03动画的定义

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例谈利用PPT动作路径功能制作动画

例谈利用PPT动作路径功能制作动画
图7 示1 所 。
选 中 “ 圆 l 第 一 个 a 子) 下 拉 菜 单 中 选 择 椭 ”( 粒 在 “ 效果 选项 ”,设 置声音 如 “ 激光 ”或 “ 枪击 ”等 ,作 为 粒子 射 出时 的声音 来增 强动 画的 效果 ,其余 子可 粒
做 相 同的设置 。
最 后 效 果 :点 击 幻 灯 片 空 白处 ,伴 随 着 击 打 声 ,
间 ,这 也 需 要 教 师 的 调控 ,根 据 班 级 情 况 来 掌 握 ,对 全 班 提 出要 求 , 网 络 是用 来搜 索 资料 的 ,不 是 用 来 漫 无 边 际 地 浏 览 和 聊 天玩 游 戏 的 ,如 果 全 班 都 能 做 到 只 利 用 网 络 收 集 资料 就 全程 开放 ,如 果 不 能 则 只 开 放 十
0 子 依 次 自动 射 出 ,并 且 在 其 后显 现 a 子运 动 的轨 【 粒 粒 迹 。使 学 生很 直观 地 发现 绝 大 多数 0 子 能 穿透 金 箔 , 【 粒
而 且 不 改变 原 来 的前 进 方 向 ,有 一小 部分 0 子 改变 了 【 粒 原来 的运动 路 径 ,极 少 数C t 被 反弹 了回来 ,从而 能 粒子
色 ” “白色 ”,透 明度 从0 %~ 1 0 0 %, “ 纹样 式 ”为 底 “ 水平 ”,变形选 择 “ 上浅 下深 ”的图形r 图6 示) 如 所 。
在小 球 中下 部位 绘制 一个 稍 小稍 宽 的椭 圆,采用 与 上面 同样 的方法 设置 光 晕效 果 ,只是 最后 的 “ 纹样 式 ”选 底 择 “ 中心角 辐射 ”,变 形选择 “ 内浅外 深 ” 的图形 ,点 击 “ 定 ”之 后 就 得 到 了一 个 立 体 感十 足 的氧 原 子 小 确 球 。复制一 个作 为氢 原 子 ,将 填 充色 设置 为墨 绿色 ,调

产品演示动画

产品演示动画

三维动画定义
三维动画定义
产品演示动画三维动画技术模拟真实物体的方式使其成为一个有用的工具。由于其精确性、真实性和无限的 可操作性,已被广泛应用于医学、教育、军事、娱乐等诸多领域。在影视广告制作方面,这项新技术能够给人耳 目一新的感觉,因此受到了众多客户的欢迎。三维动画可以用于广告和电影电视剧的特效制作(如爆炸、烟雾、 下雨、光效等)、特技(撞车、变形、虚幻场景或角色等)、广告产品展示、片头飞字等等。
产品演示动画
动画类型
目录
01 三维动画定义
03 制作流程
02 应用领域 04 产品演示
05 演示用途
07 报价标准
目录
06 发展现状
基本信息
三维动画又称3D动画,是随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术。三维动画软件在计算机中首先 建立一个虚拟的世界,设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景,再根据 要求设定模型的运动轨迹、虚拟摄影机的运动和其它动画参数,最后按要求为模型赋上特定的材质,并打上灯光。 当这一切完成后就可以让计算机自动运算,生成最后的画面。
报价标准
报价标准
三维动画的报价对于很多客户来说,都是一个陌生而又不能逃避的工作,一个专业的制作公司,对于动画的 报价不应该是单一而又随便的,需要考虑多种因素加以糅合,才能报出一个合理的价格,很多公司为了追求利润, 一味的追求高价格、高利润。殊不知,不站在客户的立场考虑成本问题,只会让自己走进一个死胡同,扰乱了三 维动画发展的市场环境。
产品演示动画这种喜闻乐见的多媒体表现形式已广泛运用于企业的产品研发、测试、宣传、展示等,成为公 司站、行业展会、业务员手头的最佳展示工具(动画宣传片、多媒体互动光盘、上虚拟演示等)。

动漫影视作品赏析-理论03

动漫影视作品赏析-理论03

电影史前时期的科学家、发明家们执着的追求,创造出 了一种全新的基于科学技术观念的形象媒介语言,“运动的 光学幻觉”。科学作用于艺术,体现了现代人类对于形象思 维的全新观念,并且从一开始,便决定了电影这门艺术无论 是媒介属性,还是语言方式等,都与传统的艺术形式形成了 根本的区别。透视法影响了绘画,使画家有可能创造出三维 空间的幻像,但依然不能表现运动。然而,电影的诞生使物 质现实的空间形式得以复原,使人类获得了一种全新的感知 世界的经验,获得了一种全新的影像思维的方式。
动画作为电影艺术的一个独特门类,虽然在创作观念上 更多地汲取了纯绘画的精致艺术及通俗文化的漫画卡通,体 现出一种有别于电影的美学观,或许更为激进。尽管两者在 实现电影目的技术的或手段的层面上有着许多的交集——都 是表现时间的艺术,都需要通过底片曝光,并通过放映投射 到银幕上,然而动画的影像是以逐格记录的方式制作出来的, 并且这些影像的“动作”幻觉是创造出来的,而不是原本就 存在,再被摄影机记录下来的。
也就是说,动画除了其美学观上的特点之外,必然也有 着技术上的独特之处。如用赛璐璐胶片取代动画纸,使画家 无须每一格的背景都重复去画,不仅提高了工作的效率,提 高了影片的画质,重要的是建立了动画片的拍摄方法。因此, 动画在自身技术手段不断进步的同时,随着电影术的殿堂里占有了一席之地。
综观百余年来电影的发展过程,电影由最初作为满足人 们好奇心的纯技术的手段,而逐渐演化为一个具有独立审美 价值的艺术门类,其每一次艺术上质的飞跃,在某种程度上 都有赖于科技发展的成就。如录音技术的成果,结束了电影 的默片时代,开创了一个声画同步的全新视听局面。彩色摄 影技术的发明,更是使电影艺术迎来了一个新的纪元。
特别是随着计算机技术在动画中的运用,更是使动画获 得了空前的普及和发展,使动画不仅面临一个新时代观念的 更新,同时也面临一个技术的转型和挑战。

03动画短片创作

03动画短片创作

长篇动画中很难完美地实现,在短片中才能发挥自如。
第二章 动画短片创意的技巧

短片《铁丝》,讲了一个铁丝人的故事。一段看似普普通通
的铁丝折成了人形,他具有了人的性格。铁丝人继续拿剩下的铁
丝“创造”着自己的生活,他用铁丝折出自己的房子、家具、女
友……一切人们梦想得到的东西。然后,隐约的外来威胁却让铁
丝人感到不安,他用铁丝折出大狗,又在屋子周围折出高高的围

动画短片的典型结构

有一部在国际动画节上获奖的韩国动画片《生命》。故事是
这样的:一位年轻男子正沿着高不见顶的图腾石柱向上攀登,他
背着儿子,还带着一个沉重的大袋子。寒来著往,时光如校,孩
子渐渐长大,开始和父亲并肩同行,男子却慢慢衰老,但他们都
没停止攀登。终于,白发苍苍的男子再也无法移动脚步了,他把
袋子交给了长大成人的儿子,自己无奈留下。儿子继续向上、向
示。

曾多次夺得奥斯卡最佳动画短片奖的Peter Lord和
NickPark拍摄的一系列动画短片,都是用泥偶作为基本形式,无
论是《动物园里的故事》,还是“超级无敌掌门狗”系列,里面
的泥偶造型都有着相似的风格。泥偶这种形式,相对于动画片中
常见的手绘或三维动画,对观众来说有着某种新鲜感。

从实际制造的角度来看,很多比较另类的动画表现形式,在
GOD》,是一部来自俄罗斯的三维动画片。故事的中心矛盾非常
简单,讲的是高高在上被人敬仰的千手神像,被一只小小的苍蝇
困住了,他们进行了一番趣味横生的对抗。最后,神像弄得晕头
转向,一头从高空栽了下去,而苍蝇飞上了神像的宝座,取而代 之了,对那种看似不可侵犯的权威进行了调侃,让人忍俊不禁。
第二章 动画短片创意的技巧

PPT各种图标动画

PPT各种图标动画

直线路径
总结词:简单明了 总结词:快速移动 总结词:强调重点
详细描述:直线路径动画简洁明了,元素沿着直线轨迹 进行移动,适合用于展示简单的动态效果。
详细描述:直线路径动画可以快速展示元素从一个位置 移动到另一个位置的过程,适合用于时间紧凑的演示。
详细描述:通过在直线路径上设置元素停留点,可以强 调某些关键点或重要信息,提高演示的关注度。
PPT各种图标动画
contents
目录
• 进入动画 • 退出动画 • 强调动画 • 路径动画 • 组合动画
01
进入动画
淡入
总结词
淡入动画是一种温和的动画效果,适合用于标题或重点内容 的引入。
详细描述
在PPT中,选择需要添加淡入动画的对象,然后在“动画” 选项卡中选择“淡入”效果。在“效果选项”中,可以调整 淡入的速度和方向,以及是否与其他动画同时播放。
文字变色
总结词
通过改变文字颜色来突出显示文本内容,增 加视觉冲击力。
详细描述
在PPT中,可以通过设置文字变色的动画效 果,使文字在一定时间内逐渐变色,从而突 出显示文本内容。这种动画效果适用于需要 引起观众特别关注的文本内容,如重要结论、 关键数据等。
文字加粗
总结词
通过加粗文字来突出显示文本内容,增加视 觉冲击力。
退出动画:使对象从有到无地消失在屏幕上的动画效果。
进入与退出组合:在对象出现后,可以使用退出动画使其逐渐消失,或者在对象消 失前使用进入动画使其再次出现。
强调与退出组合
强调动画:同上。
退出动画:同上。
强调与退出组合:在对象即将消失时,可以使用强调动画进一步突出显示该对象,例如使其 旋转或变色,然后再将其从屏幕上消失。

动画概论课件——03 动画概论第三章中美日动画艺术特征

动画概论课件——03 动画概论第三章中美日动画艺术特征

第三节 日本动画的艺7 《灌篮高手》剧照
图3-8 《名侦探柯南》剧照
图3-9 《浪客剑心》剧照
第三节 日本动画的艺术特征
图3-10 《美少女战士》
图3-11 《铁臂阿童木》
图3-12 《机动战士高达》
第三节 日本动画的艺术特征
图3-14 《蜡笔小新》
图3-13《樱桃小丸子》
第一节 中国动画的艺术特征
三、对民族绘画形式与民间工艺美术形式的追求、探索、借鉴
我国许多动画电影家出身于“美术行伍”,传统绘画对他们有强烈的吸引力。而中国丰 厚的绘画遗产为动画的“民族化”提供了纷繁多样的美术风格,因此对民族艺术形式的 挖掘和利用便体现在动画创作的方方面面。 中国民族特色的动画片不断涌现,其中最优秀的代表是表现形式上独树一帜的水墨动画。 《山水情》充分发挥了中国水墨画的特色,把中国画的形、神、气、物通过动画的形式 表现出来,可以说是极具中国特色的动画类型。
日本动画创业初期在制作上形成了“经济”和“迅速”两大特点。其早期倾向于以剧 情为主,认为只要故事脉络清晰,动画中的人物动态不够流畅也无大碍,更由于电视 动画存在时间和制作预算等限制,因此对于每秒的帧数不得不加以控制。与美国动画 相比,日本动画在动作的连续性和流畅感方面明显地处于劣势,美国动画的动作偏软, 日本的则偏硬;美国动画是为了表现动作而表现动作,日本动画表现动作是为了表现 剧情。
图3-1 《梁山伯与祝英台》剧照
第二节 美国动画的创作特征
一、早期及中期
在这一时期,迪士尼的动画以表现绘画的动作为影片的主体。 (一)主题简单 迪士尼动画的主题通常是简单的善与恶、正义与邪恶之间的冲突。矛盾的解决是靠神仙 的帮助或奇迹的出现。 (二)故事简单 迪士尼动画的故事内容往往是用几乎公式化又过于滥情的手法改编而成的童话或寓言, 故事简单,没有复杂的情节。 (三)动物充当主角 迪士尼动画的角色以动物为主,而且是柔体的、没有关节的动物;角色造型全是曲线, 身体大多由圆球、圆柱等构成;角色动作强调惯性和弹性,在运动方式上是曲线运动, 以弧线和“S”形运动为主;在快动作的绘制中,预备动作和动作过头手法相当成熟,速 度线的运用也很普遍,并且主体动作的附属动作——尾随运动也做得很充分。 (四)不同的人物和动物造型 迪士尼动画的人物造型设计规范,与生活中的原型差别不大,大多很少变形,形象优美; 动物形象大多做大幅度的夸张,如大头、大眼、大手、大脚。 (五)手法自由 迪士尼动画没有好莱坞式的剧作法和视听语言的束缚,情节简单,镜头语言单一,运动 镜头运用较少,背景设计不如角色重要。

小学动画知识点归纳总结

小学动画知识点归纳总结

小学动画知识点归纳总结动画是一种通过图像和声音来表现故事的艺术形式。

在许多孩子的童年中,动画片是他们的偶像和欢乐的来源。

动画片不仅仅是一种娱乐,它还可以激发孩子们的想象力和创造力。

下面我们来归纳总结一些小学生应该了解的动画知识点。

1. 动画的起源动画的起源可以追溯到早期的手绘动画。

木偶和纸片动画也是早期动画的形式。

在20世纪初,出现了第一部动画电影,名为《侏罗纪公园》。

之后,随着技术的进步,各种类型的动画片开始涌现出来,包括传统动画、计算机动画等。

2. 动画的类型动画可以分为不同的类型,包括传统动画、计算机动画、停格动画、摄影动画等等。

每种类型都有其独特的表现形式和特点。

例如,传统动画是通过手工绘制每一帧画面,而计算机动画则是通过计算机软件制作。

3. 动画的制作过程动画制作的过程通常包括以下几个步骤:故事策划、故事板绘制、角色设计、布景设计、动画制作、配音录制、特效制作等。

这些步骤都需要团队的协作和高度的创造力。

4. 著名的动画公司在世界范围内有一些知名的动画制作公司,比如迪士尼、梦工厂、皮克斯等。

这些公司制作的动画片深受孩子们的喜爱,也在全球范围内赢得了不少奖项。

5. 著名的动画角色动画片中有许多著名的角色,比如米老鼠、唐老鸭、超人、蜡笔小新等。

这些角色都具有自己独特的魅力和个性,深受孩子们的喜爱。

6. 动画对孩子的影响动画对孩子的影响是多方面的。

一方面,动画片可以激发孩子的创造力和想象力,让他们体验到不同的世界和文化;另一方面,动画片也有可能对孩子的价值观和行为产生影响,所以家长需要引导孩子正确看待动画,选择适合自己的动画片。

7. 动画的音乐动画片中的音乐也是至关重要的。

音乐可以增加画面的趣味性和戏剧效果,让孩子更容易沉浸在动画世界中。

许多动画片都有著名的配乐和主题曲,比如《狮子王》、《冰雪奇缘》等。

8. 动画的发展趋势随着科技的不断进步,动画制作技术也在不断发展。

未来,随着虚拟现实和增强现实技术的普及,动画可能会有更多的展现形式,比如互动式动画、360度全景动画等。

动画概论课件PPT课件

动画概论课件PPT课件

计算机动画
定义
计算机动画是通过计算机 软件生成的动画形式,动 画师使用计算机图形学技 术进行创作。
特点
计算机动画具有高效、精 确、逼真的特点,适合制 作短片、特效和广告。
制作流程
计算机动画的制作流程包 括建模、材质贴图、动画 设置、渲染等步骤。过逐帧拍摄真实物体并 连续播放形成的动画形式。
预算与时间规划
制定详细的预算和时间表,确保项目按计划 进行。
市场调研
了解观众喜好,分析竞争对手,为动画定位 和推广做准备。
版权与授权
处理相关版权和授权事宜,确保动画的合法 性。
设计与制作
角色与场景设计
根据故事需要,设计独特的角色和场 景,为动画的视觉效果奠定基础。
原画与分镜头脚本
制作原画和分镜头脚本,为动画制作 提供详细的指导。
动画的历史与发展
历史
动画起源于19世纪末,随着技术的不断进步,动画制作逐渐发展成熟,成为一 门独立的艺术形式。
发展
动画在20世纪取得了巨大的发展,广泛应用于电影、电视、网络等领域,成为 全球文化的重要组成部分。
动画的应用领域
电影与电视
动画在电影和电视领域的应用 广泛,包括动画片、特效制作
、广告等。
制作流程
实验动画的制作流程根据创作者的 个人风格和创意而有所不同,通常 包括故事构思、角色设计、制作等 步骤。
04
动画艺术风格
写实风格
总结词
以逼真的表现形式还原现实世界中的事物和场景,强调细节 和质感。
详细描述
写实风格的动画注重对现实世界的再现,通过细腻的绘画技 巧和逼真的表现形式,力求还原事物的原貌。这种风格的作 品通常具有高度的细节和质感,能够给观众带来身临其境的 感觉。

动漫设计与制作第1章

动漫设计与制作第1章
1.3 计算机动画
操作简单,硬件要求低 功能较强,可以综合众多环节在Flash里完成动画 在很多方面简化了动画制作难度
Flash作动画的优点
用Flash制作较为复杂的动画时感觉到很费力 ,比如转面动作 矢量绘图的局限
Flash也有它的一些局限性
画 在各类动画当中,最有魅力并运用最广的当属三维动画。二维动画可以看成三维动画的一个分支。
1
l 计算机动画是指采用图形与图像的处理技术,借助于编程或动画制作软件生成一系列的景物画面,其中当前帧是前一帧的部分修改。计算机动画是采用连续播放静止图像的方法产生物体运动的效果。
2
二维动画
3
常用二维动画软件:Animator Studio Flash Retas
4
本书中采用就是目前使用最广泛、最容易掌握的Flash-软件
三维动画开创于20世纪70年代初期。在各种动画软件中,三D Studio MAX,由于它是在Windows NT下运行,并且性能远超过3D Studio,因而迅速成为国内的主流产品。由于其功能强大,并较好的适应了国内PC机用户众多的特点,被广泛运用于三维动画设计、影视广告设计、室内外装饰设计等领域。
人的眼睛看到某一画面或物体后,在1/24秒内不会消失。动画是通过连续播放一系列画面,给视觉造成连续变化的图画。它的基本原理与电影、电视一样,都是视觉原理。
定义
动画的原理
1.1 动漫概述
传统动画的制作过程
1.2 传统动画
传统动画的制作过程可以分为总体规划、设计制作、具体创作和拍摄制作四个阶段,每一阶段又有若干个步骤。 总体设计阶段 第一步是创作剧本。任何影片生产的第一步都是创作剧本。其次是绘制故事画板。故事画板(storyboard)也即是上面提到的分镜头剧本,它类似连环画的画面。然后是制定摄制表。摄制表是导演编制的整个影片制作的进度规划表,以指导动画创作集体各方人员统一协调地工作。 设计制作阶段 设计 音响 具体创作阶段 原画创作 中间插画制作 动作检查 誉清和描线 着色

小学信息技术-Flash基础知识

小学信息技术-Flash基础知识

是动画中的单幅图像,相当于电 影胶片上的每一格,是构成动画 的基本单位。
关键帧、普通帧和空白关键帧的区别
01
02
03
关键帧
是可以包含动作脚本、声 音、图形或影片剪辑的帧, 用于定义动画的变化。
普通帧
也称为过渡帧,用于延续 关键帧的内容,本身不包 含新的内容。
空白关键帧
是没有包含任何内容的关 键帧,在时间轴上显示为 空心的圆点。
用于创建元件或组合之间的动画效果, 可以实现位置、大小、旋转、透明度 等属性的平滑过渡。
在时间轴上选择两个关键帧,然后在属 性面板中选择“动画补间”或“形状补 间”选项即可创建相应的动画效果。
形状补间
用于创建两个形状之间的动画效果, 可以实现形状之间的渐变、变形等效 果。
04 ActionScript编程入门
网页设计 Flash可以用于设计动态、交互式 的网页元素,如导航菜单、滚动 字幕、交互式表单等。
Flash软件的特点与优势
01
02
03
04
矢量图形
Flash使用矢量图形技术,可 以制作出放大后不失真的图形
和动画。
交互性强
Flash支持ActionScript脚本 语言,可以实现复杂的交互功
能和动态效果。
元件
可重复使用的图形、按钮或影 片剪辑,保存在库中供调用。

存放元件的地方,方便管理和 调用元件。
实例
元件在舞台上的具体表现,可 修改其属性和添加特效。
应用场景
通过创建元件和实例实现动画 效果、交互功能等。
03 动画制作原理及技巧
时间轴与帧的概念
时间轴
是Flash中用于组织和控制动画内 容的工具,它显示动画中的每一 帧,可以添加、删除、修改帧。

动画发展史通用课件

动画发展史通用课件

定格动画
总结词
通过逐格拍摄实体对象来制作,有独特的视觉效果。
详细描述
定格动画是通过逐格拍摄实体对象来制作动画的一种形式。这种动画风格有独特的视觉效果,给人以亲切和怀旧 的感觉。经典作品包括《僵尸娘》、《超级无敌掌门狗》等。
实验性动画
总结词
不受传统制作限制,形式多样,表达自由。
详细描述
实验性动画是不受传统制作限制的动画形式,其表现形式多样,表达自由,常常探索新 的创意和技术。这种动画风格注重个性化和创新性,常常用于艺术表达和实验探索。代
02
动画的发展历程
20世纪初的动画
动画短片
《恐龙葛蒂》
技术创新
逐帧拍摄、渐变效 果、阴影效果
总结词
技术探索、艺术风 格初现
动画长片
《白雪公主》
艺术风格
手绘、色彩鲜明、 角色表情丰富
20世纪中期的动画
总结词:技术进步、产业 崛起
动画长片:《幻想曲》
动画短片:《小鹿斑比》
技术创新:彩色技术、立 体声效果、动态背景
意度。
05
动画制作技术和工具
传统动画制作工具
01
手工绘画
使用纸张、颜料、画笔等工具 进行绘制,是早期动画制作的
主要方式。
02
赛璐珞技术
将绘制好的角色和背景分别画 在透明胶片上,通过逐帧拍摄
实现动态效果。
03
逐帧拍摄
使用摄像机逐帧拍摄绘制好的 画面,通过连续播放形成动画

计算机动画软件
03
二维动画软件
动画发展史通用课件
目录
• 动画的起源 • 动画的发展历程 • 动画的类型和风格 • 动画的应用领域 • 动画制作技术和工具 • 动画的未来展望

3D动画制作技术流程(图文 )

3D动画制作技术流程(图文 )

强大的模拟功能,对于许多无法重现的特 效可利用3D动画技术来模拟实现
制作成本较低、周期较短
PART 04 3D动画制作流程及不在, 跟我们的生活息息相关。
3D动画制作是一个艰辛的过程,对制作人员的技术要求较高,接下来我们就解密3D动 画制作的流程及技术。
引导创新 推动创业 崇尚创造
前期规划阶段
前期的规划设计决定了一部3D动画艺术品质的高低;剧情设计、视觉风格的决定都体现在前期设计中。在 前期工作中首先是编剧或导演进行动画脚本的创作,脚本需要包含故事情节、客户的要求、以及片子的定位、 风格、特点等。在完成脚本创作后可以进行造型设定,该阶段需要对整体动画风格和动画中涉及的场景、道具、 角色、特效、色彩等进行定位设计。怎样围绕剧本展开工作进而完美的呈现视觉展现是本阶段工作的重点。这 些具体的构思和想法最终原画设计师将绘制成分镜头脚本,解释镜头运动,讲述情节,以此作为后续制作的参 考。
3D动画的制作流程及技术分析
引导创新 推动创业 崇尚创造
3D动画制作是一个复杂但有序的过程,高效、合理的设置3D动画制作流程对于企业降低成本,提升作品 质量具有极大的意义。
从设计制作3D动画的各技术环节来看,制作过程可划分为三个主体阶段:前期规划阶段、中期制作阶段 和后期制作阶段。
3D动画的制作流程及技术分析
文学剧本:文学剧本是一种运用电影思维创造银幕形象的文学样式。是电影剧作者根据自己对生活的感受、认 识和理解进行艺术构思,并按照电影表现手法也称蒙太奇手法(包括场景、环境、人物形象、行为、动作、说 白、音响及其他细节)通过文字描述以表达自己对未来影片设想的作品。
3D动画的制作流程及技术分析
引导创新 推动创业 崇尚创造
3D动画的制作流程及技术分析

《高级动画》课件

《高级动画》课件
云存储与共享
云技术为动画制作提供了高效的文件存储和协作 平台,方便团队成员之间的信息共享和协同工作 。
云端工作站
利用云技术,动画师可以在任何设备上随时访问 工作文件,提高工作效率和灵活性。
05
案例分析
《阿凡达》的动画制作解析
技术应用
使用先进的3D建模和渲染技术, 创造了一个充满细节和真实感的 潘多拉星球。
里程碑事件
介绍动画发展史上的重要事件和人物,如沃尔特·迪士尼等。
动画的分类与特点
传统动画
以手工绘制为主,注重细节和色彩表现。
定格动画
通过拍摄真实物体来创造动态效果,具有独 特的视觉风格。
计算机动画
利用计算机图形学技术实现,具有高度逼真 和灵活性。
2D与3D动画
根据制作技术和视觉效果进行分类,各有其 特点和适用场景。
03
动画制作流程
前期筹备
确定主题和目标受众
制定制作计划
在开始制作动画之前,需要明确动画 的主题和目标受众,以便为后续的创 作和设计提供指导。
根据动画的规模和复杂度,制定详细 的生产计划,包括人员分工、时间安 排、预算控制等。
收集资料和素材
根据主题和目标受众,收集相关的资 料和素材,包括文字、图片、音频、 视频等,为制作提供丰富的创作灵感 。
06

随着观众对动画品质的要求不断提高,高级动画制作需要面对技术、创意和预算等多方面的挑战。同时,市场竞 争也日趋激烈,需要不断创新以吸引观众。
机遇
随着数字技术的不断发展,高级动画制作拥有更多的可能性。高质量的动画作品可以获得更高的票房和口碑,为 制作人员带来更多的机会和收益。同时,新兴的媒体平台也为动画作品的传播提供了更广阔的空间。

动画概论ppt课件

动画概论ppt课件

01
《骄傲的将军》
02
1946年东北电影制片厂成立
(3)第一高峰期(1946-1956)
01
1957年4月1日上海美术电影制片厂成立
03
《小蝌蚪找妈妈》、《大闹天宫》
4抽象性叙事方式 这种动画没有具体的形象,也没有具体的故事情节,所表现的是多重图形的运动和变化或者哲学内涵和诗意境界,更多的是对音乐的诠释
三 传播类型
1电影传播
音效震撼、叙事结构比电视动画严谨规范、投入巨大
2电视传播
3新媒体传播
01
02
03
04
四 艺术类型
1主流动画
2非主流动画
3实用短片
动画广告
(animation & anime)或者卡通(cartoon)所指的是由许多帧数静止的画面连续播放时的过程,虽然两者常被争论有何不同,不过基本上都是一样的。
通常这些的影片是由大量密集和乏味的劳动产生,随着电脑动画技术的发展,如今的动画制作可以相对节省更多人力物力,一般导入电脑技术,都是为了节省人力和成本,
1文学性叙事方式 这种类型的动车具有小说、诗歌、散文等性质。这类影片没有一条戏剧冲突的主线,而是围绕主人公或某个事件的生活线索生发出友情、 爱情、烦恼、愉快、幻想回忆、追求等等生活细节枝叶,运用生活细节因素的关联 性反映复杂的社会关系,深入剖析人的活动及其内心状态。
2戏剧性叙事方式 戏剧性叙述方式的动画是按照传统戏剧结构讲故事,强 调冲突率、戏剧性的因果联系。代表作《白雪公主》和《埃及王子》 ,除了故事结 构是严格意义上的遵循传统戏剧冲突律外,还体现了戏剧性叙事方式的动画片所特 有的规律性:夸张的动作刻画、个性突出的音乐主题曲和煽情的歌曲。
观看地址:

《动画基础知识》课件

《动画基础知识》课件
鸟类飞翔
分析鸟类飞翔时的翅膀动作和飞行轨迹,以及不同飞行姿态的差异 。
鱼类游动
研究鱼类游动时的尾巴摆动和水流轨迹,以及不同游动方式的区别 。
自然现象运动规律

描述风吹动物体时的运动轨迹和表现形式,如树叶摇曳、旗帜飘扬 等。

研究水流、波浪等自然现象的运动轨迹和表现形式,如水滴落下、 涟漪扩散等。
火与爆炸
音效制作
音效制作概述
介绍音效制作在动画中的重要性,以及音效的类型和应用 场景。
音效制作流程
详细介绍音效制作的过程,包括声音采集、编辑处理、混 音输出等步骤。
音效制作工具
介绍常用的音效制作软件和工具,如Audacity、Adobe Audition等。
合成
合成输出概述
介绍合成输出在动画中 的重要性,以及合成的 类型和应用场景。
场景历史背景
根据动画的故事背景,研究并融入相应的历史元 素,使场景更具有真实感和文化底蕴。
场景细节设计
对场景中的道具、纹理、建筑风格等细节进行精 心设计,以增强场景的视觉效果和故事性。
场景色彩设计
色彩理论基础
了解色彩的基本原理,如色轮、对比色、相似色等。
场景色彩风格
根据动画的整体风格和故事情感,选择适合的色彩搭配,如温馨、 冷酷、神秘等。
动画的类型
传统手绘动画
以手工绘制为基础,强 调艺术性和个性化表达

计算机动画
利用计算机图形学技术 制作的动画,具有极高
的自由度和逼真度。
定格动画
通过拍摄真实物体并逐 格摆拍形成动态影像, 具有独特的视觉效果。
二维和三维动画
根据制作方式和视觉效 果的不同,可以分为二
维和三维两种类型。

动画大师课件ppt课件

动画大师课件ppt课件

06 动画制作实战演练
制作一个简单的角色动画
确定角色造型
选择一个简单的角色造型,如 动物或卡通人物。
动画制作
根据故事情节,为角色创建基 本的动作,如走路、跑步或跳 跃。
总结词
掌握角色动画的基本制作技巧
骨骼绑定
为角色创建骨骼,并为其绑定 骨骼。
调整细节
根据需要调整角色的表情、动 作和细节,使其更加生动有趣 。
提高制作效率,降低制作成本。
动画与其他行业的融合
游戏与动画
游戏与动画的结合,使得动画作 品能够更加生动地呈现游戏中的
场景和角色。
电影与动画
电影与动画的结合,使得动画作 品能够更加真实地呈现电影中的
特效和场景。
广告与动画
广告与动画的结合,使得广告能 够更加生动地呈现产品特点和品
牌形象。
未来动画的发展方向与趋势
强大的后期制作软件
Adobe After Effects是一款广泛使用的后期制作软件,适用于合成、特效和动画制作。它提供了丰富的预设效果、动态图形 模板和强大的合成功能,可以帮助用户快速创建高质量的动画效果。
Blender
开源的3D动画制作软件
Blender是一款开源的3D动画制作软件,提供了从建模、材质、灯光到动画和渲染等全面的制作工具 。它支持多种动画制作方式,包括骨骼动画、权重绘制和动态模拟等,并支持导入和导出多种格式的 文件,方便与其他软件的协作。
根据剧本和故事背景,绘 制出符合场景氛围的背景 图,包括自然环境、建筑 、室内等。
色彩与光影
根据场景氛围和故事情节 ,运用色彩和光影效果, 营造出场景的氛围和情感 。
细节处理
注重场景的细节设计,如 道具、纹理、配景等,使 场景更加真实、生动。

初中什么是动画教案

初中什么是动画教案

初中什么是动画教案教学目标:1. 让学生了解动画的基本概念和原理。

2. 让学生掌握动画的制作流程和技巧。

3. 培养学生的创新意识和团队协作能力。

教学重点:1. 动画的基本概念和原理。

2. 动画的制作流程和技巧。

教学难点:1. 动画的制作流程和技巧。

教学准备:1. 电脑、投影仪等教学设备。

2. 动画素材和制作软件。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师播放一部有趣的动画短片,引起学生的兴趣。

2. 学生观看动画,感受动画的魅力。

二、什么是动画(10分钟)1. 教师简要介绍动画的定义:动画是一种通过连续播放一系列静止图像来模拟运动的现象的视觉艺术形式。

2. 学生了解动画的定义和特点。

三、动画的原理(10分钟)1. 教师讲解动画的原理:动画的制作依赖于视觉暂留效应,即人眼在一定时间内无法适应画面变化的原理。

2. 学生理解动画的原理和作用。

四、动画的制作流程(10分钟)1. 教师讲解动画的制作流程:故事构思、角色设计、场景设计、动画制作、配音、剪辑等步骤。

2. 学生掌握动画的制作流程。

五、动画的制作技巧(10分钟)1. 教师讲解动画的制作技巧:绘画技巧、动画规律、软件应用等。

2. 学生学习动画的制作技巧。

六、实践操作(15分钟)1. 学生分组,每组选定一个主题,利用制作软件和实践素材进行动画制作。

2. 教师巡回指导,解答学生在制作过程中遇到的问题。

七、展示和评价(5分钟)1. 每组学生展示自己的动画作品,分享制作心得。

2. 教师和学生共同评价作品的创意、技巧等方面。

八、总结和拓展(5分钟)1. 教师总结本节课的主要内容和知识点。

2. 学生提出问题,教师解答。

3. 教师提出拓展任务,鼓励学生在课后进行动画创作。

教学反思:本节课通过理论讲解和实践操作相结合的方式,使学生了解了动画的基本概念、原理和制作流程,掌握了动画的制作技巧。

在实践操作环节,学生分组合作,充分发挥了团队协作精神。

通过展示和评价,学生互相学习,提高了动画制作水平。

Flash中的帧、关键帧、空白帧

Flash中的帧、关键帧、空白帧
Flash中的帧、关键帧、空白帧
帧——是进行flash动画制作的最基本的单位。我们看到的 每幅画面在Flash中称为一个“帧”。
教学目标
1. 能区别帧的种类以及不同帧的作用 2. 学会创建不同帧的方法 3. 了解逐帧动画制作原理
01
帧的类型及作用
帧的类型
帧是构成Flash帧内容和前面一个关键帧内容一样)
插入关键帧
创建空白关键帧、普通帧
插入空白关键帧
选中要创建普通帧 的帧,然后按快捷 键【F5】即可插入 一个普通帧
选中帧后,按快 捷键【F7】,即可 插入空白关键帧
插入普通帧
03
制作逐帧动画
逐帧动画
逐帧动画是传统的动画制作方式,也是 Flash 动画的一个重要类型。逐帧动画 就是将一个连续的动画分解成多个步骤,然后在各个关键帧中制作每一个步骤 的动画内容。
矩形框f5帧的类型及作用创建帧的方法02在时间轴上单击选中要创建关键帧的帧选择插入时间轴关键帧菜单右击在快捷菜单中选择插入关键帧按快捷键f6即可在选中的帧上插入关键帧插入的关键帧内容和前面一个关键帧内容一样创建帧插入关键帧插入空白关键帧插入普通帧选中帧后按快捷键f7即可插入空白关键帧选中要创建普通帧的帧然后按快捷键f5即可插入一个普通帧创建空白关键帧普通帧制作逐帧动画03逐帧动画是传统的动画制作方式也是flash动画的一个重要类型
普通帧——在时间轴上能显示实例对象,但不能对实例对象 进行编辑操作的帧。常见的有过渡帧和延长帧。(矩形框 F5)
02
创建帧的方法
创建帧
在时间轴上单击选中要创建关键帧的帧, ①选择“插入”>“时间轴”>“关键帧”菜单 ②右击,在快捷菜单中选择“插入关键帧” ③按快捷键【F6】,即可在选中的帧上插入关键帧
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新媒体的三个主要特性 — 寄生性 数字媒体不能单独生存,它只能够寄生在传统媒体的末 数字媒体不能单独生存, 依赖传统媒体为其提供原始的“素材” 端,依赖传统媒体为其提供原始的“素材”。 — 同质性 不论什么样的艺术特性和品质, 不论什么样的艺术特性和品质,只要被新媒体数字化之 后,便都成为了一样的东西,都被同质化了。所有动画 便都成为了一样的东西,都被同质化了。 片都有同质化特点。 片都有同质化特点。 — 虚无性 新媒体无法触及可见的物质世界, 新媒体无法触及可见的物质世界,因此也就不会有人类 社会的约束和禁忌。 社会的约束和禁忌。
我国动画概念发生混乱的原因 1. 行政介入科研 2. 专业教育恶性扩张 3. 道德水准低下
新媒体的三个主要特性 新媒体将偶类片的空间感、 新媒体将偶类片的空间感、物质感和动画片的自由变形 以及人物动作表现的流畅结合在了一起; 以及人物动作表现的流畅结合在了一起;手绘的动画并 非不能表现三维的空间,只不过比较困难罢了。 非不能表现三维的空间,只不过比较困难罢了。 植树人》 e.g. 《植树人》中的手绘旋转镜头 数字新媒体的动画片与传统媒体的动画片没有根本的不同, 这样的结论是我们在研究新媒体自身的媒介特性时得到的。
动画的美学构成 — 技术方面:“逐格拍摄” — 美术方面:某种样式的美术形式 定义 — 动画片是一种以“逐格拍摄”为基本摄制方法,并以一 定的美术*形式作为其内容载体的影片样式。 (*美术:指广义的美术,而非专指绘画。) 美术:指广义的美术,而非专指绘画。)
字典中动画的定义 现代汉语词典》 — 《现代汉语词典》 电影艺术词典》 — 《电影艺术词典》 。 木偶片,用图画表现电影艺术形象的一种美术影片。 片,动画片:剪纸片等。 木偶片,用图画表现电影艺术形象的一种美术影片。 动画片:剪纸片等 曾沿称“卡通片” 》 曾沿称“卡通片”。摄制时采用逐格摄影的方法,将人工 大美百科全书》 — 《大美百科全书 摄制时采用逐格摄影的方法, 、木 动画片:电影四大片种之一。是动画片、剪纸片、 动画片:电影四大片种之一。是动画片、剪纸片 绘制的许多张有连贯性动作的画面,依次拍摄下来, 绘制的许多张有连贯性动作的画面,依次拍摄下来,连续 偶片、折纸片等类影片的总称。它以绘画或其他造型艺术 偶片Cartoon, Animated 卡通动画:动画艺术又称为动画影片, 、折纸片等类影片的总称。 动画艺术又称为动画影片, 不列颠百科全书》 — 《不列颠百科全书》 卡通动画: 放映时,在银幕上产生活动的影像。 放映时,在银幕上产生活动的影像。这种影片可以展示形 形式作为人物造型和环境空间造型的主要表现手段, 形式作为人物造型和环境空间造型的主要表现手段 系利用单格画面拍摄法,动画片制作是使图画、 ,不追 系利用单格画面拍摄法,动画片制作是使图画、模型或无 动画(animation): 经由画家特殊的技巧表现而摄制 动画(animation):动画片制作是使图画 ,充分发挥 体的任意变化,动物、,而运用夸张、神似、变形的手法, 体的任意变化,动物): 而运用夸张、神似、变形的手法, 、景物、器物的拟人活动, 求故事片的逼真性特点, 求故事片的逼真性特点景物、器物的拟人活动 完成的影片,其内容包括:卡通动画、剪纸动画、 完成的影片,其内容包括:卡通动画、剪纸动画、木偶动 生物产生栩栩如生的幻觉的一种方法。 生物产生栩栩如生的幻觉的一种方法。基本原理是逐格拍 了真人实物所难以表达的想象、夸张和幻想。 了真人实物所难以表达的想象、夸张和幻想。 借助于幻想、想象和象征,反映人们的生活、理想和愿望。 借助于幻想、想象和象征,反映人们的生活、理想和愿望。 画及特殊的合成影片。 画及特殊的合成影片。 动作以每秒24格的速度进行, 24格的速度进行 摄,动作以每秒24格的速度进行,因此每一格画面与前一 是一种高度假定性的电影艺术。 是一种高度假定性的电影艺术。美术电影一般采用逐格拍 格画面的差别是微乎其微的。 格画面的差别是微乎其微的。其工艺基本上是在透明的底 摄方法,把一系列分解为若干环节的动作依次拍摄下来, 摄方法,把一系列分解为若干环节的动作依次拍摄下来, 版上绘制物体的各个动作,然后依次重叠在固定的背景上, 版上绘制物体的各个动作,然后依次重叠在固定的背景上, 连续放映时便在银幕上产生活动的影像。 连续放映时便在银幕上产生活动的影像。 盖住重叠部分的背景。 盖住重叠部分的背景。…… — 《中国电影大辞典》 中国电影大辞典》 动画片:利用各种美术创作手段拍摄的影片, 动画片:利用各种美术创作手段拍摄的影片,如动画
关于动画概念中的逐格因素 逐格原理在电脑图像的制作中被机械模仿,可以区分出三种 不同的情况: 1. 模仿与动画完全相同。e.g. 《玩具总动员》《怪物公 》《怪物公 e.g. 玩具总动员》《 司》等三维动画电影 2. 模仿与自然完全相同。e.g. 《泰坦尼克号》《大白鲨》 》《大白鲨 e.g. 泰坦尼克号》《大白鲨》 3. 模仿介乎于动画和自然之间。 e.g. 《与Knowbotie Siuth的对话 的对话》 Siuth的对话》、川口作品
关于动画概念的逻辑推理问题 传统有关动画的概念在新媒体出现的今天已经不适用, 传统有关动画的概念在新媒体出现的今天已经不适用,还涉 及到两个逻辑上的问题:动画的概念是否可以扩大? 及到两个逻辑上的问题:动画的概念是否可以扩大?扩大后 的动画概念是否还是动画? 的动画概念是否还是动画? 1. 失范的概念 小概换的概念 概念符号所包含的能指与所指中的所指部分被置换。 概念符号所包含的能指与所指中的所指部分被置换。 在数字技术出现之后,作为技术外延的“动画”确实被进一 步拓宽,但是作为叙事动画的内涵却没有因此而改变。
什么是“动画”的概念?它包含了哪两个重要的因素? 电影《泰坦尼克号》中的数字特技为什么不能被称为“动画”? 你认为新媒体会改变传统动画的未来吗?为什么?
关于动画概念中的造型的因素 有一种说法认为:动画的定义只需包含逐格拍摄,不能包括 美术造型。 停格动画” 探戈》 e.g. “停格动画”、《探戈》 两个角度思考: 如果说动画的定义中只剩下了逐格拍摄, 如果说动画的定义中只剩下了逐格拍摄,动画影片是否 还能够成立?仅使用逐格拍摄来定义动画片,无法同电 还能够成立?仅使用逐格拍摄来定义动画片, 影特技相区别。 影特技相区别。 如何来看待《探戈》 如何来看待《探戈》这样的似乎是不含有美术造型成分 的影片?这是一部带有先锋色彩的作品, 的影片?这是一部带有先锋色彩的作品,处在一般分类 的边缘;可将超现实和荒诞的摄影画面纳入广义“造型” 的边缘;可将超现实和荒诞的摄影画面纳入广义“造型” 的范畴。 的范畴。 人们可以接受减格之后的真人电影作为动画片是因为:拍摄 上接近了逐格拍摄的要求;减格的同时注入作者主观因素。
关于动画概念中的逐格因素 有一种看法认为,所有电脑制作的活动图像都属于动画。 e.g. 《泰坦尼克号》中轮船沉没的画面 泰坦尼克号》 逐格拍摄的技术只是动画片制作的一个基础。 技术的客观性要求屏除人为的因素,艺术的主观性则要求注 入人为的因素。 《泰坦尼克号》中轮船沉没的画面,是尊重物理规律而 泰坦尼克号》中轮船沉没的画面, 不是在逐格之间进行艺术的创造。 不是在逐格之间进行艺术的创造。
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