可爱的大熊猫精品课件

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可爱的大熊猫ppt

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可 爱 的 大 熊 猫
大熊猫是我国特有的珍奇动 物。它身子胖胖的,尾巴短短的, 皮毛滑滑的,头和身子是白的, 四肢是黑的。它头上长着一对毛 茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的 黑眼圈,可爱极了!
大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹,既脆
又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬
断,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕开
竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。图片或者关于 大熊猫的故事,与朋友分享。
克左右的箭竹呢。
大熊猫生活现状
人类不断的侵占大熊猫的自然领地, 大熊猫不得不隐居到青藏高原东部的高 山深谷之中。因为生态环境的破坏,大 熊猫适应、繁殖和抵抗疾病等能力日益 濒临灭亡 下降,又加上人为猎杀和捕捉,大熊猫 目前已处于极危状态。至今,数量下降 到1000只以下。
课后延伸:

第11课《可爱的大熊猫PPT课件》

第11课《可爱的大熊猫PPT课件》

默读课文,想想课文每一自 然段分别写了什么?
1、大熊猫的样子。 2、大熊猫喜欢吃箭竹。 3、大熊猫喝水很有意思。 4、性情温和的大熊猫也淘气,看似迟钝 却灵活敏捷。 5、大熊猫受到各国人民的喜爱,是和平 的使者。
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可 爱 的 大 熊

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鹿
四肢
撕开
略微
消耗
扯掉
千克
食量
过程
青鹿
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大 熊猫却能灵活敏捷地攀 登上树,迅速逃跑。
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中美友好使者基辛格博士关心大熊猫
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作业
1、朗读课文,抄写生字、
大熊猫先把这些 竹子咬断,再一根一 根地扯掉竹枝,然后 撕开竹皮,左一口, 右一口,吃得津津有 味。
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词.(必做) 2、说说写写:(选做) 想对大熊猫说的话 向家长介绍大熊猫 你将怎样为保护大熊猫 尽一点力
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可 爱 的 大 熊 猫
逗人喜爱的形象 迟缓有趣的动作

《可爱的大熊猫》课件

《可爱的大熊猫》课件
感谢观看
REPORTING
续发展。大熊猫ຫໍສະໝຸດ 生态平衡中的作用大熊猫是竹食性动物,主要生 活在竹林中,是生态系统中的 重要组成部分。
大熊猫的存在对维持森林生态 平衡起着重要作用,能够控制 竹林中其他动物的数量,保持 生态平衡。
大熊猫的栖息地是众多野生动 物和鸟类的家园,大熊猫的保 护也有利于这些物种的保护和 生态系统的完整性。
2023 WORK SUMMARY
《可爱的大熊猫》 ppt课件
REPORTING
目录
• 大熊猫的简介 • 大熊猫的保护 • 大熊猫与人类的关系 • 大熊猫的未来展望
PART 01
大熊猫的简介
大熊猫的起源和分布
起源
大熊猫起源于距今约800万年前 ,它们的祖先始熊猫生活在中国 的云南地区。
分布
大熊猫主要分布在中国的四川、 甘肃、陕西等地的亚高山地区, 包括卧龙、九寨沟等自然保护区 。
大熊猫与人类的互动和共存
大熊猫是中国的重要旅游资源,吸引 着大量国内外游客前来观赏和旅游。
大熊猫的保护和研究推动了人们对野 生动物和生态环境的认识,促进了人 与自然的和谐共存。
大熊猫的保护和管理需要人类提供适 宜的栖息地、食物和医疗保健,同时 人类也需要保护大熊猫的生存环境, 维护生态平衡。
PART 04
大熊猫的分类和特征
分类
大熊猫属于熊科,是食草性哺乳动物 。
特征
大熊猫身体肥胖,头圆脸短,毛发黑 白相间,眼睛和耳朵呈圆形,尾巴很 短。成年大熊猫的体长在1.2-1.9米之 间,体重可达80-125公斤。
大熊猫的习性和食性
习性
大熊猫是典型的独居动物,它们每天要花费12-16小时觅食和进食,其余时间 在睡眠中度过。

第11课《可爱的大熊猫PPT课件》

第11课《可爱的大熊猫PPT课件》

中美友好使者基辛格博士关心大熊猫
作业
1、选自己喜欢的段落背 诵。 2、把课文中优美的词句 摘抄下来。 3.练一练: 你想对大熊猫说的话 向家长介绍大熊猫 你将怎样为保护大熊猫 尽一点力
猜一猜


身穿黑白袍子,足蹬黑色靴子, 戴副黑边镜子,爱吃嫩绿竹子。
读课文(2—5)段,思考: 大熊猫的可爱还表现在哪几
个方面呢?
大熊猫先把这些 竹子咬断,再一根一 根地扯掉竹枝,然后 撕开竹皮,左一口, 右一口,吃得津津有 味。
一到小溪旁,它 先用爪子刨一个小水 洼,然后就“咕噜咕 噜”地喝起来。水洼 里的水喝干了又流满, 流满了又被喝干。
平时的时候,闯 进去偷吃食物,还把勺 子扔得远远的,把锅挂 在树枝上。
大熊猫生活现状
人类不断的侵占大熊猫的自然领地, 大熊猫不得不隐居到青藏高原东部的高 山深谷之中。因为生态环境的破坏,大 熊猫适应、繁殖和抵抗疾病等能力日益 濒临灭亡 下降,又加上人为猎杀和捕捉,大熊猫 目前已处于极危状态。至今,数量下降 到1000只以下。

《可爱的大熊猫》课件(刘冬梅)

《可爱的大熊猫》课件(刘冬梅)

1. 大熊猫受到了世界各国人民的喜 爱。
2.大熊猫以它那逗人喜爱的形象、 迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到 了世界各国人民的喜爱。
阅读文章《翠鸟》,体会作 者是怎样写出翠鸟的可爱的?
1、写一写自己喜爱的小动物:样子、吃食、淘气…… (可单写一个方面,也可全写。)
2、写好后修改修改,看谁写的小动物最可爱。
1.用“﹏”画出描写箭竹样子 的句子。
2.用“----”画出熊பைடு நூலகம்吃竹样 子的句子。
判断:哪个句子写得好?为什么?
1.大熊猫把这些竹子整整齐齐地咬断, 又一根一根地扯掉竹枝,然后撕开竹 皮,左边一口,右边一口,吃得津津 有味。
2.大熊猫把这些竹子咬断,又扯掉竹 枝,然后撕开竹皮,吃得津津有味。
运用边读边勾画的方法学习 课文的三四自然段,看看课 文又是怎样写出大熊猫的可 爱的?你喜欢哪个段就读哪 个段。
作业小超市
读:你最喜欢的段落。 说:向家人介绍大熊猫的可爱。 写:抄写大熊猫可爱的词句。 画:把大熊猫可爱的形象画下来。
祝可爱的同学们学习好, 身体好!
可爱的大熊猫
北碚区龙凤桥小学 刘冬梅
身穿黑白袍子, 足蹬黑色靴子, 戴副黑边镜子, 爱吃嫩绿竹子。
(猜一动物名)
肢略扯 撕 食 耗克
程 欣鹿
肢略扯撕食 耗克程欣鹿
它的身子胖胖的,尾巴短短的, 皮毛滑滑的,头和身子是白的,四肢 是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑 耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,可爱 极了。

小学部编版语文11可爱的大熊猫1-优课件

小学部编版语文11可爱的大熊猫1-优课件
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
一到小溪旁,它
先用爪子刨一个小小 洼,然后就“咕噜咕 噜”地喝起来。水洼 里的水喝干了又流满, 流满了又被喝干。
如要遇上叮当作
响的泉水,它就一边 喝水一边听泉声,喝 了听,听了又喝,老 是想把泉水喝干,于 是又一次把肚子喝胀。
它有时在河边
喝水,还一边喝一 边欣赏自己的倒影, 怎么也看不够,喝 不足,非喝到走不 动了才罢休。
西师大版 三年级 语文 上册 第三单元
可爱的大熊猫
肢扯撕 食耗 克 程欣 鹿
它身子胖胖的,尾
巴短短的,皮毛滑滑的, 头和身子是白的,四肢 是黑的。它头上长着一 对毛茸茸的黑耳朵,还 有两个圆圆的黑眼圈, 可爱极了!
大熊猫把这些竹
子整整齐齐地咬断, 又一根一根地扯掉竹 枝,然后撕开竹皮, 左边一口,右边一口, 吃得津津有味。
熊猫适应、繁濒殖和临抵灭抗疾亡病等能力日益
下降,又加上人为猎杀和捕捉,大熊猫 目前已处于极危状态。至今,数量下降 到1000只以下。
作业
1.朗读课文,抄写生字、 词。(必做)
2.说说写写:(选做) 想对大熊猫说的话。 向家长介绍大熊猫。 你将怎样为保护大熊猫尽 一点力。
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

国宝大熊猫PPT课件

国宝大熊猫PPT课件

互动环节设计
加入互动问答、小游戏等环节, 增强观众的参与度和学习兴趣。
图片与视频的选取与使用
01
选取高质量图片
使用清晰度高、色彩鲜艳、内容生动的图 片,展示大熊猫的形态特征和生活习性。
02
视频资料补充
插入短视频,展示大熊猫在自然环境中的 活动情况,增强观众的视觉体验。
03
合理使用图片和视频
在合适的地方使用图片和视频,避免内容 过于单调,使PPT更加生动有趣。
汇报人:XXX
大熊猫种群数量的恢复
数量稳定上升
大熊猫种群数量从濒危状态逐渐稳定上升,表明保护工作 取得积极成果。
栖息地改善
随着生态保护区的建设和森林植被的恢复,大熊猫的栖息 地环境得到改善。
繁殖成功率提高
人工繁殖和野外繁殖技术的提高,有效促进了大熊猫种群 数量的恢复。
保护工作面临的挑战
01
02
03
栖息地破坏
随着人类活动的不断扩张,大熊 猫的栖息地正面临着严重的破坏
生态价值 02
大熊猫是森林保护和生态平衡的关键物种,其生存状况 直接关系到整个生态系统的稳定性。
文化象征 03
大熊猫是中国的国宝和象征,其保护意义也体现了人类 对于自然和生命的尊重与爱护。
大熊猫在生态系统中的作用
01
维持生态平衡
大熊猫以竹子为主食,其活动范围和食物 链对森林生态系统有重要调节作用。
公众教育和意 识提升
宣传和教育活动
举办大熊猫保护主题的讲座、展览和宣传活动,提高公众的保护 意识和参与度。
教育课程
将大熊猫保护纳入学校教育课程,通过课堂教育培养孩子们的环 保意识和责任感。
媒体报道
通过媒体渠道的广泛报道,增强大熊猫保护的社会影响力和公众 关注度。

《可爱的大熊猫》PPT课件

《可爱的大熊猫》PPT课件

如要遇上叮当作
响的泉水,它就一边 喝水一边听泉声,喝 了听,听了又喝,老 是想把泉水喝干,于 是又一次把肚子喝胀。
它有时在河边
喝水,还一边喝一 边欣赏自己的倒影, 怎么也看不够,喝 不足,非喝到走不 动了才罢休。
大 熊猫平时看
起来稳重好静,似乎 有些迟钝,但当敌人 来侵犯时,它却能灵 活敏捷地攀登上树, 迅速逃跑。
对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国 人。——陈鹤琴 不义而富且贵,于我如浮云。——《论语·述而》 学校里的考场上可以有59分,人生的考场上决不允许不及格。 上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公。
中美友好使者基辛格博士关心大熊猫
作业
1、朗读课文,抄写生字、 词.(必做)
2、说说写写:(选做) 想对大熊猫说的话 向家长介绍大熊猫 你将怎样为保护大熊猫尽 一点力
吃了就一定要拉,人一定要学会随缘放下,否则就会便秘。要克服对死亡的恐惧,你必须要接受世上所有的人都会死去的观念。 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后才能够枝叶茂盛。 自信是成功的第一诀窍。 觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。 我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。 松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
人教版六年级语文上册:/keji an/yuw en/164/
人教版七年级语文上册:/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册:/keji an/yuw en/166/
人教版九年级语文上册:/keji an/yuw en/167/

《可爱的大熊猫》PPT【优秀课件】【推荐课件】

《可爱的大熊猫》PPT【优秀课件】【推荐课件】

精读
感悟
第四自然
大熊猫平时稳重好静,看似迟段钝,但当敌
人来侵犯是它却能怎样?
它能灵活敏捷地攀登上 树,迅速逃跑。
精读 感悟
第五自然 说一说大熊猫为什么段会受到各 国人民的喜爱?
因为大熊猫很可爱,作为国 礼赠送给一些友好国家,被称为 “和平友好的使者。”
课堂总 结
《可爱的大熊猫》是一篇讲读课文,第一 自然段总写大熊猫是一种最可爱的吸引人的 珍奇动物,后三个自然段分别从大熊猫的外 形特征、生活习性两个方面作具体的说明。 字里行间渗透着对大熊猫的喜爱之情。
作业布ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ置
1.抄写本课的生字并组词。 2.用笔将文中描绘的大熊猫画下 来。
努力,未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世故而不世故 你早日领教过这世界深深的恶意,然后开启爱他吗谁谁的快意人生。第二名就意味着你是头号输家——科比·布莱恩特。当你 在走上坡路。如果每个人都理解你,那你得普通成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度。不断地发现以前的自己 成长。脾气永远不要大于本事。你那能叫活着么?你那“你如今的气质里,藏着你走过的路,读过的书,和爱过的人。”素质是 年没关系。总会有人是第一,那为什么不能是我?你可以没钱没颜,但你不可以不努力。如果今天我取得了成功,一定是昨 阳光里做个孩子风雨里做个大人。枯木逢春犹再发,人无两度再少年世界那么大,我要赚钱带父母去看看人情世故要看透, 的人都在努力,不是只有你受尽委屈爱情可以没有物质,但生活不行你才二十岁,你可以成为任何想成为的人。人生就像一 但总会苦一阵子。中学时候本子上写的一句话:想看日出的人,必须守到拂晓。对人只说三分话,不可全抛一片心。看到的 都说。我20岁,没有什么输不起,也没有什么不敢赢,致所有20岁和即将20岁的我们。小时候觉得这个世界不公平,后来发 但不公平是好事情,它会让你更努力……成熟不是心变老而且泪在打转还在笑。越努力,越幸运。牛羊才会成群,狮虎只会独 懂这句话了我只负责精彩,上天自有安排。你凭什么不努力有什么都想要。不要到处宣扬自己的内心,这世上不止你一个人 方,便只顾风雨兼程。你有多自律,就有多自由。我喜欢海,可我不能跳海;我喜欢你,可我不能一直不要脸。提高一分, 人抢,但得到的也不会让。一百张嘴里一百个我,我是天使但也是恶魔。你要记得,只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到 了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。越是复杂的人,对简单越有特殊的需求;越是自己内心肮脏的人,越 欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。失去金钱的人损失甚少,失去健康的人 人损失一切。谎言容易越说越爽,因为谎言比现实要美好,但是谎言像多米诺骨牌一样,说一个慌要十个谎来圆,最后难以 你丢掉了,才有云淡风轻的机会每个人心中所希望的,与最终所抵达的,都会有一段距离,这才是生活。成功不是将来才有 那一刻起,持续累积而成。财富是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。不要说没体力,不要说对手肘子硬, 做好基本功。就算对手难缠,就算他小动作多,就算他嘴里不干净,你只需做好基本功。创业前的准备,创业过程中的坚持 始说你是疯子的时候,你离成功就不远了……当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 一种是什么事也不做空等,一种是一边等一边把事业向前推动。互联网上失败一定是自己造成的,要不就是脑子发热,要不 含泪播种的人一定能含笑收获。关于人的因素:这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施,都一定要保证公司员工的相对 放血,开始没什么感觉,却会要你的命。地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。工作上的执着实际上是人的一种 中耳目新。最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候。不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。我们都有兽性的一面, 是成为驯兽师那样的人。勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。最高的圣德便 生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。从错误中比从混乱中易于 错误中学到的东西,可能比从美德中学到的还要多。在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。人的 专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来 辉煌。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。过去属于死神,现在属于自己。伟大的事业是根源于坚韧不断 从事,不避艰苦。书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。有志者,事竟成。我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点,而 失和缺点则不然。每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。所有的科学都是错误先真 误在后好。意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。一时的失误不会 人。如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分,大多数人都甘愿接受一份,欣然离去。在世界的前进中起作用的不是我们 运用才能。困难只能吓倒懦夫、懒汉,而胜利永远属于攀登高峰的人。除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚 响能够打败我们。包含着某些真理因素的谬误是最危险的。不要失去信心,只要坚持不懈。人往往取吉祥的错误而抛弃恼人 为除了传播真理外,就是公开放弃错误。为人服务,其实就是缴付居住在地球上的租金。世上无难事,只要肯登攀。我的最 困难,都决不屈服。坚持自己该做的事情,是一种勇气。不做良知不允许的事,是另一种勇气。人生目标确定容易实现难, 实现的可能也不会有。对别人要求松一点,就不会总是失望;对自己要求严一点,就不会总是沮丧。青春的寂寞是生命的点 悲哀的,然寂寞的青春不是没有幸福,而是我们不懂幸福。一生经历一次的青春,目的是听一次花开的声音,看一次花落的 可以重新活一次,每个人都将是成功者。除了自己,任何人都无法给你力量。时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人 的人,总是感到时间过得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间跑得太慢。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖 性所消磨。在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表 定。如果你很聪明,为什么不富有呢

《可爱的大熊猫》课件

《可爱的大熊猫》课件

大熊猫的生活习性
大熊猫多数时间都在树上休息,喜欢独自生活,是典型的夜行性动物。它们具有较强的攀爬能力,可以 在树上获得安全感和避免天敌的威胁。
大熊猫的食物和饮水
大熊猫受限于竹子的分布,主要以竹子为食。它们的胃内有一种特殊的细菌, 能帮助它们消化竹子。此外,大熊猫也会吃些水果、坚果和鸟蛋。
大熊猫的保护现状
《可爱的大熊猫》PPT课 件
大熊猫是一种以竹子为食的哺乳动物,以其可爱的外观和珍稀性而闻名于世。 本课件将深入介绍大熊猫的生活习性、食物习惯、保护现状以及与人类的关 系。
大熊猫简介
大熊猫,又名石熊、竹熊,是一种适应高山森林生活的大型哺乳动物。因黑 白相间的斑纹和圆圆的脸蛋而被誉为“活化石”和“国宝”。
大熊猫是濒危物种,目前野外存活的大熊猫数量仅有约1800只。中国政府采 取了一系列保护措施,包括建立自然保护区和进行繁育计划,以也是世界上著名的文化象征之一。它代表着和平、友 善和可爱,在国际舞台上享有盛誉,成为中外人民心中的形象使者。
大熊猫与人类的关系
大熊猫一直以来都受到人类的喜爱和保护。人类与大熊猫之间建立起了密切 的合作关系,通过研究和保护项目,努力保护这一珍稀物种,促进人类与大 自然的和谐共生。
结论与总结
大熊猫作为一种珍稀的生物资源,面临着严重的生存威胁。我们每个人都应该关注大熊猫的保护,通过 行动和意识的力量,共同努力保护这一可爱的物种。

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第二单元 · 第8课
可爱的大熊猫
趣味导 入
孩子们知道我们中国的国 宝是什么吗?大熊猫给你的 印象是什么?
可爱的大熊猫
初读感知
1.自由阅读课文,借助拼音读准字音, 读通句子。
2.标出自然段序号,画出本课的生字、 词。
3.再读课文,
初读感知
课文讲了一件什么事?
这篇课文主要讲述了大熊 猫的生活习性和特点。
精读感 悟
第二自
然段 大熊猫除了样子可爱外,还有哪些
地方可爱呢?
吃箭竹, 喝水有意思, 性情温和又淘气 。
精读
感悟
第三自然
了解箭竹和熊猫吃箭竹段的图
片。
精读 感悟
大熊猫是怎样吃的
第三自 然段
呢?
先咬
断 扯掉竹枝—撕开竹
皮 津津有味的吃
起来。
精读感悟
第三自然
段 大熊猫一天要吃多少
箭竹呢? 十千克箭
精读
感悟
第四自然
大熊猫平时稳重好静,看似迟段钝,但当敌
人来侵犯是它却能怎样?
它能灵活敏捷地攀登上 树,迅速逃跑。
精读 感悟
第五自然 说一说大熊猫为什么段会受到各 国人民的喜爱?
因为大熊猫很可爱,作为国 礼赠送给一些友好国家,被称为 “和平友好的使者。”
课堂总 结
《可爱的大熊猫》是一篇讲读课文,第一 自然段总写大熊猫是一种最可爱的吸引人的 珍奇动物,后三个自然段分别从大熊猫的外 形特征、生活习性两个方面作具体的说明。 字里行间渗透着对大熊猫的喜爱之情。
Байду номын сангаас
作业布 置
1.抄写本课的生字并组词。 2.用笔将文中描绘的大熊猫画下 来。
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的 挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路, 知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己, 成功,誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败 失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。要成功不 能,只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量,才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。合理安排时间,就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦,给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人, 不够。时间是我的财产,我的田亩是时间。集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天,不过是行去流水越努力,越幸运。人之所以能,是相信能。任何的限制,都是从自己的内心开始的不为失败找理由,只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差!从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到 人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境, 人。性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。只要有信心,人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人,切记不要被梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!路再长也会有终点, 不管雨下得有多大,总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长,总 人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战 是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!得之物而失之本,此乃大 要的,他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人,他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败,失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母,高不过脚底板。凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。成功者 口。因为害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。为伟大的事业捐躯,从来就不能算做失败。错误经不起失败,但是真理却不怕失败。一个志在有大成就的 所说,知道限制自己。之,什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步无数人的失败,都是失败于做 做到离成功

可爱的大熊猫学习教材PPT课件

可爱的大熊猫学习教材PPT课件
可爱的大熊猫
单 位:川汇区闫庄小学 制作人:张新爱
比较句子:
A、大熊猫把这些竹子整整齐齐地咬 断,又一根一根地扯掉竹枝,然后撕 开竹皮,左边一口,右边一口,吃得 津津有味。
B、大熊猫把这些竹子咬断,又扯掉 竹枝,然后撕开竹皮,吃得津津有味。
资料:
迄今为止,全世界200多个国家和地 区几乎濒临绝迹的大熊猫,只有在我国的 四川、陕西、甘肃部分地区的深山老林 中才能找到它们的身影.目前全世界的 大熊猫总数仅1000只以下,而且数 量在不断减少,根据科学家统计,它们 一
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思 考 大熊猫喝水的过程是怎 样的。
一到小溪旁,它先用爪子刨一个 小水洼,然后就“咕噜咕噜”地喝起 来。水洼里的水喝干了又流满,流满 了又被喝干。直到再也喝不下了,大 熊猫才罢休。
躺够了,它才慢腾腾地爬起 来,摆动着胖乎乎的身子, 找食去了。
“慢腾腾”用拟人的手法, 形象地写出大熊猫喝饱水 之后悠闲自得的状态。
大熊猫是我国特有的珍奇动 物。它憨态可掬,可爱极了!
介绍大熊猫是我国特有的 珍奇动物及它的可爱。
憨态可掬
精读细 研大熊猫的身子胖胖的,尾巴短短
的,皮毛滑滑的,头和身子是白 的,四肢是黑的。它头上长着一 对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆 圆的黑眼圈,真讨人喜欢!
胖胖、短短、滑滑、毛茸 茸、圆圆…… ,写出了 大熊猫的可爱。
总结概
括 可
结构导 外表 -- 黑图白相间
憨态可掬


的 习性 -- 贪吃好喝 温 人
大 和淘气



猫 性情 -- 迟缓有趣 稳重好静
总结概 括
写法指

拟人
定义:拟人修辞方法,就是 把事物人格化,将本来不具 备人动作和感情的事物变成 和人一样具有动作和感情的 特样点子:。使文章生动形象,富 有人的性情特点。
8 可爱的大熊猫
西师大版小学语文三年级上册
PPT教学课件
目录
预习检 测
整体感 知
精读细 研
总结概 括
拓展运 用
同学们,你们知道我们中 国的国宝有什么吗?大熊猫、 扬子鳄、金丝猴、白鳍豚、中 华鲟、娃娃鱼、褐马鸡、东北 虎、华南虎等。今天我们一起 来学习“可爱的大熊猫”
大熊猫,属于食肉目、 熊科、大熊猫亚科和大熊猫 属唯一的哺乳动物,头躯长 1.2-1.8米,尾长10-12厘米。 体重80-120千克,最重可达 180千克,体色为黑白两色, 它有着圆圆的脸颊,大大的 黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标 志性的内八字的行走方式, 也有解剖刀般锋利的爪子。 是世界上最可爱的动物之一。
随堂演 练
一、形近字组词。
既(既然)扯(扯掉) 爪(爪子)闯(闯进)
即(即使)址(地址) 抓(抓住)妈(妈妈)
二、连一连。 尾巴 短短 形象 身子 滑滑 性情 皮毛 胖胖 动作
迟缓有趣 逗人喜爱 温和稳重
三、阅读片段完成练习。
大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的,尾巴短短的,皮
毛滑滑的,头和身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的
黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,可爱极了!
(1)这段话是围绕大__熊___猫__是___我__国__特___有__的___珍__奇___动__物__来描写的。分
别描写了大熊猫___身__子__ _尾___巴__ 皮___毛___ _头______四__肢_____
__耳___朵__ _眼__圈____
(2)大熊猫长着______的身子,______的尾巴,______的皮毛,
胖胖
短短
滑滑
________的耳朵,______的黑眼圈。
毛茸茸
圆圆
下课啦
思 考
大熊猫与邻居关系怎么样?
大熊猫与它的 邻居小熊猫、金 丝猴、青鹿等都 能和睦相处。 性情温顺
思 考 大熊猫调皮时的表现是 怎样的?
它趁人们不在家的时 候,闯进去偷吃食物, 还把勺子扔得远远的, 把锅挂在树枝上。
思 大考熊猫为什么受到世界各国
人民的喜爱呢?
因为大熊猫有 逗人喜爱的形象、 迟缓有趣的动作、 温和稳重的性情, 所以受到世界各国 人民的喜爱。
例如:课文在描写大熊猫时, 采用了拟人的修辞,把大熊 猫写得憨态可掬,十分可爱。
小练笔
选择自己喜欢的一种动物, 运用拟人的手法,把它的 外貌、性情、动作习性写 出来,注意语言的生动形 象。
拓展运

为什么熊猫如此
珍贵
大熊猫是一种古老的动物,被动物学家称为 “活化石”。熊猫已在地球上生存了至少800万年, 与它同一时期的动物如剑齿虎等,早已灭绝并成为 化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南 部,是我国的一类保护动物,被誉为“活化石”和 “中国国宝”,世界自然基金会的形象大使,是世 界生物多样性保护的旗舰物种。直立动物的出现大 约有400万年,而人的文明史则只有六千年,因此, 熊猫比人还珍贵。
思 考大熊猫喜欢吃什么呢?
箭竹。
精读细 研 大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹, 既脆又略带甜味。大熊猫先把这 些竹子咬断,再一根一根地扯掉 竹枝,然后撕开竹皮,左一口, 右一口,吃得津津有味。大熊猫 的克食左津厚量右津的可的有样箭大味子竹了:。呢,津指。一津吃天:得兴很要趣有消浓味耗十千
道或谈得很有兴趣。
我国曾把大熊猫作为国
礼,赠送给一些友好国
家,人们都亲切地称它
是突“出和了平大熊友猫好的使者和平。友”好的使者:
在国际交往中 的作用。
指以和平友好为 使命办事的人。
总结概 括
主想题思《动物可的爱文的章大,熊课猫文》用是五一个篇自描然写
段分别从大熊猫的外貌、吃食 过程、喝水过程、性情温和的 大熊猫也有淘气的时候、大熊 猫的逗人喜爱这几个方面进行 描写,字里行间渗透着对大熊 猫的喜爱之情。
预习检 测辨析多音字

zhǎo(爪牙)
zhuǎ(爪子)
这个特务像狗一样挥 动着爪( zhuǎ)子,充当反 动派的爪( zhǎo)牙。
预习 检测
津津有味指:吃得很有味道或谈得很 和睦相处有彼:兴此趣 融。 洽的相处。 毛茸茸:细毛丛生的样子。 慢腾腾:形容缓慢。
jì chě kè zhuǎ



爪我 会

chuǎn chí xù sù
g
n
闯迟迅 速
ห้องสมุดไป่ตู้ 易读错
ch kè chí
扯ě 克 迟
易写错
zhuǎ

爪 瓜× 既 即×
整体感 知
同学们在朗读这篇文章时, 要用愉悦的语气,读出自己对大 熊猫的喜爱之情。
整体感 知
课文主要写了什么 内容?
分别从外貌、吃食、 喝水,性情、逗人喜爱这 几个方面描写了可爱的大 熊猫。
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