六年级古诗与名言警句练习题
小学六年级古诗及名言警句练习题
六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。
1、___________________，沙暖睡鸳鸯。
2、___________________，燕山月似钩。
3、____________________，一览众山小。
4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、鸡声茅店月,_____________________。
11、百川东到海,______________________。
12、海内存知己，______________________。
13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、_______________，秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水,_________________。
18、如今直上银河去,____________________。
19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？20、欲把西湖比西子，__________________。
21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23、_______________，留取丹心照汗青。
24、_________________，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：（2）歌颂情谊的有关诗句：（3）蕴含哲理的有关诗句：（4）描写春天的有关诗句：（5）送别友人的有关诗句：（6）思念家乡及亲人的诗句：三、根据提供的情境写诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
部编版六年级语文下册古诗及名言警句练习题
六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。
1.___________________，沙暖睡鸳鸯。
2.___________________，燕山月似钩。
3.____________________，又送君归去。
4.少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.迢迢牵牛星，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.大漠沙如雪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.君看一叶舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10.晓看红湿处,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己，______________________。
13.天街小雨润如酥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不知秋思落谁家？15.九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16._______________，一枝红杏出墙来。
17.劝君更尽一杯酒,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.＿＿＿＿＿＿＿＿！休将白发唱黄鸡。
20.欲把西湖比西子，__________________。
21.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23._______________，留取丹心照汗青。
24._______________，要留清白在人间。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：__________________________________ （2）歌颂情谊的有关诗句：__________________________________ （3）蕴含哲理的有关诗句：__________________________________ （4）描写春天的有关诗句：__________________________________ （5）送别友人的有关诗句：__________________________________ （6）思念家乡及亲人的诗句：__________________________________三、根据提供的情境写诗句。
六年级古诗及名言警句答案
六年级古诗及名言警句答案六年级古诗及名言警句答案【篇一：六年级古诗及名言警句练习题及小升初练习题】lass=txt>一、把诗句补充完整。
1、＿泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2、＿大漠沙如雪，燕山月似钩。
3、＿会当凌绝顶，一览众山小。
4、少壮不努力，老大徒伤悲。
5、野火烧不尽，＿春风吹又生。
6、谁言寸草心，＿报得三春晖。
7、青山遮不住，＿必定东流去。
8、欲穷千里目，更上一层楼。
9、但愿人长久，＿千里共婵娟。
10、鸡声茅店月，人迹板桥霜。
11、百川东到海，＿何时复西归。
12、海内存知己，天涯若比邻＿。
13、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
14、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
16、＿落霞与孤鹜齐飞,，秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
18、如今直上银河去，同到牵牛织女家。
19、此曲只应天上有，人间能有几回闻？ 20、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
21、，不识庐山真面目,只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
23、＿人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
24、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：儿童放学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
（2）歌颂情谊的有关诗句：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
投我以桃,报之以李-（3）蕴含哲理的有关诗句：少壮不努力,老大徒伤悲。
不识庐山真面目,只缘身在此山中. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来（4）描写春天的有关诗句：春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少…人闲桂花落,夜静春山空（5）送别友人的有关诗句：莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人（6）思念家乡及亲人的诗句：。
举头望明月，低头思故乡。
每逢佳节倍思亲。
谁言寸草心,报得三春晖。
三、根据提供的情境写诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“_“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
六年级古诗及名言警句练习题
六年级古诗及名言警句练习题一.把诗句补充完整.1.___________________.沙暖睡鸳鸯.2.___________________.燕山月似钩.3.____________________.一览众山小.4.少壮不努力.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.5.野火烧不尽.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.6.谁言寸草心.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.7.青山遮不住.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.8.欲穷千里目.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.9.但愿人长久.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.10.鸡声茅店月,_____________________.11.百川东到海,______________________.12.海内存知己.______________________.13.东边日出西边雨.＿＿＿＿＿＿＿＿＿.14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿.飞入寻常百姓家.15.九曲黄河万里沙.＿＿＿＿＿＿＿＿＿.16._______________.秋水共长天一色.17.天阶夜色凉如水,_________________.18.如今直上银河去,____________________.19.＿＿＿＿＿＿＿＿.人间能有几回闻？20.欲把西湖比西子.__________________.21.＿＿＿＿＿＿＿＿＿.只缘身在此山中.22.我劝天公重抖擞.＿＿＿＿＿＿＿＿.23._______________.留取丹心照汗青.24._________________.西出阳关无故人.二.按要求写诗句.【1】描写儿童的有关诗句：【2】歌颂情谊的有关诗句：【3】蕴含哲理的有关诗句：【4】描写春天的有关诗句：【5】送别友人的有关诗句：【6】思念家乡及亲人的诗句：三.根据提供的情境写诗句.【1】我们的老师指导大家写作时.常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗.“____________________”.强调习作是心灵的放飞.是情感的释放.写法要不拘一格.语言要有自己的个性.【2】中秋佳节.皓月当空.那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着.月光如透明的薄纱.朦朦胧胧地罩在大地上.清风拂面.不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载.家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下.“____________________”.亲人啊.可知道海外游子的心！【3】到了瀑布脚下.捧着清澈的泉水.舒服极了.昂首仰望.瀑布倾泻而下.泼洒飞流.撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花.望着这美丽的瀑布.我不禁想起“____________________” 这句诗来.眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景.却也有“飞落数来崖.碎玉叹飞花”的奇观.【4】梅.自古以来就倍受人们的称赞.要说古人赞颂梅的诗句.就更是数不胜数了.“____________________” 便是一个例子.梅独自傲立于风雪中的顽强精神.确实令人感慨万千.【5】昨天下午.张老师布置了一道数学思考题.晚上.我绞尽脑汁.百思不得其解.就在我____________________”时.爸爸走了过来.助我一臂之力.经他一点拨.我豁然开朗.真是“_______________”.于是迅速地解开了这道难题.【6】中秋佳节.手捧着香香甜甜的月饼.凝神眺望着皎洁的月亮.情不自禁地想起了远在大连的表弟.心里默默祈祷着：“______________________”.【7】齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了.小强在送他的时候拍拍他的肩膀.说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”【8】教育人要积极向上.好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【9】教育节约粮食.珍惜农民劳动成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.【10】教育我们面对严峻的考验要从容不迫.无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.四.按要求写出你平时积累的格言.警句.名言.谚语.1.珍惜时间的：2.帮助他人的：3.对待机遇的：4.热爱家乡的：5.团结友爱的：6.勤奋学习的：7.树立志向的：8.有的同学在总结反思时.总是羡慕别人的优秀.总是抱怨自己不够细心.事后又总不知努力.我真想对他们说：--------------------------------------------------------------------------------------------------。
部编版六年级语文下册小升初古诗及名言警句练习题
六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。
1.___________________，沙暖睡鸳鸯。
2.___________________，燕山月似钩。
3.____________________，又送君归去。
4.少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.迢迢牵牛星，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.大漠沙如雪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.君看一叶舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10.晓看红湿处,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己，______________________。
13.天街小雨润如酥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不知秋思落谁家？15.九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16._______________，一枝红杏出墙来。
17.劝君更尽一杯酒,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.＿＿＿＿＿＿＿＿！休将白发唱黄鸡。
20.欲把西湖比西子，__________________。
21.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23._______________，留取丹心照汗青。
24._______________，要留清白在人间。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：__________________________________ （2）歌颂情谊的有关诗句：__________________________________ （3）蕴含哲理的有关诗句：__________________________________ （4）描写春天的有关诗句：__________________________________ （5）送别友人的有关诗句：__________________________________ （6）思念家乡及亲人的诗句：__________________________________三、根据提供的情境写诗句。
部编六年级语文下册古诗及名言警句练习题(精编)
六年级语文下册古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。
1、___________________，沙暖睡鸳鸯。
2、___________________，燕山月似钩。
3、____________________，一览众山小。
4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、鸡声茅店月,_____________________。
11、百川东到海,______________________。
12、海内存知己，______________________。
13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、_______________，秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水,_________________。
18、如今直上银河去,____________________。
19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？20、欲把西湖比西子，__________________。
21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23、_______________，留取丹心照汗青。
24、_________________，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：（2）歌颂情谊的有关诗句：（3）蕴含哲理的有关诗句：（4）描写春天的有关诗句：（5）送别友人的有关诗句：（6）思念家乡及亲人的诗句：三、根据提供的情境写诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
(完整word版)六年级古诗及名言警句练习题
六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。
1、，沙暖睡鸳鸯。
2、，燕山月似钩。
3、，一览众山小。
4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、鸡声茅店月，。
11、百川东到海，。
12、海内存知己，。
13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、，秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水，。
18、如今直上银河去，。
19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？20、欲把西湖比西子，。
21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23、，留取丹心照汗青。
24、，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：（2）歌颂情谊的有关诗句：（3）蕴含哲理的有关诗句：（4）描写春天的有关诗句：（5）送别友人的有关诗句：（6）思念家乡及亲人的诗句：三、根据提供的情境写诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（2）中秋佳节一、填空1、写诗题(1)李白的诗有：_______ _________ _________(2)王维的诗有：_________ _________ _________(3)杜甫的诗有：_________ _________ _________(4)陆游的诗有：_________ _________ _________(5)苏轼的诗有：_________ _________ _________(6)白居易诗有：_________ _________ _________2、作者及诗题（1）送别诗有: _________ _________ _________ ________（2）有季节特征的诗有：春：_________ ________ 夏：_________ __________秋：_________ ________ 冬：_________ ________（3）与月亮有关的诗有：___________ ____________ ____________（4）与流水有关的诗有：____________________ _________________________ _______________ （5）与战争有关的诗__________________________ _________________________ ______（6）描写某种植物的诗有：______________________ _________________________ （7）思念家乡及亲人的诗有：___________________ _________________________3、按要求写诗句（1）描写山水的有关诗句：____________,_____________。
六年级上册古诗及名言警句练习题
六年级上册古诗及名言警句测试题一、把诗句补充完整。
1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，沙暖睡鸳鸯。
2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，燕山月似钩。
3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一览众山小。
4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、鸡声茅店月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
11、百川东到海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
12、海内存知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
18、如今直上银河去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？20、欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，留取丹心照汗青。
24、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：（）、（）。
（2）歌颂情谊的有关诗句：（）、（）。
（3）蕴含哲理的有关诗句：（）、（）。
（4）描写春天的有关诗句：（）、（）。
（5）送别友人的有关诗句：-----------------------------------------------，------------------------------------------------------。
（6）思念家乡及亲人的诗句：_____________________、_______________________________。
三、根据提供的情境写诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________，____________________。
六年级古诗及名言警句练习题
六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。
1、_________________，沙暖睡鸳鸯。
2、_________________，燕山月似钩。
3、_________________，一览众山小。
4、少壮不努力，_________________。
5、野火烧不尽，_________________。
6、谁言寸草心，_________________。
7、青山遮不住，_________________。
8、欲穷千里目，_________________。
9、但愿人长久，_________________。
10、鸡声茅店月，_________________。
11、百川东到海，_________________。
12、海内存知己，_________________。
13、东边日出西边雨，_________________。
14、_________________，飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙，_________________。
16、_________________，秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水，_________________。
18、如今直上银河去，_________________。
19、_________________，人间能有几回闻？20、欲把西湖比西子，_________________。
21、_________________，只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞，_________________。
23、_________________，留取丹心照汗青。
24、_________________，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：_________________、_________________。
（2）歌颂情谊的有关诗句：_________________、_________________。
（3）蕴含哲理的有关诗句：_________________、_________________。
六年级语文上册期末名言警句古诗练习
一、补充古文名句。
（1）鲁迅先生说过："横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
"不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（2）轻诺必寡信。
（3）但存方寸地，留与子孙耕。
（4）大漠沙如雪，燕山月似钩。
二、按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。
1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
2、我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
3、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
4、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
5、不精不诚，不能动人。
6、人身自古谁无死，留取丹心照汗青。
三、将下列诗句补充完整，并在括号中写出作者。
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）2、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）3、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）4、你还能写出一个关于大自然的诗句吗？今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
四、按原文填空1、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：善哉，峨峨兮若泰山。
2、子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
3、伯牙，钟子期必所念得之。
五、根据诗文填空。
1、昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
2、好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
3、野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
4、明月别枝惊鹊。
清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
5、七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
6、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，。
一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。
六年级古诗、名言警句习题复习
一、复习背诵1、舟过安仁（宋）杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
2、碛中作（唐）岑参走马西来欲到天，辞家见月两回圆。
今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。
3、秋夜将晓出篱门迎凉有感（宋）陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
4、暮江吟（唐）白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
5、凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？6、江村即事（唐）司空曙钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
7、己亥杂诗（清）龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
8、题画兰（清）郑燮(xiè)身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠。
非无脚下浮云闹，来不相知去不留。
1、题临安邸（宋）林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
2、出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
3、乡村四月（宋）翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
4、观猎（唐）王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
5、惠崇《春江晚景》（宋）苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
二、习题检测1、《题临安邸》是____代诗人_______题写在__________的诗，它是针对_________________而作的，表达了诗人___________________________________的情感。
诗的后两句抒发了诗人自己的感慨。
“暖风”一语双关，既指_________又指_________________，诗中“_____”和“ _____”两字把那些纵情声色、祸国殃民的达官显贵刻画得入木三分，跃然纸上。
人教部编版六年级下册语文古诗及名言警句练习题
六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。
1、___________________，沙暖睡鸳鸯。
2、___________________，燕山月似钩。
3、____________________，一览众山小。
4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、鸡声茅店月,_____________________。
11、百川东到海,______________________。
12、海内存知己，______________________。
13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、_______________，秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水,_________________。
18、如今直上银河去,____________________。
19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？20、欲把西湖比西子，__________________。
21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23、_______________，留取丹心照汗青。
24、_________________，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：（2）歌颂情谊的有关诗句：（3）蕴含哲理的有关诗句：（4）描写春天的有关诗句：（5）送别友人的有关诗句：（6）思念家乡及亲人的诗句：三、根据提供的情境写诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
六年级古诗及名言警句练习题
六年级古诗及名言警句练习题1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。
“，”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。
此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“，”；还想到了另一位唐代诗人的一句诗“，。
”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候，如：“，野渡无人舟自横。
”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“”。
2、“，。
”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“，”是多么富有诗情画意啊！3、“，。
”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“，”；等到“”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
4、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。
古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“，”王昌龄发出了“，”的满腔豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“，”。
岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“，”。
5、夏日绝句：诗作者是。
诗中的“人杰”意为。
看到诗人所引的人物项羽，想起他败兵垓下，也就想起了历史故事成语。
作者写此诗的用意是：6、南宋的人民渴望统一，一年又一年地盼望朝廷退金，却一次又一次失望，有诗为证：，；可是统治者却醉生梦死，有诗为证：，；南宋著名爱国诗人陆游到死也没有盼到失地收复，只得不无遗憾地嘱咐儿子：，。
但是在南宋其实也出现过非常有名的抗金将领，就是其中的一位。
在南宋的爱国诗中也留下了豪气满怀，甘为国家统一视死如归的名句：。
7、《闻官军收河南河北》是唐朝伟大诗人的作品，作者被称为“”。
在诗中表明作者归心似箭的诗句是：，。
8、“酒”与中华文化结下了不解之缘。
酒能消愁，曹操说：“，”；酒能使人心旷神怡，李白说：“，”；酒能增进友谊，王维说：“，”。
9、“，”写出了泰山的高大雄伟；“，”写出了庐山的多姿多彩，“，”写出了敬亭山的百看不厌。
10、儿童是那样天真可爱。
“，”写出了儿童捕蝉前的专注；“，”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“，”写出了儿童放风筝时的天真；“，”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“，”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
六年级下册语文 六年级古诗及名言警句练习题 知识点梳理
六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。
1.___________________，沙暖睡鸳鸯。
2.___________________，燕山月似钩。
3.____________________，一览众山小。
4.少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10.鸡声茅店月,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己，______________________。
13.东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。
15.九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16._______________，秋水共长天一色。
17.天阶夜色凉如水,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？20.欲把西湖比西子，__________________。
21.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23._______________，留取丹心照汗青。
24._________________，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：（2）歌颂情谊的有关诗句：（3）蕴含哲理的有关诗句：（4）描写春天的有关诗句：（5）送别友人的有关诗句：（6）思念家乡及亲人的诗句：三、根据提供的情境写诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
六年级下册语文试题 - 复习专题 小升初古诗、名言警句练习题(含答案) 全国通用
古诗、名言警句、俗语综合练习一、《论语》1、子曰：“学而时习之，？，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2、曾子曰：“吾日三省吾身：？与朋友交而不信乎？传不习乎？”3、子曰：“，可以为师矣。
”4、子曰：“学而不思则罔，。
”5、子曰：“，见不贤而内自省也。
”6、子曰：“由，诲女知之乎？，不知为不知，是知也。
”7、子曰：“默而知之，学而不厌，，何有于我哉？”8、子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，，是以谓之文也。
”9、曾子曰：“士不可以不弘毅，。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”10、子曰：“，不成人之恶。
小人反是。
”11、子曰：“知者不惑，，勇者不惧。
”12、子曰：“其身正，不令而行；，虽令不从。
”13、子曰：“，必先利其器。
”14、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
”15、子曰：“君子喻于义，。
”16、子曰：“知之者不如好之者，。
”17、子曰：“智者乐水，；知者动，仁者静；智者乐，仁者寿。
”18、子曰：“，小人长戚戚。
”19、子在川上曰：“，不舍昼夜。
”20、子曰：“，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
”二、古诗（一）蕴含哲理的名句1、纸上得来终觉浅，。
——《冬夜读书示子聿》宋·陆游2、不畏浮云遮望眼，。
——《登飞来峰》宋·王安石3、，只缘身在此山中。
——《题西林壁》宋·苏轼4、会当凌绝顶，。
——《望岳》唐·杜甫5、？为有源头活水来。
——《观书有感》宋·朱熹6、山重水复疑无路，。
——《游山西村》宋·陆游7、梅须逊雪三分白，。
——《雪梅》宋·卢梅坡8、，各领风骚数百年。
——《论诗》清·赵翼（二）关于送别的名句4、洛阳亲友如相问，。
——《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄5、，不及汪伦送我情。
——《赠汪伦》唐·李白6、衰兰送客咸阳道，。
六年级古诗及名言警句练习题及小升初练习题
第一部分：六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。
1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，沙暖睡鸳鸯。
2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，燕山月似钩。
3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一览众山小。
4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、鸡声茅店月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
11、百川东到海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
12、海内存知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
18、如今直上银河去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？20、欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，留取丹心照汗青。
24、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：____________________、____________________ 。
（2）歌颂情谊的有关诗句：____________________、____________________。
（3）蕴含哲理的有关诗句____________________、____________________。
（4）描写春天的有关诗句：____________________、____________________。
（5）送别友人的有关诗句：------------------------------------------------------------------ （6）思念家乡及亲人的诗句：___________________、____________________ 。
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六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。
1、，沙暖睡鸳鸯。
2、，燕山月似钩。
3、，一览众山小。
4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、鸡声茅店月，。
11、百川东到海，。
12、海内存知己，。
13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、，秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水，。
18、如今直上银河去，。
19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？20、欲把西湖比西子，。
21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23、，留取丹心照汗青。
24、，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：、。
（2）歌颂情谊的有关诗句：、。
（3）蕴含哲理的有关诗句：、。
（4）描写春天的有关诗句：、。
（5）送别友人的有关诗句：------------------------------------------------------------------、。
（6）思念家乡及亲人的诗句：_____________ 、____________ 。
三、根据提供的情境写诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（2）中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。
亲人啊，可知道海外游子的心！（3）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________”这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（4）梅，自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。
“____________________”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（5）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。
（6）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。
（7）齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（8）教育人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（9）教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（10）教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。
1、珍惜时间的：2、帮助他人的：3、对待机遇的：4、热爱家乡的：5、团结友爱的：6、勤奋学习的：7、树立志向的：8、有的同学在总结反思时，总是羡慕别人的优秀，总是抱怨自己不够细心，事后又总不知努力，我真想对他们说：-------------------------------------------------------------------------------------------------- 小学生古诗阅读练习题(一)一、数字宫请在下列诗句中填上恰当的数字。
试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗，并说出诗歌的作者和朝代。
春种（）粒粟（）月春风似剪刀白发（）千丈人间（）月芳菲尽轻烟散入（）候家毕竟西湖（）月中（）（）颗星天外（）曲黄河万里沙南朝四百八（）寺（）山鸟飞绝（）径人踪灭二、七彩虹绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。
请把表示颜色的词填在下列诗句中，然后读一读，想像一下，诗歌所描绘的是什么样的画面。
万（）千（）总是春春来江水（）如（）两只（）鹂鸣（）柳一行（）鹭上（）天（）玉妆成一树高（）云翻墨未遮山（）雨跳珠乱入船三、走四方我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城，作为一个中国小学生，我们为之骄傲，我们应该热爱自己的祖国。
1、大山名湖（）（）中断（）江开，碧水东流至此回。
相看两不厌，只有（）（）（）。
欲把（）（）比西子，淡妆浓抹总相宜。
遥望（）（）山水色，白银盘里一青螺。
不识（）（）真面目，只缘身在此山中。
（）（）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
2、名城掠影请在下面的括号里填上恰当的地名。
你对这些城市有所了解吗？有些历史名城今天的名字叫什么？你知道吗？你了解这些名城的历史文化和人物吗？烟花三月下（）（）（）（）城外寒山寺朝辞（）（）彩云间，千里（）（）一日还。
花重（）（）城（）（）瓜洲一水间西北望（）（），可怜无数山。
（）（）朝雨挹轻尘（）（）亲友如相问但使（）（）飞将在直把杭州当（）（）便下（）（）向洛阳四、动物乐园1、飞鸟集两个（）（）鸣翠柳，一行（）（）上青天。
争渡，争渡，惊起一滩（）（）自在（）（）恰恰啼只吹得水尽（）飞罢江晚正愁予，山深闻（）（）泥融飞（）（）沙暖睡（）（）旧时王谢堂前（）因思杜陵梦，（）（）满回塘2、昆虫记轻罗小扇拍流（）流连戏（）时时舞意欲捕鸣（）唯有（）（）（）（）飞3、取鱼乐但爱（）鱼美桃花流水（）鱼肥怕得（）惊不应人正是（）（）欲上时4、哺乳动物风吹草低见（）（）牧童骑黄（）两岸（）声啼不住万（）齐喑究可哀五、佳节令爆竹声中一（）（）（）（）时节雨纷纷（）（）东风御柳斜待到（）（）日六、明月歌野旷天低树，江清（）近人举头望明（），低头思故乡小时不识（），呼作白玉盘但愿人长久，千里共（）（）大漠沙如雪，燕山（）似钩深林人不知，明（）来相照（）落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠可怜九月初三夜，露似珍珠（）似弓七、植物园拂堤（）（）醉春烟两个黄鹂鸣翠（）停车坐爱（）林晚遍插（）（）少一人（）下问童子入（）万竿斜也傍（）阴学种瓜（）（）满地（）芽短八、群芳谱山寺（）（）始盛开一支（）（）出墙来墙角数枝（）千树万树（）（）开飞入（）（）无处寻映日（）（）别样红还来就（）（）九、百花园（）溪三日（）花雨沾衣欲湿（）花雨满架（）（）一院香四月带花移（）（）空见朱门锁（）（）（）花雪白（）花黄（）花榆荚无才思（）花香里说丰年不是花中偏爱（）一树寒（）白玉条十、哲理诗：请根据下列情境填上恰当的，蕴含哲理的诗句。
1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联（），（），对我说，小时候不努力学习，长大之后就会后悔不已。
2、周恩来在皖南事变（这是中国近代革命史上重要的历史事件，同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。
）发生之后，写下“同室操戈，相煎何急”，这句话是引用了（），（）这两句诗而来的。
3、餐厅里的墙壁上可以贴上（）（）这两句诗，告诉同学们要珍惜粮食。
4、当我们取得成绩时，不能骄傲，因为（）（）这两句诗告诉我们要百尺竿头，更进一步。
5、我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了，不禁吟到（）（）。
6、和“当局者迷，旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是（），（）。
十一、辨人物：你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗？江晚正愁（），山深闻鹧鸪。
醉卧沙场（）莫笑，古来征战几人回。
（）看一叶舟，出没风波里。
莫愁前路无知己，天下谁人不识（）。
落花时节又逢（）。
晨起动征铎，（）行悲故乡。
儿童相见不相识，笑问（）从何处来。
寒雨连江夜入吴，平明送（）楚山孤。
（）（）西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无（）（）。
却看（）（）愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少（）（）。
王师北定中原日，家祭无忘告（）（）。
六年级上学期期末语文复习练习题（十一）成语一、按要求写成语：１、写出描写人物神态的成语（四个）：２、写出描写人物心理的成语（四个）３、写出描写人物动作的成语（四个）４、写出描写环境的成语（四个）５、写出描写声音的成语（四个）６、写出带有“笑”字的成语（四个）７、写出带有“哭”字的成语（四个）８、写出带有“喜”字的成语（四个）９、写出带有“怒”字的成语（四个）1０、“一”字成语：一一一一１１、“不”字成语：不不不不１２、写出带有十二生肖的成语：（分别写一个）１３、写出由一至十的数字成语：（分别写一个）１４、写出描写春夏秋冬景色的成语：（分别写三个）１５、填成语，再照样子写成语：天（）地（）东（）西（）大（）小（）１６、填成语，再照样子写成语：欢（）喜（）雄（）壮（）（）颜（）色（）惊（）怕二、写一段话，描写一个人的外貌，用上成语，（三个以上）。