开学第一课(课件50张)
《开学第一课》优秀PPT课件
抑郁和情绪低落
保持积极的生活态度,参与社 交活动,进行适当的运动和锻
炼,寻求专业帮助。
自卑和缺乏自信
接受自己的不完美,关注自己 的优点和成就,积极寻求挑战
和机会来锻通技巧,尊重他 人,倾听他人的意见和感受,
寻求共同点和解决方案。
2024/1/24
13
培养健康心理的途径和建议
寻求专业帮助
如果遇到严重的心理问题或困 扰,不要犹豫寻求专业心理咨 询或治疗。
14
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04
CATALOGUE
学习方法与技巧
15
有效学习的方法和策略
主动学习
积极参与课堂讨论,主动思考 和提问,加深对知识点的理解
和记忆。
2024/1/24
多样化学习方式
结合阅读、听讲、实践等多种 学习方式,提高学习效果。
享受生活。
心理健康对于个体的成长和发展 至关重要,它关系到我们的情绪
、思维、行为以及身体健康。
心理健康有助于我们建立良好的 人际关系,提高学习效率和工作 表现,增强幸福感和生活质量。
2024/1/24
12
常见心理问题及应对方法
01
02
03
04
焦虑和压力
通过调整作息时间、进行深呼 吸和冥想等放松训练、寻求支
引导学生树立正确价值观
促进学生全面发展
通过课程学习,帮助学生树立正确的 世界观、人生观和价值观,培养良好 的品德和习惯。
通过多元化的教学手段,促进学生在 知识、能力、情感、态度等方面的全 面发展。
激发学生学习兴趣
通过生动有趣的教学内容,激发学生 对学习的兴趣和热情,为未来的学习 打下基础。
2024/1/24
小学语文一年级《开学第一课》PPT课件
声母发音时气流在口腔中要受到各 种阻碍,韵母发音时气流在口腔中 不受阻碍。
声母、韵母、整体认读音节
01
02
Hale Waihona Puke 03声母指音节开头的辅音,如b、 p、m、f等。
韵母
指音节中声母后面的部分, 如a、o、e、i、u等。
整体认读音节
指不能拼读只能整体认读 的音节,如zhi、chi、shi、 ri等。
拼音拼写规则及示例
07
课程总结与回顾
重点知识点梳理
拼音基础知识
声母、韵母、整体认读音节的认 读和书写规则。
汉字书写规范
笔画顺序、间架结构、偏旁部首 等书写规则。
词语理解与运用
词义辨析、词语搭配、近义词和 反义词等。
句子表达与运用
简单句子的构成、句式变换、扩 句和缩句等。
学生自我评价与反思
学习态度
是否认真听讲、积极思考、主动发言。
阅读课文,理解大意
引导学生通读全文,了解文章背 景和主要情节。
帮助学生理解文章中的重点词语 和句子,加深对文章内容的理解。
通过提问、讨论等方式,引导学 生深入思考文章内容,理解文章
大意。
分析课文,归纳中心思想
指导学生分析课文结构,理清 文章思路。
引导学生关注文章中的关键信 息,提炼文章主旨。
通过示例、练习等方式,帮助 学生掌握归纳中心思想的方法。
性,培养学生的书写习惯。
阅读理解小组讨论
讨论内容 选取一篇适合一年级学生的阅读材料,让学生阅读后分组 进行讨论。讨论内容包括对文章的理解、文章中的重点词 汇和句子等。
示例
选取一篇简单的童话故事,如《小红帽》,让学生阅读后 分组讨论故事中的情节、人物和寓意。
(完整版)开学第一课ppt
简化知识点难度
对难度较大的知识点进行深入浅 出的讲解,便于学生理解。
THANK YOU
03
教学方法
讲授式教学
总结词
讲授式教学是一种传统的教学方法,以教师讲授为主,学生听课为辅。
详细描述
讲授式教学通常由教师系统地讲解知识点,学生通过听讲、记笔记等方式来学习。这种 方法的优点在于教师可以系统地传授知识,学生可以在短时间内接受大量信息。但是,
讲授式教学也存在一些缺点,如学生被动接受知识,缺乏主动思考和探索的机会。
引导青少年树立正确的学习态度和职业规划,为其未来的发展做好准备 。
第三部分:团队协作与沟通能力
课程大纲
培养青少年的团队意识和协作精神, 提高其在集体中的归属感和合作能力 。
引导青少年树立正确的价值观和人生 观,为其未来的成长和发展奠定基础 。
加强青少年的人际沟通和表达能力, 提升其社会交往能力。
02
课程大纲
第一部分:爱国情怀 与民族自豪感
培养青少年的国家意 识和民族自豪感,树 立正确的国家观。
了解国家历史和文化 传承,弘扬民族精神 。
课程大纲
引导青少年关注国家大事,积极 参与社会公益事业。
第二部分:奋斗精神与创新意识
激发青少年的个人潜能和奋斗动 力,培养积极向上的心态。
课程大纲
提高青少年的创新思维和创新能力,鼓励其在实践中不断探索和尝试。
作业评估
作业质量
作业是评估学生学习态度和效果 的重要方式之一,通过作业可以 了解学生对课程内容的理解和应
用能力。
作业提交
学生应该按时提交作业,不得抄袭 、复制或代写,以保证评估的公正 性和准确性。
2025届高三语文上学期开学第一课课件(共50张PPT)
隐性衔接
3、新课标I卷文言文阅读,题型是双文本材料题。材料一节选自《资治通鉴•汉纪》中李陵请命抗击匈奴、战败 后投降的一段,为“叙事”;材料二节选自王夫之《读通鉴论》,是针对《资治通鉴》所记载的李陵事迹而作 的一段议论,为“议论”。两则材料,在内容上深度关联,一叙一议一事一评,体现对同一事件同一人物的不 同看法。从文本的角度来说,文言文阅读也属于与教材隐性的衔接,文本内容与教材中的《苏武传》相关相连; 从单元写作上看,又与选择性必修中第三单元写作之人物短评及史评写作相关相连(第14题)。在文言文教学 时,不能只关注文言语法,不能只注重历史事件本身,还要注意教考衔接,有效关联相关课文、课标内容以及 已有知识;要多一些相同历史人物、历史事件的比较阅读,尝试用联读的形式,完成文言文或是人物类事件类 课文的讲解,引导学生全方位、多角度地思考问题,对相关事件、人物要从不同时间节点、思考角度进行评判。 文言文的14题,其实考的就是这个。
信息类文本阅读
速读,筛选整合
文学类文本阅读
精读,审美鉴赏
古诗文阅读
读通与读懂
阅读 能力
表达 能力
语言文字运用
守成与创新
写作
思辨与情境
命题基础:三大必备知识
现代汉语和古代汉语的词汇、 语法、标点符号、修辞等。
语言 文字 知识
文学作品的 文体基本特 征和主要表 现手法。
文学 审美 知识
中外 文化 知识
5、语言文字运用中第22题“文中画波浪线的“恢复疲劳”,有人说不合逻辑,有人说可以使用。你的看法是 什么?请简要说明理由”,该题关联教材选择性必修上册第四单元“逻辑的力量”,“知识的迁移与运用”, 属于与教材隐性的衔接。
语文138分 数学141分 英语138分 物理99分 生物97分 化学98分 高考总分726
2024版小学语文开学第一课PPT课件图文
培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣帮助学生掌握基本的语言知识和文化常识提高学生的阅读、写作、口语表达和听力理解能力培养学生的审美情趣和人文素养小学语文课程目标010204开学第一课重要性激发学生的学习兴趣和热情建立师生之间的良好关系,为后续教学打下基础明确本学期的学习目标和任务,帮助学生制定学习计划引导学生树立正确的学习态度和价值观03课程导入通过故事、游戏等方式引入课程内容,激发学生的学习兴趣口语表达组织学生进行口语表达训练,如朗诵、演讲等阅读训练选取适合学生年龄段的阅读材料,进行阅读指导和训练知识讲解介绍基本的语言知识,如拼音、汉字、词语等写作练习引导学生进行简单的写作练习,如日记、小作文等课堂互动鼓励学生积极参与课堂互动,如提问、讨论等教学内容与安排01声母b p m f d t n l g k h j q x zhch sh r z c s y w02韵母a o e i u v ai ei ui ao ou iu ieve er an en in un vn angeng ing ong03声调阴平、阳平、上声、去声,用符号“-”、“ˊ”、“ˇ”、“ˋ”表示声母、韵母和声调03声母+韵母,如“爸”(bà)、“妈”(mā)两拼音拼写规则声母+介母+韵母,如“家”(jiā)、“花”(huā)三拼音拼写规则不用拼读,直接呼出的音节,如“知”(zhī)、“吃”(chī)整体认读音节拼音拼写规则如“an”和“ang”,“en”和“eng”区分前后鼻音如“l”和“n”区分边音和鼻音如“z、c 、s”和“zh、ch 、sh”区分平翘舌音发音部位不同,前者上齿和下唇接触,后者舌根和软腭接近区分声母“f”和“h”常见易错拼音辨析01笔画名称02书写顺序介绍横、竖、撇、捺、点、提等基本笔画,并给出相应的例字。
详细讲解汉字书写的笔顺规则,如先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右等,并通过实例加以说明。
《开学第一课》优秀PPT课件(精品)
爱国
从小学先锋,长大做先锋,红色基因代代 传,爱国精神启后人。传承红色基因,弘 扬爱国主义精神,汇聚追梦力量。爱国从 来都是具体的,是需要用奋斗去书写的。
爱家
继承和发扬革命先烈的爱国主义 情怀,主动承担历史使命,激扬 奋斗精神,把爱国情、强国志、 报国行自觉融入日常学习生活中, 自觉融入建设社会主义现代化强 国的伟大实践中。
开学第一课
目录
亲爱的同学们:
大家好!又是一年春风来,又是一年桃花开,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作 和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个 人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
讲卫生
在疫情防控常态化形势下, 我们更要养成勤洗手、常通风、 科学佩戴口罩、保持社交距离、 少聚集、使用公筷公勺、 打喷嚏或咳嗽时掩口鼻等卫生习惯 和健康生活方式
健康
每个人都希望自已健康 只有拥有健康才能 拥有一切。
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语文数学同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗: 升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操: 出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间: 课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德最重要。
遵守公共秩序,乘公共交通工具 主动购票,给老、幼、病、残、 孕及师长让座,不争抢座位。爱 护公用设施、文物古迹,爱护庄 稼、花草、树木、爱护有益动物 和生态环境。
《语文开学第一课》课件(共30张ppt)
1.要认真预习:提前预习课文, 课
生字词注音; 2.认真听课,跟着老师思路走; 3.养成记笔记的好习惯;
上 课
4.要把话说清楚、明白、响亮; 下
5.字写工整,笔划清楚。
第三章节
1.新华字典 2.大方格——习字本 3.活页纸——听写 4.笔记本——用于积累,句子摘 抄 5.原稿本两本——AB两本写日 记 6.笔记本——整理文言文知识 (一周)
10、 根据描述,填惯用语
1、把在团队中起主导的人喻为( 主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星 ) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 ) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 ) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
7、把世故圆滑的人喻为( 老油条) 8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 ) 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为
歌德在花园里迎面碰到了他的 敌人,花园的路只允许一个人通过, 他的仇敌高高的昂起头说,我是不 会给傻瓜让路的!歌德怎么办呢?
歌德则避开一边:说:我恰恰相反。 巧妙的解决了这问题。
“我恰恰相反”是什么意思?用一句话概 括。
(2)白 石 塔 搭 好 才
白石搭白塔 白塔白石搭 石好塔才好 好石搭好塔 (3)有趣的标点:好 不 好 好?不好。 好不?好!
在
在最近一次考试中位列榜首。
第一章节
语文是重要的交际工具
语
文
人类优秀文化的沉淀
语
文第
是
贰
什
章
么
第二章节
—— —
—
——
治略语
理
文
好
是
国告魏 家诉征
。帝的
王治 该国
开学安全第一课 课件(共59张PPT)
祝同学们平安!
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
看图说话 讲安全 懂救生水 栏 在
域杆设 ,、有 要篱警 遵笆示 守等标 警等志 示具之 不有处 可危, 下险或 水性围 。的起
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
看图说话 讲安全 懂救生等 楼 不
不顶到 明水工 水塔地 情、水 的水坑 地池、 方、水 玩江塘 水边、 。、水
b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
交通标识
消 防 安 全
b、注意事项
1、火灾袭来时要迅速有秩序地逃生,逃生时 不要乘普通电梯。
2、要弄清楼层通道,不要盲目乱跑。穿过浓 烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛 巾捂住口鼻。
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴 近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
上下楼梯时…… 靠右边行走、不要奔跑
课间安全
课间游戏不可少,有趣正规不打闹; 要想跑步上操场,场地宽敞最理想。 楼梯扶手不要趴,掉下容易摔受伤; 体育活动按规则,危险动作易伤人。
交通安全
据不完全统计,全国每年约 有2万多名中小学生因交通事故 伤残、死亡。交通事故已成为未 成年人的头号“杀手”。
小库 溪、
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
看图说话 讲安全 懂救生高 在
举水 手中 臂遇 大意 声外 呼凶 救险 。时
, 应 立 即
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
谨记:安全标示
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
食品安全
路边小吃
我们在街边随处可见各种小吃,但是千万不能贪吃啊, 否则会害病的。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打 滚或用厚重的衣物压灭火苗。
水能哺育生命!也能夺走生命!
(完整版)开学第一课安全教育ppt
2 消防安全问题的预防
如何预防消防安全问题?
定期检查家中电气线路、使用合格电器电线,电线 应穿管保护,不要私拉乱接电源线,不超负荷用电, 及时更换老化电气设备和线路,购买电器产品时要 选购合格的,拒绝购买、使用“三无”电器产品,防 止发生火灾。 在使用燃气的过程中,让油、纸、布等可燃物远离 炉灶等火源,同时要定期对抽油烟机、燃气灶具进 行油渍清理,要教育孩子不要玩火;使用燃气时, 人不可离开,注意通风换气,避免中毒或引起火灾; 离家外出前,必须检查燃气阀门和电器电源是否关 好。
2 消防安全问题的危害
消防安全问题的危害有哪些?
根据统计数据,火灾每年造成的经济损失和人员伤亡都在不断上升。 火灾不仅会夺去生命,更会摧毁家庭、破坏财产,给无数人带来无 法弥补的损失。 许多家庭因为一场火灾而破裂,幸福的生活瞬间化为乌有。正是因 为这一瞬间的疏忽,许多人不得不承受一生的痛苦与悔恨。
1 食品安全问题的预防
餐饮从业人员有皮肤溃破、外伤、感染、腹泻症状等不要带病加工食品。 食堂从业人员操作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手。 加工食品的工具、容器生熟分开,加工后的熟制品应与食品原料或半成品分开存放,半成品应与食品原料分 开存放。
安全无小事 知识要牢记
第二章
2 消防安全问题
4 网络安全问题的危害
网路安全隐患的危害有哪些?
个人信息泄露风险增加: 校园网络安全问题首要的危害在于个人信息的泄露风险。学生的个人信息,如姓名、学号、 联系方式、家庭住址等,一旦泄露,可能被不法分子用于电信诈骗、身份盗用等非法活动。 这不仅给学生个人带来经济损失和心理压力,还可能影响其学业和生活。此外,信息泄露还 可能对学校造成信任危机,损害学校的声誉和形象。
只有这样,才能保障我们的 生命财产安全,创造一个安全、 稳定、和谐的生活环境。
《开学第一课》PPT课件(65页)
《开学第一课》PPT课件(65页)第一部分:认识新环境
1. 学校介绍
学校的历史与文化
校园布局与设施
2. 班级介绍
班级成员介绍
班级规章制度
3. 课程介绍
本学期课程安排
学习方法与技巧
4. 安全教育
校园安全注意事项
应急处理方法
第二部分:建立新关系
1. 师生互动
老师介绍与自我介绍
师生交流与沟通
2. 同学互动
小组合作与交流
团队建设与活动
3. 家校互动
家长会与家访
家校合作与支持
第三部分:开启新旅程1. 学习目标
本学期学习目标
长期学习目标
2. 学习计划
每周学习计划
每月学习计划
3. 自我管理
时间管理
学习习惯培养
4. 挫折应对
面对挫折的方法
增强自信心
第四部分:培养新兴趣1. 课外活动
俱乐部与社团
课外兴趣小组
2. 体育运动
体育课程与活动
运动会与比赛
3. 艺术欣赏
音乐、美术课程
艺术展览与演出
4. 科学探索
科学实验与探索
科学竞赛与项目
第五部分:展望未来
1. 职业规划
职业兴趣与能力评估
职业发展路径规划
2. 高等教育
大学与专业选择
高考与留学准备
3. 国际视野
国际交流与合作
全球化趋势与挑战
4. 社会责任
社会实践与志愿服务
社会责任与公民意识
结束语
鼓励学生积极参与校园生活
希望学生能够在新学期取得优异的成绩祝愿学生健康快乐地成长。
校园开学季开学第一课图文PPT课件
01 刻苦与坚持
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
PART 02 成功的基础在于好的习惯
The foundation of success lies in good habits
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
4 本次班会总结
This class meeting concludes
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
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一、预习在课本,对照教辅做批注,课上再做批注
二、准备一本小本子,现代文预习作者,文体,成语,读音, 还有文中的常识等
二、文言文记录作者,体裁,注音,通假字,古今异义, 词类活用,文言句式等
三、定期查看
为什么要重视书写?
不论是在考试当中还是在生活 当中,字是一个人的门面功夫, 只有门面装点好了,别人才有 兴趣了解,一手好字能给他人 留下非常好的印象
如何记语文笔记
语文课堂做笔记要防止两个极端:第一是一点不记呆听傻 看,这样的后果是要么睡觉要么走神;第二是将老师力图 讲的一字不漏的记下来,却忽略了老师精辟的分析。那么 如何记笔记? (1)记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解; (2)记典型的练习题和重要的思想方法; (3)当时没理解的问题。总之把听课中的要点,思维方法 等作出简单扼要的记录,以便复习、消化、思考。
学业水平考试重要。 1、学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有 选拔性质的高校招生考试,也不同于为学分认定而设置的模块考试。 2、学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要 手段,也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。 3、学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。 4、实行普通高中学业水平考试制度,有利于保证普通高中按照国家课程方案和课 程标准组织教育教学,有利于监测普通高中教育教学质量,促进学校不断提高课 程实施的质量和水平。 5、学业水平测试合格,可以拿到高中毕业证,从而获得高考所需要的学历条件; 高考录取时,有些重点院校还要参考学业水平测试成绩;如果达不到要求,可能 不被录取。 6、学业水平考试的课程标准、考试规定是国家制定的,由省级教育行政部门组织 实施;考试覆盖全部14个学科,其中9科省级统一组织考试、其余科目考试的要求是 全省统一的;考试科目可以6选3、7选3等。为了淡化分数,成绩分为5等计算。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭
课堂纪律
早读课 正课 自习课
以我为主
绝不拖堂!
听写本 积累本(收获本) 练字本
态 度
开学第一课
高二教学安排 2020高考成绩 对于“高二”的定位 学业水平考试
高二上学期根据学校安排将完成人教版普通高 中课程标准实验教科书《必修5》和选修《中 国古代诗歌散文欣赏》的部分内容。
高二下学期根据学校安排将《中国古代诗歌散 文欣赏》余下内容上完和开始进行学业水平测 试的复习,学业水平考试结束后开始第一轮总 复习。
《必修五》分四个单元,分别是中外小 说,古代抒情散文,文艺学论文和自然 科学论文。教学重点放在第一单元和 第二单元,把握小说的情节与语言, 提高文言文的阅读能力, 强化字词句 的积累。第三单元和第四单元更多的 是让学生自学,教师辅导,帮助学生理 清思路,概括文章的重要信息以及答题 技巧的点拨。
《中国古代诗歌散文欣赏》立足于中国古 代的诗歌和散文,这本教材打破了一般以文 学史顺序或作家文选式的单元编排方式。 诗文分列,按不同的鉴赏角度、鉴赏方法 设置单元。诗文各分三个单元,繁简适度 ,切合高中生的欣赏需要,尽可能地从几 个基本方面充分体现两种文体的各自特点 。尤其是散文的单元设计从散文的形象性 、抒情性与逻辑性、灵活性与趣味性三个 方面勾勒散文的整体风格,很有创意。
但学业水平考试成绩会计入综合素质评价表,与其他综合素质评价结果一 并随电子档案提供给招生院校。在投档分数线以上,招生院校对学生的高 考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核,择优录取。 招生院校也可根据培养目标,自主确定是否对相应学科的学业水平考试成 绩提出等级要求。
二、学业水平考试重要吗?
上届高三语文平均分
理科113分 文科114分
高中的三个阶段
冲刺高三,保持优势 紧张高一,保持领先
关键高二,迎难而上
关键高二,迎难而上
关键高二,迎难而上
关键高二,迎难而上
普通高中学业水平考试又称高 中会考或小高考。是根据国家 普通高中课程标准和教育考试 规定,由省级教育行政部门组 织实施的考试,主要衡量普通 高中学生达到国家规定学习要 求的程度,是保障教育教学质 量的一项重要制度。
一、学业水平考试成绩对高考的影响
学业水平考试各省市每年都有组织,次数与时间不尽相同。考试科目为政 治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术。
学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科 公布成绩分为A、B、C、D四个等级。
学业水平考试的成绩,在高考录取中不影响高考分数,但在录取中有参考 作用。按照现行高考制度,在高考录取中,高考成绩仍然是划定各批次分 数线和各校投档线的唯一标准,学业水平考试成绩和综合素质评价结果不 折合成分数、不在高考总分中占权重。
为什么要重视书写?
那么一手好字应用于试卷上会 是什么效果呢?
为什么要重视书写?
在考场上每一位阅卷老师都需要阅成 百上千份试卷,长时间的阅卷已经让 他们疲惫不堪此时此刻如果一份字体 工整美观的试卷出现在他们眼前会是 怎么样?
ห้องสมุดไป่ตู้ 为什么要重视书写?
加分! 加分! 加分!
快乐语文
学的有意思 学的有意义