抑郁症案例
抑郁症饿死案例
抑郁症饿死案例
近年来,抑郁症的发病率不断上升,而其中有些人因为无法得到及时
治疗,甚至会导致生命危险。
以下是一起因抑郁症而导致饿死的案例。
2014年,山东省一名28岁的女孩因抑郁症病发突然被送往医院,治
疗期两个月。
在出院后,这名女孩没有告诉家人她的病情,也没有继
续服药,反而一个人独自在家中度过了整整一个月的时间。
在家里,
她没有去购买食物,而是只喝水、吃少量的零食和泡面,同时因为自
闭而与外界失去联系。
直到一个月后,她的家人闻讯前来,发现了她
的尸体。
据了解,该女孩在此期间没有吃任何实际食物且时间过久,导致了营
养不良和身体虚弱。
最终,抑郁症和营养失调共同导致了她的死亡。
此案例中的女孩是一个典型的抑郁症患者,病发时的行为与抑郁症患
者的共性表现并无差异,但她的病情严重,缺乏治疗和社会关怀,使
得她的病情恶化并最终走向了悲剧结局。
因此,对于抑郁症患者来说,家人和朋友的关心和支持都是至关重要
的。
同时,患者自身也需要积极寻求专业帮助并配合治疗,以克服抑郁症的影响,重拾健康的生活。
青少年抑郁的真实案例
青少年抑郁的真实案例
以下是一个真实的青少年抑郁症案例:
小王,17岁,是一名高中生。
他一直是一个非常优秀的学生,成绩优异,各种才艺也很出色。
但是在高二下学期,他开始出现了各种压力和困扰。
他有时会听到自己内心深处的声音告诉他他做的不够好,他需要更多的努力来达到自己和家人设立的标准。
他总是感到非常疲惫,无法集中注意力,很难入睡。
这些问题开始影响他的学业表现和生活质量。
他变得越来越不想去学校,对所有事情都感到厌烦和无趣。
他也开始失去对生活的喜悦和动力。
他变得越来越孤独和自闭。
最后,他告诉了家人自己的感受,他们才得知他一直患着严重的抑郁症,需要寻求专业的精神健康帮助。
治疗后,小王慢慢地好转了,他学会了逐渐自我解压并放松自己。
他渐渐地学会了倾诉和寻求帮助,他已经向父母和老师们坦诚了自己的感受,得到了更好的理解和支持。
这样的案例表明,精神健康问题往往比我们想象中要复杂和深刻。
及早发现和治疗,以及家人和社会的支持和理解,都是帮助青少年摆脱抑郁症的重要因素。
得抑郁症死掉的案例
得抑郁症死掉的案例抑郁症是一种常见的心理疾病,它不仅会给患者带来巨大的痛苦,还可能导致悲剧的发生。
在生活中,我们经常听到一些因抑郁症而导致死亡的案例,这些案例无不令人深感惋惜和震惊。
下面,我们就来看看一些得抑郁症死掉的案例,希望通过这些案例的分析,能够更好地认识抑郁症,预防和治疗抑郁症,避免类似的悲剧再次发生。
案例一,小明,一名25岁的大学生,因为学业压力大,人际关系紧张,逐渐陷入了抑郁情绪中。
他开始失去对生活的兴趣,整天愁眉苦脸,甚至出现了自杀的念头。
最终,他选择了用药物自杀,年轻的生命就此夭折。
案例二,小红,一名30岁的职场女性,工作压力大,家庭矛盾重重,她渐渐地变得消极抑郁,整天情绪低落,无法集中精力工作。
最终,她选择了跳楼自杀,结束了自己年轻的生命。
案例三,小华,一名40岁的中年男性,因为工作失意,家庭不和睦,他的抑郁情绪越来越严重。
他开始酗酒,整天愁眉苦脸,最终因酗酒过量导致了肝功能衰竭而死。
通过以上的案例我们可以看到,抑郁症对患者的影响是非常严重的,不仅会影响到患者的生活质量,还可能导致悲剧的发生。
因此,我们应该引起足够重视,采取积极有效的措施来预防和治疗抑郁症。
首先,我们要加强对抑郁症的认识,了解抑郁症的症状和表现,及时发现并进行干预。
其次,我们要关注患者的心理健康,提供及时的心理咨询和支持。
再次,我们要重视抑郁症的治疗,采用科学有效的方法,包括药物治疗和心理治疗等。
最后,我们要建立健康的生活方式,保持积极乐观的心态,保持良好的人际关系,远离压力和负面情绪。
通过以上的措施,我们可以更好地预防和治疗抑郁症,避免因抑郁症而导致悲剧的发生。
希望每一个人都能够重视自己的心理健康,关爱身边的人,共同营造一个健康和谐的社会环境。
让我们一起努力,预防和治疗抑郁症,让更多的人远离痛苦,拥有健康快乐的生活。
青少年抑郁症典型案例
青少年抑郁症典型案例我有个朋友,叫小宇,他就是一个青少年抑郁症的例子。
小宇以前可是个超级阳光的男孩,在学校里就像个小太阳一样。
他特别爱打篮球,每次课间休息都迫不及待地冲向操场,篮球在他手里就像被施了魔法,各种酷炫的动作信手拈来。
他的笑声那叫一个爽朗,在楼道里都能听到他“哈哈哈”的声音,感染力超强。
可是呢,上了初中之后,情况就慢慢变了。
学习压力像潮水一样涌来,小宇的爸爸妈妈又特别在意他的成绩,每次考试完,就像审讯犯人一样问他考得怎么样。
小宇要是说考得不好,那家里的气氛就瞬间降到冰点。
有一次,小宇数学考砸了,他战战兢兢地把试卷拿回家。
他爸一看那分数,脸立马就黑了,大声吼道:“你整天就知道打篮球,你看看你这成绩,以后能有什么出息!”小宇刚想解释说这次考试题目特别难,好多同学都没考好,但是他爸根本不听,还把他的篮球给没收了。
从那以后,小宇就像变了个人似的。
他不再去操场了,课间休息就趴在桌子上发呆。
以前他可是话痨,现在却变得沉默寡言。
他的朋友们叫他一起去玩,他也总是摇摇头说不想去。
在学校里,他开始觉得自己什么都做不好。
老师提问的时候,他明明知道答案,但是就是不敢举手回答,心里老是担心自己说错了会被老师批评,被同学笑话。
而且他晚上开始失眠,躺在床上翻来覆去,脑子里就像放电影一样,全是那些不开心的画面,什么爸爸的怒吼啊,还有那些没做完的作业。
他的食欲也变得很差,以前他可是能吃下两大碗米饭的,现在吃几口就觉得饱了。
整个人瘦得像根竹竿似的,脸色也变得蜡黄蜡黄的。
小宇自己也觉得很奇怪,他不知道为什么自己会变成这样。
他有时候想让自己高兴起来,就像以前一样,但是就好像有个小恶魔在他心里,总是把他往黑暗的地方拽。
他的班主任发现小宇不对劲了,就找他谈心。
小宇在班主任面前终于忍不住了,眼泪像断了线的珠子一样流下来,把心里的委屈和痛苦都倒了出来。
班主任这才意识到问题的严重性,赶紧联系了小宇的家长。
小宇的爸妈刚开始还不相信自己的儿子会得抑郁症,觉得他就是在装病,逃避学习。
跑步治好抑郁症的案例
跑步治好抑郁症的案例以跑步治好抑郁症的案例为题,以下是10个案例:1. 小明是一位抑郁症患者,经过医生的建议,他开始每天坚持跑步锻炼。
一个月后,他发现自己的情绪稳定了许多,不再经常感到沮丧和消极。
2. 张娜是一名抑郁症患者,她每天早晨跑步30分钟。
在坚持跑步锻炼的过程中,她逐渐恢复了对生活的热情,减少了抑郁的症状。
3. 王先生是一位中年男子,他被诊断出患有抑郁症。
为了改善自己的情绪,他开始每天跑步。
经过一段时间的坚持,他发现自己的抑郁症状减轻了,精神状态也有所改善。
4. 李女士是一位退休老人,她因为生活变化和身体健康问题而陷入抑郁。
她决定每天早晨去公园跑步,享受大自然的美景。
随着跑步的进行,她的心情逐渐变得开朗起来,抑郁症状也有所减轻。
5. 张先生是一位白领工作者,工作压力大导致他出现了抑郁症状。
为了改善自己的情绪,他开始每天下班后去操场跑步。
他发现跑步可以释放压力,让他的情绪得到缓解,抑郁症状也有所改善。
6. 王女士是一名大学生,经常感到压力和焦虑。
为了调节情绪,她每天晚上去操场跑步。
跑步让她的身心得到放松,抑郁症状也有所减轻。
7. 小李是一位年轻人,因为失恋而陷入抑郁。
为了摆脱阴影,他开始每天早晨跑步。
跑步让他的思绪得到宣泄,他的心情也逐渐恢复了平静。
8. 赵先生是一位中年男子,他的工作压力和家庭问题导致他出现了抑郁症状。
为了改善自己的情绪,他决定每天下班后去跑步。
经过一段时间的坚持,他发现跑步让他的心情变得积极向上,抑郁症状也有所减轻。
9. 小王是一位抑郁症患者,经过医生的建议,他开始每周参加跑步俱乐部的活动。
在与其他跑步爱好者的互动中,他逐渐恢复了对生活的热情,抑郁症状也有所减轻。
10. 张女士是一位抑郁症患者,她每天晚上去附近的公园跑步。
跑步让她感到身心放松,抑郁症状也逐渐减轻。
她认为跑步是治愈抑郁症的一种有效方法。
中学生抑郁症案例
中学生抑郁症案例某中学生小明,是一个成绩优秀、受家长和老师喜欢的学生。
然而,最近小明在学校的表现逐渐改变,他越来越沉默寡言,不爱与同学交流,成绩也渐渐下滑。
他的家长开始怀疑他是否患上了抑郁症。
小明在学校里曾经是一个活泼开朗的孩子,喜欢与同学一起玩耍。
然而,不知从什么时候开始,他逐渐变得孤僻,总是一个人默默地坐在教室的角落里,不愿意参与课堂活动。
他的老师们曾试图了解他的变化,但小明总是只回答一些模糊的话,不愿意表达自己的真实感受。
在家里,小明也同样变得与以往不同。
他不再像以前一样乐于与家人交流,经常一个人关在房间里。
他的父母很担心他的情绪问题,但是每次问起他真正的想法和感受,他都只是沉默或者随便回答几句。
渐渐地,小明的学习成绩开始下滑,从以前的班级前三名,下降到了中游水平。
他的家长和老师们都感到非常惋惜,但是尽管他们尝试了各种方法来帮助小明,他的状况似乎并没有好转的趋势。
一次,小明在学校突然发生了一起摔倒事件。
同学们看到他摔倒后,都笑了起来,原本小明也是一个平时开朗幽默的孩子,他的突然转变离奇得让每个人无法理解。
在这次事情发生后,小明的家人决定带他去看心理咨询师。
咨询师和小明进行了几次深入的谈话后,终于得出了一个诊断:小明患上了抑郁症。
当被告知这个消息后,小明的家人既震惊又心疼。
他们开始意识到,原来小明一直都在内心承受着巨大的压力和痛苦,只是一直隐藏了起来。
经过一段时间的心理治疗,小明逐渐学会了表达自己的情感和压力,并且家人也更加关注他的心理健康。
他们一起学习了如何改善自己的心理状态,逐渐恢复了他以前开朗的性格。
虽然抑郁症并不是一种能够短时间内完全治愈的疾病,但是通过专业的治疗和关心,小明的情况有了明显的改善。
这个案例告诉我们,抑郁症并非只发生在成年人身上,中学生同样容易受到这种心理疾病的影响。
家人和学校对于中学生的心理健康要格外重视,及时察觉和帮助他们解决问题,才能避免心理问题的加重。
同时,也提醒我们要重视中学生的情感表达,让他们有一个安全、宽松、舒适的环境,为他们提供心理疏导和支持。
抑郁症治好的案例
抑郁症治好的案例我给你讲讲我朋友小美的故事吧,那可算是抑郁症治好的一个超棒案例呢。
小美以前啊,就像被乌云笼罩着一样。
整天把自己关在房间里,窗帘拉得死死的,一点阳光都不让进。
对啥都提不起兴趣,以前她超级爱逛街买漂亮衣服的,后来连门都不想出。
我们这些朋友去看她,她也只是勉强挤出个笑容,那笑容里全是苦涩啊。
她家里人特别担心,就带她去看医生了。
刚开始的时候,她也很抗拒吃药,觉得那些药会把她变得不像自己。
但是在家人的耐心劝说下,还是开始按时服药了。
这药就像是一把小刷子,慢慢开始清扫她心里的那些阴霾。
不过呢,光靠药可不行。
她家人还鼓励她养了只小猫咪。
那小猫咪可调皮了,整天在小美身边蹭来蹭去,一会儿跳到她怀里,一会儿又追着自己的尾巴跑圈儿。
小美看着小猫咪那些滑稽的样子,忍不住就会笑出声来。
这小猫咪就像个小天使,把小美从那个黑暗的小角落一点点拉出来。
还有啊,她有个好朋友特别爱运动,硬是拉着小美去跑步。
刚开始小美跑个几步就气喘吁吁的,想放弃。
但是她朋友就一直在旁边给她加油打气,说什么“你看你,跑得比蜗牛还慢,蜗牛都要超过你啦”,虽然是打趣的话,但是让小美有了继续跑下去的动力。
慢慢地,小美发现跑步的时候,那些烦恼好像都随着汗水流走了。
她的身体也变得越来越有活力,精神状态也好多了。
后来啊,小美还参加了一个绘画班。
她以前就有点绘画的小天赋,在绘画班里,她可以尽情地把自己内心的感受画出来。
有时候画的是那只可爱的小猫咪,有时候画的是自己跑步时看到的美丽风景。
每画完一幅画,她都感觉像是把心里的一块大石头搬开了一样。
就这样,在药物、小猫咪、运动和绘画的多重作用下,小美就像换了一个人似的。
现在啊,她又变回那个爱逛街、爱打扮、整天嘻嘻哈哈的小美了。
她还经常跟我们说,抑郁症就像一场噩梦,不过她现在已经从噩梦中醒来啦。
这就是小美的故事,是不是很励志呢?。
社工抑郁症个案案例
社工抑郁症个案案例抑郁症是一种常见的心理健康问题,社工在处理抑郁症个案时需要综合考虑个案的背景、症状、家庭情况、社会支持等多个方面。
以下是一个可能的抑郁症个案案例:某社工机构接到一位抑郁症患者的求助电话,患者名为小明,是一名35岁的男性。
小明在电话中表达了他长期以来的忧郁和消极情绪,他感到失去了生活的意义,工作和人际关系都受到了影响。
小明称他感到无法享受生活,经常感到疲惫和无助,甚至有自杀的念头。
他还表示自己很难入睡,每天都感到精力不济,食欲下降,体重减轻,对任何事情都提不起兴趣。
社工首先会安抚小明的情绪,让他感到被理解和支持。
接着,社工将与小明进行深入的心理评估,了解他的家庭背景、个人经历、工作情况等。
社工还会了解小明的社会支持系统,是否有亲友可以提供支持。
通过评估,社工发现小明可能患有中度抑郁症,需要及时的心理干预和治疗。
在处理这一案例时,社工需要与小明建立信任关系,积极引导他接受专业的心理治疗和药物治疗。
同时,社工还需要关注小明的社会支持系统,鼓励他与家人或朋友沟通,寻求支持和帮助。
社工还可以帮助小明建立积极的生活方式,如规律作息、适当的运动和饮食习惯,以及寻找适合自己的兴趣爱好,帮助他重建对生活的信心和热情。
此外,社工还需要与小明合作制定个性化的康复计划,监测他的症状变化,及时调整治疗方案。
社工还可以协助小明寻找就业机会或职业培训,帮助他重新融入社会生活。
在整个过程中,社工需要保护小明的隐私,遵守专业道德规范,确保他能够得到尊重和保护。
总之,社工在处理抑郁症个案时需要全面考虑个案的心理、社会和生活方面的需求,与患者建立信任关系,提供专业的心理支持和干预,帮助患者重建自信和积极的生活态度。
同时,社工还需要与其他专业人士和社会资源合作,共同为患者提供全面的支持和帮助。
战胜抑郁案例
战胜抑郁案例
在这个快节奏的时代,人们的生活压力越来越大,抑郁症患者的数量也在不断增加。
然而,抑郁并不可怕,只要我们勇敢面对,积极治疗,就一定能战胜它。
下面,我们就来看看几位成功战胜抑郁的案例,希望能给大家带来一些启示。
1.小刘,24岁,抑郁症患者。
小刘因为学业和工作的压力,长
期处于焦虑不安的状态,最终发展成了抑郁症。
在医生的治疗下,小刘积极配合药物治疗,并参加了心理咨询。
同时,他还通过喜欢的运动和音乐来放松心情,逐渐恢复了自信和乐观的态度。
2.小李,32岁,抑郁症患者。
小李因为家庭问题和职业压力,
长时间处于沮丧和消极的状态。
她找到心理医生进行治疗,同时也参加了社交活动和爱好,和朋友交流和分享。
通过这些方法,小李重新找回了自我,重拾了生活的信心。
3.小张,29岁,抑郁症患者。
小张因为事业不顺和感情问题,
逐渐陷入了抑郁状态。
他通过阅读自助书籍和参加心理辅导,理解了自我和人际关系的问题,并逐渐调整了自己的心态。
同时,他还通过旅行和运动来放松身心,提升心理素质,最终成功战胜了抑郁症。
以上三个案例虽然各有不同,但他们都通过积极治疗和调整心态,最终走出了抑郁的阴影,重新获得了生活的美好。
生活中难免会遇到挫折和困难,但只要我们保持乐观和积极的心态,坚定勇敢地面对,就一定能战胜抑郁,走向美好的未来。
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抑郁症精彩的案例
抑郁症精彩的案例抑郁症,是一种常见的心理障碍,它可以影响人们的情绪、心理和生活质量。
尽管抑郁症可能给患者带来诸多困扰,但也有一些令人感动和精彩的案例,展现了人性的力量和希望的存在。
本文将通过介绍几个真实的抑郁症案例,来展现抑郁症患者的成长与治愈,以及他们在战胜困难中展现出的坚强和勇气。
案例一:李华的音乐治愈之路李华是一个年轻的音乐爱好者,他喜欢弹奏吉他和作曲,但在高中时期,他被抑郁症困扰多年。
他的情绪低落,缺乏自信,感觉对社交活动和学业失去了兴趣。
然而,他通过音乐找到了治愈的出路。
李华决定将他的抑郁症转化为音乐创作的力量。
他开始以自己的经历为灵感,创作了许多描绘内心情感的音乐作品,并在互联网上发布。
这些作品引起了大量网友的关注和共鸣,他们纷纷留言表示自己也曾经历类似的情绪困扰。
李华的音乐不仅为他自己带来了疗愈,也为其他人带来了勇气和启示。
他因此成为了一个备受瞩目的音乐创作人,并逐渐走出了抑郁症的阴影。
案例二:张明的运动疗法张明是一个职业白领,他因工作压力和生活琐事的积累,逐渐陷入了抑郁症的漩涡中。
他变得情绪低落、沮丧,并感到无法摆脱困境。
然而,他通过运动找到了摆脱抑郁症的力量。
张明选择了长跑作为他的运动方式。
他每天早上起床后,都会前往附近的公园进行长跑锻炼。
长跑让他能够释放内心的压力,放松身心,同时他的身体也因此得到了锻炼。
渐渐地,张明发现自己的心情有所好转,他变得更加积极乐观,并开始享受跑步带来的快乐和成就感。
随着时间的推移,张明的抑郁症状逐渐减轻,他的状况也得到了改善。
他逐渐成为了一个跑步爱好者,参加了一些马拉松比赛,并通过这些经历结识了许多志同道合的朋友。
长跑不仅帮助他战胜了抑郁症,还为他带来了新的生活乐趣和社交圈子。
案例三:王宇的自助心理疏导王宇是一位大学生,他在高中时期就开始出现抑郁症症状,情绪低落、失眠等困扰了他的生活。
然而,他在经历了一段时间的痛苦后,决定寻求自助心理疏导,帮助自己摆脱抑郁症的束缚。
大学生抑郁症的真实案例故事三篇
大学生抑郁症的真实案例故事三篇第一篇: 大学生抑郁症的真实案例故事下面这个案例是发生在我身边的一个真实的故事,故事的主人翁是小洁(化名),我先简单介绍一下她的基本情况吧。
小洁是我的一个师妹同时又是我的老乡,在我的印象中,她是一个美丽而热情的女孩,每次在学校遇见她,总是乐呵呵的与我说笑。
但就是这样一个热情充满活力的女孩竟然走上了轻生的道路,这几乎断送了她美丽的生命,刚听到这样震惊的消息,我心里特别的不平静,我决定尽我最大的努力来挽救这个美丽的姑娘,虽然我的能力有限,但学了几年的心理健康教育,对心理方面的知识也有了一点粗浅认识,我想尽我的所能来帮助她。
于是我抽了一个下午的时间去她寝室看望她,她看到我后神情有点不自然,并显出很忧郁的样子,但随着谈话内容的丰富化和轻松化,她脸上渐渐露出了一丝微笑,可能是身在异乡的孤独,看到我犹如见到了亲人。
随着我多次和她聊天,她渐渐也把我当成了朋友,还向我说出了许多我以前不知道的事情,下面就是在一次谈话中小洁所说的大体内容。
我从小就在优越的环境中长大,父母都是高中的老师,过着衣食无忧的生活,由于父母工作比较忙,从小就把我送到乡下的奶奶家抚养,虽然在乡下条件比不上城里,但只要我要什么奶奶总能满足我,父母也定期来奶奶家看我,而且每次来总能拿上很多好吃、好玩的东西和好看的衣服,还给我不少的零花钱。
因此当时在乡下的很多小孩眼里,我是最幸福的,小伙伴们都很羡慕我,并且走到哪里总有小朋友们追谁着,从小我就有了一种众星捧月的感觉。
直到我上中学时奶奶病逝,才回到城里和父母生活。
也许父母是因为从小没能很好的照顾我,感到有点愧疚于我,所以回到家后的我,更是受到父母的格外呵护,享受着小公主般的感觉,这样的生活一直伴随着我走进了大学。
刚进大学时,对于我来说一切都是陌生的,离开了父母的呵护,有点茫然了。
但我还是挺积极的面对生活,各方面表现得都还不错,身体健康,积极而热情。
但是大一时,我参加了学校和系上的各类学生干部、干事的竞选,结果都失败了。
心理咨询案例(精选5)
心理咨询案例(精选5)案例一:抑郁症的心理咨询简介:小王,男性,28岁,IT工程师。
面临工作压力和人际关系问题,出现情绪低落、失眠和食欲减退等抑郁症状。
咨询过程:小王在咨询开始时表现出情绪低落、消沉,并谈及自己工作压力大、与同事关系紧张等问题。
在初步评估中,小王被诊断为中度抑郁症。
咨询师采取的策略包括:1. 倾听和支持:咨询师以积极的姿态倾听小王的内心痛苦和困扰,传递理解和关怀,使小王感到被接纳和理解。
2. 指导情绪管理:咨询师帮助小王认识到自己的负面情绪,并教授相关的情绪管理技巧,如深呼吸、放松训练、积极思考等,以帮助小王调节情绪。
3. 探索问题根源:咨询师通过与小王的交流,深入了解其工作和人际关系问题,并找出导致其抑郁症状的根源,如工作压力过大、与同事之间的冲突等。
4. 培养积极心态:咨询师通过积极心态的培养,帮助小王重新审视问题,提升自我认知和自尊心,并为其提供积极的心理暗示和鼓励。
5. 制定行动计划:咨询师与小王一起制定可行的行动计划,包括改善工作环境、提升自我管理能力以及改善人际关系等方面。
成果:经过几个月的咨询过程,小王的抑郁症状明显减轻,情绪稳定,睡眠和食欲也逐渐恢复正常。
他对工作和人际关系的态度也有所改善,能够更好地处理工作中的压力和与同事的关系。
小王逐渐恢复了对生活的信心和积极的态度。
案例二:焦虑症的心理咨询简介:小李,女性,35岁,经历过一次车祸,后出现焦虑症状,如惊恐发作、自主神经症状和持续担忧。
咨询过程:小李在第一次咨询中表现出明显的焦虑症状,她描述了自己经历车祸后的恐慌和担忧,并表达了对再次发生车祸的恐惧。
在评估中,小李被诊断为广泛性焦虑症。
咨询师采取的策略包括:1. 提供安全感:咨询师以温和、安全的环境和方式与小李建立关系,以帮助她建立安全感和信任感。
2. 探究灾后反应:咨询师与小李一起回顾并探究她在车祸后的情感经验和思维过程,帮助她理解焦虑症状的来源和维持因素。
3. 教授放松技巧:咨询师引导小李学习放松技巧,如渐进性肌肉松弛、呼吸调节和冥想等,以帮助她应对焦虑情绪和恐慌发作。
青少年抑郁案例
青少年抑郁案例
近年来,青少年抑郁症的患病率越来越高,不少青少年因为生活、学业、人际关系等压力,导致情绪低落、失眠、食欲不振等症状。
以下是一些青少年抑郁症的案例:
【案例一】小明,男,15岁,初中二年级学生。
由于学习压力大,家长对他的要求也很高,小明感到自己无法达到父母的期望,逐渐产生了自卑、无助的情绪。
他经常失眠,食欲不振,无法集中精力学习,成绩逐渐下滑。
在一次与同学之间的矛盾后,小明情绪失控,出现了自残的行为。
【案例二】小丽,女,16岁,高中一年级学生。
她常常感到自己孤独、无助,没有朋友可以倾诉。
家庭环境不太稳定,父母经常吵架,使得小丽情绪更加低落。
她经常独自一人呆在房间里,不愿与人交流。
最近,小丽开始有自杀的念头,但她不敢告诉任何人。
以上两个案例,都是青少年抑郁症的经典病例。
在这个时期,青少年的身心发展尚未成熟,生活中的压力、困难很容易影响他们的情绪和心理健康。
家长和老师应该密切关注青少年的情绪变化,及时发现抑郁症的症状,引导他们积极面对困难,提高自我调节能力,避免情绪失控。
同时,社会也需要关注青少年心理健康问题,营造一个积极健康的社会氛围,为青少年的成长提供更多的支持和帮助。
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抑郁成功案例
抑郁成功案例
抑郁症是一种常见的心理疾病,它会让患者感到无助、沮丧和绝望,甚至影响
到他们的日常生活和工作。
然而,即使面对抑郁症,也有许多人能够成功地克服它,重新找回自己的快乐和自信。
以下,我们将介绍一些抑郁成功案例,希望能给正在经历抑郁症困扰的人一些启发和帮助。
小明,一个25岁的年轻人,曾经因为工作压力和人际关系问题而陷入了抑郁
状态。
他感到自己无法控制自己的情绪,整天郁郁寡欢,甚至开始出现了自杀的念头。
然而,通过心理咨询和药物治疗,小明逐渐找回了自己的自信和勇气。
他学会了面对问题,学会了倾诉和寻求帮助,最终走出了抑郁的阴影,重新找回了工作的热情和生活的乐趣。
另一个成功的案例是小红,一个40岁的家庭主妇。
她因为家庭琐事和孩子教
育问题,逐渐陷入了抑郁状态。
她觉得自己失去了生活的目标和动力,整天无精打采,甚至开始对家庭产生了消极情绪。
然而,通过心理咨询和家庭支持,小红逐渐找回了自己的自我,学会了调整心态,学会了积极面对问题。
她重新找回了对家庭的热爱和对生活的热情,最终摆脱了抑郁的困扰,重新过上了快乐的生活。
这些成功案例告诉我们,抑郁并不是不可战胜的。
只要我们能够正确面对抑郁,寻求专业的帮助,调整自己的心态,就一定能够克服抑郁,重新找回自己的快乐和自信。
希望每一位正在经历抑郁困扰的人都能够看到希望,勇敢面对,相信自己,走出抑郁的阴影,重新拥有美好的生活。
青少年抑郁的真实案例
青少年抑郁的真实案例案例一:小明的沉默小明是一个高中生,性格内向,平时不爱与人交流。
他总是默默地坐在教室的最后一排,很少和同学们交往。
渐渐地,他开始变得越来越沉默,不再参加学校的各种活动,也不再与家人交流。
他的成绩开始下滑,老师和同学们对此感到困惑,却不知道他内心的痛苦。
案例二:小芳的自卑小芳是一个初中生,她总是觉得自己不如别人优秀,特别在学习方面。
她经常自卑地看着班上成绩好的同学,觉得自己永远赶不上他们。
这种自卑感逐渐侵蚀了她的心灵,她变得越来越消极,对学习失去了兴趣,甚至开始出现自残的行为。
案例三:小亮的社交困扰小亮是一个高中生,他非常害怕与人交流,尤其是与陌生人。
每当他需要与人交谈时,他就会感到紧张和不安。
这种社交困扰让他无法正常地与人沟通,也使他在学校生活中感到孤独和无助。
案例四:小红的学业压力小红是一个考试成绩一直名列前茅的初中生,但她却承受着巨大的学业压力。
她的家长和老师对她的期望很高,她感到无法承受这么大的压力。
她经常熬夜学习,没有时间休息和放松。
渐渐地,她开始感到疲惫和沮丧,甚至出现了失眠和食欲不振的症状。
案例五:小杰的家庭问题小杰是一个中学生,他的家庭环境并不和谐。
父母经常争吵,他们的争吵声让他感到害怕和绝望。
他渐渐地变得沉默寡言,不再与家人交流。
他的成绩开始下滑,对学校和生活失去了兴趣。
案例六:小丽的身体形象焦虑小丽是一个高中生,她经常对自己的身体形象感到焦虑。
她觉得自己太胖了,不符合社会的审美标准。
她开始限制自己的饮食,每天只吃很少的东西。
她的体重迅速下降,身体变得虚弱,但她却觉得自己还是不够瘦。
案例七:小华的家庭失落感小华是一个小学生,他的父母经常忙于工作,很少陪伴他。
他感到很孤独,渐渐地产生了家庭失落感。
他开始变得消极和沉默,对学习和生活失去了兴趣。
案例八:小玲的亲密关系困扰小玲是一个高中生,她与男朋友的亲密关系让她感到困扰。
她不知道如何处理与男朋友的关系,害怕受到伤害和背叛。
大学生抑郁症自杀事件
大学生抑郁症自杀事件当前抑郁症在大学校园频发,抑郁症引起的大学生自杀和自伤案件时有发生,如何保障大学生心理健康,学生工作发挥着重要作用。
以下是店铺为大家带来的关于大学生抑郁症自杀事件案例,供大家阅读!大学生抑郁症自杀事件案例篇1:2014年3月7日,厦门南洋学院一名17岁女生从女生宿舍楼7楼坠亡,调查发现该女生轻生的原因是舍友抢了她的男朋友,可谓日防夜防、家贼难防呀。
2014年4月2日,厦门南洋学院一名大二男生从学校宿舍7楼坠下身亡,调查发现该大学生自杀原因是愚人节女友提分手,由于接受不了此刺激而跳楼。
4月16日,广东中山大学一名风华正茂的硕士研究生在宿舍内自尽,该研究生自杀前留有遗书,说明了他选择自杀的原因是,在父母期望、学习和工作上的压力下压得喘不过气,于是走上了不归路。
4月21日山大泰山学院大一新生因个人情感问题跳楼自杀,这类案例不绝于耳,说明了当代大学生“家教是失败的”。
大学生抑郁症自杀事件案例篇2:“我有抑郁症,所以就去死一死,没什么重要的原因,大家不必在意我的离开。
拜拜啦。
”3月18日上午10时,当网友“走饭”在新浪微博发出这条消息时,它的主人已经不在这个世界。
自从微博诞生后,我们见过太多的“直播自杀”秀,渐渐地,人们甚至开始麻木和冷漠。
有人说,管她的呢,肯定死不了。
但真的有人,并不想做这样一场秀。
她想平静离去。
17日晚上,南京金陵科技学院,北区宿舍04栋5楼的阳台上,大四女生小马通过上吊结束了自己年仅23岁的生命。
第二天,上午十点,小马的新浪微博账号“走饭”突然发布了最后一条微博。
小马的室友说:“这条微博应该是她决定自杀前通过时光机发布的。
”时光机是一款工具,可以通过它提前写好微博,再按预设的时间发布。
到昨天晚上8时,这条微博已经被转发了超过4万5千次,网友说,这是“从另一个世界发来的微博”。
昨天凌晨1时,南京市公安局江宁分局官方微博“江宁公安在线”发布警方通报,确认“走饭”已经去世。
一例顽固性抑郁症咨询案例
一例顽固性抑郁症咨询案例简介:曲女士,39岁,2013年离异,女儿14岁归男方。
来访者2014年确诊抑郁症,先去医院治疗,吃药两年后停药,半年后又复发,期间找了很多心理咨询单位咨询,也去了很多医院治疗,现在已经连续吃药4年,至今没有完全好转。
由于药物的副作用,来访者身体变胖,更加痛苦。
望通过心理咨询疗愈自己的病,停止吃药。
并盼望恢复体型。
咨询经过:来访者结婚后,生活还算幸福。
来访者怀孕后,老公开始有外遇,女儿两岁时,被发现,进而离婚,由于曲女士受打击太大,无法照顾女儿,女儿归男方抚养。
来访者14年确诊抑郁症,先去医院治疗,吃药两年后停药,半年后又复发,期间找了很多心理咨询单位咨询,也去了很多医院治疗,有很多著名心理专家和知名精神科医生给来访者治疗过,现在已经连续吃药4年,至今没有完全好转。
由于药物的副作用,来访者身体变胖,又受到一层打击,更加痛苦。
来访者通过网络搜索找到我,希望通过心理咨询疗愈自己的病,停止吃药。
并盼望恢复体型。
第一次咨询:通过初始访谈,了解了曲女士抑郁症的原因,主要是丈夫出轨、离婚造成的。
来访者进行了长期治疗,想尽了办法,还没有疗愈,属于顽固型抑郁症。
由于时间长,来访者认知已经固化,很难通过改变认知等方式进行咨询疗愈。
来访者以前用过的治疗方法完全无效,因此和来访者说了以前的方法效果不大,重复使用也是一样的。
因此建议来访者使用“加强型森田疗法”进行疗愈。
说明了加强型森田疗法的操作步骤和方法,要来访者考虑后实行,并且要签订知情同意书。
第二次咨询:来访者通过一周考虑,决定使用“加强型森田疗法”,并签订了《知情同意书》。
咨询正式开始,是用森田理念,进行正念行走训练。
由于来访者意志行为能力减弱,根本不想动,不愿意做任何运动,只能强制运动。
强制来访者训练,就是加强型森田疗法的特点。
强制运动后。
来访者没有特别的感觉,给安排家庭作业,在家每天至少两小时正念行走运动。
,完不成就惩罚。
第三次咨询:第一次咨询仅仅是运动,没有发挥正念的目的,这次继续强行正念行走。
抑郁症退学不后悔的案例
抑郁症退学不后悔的案例
抑郁症是一种严重的心理健康问题,它可能会影响一个人的学习和生活。
对于一些人来说,抑郁症可能会严重到需要暂时休学或退学。
以下是一个抑郁症退学但不后悔的案例:
小明是一位大学生,他在高中时期就感到情绪低落、焦虑和压力大。
进入大学后,他的情况逐渐恶化,开始出现失眠、食欲不振等症状。
经过多次心理评估和医生诊断,小明被确诊为抑郁症。
在治疗期间,小明决定暂时休学。
他接受了几个月的治疗和心理辅导,同时在家中休息和调整自己的状态。
这段时间里,他开始意识到自己的心理健康比学业更重要,他学会了如何管理自己的情绪和压力,以及如何寻求帮助和支持。
在休学期结束后,小明决定重新回到学校。
虽然他的学业落后了一些,但他并没有感到后悔。
相反,他更加珍惜自己的学习和生活,更加关注自己的心理健康。
他学会了如何平衡学业和健康,如何在遇到困难时寻求帮助和支持。
最终,小明顺利完成了学业,并成为了一名成功的企业家。
这个案例告诉我们,抑郁症是一种常见的心理健康问题,它可能会影响一个人的学习和生活。
对于一些人来说,暂时休学或退学可能是必要的,以便治疗和管理自己的情绪和压力。
重要的是要学会如何平衡学业和健康,并在遇到困难时寻求帮助和支持。
虽然暂时离开学校可能会带来一些挑战和困难,但最终这可能会成为一个人成长和发展的机会。
一次失败的抑郁症学生案例
一次失败的抑郁症学生案例
我曾经接触过一个抑郁症学生,他是一名大学生,来自一个富裕的家庭,但过去的家庭环境对他造成了不小的影响。
他在家中长期遭受父母的压力和负面情绪,导致他从小就非常自卑并且缺乏自信。
在大学期间,他试图通过努力学习来证明自己的价值,但是每次当他遇到挫折时,他会自我怀疑并且感到失落和沮丧。
他的抑郁情绪逐渐加重,他开始失去对未来的信心和动力,甚至有过轻生的想法。
当他来到我这里时,已经非常绝望。
我们一起探讨了他的情感问题,并且我帮他找到了一名心理医生进行治疗。
但是,他并没有能够有效地跟进治疗,也没有努力改变自己的生活方式和行为模式。
不久之后,他放弃了学业,开始过着不健康的生活。
他沉迷于社交媒体和手机游戏中,没有积极面对生活中的挑战和问题。
他的抑郁症情况变得越来越糟糕,最终被迫退出学校。
这个案例让我深刻地意识到,抑郁症是一种严重的心理障碍,需要及时的治疗和关注。
但是,除了医疗手段外,患者本人也需要积极地参与到治疗中来,哪怕只是逐渐调整自己的生活方式和态度,都能对治疗产生重要的积极影响。
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青少年抑郁症案例
青少年抑郁症案例青少年抑郁症是一种常见的心理问题,它会对青少年的身心健康造成很大的影响。
以下是一些青少年抑郁症的案例,这些案例可以帮助我们更好地了解青少年抑郁症的症状和影响。
1.小明,14岁,是一名初中生。
他在学校表现很好,但是在家里却经常感到沮丧和无助。
他经常感到自己没有价值,没有人关心他。
他不愿意和家人交流,也不愿意参加任何社交活动。
他的父母发现他的情绪很低落,于是带他去看了心理医生。
2.小红,16岁,是一名高中生。
她在学校表现很好,但是在家里却经常感到孤独和无助。
她经常感到自己没有朋友,没有人理解她。
她不愿意和家人交流,也不愿意参加任何社交活动。
她的父母发现她的情绪很低落,于是带她去看了心理医生。
3.小李,15岁,是一名初中生。
他在学校表现很好,但是在家里却经常感到焦虑和紧张。
他经常感到自己无法应对学习和生活的压力,感到自己很失败。
他不愿意和家人交流,也不愿意参加任何社交活动。
他的父母发现他的情绪很低落,于是带他去看了心理医生。
4.小张,13岁,是一名初中生。
他在学校表现很好,但是在家里却经常感到疲惫和无助。
他经常感到自己没有动力去做任何事情,感到自己很无聊。
他不愿意和家人交流,也不愿意参加任何社交活动。
他的父母发现他的情绪很低落,于是带他去看了心理医生。
5.小王,17岁,是一名高中生。
他在学校表现很好,但是在家里却经常感到沮丧和无助。
他经常感到自己没有未来,没有人关心他。
他不愿意和家人交流,也不愿意参加任何社交活动。
他的父母发现他的情绪很低落,于是带他去看了心理医生。
6.小刘,14岁,是一名初中生。
他在学校表现很好,但是在家里却经常感到孤独和无助。
他经常感到自己没有朋友,没有人理解他。
他不愿意和家人交流,也不愿意参加任何社交活动。
他的父母发现他的情绪很低落,于是带他去看了心理医生。
7.小陈,15岁,是一名初中生。
他在学校表现很好,但是在家里却经常感到焦虑和紧张。
他经常感到自己无法应对学习和生活的压力,感到自己很失败。
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2006年10月8日
12天后,来访者带着礼品前来感谢,精神状态比第一次咨询有明显的不同,说起话来语言比较流畅,很自然的与我目光对视,并希望我成为他学习心理学的老师。希望咨询师能推荐更多的好书,让自己的心理健康水平进一步的提升。为了巩固治疗成果,心理师带领来访者回顾了3个月咨询历程,梳理未来成长方向,让来访者感悟到“以内心的宁静,作为未来成长的最根本的目标”。
2006年8月11日
一周后,来访者自己来到咨询室,并说,在一周的心理练习后,特别是读到“我现在决定改变!”这句话时,看见了自己走出抑郁怪圈的曙光,但他自己在心理练习的过程中,感到枯燥,坚持下来有困难。为此,心理师着重引导他认识这种心理练习的原理,让他重点感受朗读这段话,给自己体验读后的轻松的体验。接近谈话尾声时,来访者理解了积极的心理暗示对自己积极的影响。
该来访者抑郁症形成的原因:抑郁情绪的产生,主要是长时间受环境消极思想的影响,形成了消极思维模式,在积累了许多消极思想情况下,得到了许多不舒服或者难受的情绪体验,在一个负性的生活事件的冲击下,让以前积累的消极情绪总爆发出来,就形成了抑郁情绪障碍。
针对来访者的抑郁情绪障碍,通过不断的引导,让来访者理解了心理咨询的意义,同时让来访者理解他自己现在的情绪状态,主要来源于长期的消极思维习惯。因此来访者认识到,要走出抑郁,就必须在心理师的引导下,学习积极思考,建立积极思考习惯,这样就能走出抑郁的思维怪圈。咨询结束后,给来访者布置了家庭作业,让他每天朗读“我过去所有的心理对冲突,都是我旧思想制造出来的,我现在决定改变!”这句话,时间不低于1个小时。
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亲属介绍:陪同来访者的姐姐介绍,一年前,来访者因自己跳槽不慎失业了。那以后发现来访者经常唉声叹气,做什么事情都显得非常懒,不愿意出门,脾气比以前更坏,不愿意到心理咨询机构咨询。出现这一系列现象后,到某医院心理科医生就诊,被诊断为中度抑郁症。
初步印象:该来访者说话缓慢且结结巴巴,说话语句间隔时间比较长,哀叹声不断,眼睛不愿与我接触,面容憔悴,穿着随意。来访者悟性比较高,能较快的理解心理师意思。
但在这10天里,有时出现情绪的反复,有时还是认为自己自卑,没有足够的信心走出抑郁,自杀的念头比刚来时减轻了一些,并且还是不能完全接受自己现在的状态。针对这一现象,我让他朗读 “无论我在想什么、说什么、做什么,我都学会爱我自己,理解我自己。” 并引导他正确的理解这句话的内涵,让他认识到,自己的抑郁情绪障碍,很大程度上,是没有很好的爱自己,没有接纳自己。咨询性对话结束时,他忽然领悟到,朗读这些句子,就象和尚念经一样的,通过重复的朗读,将自己的情绪体验,从消极的体验可以慢慢的过度到比较积极的体验。咨询结束后,我介绍了美国心理学大师露易丝*海的作品《生命的重建》这本书给来访者,将阅读这书得到的积极思想记录下来,让来访者注意感受积极思想给自己带来舒服的体验。
这次咨询中,他讲述了在家里,与老婆发生矛盾时,常常赌气不说话。针对这样的行为习惯,给他布置了新的心理练习作业:“我放弃在用自虐的方式,来获得关爱的旧思想,我现在学习爱我自己,满意我自己。”该来访者有自责的思维定势,内归因特征明显,对此,我让他朗读“我放弃自责和内疚,我现在学习爱我自己,理解我自己,就是此刻的样子”。要求他每天朗读1小时,并说明朗读时间越多,走出抑郁困惑的时间就越短。
咨询效果评估:
1.来访者评估:
自己已经拥有积极的心态来认知世界,知道用感恩的心对待周围的家人、同事和朋友,以前的胸闷的感觉消除,自信心增强,已经放下了以前在心中不能放下的事情,知道自己最需要的不是名利,而是内心的和谐。
2.心理师评估:
通过SCL—90测试,相应的因子得分恢复到正常水平,通过半年的回访和跟踪,发现来访者的自我成长能力在提升,情绪商数提升较大,对事物的观察力、分析力、解决问题的能力都有提高,性格有较大的变化。通过挖掘来访者的潜能,增强了来访者的生活的动力和对人生价值的认识。咨询效果良好。来访着悟性非常的高,咨询时间比咨询计划有所提前。
心理师在和来访者商议后,根据其个性特征和问题的特点,采用了宣誓治疗法,认知、行为治疗法,将来访者消极思维模式转变为积极思维模式,让来访者重新塑造自己的人生。经过近3个月8次的咨询,来访者初步形成自我成长的能力。并初步消除抑郁情绪给来访者带来的负性情绪体验。
2006年8月5日
一个自称在某医科大学附属医院被诊断为中度抑郁症的男性,在他姐姐的陪同下,来到心理咨询机构。自述:他今年40岁,有一个14岁的儿子,有一个自己不爱的妻子,并且还在服用心理科医生为他开的“博乐欣”。虽然这个药吃了1年多,但自己始终认为自己药物解决不了自己的思想问题,遇到什么事情都非常的着急,并且现在不能工作,失去了社会功能,任何一项工作,都会让他自己焦急,不能持久。通过交流,得知他在儿童时,在父亲严厉的管教下,怕与陌生人接触,自己在重大问题上不敢做出决定,现在做什么事情都没有兴趣,自己觉得已经被这个世界抛弃,并经常莫名其妙的紧张,没有人能理解他自己,时常有结束自己生命的想法。在10天前离家出走,被他姐姐强制带到姐姐的家。
2006年9月13日
第6次咨询,来访者感受了施舍给自己带来的愉悦感觉,但他还是有一个担心,担心这个乞丐是一个骗子。对此,我引导他理解爱的力量,理解爱是先付出,在付出的过程得到愉悦的体验。并将爱的理念引申到对他妻子的身上。通过沟通,来访者认识到爱自己与爱妻子,都需要理解,并知道如何提升自己的自己的共情能力。本次咨询结束后。来访者决定停药,他的感受吃药与做心理练习比较,心理练习效果更好。
2006年9月26日
第7次咨询,让来访者做一次SCL-90测量,其结果是躯体话:2.08 强迫:2.2 人际关系:2.0 抑郁:1.66 焦虑:1.8 敌对:1.16 恐怖:1.66 精神病:1.7。各项指标数据显示,来访者的情绪趋于正常,两个月的心理治疗效果比较明显。来访者自己陈述,近3个月在心理师的辅导下,自己学到了许多让自己心情轻松的知识,以前的的很多想法,现在想起来都觉得好笑,同时对心理咨询产生了浓厚的兴趣,希望自己也能成为一名心理师。但现在遇到一些事情不能让来访者释怀。针对来访者现在的情绪状态,我引导他继续做宣誓练习,同时让他用“我放弃”造句,并共同对所造句子的内涵给予理解,从而让来访者有更多的、新的积极思想产生。
治疗方案:为了建立良好的咨询关系,给来访者有效的帮助,与来访者作了以下约定:
1.按照咨询协议的约定,履行双方的义务,享受相应的权利。
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2.咨询费用为:150元/次,每次1.5小时。
3.治疗时间为3个月左右,每月3—5次咨询,每次解决一个需要处理的困惑,通过用宣誓治疗法、认知行为治疗法等技术,减轻消极的负面体验,让来访者初步具有自我成长的能力。第1个月后的咨询频率下降,目标是让来访者的积极思维模式主导大脑的思维,让来访者的自我成长力提升。
初步诊断:来访者的消极思想比较多,长期的消极思想,渐渐的形成了消极思维习惯,这个思维习惯时间长了,就形成了抑郁情绪障碍。例如做什么事情都缺乏主见,自己对自己的评价非常的低,注意力明显下降,容易激惹,精力不佳,每天都有疲惫的感觉,快乐感明显下降,还经常想到自杀。其症状符合抑郁症的主要指标,同时他曾在心理科接受过医学治疗,所以,可以诊断为抑郁症。
2006年9月1日
11天后,来访者第4次咨询来访者来访时有一些兴奋,他看了《生命的重建》感受颇多,并将看这本书后所获得的新思想用专用的本子记录下来,并且天天看自己的笔记。但他对自己的前途还是有一些担心,自信心还是受到一些消极思维模式的影响。这次咨询针对来访者自信心不足的现象,我带领他做宣誓练习“我放弃在我意识中制造担心和害怕的旧思想,我现在接受我自己,我完全的安全。”谈话后,布置的作业是:除了继续做宣誓练习,进一步精读《生命的重建》,从而更多的积累积极的正性的情绪体验,同时让他观看于丹的《庄子心得》之《总有路可走》。
案例解读:消除抑郁症患者自杀倾向
抑郁症是一种常见的精神疾病,主要表现为情绪低落,兴趣减低,悲观,思维迟缓,缺乏主动性,自责自罪,饮食、睡眠差,担心自己患有各种疾病,感到全身多处不适,严重者可出现自杀念头和行为。
本文是一例因失业再次引发的抑郁症的案例报告。来访者是一位曾担任某公司经理,由于跳槽中自己把握不好,未被新公司接纳而失业,从而诱发长期积压在心中的消极情绪的爆发。主要表现在不出门与人接触,对未来失去信,有比较强烈的自杀倾向。
2006年9月10日
第5次咨询,来访者如约到来,说起话来比前几次的语言速度明显的加快,并畅谈了前一个月学习和心理练习的心得,同时来访者自己开始了创业,自信心明显提高。特别是自己能心情平和的回到自己的家中。
这次咨询针对来访者还不能完全接受爱人行为的情况,引导他提升爱的能力,并推荐美国心理学家詹姆波尔斯基的《有爱无恐》,并要来访者对路边的乞丐施舍,感受施舍给自己的带来的体验。
2006年8月21日
第3次咨询是在10天后,来访者反馈了做心理练习后感受,他觉得,自己以前始终认为自己心理不舒服的体验,是他人给他带来的。通过心理练习后,认识到自己的不舒服和痛苦的体验,主要是自己用消极心态对外界事物的认识所造成的,而这种心理练习,是将自己的对外界事物的积极认识内化到潜意识中去,也认识到心理暗示对自己的巨大作用,从而在心里深处接受了心理咨询的治疗。