java实验

实验1 Java开发环境的熟悉

一、实验目的

1、掌握下载JDK 软件包、Eclipse软件的方法；

2、掌握设置Java 程序运行环境的方法；

3、掌握编写与运行Java 程序的方法；

4、了解Java 语言的概貌；

5、为学习Java 语言和进行Java 程序的实验做好准备工作。

二、实验要求

1、了解java集成开发环境jdk的结构；

2、掌握jdk的环境变量的配置，理解一个java程序的运行过程；

3、能基本上清楚java程序的组成，简单的查找一些程序错误；

4、能分辨出应用程序何小应用程序的不同，及他们在运行上的差别；

三、实验环境

1、PC微机；

2、DOS操作系统或 Windows 操作系统；

3、jdk程序集成环境Eclipse

四、实验步骤

1、先安装好jdk；

2、配置环境变量；

3、书写java程序；

注：保存在一个磁盘中便于利用dos方便查找，保存格式是所有文件格式4、运行程序，查看结果。

先利用dos对目标文件进行检测及编译，直接javac，然后没有错误之后就运用java x（x为文件名）就可以查看出运行程序。

五、实验总结

本次实验我没有利用Eclipse来进行编译及运行，我在dos系统的操作下，运行了简单的程序，开始没有熟悉java语言中的一些大小写的情况，导致尝试性的出错，然后可能是对dos系统的健忘吧，几次都没有成功的运行，后来发现时操作问题最后运行只要用java x（x为文件名）这种格式就可以了。

六、思考题

1.用java运行软件Eclipse来运行java程序

3、JDK和JRE的区别？

JRK只包含了开发环境还有只是针对开发者的，而jdk有相应的开发工具、

实验2 Java程序设计语言基础

一、实验目的

1、了解Java 的数据类型；

2、掌握各种变量的声明方式；

3、理解运算符的优先级；

4、掌握Java 基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法；

5、理解Java 程序语法结构，掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法；

6、通过以上内容，掌握Java 语言的编程规则。

二、实验内容

读入一个浮点数值，将其转换为中文金额的大写方式，如123.45,转换为:壹佰贰拾叁元肆角伍分。要求：

（1）当金额为整数时，只表示整数部分，省略小数部分，并添加“整”字。例如，123表示为:壹佰贰拾叁元整；

（2）当金额中含有连续的0时，只需写一个“零”即可，例如， 10005表示为：壹万零伍元整；

（3）10的表示方式，例如，110元表示为：壹佰壹拾元整，而10则表示为：拾元整。

提示：将字符串型转换为浮点型可以用Float.parseFloat(s)函数转换。

三、实验要求

1、能正确的进行数据转换；

2、能在输入数据错误的情况下给出提示。

四、实验环境

1、PC微机；

2、DOS操作系统或 Windows 操作系统；

3、Eclipse程序集成环境。

五、输入程序代码

六、运行结果

1.输入一个整数

2.输入一个小数

3.末位是零的小数

4.首位为零的小数

七、实验感想

本次实验主要是依靠以前c++的知识，运用if语句对实验结果及过程的判断，第一次实验对java中的类不怎么熟悉，所以大多数是参考了网上的资料，还有在用Eclipse感觉比用dos编译及运行要简单的多，因为Eclipse已有错误在编写代码的时候程序会显示出来，所以要求不高，而用记事本写的话无法得知错误在哪，本次实验对java中的变量，还有标识符及类有一个初步的接触。