毕桂珠学习王丽丽先进事迹心得体会
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学习张丽莉感人事迹心得体会向张丽莉教师学习，在班主任的本职工作中，扎实做好每天工作，让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯。
下面是小编为大家收集关于学习张丽莉感人事迹，欢迎借鉴参考。
学习张丽莉感人事迹心得体会张丽莉，一个普通的名字，一位普通的教师，在一夜之间响遍祖国各地，她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。
5月8日20时38分，黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸，在威胁逼向放学的学生的危急时刻，第十九中学的女教师张丽莉，猛地推开2名学生，自己却被压在到车轮下，双腿被截肢……张丽莉教师，年方不过20多岁，她是千千万万女性中一个很平凡的女人，一位教师，在老师和学生心目中，她是一名非常敬业的老师。
学生家长贾红杰说：“为了带好这个班，张丽莉老师推迟要孩子，孩子怀上后又打掉了。
”她虽然没有闭月羞花的容貌，在几年的三尺讲台上，只知道埋头教学，没有十分感人的业绩。
但5月8日这天，她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价，换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福，这是何等的英雄壮举呀?这就足够了，她不顾个人安危勇敢救人的行为，足以说明她不是一位平凡的老师，她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头，她能挺身而出保护他人的生命，非常了不起，仅这件事，便让人肃然起敬，让人感动的落泪。
张丽莉在工作中虚心向老教师学习，在课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。
她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。
她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。
自己平时做的不够，平时除去学校安排，很少主动去听老教师的课，我要学习她爱岗敬业、教书育人的职业精神。
作为一名班主任老师，我关心着班级每一位同学，我要学习她高尚的师德，关心每一名学生的成长进步，学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
张丽莉用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。
学习张丽丽心得体会
学习张丽丽心得体会篇一：学习张丽丽心得体会学习张丽丽心得体会学校组织我们全体教师学习最美女教师张丽莉事迹，深受感动，张丽莉的先进事迹体现了一名工人阶级教师的崇高思想充分体现境界和高尚的道德情操。
她用自己的实际行动诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，张丽莉在危急时刻奋不顾身，奋勇学员救学生自己却被碾到左前方，导致手臂高位截瘫。
她的舍己救人的行为值得我们学习。
她的壮举多么让人感动，她面对生死考验，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，以自己柔弱的支撑起一片生命的天空。
她是当之无愧名副其实的最美的教师。
最美女教师张丽莉在感动中国的同时，也给我们每个人非常最真实的感动，让人佩服，我也是一名教师，我要向张丽莉学习，学习她临危不惧，舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献，爱生如子的高尚情操，学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神，为人师表。
忠于人民的教育工作事业，树立高尚的道德行为，我要像她那样对工作尽心尽职，以满腔的热情地投入到教育工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，张扬在平凡的岗位上给出不平凡的业绩。
篇二：学习张丽丽心得体会范文一:张丽丽老师是一名普普通通的人民教师,可就是这么普通的教师,却做出了伟大的壮举.当危验来临时,决然地冲向前去,推开被车撞到的两名学生,而自己却被撞倒.用鲜血和生命谱写了一首师者的篇章.张丽丽教师是一位80后,齐齐哈尔市在黑龙江省佳木斯市第十九中学任职.为什么她能做出这样伟岸的威猛举动?为什么我们不能.车祸旁边的人不能.为什么?血的教训,我们并不少见,而少见的忠臣是挺身而出的义士和见义勇为的英雄.这不需要徘徊,不需要等等.这是内心的善待使然.震惊全国的小悦悦事件,那么多麻木的过客,冰冷的眼神,是何等的使人因感叹,我们需要帮助,不需要看客.张丽丽老师在车祸来临那一刻,我相信她是不经思索的,因为师者,传道授业解惑.为人师表,为了学生,宁愿牺牲自己.这伟大的一刻来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。
学习刘丽丽事迹心得体会
学习刘丽丽事迹心得体会近日，我校以在全体教职工中开展的向刘丽丽学习活动为契机，掀起了“甘为人梯、无私奉献”的师德主题训练活动。
作为历经山东、天津两地，从事三年高中训练的我来说，虽然看到过抑或听到过很多爱生敬业感人的故事，自己扪心自问也是从开头参与工作以来兢兢业业，但这几年来，最能震撼我内心深处的，并为之动容为之汗颜的还是这个发生在我身边的刘丽丽老师的训练故事。
青春阳光的年纪，面对病魔的突然降落，仍旧坚守工作岗位，刘丽丽，你就是一位英勇的士兵，在自己的最终一滴鲜血还没流尽时就不会放弃手中的钢枪；刘丽丽，你就是一颗直立的胡杨，任凭飞沙走石的吞噬，屹然在沙漠中诠释生命的坚韧；刘丽丽，你就是随风而落的蒲公英，课堂所到之处，事迹所到之处，都会在那里洒下爱的传递与繁衍的种子。
看到刘丽丽老师拖着疲乏的身躯强打精神矗立在三尺讲台上时的照片，我在想，是什么让这个弱不禁风的“丫头”有着超出常人的坚韧，让我们这些七尺男儿感叹巾帼不让须眉。
思考一再，两个字在我脑海中与刘丽丽的形象紧紧镌刻在一起：生命！对，是生命，是对生命的敬畏与珍惜！当得知自己病情的时候，我可以想象，刘丽丽的内心世界经受了怎样的翻山倒海，怎样的辗转反侧，最终，她放弃了安逸与等待，把生命的最美最贵重的时刻给了她为之牵挂为之不舍的同学，给了她为之奋斗为之宠爱的职业。
曾几何时，刚刚加入老师队伍的我们也信誓旦旦，为训练事业增砖添瓦，鞠躬尽瘁。
但当我们每天都在重复着相同的教学工作，年复一年，日复一日的时候，可能会被这种“重复”与“单调”磨去了激情与慷慨的棱角，部分从教者就会形成得过且过，当一天和尚撞一天钟的侥幸，甚至已经形成了这种工作与生活的习惯，机械着重复着不能再重复的课堂，却忽视了时代在变，社会在变，同学在变，教学趋势在变！“以人为镜，可以知得失。
”刘丽丽老师就是我们静海训练系统一片最光明的铜镜，在她的面前，我看到了一个真实的自己，需要努力进步的自己，一个要自我鞭策的自己。
小学教师学习张丽莉先进事迹心得
小学教师学习张丽莉先进事迹心得
学习张丽莉先进事迹，我深受启发和鼓舞。
作为一名小学教师，她的事迹给我带来了很多反思和学习的机会。
以下是我从她的先进事迹中得到的一些心得体会。
第一，坚守初心，热爱教育事业。
张丽莉是一名才华横溢而且充满热情的教师，她兢兢业业，把教育事业当做自己的使命。
我意识到，作为一名教师，我们要时刻保持对教育事业的热爱和责任感，始终坚守初心，将教育视为一项崇高的事业来追求。
第二，追求卓越，持续学习。
张丽莉在教学中不断创新，探索出了适合自己和学生的教育方法和教学模式。
她不断学习新知识，不断提升自己的教育水平。
我被她的追求卓越的精神所感动，明白了教师要不断学习和进步的重要性，只有不断更新自己的知识和教学方法，才能给学生带来更好的教育。
第三，关注学生的全面发展。
张丽莉注重培养学生的个性和兴趣，关注学生成长的全面发展。
她在课堂上注重培养学生的创造力和实践能力，注重培养学生的团队合作精神和责任感。
这让我明白，一个合格的教师不仅要关注学生的学业成绩，还要关注他们的身心健康和全面发展。
第四，与家长形成合力。
张丽莉注重与家长的沟通和合作，认为家长是孩子教育的第一责任人，教师和家长应共同肩负起培养孩子的责任。
我意识到，只有与家长形成紧密的合作关系，才能实现学生的全面发展，才能更好地开展教育工作。
通过学习张丽莉先进事迹，我深刻地认识到做一名优秀的小学教师不仅要有扎实的专业知识，还要有爱心、责任心和追求卓越的精神。
我将会向她学习，不断提高自己的教育水平，为孩子们的成长贡献自己的力量。
学习张莉丽先进事迹心得体会[共五篇]
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学习张莉丽先进事迹心得体会[共五篇]第一篇：学习张莉丽先进事迹心得体会[学习张莉丽先进事迹心得体会]这些天，黑龙江及各大电视台都一直连续报道关于“最美女教师'张丽莉的事迹，学习张莉丽先进事迹心得体会。
看了报道，深受感动。
张丽莉今年刚满29岁，比我只大一岁，对于一个女教师来说，正是如花绽放的好年龄，她为了能更好的完成毕业班的教学工作，推迟了”做妈妈”的计划，但这个计划却因她勇救学生而彻底破灭了。
张丽莉老师不顾生命安危，把学生视为自己的孩子，为抢救学生而被卷入车下遭到碾压，以致双腿高位截肢，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己柔弱的身躯撑起一片生命的天空，她是当之无愧的最美教师，心得体会《学习张莉丽先进事迹心得体会》。
身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。
与张老师的“大美大爱”相比较，我们要努力的地方还有很多很多。
我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神，张老师为了这个毕业班级失去了太多太多，就连当母亲的很常理的一件事，为了学生失去了，今后将是多大的遗憾。
张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习，我要在本职工作中，扎实做好每天工作，让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯，无愧于人民教师的称号。
要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
第二篇：向张莉丽学习向英雄教师张莉丽学习地震中的谭千秋老师的事迹还没淡出人们的视线，危机时刻的张莉丽老师的舍己救学生的故事又一次在我们这个时代上演。
2012年5月8日，张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。
２９岁，正是年轻人享受花样年华，实现人生理想的大好时光。
但黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉，却因车祸瞬间挽救学生身受重伤。
学习张丽莉先进事迹心得体会
学习张丽莉先进事迹心得体会学习张丽莉先进事迹心得体会合集13篇我们得到了一些心得体会以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是店铺为大家收集的学习张丽莉先进事迹心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习张丽莉先进事迹心得体会1最近，一个普通的名字响遍祖国各地。
她就是张丽莉，一名为了学生安慰而不顾自己生命安全的最美女教师，她的美丽行为让我们为之感动落泪，她向人们诠释了什么是大美与大爱！张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。
她用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。
大家都在祈盼“最美女教师”张丽莉早日康复。
向张丽莉同志学习，就是要学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的`高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。
张丽莉，一名普通的年轻女教师，勇敢地以自己的血肉之躯保护学生，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，为学生的生命安全撑起了一片大爱的天空。
张丽莉用生命诠释了教师的爱心，用热血见证了师德的高尚。
爱心和责任，是新时代师德精神的灵魂。
师爱，是一种高尚之爱、无私之情。
张丽莉之所以令人钦佩、让人感动，正在于她在电光石火的一刹那，作出了超乎寻常、不同于一般人的选择——牺牲自己、保护学生。
张丽莉的高尚行为，充分体现了人民教师始终以学生为本的无私精神，塑造了新时期人民教师的光辉形象，诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。
张丽莉无愧于人民满意的教育事业，是当代教师的优秀代表。
高尚师德彰显在危急之时，却孕育在教育教学点滴之中。
张丽莉对学生像妈妈一样的慈爱，纯洁无私的大美，并不只是闪现在救人的一瞬间。
她从不请一天假，从不落一节课，从不放弃一个学生，为了学生健康成长，张丽莉甚至可以舍弃自己的一切。
这种在教书育人岗位上平凡坚守、默默耕耘、无私奉献的可贵精神，是关键时刻舍身保护学生的力量源泉。
2018年学习张丽莉先进事迹有感-word范文 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==学习张丽莉先进事迹有感一位平凡的80后青年女教师的感人事迹让全国人民牵挂，她就是张丽莉，她在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，至今仍躺在重症监护室，尚未脱离生命危险。
媒体报道此事之后，张丽莉变成了家喻户晓的英雄人物，无论是网络上还是媒体报道中，"最美女教师"都成了张丽莉的代名词。
张丽莉入院之后发生的一切，俨然就是一部主旋律电影的惯常情节：在佳木斯市中心医院的抢救现场，听说张丽莉手术需要输血，老师们纷纷伸出胳膊争着说“抽我的血！抽我的！”护士们则是一边参与抢救一边流眼泪；学生和家长们纷纷向媒体讲述张丽莉老师平日里的感人事迹，“听说张老师被车撞了，学生家长赵亚波的肾病一下子又重了，‘好人啊，没有她，我家孩子哪能有今天’”，医院的休息室也很快被市民们送去的鲜花占满……张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操。
她用自己的实际行动，用青春的身躯把人性内心最崇高美好的品质激发出来了，让我们重新看到了人性的光辉！诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。
这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的最美教师。
关注与荣誉齐飞。
人民日报、新闻联播纷纷报道张丽莉的感人事迹，黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉，黑龙江全省掀起向张丽莉学习的高潮；紧接着，中华全国总工会授予张丽莉全国“五一劳动奖章”称号，全国妇联授予张丽莉全国三八红旗手荣誉称号，教育部也授予张丽莉"全国优秀教师"称号。
所有这些戏剧性的事情，全都发生在张丽莉入院之后的一个星期里。
然而很多人不知道的是，在意外成为“最美女教师之前，已经在佳木斯市第十九中学执教五年多的张丽莉，一直都没有拿到正式的教师编制，也没有医保，每月的薪水仅为一千元。
学习“中国最美女教师”张丽丽先进事迹心得体会
学习“中国最美女教师”张丽丽先进事迹心得体会根据县教育局会议精神的通知，土坪镇中心小学在2月25日开学工作会上，由李林副校长组织学习了“贵州教师誓词”、黄大年先进事迹、“中国最美女教师”张丽丽先进事迹、《教师职业道德规范》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等内容。
佳木斯十九中学张丽丽老师勇救学生的事迹令我深受感动。
一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽丽将学生推向一旁却被碾到车下，不平凡的瞬间感动了国人。
她的病情更牵动着人心。
张丽丽老师奋不顾身、舍己救人的精神值得全社会来学习。
学校组织我们全体教职工学习最美女教师张丽丽事迹，大家深受感动。
张丽丽的先进事迹，体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操。
她用自丽莉在危急时刻奋不顾身、奋勇救学生自己却被碾到车下、导致双腿高位截瘫。
她的舍己救人的行为值得我们学习。
她的壮举多么让人感动，她面对生死考验，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空。
她是当之无愧的最美的教师。
老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。
张丽丽的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操。
她用自己的实际行动诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，张丽丽在危急时刻奋不顾身，奋勇救学生自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫。
她的舍己救人的行为值得我们学习。
她的壮举多么让人感动，她面对生死考验，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空。
她是当之无愧的最美的教师。
“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，的非凡，普通中的崇高，为教师树立了榜样。
要向“最美教师”学习至善大爱的精神，最美教师美在大爱，爱把学生真正的心里。
最美教师美在责任，甘于奉献的精神。
学校是教师教书的场所、育人的场所，教师的一言一行、一举一动对学生都有的意义。
学习张丽丽心得体会
学习张丽丽心得体会作文学习了张丽莉事迹，有什么感想近日来，张丽莉老师危急时刻舍己救学生的光荣事迹广为传颂，作为人民教师，我被张丽莉的英雄之举所震撼的同时，也深切感受到了人民教师的责任之重大她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质。
这样的壮举也使我不禁要问，张老师是一个什么样地人呢，是什么给了她这样的勇气呢通过阅读她的事迹，我慢慢的了解了她，更加由衷的佩服她，张丽莉老师比我小两岁，晚我5年上班，她忠诚于自己的事业，把全部身心都放在了学生身上，他用自己的全部热情和勤奋进取铺设了自己无悔的从教之路，甚至还为了带好这个毕业班，推迟了自己要宝宝的想法，而上天有时是不公平的，想到这里，我该用什么语言来形容呢替她惋惜，虽然她可能不能再有自己的孩子，但她却成为千千万万学生的好妈妈，这次的事故她失去了自己的双腿，可能要在轮椅上度过自己的人生，失去了自由奔跑的快乐，但她的精神，定将会像一盏璀璨的明灯，照耀我们广大教师前行，激励我们在平凡的岗位上种好心田，潜心育人，她的壮举，会激励全国千千万万个教育工作者，从事教师，热爱学生，为民服务是我们所有教育工作者无悔的选择。
虽然今天还有老师违反师德的曝光事件，那毕竟是少数人，我相信，任何一位老师在生死攸关的时刻，都会将生的希望留给孩子，义无反顾的把学生从危险的境遇中拯救出来，这可能要付出生命的代价，那我们也会义不容辞。
谁让我们是孩子的老师呢生死危急的时刻她无悔地选择牺牲自我，用年轻的躯体挽救了学生的生命，这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹，我相信她的精神会一直激励着我，在危急面前敢担当，在重任面前讲奉献，在利益面前识大局，在成绩面前懂谦让，我们要象张丽莉老师那样，以品行高尚的师德修为影响学生，人人争做以德立教、行为世范的楷模。
学习了张丽莉的先进事迹后，深受感动，我也要向她学习，学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。
2021年【学习张丽莉事迹心得体会】感动中国教师人物事迹
精选word文档下载可编辑学习张丽莉事迹心得体会5月14日下午我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。
老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。
我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。
我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。
最美教师，美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里。
二是甘于奉献高度负责的精神。
最美教师，美在责任。
车祸瞬间，她推开学生，而自己双腿被轧。
黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉，为救学生身受重伤，至今躺在重症监护室没有苏醒。
车祸瞬间，她推开学生，而自己双腿被轧。
黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉，为救学生身受重伤，至今躺在重症监护室没有苏醒。
连日来，她的事迹在网络上引起强烈关注，张丽莉也被网友们称为“最美女教师”。
张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。
通过开展学习活动，在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮，老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。
我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。
最美女教师”名下无虚，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。
我祝福她能脱离生命危险，重新回到她的学生中。
更希望她的美丽化作春风，给我们带来更多的温暖。
【最新】学习张丽丽心得体会
【最新】学习张丽丽心得体会心得体会是指将学习、生活、工作、实践中的感受、反思的内容并记录下来的文字，近似于经验总结，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.篇一:学习张丽丽心得体会>近几天来,我一直在关注黑龙江电视台关于〝最美女教师〞张丽莉事迹的报道,深受感动.在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒.她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为〝最美女教师〞.她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌.她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象.这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌.她是当之无愧的最美教师.正是她的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀.也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量. 张丽莉的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生强烈反响.中央和省委.省政府领导高度关注,中国共产党中央政治局委员.国务委员刘延东专门致电省委书记吉炳轩,对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问,对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操.〝最美女教师〞张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事.学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义.在今后的工作中我要以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,为人师表,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,不放弃一个孩子.尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,善待.宽容.理解每一个孩子,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福.要牢记使命,忠于人民的教育事业,时刻以党员教师的标准严格要求自己,爱生如子,爱校如家,爱岗敬业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领.努力培养德.智.体.美全面发展的社会主义建设者和接班人,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩.>随着课改的不断推进,减轻学生负担.注重课堂效率和质量已经成为教学改革的重要目标.我们语文教师在教学中必须采取有效的教学策略,促进学生有效学习,引导学生积极主动地参与到教学活动中来.语文教学是一种通过知识引导人的智慧成长的艺术,是人对人智慧的引导.激发和唤醒,使蕴含在语言文字中的文化和文明的因子在学生身上积淀成人格,这就需要语文老师用智慧提高课堂效率和培养学生创造性思维能力.那么在语文教学中如何促进学生的有效学习呢?我个人认为应注意以下几点:一.激发学生学习语文的浓厚兴趣.培养强烈的学习兴趣能提高学习效率.现在的教学是在大多数学生没有兴趣和乐趣的情况下进行的.如果能培养起学生的学习兴趣,便有事半功倍的效果.激发学生的兴趣,就要千方百计在〝草料里加点盐〞.比如讲知识的来源.运用,知识的最新发展,知识的相互关联.还可以采取灵活多样的教学方法,比如用演示法.竞赛法.表演法甚至游戏法去开展教学活动,让学生带着一种高涨的.激动的情绪从事学习和思考,对教材和教师展示的知识内容感到惊奇甚至震惊,从而使他们感受到学习及获取知识的新鲜感.成功感.满足感和愉悦感.这样的教学过程,就是学习成功的过程,就是教育成功的标志. 二.研究语文教材使之贴近学生实际.同样的语文教科书,不同的受众——学生,学生有个体差异,他们的教育背景.知识基础.思维方式.接受能力等都不同,因此教师要对学生进行分析,更要对语文教科书做出适当合理的改动,取舍.删减都要符合学校.班级.学生的实际并做出恰当的安排,不能盲目听取某些专家的方案或照搬一些教学参考书上的要求,应该以学生为本,很好地从学生自身的基础.兴趣.个性.能力等出发,去挖掘学生自身的内在潜力,实施与之相符的教育教学计划.这样才能让学生在课堂教学中提高学习效率,潜移默化地提升自己的知识水平.三.构建语文与社会生活的广泛联系.生活中语文得天独厚.无处不在,语文教师要有一种将生活作为语文教学课程资源的意识,主动构建语文课本与社会.世界和日常生活的广泛联系,从而使鲜活的现实与既有的教科书结合为课程同一体,使语文课程得天独厚的资源优势得到尽可能的发挥.让报刊.影视.广播.网络.演讲.辩论.广告.自然风光.国际事件等资源进入教学流程,引起学生的共鸣,激发他们交流的欲望,展现他们的求知欲,从而增强学生课堂学习的热情.四.重视学生在语文教学中的主体地位.叶圣陶认为,教师是课堂讨论中的主席.他一贯主张:要打破教师课堂教学一言堂的局面,要给学生发表意见的机会;课内多采用讨论的方式,教师也是一个会员,至多处于主席的位置;课内讨论以提示或纲要所列的各项目为中心,最后由教师作总结,也可以由学生作总结,教师看情形予以承认或订正.从叶圣陶的教育思想中不难看出,我们应该注重学生的主体地位,当然在学生讨论的过程中,教师不是可有可无的,教师必须置身其中,参与讨论,引导讨论,只有这样整个课堂才会充满学生的成功感和自信感.五.建立师生平等对话的平台.语文教学作为对话,它由多个对话者相互交织而成的.其中,主要是师生之间的对话,师生在课堂上的对话是动态的,千变万化,教师要随机应变,驾驭好课堂,才能在课堂上引导学生开展真正的对话.语文课要培养学生的好奇心和求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,通过自主合作探究的方式,创立良好的对话氛围.要紧扣文本开展对话,巧妙地将对话引回到教学目标中来.虽然多媒体技术的运用使课堂丰富多彩,但不能完全代替对课文的挖掘,不能代替文字的想象空间,不能代替对话的空间.语文教学中师生的平等对话,使课堂从〝教〞堂变成了〝学〞堂,提高了课堂效率,培养了学生创造性思维的能力.六.培养学生对语文知识的拓展迁移.语文教学中,培养学生对知识举一反三.拓展迁移的能力,这对提高教学质量和教学效果非常重要.教师要注意启发学生的思维,引导学生依据经验进行辨别.分析.理解当前新知识的学习,提高学生对已有知识经验的概括水平,鼓励他们将知识和方法运用到新的学习环境中去,并加以运用,最终构建新的认知结构,为他们以后的学习打下基础.总而言之,在语文教学中提高课堂效率和培养学生创造性思维能力,进行有效课堂教学,这需要我们教师不断地努力去探索课堂教学的奥秘,也需要学生发挥自身的作用与教师互动,在教师的引导下进行有效的学习.篇二:学习张丽丽心得体会学习张丽丽心得体会学校组织我们全体教职工学习最美女教师张丽莉事迹,深受感动,张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操.她用自己的实际行动诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,张丽莉在危急时刻奋不顾身,奋勇救学生自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫.她的舍己救人的行为值得我们学习.她的壮举多么让人感动,她面对生死考验,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空.她是当之无愧的最美的教师.最美女教师张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,让人佩服,我也是一名教师,我要向张丽莉学习,学习她临危不惧,舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献,爱生如子的高尚情操,学习她爱岗敬业.教书育人的崇高职业精神,为人师表.忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,我要像她那样对工作尽心尽职,以满腔的热情全身心地投入到教育工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩.篇三:学习张丽丽老师的一点心得体会学习心得张丽莉老师,这个原本一文不名的普通的不能再普通的人在最危急的瞬间做出了惊天动地的举动, 那是一个人最本能的一种反应,那本能中透着一种人性的光辉——善, 就这么一个小小的瞬间爆发的善念,挽救了两名学生的生命,我们不难知道这么一个小小的善念绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等等道德修养的历练.那是一种文化的积淀,是一种价值观念的培养,也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重,才会有她生死时刻的自然而然之举.在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢.当时张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险.每次想到这惊心动魄的场面,我的心像被揪了一下难受,可以想象她的家人又是怎样的心情.她也个爱美爱漂亮的女性,我们在关注她的事迹的同时也在担心她今后的生活.我骄傲我和她是同一战线上的战友,我又很惭愧,我同她相比是那么逊色.我假设过无数次,假如遇到这样事情的时候,在场的不是张丽丽而是我,我会怎么做?也许…..也许……也许……. 那是个不平凡的瞬间,此时我想到了一个感人的故事>,,当猎狗想吃掉小麻雀的危急时刻,老麻雀为了保护自己的孩子,不顾一切地拼命向猎狗扑去.这是一位母亲本能的体现,这就是母爱,天底下最伟大的爱.张丽丽老师她以自己的柔弱身躯保护了自己的学生,她视生如子,她做到一位伟大母亲所能做到的,表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象.她不愧为人类灵魂的工程师,她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,体现了中华民族高尚的道德情操.在人们都抒发感慨的时候,我的心平静不下来,我想,此时我所以赞美的语言比起张丽莉老师的伟大壮举都略显苍白,我们只能用自己的实际行动来证明,兢兢业业地工作,踏踏实实做人,她的精神永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首首壮丽诗篇.甘为人梯,无私奉献, 用自己的行动来体现自己无悔的人生,用自己的手臂托起一片教育的蓝天 .但我更期盼张丽莉老师一生平安.幸福.。
学习张丽丽老师心得（精选3篇）
学习张丽丽老师心得（精选3篇）学习张丽丽老师心得篇1“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
张丽莉不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。
可她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，造成双腿高位截肢，至今仍没有脱离生命危险。
佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举，迅速传遍全国，感动国人。
张丽莉的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱，来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。
也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有她生死时刻的自然而然之举。
然而，我们不得不承认，近些年来，我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情，曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过，而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现，人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。
连温也曾在一次座谈会上感叹：“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。
”这一件件让人心寒心痛的事情，使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑，对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑，甚至对未来失去了应有的信心。
人间正道是沧桑。
正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时，我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。
2024年学习黄志丽心得体会(三篇)
2024年学习黄志丽心得体会她在枯燥无味的法槌敲击声中，编织出多彩的人生画卷，在堆积如山的卷宗里，不懈追寻法治的梦想。
忠诚履职、追求公平正义，是黄志丽的坚定信念；爱岗敬业、力求善作善成，是她的职业操守；清正廉洁、秉持豁达淡泊，则是她的生活哲学。
在深情动人的讲述中，听众们一次次以热烈的掌声向黄志丽及报告团的其他成员致以崇高的敬意，黄志丽与人民群众之间的感人故事，为大家带来了一场深刻的精神洗礼。
上午九时，随着报告团成员的步入会场，现场爆发出雷鸣般的掌声。
漳州市中级人民法院副院长王文平率先登上主席台，以深情的语调描绘了他眼中的黄志丽。
他赞誉黄志丽为“百姓的知心法官”，高度评价她十数年来以温情的司法、廉洁的操守和无私的大爱，让众多民众深切感受到司法的公平正义是可感、可信、可及的。
“我的师傅黄志丽，如同一位‘妙手神医’。
她教诲我，要办好案件，就必须以心换心。
”芗城区人民法院书记员某同志在回忆与黄志丽共事的点滴时，满怀感慨。
她亲切地称黄志丽为“师傅”、“妙手神医”、“拼命三郎”及“行家里手”，正是黄志丽让她深刻体会到，作为公正的守望者、法律的守护者，这一身份的神圣与崇高。
黄志丽在介绍自己的事迹时，展现出了极高的谦逊态度。
她表示，自己只是一名长期扎根审判一线的基层法官，一名普通的共产党员。
对她而言，每处理一个案件，都是一次司法实践的历练，一次人性考验的磨砺，也是一段宝贵的人生阅历。
她坚信，只有脚踏实地地迈出步伐，才能赢得民众的信任与支持；只有俯身倾听民众的声音，才能树立起司法的权威与尊严。
芗城区前锋社区居民游玉华因一起离婚案件与黄志丽结缘。
在谈及黄志丽给予自己的关怀与帮助时，游玉华几度哽咽：“没有志丽法官，就没有今天的我，也没有我的一切。
”她深情地向黄志丽表达了自己的感激之情，话音刚落，全场再次响起了雷鸣般的掌声。
闽南日报社记者黄妍婷在报告中指出，黄志丽身上最为可贵的品质并非她的工作业绩或技巧，而是她那份真挚的情怀。
2018-学习张丽莉事迹有感(精选多篇)-word范文模板 (9页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学习张丽莉事迹有感(精选多篇)第一篇：学习张丽莉事迹有感用生命诠释“师德”学习张丽莉事迹有感尼家庄明德小学刘现堂今天9月4日，中央电视台新闻联播播放了中国共产党中央政治局常委李长春，中国共产党中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长刘云山和中国共产党中央政治局委员、国务委员刘延东等国家领导接见了“最美教师”张丽莉的场面。
也是今天中宣部、教育部、黑龙江省委在北京为“最美教师”张丽莉举办事迹报告会，在报告会上李长春作重要讲话。
李长春在讲话中说，张丽莉老师胸怀高远、追求进步，有着坚定的理想信念，今年“七一”在病房中光荣加入中国共产党。
她临危不惧、舍已教人，在生死关头把生的希望留给学生，把危险留给自己。
她热爱教育、关爱学生，满腔热情地投人数育事业。
她潜心钻研、积极进取，把三尺讲台作为实现人生价值的舞台。
她乐于助人、甘于奉献，把助人为乐作为自己工作生活的重要组成部分。
李长春指出，张丽莉老师的感人事迹和崇高精神，生动诠释了“学为人师、行为世范”的崇高师德，集中体现了中华民族高尚的道德情操，充分展示了当代青年和人民教师的时代风采，她是人民群众心目中真正的英雄，是我们身边的最美教师，不愧为教育战线的杰出代表，不愧为我们学习的榜样和楷模。
李长春强调，当前，全党全国人民正在深入学习贯彻胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业。
全社会特别是广大敬师和教育工作者要深入开展向张丽莉同志学习活动，大力弘扬张丽莉同志的崇高精神，坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气，努力做社会主义核心价值体系的模范践行者，做良好社会风尚的积极推动者，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
张丽莉1983年出生，哈尔滨师范大学毕业，佳木斯第十九中学的语文教师。
学习刘丽丽事迹心得体会(精选多篇)
学习刘丽丽事迹心得体会(精选多篇)学习刘丽丽老师事迹的心得体会2014年6月，年轻漂亮、充满朝气的刘丽丽带着人生美好的理想走上教书育人的岗位，在静海县王口中学担任地理教师。
2014年初，她被诊断为运动神经元病。
面对残酷的事实，刘丽丽没有被病痛击倒，她说：“我喜爱我自己的工作，只要我存在一天，我就要工作一天，这样，我的生命才有意义！”她默默耕耘，无私奉献，书写了她坚守教书育人岗位、无私奉献的感人篇章。
我们要向刘丽丽老师学习，学习她自强不息，爱岗敬业，为教育工作无私奉献的人生追求; 为了提高教育教学质量，刘丽丽全然不顾身体不适，坚持严于律己，一丝不苟地做好教学工作。
课前，她像先前一样做好各项准备。
课上，更是讲究方法模式，注重寓教于乐，充分体现“主体、和谐、高效”的教学主线。
课后，依然不遗余力，不厌其烦，培优辅差，突出抓好“临界”生。
有时为了把握好某个知识点，她会找出很多资料进行整合分析，时常忙到深夜。
我们要向刘丽丽老师学习，学习她为人师表、爱生如子的高尚师德。
刘丽丽以言导行，以身示范，把对学生的爱全部融入到平时的教育教学实践，她总是带着她那颗滚烫的爱心和学生讲道理，谈人生，让他们从心底去感悟做人的道理和学习的重要。
一次在上课时，她看到一位同学搞小动作，就让他放学后留下来。
那位同学怀着惴惴不安的心情熬到下午放学，等候着老师的批评。
没想到放学 1后，刘老师没有对他大发雷霆，而是和颜悦色地对他说：“你上课时不专心听讲，是我教得不好，也许是我累了，影响了教学效果，以后我会努力的，请你以后要好好听课，同时也要好好监督老师，好吗？”那位同学看着身患重病的老师，听着如此和蔼可亲的话语，感动得掉下了眼泪，发誓一定要改掉身上的小毛病，认真听课，好好学习，决不辜负老师的殷切希望。
刘丽丽老师用自己的实际行动展现了新时期人民教师的崇高风范，集中体现了平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感的“三平”精神，是我们学习的榜样。
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学习王丽丽先进事迹心得体会
毕桂珠
通过学习王丽丽的先进事迹，使我受到了很大的教育。
，王丽丽能够做到脚踏实地工作、无无私奉献育人。
真是太值得我学习了。
在多年的幼儿教学工作中，王丽丽老师对孩子们付出了全部的爱心，对工作献出了全部的热情，政治素质和教育教学能力取得了较大的进步。
她深深地热爱这平凡而光荣的职业，并为自己所做的事业感到骄傲和自豪
严谨治学，投身爱的事业、本着这一想法，自从参加工作以来，王老师一直严格要求自己，做一名称职的幼儿教师。
树立正确的思想观、价值观、人生观。
忠诚于党的教育事业。
工作踏实认真，自觉遵守幼儿园的一切规章制度，和同事间和睦相处，人际关系融洽。
多年来一直能够保持出满勤、精勤。
从不迟到、早退、旷工。
工作中任劳任怨从不计较个人得失，服从领导，听从分配。
与幼儿园荣辱与共，服从集体利益，顾全大局。
为教育事业尽微薄之力。
在工作中，王丽丽老师还做到了以爱传爱热爱集体。
教书者必先强己，育人者必先律己”，一个教师的师德品质和人格，对孩子、对教育具有重要的影响。
所以，王老师时刻严格要求自己，加强道德修养，率先垂范，依法执教，热爱孩子，脚踏实地，乐
于奉献，在工作中起好模范带头作用。
在教学活动中，重抓幼儿的行为习惯，培养他们的生活自理能力和敢于展示自我的才能，以“爱”作为教育主题，以“心”作为教育手段，力争让每一个孩子得到全面发展。
身为教育者，不仅自己要拥有爱心，最重要的是要用自己的爱感染孩子，教会孩子去爱别人。
通过学习王丽丽老师的先进事迹，我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我在今后的教学工作中，要以他为榜样，真挚的态度争取做一名优秀的人民教师。