2018一2019年广东华南师范大学新闻与传播专业考研真题
新闻与传播硕士新闻与传播专业基础综合历年真题试卷汇编6_真题(含答案与解析)-交互
新闻与传播硕士新闻与传播专业基础（综合）历年真题试卷汇编6(总分150, 做题时间150分钟)名词解释题1.群体传播(南开大学2004研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:群体传播是指群体与成员、成员与成员问的传播互动机制。
日本学者岩原勉认为：“群体传播就是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程。
”这个过程形成群体意识和群体结构，而这种意识和结构一旦形成，又反过来成为群体活动的框架，对个人成员的态度和行为产生制约，以保障群体的共同性。
因此，群体传播是群体生存和发展的一条基本的生命线。
群体传播在群体意识的形成中起着重要的作用。
2.群体压力(武汉理工2007研；北师2003研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:群体压力是指群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力。
在面临群体压力的情况下，个人和少数意见一般会对多数意见采取服从态度。
“个人服从集体、少数服从多数”是群体活动的一个基本原则。
它不仅是群体保持协调统一的前提，也是人的社会合作性的体现。
3.流言(华农2011研；南京理工2011研；人大2004研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:流言是一种信源不明、无法得到确认的消息或言论，通常发生在社会环境具有较高的不确定性，而正规的传播渠道(如大众传媒等)不畅通或功能减弱的时期。
流言是集合行为中的主要的信息形式。
流言的发生有两个特点：①流言通常是围绕人们比较关心的问题、涉及切身利益的重要问题发生的；②来自正式渠道的有证据的信息不足、状况的暖昧性增加，会推动人们去通过流言渠道寻求信息。
4.奥尔波特公式《电子科技大学2011研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:奥尔波特公式是指由传播学者奥尔波特提出的一个著名的流言流通量公式，他认为，在一个社会中，漉言的流通量，与问题的重要性和涉及的证据暖昧性之乘积成正比，即：R=I×A(流言流通量=问题的重要性》《证据的暧昧性)。
440新闻与传播专业基础真题
440新闻与传播专业基础真题
440新闻与传播专业基础真题2018
一、名词解释(5’×6=30’)
1、《中央日报》
2、古登堡
3、媒介批评
4、新闻专业主义
5、数据新闻
6、新闻反转现象
二、简答题(15’×4=60’)
1、简述白虹贯日
2、简述王韬和《循环日报》
3、简述《纽约日报》历史
4、简述新媒体下的.媒介监督特点
三、论述题(30’)
试论述传统媒体在“两微一端”上的表现
四、材料题(30’)
材料：福建暴雨导致泥石流灾害，工厂被淹，35人失联。
目前救援工作正在进一步处理中(略)
假设你是电视台记者，请根据此事件设计全媒体报道方案，包括整体部署、报道主题、新闻主标题、采访布局、各平台报道方案等。
【注意事项】
新闻传播基础主要分为新闻史、新闻理论和新闻业务三部分。
由于新闻传播基础考的略显死板，因此背诵的力气可能比理解要多些(当然这不意味着可以不理解就死记硬背)。
具体来说知识点可以在我列出的参考书目里找到，因此不赘述选择该理由。
440的题型可以说是不停地换，2015年新闻史、新闻理论和新闻业务各占50分，分别有名词解释、简答、论述;2016年考试题型增加填空题。
变成填空、名词解释、简答、论述;2017年又变成新闻史、新
闻理论和新闻业务混出的名词解释、简答、论述。
所以请大家认真看书中的各种细节，不要走马观花哦~。
2018华南师范大学各院各专业考研真题资料汇总
2018华南师范大学各院各专业考研真题资料汇总2018考研陆续开始，为方便考研华南师范大学的学子收集资料，聚英考研网特意为大家分享华南师范大学各学院的专业考研参考书以及相关专业课资料，帮助考研学子们复习，顺利考上理想学院。
以上是展示华南师范大学部分学院的考研参考资料，更多学院的资料可以点击链接查看~
其他学院资料点击：/ziliao/all-scnu-0查看~
以上内容由聚英考研网整理发布，我们会为广大考生持续更新最新的考研报考信息及考研辅导班！此外，我们还提供更多关于华南师范大学考研最新研讯、考研经验、考研真题等一手资讯。
或者可以加入我们的2018考研qq群和众多考研学子一起备战考研！。
传播学教程历年真题及答案
传播学一、多项选择题（每小题3分）1.从20世纪40年代开始，传播效果研究开始进入第二个时期。
这个时期的主要研究领域有【BCD】A.“子弹论”研究B. “传播流”研究C.说服性传播的效果研究D. “使用与满足”研究2.拉维斯尔将传播的基本社会功能概括为【ACD】A.环境检测功能B. 文化娱乐功能C. 社会协调功能D. 社会遗产传承功能3.美国学者赖特将大众传播的社会功能概括为【ABCD】A.环境检测B. 解释与规定C.社会化功能D. 提供娱乐4.传播学研究中的两大主要学派是【AC】A. 经济学派B. 发展学派C. 批判学派D. 文化学派5. 以下研究项目中属于经济学派所做的传播效果研究的是【ABD】A.对1938年“火星人入侵地球”广播引起的社会恐慌研究B. 1940年的“伊里调查”C.“意识形态”霸权理论研究D. 20世纪70年代以后的“议程设置”研究6. 美国学者F.S.席伯特指出，现代自由主义理论的两个重要原则【AB】A. “观点的公开市场”B. 自我修正过程C. 沉默的螺旋D. 民主参与7.“培养”理论为称为【ABD】A. 培养分析B. 教化分析C. 媒介素养理论D. 涵化分析8. 传播过程具有以下特征【ABD】A. 动态性B. 序列性C. 系统性D. 结构性9. 加拿大传播学者麦克卢汉提出的媒介学说的主要观点有【ABC】A. 媒介即讯息B. 媒介：人的延伸C. 热媒介与冷媒介D. 发展中国家的媒介理论10.根据媒介产生和发展的历史脉络，可以把迄今为止的人类传播活动区分为以下发展阶段【ABCD】A. 口语传播阶段B. 文字传播时C. 印刷传播时代D. 电子传播时代11.美国传播学家A·哈特把有史以来的传播媒介分为【ABC】A. 示现的媒介系统B. 再现的媒介系统C. 机器媒介系统D. 电子媒介系统12.根据D·麦奎尔1969年对电视媒介“使用与满足”的研究调查，各类节目之间共通的“满足”类型有【ABCD】A. 心绪转换应用B. 人际关系效用C. 自我确认过程D. 环境监测效用13.D·麦奎尔认为，关于大众传播的效果和影响问题的主要理论有【ACD】A. 常识理论B. 培养分析理论C. 现场理论D. 社会科学理论14.以下研究项目中属于经济学派所作的传播效果研究额是【ABD】A. 20世纪20年代的培恩基金会关于电影对少年儿童影响的研究B. 1940年的“伊里调查”C. “意识形态”霸权理论研究D. 20世纪40年代关于昼夜广播剧听众的调查研究15.美国学者F.S.席伯特指出，现代自由主义理论的两个重要原则是【AC】A. “观点的公开市场”B. 沉默的螺旋C. “自我修正过程”D. 民主参与16.根据麦克卢汉的媒介学说，以下媒介当中属于“热媒介”的是【AC】A. 书籍B. 漫画C. 广播D. 电视17.传播学批判学派中的主要流派有【ABC】A. 文化研究B. 政治经济学派C. 意识形态“霸权”理论D. 议程设置理论18.人们接触媒介都是基于一些基本需求进行的，这些需求包括【ABCD】A. 信息需求B. 娱乐需求C. 社会关系需求D. 精神和心里需求19.从20世纪40年代开始，传播效果研究开始进入第二个时期，这个时期的主要研究领域有【BCD】A. “强效果”研究B. “传播流”研究C. 说服性传播的效果研究D. “使用与满足”研究20.下列著作当中是拉扎斯菲尔德代表作的有【CD】A. 《传播在社会中的结构和功能》B. 《世界大战时期的宣传技巧》C. 《人民的选择》D. 《个人影响》21.麦克卢汉的媒介学说的主要观点有【ABC】A.媒介即讯息B.媒介——人的延伸C.热媒介与冷媒介D.电子乌托邦22.信源的可信性包含的要素有【AC】A.传播者信誉B.传播者身份C.专业权威性D.传播技巧23.卡兹等人在《个人影响》中提出的测定意见领袖的指标包括【ABD】A.生活阅历B.社交性C.表达能力D.社会经济地位24.作为权利主体的受众在大众传播过程中享有的基本权利包括【ABC】A.传播权B.知晓权C.传媒接近权D.获益权25.构成“传播流”研究的代表性成果有【ABCD】A.《个人影响》B.《创新与普及》C.《人民的选择》D.《大众传播效果》26.英国学者P·戈尔丁将时间和意图两个要素相结合对大众传播效果进行分类，分为【ABCD】A.短期非预期效果B.长期预期效果C.长期非预期效果D.短期预期效果27.“既有政治倾向指数”从以下几方面显示了受众在接触媒介宣传前已有的政治态度【ABD】A.社会经济地位B.居住区域C.教育程度D宗教信仰28.传播过程具有以下特征【ABD】A.动态性B.序列性C.系统性D.结构性29.20世纪70年代后，在对“有限效果论”进行批评和反思的基础上，传播效果研究领域出现了新的理论模式，包括【ABCD】A.议程设置功能B.沉默的螺旋C.“知沟”研究D.培养分析30.在传播学研究中，有几种主要的受众观，分别是【ACD】A.作为社会群体成员的受众B.作为使用者的受众C.作为“市场”的受众D.作为权利主体的受众31.下列属于控制分析中传播主体“谁”这一要素的有【ABCE】A.广播电台B.报社C.电影制片厂D.电视摄像E.通讯社32. 制约和影响大众传播效果的“中介因素”主要有【ABCE】A.选择性接触机制B.媒介本身的特性C.讯息内容D.受众的规模E.受众本身的性质33. 从20世纪40年代开始，传播效果研究开始进入第二个时期，这个时期的主要研究领域有【ABE】A.“说服性传播”效果研究B.“使用与满足”研究C.子弹论D.宏观效果理论E.“传播流”研究34. 美国学者P·J·蒂诺奇认为，除了接触媒介和学习知识的经济条件因素以外，造成“知沟”扩大的原因还有【ABCDE】A.传播技能上的差异B.已有知识储存量的差异C.社交范围的差异D.大众传播媒介的性质E.信息的选择性接触、理解和记忆的因素35. 20世纪20年代以后，有四位学者的研究和学术活动对传播学的建立产生了直接的影响，被称为传播学四大奠基人，他们是【ABDE】A.拉扎斯菲尔德B.拉斯韦尔C.米德D.卢因E.霍夫兰36. 传播学者库利“镜中我”的概念包含了【ABC】A.关于他人如何“认识”自己的想象B.关于他人如何“评价”自己的想象C.自己对他人的这些“认识”或“评价”的情感D.自己对自己的想象与期待E.自己对自己的认识和评价37. 以下理论属于传播学宏观效果理论假说的是【BCD】A.两级传播说B.知沟假说C.培养分析D.议程设置说E.有限效果论38. 卡兹等人在《个人影响》中提出的测定意见领袖的指标包括【ABCD】A.生活阅历B.社交性C.表达能力D.社会经济地位E.工作表现二、填空题（每空1分）1.15世纪40年代，德国工匠古登堡在中国活字印刷和油墨技术的基础上创造了金属活字排版印刷。
复试真题！14所学校2018新传考研复试题目，全部送给你们
复试真题！14所学校2018新传考研复试题目，全部送给你们新浪微博：@木铎考研虽然今天是愚人节，但是我们依然要放一波干货给你们~2018年考研复试已经接近尾声，木铎家学长学姐第一时间搜集到14所名校的新传复试真题。
不得不说，看到这些真题突然发现，原来复试里的问题都是最前沿的考点，这些问题都是各大院校老师正在研究或关注的话题。
所以，这些问题也一定会成为2019年考试的重点，尤其是对应的学校，速速收藏。
另外，【2019木铎新传高分集训班】自前日推出后，报名火热，目前还剩最后20个名额！想要报名的同学可以速度报名啦（【高分集训班】130个课时，200个专题，100+次批改，我们教你专业课每门130+！）！1中国人民大学▪专硕专业课面试题1.弹幕，会不会影响观看体验，什么类型适合用什么不适合？2.非语言传播是什么？和语言传播的关系？举例子说明。
▪专硕英语面试题1.中国是否应该接受难民？2.你的理想是什么？▪复试笔试真题必做部分：有人说新媒体平台用户生产内容和分享，实质上是平台对用户的剥削。
这种观点是站在哪个学派的立场上?你如何评价这一观点。
选做部分（三选一）：1.举一个国内外非虚构写作的例子，并据此说明非虚构写作的特点；2.从媒介传播特征和受众需求角度谈知识付费类音频受市场欢迎的原因；3.用规模经济和范围经济分析媒介融合。
2南京大学▪新闻学学硕笔试题（6选5）1.王韬在中国新闻史上的地位？2.新闻算法机制的对受众的影响？3.新闻是新近变动事实的报道这一定义的社会背景？4.新闻与知识的关系？5.一则新闻成为网络公共事件的要素？6.新闻专业主义遇到的挑战与存在的意义？▪传播学学硕笔试真题1.论述communication的多重含义？2.论述舆论与舆情的异同之处？3.手机对时空观念的影响？4.朋友圈对发布者和接收者的意义？5.捂脸、大哭等微信表情受欢迎，分析其中原因，并论述微信谈话的特征？6.论述一则新闻成为网络公共事件的要素？▪专硕专硕笔试真题1.为什么很多人为游戏付费却不愿意为新闻付费？新闻未来发展在哪里。
传播学概论历年真题
第一章导论一、单项选择题1.传播定义强调传播是（）。
A.讯息的共享B.信息的共享C.消息的独享D.讯息的影响2.和新闻学相比，传播学更加重视（）。
A.历史探索B.业务探讨C.案例分析D.理论研究3.传播活动是一种( )。
A.客观现象B.主观现象C.心理现象D.社会现象4.传播学和新闻学的研究对象是（）。
A.区别很大B.完全相同C.各不相同D.有重合之处5.大众传播基本上是信息的（）。
A.双向沟通B.多向传递C.单向流动D.循环往复6.个人之间面对面的信息交流被称为( )。
A.人际传播B.自我传播C.群体传播D.网络传播7.面对面接触时产生的信息沟通和互动行为，属于( )。
A.大众传播B.人际传播C.组织传播D.社会传播8.介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是( )。
A.网络传播B.跨文化传播C.群体传播D.大众传播9.人类传播活动最基本的层次(基础)是( )。
A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.大众传播10.个人与个人之间的面对面的信息交流，通常被称为（）。
A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.组织传播11.传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（）。
A.自我传播学B.人际传播学C.组织传播学D.大众传播学12.按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于( )。
A.自我传播B.狭义的人际传播C．群体传播D．广义的人际传播13.人际传播的概念有广义和狭义之分，狭义的人际传播仅指( )。
A.自我传播B.亲身传播C.群体传播D.组织传播14.第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是( ) 。
A.李普曼B.拉斯韦尔C.卢因D.施拉姆二、多项选择题1.按传播学自身的结构，其研究层次可分为（）。
A.纵向研究B.横向研究C.理论D.模式E.研究方法2．传播学研究应在马克思主义指导下，做到（）。
A.为我所用B.中西结合C.尽量吸纳D.批评为主E.批判吸收3.传播学研究的特点是( )。
A.重视理论探索B.重视业务探讨C.关注广播电视研究D.采用定性分析方法E.采用定量分析方法三、填空题1.传播学研究大体可分为两个学派，一是以美国为中心的（），一是以西欧为中心的批判学派。
华南师范大学真题汇总
1999年考试科目：当代文学一、简答题：1、试比较赵树理的《三里湾》、柳青的《创业史》、周立波的《山乡巨变》的艺术风格。
2、请简析《龙须沟》中的程疯子、《茶馆》中的王利发的性格特征，并分别说明这两个人物在剧中的作用。
3、高晓声的短篇小说在探索“国民性”的问题上有哪些主要成就？二、论述题：1、为什么说“文艺为人民服务，为社会主义服务”的总口号要比过去的“文艺从属于政治，文艺为政治服务”的提法更符合文艺规律？2、试论新时期小说的艺术创新，请举例说明。
1999年考试科目：中国文学基础知识简答题：（每题10分，共100分）1、简析张爱玲的《倾城之恋》。
2、简述闻一多的诗歌理论。
3、简析朱自清《背影》中写“背影”的用意。
4、简析卞之琳的《断章》5、简析茅盾的《水藻行》。
6、“百花齐放，百家争鸣”是一个什么样的方针？在它的鼓舞下，1956年春至1957年夏，文艺事业出现了哪些新的气象？7、第四次全国“文代会”的主要内容及其社会意义。
8、李存葆的《高山下的花环》在军事题材创作上有哪些新的突破？ 9、新时期的报告文学在题材上有哪些新拓展？ 10、伤痕文学”在新时期文学发展中的历史价值。
1999年试题考试科目：中国文学史一、简述题（每题10分，共八题，80分）1、试以夸父追日为例，谈谈上古神话对中华人文精神形成的作用。
2、长期以来，学术界对白居易《长恨歌》的主题众说纷纭，莫衷一是，请你发表自己对此诗的主题的看法。
3、蒲松龄在《聊斋志异》中猛烈抨击了科举制度，而他本人却直至晚年依然执着于功名，参加科举考试，这一矛盾现象的深层原因何在？4、试析《金锁记》的表达技巧。
5、试析方鸿渐的性格特点。
6、简析文艺为工农兵服务思潮的内涵及其对创作的影响。
7、简析汪曾琪小说的散文化特征。
8、80年代与90年代文学精神和作家写作立场有何不同？二、论述题（第1。
2题每题15分，第3。
4题每题20分，共计70分）：1、论《原野》。
2、试比较茅盾巴金老舍的创作个性。
2017年华南师范大学新闻传播考研真题
2017年华南师范大学新闻传播考研真题
华南师范大学440真题
（一）名词解释
1 拟态环境
2 媒介事件
3 品牌承诺
4 法兰克福学派
5 涵化理论
6 社交媒体
（二）简答
1 结合新媒体环境，简述梅洛维茨的媒介理论
2 结合最新的理论和研究，分析大众媒介对“人”的社会化的影响。
3 分析数据新闻可视化应用的现状和发展趋势
（三）论述
1 媒介形态变革的特征与规律；并以此为视角，分析媒介融合对新闻内容生产的影响
2 结合具体案例，分析品牌定位的重要性
3 两个舆论场是什么？新闻媒体应如何正确引导？
华南师范大学334真题
（一）名词解释:
1、电视传播制式
2、新媒体赋权
3、数据新闻
4、自媒体
5 、媒介战略控制
（二）简答:
1、新媒体发展对大学生的负面影响以及谈谈媒介素养对策
2、分析网络舆论传播的规律。
3 新媒体环境下，结合具体案例，分析纪录片传播的发展趋势
4 简述电视语言符号系统
（三）论述:
1、长征80周年，中央电视台、北京电视台创新纪录片谈谈制播
2、危机情况下，爱奇艺优酷自媒体视频内容频道，谈谈自媒体内容生产运行方式。
新闻学与传播学：新闻学与传播学试题及答案(强化练习)
新闻学与传播学：新闻学与传播学试题及答案（强化练习）1、单选发起组织北京大学新闻学研究会并被推为会长的是（）。
A、郑超麟B、蔡元培C、瞿秋白D、戈公振正确答案：B2、问答题如何理解新闻媒体要努力实现社会（江南博哥）效益与经济效益的统一？正确答案：坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一，使马克思主义新闻观的一贯主张。
（1）坚持把社会效益放在首位，是由社会新闻事业的基本性质、指导方针、根本任务所决定的。
（2）提高经济效益，使新闻媒体自身发展和壮大的客观需要，按照社会主义市场经济体制的要求，应逐步发展和加强媒体的经营工作。
（3）坚持社会效益放在首位，要科学对待和正确处理“两个效益”的矛盾。
当两者发生矛盾的时候，要坚定不移地把社会效益放在首位，经济效益服从社会效益。
（4）要树立科学发展观，推动新闻事业不断前进，努力实现社会效益与经济效益的统一。
3、单选《向导》中国共产党中央第一份机关报。
其创办时间为（）。
A、1922年9月B、1927年C、1921年8月D、1923年2月正确答案：A4、多选中共建党后，陈独秀领导创办的党的机关报有（）。
A、《向导》周报B、《前锋》月刊C、《新青年》季刊D、《共产党》月刊正确答案：A, B, C5、单选?Gd－DTPA缩短T1的机理是（）A.较多的质子数量B.较小的质子磁矩C.较小的电子磁矩D.较大的电子磁矩E.较大的质子磁矩正确答案：D参考解析：顺磁性物质所具有的磁矩较质子大657倍。
6、单选数字电视信号指亮度、彩色、声音信号等的参数变化用（）。
A、一进制数字表示B、二进制数字表示C、三进制数字表示D、四进制数字表示正确答案：B7、单选1644年英国政治家约翰弥尔顿在其著作中首先提出了“出版自由”的口号，这部著作的名字是（）。
A、《伦自由》B、《论民主》C、《论新闻自由》D、《论出版自由》正确答案：D8、多选“脑萎缩”影像包括()A．健侧脑组织向患侧移位B．脑沟增宽，脑回变窄C．侧脑室周围低密度水肿带D．侧脑室顶部夹角大于40°E．视隐窝变钝、变浅、消失正确答案：A, B, D9、单选邹韬奋创办的日报是在香港创办的（）。
2018年广东中山大学新闻与传播专业综合能力考研真题
2018年广东中山大学新闻与传播专业综合能力考研真题财经新闻方向（考题）一、概念题（每题10分，共30分）1.产业政策；2、去杠杆；3、媒体融合。
二、简答题（每题20分，共40分）1.财新传媒宣布于2017年11月6日（周一）起，正式启动财经新闻全面收费。
试分析该举措及其前景。
2.粤传媒2016年12月14日晚间公告，全资子公司广州日报报业经营有限公司于12月14日收到广州市财政局下达的《关于支持党报媒体发展资金的通知》。
公司将在年底前获得3.5亿元专项资金，用于《广州日报》的印刷、发行支出。
请分析财政补助对于报业的影响。
三、实务题（共80分）1.2017年10月中旬，中国联通混合所有制改革获批以后，联通与入股的互联网企业在业务领域首次开展重大业务合作，联通与腾讯、阿里分别宣布在云计算和网络服务领域相互开放资源，推进深度融合创新，打造全新的“云、管、端”互联网产业生态平台。
（1）试分析混合所有制改革对国企改革的意义。
（20分）（2）假设你是一家中国财经媒体的记者，准备报道联通混改，请为此写一个深度报道策划方案。
（20分）2.阅读下面一段报道，自拟主题与标题，写一篇800字以内的财经评论。
（40分）[阅读材料]中国人民银行（PBoC）行长周小川在十九大间隙的一个会议上表示：“如果经济中的顺周期因素太多，使这个周期波动被巨大地放大，在繁荣的时期过于乐观，也会造成矛盾的积累，到一定时候就会出现所谓‘明斯基时刻’，这种瞬间的剧烈调整，是我们要重点防止的。
”以美国已故经济学家海曼·明斯基命名的“明斯基时刻”，指经济体中隐藏的风险突然全面暴露，资产价格暴跌，导致大范围违约。
明斯基认为，金融市场具有内生的不稳定性，因为繁荣时期会带来过度的乐观情绪和不负责任的由债务助推的投资。
（来源:英国《金融时报》）交互设计方向（考题）一、名词解释（每题10分，共30分）1.信息气味；2.用户体验；3.心理模型。
二、简答题（每题20分，共40分）1.启发式评估方法的概念，流程和在实际的用户界面评估中存在的问题。
2018一2020年广东外语外贸大学新闻与传播考研真题
2018一2020年广东外语外贸大学新闻与传播考研真题2018年广东外语外贸大学新闻与传播考研真题专硕：334一、名词解释1.冗余信息2.新闻由头3.周期公众二、简答1.新闻生产部门中央厨房运作机制的特点2.以算法决定头条的评价3.公共关系与行销的区别三、论述1.跨文化传播的适应理论2.国家传播和公共关系，分析阿米尔汗的四川体验3.事件性消息改写，猪异种器官移植基因敲除专硕：440一、简答1.人际传播特点2.新闻事业经营理念和策略3.公共关系工作的六大原则4.关系传播的三个维度二、论述1.坚持正确舆论导向的内涵、意义和策略2.早期申报的办报特点2019年广东外语外贸大学新闻与传播考研真题一、名词解释1.整合营销传播2.文化帝国主义3.休眠者效应二、简答题1.融洽的采访环境具备哪些要素2.哪些人际因素会消费者行为产生影响3.请说明如何确定国际传播的目标受众三、分析题1.用公共关系，国际传播，跨文化传播的知识分析抖音迅速占领海外市场的原因2.结合具体事例，区别于传统新闻写作，网络新闻写作需要哪些写作技巧四、论述阐述人工智能给新闻传播事业带来的机遇与挑战，新闻伦理，并说明解决方案利用新闻传播理论分析小学生大数据研究苏轼2020年广东外语外贸大学新闻与传播考研真题新闻与传播专业综合能力：一、名词解释1、中性采访2、媒介逻辑3、融媒体二、简答题（1）请简述短视频的特点（2）请简述自媒体叙事的特点（3）请简述国际传播二次编码理论三、论述题请论述5G对传播业的影响与挑战四、评论题关于大数据/人工智能监控的评论，浙江小学生被戴上的“智能头环”，为什么让我们害怕？新闻与传播专业基础：一、简答题（1）请简述1815年到五四运动期间中文副刊发展史（2）请简述李普曼传播学贡献（3）请简述数字鸿沟内涵（4）请简述广告策略中广告框架STP法则二、论述题（1）新媒体时代新闻监督的新特点（2）新媒体时代人际传播的新特点三、论述题用新闻与传播的角度分析以下材料，39具遗体货车惨案，英方再拘两人，华姐“吊打”CNN华春莹。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018一2019年广东华南师范大学新闻与传播专业考研真题2018年广东华南师范大学新闻与传播专业考研真题
一、名词解析
1、媒介场域
2、平台型媒体
3、沉浸式新闻
4、无媒介传播
5、新闻游戏
二、解答题
1、影响电视技术的因素
2、网络原住民的个人媒介素养特性和存在的问题
3、短视频平台的传播特征
三、论述题
1、两会上人民网和腾讯合作进行网络直播，访问量极高。
请分析网络直播的传播特征以及其在新闻传播活动中的创新应用。
2、新媒体环境下社会化媒体的知识传播模式
3、美国大选中虚假新闻的点击量比主流媒体的真实新闻点击量高，请运用新闻传播理论分析这一现象。
2019年广东华南师范大学新闻与传播专业考研真题
一、名词解析
1.融媒体
2.后传播时代
3.新闻时度效
4.整合营销传播
5.传播的仪式观
6.公共服务型电视
7.自我呈现
8.纵向一体化
9.知识社会学
10文化资本
11.数字内容产业
二、简答题
1.基于客户角度来说明品牌资本及其来源
2.大数据对电视新闻的发展
3.新媒体时代，新闻媒体在危机事件报道中的角色与策略
4.戈夫曼拟剧论及用新闻事件来说明
5.霍尔编码与解码立场，用新闻事件来说明
6.短视频现状、痛点、管理对策以及应用展望
7.社交媒体时代品牌塑造
8.新闻传播理论评价马化腾提问现象
9.结合西方伦理学中的道德目的论和伦理道义论谈谈对传统媒体的组织和重构的影响
10.媒介融合背景下对新闻传播业的变革与重构
三、论述
1.电视节目模式的“全球化模式，地方化改编”的策略。
2.谈谈你对詹廉斯·米歇尔图像转向观点的看法。