幼儿园办园条件报告
公办园办园申请报告
一、引言随着我国社会经济的快速发展,人民群众对优质教育资源的需求日益增长。
为了满足广大家长对幼儿教育的需求,提高幼儿教育质量,我单位拟申请设立一所公办幼儿园。
现将有关情况报告如下:二、办园背景1. 政策支持近年来,国家高度重视幼儿教育事业发展,出台了一系列政策措施,为公办幼儿园的设立提供了有力保障。
根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《幼儿园工作规程》等文件精神,我单位积极争取设立公办幼儿园,以更好地服务社区居民。
2. 社会需求随着城市化进程的加快,越来越多的家庭迁入城市,幼儿教育需求不断增长。
然而,目前我市公办幼儿园数量有限,难以满足广大家长的需求。
设立公办幼儿园,有助于缓解幼儿入园难、入园贵的问题,提高幼儿教育普及率。
3. 地域优势我单位位于市区中心区域,交通便利,周边配套设施完善。
周边居民对幼儿教育的需求强烈,具备设立公办幼儿园的地理优势。
三、办园目标1. 提高幼儿教育质量以国家教育方针为指导,坚持立德树人,培养具有良好品德、身心健康、富有创造力的幼儿。
2. 优化资源配置充分利用现有资源,合理规划幼儿园布局,提高办园效益。
3. 创新管理模式建立健全幼儿园管理制度,提高管理水平,确保幼儿园各项工作有序开展。
4. 服务社区居民以满足社区居民需求为导向,为幼儿提供优质的教育服务,促进家庭和谐。
四、办园条件1. 办园场地我单位计划租赁一处占地面积约2000平方米的场地,场地内设有教学楼、活动室、多功能厅、厨房、卫生间等设施。
2. 办园设施按照国家幼儿园办园标准,配备必要的教学设备、玩具、图书等,确保幼儿身心健康发展。
3. 人员配备拟招聘具有幼儿教育专业资格的教师、保育员、食堂工作人员等,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展。
4. 经费保障我单位将通过政府拨款、社会捐助等多渠道筹集资金,确保幼儿园正常运行。
五、办园特色1. 教育理念以幼儿为本,关注个体差异,实施全面发展教育。
2. 课程设置根据幼儿年龄特点,设置丰富多样的课程,包括语言、数学、科学、艺术、体育等,注重培养幼儿的动手能力、创新思维和团队合作精神。
幼儿园办学条件自查报告
幼儿园办学条件自查报告一、前言为了确保幼儿园安全、健康、良好的办学环境,我们对我园办学条件进行了全面的自查。
本报告将列举出我园在建筑设施、教学设备、卫生环境、师资力量等方面的情况,并提出改进建议,以便不断提升我园的办学质量。
报告共分为五个部分进行介绍。
二、建筑设施我园建筑设施总体状况良好,拥有大型活动室、教室、图书室、美术室、音乐室、健身室、多功能厅等教学活动场所。
建筑物均符合消防安全要求,设有灭火器、应急疏散通道和消防门,并定期进行消防设施的维护和检修。
然而,在设施方面我们仍存在以下问题:一是活动室面积较小,无法满足幼儿日常活动的需要;二是部分教室采光和通风效果不佳,造成室内空气不流通;三是多功能厅设备较为陈旧,需要更换新的音响设备以提升听课效果。
改进建议:计划对活动室进行扩建,提供更大的活动空间;加强教室的采光和通风工作,确保室内环境的舒适性;预算中增加多功能厅设备更新的费用,提升听课效果。
三、教学设备我园拥有一批先进的教学设备,包括电子白板、多媒体教学设备、科学实验器材、教具等。
教学设备数量充足,种类齐全,基本能够满足幼儿的教学需求。
我们每学期都会进行设备的维护和检修工作,确保设备的正常运转。
然而,在教学设备方面我们仍存在以下问题:一是部分设备老化,需要更换或维修;二是教学设备的使用率不高,需要加强教师培训,提高教师的教学能力。
改进建议:对老化设备进行更新或维修,确保设备的可用性和稳定性;加强教师培训,提高教师使用教学设备的熟练度,提升设备使用率。
四、卫生环境我园注重卫生环境建设,每天进行室内外的卫生清洁工作。
教室、洗手间、餐厅等场所定期进行消毒,保持清洁无污染。
我们配备了专业的保洁工作人员,经过培训,确保卫生工作的质量。
然而,在卫生环境方面我们仍存在以下问题:一是部分教室墙壁存在污渍,需要进行重新粉刷;二是部分洗手间设施老化,需要更换;三是餐厅的垃圾分类不够规范,需要加强管理和宣传。
改进建议:对教室墙壁进行重新粉刷,保持墙面的整洁;逐步更换老化的洗手间设施,提升设施的使用效果和安全性;加强对餐厅的垃圾分类宣传,提高幼儿和家长的垃圾分类意识。
幼儿园规范办园报告
幼儿园规范办园报告随着我国经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,家长们对幼儿教育的重视程度也在逐渐提高。
幼儿园作为幼儿成长的摇篮,其规范办园行为直接关系到幼儿的身心健康和未来的发展。
为了规范幼儿园的办园行为,提高幼儿园的教育质量,我国政府制定了一系列的政策和规定。
本报告将对幼儿园规范办园的现状进行分析,并提出相应的建议。
一、幼儿园规范办园的现状近年来,我国幼儿园的规范办园行为得到了一定程度的改善,但仍存在一些问题。
1.幼儿园教育内容小学化部分幼儿园为了迎合家长的需求,过早地让幼儿学习小学阶段的知识,如拼音、汉字书写、英语等。
这种教育方式违背了幼儿身心发展的规律,不利于幼儿的全面发展。
2.幼儿园师资队伍素质参差不齐幼儿园的师资队伍是保证幼儿园教育质量的关键。
然而,目前我国幼儿园的师资队伍素质参差不齐,部分幼儿园的教师缺乏专业知识和教育经验,难以满足幼儿教育的需求。
3.幼儿园管理不规范部分幼儿园在管理上存在漏洞,如缺乏完善的规章制度、安全管理不到位、卫生条件不达标等。
这些问题直接影响了幼儿园的办园质量和幼儿的安全。
二、幼儿园规范办园的建议1.加强幼儿园教育内容的规范管理幼儿园应严格按照国家规定的课程标准进行教学,不得擅自增设小学阶段的知识内容。
同时,幼儿园应注重培养幼儿的兴趣和爱好,引导幼儿全面发展。
2.提高幼儿园师资队伍的素质幼儿园应加强教师的专业培训和教育,提高教师的专业水平和教育能力。
同时,幼儿园应建立健全的教师考核和晋升机制,激励教师不断提高自身素质。
3.规范幼儿园的管理幼儿园应建立健全的规章制度,确保幼儿园的各项工作有序进行。
同时,幼儿园应加强安全管理,保障幼儿的人身安全。
此外,幼儿园应注重环境卫生,为幼儿提供良好的生活和学习环境。
三、结论幼儿园规范办园是保障幼儿健康成长的重要措施。
政府、幼儿园和社会各界应共同努力,加强幼儿园规范办园的管理,提高幼儿园的教育质量,为幼儿创造一个安全、健康、快乐的成长环境。
幼儿园申办报告范文
幼儿园申办报告范文尊敬的教育局领导:您好!我是兴趣幼儿园的园长,今天非常荣幸能向您汇报我园的办园情况,并希望能得到您的指导和支持。
一、办园背景介绍兴趣幼儿园是一家民办幼儿园,位于市区中心位置,周边交通便利,幼儿园周围环境安全舒适。
本园按照国家教育部规定的幼儿园管理标准、课程要求和建设标准进行建设和运营。
二、教师团队本园拥有一支优秀的教师团队,全体教师均具备大学及以上学历,且持有相应的教师资格证书。
教师们敬业爱岗,教育理念先进,注重自身素质和专业能力的提升,能够为孩子提供安全、健康、快乐的学习环境。
三、师资培训与教学质量为了提高教师们的教学水平,本园定期组织教师参加专业培训和专题研讨会,通过学习和交流,提高教师们对幼儿教育教学的认识和能力。
我园注重启发式教育,尊重幼儿的兴趣和个性,注重培养幼儿的创造力和综合素质。
四、教育环境本园拥有现代化的教育设施和设备,为孩子提供了良好的学习环境。
园内有教学楼、活动室、图书馆、美术室、音乐室、科学实验室等,配备了先进的教学设备和玩具。
此外,园内还设有安全监控系统,确保孩子的安全。
五、活动与课程设置为了让孩子们全面、健康地发展,本园设置了丰富多样的活动和课程。
我们注重培养孩子们的语言、动手能力和社交能力。
我们开设了语言启蒙、数学启蒙、美术、音乐、科学等专业课程,并且每天都有户外活动和游戏时间,以促进孩子们身心健康的发展。
六、家校合作七、社会责任本园积极参与各种社会公益活动,以关爱环境和弱势群体为己任。
我们组织孩子们参观社区,并开展垃圾分类、植树造林等活动,引导孩子们形成正确的价值观和社会责任感。
八、发展规划为了进一步提高幼儿园的教学质量和管理水平,我们计划推动教师升级培训和教育研究,鼓励教师参与科研项目,并推行多元化教育模式,满足不同家庭和孩子的需求。
同时,我们还计划扩大园区面积,增加更多的教室和学习资源,提高园区可接纳学生数量。
最后,感谢教育局一直以来的支持和关心。
幼儿园办园条件整改报告
幼儿园办园条件整改报告根据我国教育部对幼儿园办园条件的要求,我们对幼儿园进行了全面自查,现将自查结果及整改措施报告如下:一、自查情况1. 园舍环境我园位于城市繁华地段,占地面积约1500平方米,园舍建筑风格独特,环境优美。
园内设有大型玩具、沙池、水池等设施,为幼儿提供了充足的户外活动空间。
室内活动室宽敞明亮,配备有丰富的教玩具,满足幼儿日常教学需求。
2. 师资队伍我园现有教职工40人,其中专任教师25人,均持有教师资格证。
教师队伍年龄结构合理,具备一定的教育教学经验。
近年来,我园注重教师培训,不断提升教师的专业素养。
3. 教育教学我园遵循幼儿身心发展规律,以游戏为基本活动,注重培养幼儿的兴趣和个性。
课程设置包括健康、语言、社会、科学、艺术等领域,充分体现素质教育的要求。
此外,我园还开展了丰富多彩的主题活动,培养幼儿的综合素质。
4. 安全管理我园高度重视安全管理,制定了一系列安全管理制度。
园内安装有监控设备,确保幼儿在园内的安全。
定期进行安全演练,提高教职工应对突发事件的能力。
5. 卫生保健我园配备专职保健医生,负责幼儿的日常保健工作。
定期对幼儿进行健康检查,做好疾病预防工作。
园内环境卫生整洁,饮食安全得到保障。
二、存在问题1. 园舍设施有待进一步完善,如户外活动场地较小,部分玩具设施陈旧。
2. 师资队伍中,具备专业背景的教师比例较低,部分教师学历水平有待提高。
3. 教育教学方面,个别班级师资配置不足,影响教学质量。
4. 安全管理方面,监控设备覆盖范围有限,部分区域存在安全隐患。
5. 卫生保健方面,幼儿保健工作有待进一步加强,如幼儿营养搭配、疾病预防等。
三、整改措施1. 加大投入,改善园舍环境,扩大户外活动场地,更新玩具设施。
2. 提高教师队伍整体素质,引进专业人才,鼓励教师参加学历提升培训。
3. 优化师资配置,确保每个班级配备充足的专业教师。
4. 完善安全管理体系,扩大监控设备覆盖范围,加强安全隐患排查。
幼儿园规范办园情况自查报告
幼儿园规范办园情况自查报告为了加强幼儿园规范办园管理,提高幼儿园的保教质量,根据国家有关法律法规和政策要求,我园开展了规范办园情况自查工作。
现将自查情况报告如下:一、幼儿园基本情况我园是一所全日制民办幼儿园,位于市中心繁华地段,占地面积5000平方米,建筑面积3000平方米。
幼儿园设有大、中、小班共10个班级,教职工30人,在园幼儿300人。
幼儿园环境优美,设施齐全,师资力量雄厚,注重幼儿全面发展,得到了广大家长和社会的认可。
二、自查内容1. 办园条件我园严格按照国家有关法律法规和政策要求,具备合法的办园资质,幼儿园的占地面积、建筑面积均符合国家标准。
幼儿园环境优美,设施齐全,包括户外活动场地、多功能教室、图书阅览室、保健室等。
2. 师资队伍我园高度重视师资队伍建设,教职工均持有相应的资格证书,具备一定的专业素养。
幼儿园定期组织教师参加培训和学习,提高教师的教育教学能力和综合素质。
3. 教育教学我园遵循幼儿身心发展规律,注重幼儿全面发展,课程设置合理,教学内容丰富。
幼儿园采用游戏化、生活化、情境化的教学方法,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的良好习惯。
4. 卫生保健我园严格执行国家卫生保健制度,定期对幼儿进行健康检查,确保幼儿身心健康。
幼儿园设有保健室,配备专职保健医生,负责幼儿的日常保健工作。
5. 安全管理我园高度重视幼儿安全,建立健全安全管理制度,制定应急预案。
幼儿园实行封闭式管理,配备专职保安人员,确保幼儿的人身安全。
6. 家长工作我园注重家园共育,定期召开家长会,及时沟通幼儿在园情况。
幼儿园通过家长问卷、家访等形式,了解家长意见和建议,改进幼儿园工作。
三、自查发现的问题1. 部分教师教育教学能力有待提高,需加强培训和学习。
2. 幼儿园设施设备有待进一步完善,部分活动场地较小。
3. 幼儿安全管理需进一步加强,完善应急预案和演练。
4. 家园共育工作需进一步深化,提高家长满意度。
四、整改措施1. 加强教师培训,提高教育教学能力,定期开展教育教学研讨活动。
关于幼儿园办园申请报告
尊敬的市教育局领导:为贯彻落实我国《幼儿园管理条例》和国家关于大力发展民办教育的政策,切实提高我国幼儿教育水平,满足社会对优质学前教育资源的需求,我在深入调研、充分论证的基础上,决定申请开办一所幼儿园。
现将有关情况报告如下:一、幼儿园基本情况1. 幼儿园名称:XX幼儿园2. 办园地点:XX市XX区XX街道XX小区3. 办园性质:民办非企业法人单位4. 办园宗旨:全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,为幼儿提供健康、快乐、和谐的成长环境,培养具有良好品德、身心健康、全面发展的一代新人。
二、办园条件1. 园舍设施:幼儿园占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米,包括教学楼、活动室、多功能厅、食堂、卫生间等设施。
园舍设计符合国家卫生、安全标准,室内环境优美,通风采光良好。
2. 教师队伍:我园将组建一支高素质、专业化的教师队伍,包括园长、保育员、教师、教研员等。
所有教师均具备相关专业学历和资格证书,热爱幼儿教育事业,具有良好的职业道德。
3. 课程设置:我园将根据国家课程标准,结合幼儿身心发展特点,开设语言、数学、科学、艺术、体育等课程,并注重培养幼儿的动手能力、创新精神和实践能力。
4. 教学方法:我园将采用多种教学手段,如游戏化教学、情境教学、探究式学习等,激发幼儿的学习兴趣,提高教学质量。
三、办园理念1. 以人为本:关注幼儿身心健康,尊重幼儿个性发展,为幼儿提供全面、个性化的教育。
2. 以德为先:注重培养幼儿良好的道德品质,引导幼儿树立正确的价值观。
3. 以学为重:关注幼儿学习兴趣,激发幼儿学习潜能,为幼儿终身学习奠定基础。
4. 以家为根:加强家园合作,共同关注幼儿成长,构建和谐的家庭教育环境。
四、办园目标1. 打造一所具有较高知名度、美誉度的优质幼儿园。
2. 为幼儿提供全面、优质的学前教育服务。
3. 培养一支高素质、专业化的教师队伍。
4. 推动我国幼儿教育事业的发展。
五、办园保障1. 严格执行国家相关法律法规,确保幼儿园的合法、合规经营。
小太阳幼儿园申办报告
小太阳幼儿园申办报告
一、申办目的
小太阳幼儿园申办的目的是为了提供优质的教育服务,为幼儿提供一个快乐、安全、健康的成长环境,促进幼儿全面发展,培养他们的综合素质和能力。
二、申办条件
1. 具有相关教育背景和经验的园长和教师团队;
2. 有适合幼儿园办学的场地和设施;
3. 符合当地教育主管部门的规定和要求;
4. 具备良好的教育理念和办学信念。
三、申办流程
1. 提出申请:向当地教育主管部门递交申办幼儿园的申请材料;
2. 审核资质:教育主管部门对申请材料进行审核,确认符合条件后进行现场考察;
3. 领取执照:通过审核后,领取幼儿园的办学许可证和相关证件;
4. 开展招生:根据当地政策和规定,制定招生计划,进行招生工作。
四、申办优势
1. 优质教育资源:拥有专业的教师团队和教育资源,为幼儿提供优质的教育服务;
2. 安全健康环境:提供安全、健康的成长环境,保障幼儿的身心健康;
3. 全面发展:注重幼儿的全面发展,培养他们的综合素质和能力;
4. 个性化教育:根据幼儿的个性特点和发展需求,开展个性化教育。
五、未来发展规划
1. 拓展办学规模:逐步扩大办学规模,提供更多的教育资源和服务;
2. 提升教育质量:不断提升教师队伍的专业水平,提高教育质量;
3. 推动教育创新:积极探索教育创新模式,为幼儿提供更丰富的学习体验;
4. 建立合作网络:与家长、社区、学校等建立良好的合作关系,共同促进幼儿的健康成长。
小太阳幼儿园将秉承“关爱每一个小太阳,让他们在快乐中成长”的办园理念,致力于为幼儿提供优质的教育服务,助力他们健康快乐地成长。
幼儿园办园条件整改报告(14篇)
幼儿园办园条件整改报告(14篇)篇1:幼儿园办园质量情况调研报告为了全面了解我市民办幼儿园的现状,我们组成了专题调研组,对全市128所建制民办幼儿园进行了调查研究。
调查研究采取了听介绍、实地查看、看资料、查账、个别走访、问卷调查等方法,重点围绕依法办园、办学条件、管理园务、保障教育四个方面进行。
调查结束时,各幼儿园与被调查幼儿园负责人交流了相关情况,对19所办园较差的幼儿园提出了整改意见。
一、主要成绩1、办园理念不断更新。
农村幼儿园改制后,广大办园业主的办园理念在教育实践中逐步提升。
他们不仅把办园作为一种家业,更作为一种事业。
他们普遍认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分,因而把全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量作为办园的指导思想,认真贯彻《民办教育促进法》、《幼儿园管理条件》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,自觉接受当地政府和教育行政部门的统筹规划和监督管理,接受教育主管部门的教育管理和业务指导。
2、办园条件不断改善。
改制前我市幼儿园的办园条件普遍较差,改制后广大业主积极筹措资金建造园舍,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,办园条件得到较快改善。
目前各镇中心幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位。
各幼儿园的厨房设施能严格按照市卫生监督所的要求改造、添置。
与此同时,不少幼儿园重视了幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,努力使幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积逐步达标,园内环境逐步优化。
3、办园行为不断规范。
总体上说,广大办园业主的法制意识逐步增强。
一是依法保障教职工人员工资、社会保险和福利,按政策规定发放教职工的工资。
二是制定了一系列规章制度,规范办园行为。
三是按类别、按政策收费,财务、会计制度逐步建立,代办费和伙食费能按时结清并公示,办园所需经费和发展资金基本有保证。
四是在多数幼儿园实际拟订了办园的目标和发展规划并组织实施。
幼儿园改善办学条件的报告
幼儿园改善办学条件的报告背景介绍幼儿园作为儿童最早接触学校教育的场所,承载着孩子们的成长与学习。
为了提供更好的教育环境和学习条件,我们针对幼儿园的办学条件进行了调研并提出了改善方案。
调研结果通过对幼儿园的调研,我们发现存在以下问题:1. 营养餐食水平不高:部分幼儿园的食谱缺乏科学的搭配和均衡的营养,影响孩子们身体和智力的发展。
2. 师资水平不均衡:一些幼儿园缺乏合格的教师,师资力量不足,无法满足儿童多样化的学习需求。
3. 安全防护设施不够完善:幼儿园存在安全隐患,如缺乏安全出口、老化的玩具设施等,儿童的安全受到威胁。
改善方案根据调研结果,我们提出以下改善方案:1. 提升营养餐食质量:加强对食谱的科学指导和监督,确保饮食搭配合理、食材新鲜、菜品多样化,以满足儿童的身体发育和大脑发育需求。
2. 加强师资队伍建设:提高教师的职业素养和专业能力,加强教师培训,引进更多优秀的教育专家,增加师资力量,在丰富多样的学科知识和教学方法上为幼儿提供更好的教育。
3. 完善安全防护设施:加大投入力度,对幼儿园的安全设施进行全面改善。
包括增加安全出口、进行安全演练与培训、替换老化的玩具设施等,保障儿童的安全,预防事故的发生。
4. 提供多元化的活动空间:增加幼儿园的活动场所,丰富活动设施,打造多元化的室内外学习空间,提供更多有趣且富有挑战性的活动,激发幼儿的学习兴趣和创造力。
5. 引入现代化教学设备:为幼儿园引入现代化学习设备,包括电子白板、电脑等,提高教学质量,更好地满足儿童的学习需求。
实施计划为了推动改善幼儿园办学条件的工作,我们制定了以下实施计划:1. 落实饮食改善措施:聘请营养师对食谱进行科学搭配,并与营养供应商合作,提供健康营养的食品材料。
确保每日膳食营养成分的合理配比,检测食品安全,制定健康饮食方案。
2. 开展师资培训活动:与教育学院等教育机构合作,开展教师培训班,提高教师专业素养和教育教学能力。
每年定期组织教研活动,促进教师的交流和成长。
幼儿园规范办园情况报告
幼儿园规范办园情况报告一、前言随着我国社会经济的快速发展,人民群众对幼儿教育的需求日益增长,幼儿园作为幼儿成长的重要场所,其规范办园情况直接关系到幼儿的健康成长和家长的满意度。
为了规范幼儿园的办园行为,提高幼儿园的办园质量,我们开展了幼儿园规范办园情况的自查工作,现将自查情况报告如下。
二、幼儿园基本情况1.幼儿园的办园条件我园的办园条件符合《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的相关规定。
幼儿园占地面积为XX 平方米,建筑面积为XX平方米,户外活动面积为XX平方米。
园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。
2.幼儿园的师资队伍我园现有教职工XX人,其中专任教师XX人,专任教师学历达标率100%,专业合格率90%。
我园注重教师队伍的建设,定期组织教师参加培训和学习,提高教师的专业素养和教育教学能力。
3.幼儿园的教育教学我园严格执行《幼儿园教育指导纲要》,注重幼儿的全面发展,开设了语言、科学、艺术、健康、社会五大领域的课程,并开展丰富多彩的活动,促进幼儿的身心健康和个性发展。
三、幼儿园规范办园情况的自查1.办园条件自查我园的办园条件符合国家相关要求,园舍安全、卫生,教学设备齐全,活动场地充足。
幼儿园的环境布局合理,有独立的教室、活动室、睡眠室、卫生间等,能够满足幼儿的学习和生活需要。
2.师资队伍自查我园的师资队伍符合国家相关规定,专任教师学历达标率100%,专业合格率90%。
教师队伍稳定,定期参加培训和学习,不断提高教育教学能力。
3.教育教学自查我园严格执行《幼儿园教育指导纲要》,注重幼儿的全面发展,开设了五大领域的课程,开展了丰富多彩的活动。
教育教学内容丰富,教学方法多样,能够激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿的个性发展。
4.安全管理自查我园高度重视幼儿的安全管理工作,制定了完善的安全管理制度,配备了专职的安全管理人员。
幼儿园实行封闭式管理,严格执行接送制度,确保幼儿的人身安全。
最新幼儿园办学条件自查报告办学条件自查报告
最新幼儿园办学条件自查报告办学条件自查报告随着社会的发展,人们对幼儿教育的关注度越来越高,幼儿园的办学条件直接影响到幼儿的成长和发展。
为了确保幼儿园的教育教学质量,我们对幼儿园的办学条件进行了自查,现将自查情况报告如下:一、基本条件1. 房舍场地幼儿园位于一座独立的院落内,占地面积约3000平方米,设有大中小班各两个教室,幼儿寝室、厨房、教师办公室、资料室、卫生保健室、厕所、多功能活动室等。
户外有固定活动场地,幼儿人均活动面积达到5平方米,设有沙地、戏水池、种植园及饲养角等。
环境整洁、安全,绿化、美化较好,室外有适宜幼儿的壁画。
2. 设备幼儿园配备了适合幼儿的桌椅、开放式玩具橱(架)、图书橱(架)、保温桶等,保证了幼儿一巾一杯和饮水。
有攀登架、滑梯、秋千、平衡木、转椅等大型玩具5种以上。
每个活动室有电视、风琴、录音机和放像设备,幼儿图书人均5册以上,幼教刊物3种以上,并有一定数量的保教书籍。
有流动水洗手设备,保健室内配有常用药品及医疗器械。
活动室和寝室均有取暖降温设备和消毒柜。
3. 人员素质幼儿园按照编制标准配备了各类人员,包括园长、专职教师、保育员、炊事员等。
园长具有多年幼儿园管理经验,专职教师均具备幼儿教育专业学历,保育员和炊事员均具备相关职业资格。
所有员工均持有健康证明,并定期接受专业培训。
二、教育质量1. 课程设置幼儿园根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育课程标准》,开设了语言、健康、社会、科学、艺术五大领域课程,注重培养幼儿的综合素质。
同时,根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,开设了舞蹈、绘画、手工等特色课程。
2. 教学方法幼儿园采用游戏化教学方法,注重培养幼儿的主动探索、合作交流、动手操作等能力。
教师根据幼儿的个体差异,因材施教,关注每个幼儿的成长和发展。
3. 家园合作幼儿园注重家园合作,定期开展家长座谈会、亲子活动等,让家长了解幼儿园的教育教学情况,共同关注幼儿的成长。
同时,通过家长问卷调查、家访等形式,了解家长对幼儿园的意见和建议,不断改进工作。
幼儿园改善办学条件的报告
幼儿园改善办学条件的报告背景随着我国经济的发展和人民生活水平的提高,人们对幼儿教育的重视程度逐渐增加。
幼儿园作为孩子们的第一所学校,为他们提供了初步的学习和社交经验。
然而,目前我国幼儿园普遍存在的办学条件不佳的问题,已经引起了社会各界的广泛关注。
为了提高幼儿园办学条件,更好地满足孩子们的教育需求,做出教育改革,特发表此报告。
现状分析师资力量不足当前,我国幼儿园教师的整体素质不高,教师数量严重不足。
很多幼儿园存在教师缺编和教师水平不够的情况,导致无法提供优质的教学服务。
这不仅影响到孩子们的学习效果,也给教师们带来了巨大的工作压力。
设备设施滞后许多幼儿园的教学设备设施滞后,如教具、玩具、多媒体设备等,无法满足多样化的教学需求。
同时,幼儿园的公共设施和硬件设备也存在不足,如教室空间不足、操场设施不完善等。
这些问题不仅限制了教师的教学方法,也影响了孩子们的正常成长和学习。
安全保障不到位幼儿园安全问题一直备受关注,特别是近年来频发的校园伤害事件更是引起了社会的广泛担忧。
但目前许多幼儿园的安全保障措施不到位,易发生交通安全、防火安全、食品安全等问题。
这给孩子们的健康成长和安全带来了潜在的风险。
对策和建议加大师资培训力度针对幼儿园师资力量不足的问题,应当加大教师培训力度。
政府可以出台相关政策,鼓励幼儿园教师参加培训班、进修学习,提高他们的专业素养和教学水平。
同时,鼓励高校开设幼儿教育专业,培养更多的优秀教师。
提高设备设施的配置水平为了改善幼儿园教学设备设施滞后的状况,需要加大财政投入,提高设备设施配置水平。
政府和社会各界可以共同出资设立基金,用于购置教具、玩具、多媒体设备等。
此外,政府还可以提供相应的补贴,鼓励幼儿园进行设施更新和改造。
建立完善的安全保障机制为了保障幼儿园的安全,应加强对幼儿园的安全监管和检查。
政府部门可以加强与教育部门的合作,定期对幼儿园进行安全检查,并及时处理存在的安全隐患。
同时,培养孩子们的安全意识和自我保护能力,建立起一套完善的安全保障机制。
幼儿园办学条件自查报告范文
幼儿园办学条件自查报告范文幼儿园办学条件自查报告范文(4篇)幼儿园办学条件自查报告(1)接宁夏回族自治区教育厅关于申报普惠性民办幼儿园的通知,我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了认真的自查,现就自查情况作如下汇报:一、行政管理:我园于20年经教育行政部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。
自办园以来严格按照国家、自治区相关规定开展保教工作。
并且主动、积极接受教育部门的指导、监督、检查,年检合格。
我园现有10个教学班,并且每班人数符合当地教育部门的规定,并未超额。
安全工作到位,建立健全各项安全制度,自20年办园以来无重大安全事故。
二、园舍建设我园设置在崇岗镇崇岗村五队,属于居民集聚区,园舍封闭、安全。
由于崇岗地处煤炭集散地,幼儿园周围的粉尘相对城市略大些。
我园园舍条件较好,房屋采用钢架结构坚固安全,所有校舍都采用玻璃幕墙,光线充足,干燥通风,有疏散的安全通道,布局基本合理,无危房。
我园于20年7月对校舍进行了改扩建,活动室及寝室的总面积达到1000平左右,基本符合要求。
户外活动场地达到700多平米基本符合要求。
采暖设备齐全安装合理,确保冬季室内温度达到20度以上。
我园的厕所属于旧房改造,在结构上和设备的配置上和要求有一定的距离。
厨房经改造后面积达到70平米以上,而且区域划分合理,符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。
三、设备配置全园10个教学班,每个班级的桌椅、卧具数量足够,坚固安全。
并且配备有录音机,活动室配有投影仪。
班级配备桌面玩具,并配有室外大中型组合玩具三套。
每个班级均配有饮水机,确保开水及时供应,配有杯架、毛巾架,确保一人一杯一巾,并按要求及时消毒。
厨房有各种不锈钢厨具,并配消毒柜、冰柜、和面机、压面机。
目前我园的图书数量达不到生均5册,还需进一步购置并及时投入使用。
四、人员条件由于地域的原因我园的教师配备目前达不到两教一保,只达到了一教一保。
所有的教师和保育员均参加了园本培训,百分之八十的教师均参加了县教育局的培训,但专业合格率和学历达标率均未达标。
幼儿园办园条件整改报告(通用篇)
幼儿园办园条件整改报告(通用篇)幼儿园办园条件整改报告一、引言作为一所幼儿园,我们一直以为幼儿的健康成长和全面发展负责任,致力于提供优质的教育环境和服务。
然而,在不断发展的过程中,我们也意识到存在一些不足之处,需要进行整改和改进。
经过对整个幼儿园办园条件的全面调查和深入分析,我们制定了一份整改报告,用以指导和推进我们的整改工作。
二、问题概述1. 教室设施不完善:由于历史原因,一部分教室设施老化严重,存在安全隐患。
2. 安全设施不完备:幼儿园的出口标志不明确,消防设施缺乏完善。
3. 操场缺乏规范:操场面积较小,不够开阔,且缺乏专业的游乐设备。
4. 食堂设施不规范:食堂不符合食品卫生安全的要求,导致食品储存和加工管理存在隐患。
5. 教师素质待提高:部分教师缺乏相关培训,专业技能不够突出。
三、整改方案1. 教室设施整改我们将逐步更换老旧设施,并进行相关安全检查,确保教室设施符合安全标准。
同时,我们将增加教室的舒适度和多样性,提供更多丰富的教学资源。
2. 安全设施完善我们将完善幼儿园的安全设施,设置明确的出口标志,安装消防设备,并设立应急预案,确保在紧急情况下的及时应对和保障幼儿的安全。
3. 操场规范化建设我们将扩大操场面积,引进多样化的游乐设备,提供更多让幼儿进行户外活动的机会。
同时,我们将制定操场使用规范,确保操场的安全和秩序。
4. 食堂卫生安全管理我们将加强对食堂的管理,制定详细的食品储存和加工标准,引入科学的食品安全管理制度,确保食品的质量和安全。
我们将组织食品安全培训,提高食堂工作人员的卫生意识和操作技能。
5. 教师培训与提高我们将组织定期的教师培训,提高教师的专业素养和应对能力。
我们将邀请专业的教育培训机构合作,为教师提供系统的培训课程,依据课程设置教师评估体系,制定个性化培训计划,以提高教师的教育质量。
四、整改计划整改工作将分为长期计划和短期计划两部分进行。
长期计划:1. 教室设施整改及安全检查:预计完成时间为6个月。
幼儿园办学条件自查报告范文
幼儿园办学条件自查报告范文一、基本情况介绍我园是一所位于城市中心的民办幼儿园,于2010年成立,并于同年获得了办学许可证。
目前,我园共有10个班级,收费幼儿约300人。
园区占地面积2000平方米,建筑面积1000平方米。
二、教师质量评估1. 教师资质我园拥有一支高素质、专业化的教师队伍,其中有13名持有幼儿教师资格证书的专职教师和6名兼职教师。
所有教师均按照国家有关规定参加了幼儿园教师资格考试并取得合格证书。
2. 教师培训我园注重教师的专业培训和业务素质提升,每年为教师提供不少于30小时的外部培训机会,并定期组织教师进行内部培训和教研活动,以提高教师的专业水平和教学能力。
3. 教师流动情况近三年来,我园的教师流动率保持在3%以内,教师团队的稳定性较高,有利于保证教师的教学经验和专业水平的传承。
三、教学环境评估1. 教室设施我园每个班级的教室都配备有空调设备,保证室内温度适宜。
教室内配备有专业的教学工具和玩具,满足幼儿的学习和游戏需求。
教室布置温馨舒适,满足幼儿的学习和生活需求。
2. 操场设施我园有一个宽敞的操场,铺设了安全防跌碰材料,并配备了各种户外游戏设施,如秋千、蹦床等,让幼儿在户外活动中更好地锻炼身体和培养团队合作能力。
3. 图书馆和多媒体教室我园设有图书馆和多媒体教室,配备了一批适合幼儿阅读的图书和多媒体教学设备,让幼儿在游戏中学习,激发他们的阅读兴趣。
四、安全保障评估1. 安全措施我园建立了完善的安全管理制度,每天进行晨检和午检,同时加强门卫工作,确保每一个进出园区的人员都是经过认可的。
并定期进行灭火、防火、防盗演练和应急预案演练。
2. 应急预案我园制定了针对各类突发情况的应急预案,并定期组织教师和幼儿进行应急演练。
在发生紧急情况时,能够及时有效地保障幼儿的生命安全和身心健康。
3. 安全设施园区的走廊、楼梯等地方设置了护栏和防滑装置,避免幼儿意外跌倒。
教室内所有的电线都走在墙壁里,保证幼儿的用电安全。
幼儿园办学条件排查自查报告
幼儿园办学条件排查自查报告一、前言幼儿园作为孩子们的第一所学校,其办学条件的好坏对孩子的成长和发展有着重要影响。
为了评估我们幼儿园的办学条件,提供一个良好的学习环境,我们进行了一次全面的排查自查。
本报告将对我们幼儿园的排查结果进行详细描述和总结。
二、教学设施教学设施是幼儿园办学条件的重要组成部分。
通过对教室、图书室、美术室、音乐室等各个场所进行仔细观察和检查,我们发现我们幼儿园的教学设施整体上维护得较好。
教室内设备齐全,桌椅整洁,工艺品和教具摆放井然有序。
图书室的图书种类丰富,覆盖了各个年龄段的幼儿需求。
然而,我们也注意到了一些问题:音乐室的钢琴需要进行修理,美术室的颜料库存量较低,需要及时补充。
三、安全设施幼儿园的安全设施是保障孩子们生命安全的重要保障措施。
通过对消防设施、紧急疏散通道、卫生间和康复室的检查,我们发现我们幼儿园在安全设施方面做得相当到位。
消防设施完备,紧急疏散通道畅通无阻。
卫生间和康复室的洁净度和通风状况良好。
然而,我们也发现了一些问题:部分消防设施已经过期,需要及时更换。
另外,我们需要定期检查卫生间的水龙头和洗手液供应是否充足,以保证孩子们的卫生习惯培养。
四、饮食安全幼儿园的饮食安全对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。
通过对厨房、食材采购和儿童餐桌进行检查,我们发现我们幼儿园在饮食安全方面做得较好。
厨房设备完善,食材采购符合相关标准,儿童餐桌整齐干净,并配备了专业的餐饮人员。
但是,我们也发现了一些问题:部分儿童餐桌座位不够舒适,需要及时更换。
另外,我们需要加强食材采购的溯源管理,确保食材的安全性和营养价值。
五、环境卫生环境卫生是保障孩子们身体健康的重要环节。
通过对教室、洗手间、公共区域和户外运动场地的检查,我们发现我们幼儿园在环境卫生方面做得较好。
教室内整洁干净,空气流通,洗手间设施齐全,公共区域有专人进行清洁。
同时,我们也发现了一些问题:部分教室角落的卫生情况需要加强管理,户外运动场地的绿化和草坪需要进行维护。
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幼儿园办园条件报告一、本市行政区域内国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构(以下统称民办学校)的活动。
二、具有稳定的办学经费,注册资金不少于50万元(其中20万元为风险资金)。
三、基本条件(一)地点要求:1.幼儿园必须设置在安全区域内,周围50米以内无污染、无噪音影响。
不应与易燃易爆生产、储存、装卸场所相邻布置,远离高压线、垃圾站及大型机动车停车场。
2.利用平房和四合院开办幼儿园,应当有独立院落,有一定活动场地。
利用多层民用建筑开办幼儿园,建筑物耐火等级为一级、二级的,应设置在首层或二、三层;建筑物耐火等级为三级的,应设置在首层或二层;建筑物耐火等级为四级的,应设置在首层;均宜设置独立的安全出口,其安全出口的数量不应少于2个,并设置相应的室外游戏场所及安全防护措施。
幼儿园不应设在地下、半地下建筑物内。
幼儿园不应设置在高层建筑内,如必须设置在高层建筑内,应设于建筑物的首层或二、三层,并应设置不少于2个单独的安全出入口,疏散通道耐火等级不应低于二级。
3.小规模幼儿园提供计时制、半日制和全日制服务。
提供全日制服务的,应有相对独立的幼儿户外活动场地及安全防护措施,人均面积不低于2平方米。
(二)园舍要求:1.幼儿园应有与办园规模相适应的独立、安全、相对稳定的园舍。
如使用租赁房舍,租赁期应不少于3年,且举办者应提供房屋产权证明材料和相应的具有法律效力的租赁契约。
不得租用转租场所或租用违章建筑物、危房等不适合教学活动的场所。
2.每班幼儿活动室建筑面积不低于60平方米。
人均使用面积不低于2平方米。
每班班额不超过30人。
光照充足,通风良好。
活动室位于多层建筑内且面积超过120平方米时,应设2个安全出口。
3.幼儿盥洗室、厕所、消毒间面积不低于10平方米,且厕所必须采用水冲式。
4.教师办公室、保健室或医务室、储藏室、资料室、幼儿隔离室、备课室、会议室等用房可根据幼儿园实际需要设置。
(三)设备要求:1.每班有卫生饮水设备和流动水洗手设备,水龙头不少于3个,且适合儿童身高;有水杯、毛巾架;儿童水杯、毛巾个人专用;有温控设施,并采取相应防护。
2.提供幼儿膳食的托幼园所,必须取得卫生部门核发的、有效的《餐饮服务许可证》,餐饮卫生等级达到B级及以上卫生标准。
3.有适合幼儿使用的桌、椅、床、地垫、玩具柜(架);被褥、凉席个人专用;有录音机、电视机等音像设备;有符合 __环保标准、适合幼儿年龄特点的多样的玩具、教具、图书、运动器械和游戏材料。
图书、玩具人均4件(册)以上(含自制玩具)。
4.保健室有观察床、桌椅、资料柜、流动水等设施;配备儿童体重计(杠杆式)、身高坐高计(卧式身长计)、灯光对数视力箱、体温计及消毒液、紫外线消毒灯等。
(四)人员要求:1.聘任的幼儿园保教人员应当符合《幼儿园管理条例》与《幼儿园工作规程》规定的任职资格和条件。
教职工与幼儿的比例在1:5.5—1:6。
2.幼儿园园长应当具有师范类中专及以上学历或非师范类大专及以上学历,具有5年以上的相关教育教学经验,并具有中小学、幼儿园中级以上职称,取得北京市幼儿师范学校师资培训中心出具的园长上岗合格证书。
年龄不超65岁。
3.幼儿园教师应具有幼儿师范中专及以上学历或非师范类大专及以上学历,并取得幼儿园教师资格证书。
4.幼儿园保育员应具有初中以上学历,受过幼儿保育职业培训,并取得北京市幼儿师范学校师资培训中心出具的岗前培训合格证书。
5.幼儿园应当配备专职或兼职保健人员。
保健人员包括医师、护士和保健员。
医师应取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》。
护士应取得《护士执业证书》。
在保健室工作的保健员应当具有高中以上学历,经过卫生保健专业知识培训,具有幼儿园卫生保健基础知识,掌握卫生消毒、传染病管理和营养膳食管理等技能。
6.幼儿园会计、出纳应具有高中学历并取得会计证、出纳证。
炊事员应当按规定接受有关儿童营养及食品卫生知识的培训。
7.幼儿园工作人员上岗前必须经区(县)人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查,取得《幼儿园工作人员健康合格证》后方可上岗。
幼儿园应当组织在岗工作人员每年进行一次健康检查。
在岗人员患有传染性疾病的,应当立即离岗治疗,治愈后方可上岗工作。
精神病患者、有精神病史者不得在幼儿园工作。
8.幼儿园应明确专人负责安全保卫工作并持证上岗;根据需要配备校园保安员承担幼儿园安全守卫职能。
9.幼儿园聘任教职工应当按照相关规定与教职工签订聘用合同,明确双方的权利义务,依法保障教职工的工资、福利等待遇并为教职工缴纳社会保险费。
(五)保教质量要求:1.幼儿园应依法办园,办园行为符合国家相关法律、法规、规章和政策的要求。
2.贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,树立正确的教育理念,教育内容、形式和方法符合幼儿年龄特点。
注重保育与教育相结合,以游戏为基本活动形式,促进幼儿身心健康、全面发展。
禁止“小学化”、“成人化”倾向。
3.热爱、尊重幼儿,师生关系融洽,不体罚和变相体罚幼儿。
4.能为幼儿创设整洁、安全、舒适的室内教育活动环境,因地制宜地提供游戏条件(包括时间、空间和材料)。
(六)卫生保健要求:1.认真贯彻落实《北京市托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》和《北京市托儿所幼儿园卫生保健工作常规》,制定符合本园(所)的卫生保健工作制度,定期检查各项卫生保健制度落实情况。
2.幼儿入园前必须到指定的医疗卫生机构进行健康检查,并持《儿童入园(所)健康检查表》、《北京市儿童保健记录》和《预防接种证》方可办理入托幼园所手续。
坚持晨检及全日健康观察工作。
3.能够按照卫生部门的要求,做好卫生保健工作。
幼儿园应制定并张贴有关卫生保健法规、规章和制度,保证严格执行卫生部颁布的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》以及北京市卫生部门下发的关于托幼机构卫生保健管理、传染病报告和意外事故报告、体弱儿童管理、营养工作等方面的相关规定。
4.严格按照《食品卫生法》规范操作,做好儿童膳食管理工作,为儿童提供符合营养要求的平衡膳食。
幼儿园工作人员的伙食应与幼儿伙食严格分开。
幼儿伙食费应保证全部用于幼儿膳食,并应每月向家长公布账目。
5.科学安排幼儿一日作息时间和内容,按时开展户外体育活动,户外活动时间不少于2小时。
6.加强园(所)的传染病预防控制工作,配合有关部门按时完成各项预防接种工作,发现传染病早隔离、早报告、早治疗,发生幼儿传染病,按规定逐一上报地段保健科或疾控中心。
做好园(所)内环境卫生、各项日常卫生和消毒工作。
(七)安全工作要求:1.幼儿园应建立人防、物防、技防互为补充的安全防护及日常安全管理、检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发幼儿园申请办学许可证资料汇编xx年6月---------------幼儿园办园申请报告--------------教育局:为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。
我开办幼儿园的基本情况如下:幼儿园名称:-------------幼儿园幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。
所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。
让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。
反对传统教学,追求新的教学方针。
我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。
---------幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。
遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。
以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。
保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。
环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。
队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化:构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。
管理水平:根据3—6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。
一是加大投入优化园所资源配置。
二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。
三是落实教师待遇实施人心工程。
资金保障:幼儿园办园资金合法且充足,办园启动资金50万元。
办园地点:------------------------------------。
今后三年办学的目标:立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把--------------建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢!申请人:--------------`申办报告申办报告尊敬的教育局领导,我单位为进一步提高和规范办园质量,特向贵局提出中请,办理办学许可证。
还望予以批准。
--------------------------------------------xx年6月10日XX市XX街道XXXX幼儿园申办报告XX街道办事处教育管理办公室:根据XX市转发的《XX省学前教育机构审批注册管理办法》的有关规定,现提出办园申请:一、幼儿园名称:XX市XX街道XXXX幼儿园。
地址:东后坡新区三巷三号。
二、举办者:王XX,女,XXXX年3月出生。
三、培养目标: 3岁至6岁学龄前儿童四、办学规模: 40名幼儿五、办学层次:初级六、办学条件:校园占地总面积 375平方米,建筑面积265 平方米,其中正房10 间165平方米,教室4 间,宿舍 2间,伙房1间,厕所1 间,办公室2 间,多功能厅2间。
现有办学设备、设施:大型滑梯1 套,儿童隧道1套,中型玩具20个,蒙特梭利教具一套,课桌、椅40 套,儿童床30 张,玩具柜3个,电子琴 4架,电视机2 台,DVD机2 台,音响2套,电脑1 台,电风扇10 台,空调2台,教学挂图40张,图书200 本。