最新初中地理地球和地图练习题

一、地球和地图选择题

1．首次实现人类环球航行的航海家是（）

A. 哥伦布

B. 加加林

C. 麦哲伦

D. 郑和【答案】 C

【解析】【分析】解：在1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋，1521年3月，船队到达菲律宾，他们向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体。

故答案为：C

【点评】麦哲伦环球航行是世界航海史上的一大成就，是葡萄牙航海探险家麦哲伦率领的探险船队于1519年9月20日出发，至1522年9月6日成功归来，历时1082天。麦哲伦环球航行成功不仅开辟了新航线，同时证明了地球是圆的球体。

2．甲骨文是我国古老的象形文字，最早发现于黄河中下游地区。“年”字的写法见图，其本义是：年成，五谷成熟。引申为一年的收成。古人用五谷成熟表示“一年”，这是因为（）

①地球自转周期是一年

②地球公转周期是一年

③日出而作、日落而息的周期为一年

④春耕、夏耘、秋收、冬藏的周期为一年

A. ①③

B. ②③

C. ①④

D. ②④

【答案】 D

【解析】【分析】解：古人用五谷成熟表示“一年”，这是因为地球公转周期是一年，春耕、夏耘、秋收、冬藏的周期为一年，表现出了四季的变化；结合题意。故答案为：D。【点评】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，公转、自转的方向都是自西向东，地球公转时地轴与公转轨道平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化。

3．地球的形状是（）

A. 正球体

B. 不规则球体

C. 圆形

D. 椭圆形【答案】 B

【解析】【分析】地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，故答案为：B。

【点评】人类对地球形状的认识经历了很久的发展历程，最早由麦哲伦实现环球航行证实了地球是个球体。后来随着人类科技的发展以及现代探测技术的运用，人们发现地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，最大周长约4万千米，地球表面积为5.1亿平方千米。

4．“世界这么大，我想去看看”，让我们随小康一起看世界。读图回答下列小题。

（1）小康晚上给在非洲的表哥打电话，表哥正在午休，造成两地时间差异的原因是（）

A.大气运动

B.地球自转

C.纬度差异

D.海陆分布

（2）泰安某中学的小明听爷爷述说夏日的星空：黎明时东方的“启明星”与傍晚时西方的“长庚星”是同一颗星。这种现象主要与有关。（）

A.地球自转

B.地球公转

C.月球公转

D.四季冷暖差异

【答案】（1）B

（2）A

【解析】【分析】（1）由于地球不停地自西向东自转，因此东面的时间比西面时间早。从图中能够看出,非洲位于亚洲的西面，因此时间比亚洲晚。（2）根据“黎明时东方的‘启明星’与傍晚时西方的‘长庚星’是同一颗星”可知，这是日月星辰东升西落现象，是由于地球自西向东自转产生的。

【点评】（1）由于地球是一个不透明不发光的球体，所以太阳同一时间里只能照亮地球的一半，产生昼夜现象；地球围绕地轴不停的旋转叫做地球自转，自转的方向为自西向东，周期为一天。地球不停地自转产生了昼夜交替现象、地方时、日月星辰的东升西落等现象。

（2）地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日，所以我们每天看到太阳东升西落，是地球自西向东不停地自转的结果。地球自转一周转过的度数是360度，所需要的时间是24小时，那么经度每隔15度，时间相差 1小时。越靠东的地点越先看到日出。

5．下列四幅图大小相同的地图中，比例尺最大的是（）

A. 世界政区图

B. 自贡旅游图

C. 亚洲水系图

D. 中国地形图

【答案】 B

【解析】【分析】在图幅相同的条件下，大比例尺表示的范围小，内容详细，小比例尺表示的范围大，内容简略．选项中地图范围从大到小排列：世界地图、中国地图、四川地图、自贡地图，因此四幅地图比例尺由大到小的顺序是：自贡地图、四川地图、中国地图、世界地图。故答案为：B。

【点评】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比，公式为：比例尺=图上距离/实际距离。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。所以在绘制大范围地区的地图时，往往采用较小的比例尺，而绘制小范围地区的地图时，需要采用较大的比例尺。

6．生活中常常利用地图，请你仔细读图，完成下列小题。

（1）农业实验区在学校的什么方向（）

A.东北方向

B.西南方向

C.东南方向

D.正南方向

（2）小明测得学校到科技园区路线的图上距离约3厘米，他从学校到科技园大约要走（）

A.450厘米

B.150厘米

C.450米

D.150米

【答案】（1）C

（2）C

【解析】【分析】（1）地图上的方向有不同的表示方式．有的地图用指向标指示方向，如图指向标箭头的指向一般为北向。使用这种地图，要根据指向标来确定方向，因此可判定农业实验区在学校的东南方向。（2）读图可知，图中比例尺为线段式，表示1厘米代表实地距离150米，根据比例尺=图上距离/实地距离可知，实地距离=图上距离/比例尺。因此，若图上距离为3厘米，实地距离=3÷1/15000=45000厘米=450米。

【点评】（1）地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。有指向标的地图要根据指向标定方向，指向标箭头指向一般为正北，相反的方向为南方，面向北方，左为西右为东。有经纬网的地图要根据经纬线定方向，按照经线指示南北，纬线指示东西来判定。没有指向标或经纬网的，参照面对地图“上北下南，左西右东”来定向。（2）比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比，公式为：比例尺=图上距离/实际距离。比例尺有三种表达方式，即数字式、线段式和文字式。比例尺大小看分母，比例尺越大，分母越小；比例尺越小，分母越大。在比较比例尺的大小时，需将比例尺单位进行统一，进而根据分母大小进行比较。

7．在探究地球运动的时候，同学们用手电筒照射地球仪进行演示，得到左图所示的结果。据此回答下面两题。