2018-2019学年广东省广州市白云区四年级(上)期末语文试卷

2018-2019学年广东省广州市白云区四年级（上）期末语文试卷

一、听力考察（11分）

1. 听老师读短文，并填空。

拉萨是________年历史的________，是________。现在的拉萨面积________平方公里。________、________、________、________给古城拉萨增添了现代色彩。

三、解答题（共3小题，满分6分）

2. 下面注音全部正确的一组词语是（ ）

A.崭新（zăn ） 震动（zhèng ）

B.空隙（kòng ） 惟妙惟肖（xiào ）

C.铁锹（qiú） 枝折花落（shé）

D.间隔（jiān ） 铿锵有力（jiāng ）

3. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）

A.愉快 倘若 剩下 漫条斯理

B.长郎 堤岸 间隔 山洪爆发

C.薄雾 照耀 逐渐 随遇而安

D.吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂

4. 给句子中加点的字选择正确的解释，把序号填在横线上。

“冒”字在字典中的解释有：①向外透，向上升；②不顾（危险、恶劣的环境等）；③冒失；④冒出。

A.锅开了，直冒热气。 ①

B.汤姆的冒险心一刻也没有消失过。 ②

C.我冒昧地喊了一声：“家里有人吗？” ③

D.几场春雨过后，小草冒了出来。 ④

三.判断下面说法是否正确，完全正确的打“√”，有错误的打“×”．（2分）

5. 《颐和园》这篇课文采用移步换景的手法，按照游览顺序介绍景点。________（判断对错）

6. 《搭石》一课作者描写了乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景，赞扬了乡亲们无私奉献和一心为他人着想

的传统美德。________（判断对错）

7. 《那片绿绿的爬山虎》是肖复兴为纪念叶圣陶先生写的。________（判断对错）

8. 《巨人的花园》、《幸福是什么》、《杏林春满》、《去年的树》都是童话故事。________（判断对错）

五、解答题（共4小题，满分19分）

9. 组词

10. 在横线上填上合适的词语。

11. 把词语补充完整，并选择一个进行造句。

造句：________ 12. 按要求写句子。 （1）已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用作比较的方法写一句话） ________ （2）大约过了一个星期左右，我才收到他的回信。（修改病句） ________ （3）鸟儿在公园的湖边叫。（改为拟人句） ________ 三、积累与运用（32分）

13. 根据提示，写词语。 （1）写出两个含有数字的四字词：________ （2）写出两个ABAC 的四字词：________ （3）写出两个描写景色的四字词：________ 14. 日积月累。 （1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是以送别为主题的诗歌，其中，王维的那句“________，________。”最能表达依依惜别之情。 （2）《题西林壁》和《游山西村》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理，其中“________，________。”与“当局者迷，旁观者清。”寓意相同。 （3）山重水复疑无路，________。 （4）雾锁山头山锁雾，________。 15. 课内阅读 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能 看 （kān kàn ）守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步 调 （diáo diào ）从容，大 模 （mú mó）大样的，颇像京剧里的净 角 （jiǎo jué）出场。它常傲然地站着，看见人来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 （1）给文中带点的字选择正确的读音。（用“√”划出）。

历，写出自己的真情实感（2）按要求在文中找相应的词语。

找近义词：训斥﹣﹣________

找反义词：急速﹣﹣________

（3）第1自然段写鹅的________，与________的狂吠比较。

（4）第2自然段写鹅的________，与________的步调比较。作者还把鹅的步调比喻成________，写出了它

________的特点。

16. 课外阅读。

丢失的东西

一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，

就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。

这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎

么办（A）……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨……梨（B）……

是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送

回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗？”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，

爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。

第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，

不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西﹣﹣诚实。

（1）给加点字选择正确的读音，画“√”。

（2）照样子，写词语。

例：耳热心跳________

（3）省略号的用法有：①表示省略；②表示话未说完；③表示说话断断续续。文中A处应选________，B

处应选________。

（4）用“﹣﹣﹣”画出描写“我”心理活动的句子。

（5）“我”丢失了什么东西？

________

（6）读了这个故事，你有什么感受？

________

五、习作（30分）

17. 在平时的生活中，经常会有一些画面进入我们的视线，打动我们的心灵，假如我们能及时把这些真实的

情景和当时的感受记录下来，打动的就不仅仅是我们自己。这次作文，就请你以此为话题，写自己的亲身经