣讲,让我为自己身为教师队伍的一员而荣幸的同时,也不免觉得有些惭愧——我做的和这些优秀教师比起来,真是差的太远了。通过我的归纳总结,我应该学习这些优秀教师以下优秀品质:

一、安平乐道,辛勤付出

尽管现在教师的社会地位比起以前有所提高,但是收入相较于许多其他工作还是比较低的,因此有些教师出现不热心本职工作,对本职工作不尽职尽责的现象。在这种情况下,这些教师都能保持着一种“知足常乐”的心态,并且用这种积极向上的乐观心态感染者学生,兢兢业业,严谨治学,保持着为人师者的高风亮节。

二、认真反思,不断学习

在所有优秀教师的汇报中,我都能感受到他们在教学中都会认真反思自身的问题,并且善于总结教学经验,寻找教学规律。这几位教师,他们会不断的从自己的教育教学过程中发现自身的问题、方法的缺陷等,然后不断改进。他们不是一成不变,因循守旧的。而这些优秀教师常常会利用休息时间去学习新知识,去研究、探讨一些新的教学方法,不断地给自己“充电”。正式因为它们善于反思,敢于剖析自我,并能及时调整改进,才能踧踖各项工作的有效展开。我想这也是他们能够取得优秀成绩的原因之一吧。

三、谦虚自律,和谐人际

这些教师,虽然在工作各方面都取得了骄人的成绩,但是他们从来不会骄傲自满。因为他们认为“教”无止境。而且他们也很能够和谐人际,与学生培养良好的师生互动关系,爱护学生,了解学生,尊重每一个学生,用爱去感化每一个学生;与同事合作交流,虚心对待,取长补短,发扬团队精神;虚心接受领导的表扬和批评,尊重理解家长……

这些优秀教师身上值得学习的东西实在太多,也没法一一具体阐述,只能让他们体现在我的行动之中。我要向他们学习,辛勤付出的同时,记住不断反思、总结并广泛学习其他新的知识,与学生、同事、领导、家长保持良好的关系,争取能有更大的进步。在学习过程中我深感到:教师应自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人;在推进师德师风建设,倡导更新教育理念的同时,我应做到下面几点:

一、学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系.创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出.个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会

按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。

二、爱岗敬业,无私奉献。已经成为衡量教师师德的最低标准.当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神.在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为广大教师的内在需求和自觉行为。

三、常怀仁爱之心,培育有为新人。做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,爱护、尊重、宽容学生,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。这是我们常说的:爱在细节,德在无人处。

四、常怀仁爱之心,培育有为新人。做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,爱护、尊重、宽容学生,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提

高贯彻到所有课程中去,教师要处处体现为人师表,言传身教的风范,因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。

五、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。践行“四个引路人”和“四个相统一”要求,做新时代“四有”好老师。

相关文档
最新文档