我爱阅读主题班会 完 美

中外学生读书量差距：
• • • • • 犹太人平均每年每人读书64 本； 前苏联平均每年每人读书55本； 美国人平均每人每年看书21本； 日本人平均每人每年看书17本； 而我国平均每人每年不到3本。
读书可以丰富我们的知识 读书可以开阔我们的视野
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可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。 可以提高我们的阅读能力和写作水平。 可以提高我们的品德修养。 可以培养思维，提高思想的深度与广度 。 可以陶冶性情，提升品位，使人的心境变得平和，高远。 读书的好处还有很多，你能说几个吗？
袁枚“吃书”
• 清代诗人袁枚说：“读书如 吃饭，善吃者长精神，不善 吃者生痴瘤。”袁枚自然是 善吃者。“善吃”就是咀嚼 得法，品味有方，取其精华， 去其糟粕。
读书的名言
• • • • • • • • • • • 1.行万里路，读万卷书。 2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 3.读书破万卷，下笔如有神。 4.少壮不努力，老大徒悲伤。 5.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿 6.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 7.读书要三到：心到、眼到、口到 8.玉不琢、不成器，人不学、不知义。 9.一日无书，百事荒废。——陈寿 10.书是人类进步的阶梯。——高尔基
• 2.王亚南绑在柱子上读书 我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译 者就是王亚南。1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天， 船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本 书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服 务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢 牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船 上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！ 中国人，真了不起！” 读了这两则故事，你有什么感想和大家交流？
• 在中国，这个世界性的读书节还未被社会 公众所知晓，更谈不上是节日。据搜狐读 书网站2004年调查显示：知道“世界读书 日”的人仅占6%，27%的人虽听说过但不知 详情，67%的人从未听说过这个日子。 • 1997年1月 ，我国实施“倡导全民读书， 建设阅读社会”的“知识工程”。 • 2000年，全国知识工程领导小组把每年的 12月定为“全民读书月”。
• 1995年11月15日，联合国教科文组 织作出决议，将每年的4月23日定 为“世界读书日”这一天各地的书 店都悬挂出醒目的庆祝标志－－一 本打开的书，中间是一颗心。巧合 的是，4月23日也是英国著名作家 塞万提斯、莎士比亚、维加3位著 名文学大师的辞世纪念日。
• 它受到广泛的欢迎和响应 ，1996年开 始，美国将每年4月定为“全国诗月”； 英国政府接受了“世界图书日”的倡 议，在每年3月6日举行读书节活动。 • “世界读书日”的目的是鼓励人们尤 其是年轻人发现读书的乐趣，并以此 对那些推动人类社会和文化进步的人 们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
（具体活动安排可见群文件）
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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立 书籍是造就灵魂的工具。——雨果 书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗 你还知道那些有关书的名言？说给大家听吧！
• 4.跳读 这是 一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨 脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。 • 5.再读 重 复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。 • 6.写读 读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料， 而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。 • 还可以怎样读书？你还知道那些读书方法？
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1.鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水 师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一 枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然 后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒 冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里 嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚 持读书，得到了很多人的赞赏，后来由于苦读书， 终于成为我国著名的文学家。
读书日相关知识
• 读书节来自美丽的传说 现代意义上的第一个“读书节”，最早 可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西 班牙自由节”。 • 4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日 “圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主， 并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征 着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的 妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人 们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习。
读书可以丰富我们的知识 读书可以开阔我们的视野
读书可以丰富我们的知识
读书可以开阔我们的视野
读书可以让我们获得知识 从而变得强大。
中国名人书趣

王夫之“嫁书”
• 我国古代的大思想家王夫之，一 生著书224卷。有一年，他的大 女儿出嫁，王夫之高兴地捡起一 只箱子，说嫁妆都备齐了。有人 打开一看，原来是满满一箱书， 王夫之对大家说：“这就是我多 年来为女儿操办的嫁妆啊！”
• 1.泛读 泛读即广泛阅读，指 读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。 • 2.精读 读书要细读多思，反 复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。 • 3.通读 即对书报杂志从头到 尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得 “鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
• 用色彩打扮自己，不如用知识 充实自己。 • 清晨不起早，误一天的事；年 少不勤学，误一生的事。
我们班的共读书目
《草房子》这本书非常 贴近我们的心灵，有许多都 是我们“城市娃”闻所未闻 的。书中大意是围绕一个叫 桑桑的男孩终生难忘的小学 生活。这本书通过对秃鹤、 纸月、细马、杜小康四个同 学性格特征、家庭背景和学 习生活的描写，让我们感受 到 了孩子之间毫无瑕疵的纯 情，以及同学间和睦相处的 感人场景。 你在读这本书时你会像 在进行一场心灵的旅行，它 也会如同赶路般滋润你渴望 知识的心田，使你感受的生 活的别烦滋味。
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认识了这么多，那 么由我来给大家介 绍一本书吧！先来 认识一下作者！
读书可以丰富我们的知识 读书可以开阔我们的视野
读书可以丰富我们的知识 读书可以开阔我们的视野
头深 去夜 上就 学要 的起 山床 区翻 孩越 子几 个 山
读书可以丰富我们的知识 读书可以开阔我们的视野
为了凑齐费用，她要砍大约1000筐这样的柴
读书时间要求：
1. 班级师生共读书籍每天保证15—— 30分钟阅读时间；
2.全校共读书籍《十万个为什么》每天 保证15——30分钟阅读时间； 3.其他课外书籍每周保证两个小时阅读 时间；
友情提醒：
11~12月我校将围绕班级师生共读 书籍和全校共读书籍开展读书感悟 交流会、手抄报比赛及知识竞赛等 读书活动。希望大家积极准备。
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世界读书日在4月23日。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走 向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可 或缺的部分。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加 泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志，世界读书日来源于西班牙加 泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶 龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的 象征。设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论 你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重 和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保 护知识产权。